... W bajkowym świecie Charlesa Perraulta

Podobne dokumenty
Konkurs dla klas czwartych W świecie baśni

Podróż w krainę baśni

Książka dzieciństwa CHARLES PERRAULT "CZERWONY KAPTUREK"

Zaproszenie do świata baśni, bajek i wierszy

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Wolsztyn im. Stanisława Platera Oddział dla dzieci. Ferie w bibliotece Skarbczyk zimowych rozmaitości

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.

Z dzieckiem w świat wartości cykl zajęć:

Hospitacja Diagnozująca

Jestem autorem baśni. Łukasz Rysz klasa IVb. Królestwo kwiatów

Bajki do oglądania.

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka Sienkiewicza

Konkurs czytelniczy klas IV VI Znam lektury

K A R N A W A Ł W P R Z E D SZ K O L U

Harmonogram działalności kulturalno-popularyzatorskiej w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Aleksandra Majkowskiego w Wejherowie w maju

Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka test ze znajomości podanej literatury

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2018/2019

Scenariusz zajęć dydaktycznych w klasie 0. Doskonalenie sprawności dokonywania złożonych czynności myślowych.

DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014

ŚPIĄCA KRÓLEWNA. Występują: Narrator 1. Narrator 2. Narrator 3. Królewna Shimonna. Kryształowa wróżka. Bursztynowa wróżka.

*********************

Ferie zimowe 2017 w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie

Metody nauczania: Łańcuch skojarzeń, praca z tekstem, swobodna twórczość, pokaz.

Demokracja co to znaczy?

Spotkanie bajek. Literka.pl. Data dodania: :38:31

Twoje imię i nazwisko, klasa

Temat: Polak przedszkolak

ZABAWA Z LITERATURĄ DZIEŃ BAJKOWYCH ZAGADEK. jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfg

Jak napisać ciekawą baśń? Ćwiczenia redakcyjne i stylistyczne

SCENARIUSZ BALU KARNAWAŁOWEGO

Czy to bajka, czy nie bajka, Myślcie sobie, jak tam chcecie. A ja przecież wam powiadam: Krasnoludki są na świecie.

Analiza strukturalna Śpiącej królewny

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji. Data i miejsce realizacji. Adresaci. Cel

Scenariusz nr 38 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

SALOMON KRÓLEM. Lekcja 30. Grupa wczesnoszkolna. Wszelkie prawa zastrzeżone

Konspekt lekcji w klasie IV

Kopciuszek śpiewa piosenkę Gwiazdka PETRONELA: Ej, ej, śliczny z ciebie kocmołuch!

OGRÓD EDEN, WYGNANIE Z RAJU

Rozwijanie kompetencji czytelniczych w przedszkolu. dr Aleksandra Piotrowska Uniwersytet Warszawski

PROGRAM CZYTELNICZY,,Spotkanie z pisarzem

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Książę z rzeki

Biblia dla Dzieci przedstawia. Książę z rzeki

Konkurs dla klas VI-ych W krainie lektur

LUTY Zwierzęta domowo (mój przyjaciel pies; kot i ja; królik i inne gryzonie; powtórz za mną - papuga)

PROROK ELIASZ I SUSZA

Historia patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO

Czerwony Kapturek inaczej

Data: Miejsce prowadzenia: Przedszkole Miejskie nr 24 w Słupsku Prowadzący: Agnieszka Nowak, Diana Dziułka, Dorota Pawlik

HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec

Król i garncarz 176 CZŁOWIEK I PRAWO

Dawno temu leśną krainą

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

Ferie z biblioteką 2017

POD RÓŻE PO B A JK A CH I B AŚN IA CH K lasa II

ABRAHAM I SARA W EGIPCIE

Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III

Rozdział 1. Nikt się nie ostał

Gala dla Seniorów. wspólnie czytanych bajek, wypraw do lasu, babcinych smakołyków,

Zapusty Spotkanie z dziećmi ze Szkoły Podstawowej w Babiaku.

Dzień Postaci z Bajek scenariusz dnia otwartego Biblioteki Szkolnej

Tekst I. H. C. Andersen Księżniczka na ziarnku grochu (fragment)

DAWID I OLBRZYMI FILISTYŃCZYK

Jak realizuję akcję Cała Polska czyta dzieciom

PRZEDSZKOLANDIA. IV Dzielnicowy Przegląd Dziecięcych Teatrzyków. W roku szkolnym 2012/13. Kukiełkowych

Pierwsze kroki z narzędziami TOC w klasie przedszkolnej, czyli o tym jak uniwersalne elementy i metodykę pakietu Kuferek Tajemnic

Znane i lubiane książki Astrid Lindgren konkurs dla uczniów klas III-IV w sto dziesiątą rocznicę urodzin

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?

Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2014/2015

Świat bajek mamusi. Literka.pl. Data dodania: :06:56

PROJEKT EDUKACYJNY: DZIEŃ EUROPEJSKI

OCHMISTRZ To była pięćset szósta Sala jest całkiem pusta I dziewcząt krwi książęcej Nie ma już, królu, więcej. KRÓLOWA Mój biedny mały książę

I JA I MOJE OTOCZENIE

Balladyna turniej. Regulamin :

Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014

W POSZUKIWANIU KOPCIUSZKA

Regulamin konkusru czytelniczego

Ferie z biblioteką 2017

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA MIESIĄC:

Widział, że Adam nie ma nikogo takiego jak on. Dlatego Pan Bóg powiedział: Niedobrze jest człowiekowi samemu.

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego 15 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Konspekt lekcji wychowawczej z elementami gender

Anioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka

PODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH

ABeCaDło. Gazetka szkolna - nr 10. Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu. W tym numerze: Poznań, r. str.

PROJEKT EDUKACYJNY. KOCHAMY BAŚNIE Szkoła Podstawowa - kl. III i IV Opracowała mgr Katarzyna Babik - Miszkiewicz

Inscenizacja pt. DLACZEGO PRZY GROCIE BYŁ OSIOŁ I WÓŁ? według opowiadania Bruno Ferraro. Opracowała: Teresa Mazik

7. K O T E K 8. M U R A R Z 9. W A G O N 10. F I G I E L E K 11. S A M O S I A

TECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE

Dzieo 10 grudnia Dzieo Ochrony Praw Dziecka został poprzedzony: ogłoszeniem konkursu dla klas I-III na wymyślenie imienia dla postaci

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

ż gra Plastusie memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

W księgarni i bibliotece edukacja wczesnoszkolna klasa I

W krainie baśni Wiek: 3-4 latki

o mała Jadwinia p MAŁA JADWINIA nr 4 Dodatek do Jadwiżanki 6 (40) Jan Chrzciciel chrzci Pana Jezusa

Harmonogram przedstawień teatralnych. w Niepublicznym Przedszkolu Radosne Słoneczko. w Rzeszowie realizowanych przez Krakowskie Studio

DAWID ZOSTAJE KRÓLEM

Transkrypt:

. (imię i nazwisko).. (szkoła i Klasa). (adres domowy, telefon) W bajkowym świecie Charlesa Perraulta 1. Podaj nazwę epoki w której żył Charles Perrault. 2. Perrault pełnił wysoki urząd na dworze króla, zwanego Królem Słońce. Był to:... 3. Charles Perrault był członkiem towarzystwa naukowego, którego zadaniem było dbanie o wysoki poziom języka francuskiego. Podaj jego nazwę. 4. Jaki tytuł nosi zbiór baśni wydany przez Charlesa Perraulta w wieku blisko 70- ciu lat. I. Odpowiedz na pytania z treści baśni. Kopciuszek 1. Kto pomógł Kopciuszkowi w wyprawieniu się na bal? 2. Dlaczego Kopciuszek musiał opuścić bal o północy? 3. Co Kopciuszek zgubił na pałacowych schodach? 1

Czerwony Kapturek 1. Do kogo mama wysłała Czerwonego Kapturka? 2. Kogo dziewczynka zastała w babcinym łóżeczku? 3. Jaka wada przyprawiła dziewczynkę i jej babcie o zgubę? Śpiąca królewna 1. Ile wróżek przybyło na chrzest księżniczki? 2. Jaki dar otrzymała księżniczka od najstarszej wróżki? 3. Co uczyniła wróżka, aby księżniczka nie czuła się osamotniona gdy zbudzi się po 100 latach? Kot w butach 1. Czym młynarz obdarował swych synów przed śmiercią? 2. Jakie dary składał kot królowi w imieniu swego pana? 3. Jakiego fortelu użył kot, żeby pozbyć się czarodzieja? 2

Knyps (Frant) z czubkiem 1. Od czego wziął swą nazwę Knyps (Frant) z czubkiem? 2. Co obiecała piękna królewna Knypsowi (Frantowi) podczas pierwszego ich spotkania w lesie? 3. Z jakiego powodu królewna nie chciała poślubić Knypsa(Franta)? Ośla Skórka 1. Czym szczególnym wyróżniał się osioł z królewskiej stajni? 2. Jakie zajęcie znalazła królewna po ucieczce z królewskiego dworu? 3. Co znalazło się w placuszku, który Ośla Skórka upiekła dla królewicza? Paluszek 1. Ilu braci miał Paluszek? 2. Do czyjego domu trafili zagubieni w lesie chłopcy? 3. Jaką funkcję pełnił Paluszek na królewskim dworze? 3

II. Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. Okrutny, tytułowy bohater jednej z bajek Perrault. 2. Puenta baśni, nauka wypływająca z treści. 3. Ojczyzna Charlesa Perraulta. 4. Baśniowe postacie, reprezentujące dobro, opiekuńczość, inaczej czarodziejki. Także tytuł jednej z bajek Perraulta. 5... buty, które Paluszek ukradł wilkołakowi (ludojadowi). 6. Ptaki, które kot w butach złowił w zbożu i zaniósł królowi, jako dar od swego pana. 7. Choroba na którą zachorował książę, gdy po raz pierwszy zobaczył Oślą Skórkę. 8. Zwierzę, w które zamienił się czarodziej (wilkołak) poddany ostatniej próbie przez kota w butach. 9. Nierzeczywistość, imaginacja, wytwór wyobraźni, coś czym często posługuje się autor bajek i baśni. 10. Polski odpowiednik imienia Charles. 11. Starożytny pisarz, twórca tzw. bajki zwierzęcej. 4

III. Zaznacz krzyżykiem poprawną odpowiedź. Knyps z czubkiem 1. Wróżba sprawiała, że Knyps z Czubkiem był piękny i głupi, i obdarzył pannę, w której się zakochał niezwykłą pięknością, a ona jego mądrością. 2. Wróżba sprawiała, że Knyps z Czubkiem był brzydki i mądry, i obdarzył pannę w której się zakochał niezwykłą mądrością, a ona jego miłością. 3. Wróżba sprawiała, że Knyps z Czubkiem był brzydki i mądry, i obdarzył pannę w której się zakochał niezwykłą pięknością i ona jego także. Wróżki 1. Zapłata, jaką otrzymała pierwsza dziewczynka była sprawiedliwa, natomiast druga została skrzywdzona. 2. Zapłata jaką otrzymała pierwsza dziewczynka była zbyt hojna, natomiast druga została wynagrodzona właściwie. 3. Obie dziewczynki otrzymały właściwą zapłatę. Czerwony Kapturek 1. Czerwony Kapturek był niesforny i łatwowierny, dlatego dał się przechytrzyć wilkowi. 2. Czerwony Kapturek był posłuszny i zdyscyplinowany, ale wilk okazał się bardzo przebiegły. 3. Czerwony Kapturek był chytry i nieufny, ale wilk był silniejszy. Śpiąca królewna 1. Królewna zasnęła, ponieważ ukłuła się wrzecionem znajdującym się w zamkowej wieży, zwabiona tam przez złą wróżkę. 2. Królewna zasnęła, po ukłuciu się wrzecionem, które znalazła u staruszki mieszkającej na zamkowej wieży. 3. Królewna zasnęła ponieważ ukłuła się różą, bawiąc się w zamkowym ogrodzie. Ośla skórka 1. Królewna zażądała niezwykłych sukien - pogody i księżyca, ponieważ była próżna i uważała, że zwykłe suknie niewystarczająco podkreślają jej urodę. 2. Królewna zażądała niezwykłych sukien - pogody i księżyca, ponieważ po ich włożeniu otrzymywała moc kierowania pogodą i fazami księżyca. 3. Królewna zażądała niezwykłych sukien pogody i księżyca, ponieważ miała nadzieję, że jest to warunek nie do spełnienia i w ten sposób uniknie zamążpójścia. 5

Paluszek 1. Dzięki swojemu sprytowi i przebiegłości Paluszek pokonał Wilkołaka i zdobył stanowisko na królewskim dworze. 2. Dzięki siedmiomilowym butom Paluszek pokonał Wilkołaka i zdobył stanowisko na dworze królewskim. 3. Dzięki solidarności i braterskiej pomocy Paluszek wraz ze swymi braćmi pokonał Wilkołaka i zdobył stanowisko na dworze królewskim. IV. Skojarz rysunek z baśnią i wpisz jej tytuł...... 6