Bezpieczeństwo Cyfrowe dzieci i młodzieży

Podobne dokumenty
Bezpieczeństwo Cyfrowe dzieci i młodzieży. spotkanie informacyjne dla Rodziców

autor Tamara Machnik BEZPIECZNY INTERNET SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 1-3

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

Korzystanie z Internetu

Do czego służy Twojemu dziecku komputer?

Jak chronić dziecko przed cyberprzemocą? Poradnik dla rodziców i opiekunów

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

Dzień Bezpiecznego Internetu

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie. Zagrożenia cyberprzestrzeni

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW

M ł o d y c z ł o w i e k n o w e t e c h n o l o g i e A N K I E T A W Y N I K I

7 8 lat. 92,4% telefonów. 10 lat 86,6% 56% 70% 25,6% 10,3% 29,1% #1 WZORY KORZYSTANIA ZE SMARTFONA*

KLASA IA GIMNAZJUM. 3. Korzystamy z tekstów zawartych w internecie, staramy się ich nie kopiować, jeśli cytujemy dodajemy źródło informacji.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA

Konspekt zajęć. Data zajęć: r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min.

Centrum Edukacyjne Fundacji Kidprotect.pl

Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim

Wyniki ankiety Ja w Sieci

Internauci w cyberprzestrzeni

Bezpieczeństwo dzieci w internecie. Spotkanie edukacyjne dla rodziców uczniów klas IV-VI

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Lepszy Internet zależy od Ciebie

Poprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Polityka bezpieczeństwa internetowego

Szkolny Klub Wolontariusza Strona 1

Szymon Wójcik

KEVIN SAM W BANKU SGB ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z BANKOWOŚCIĄ INTERNETOWĄ

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Zagrożenia i korzyści wynikające z rozwoju technologii informacyjno - komunikacyjnej

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Zasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie

Cyberprzemoc. Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić?

Piraci XXI wieku, czyli legalne i nielegalne programy Informatyka szkoła podstawowa Scholaris - DC Edukacja

REGULAMIN INTERNETOWEGO CENTRUM INFORMACJI MULTIMEDIALNEJ

Autor: Szymon Targowicz

Zagrożenia, na jakie narażone są dzieci w Internecie:

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu. Wyniki badań

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

CYBERPRZEMOC I INNE NOWE ZAGROŻENIA. Aneta Śliwa

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców

7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017

Cybernauci. Wilga, 8 sierpnia 2017

Nasze cyfrowe bezpieczeństwo K O N R A D P O S T A W A

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

Liceum Ogólnokształcące nr 3 w Gdańsku. Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia od mediów.

Program prowadzony jest przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Gazetę Wyborczą przy wsparciu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Fundacji Agora.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU

Bezpieczeństwo dzieci w Internecie

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.

Bezpieczne wakacje w internecie Cyberprzemoc na wakacjach BĄDŹ CZUJNY!

Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie

CZYM JEST INTERNET? ogromną liczbą komputerów wymieniających się ciągami 0 i 1, narzędziem, kopalnią wiedzy, placem zabaw, sposobem komunikowania

Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko. Autor: mgr Łukasz Wolner

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.

MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Bezpieczeństwo dzieci w internecie: 4 rzeczy, które może zrobić rodzic MODUŁ 6 B

Zachowania patologiczne związane z seksualnością w sieci młodzieży ponadgimnazjalnej. dr Ewa Krzyżak-Szymańska

Internet. łączy pokolenia

Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet

Ankietowani: Klasy uczniów. Klasy uczniów

Scenariusz lekcji. wymienić zagrożenia czyhające na dane; podać definicję pojęć: phishing, pharning, spyware, adware, trojan, wirus;

MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

1. Razem raźniej! 2. Kradzież nie popłaca! 3. Stop plagiatom! 4. Dorośli z nami! 5. Korzystamy z TIK! 6. Uwaga obcy w sieci!

temat lekcji: Ciemna strona Internetu - Kradziej

Do jakich celów używamy komputera.

Realizując zadania konkursu Bezpieczna Szkoła Bezpieczny Uczeń w dniach od 11 lutego do 15 lutego 2013 roku wszyscy nauczyciele wychowawcy

MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

ZAGROŻENIA W SIECI PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY W SIECI CYBERPRZEMOC NIEBEZPIECZNE TREŚCI WSIECI. Opracowanie Karolina Ostromecka

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA

RAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2017/2018 w klasach I VII

Jak chronić swoją prywatność w sieci? Wskazówki dla rodziców, kolegów, nauczycieli

Na podstawie: Lori M. Takeuchi. Families matter: designing media for a digital age. New York: The Joan Ganz Cooney Center at Sesame Workshop 2011.

Jestem bezpieczny w sieci internetowej!

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

Wychowawcy klas IV - VII. Elżbieta Musiał (4e,h,5a,b) Agnieszka Gawrońska (6b,c,d,e) Renata Muzal (7a,b,c,d) Wychowawcy klas IV - VII.

Sposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski

Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzony w Publicznej Szkole Podstawowej im. B. Koraszewskiego w Prószkowie w roku szkolnym 2017/2018

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka

Cyberzagrożenia jakie w sieci mogą napotkać młodych internautów. Kraków

Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji

Prawo nowych technologii

Cyberprzemoc. Wydział dw. z PG KWP w Katowicach. kom. Adam Nikolin

Szkoła gimnazjalna i ponadgimnazjalna GODZINA Z WYCHOWAWC Scenariusz zgodny z podstaw programow (Rozporz

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

Colorful B S. Autor: Alicja Wołk-Karaczewska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN:

ZWYCZAJNIK 1. Szkoła Podstawowa. im. gen. J.H. Dąbrowskiego. w Słupi Wielkiej

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

Zapewnienie bezpieczeństwa cyfrowego szkoły nowy obowiązek dyrektorów i organów prowadzących. Artur Krawczyk Stowarzyszenie Miasta w Internecie

Transkrypt:

Bezpieczeństwo Cyfrowe dzieci i młodzieży spotkanie informacyjne dla Rodziców

Historie, które wydarzyły się naprawdę 14-letnia Sandra przypadkowo zaprosiła przez Facebook a na swoje urodziny ok. 1000 osób. Dziś grozi jej grzywna i poprawczak. 15-letni Dominik padł ofiarą przemocy i cyberprzemocy ze strony swoich rówieśników, tylko dlatego, że wyglądał inaczej niż oni. Popełnił samobójstwo 16-letnia Amanda wysłała swoje rozebrane zdjęcie chłopakowi. Była szantażowana i nękana w sieci. Popełniła samobójstwo

Jak mądrze korzystać z sieci

Jak mądrze korzystać z sieci - Dzieci mogą wykorzystywać Internet do: szukania informacji pomocy w odrabianiu lekcji pogłębiania zainteresowań oglądania wartościowych filmów grania w gry komputerowe (ale nie za dużo!) rozmów z przyjaciółmi (ale nie może być to jedyny sposób ich kontaktu!) tworzenia i udostępniania własnej twórczości - Przygotowują się w ten sposób do dorosłego życia, którego częścią będą technologie cyfrowe - Dzięki tzw. chmurze mogą łatwiej dzielić się dokumentami i zadaniami ze swoimi rówieśnikami

Zagrożenia!

Kontakt z obcymi osobami w sieci

Kontakt z obcymi osobami w sieci Na czym polega 32 na 100 uczniów prowadziło rozmowy z obcą osobą 1 na 10 się z nią spotkał Obcy w sieci: niektórzy mają złe intencje inni mogą obrazić lub poniżyć dziecko Co robić Powtarzać dzieciom, żeby nie rozpoczynały rozmów z nieznajomymi (SP 1-6) Pokazywać analogie do rozmów z obcymi na dworze Prosić o informowanie rodziców o każdej próbie nawiązania kontaktów przez nieznajomych Pozostawić możliwość spotkania w przypadku starszych dzieci Pozostawić możliwość spotkania: w towarzystwie osoby dorosłej w miejscu publicznym

Niewłaściwe dla rozwoju dziecka treści

Niewłaściwe dla rozwoju dziecka treści Na czym polega Co robić Nawet jeśli dziecko celowo nie Być przy dziecku kiedy przegląda szuka niewłaściwych treści to może Internet zwłaszcza na pierwszym natknąć się na: etapie edukacyjnym (SP 1-3) przemoc pornografię wulgaryzmy inne Włączyć opcje kontroli rodzicielskiej w systemie operacyjnym w przeglądarce internetowej w programie antywirusowym Być przewodnikiem dla dziecka i rozmawiać o tym, które treści są niewłaściwe. Analogicznie jak w życiu codziennym.

Wirusy i inne złośliwe oprogramowanie

Wirusy i inne złośliwe oprogramowanie Na czym polega W Polsce codziennie aż 280 000 urządzeń jest infekowanych przez złośliwe oprogramowanie z danych CERT Polska. Niektóre rodzaje złośliwego oprogramowania: wirusy warm trojan spyware keylogger dialer Co robić Mieć uruchomiony aktualny program antywirusowy Uczulać dzieci na nieklikanie komunikatów, których nie rozumieją Nie ściągać nielegalnych treści Nie otwierać linków i załączników niewiadomego pochodzenia

Ergonomia korzystania z urządzeń cyfrowych

Ergonomia korzystania z urządzeń cyfrowych Na czym polega Niewłaściwe korzystanie z urządzeń elektronicznych może prowadzić do utraty zdrowia: wady postawy wady wzroku uszkodzenie słuchu Co robić Pilnować prawidłowej postawy dziecka Dbać o to, żeby dziecko nie korzystało z urządzeń elektronicznych bez dodatkowego źródła światła Pilnować, żeby nie korzystało z słuchawek z maksymalnie ustawioną głośnością Przypominać dzieciom o przerwach co 30 minut

Naruszanie praw autorskich

Naruszanie praw autorskich Na czym polega Prawa autorskie są chronione Za złamanie praw autorskich grozi kara do 5 lat pozbawienia wolności Uczniowie łamią prawa autorskie poprzez: ściąganie pirackich gier, muzyki i filmów wykorzystywanie materiałów znalezionych w Internecie, takich jak: zdjęcia, artykuły, filmy, etc. ściąganie gotowych prac domowych z portali typu ściąga.pl lub zadane.pl Co robić Interesować się tym, skąd dzieci mają gry, filmy, muzykę Rozmawiać z nimi o kwestii ochrony cudzej własności Sprawdzać czy nie kopiują i nie podpisują swoim nazwiskiem gotowych wypracowań znalezionych w internecie

Nieprawdziwe lub błędne informacje

Nieprawdziwe lub błędne informacje Na czym polega W Internecie jest relatywnie dużo nieprawdziwych i błędnych informacjach. Zdarzają się na forach internetowych, w portalach internetowych redakcji, a nawet na uznanych stronach typu wikipedia Co robić Uczyć dzieci czytania ze zrozumieniem Pomagać im weryfikować znalezione informacje poprzez sprawdzenie ich w 3 różnych źródłach Zwracać uwagę na to aby nie pisały niesprawdzonych informacji w sieci

Seksting Na czym polega Wysyłanie swoich intymnych zdjęć poprzez kanały internetowe i mobilne 5 na 100 uczniów wysłało swoje intymne zdjęcie 25 na 100 deklaruje, że otrzymało takie zdjęcie Rozpowszechnienie intymnego zdjęcia w sieci prowadzi nawet do przypadków samobójstw (USA) Co robić Rozmawiać z dziećmi na temat kupowania uczuć za ich własną intymność Być przy dziecku Jeśli sytuacja się wydarzy: zgłosić w szkole zgłosić na policję pójść z dzieckiem do psychologa zachować dowody zadzwonić pod numery: 116 111 lub 800 100 100

Cyberprzemoc Na czym polega Co robić Przemoc przy wykorzystaniu kanałów internetowych oraz telefonii komórkowej W skrajnych przypadkach może doprowadzić do samobójstwa (Polska) Cyberprzemoc może przybierać różne formy: Nękanie zastraszanie szantaż i wiele innych Rozmawiać z dziećmi na temat agresji i jej nie wspierania oraz sposobów reagowania Być przy dziecku Jeśli sytuacja się wydarzy: zgłosić w szkole zgłosić na policję pójść z dzieckiem do psychologa zachować dowody zadzwonić pod numery: 116 111 lub 800 100 100

Finanse

Finanse Na czym polega Ponad 15 milionów Polaków korzysta codziennie z bankowości elektronicznej Nie przestrzeganie zasad bezpieczeństwa może grozić: kradzieżą danych karty debetowej włamaniem do internetowego konta bankowego przekierowaniem przelewu na obce konto wyłudzeniem kredytu na dane innej osoby Co robić Wprowadzać dzieci systematycznie w świat bankowości elektronicznej Przestrzegać podstawowych zasad bezpieczeństwa: chronić dane kart płatniczych korzystać z szyfrowanych stron https weryfikować sms-y potwierdzające operacje finansowe nie korzystać z publicznych sieci wi-fi mieć aktualny program antywirusowy Używać bezpiecznych haseł

Dzieci nie powinny korzystać z Internetu zupełnie bez kontroli. Sieć będzie częścią ich przyszłego życia, muszą się nauczyć sobie z nią mądrze radzić. Nie można im też całkowicie zabraniać korzystania z Internetu. Jak mądrze korzystać z sieci

Co mogą zrobić rodzice? Rodzice są naturalnymi przewodnikami dla swoich dzieci w świecie Internetu i technologii cyfrowych

Co mogą zrobić rodzice? Nauczyć tego, co sami wiedzą Pokazać, jak bezpiecznie się poruszać po sieci Okazywać zainteresowanie tym, co odkryło dziecko Jeżeli dziecko zrobi coś niewłaściwego, rozmawiać i tłumaczyć na czym polegał błąd Wspólnie uczyć się korzystać z sieci Samemu poszerzać wiedzę

Współpraca szkoły z rodzicami - Będziemy Państwa informować o tym, co robimy w temacie bezpieczeństwa cyfrowego - Jeżeli zauważycie, że Wasze dzieci potrzebują wiedzy na jakiś temat związany ze światem cyfrowym, dajcie nam znać - Jeżeli coś Was zaniepokoi, również nam o tym powiedzcie

Projekt Cyfrowobezpieczni.pl - Nasza szkoła w bieżącym roku bierze udział w projekcie Cyfrowobezpieczni.pl - Jest to ogólnopolski projekt, skierowany do szkół przez Ministerstwo Edukacji Narodowej - Udział w projekcie bierze ok. 10% szkół w Polsce - Celem projektu jest zwiększenie bezpieczeństwa korzystania przez uczniów z technologii cyfrowych - W ramach projektu nasza szkoła może uczestniczyć 10 % w konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni!