PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Środki transportu na świecie Bezpieczne wakacje



Podobne dokumenty
PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Maj 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Rośliny egzotyczne

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Maj 2016 r. Ogród

Metody i techniki nauczania: pokaz, pogadanka, inscenizacja, ćwiczenia praktyczne, praca plastyczna.

Lato DRODZY RODZICE, KOCHANE DZIECI

LATO I DZIECI Lato do nas idzie, Zatrzyma się w lesie. Jagody i poziomki W dużym koszu niesie. Słoneczka promienie Rozrzuca dokoła. - Chodźcie się pob

LATO I DZIECI Lato do nas idzie, Zatrzyma się w lesie. Jagody i poziomki W dużym koszu niesie. Słoneczka promienie Rozrzuca dokoła. - Chodźcie się pob

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Czerwiec 2016 r. Podróże małe i duże. Bezpieczne lato.

Środki transportu wczoraj i jutro Bezpieczne wakacje

Zwierzęta wodne Wielkanoc

Nawyki Socjalizacja: Mówię prawdę. Praca: Piasku używam zgodnie z przeznaczeniem. Autonomia: Kiedy zdejmuję bluzę, wieszam ją na swoim krześle.

Maj 2015 r. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Ogród ZADANIA WYCHOWAWCZE:

"SZÓSTECZKA" Minął kolejny rok szkolny wypełniony wieloma ważnymi wydarzeniami.

CZERWIEC. Bloki tematyczne: Nadchodzi lato Zwierzęta egzotyczne Pożegnanie przedszkola. Czerwiec to miesiąc wielu ciekawych wydarzeń w

ECHO Piątki Czerwiec

W zdrowym ciele zdrowy duch!

klasa I czerwiec - blok 4- dzień 3 Scenariusz zajęć Blok tematyczny: Z Liczmankiem witamy wakacje. Temat dnia: Dobre rady na bezpieczne wakacje.

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015

Owoce i rośliny egzotyczne Teatr

W pracowni artysty Muzyka Zima

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Żywioły Wiosna

PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: LUTY 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Odkrywcy

BLOKI TEMATYCZNE: 1.Taki sam, ale inny. 2. Na moim podwórku. 3. Nadchodzą wakacje

ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ

Zwierzęta wiejskie Zwierzęta leśne Wielkanoc

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY

Język angielski grupa 30-minutowa

LISTOPAD KRASNALE PRZYKŁADOWE STRUKTURY JĘZYKOWE SŁOWNICTWO

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

Violet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish Level 4

Poniżej załączam teksty wierszy i piosenek, które poznaliśmy. Zachęcam do wspólnej zabawy w czasie wakacji:

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2015 r. Święty Mikołaj. Boże Narodzenie

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Jesień Sad i warzywniak

Język angielski grupa 30-minutowa

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK

Scenariusz Uroczystości na zakończenie roku szkolnego

Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II. Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele:

Język angielski grupa 30-minutowa

Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, edycja 1. Scenariusze dwóch kolejnych zajęć na bazie tekstu The Counting Story

Książka mój przyjaciel

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU CZERWIEC W GRUPIE IX TYGRYSKI.

Język Angielski. Przedszkole 104 Bajlandia w Poznaniu lektor prowadzący zajęcia: mgr Michał Pstrągowski

WIERSZ "Na wakacje ruszać czas" Za dni kilka o tej porze będę witać polskie morze. Bo najbardziej mi się marzy żeby bawić się na plaży.

Violet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska polsk nivå 4

Ważne daty w czerwcu

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

Wrzesień Październik Dla 4-latka

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

INFORMATOR. W miesiącu czerwcu Gumisie będą uczyły się: DLA RODZICÓW DZIECI Z GMINNEGO PRZEDSZKOLA w TARNOWCU. Piosenkę: Już lato

SCENARIUSZ Z UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MATKI I OJCA

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Ref: Zaraz po wakacjach. 3.Różne wydarzenia z życia przedszkolnego, wspomnienia zostaną w sercu u każdego. 4. Inscenizacja,,Wakacjusz c.d.

Język angielski grupa 30-minutowa

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

1.

W CZERWCU W NASZEJ GRUPIE:

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

Wyniki konkursu Wiersz o wakacjach

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Język angielski grupa 30-minutowa

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

WRZESIEŃ W GRUPIE SÓWEK

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Wiosna. Wielkanoc.

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

Podsumowanie miesiąca czerwca w grupie Delfinki

Zadania dydaktyczne na czerwiec dla grupy II

Projekt Świat muzyki Opiekun projektu Pani Elżbieta Zigler

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2014 r. Święty Mikołaj Adwent Boże Narodzenie

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku przedszkolnym

Gazetka Dla Rodziców przedszkolaka Przedszkole Gedanensis czerwiec 2011

Czego nauczymy się we wrześniu

J. angielski: ramowy rozkład materiału 4-latki I. WRZESIEŃ

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Rośliny egzotyczne PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: MAJ 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy?,

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Wiosna Zwierzęta wiejskie

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

Formy organizacji zajęć: Praca jednolita z całą klasą, praca w parach, praca indywidualna.

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

Transkrypt:

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI Czerwiec 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Podróże małe i duże Bezpieczne lato Środki transportu na świecie Bezpieczne wakacje ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Staram się bawić ze wszystkimi Praca nad sobą: Po pracy i posiłku zostawiam czysty stolik Samodzielność: Pamiętam o dokładnym myciu rąk i buzi po powrocie z podwórka Cnota: Radość WYDARZENIA: 01.06.2015 r. Dzień Dziecka 04.06.2015 r. Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa Boże Ciało 05.06.2015 r. Dzień wolny od zajęć przedszkolnych 26.06.2015 r., godz. 8:00 Msza św. na zakończenie roku przedszkolnego, Katedra Oliwska BITY: dodawanie z 9/miary pojemności żaglowce/środki transportu z różnych stron świata wyrazy na głoskę u / wyrazy na głoskę p ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: - nauka szybkiego hamowania ruchu - ćwiczenia podskoków - gry zespołowe

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: liczenie na jednym wydechu koci grzbiet czubek języka oparty o dolne żeby rytmiczne wypychanie języka do przodu Parskanie jak koniki rulonik z języka Piosenka: Lato, lato Już za parę dni, za dni parę Weźmiesz plecak swój i gitarę Pożegnania kilka słów: "Pitagoras, bądź że zdrów" Do widzenia wam canto, cantare Lato, lato, lato czeka Razem z latem czeka rzeka Razem z rzeką czeka las A tam ciągle nie ma nas Lato, lato, nie płacz czasem Czekaj z rzeką, czekaj z lasem W lesie schowaj dla nas chłodny cień Przyjedziemy lada dzień Lato, lato, mieszka w drzewach Lato, lato, w ptakach śpiewa Słońcu każe odkryć twarz Lato, lato, jak się masz Lato, lato, dam ci różę Lato, lato, zostań dłużej Zamiast się po krajach włóczyć stu Lato, lato, zostań tu

Wiersze:,,Już lato Już jest lato, już jest lato! Wyjeżdżamy z mamą, tatą. W góry, w lasy lub nad morze, każdy jedzie tam, gdzie może. Bliżej słońca, bliżej wody, by się kąpać dla ochłody. Na jagody chodzić w las, bo wakacji nadszedł czas. WIERSZ LOGOPEDYCZNY: PCHŁA Na peronie w Poroninie pchła pląsała po pianinie. Przytupnęła, podskoczyła i pianino przewróciła. ZAGADKI: Ma na dnie piasek Albo kamienie, Do morza spieszy Wciąż niestrudzenie. (rzeka) Przychodzi raniutko Gorące i złote, Odchodzi wieczorem- Znów na piechotę. (słońce) Jak się ta osoba nazywa Co razem z rybami pływa, Lecz zamiast łusek ma skórę, Tak! Już odgadłeś to.. (nurek)

Ponad ziemią i morzem śmiało przelatuję, Nigdy nie startuję, nigdy nie ląduję. (chmura) Gryzą! Małe są i czarne, Pracowite, gospodarne. (mrówki) Mocno boli, gdy ukłuję- -może się rozpłaczesz, Ale słodko ci smakuje Owoc mojej pracy. (pszczoła) Przelatuję z kwiatka na kwiatek, Sam wyglądam Jak kwietny płatek, Nie zazdrość mi jednak urody, Żyję krótko, umieram młody. (motyl) Siedem wspaniałych Barw ją odziewa. Istnieje wtedy, Gdy mija ulewa. (tęcza) JĘZYK ANGIELSKI: TEMATY SŁOWNICTWO I GRAMATYKA BITY EMOTIONS angry, sad, happy, silly, tired, worried, surprised, scared, cranky Emotions Flowers SPRING FLOWERS daisy, snowdrop, tulip, daffodil, crocus, violet, lilac, freesia, iris Counting by tens BEACH ZONE Summer, beach, shell, sand, sandcastle, crab, sea JOLLY PHONICS z, w, ng,v, oo

SONGS If You're Happy and You Know It If you're happy and you know it, clap your hands (clap clap) If you're happy and you know it, clap your hands (clap clap) If you're happy and you know it, clap your hands. (clap clap) If you're happy and you know it, stomp your feet (stomp stomp) If you're happy and you know it, stomp your feet (stomp stomp) If you're happy and you know it, stomp your feet. (stomp stomp) If you're happy and you know it, shout "Hurray!" (hoo-ray!) If you're happy and you know it, shout "Hurray!" (hoo-ray!) If you're happy and you know it, shout "Hurray!" (hoo-ray!) If you're happy and you know it, do all three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!) If you're happy and you know it, do all three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!) If you're happy and you know it, do all three. (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!)