Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną za rok szkolny 2013/2014

Podobne dokumenty
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną za rok szkolny 2015/2016

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną za rok szkolny 2014/2015

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną za rok szkolny 2016/2017

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną za rok szkolny 2017/2018

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R.

Szkoły prowadzone przez Gminę i Miasto Janikowo:

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną w roku szkolnym 2011/2012

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Wielka Wieś za rok szkolny 2011/2012

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Janowiec Kościelny w roku szkolnym 2013/2014

INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych miasta i gminy Grabów nad Prosną w roku szkolnym 2010/2011

Rada Gminy Stara Biała

Sprawozdanie z wykonania planów finansowych oświaty za rok 2015 r.

I. Zadania oświatowe Miasta i Gminy Wolbrom. Zdania oświatowe Miasta i Gminy Wolbrom wynikają w szczególności z postanowień:

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014

Zarządzenie Nr 98/2015. Wójta Gminy Łyse. z dnia 27 października 2015r.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Dzwola za rok szkolny 2014/2015

SPRAWOZDANIE. z działalności Gminnego Zespołu Ekonomiczno - Administracyjnego Szkół i Przedszkoli w Ożarowie za okres od r.

MIASTO WODZISŁAW ŚLĄSKI BYŁO ORGANEM PROWADZĄCYM DLA: 8 PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI

NP PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Projekt. z dnia 21 listopada 2012 r. Zatwierdzony przez...

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016

Kuratorium Oświaty w Gdańsku

Zarządzenie Nr 85/2016. Wójta Gminy Łyse. z dnia 27 października 2016r.

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAN OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2010/2011

UCHWAŁA NR XXII/539/08 RADY MIASTA GDYNI z 27 sierpnia 2008 roku

ZARZĄDZENIE NR ORN BURMISTRZA OLECKA. z dnia 12 lutego 2015 r.

Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r.

NALICZENIE CZĘŚCI OŚWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ NA 2015 ROK 5258,6754 1,

Poznań, dnia 20 grudnia 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXXIX/680/VII/2016 RADY MIASTA POZNANIA. z dnia 13 grudnia 2016 r.

Urząd Gminy Stara Biała, ul. Jana Kazimierza 1, Biała. Opracowały: Małgorzata Kępczyńska Milena Załęska

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015

zmiany wymienionego rozporządzenia zostały ogłoszone w Dzienniku Ustaw z 2015r. poz

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM W 2017 ROKU

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

Ogółem Gmina Ogółem oświata z tego: subwencja oświatowa dotacje z budżetu Gminy

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo

PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016

UCHWAŁA NR LII/653/18 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 25 stycznia 2018 r.

w Tychach w roku szkolnym 2014/2015

Ocena sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach Gminy Mielno

o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2008/2009 w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Kartuski

GMINA JABŁOŃ OŚWIATA Styczeń 2015

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014

ROCZNE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI BUDŻETU GMINY MICHAŁOWICE W 2008 R. W ZAKRESIE EDUKACJI.

Edukacja uczniów z niepełnosprawnościami w świetle zmian w prawie oświatowym

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W OPALENICY

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 28 grudnia 2012 r.

U S T AWA. z dnia. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw 1)

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Na podstawie art. 6 ust. 4 pkt 4 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o kontroli w administracji

Informacja uzupełniająca

Kształcenie przedszkolne i szkolne

Kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016

UCHWAŁA NR XX/249/2016 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 25 lutego 2016 r.

Plan nadzoru pedagogicznego Lubelskiego Kuratora Oświaty na rok szk. 2015/2016 wynikający z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa

SPRAWOZDANIE. z działalności Gminnego Zespołu Ekonomiczno - Administracyjnego Szkół i Przedszkoli w Ożarowie za okres od r.

WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN r.

NP DS Kraków, dnia 30 sierpnia 2016 r.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KIELCE. z dnia 8 grudnia 2016 r.

Wprowadzenie do 20 stycznia każdego roku Podstawa prawna od 1 stycznia do 31 sierpnia 2 446,82 zł, od 1 września do 31 grudnia 2 618,10 zł.

Sieć szkół i placówek

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej.

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016

I. Stan organizacji i baza lokalowa

Wskaźnik wydatków budżetowych w stosunku do wydatków na działalność oświatową to 34,70%.

Kuratorium Oświaty w Kielcach

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Uchwała Nr XVII/168/16 Rady Powiatu w Goleniowie z dnia 15 grudnia 2016 r.

OBWIESZCZENIE NR 11/XLIII/2018 RADY MIEJSKIEJ W ŚREMIE. z dnia 29 marca 2018 r.

UCHWAŁA NR XXII/279/2016 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 28 kwietnia 2016 r.

UCHWAŁA NR XXXIII/344/2018 RADY MIEJSKIEJ GMINY STĘSZEW. z dnia 24 stycznia 2018 r.

U C H W A Ł A NR V/.../15 RADY GMINY STARE BABICE. z dnia 26 marca 2015 r.

ZARZĄDZENIE NR ORN BURMISTRZA OLECKA. z dnia 11 lutego 2013 r.

1. SPRAWOZDANIE Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Uchwała Nr 658/XXV/2017 Rady Miasta Lublin. z dnia 2 lutego 2017 r.

Finanse w oświacie. Kwiecień, 2018 r.

Rzeszów kwiecień 2013

Podstawy prawne kształcenia specjalnego. Bielsko Biała, września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz.

Typ i rodzaj jednostki szkoły/placówki**)*:..., forma kształcenia: dzienna/stacjonarna/zaoczna**

INFORMACJA O REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Warszawa, dnia 19 grudnia 2018 r. Poz. 2361

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 447/L/18 Rady Miejskiej Łomży z dnia 31 stycznia 2018 r. ., dnia.. r.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Halinów za rok szkolny 2008/2009. Październik 2009 r.

UCHWAŁA NR XXXII/724/09 RADY MIASTA GDYNI z 27 maja 2009 roku

Dział 751 Urzędy naczelnych organów władzy państwowej

Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna. Harmonogram działań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Finansowanie kształcenia uczniów niepełnosprawnych podsumowanie konsultacji publicznych

Transkrypt:

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną za rok szkolny 2013/2014 Grabów nad Prosną, dnia 27 października 2014 roku

Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta i Gminy Grabów nad Prosną w danym roku szkolnym wynika z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. W celu wywiązania się z powyższego zobowiązania ustawowego przygotowana została niniejsza informacja, z uwzględnieniem wyników sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych w szkołach podstawowych i gimnazjum. Jest to coroczne, kompleksowe podsumowanie stanu oświaty w gminie Grabów nad Prosną. W ustawie o samorządzie gminnym zapisano, że zaspakajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty m.in. w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy. W przepisach ustawy o systemie oświaty ustawodawca wskazał, iż w szczególności do zadań gminy należy: 1. zakładanie i prowadzenie przedszkoli, w tym przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych i gimnazjów, 2. zabezpieczenie bazy lokalowej i sprawności technicznej obiektów oświatowych oraz środków rzeczowych i finansowych dla ich działalności, 3. zabezpieczenia kadry pracowniczej,w tym administracyjno-obsługowej. W ustawie Karta Nauczyciela, wśród zadań gminy wymieniono m.in. następujące zadania: 1. stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli, 2. wspieranie nauczycieli w procesie dydaktyczno-wychowawczym. 3. zapewnienie środków na dokształcanie i doskonalenie zawodowe. Ponadto zadania oświatowe miasta i gminy Grabów nad Prosną związane są z obowiązkiem: 1. realizacji zadań wspierających uczniów w nauce. 2. zapewnienia bezpiecznych warunków pracy i nauki. 3. dbałości o bazę lokalową i dydaktyczną placówek oświatowych. 4. pomocy materialnej rodzinom znajdującym się w trudnej sytuacji materialnej. 5. kontroli spełniania przez uczniów obowiązku szkolnego i obowiązku nauki. 6. dofinansowania pracodawcom kosztów kształcenia młodocianych pracowników. 7. zapewnienia dowozu uczniów do szkół na terenie gminy oraz uczniów niepełnosprawnych do szkół specjalnych. 8. organizacji konkursów na stanowiska dyrektorów szkół. 9. przeprowadzanie postępowań egzaminacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego. 10. prowadzenie rejestru szkół i placówek niepublicznych oraz innych zadań niewymienionych powyżej a wynikających z przepisów prawa. 2

Stan organizacji placówek oświatowych W roku szkolnym 2013/2014 Miasto i Gmina Grabów nad Prosną była organem prowadzącym dla: trzech publicznych szkół podstawowych (Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Grabowie nad Prosną, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Bukownicy oraz Szkoła Podstawowa w Marszałkach), jednego publicznego gimnazjum (Gimnazjum im. Zjednoczone Europy w Grabowie nad Prosną). Ponadto na terenie naszej gminy funkcjonuje Szkoła Podstawowa w Bobrownikach prowadzona przez Stowarzyszenie Rozwoju Wsi w Bobrownikach. Stan organizacji szkół podstawowych i gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014 obrazuje poniższa tabela: Wyszczególnienie oddziałów uczniów/wycho wanków* oddz. przedszkolne w tym: 0 I II III IV V VI 1. Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Grabowie nad Prosną 16 szkolnych + 4 oddziały przedszkolne 472-84 69 50 75 51 67 75 2. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Bukownicy 5 - w tym 2 oddziały przedszkolne 77 22 20 10 4 9 2 6 4 3. Szkoła Podstawowa w Marszałkach 4 - w tym 1 oddział przedszkolny 55-16 5 5 5 7 7 10 4. Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną 12 I półr. 271/ II półr. 270 - - 86/ 87 98/ 96 87 - - - 5. Szkoła Podstawowa w Bobrownikach 2 24-5 8 6 5 - - - * - łącznie z oddziałami przedszkolnymi 3

I półrocze W mieście i gminie Grabów nad Prosną w roku szkolnym 2013/2014 istniały także placówki wychowania przedszkolnego prowadzone przez osobę fizyczną lub prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego, które otrzymywały dotacje zgodnie z odrębnymi przepisami. Nazwa Publiczne Przedszkole Sióstr Salezjanek w Grabowie nad Prosną Publiczny Punkt Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Bobrownikach Niepubliczne Przedszkole,,Kolorowe Drzewo w Grabowie nad Prosną dzieci 100 21 38 (średnia miesięczna liczba dzieci) Baza do działalności oświatowej. Stan techniczny i funkcjonalność 5 budynków oświatowych oraz urządzeń sportoworekreacyjnych podlega ciągłej modernizacji. Działania te powodują, że baza lokalowa spełnia określone standardy i normy użytkowe. Czynnikiem warunkującym stopień natężenia prac remontowych w głównej mierze są finanse gminy. Zmieniające się w dużym tempie otoczenie wymusza działania w zakresie dostosowania placówek do aktualnych wymagań i oczekiwań. Należy przy tym skoncentrować się na działaniach zmierzających do modernizacji starych, często wysłużonych obiektów pod kątem dostosowywania ich do aktualnych potrzeb. W miarę możliwości finansowych w roku szkolnym 2013/2014 wykonano remonty i modernizacje, które są szczegółowo opisane w informacjach o stanie realizacji zadań oświatowych sporządzonych przez dyrektorów szkół. Stan zatrudnienia Zatrudnienie nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi w roku szkolnym 2013/2014 w szkołach podstawowych i gimnazjum prowadzonych przez Miasto i Gminę Grabów nad Prosną przedstawia się następująco: Kadra pedagogiczna (tabela wykonana na podstawie sprawozdań SIO wg stanu na dzień 30.09.2013r oraz 31.03.2014r): Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną ogółem stażysta kontrakto wy mianowany dyplomowa ny zatrudnienie w pełnym 22 0 1 6 15 zatrudnienie osób 7 0 3 2 2 w niepełnym w tym etatu 4,06 0,00 1,95 1,50 0,61 Razem etaty: 26,06 0,00 2,95 7,50 15,61 4

II półrocze I półrocze II półrocze I półrocze II półrocze I półrocze II półrocze Szkoła Podstawowa w Grabowie nad Prosną Szkoła Podstawowa w Bukownicy Szkoła Podstawowa w Marszałkach zatrudnienie w pełnym 22 0 1 6 15 zatrudnienie 8 1 3 2 2 osób w niepełnym w tym 4,73 0,67 1,95 1,50 0,61 etatu Razem etaty: 26,73 0,67 2,95 7,50 15,61 ogółem stażysta kontrakto wy mianowany dyplomowa ny zatrudnienie w pełnym 32 0 1 6 25 zatrudnienie osób 4 1 1 0 2 w niepełnym w tym etatu 2,45 0,89 0,67 0,00 0,89 Razem etaty: 34,45 0,89 1,67 6,00 25,89 zatrudnienie w pełnym 32 0 1 6 25 zatrudnienie 4 1 1 0 2 osób w niepełnym w tym 2,45 0,89 0,67 0,00 0,89 etatu Razem etaty: 34,45 0,89 1,67 6,00 25,89 ogółem stażysta kontrakto wy mianowany dyplomowa ny zatrudnienie w pełnym 6 0 0 5 1 zatrudnienie osób 3 0 1 2 0 w niepełnym w tym etatu 1,56 0,00 0,50 1,06 0,00 Razem etaty: 7,56 0,00 0,50 6,06 1,00 zatrudnienie w pełnym 6 0 0 5 1 zatrudnienie 3 0 1 2 0 osób w niepełnym w tym 1,56 0,00 0,50 1,06 0,00 etatu Razem etaty: 7,56 0,00 0,50 6,06 1,00 ogółem stażysta kontrakto wy mianowany dyplomowa ny zatrudnienie w pełnym 7 0 0 5 2 zatrudnienie osób 3 0 2 0 1 w niepełnym w tym etatu 1,28 0,00 1,17 0,00 0,11 Razem etaty: 8,28 0,00 1,17 5,00 2,11 zatrudnienie w pełnym 7 0 0 5 2 zatrudnienie 3 0 2 0 1 osób w niepełnym w tym 1,28 0,00 1,17 0,00 0,11 etatu Razem etaty: 8,28 0,00 1,17 5,00 2,11 5

nauczycieli w podziale na stopień awansu zawodowego: Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną Szkoła Podstawowa im. UNICEF w Grabowie nad Prosną Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Bukownicy Szkoła Podstawowa w Marszałkach stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany ogółem 0 I półrocze 1-II półrocze 4 8 17 29 I półrocze 30-II półrocze 1 2 6 27 36 0 1 7 1 9 0 2 5 3 10 Pracownicy administracji i obsługi: Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną Szkoła Podstawowa w Grabowie nad Prosną Szkoła Podstawowa w Bukownicy Szkoła Podstawowa w Marszałkach Ilość etatów osób 7,25 10 16 18 2,62 + 1 sezonowy 6 + 1 sezonowy 2,1 5 Wyniki zewnętrznego sprawdzianu i egzaminu. Wynikiem nauczania i uczenia się są osiągnięcia edukacyjne uczniów, które w znacznym stopniu zależą od poziomu intelektualnego dziecka, jego zainteresowań, pasji, zdolności, a także od środowiska. Aby zdiagnozować efekty kształcenia prowadzi się badanie postępów edukacyjnych i osiągnięć edukacyjnych uczniów. Może ono przybierać różne formy. Są to: diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów, ocenianie wewnątrzszkolne oraz sprawdziany i egzaminy zewnętrzne. Wyniki poszczególnych szkół ze sprawdzianu na zakończenie szkoły podstawowej i wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2013/2014 obrazują informacje oraz tabele przedstawione poniżej. Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83 z 2007r. poz. 562 z późniejszymi zmianami) corocznie w klasach VI szkoły podstawowej jest przeprowadzany sprawdzian a w klasach III gimnazjum egzamin gimnazjalny. Celem egzaminów zewnętrznych jest obiektywne zbadanie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów na zakończenie poszczególnych etapów kształcenia po szkole podstawowej, 6

rok Bukownicy Marszałkach Grabowie gmina powiat województwo okręg kraj po gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej. Należy podkreślić, że sprawdziany i egzaminy zewnętrzne dają informacje mierzalne, ale same wyniki niepełnie przedstawiają pracę szkoły. Szkoły funkcjonują w określonych środowiskach stąd też ich możliwości są różne. Wyników uzyskanych przez daną placówkę nie należy więc traktować jako surowego wskaźnika, nie mniej jednak daje on określoną wiedzę co do dalszych kierunków pracy placówki. Największy wpływ na poziom edukacyjny ucznia mają bowiem następujące czynniki: czynniki środowiskowe, czyli status społeczno-ekonomiczny ucznia, poziom aspiracji edukacyjnych, warunki bytowe, wielodzietność i bezrobocie rodziców, wielość rodzin patologicznych, czynniki indywidualne, tkwiące w samym uczniu, jego zaangażowanie w uczenie, indywidualne podejście do nauki, specyficzne uzdolnienia uczniów w obszarach badanych umiejętności, trudności w uczeniu się, niesystematyczne przygotowywanie się do zajęć, niska frekwencja, a także niskie możliwości intelektualne, czynniki edukacyjne, czyli planowanie działań edukacyjnych w placówkach, dobór programów nauczania i podręczników, wprowadzanie najnowszych technologii. nauczyciel - jego zaangażowanie, wrażliwość na potrzeby ucznia, poziom wiedzy i umiejętności, otwarcie na własny rozwój. Wyniki egzaminów zewnętrznych są i muszą być wykorzystywane w ocenie jakości pracy szkoły, ale należy pamiętać o tym, że cały proces edukacyjny musi być ukierunkowany na systematyczny rozwój ucznia i nie może być ograniczony i podporządkowany jedynie egzaminowi. Niemniej jednak wyniki egzaminów zewnętrznych dają wskazówki na jakich obszarach działań edukacyjnych należy skupiać uwagę, dokonywać określonych korekt i modyfikacji mających na celu poprawę wyników nauczania. Główną funkcją zewnętrznego oceniania jest diagnozowanie osiągnięć ucznia po zakończeniu każdego etapu edukacyjnego. Szkoła ma wspomagać uczniów w ich rozwoju i oferować wysoką jakość nauczania. Zestawienie średnich wyników punktowych naszych szkół podstawowych. 2014 20,75 22,60 26,99 26,21 24,60 25,17 25,16 25,82 2013 15,67 16,71 21,95 21,11 24,03 23,37 23,36 24,03 2012 23,90 19,38 22,68 22,53 22,17 21,98 22,01 22,75 7

rok szkoła powiat województwo okręg kraj piszących sprawdzian sprawdzianu czytania pisania rozumowania korzystania z informacji wykorzystywania wiedzy w praktyce Współczynniki łatwości w zakresie obszarów umiejętności 2014rok. Bukownicy Marszałkach Grabowie nad Prosną 4 0,52 0,60 0,35 0,50 0,69 0,56 10 0,57 0,72 0,44 0,48 0,63 0,59 75 0,67 0,79 0,65 0,58 0,69 0,65 Informacji o poziomie osiągnięć uczniów rozwiązujących zadania dostarcza analiza współczynników łatwości, które należy interpretować następująco: Współczynnik łatwości Interpretacja zadań 0,00-0,19 0,20-0,49 0,50-0,69 0,70-0,89 0,90-1,00 bardzo trudne trudne umiarkowanie trudne łatwe bardzo łatwe Średnie wyniki procentowe egzaminu gimnazjalnego. historia, wos język polski przedmioty przyrodnicze matematyka j.angielski poziom podstawowy 2014 57,40 57,33 58,11 57,59 59,00 2013 58,37 56,67 56,49 56,17 58,00 2012 61,86 58,09 59,89 59,48-2014 65,70 63,28 65,43 65,25 68,00 2013 60,55 60,45 59,92 59,45 62,00 2012 66,96 61,08 62,97 63,10-2014 53,50 50,56 51,18 50,63 52,00 2013 56,64 57,26 58,13 57,59 59,00 2012 50,98 47,01 48,98 48,98-2014 50,70 47,69 46,79 45,86 47,00 2013 49,41 49,68 47,43 46,64 48,00 2012 50,88 46,59 46,25 45,91-2014 66,65 60,45 65,30 65,10 67,00 2013 64,45 62,90 61,78 61,80 63,00 2012 71,54 60,67 62,10 62,13-8

j.angielski poziom rozszerzony j.niemiecki - poziom podstawowy 2014 43,67 46,74 45,20 45,85 46,00 2013 56,68 52,72 44,53 45,35 45,00 2012 65,03 55,91 45,52 45,93-2014 68,00 49,24 52,59 53,05 54,00 2013 69,12 58,82 57,17 57,74 58,00 2012 65,95 55,31 55,88 56,32 - Wyniki egzaminów zewnętrznych to potwierdzenie wiedzy i umiejętności, efekt pracy wszystkich lat spędzonych w szkole. Organizacja sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego jest ważnym doświadczeniem dla szkoły i nauczycieli. Jego wyniki są niezwykle istotne z punktu widzenia jakości pracy szkoły. Sprawdzian i egzamin podsumowuje wyniki wieloletniej pracy i do pewnego stopnia wyznacza dalsze jej kierunki. Trudno jest analizować wyniki osiągnięć uczniów, gdyż bardzo wiele czynników ma na tę sferę wpływ i oprócz czynników mierzalnych istnieją czynniki niemierzalne lub trudne do zmierzenia. Awans zawodowy. W roku szkolnym 2013/2014 nie było postępowań egzaminacyjnych na stopień nauczyciela mianowanego. System doskonalenia zawodowego. Realizują zadanie wynikające z art. 70a ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r Karta Nauczyciela oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 marca 2002r w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli, organ prowadzący obligatoryjnie przeznaczył środki wyodrębniając z budżetu każdej placówki kwotę na realizację w/w zadania. Rokrocznie dyrektorzy placówek oświatowych mają ustawowy obowiązek złożenia do organu prowadzącego planu doskonalenia zawodowego nauczycieli na dany rok szkolny, a następnie sprawozdania z wydatkowania środków na ten cel. Głównym celem doskonalenia zawodowego nauczycieli jest wzrost efektywności pracy szkoły poprzez systematyczny, profesjonalny i efektywny rozwój kadry pedagogicznej. Doskonalenie w szkołach jest podejmowane zgodnie z ich potrzebami. Konkretne potrzeby i sposoby, w jaki mogą być one zaspokajane, będą się zmieniać w zależności od wprowadzanych zmian, predyspozycji osobistych i zawodowych nauczycieli oraz specyfiki szkoły. Co roku wzrasta ilość nauczycieli doskonalących się, korzystających z różnych form doskonalenia od warsztatów, seminariów, kursów kwalifikacyjnych po studia podyplomowe. Analizując sprawozdania z wydatkowania środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli należy stwierdzić, że nauczyciele doskonalą posiadane umiejętności, aktualizują umiejętności wcześniej zdobyte i uzyskują nowe. Ważnym elementem tego procesu jest także zdobywanie kwalifikacji do nauczania dodatkowych przedmiotów co w efekcie ułatwia prowadzenie polityki kadrowej. 9

Stopnie awansu zawodowego Wskaźniki określone w art. 30 ust. 3 Karty Nauczyciela od dnia 1 stycznia do dnia 31 sierpnia od dnia 1 września do dnia 31 grudnia Suma iloczynów średniorocznej liczby etatów i średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3 Karty Nauczyciela, ustalonych dla okresów obowiązywania poszczególnych kwot bazowych Wydatki poniesione w roku na wynagrodzenia w składnikach wskazanych w art. 30 ust.1 Karty Nauczyciela Kwota różnicy Środki na doskonalenie zawodowe w 2013 roku. Wyszczególnienie Plan Wykonanie Środki przeznaczone na organizację doradztwa metodycznego, organizację szkoleń, konferencji i warsztatów 17 134,00 13 090,23 Środki przeznaczone na dofinansowanie kształcenia nauczycieli w szkołach wyższych i zakładach kształcenia nauczycieli, opłaty za kursy kwalifikacyjne i doskonalące 4 880,00 3 339,41 Środki przeznaczone na dofinansowanie 6 553,00 5 854,88 kosztów przejazdów oraz zakwaterowania Razem: 28 567,00 22 284,52 Średnie wynagrodzenia nauczycieli w 2013 roku na poszczególnych stopniach awansu zawodowego. Średnie wynagrodzenie Średnioroczna liczba etatów ustalana dla okresów obowiązywania poszczególnych kwot bazowych Lp. od dnia 1 stycznia do dnia 31 sierpnia od dnia 1 września do dnia 31 grudnia (kol. 3 x B1) (kol. 3 x B2) 8x(kol. 4x (kol. 9 - kol.6) kol. 8) +4x(kol.5xkol. 7) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 nauczyciel stażysta 100% 2 717,59 2 717,59 2,02 1,18 56 743,28 58 230,48 1 487,20 2 nauczyciel kontraktowy 111% 3 016,52 3 016,52 6,72 6,26 237 701,78 229 647,79-8 053,99 3 nauczyciel mianowany 144% 3 913,33 3 913,33 24,54 23,17 1 130 952,37 1 203 946,61 72 994,24 4 nauczyciel dyplomowany 184% 5 000,37 5 000,37 42,70 44,45 2 597 192,18 2 557 385,74-39 806,44 Organy prowadzące szkoły, będące jednostkami samorządu terytorialnego w terminie do 20 stycznia każdego roku są zobowiązane do przeprowadzenia analizy poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym wydatków na wynagrodzenia nauczycieli oraz do 31 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę 10

różnicy - dodatek ten wypłacić. Jednorazowy dodatek uzupełniający został ustalony proporcjonalnie do okresu zatrudnienia oraz osobistej stawki wynagrodzenia nauczyciela na poszczególnych stopniach awansu zawodowego. Z dokonanej analizy wynika, że nauczyciele kontraktowi i dyplomowani nie osiągnęli średnich wynagrodzeń łącznie na kwotę 47.860,43zł bez pochodnych. Natomiast suma jednorazowych dodatków uzupełniających wraz z pochodnymi wynosi 57.129,31zł. Poniższy wykres przedstawia wysokość wydatków poniesionych na wypłatę z podziałem na szkoły oraz grupy awansu zawodowego. 30 000,00 zł 27 418,90 zł 25 000,00 zł 20 000,00 zł 16 674,53 zł 15 000,00 zł 10 000,00 zł kontraktowi dyplomowani 5 000,00 zł 0,00 zł 2 351,90 zł 1 098,23 zł 3 616,58 zł 1 608,55 zł 3 619,51 zł 741,11 zł Gimnazjum Marszałkach Grabowie Bukownicy Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół. Dowóz uczniów do szkół w roku szkolnym 2013/2014. Realizując obowiązki określone w art. 17 ustawy o systemie oświaty dowożono 534 uczniów do Szkoły Podstawowej im. UNICEF w Grabowie nad Prosną i Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną, w ramach przetargu nieograniczonego na realizację usług transportowych obejmujących przewóz młodzieży szkolnej w roku szkolnym 2013/2014 na zajęcia lekcyjne oraz zajęcia sportowe lub kulturalne. Do przetargu przystąpiły 2 firmy, spośród których wybrano oferenta z najniższą ceną ze stawką 3,68 brutto za 1 kilometr. Dzieci dowożone były 4 autobusami. Wykonawca tj. Augustyn Kawaler, Przewóz osób autokarami z Rososzycy wywiązywał się z umowy w sposób prawidłowy i rzetelny. Ponadto zapewniono dowóz łącznie 12 uczniom niepełnosprawnym do Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Ostrzeszowie oraz do Szkoły Podstawowej w Rojowie własnym środkiem transportu, tj. autobusem Ford Transit. Zrefundowano również rodzicom 3 dzieci niepełnosprawnych wydatki związane z indywidualnym dowożeniem do szkół znajdujących się w Kaliszu. 11

Rządowy program pomocy uczniom,,wyprawka szkolna Miasto i Gmina Grabów nad Prosną w roku szkolnym 2013/2014 realizowała program rządowy Wyprawka szkolna z którego skorzystało 57 uczniów ze szkół podstawowych oraz gimnazjum na łączną kwotę: 13.576,90 zł. Pomoc materialna dla uczniów Zgodnie z dyspozycją art. 90b i art. 90m ustawy o systemie oświaty wspomagano uczniów w formie stypendiów szkolnych i zasiłków szkolnych. Z tej formy wsparcia korzystali uczniowie szkół podstawowych, gimnazjum a także szkół ponadgimnazjalnych i szkół policealnych, którzy zamieszkują na terenie miasta i gminy Grabów nad Prosną. Kryterium dochodowe uprawniające do uzyskania pomocy określone było w kwocie 456 zł na jednego członka w rodzinie. Stypendia szkolne przyznawane były w kwocie od 170,00 zł do 285,00 zł (jednorazowo) a zasiłki szkolne (jednorazowo) od 298,00 zł. do 530,00 zł. Na powyższe zadanie otrzymano dotacje z budżetu Wojewody Wielkopolskiego w kwocie 68.159,00 zł (wrzesień- grudzień 2013r. 32.371,00 zł. styczeń- czerwiec 2014r.- 35.788,00 zł.), a także przeznaczono środki własne z budżetu gminy w kwocie 18.767,00 zł.(wrzesieńgrudzień 2013r. 9.337,00 zł. styczeń- czerwiec 2014r.- 9.430,00 zł.), co łącznie daje kwotę 86.926,00zł. na wypłatę stypendiów i zasiłków szkolnych. Niniejsza tabela pokazuje liczbę przyznanych stypendiów i zasiłków szkolnych w roku szkolnym 2013/2014 z wyszczególnieniem typów szkół, w których uczniowie pobierali naukę. Lp. Wyszczególnienie Stypendium szkolne Zasiłek szkolny 1. wniosków ogółem 187 10 2. wniosków negatywnie 8 0 rozpatrzonych 3. wniosków pozytywnie rozpatrzonych- ogółem 179 10 szkół podstawowych 76 5 w tym odnoszący gimnazjum 47 3 ch się do szkół ponadgimnazjalnych 54 2 uczniów innych 2 4. Nakłady finansowe (w zł) 82.970,00 zł. 3.956,00 zł. Dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników Wykonując obowiązki w zakresie wsparcia pracodawców w szkoleniu młodocianych pracowników zamieszkałych na terenie miasta i gminy Grabów nad Prosną rozpatrywano zgodnie z dyspozycją art. 70b ustawy o systemie oświaty wnioski pracodawców o zwrot kosztów kształcenia młodocianych uczniów, którzy ukończyli przygotowanie zawodowe i zdali egzamin czeladniczy lub egzamin potwierdzający uzyskanie kwalifikacji zawodowych. 12

Na realizację zadania otrzymano dotacje od Wojewody Wielkopolskiego w kwocie 138.573,04 zł. Tabela pokazuje liczbę złożonych i rozpatrzonych pozytywnie wniosków oraz poniesione wydatki z tego tytułu. pracodawców, którzy otrzymali dofinansowanie młodocianych, którzy ukończyli naukę zawodu ogółem cykl kształcenia Kwota jaką wypłacono pracodawcom w ramach dofinansowania Wysokość dotacji pozyskanej od Wojewody Wielkopolskiego 24 m-ce 36 m-cy 16 22 8 14 138.217,30 138.573,04 Kontrola obowiązku nauki Zgodnie z ustawą o systemie oświaty organ prowadzący ma obowiązek kontrolowania wypełniania obowiązku nauki przez uczniów w wieku 16 18 lat. Realizacja obowiązku nauki zgodnie z danymi przekazanymi w systemie informacji oświatowej wg stanu na dzień 31.03.2014r. Wyszczególnienie 16 lat z kol. 1 dziewczęta 17 lat z kol. 3 dziewczęta 18 lat z kol. 5 dziewczęta Ogółem z kol. 7 dziewczęta 0 1 2 3 4 5 6 7 8 młodzieży w wieku 16-18 lat spełniającej obowiązek szkolny 87 41 3 1 1 1 91 43 w publicznej lub niepublicznej szkole ponadgimnazjalnej 0 0 105 65 113 59 218 124 w formach pozaszkolnych, o których mowa w art.16 ust. 5a pkt 2 ustawy o systemie oświaty młodzieży spełniająca obowiązek nauki przez uczęszczanie na zajęcia, o których mowa w art.16 ust. 5a pkt 3 ustawy o systemie oświaty przez realizowanie przygotowania zawodowego u pracodawcy przez realizację indywidualnego programu edukacyjno- terapeutycznego dla osób ze sprzężonymi niepełnosprawnościami w ośrodku rewalidacyjno- wychowawczym 0 0 0 0 1 1 1 1 przez udział w zajęciach rewalidacyjnowychowawczych dla osób z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim 13

przez uczęszczanie do szkoły przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych RP przez uczęszczanie do szkoły za granicą na podstawie dwustronnych umów zawieranych przez właściwe jednostki samorządu terytorialnego przez uczęszczanie do szkoły przy przedstawicielstwie dyplomatycznym obcego państwa przez uczęszczanie do szkoły w kraju, w którym przebywają 0 0 1 1 0 0 1 1 przez uczęszczanie do szkoły europejskiej działającej na podstawie Konwencji o Statucie Szkół Europejskich przez uczęszczanie do szkoły wyższej przez uczęszczanie na kwalifikacyjne kursy zawodowe młodzieży zameldowanej, lecz niezamieszkałej na terenie gminy, co do której brak informacji o spełnianiu bądź niespełnianiu obowiązku nauki młodzieży niespełniającej obowiązku nauki Ogółem 87 41 109 67 115 61 311 169 młodzieży w wieku 16-18 lat zameldowanej na terenie gminy 87 41 109 67 115 61 311 169 Finansowanie zadań oświatowych Gmina ma również obligatoryjny obowiązek dotowania szkół i przedszkoli prowadzonych przez podmioty inne niż jednostka samorządu terytorialnego. Kwoty przekazanych dotacji w roku szkolnym 2013/2014 (IX VIII) kształtują się następująco: Nazwa Publiczne Przedszkole Sióstr Salezjanek w Grabowie nad Prosną Niepubliczne Przedszkole,,Kolorowe Drzewo w Grabowie nad Prosną Publiczny Punkt Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Bobrownikach Szkoła Podstawowa w Bobrownikach Kwota 551.907,73zł 102.915,64zł 65.101,33zł 199.583,81zł Łącznie: 919.508,51zł 14

Wydatki na oświatę Źródła 2012 2013 finansowania Subwencja 6 634 595,00 6 551 161,00 oświatowa Dotacje celowe z 116 067,09 225 559,74 budżetu Dochody własne 1 959 425,70 2 259 260,83 Wydatki na zadania 8 710 087,79 9 035 981,57 oświatowe W tym wydatki majątkowe 15 442,80 0 Wydatki w poszczególnych działach Dział Rozdział Nazwa Wydatki na 2012 Wydatki na 2013 801 Oświata i wychowanie 8 387 286,70 8 694 600,79 80101 Szkoły Podstawowe 4 142 911,82 4 254 486,68 a) Wydatki bieżące 4 127 469,02 4 254 486,68 b) wydatki majątkowe 15 442,80 0 80103 Oddziały przedszkolne w 407 952,22 552 596,00 Szkołach Podstawowych Wydatki bieżące 407 952,22 552 596,00 80104 Przedszkola 569 670,75 559 804,91 Wydatki bieżące 569 670,75 559 804,91 80106 Inne formy wychowania 55 209,00 55 104,98 przedszkolnego Wydatki bieżące 55 209,00 55 104,98 80110 Gimnazja 2 303 579,33 2 345 584,09 Wydatki bieżące 2 303 579,33 2 345 584,09 80113 Dowożenie uczniów do 521 851,92 540 252,39 szkół Wydatki bieżące 521 851,92 540 252,39 80146 Dokształcanie i 19 199,59 22 284,52 doskonalenie nauczycieli Wydatki bieżące 19 199,59 22 284,52 80148 Stołówki Szkolne 276 402,45 268 928,49 Wydatki bieżące 276 402,45 268 928,49 80195 Pozostała działalność 90 509,62 95 558,73 Wydatki bieżące 90 509,62 95 558,73 854 Edukacja opieka 322 801,09 341 380,78 wychowawcza 85401 Świetlice szkolne 213 452,09 215 852,55 Wydatki bieżące 213 452,09 215 852,55 15

85412 Kolonie i obozy oraz inne 13 660,00 16 650,00 formy wypoczynku Wydatki bieżące 13 660,00 16 650,00 85415 Pomoc materialna dla 95 689,00 108 767,90 uczniów Wydatki bieżące 95 689,00 108 767,90 85446 Dokształcanie i - 110,33 doskonalenie nauczycieli Wydatki bieżące - 110,33 Wydatki Wykonanie 2012 r. Wykonanie 2013 r. Plan na 2014 r. Budżet gminy ogółem Budżet na oświatę w tym z budżetu gminy w tym subwencja oświatowa Inwestycje 24 028 948,24 8 710 087,79 2 075 492,79 6 634 595,00 6 382 815,15 21 338 441,02 9 035 981,57 2 484 820,57 6 551 161,00 1 609 203,75 25 746 226,66 9 983 658,11 4 645 006,11 6 309 315,00 2 373 505,69 Burmistrz Miasta i Gminy Grabów nad Prosną Zenon Cegła Opracowała: Iwona Harych - inspektor ds. oświaty i kultury przy udziale Renaty Kucharskiej - inspektora ds. pomocy materialnej dla uczniów i sportu - informacja dot. dofinansowania kosztów kształcenia młodocianych pracowników, stypendiów i zasiłków szkolnych ( str. 12-13 ) oraz Barbary Mituła pomoc administracyjna informacja w zakresie finansowania oświaty. W załączeniu: Informacje dyrektorów szkół z realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2013/2014. 16