Kodeks Gimnazjalisty MODEL GIMNAZJALISTY Gimnazjalista powinien: rozwijać swoje umiejętności i kształcić się, wyznaczać sobie cel i systematycznie go realizować, wierzyć w siebie i swoje możliwości, być samokrytycznym i uczciwym, umieć współżyć i współdziałać w zespole, umie zwracać się świadomie o pomoc do rodziców, wychowawcy, pedagoga szkolnego, dyrektora, pracownika socjalnego, lekarza, terapeuty, psychologa, w miarę możliwości reagować na zło, przejawiać empatię, prowadzić higieniczny styl życia: - świadomie nie stosować żadnych używek, - dbać o higienę osobistą i zdrowie, szanować i chronić środowisko, brać odpowiedzialność za swoje wybory, nie narażać siebie i innych na niebezpieczeństwo, nie wspierać negatywnych zachowań, być aktywnym w szkole i środowisku, zachowywać się asertywnie, być tolerancyjnym i życzliwym, odważnie bronić własnych poglądów, jednocześnie szanując opinie innych. wyraża swoje opinie i uczucia w sposób kulturalny, komunikować się w języku polskim i obcym, z szacunkiem podejmować dyskusję, właściwieie oceniać sytuację i podjąć właściwą decyzję, dawać sobie radę w nowej lub trudnej sytuacji (szkolnej i życiowej), przestrzegać norm moralnych, mieć strój: - stosowny do okoliczności, - schludny i estetyczny, - nie naruszający godności własnej i innych, wygląd gimnazjalisty: - stosowanie makijażu dozwolone jest tylko na dyskotekach szkolnych, - można nosić jedną parę kolczyków w uszach, - gimnazjaliści nie noszą kolczyków w innych częściach ciała, - włosy mają naturalny kolor.
OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Podstawową powinnością ucznia jest nauka oraz systematyczne i punktualne uczęszczanie do szkoły na zajęcia. 2. Uczeń dba o honor i dobre imię szkoły, współtworzy jej dobry wizerunek. 3. Obowiązkiem ucznia jest podporządkowanie się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, Rady Pedagogicznej oraz ustaleniom Samorządu Uczniowskiego. 4. Uczeń ma obowiązek dążyć do wszechstronnego rozwoju, samodoskonalić się i uczestniczyć w różnych formach działalności szkoły (np. uroczystości szkolne, imprezy. 5. Uczeń ma obowiązek postępować uczciwie i godnie, okazywać szacunek innym osobom, przejawiać tolerancję dla ich poglądów. 6. Obowiązkiem ucznia jest przestrzeganie zasad współżycia w grupie, w tym kultury słowa wobec rówieśników i osób dorosłych. 7. Uczeń nie może w jakiejkolwiek formie głosić poglądów nawołujących do nienawiści i nietolerancji lub takich, które zmierzałyby do naruszenia godności innych osób. 8. Uczeń ma obowiązek dbać o estetyczny wygląd szkoły i jej otoczenia, troszczyć się o należyty stan pomieszczeń szkolnych i wyposażenia szkoły oraz naprawiania wyrządzonych szkód lub zadośćuczynienia materialnego (poniesienia kosztów naprawy). 9. Uczeń ma obowiązek systematycznego przygotowywania się do zajęć lekcyjnych, sprawdzianów i prac klasowych. 10. Uczeń ma obowiązek uzupełniać brakujące wiadomości spowodowane jego absencją w szkole. 11. Uczeń dostosowuje zachowanie oraz strój do miejsca oraz okoliczności. 12. Uczniów obowiązuje bezwzględny zakaz palenia papierosów, picia alkoholu rozprowadzania i zażywania środków odurzających na terenie szkoły i poza nią. 13. Uczeń musi przestrzegać obowiązujących na terenie szkoły przepisów bezpieczeństwa. 14. Uczeń ma obowiązek w miarę swoich możliwości udzielić pomocy osobie potrzebującej i reagować na przejawy zła. 15. Uczniowie mają obowiązek przebywać w czasie planowych zajęć i przerw śródlekcyjnych na terenie szkoły. 16. Obowiązkiem ucznia jest przedstawić wychowawcy klasy usprawiedliwienie opuszczonych godzin lekcyjnych najpóźniej do 7 dni od daty nieobecności. 17. Uczeń ma obowiązek nosić obuwie zmienne o miękkiej podeszwie na terenie szkoły.
NAGRODY I UPOMNIENIA 1. Uczniowie szczególnie wyróżniający się w nauce, sporcie, wynikami w olimpiadach, konkursach przedmiotowych, wszelkich działań na rzecz szkoły i środowiska oraz indywidualnymi osiągnięciami twórczymi mogą otrzymać: pochwałę dyrektora szkoły na apelu, stypendium dyrektora szkoły, list gratulacyjny, list pochwalny do rodziców, nagrodę rzeczową, świadectwo z wyróżnieniem (średnia ocen 4,75 co najmniej bardzo dobra ocena z zachowania), wyróżnienie dla ucznia w danej dziedzinie wiedzy, który w 3 letnim procesie nauki ma wysokie osiągnięcia i wiedzę (kryteria oceny zawiera osobny regulamin). 2. O nagrodę dla ucznia może wystąpić Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców, Dyrekcja szkoły, wychowawca klasy, nauczyciele przedmiotu lub Samorząd Uczniowski. 3. Uczniowie, którzy nie przestrzegają postanowień Kodeksu Gimnazjalisty mogą podlegać następującym upomnieniom: nagana wychowawcy lub innego nauczyciela, upomnienie dyrektora szkoły, nagana dyrektora szkoły, pozbawienie przywilejów Kodeksu Gimnazjalisty, zakaz uczestnictwa w zabawach szkolnych, zakaz uczestnictwa w konkursach szkolnych, zakaz reprezentowania szkoły na zewnątrz, karne przeniesienie do innej klasy, skreślenie z listy uczniów na zasadach określonych w statucie szkoły.
Nagrody mogą być przyznawane, a upomnienia udzielane wybiórczo. Dopuszczalne jest jednoczesne stosowanie kilku form nagradzania i upomnień. PRZYWILEJE UCZNIA 1. Uczniowie klas pierwszych przez dwa pierwsze tygodnie września nie otrzymują ocen niedostatecznych. 2. Na wszystkie ferie i święta nie są zadawane dodatkowe prace domowe. Nie dotyczy to czytania lektur. 3. W ciągu tygodnia nie mogą odbywać się więcej niż trzy prace klasowe i nie więcej niż jedna w ciągu dnia nauki (z wyłączeniem terminów popraw i zaległych prac klasowych, które są uzgadniane indywidualnie z nauczycielem danego przedmiotu). 4. Każda praca klasowa musi być zapowiedziana co najmniej na tydzień wcześniej. Należy podać jej temat i zakres obowiązującego materiału. 5. Nauczyciel nie może zrobić klasówki, gdy nie sprawdził i nie ocenił poprzedniej (kartkówka nie jest praca klasową). 6. Niezapowiedziane mogą być tylko krótkie kartkówki lub odpowiedzi ustne z ostatnich 1 3 godzin lekcyjnych. 7. W przypadku usprawiedliwionej dłuższej nieobecności ucznia (ponad 5 dni) bezpośrednio po jego powrocie do szkoły, nauczyciele są zobowiązani do przesunięcia terminu ewentualnego sprawdzenia jego wiadomości. 8. Jeżeli lekcje z danego przedmiotu odbywają się w kolejne dni, nauczyciel nie powinien zadawać więcej niż jest to konieczne do przeprowadzenia następnych lekcji. 9. Nauczyciel ustala w porozumieniu z uczniami sposób usprawiedliwienia nieprzygotowania do lekcji.
PRAWA UCZNIA 1. Uczeń ma prawo do zapoznania się z programem nauczania i stawianymi przez szkołę wymaganiami, statutem szkoły, wewnątrzszkolnym systemem oceniania, Kodeksem Gimnazjalisty i obowiązującym regulaminem wewnątrzszkolnym. 2. Uczeń ma prawo do zachowania i ochrony własnej prywatności, poszanowania jego poglądów i godności. W szczególności nie może być w żaden sposób dyskryminowany np. ze względu na jego pochodzenie, rasę, narodowość, wyznanie, poglądy, wygląd lub stan zdrowia. 3. Uczeń ma prawo do swobodnego wypowiadania swoich poglądów, o ile nie obraża to uczuć innych osób, nie narusza ich praw oraz nie stoi w sprzeczności z obowiązującymi przepisami prawnymi (lub wewnętrznymi postanowieniami szkoły). 4. Uczeń ma prawo do wszechstronnego rozwijania i zaspokajania swoich zainteresowań poprzez: uczestnictwo we wszystkich formach zajęć zorganizowanych przez szkołę, organizowanie na terenie szkoły innych form działalności w porozumieniu z dyrekcją, redagowania i wydawania gazetki szkolnej, udziału w konkursach i zawodach. 5. Uczniowie mają prawo do działalności w samorządzie szkolnym i wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu szkolnego. 6. Uczeń ma prawo odwołać się w sytuacjach konfliktowych do wychowawcy, pedagoga szkolnego, dyrektora oraz innych instytucji wspierających pracę szkoły. 7. Uczeń ma prawo do jawnej i umotywowanej oceny swoich postępów w nauce i zachowaniu zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania. 8. Nauczyciel ma obowiązek udostępnić pracę klasową uczniom i rodzicom do wglądu (o ile nie narusza to tajności zadań). Na prośbę nauczyciela uczeń ma obowiązek oddać pracę w celu zachowania do kontroli.
9. Nauczyciel jest zobowiązany do powiadomienia ucznia o zagrożeniu ocena niedostateczną na dwa tygodnie przed wystawieniem ocen semestralnych i na trzy tygodnie przed wystawieniem ocen końcoworocznych. 10. Uczeń ma prawo do tygodniowego rozkładu zajęć zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej oraz korzystania z pomocy doraźnej.