Szkolenie z pierwszej pomocy a umiejętność jej udzielania przez kierowców

Podobne dokumenty
NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ śycia INNYM!

NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ śycia INNYM! na drogach powiatu brzeskiego 22 października 2009 r. Czchów (kontynuacja)

NOWOCZESNE METODY EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA -NIE BÓJ SIĘRATOWAĆŻYCIA INNYM!

20-lecie powstania Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Pracowników SłuŜby Bezpieczeństwa i Higieny Pracy oraz 60-lecia powstania słuŝby BHP

Bezpieczeństwo pracy w transporcie drogowym - w ramach europejskiej kampanii informacyjnej Stres w pracy? Nie, dziękuję!

akcja o charakterze prewencyjnoszkoleniowym

Białystok, 18 lutego 2013 r. Wydział Szkolnictwa Ponadgimnazjalnego i Kształcenia Ustawicznego

NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ śycia INNYM!

Szkolenie BLS/AED PIERWSZA POMOC

Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych. Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach

Przygotowanie: dr Artur Woźny

STAN BEZPIECZEŃSTWA NA DROGACH POWIATU WYSZKOWSKIEGO W okresie roku

Jestem blisko. Piotr Sowizdraniuk Artur Luzar

OPIS WYMOGÓW JAKOŚCI ŚWIADCZENIA USŁUG USŁUGA ROZWOJOWA O CHARAKTERZE ZAWODOWYM

Wyjaśnienia w zakresie organizacji i prowadzenia szkoleń. w ratownictwie wodnym

umiejętności. Powyższe przygotowanie jest wystarczające do pracy podczas wypoczynku organizowanego przez harcerzy i dla harcerzy.

RESUSCYTACJA KRĄŻENIOWO - ODDECHOWA (RKO) CENTRUM POWIADAMIANIA RATUNKOWEGO W POZNANIU

Organizacja pierwszej pomocy

WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Wychowanie fizyczne SYLABUS. Nazwa przedmiotu.

Prowadzenie KKZ i KUZ obwarowane jest szeregiem regulacji prawnych, które przytaczamy poniżej.

Placówki prowadzące kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Ich rola i zadania

KADRA PODCZAS WYPOCZYNKU. informacje dla organizatora

WŁAŚCIWY SPOSÓB POSTEPOWANIA KIERUJĄCEGO POJAZDEM MECHANICZNYCM W SYTUACJI PO ZDARZENIU DROGOWYM ZE ZWIERZĘCIEM

PROCEDURA SYSTEMU ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ WSPRiTS MEDITRANS SP ZOZ w Warszawie ISO 9001:2008

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne. Zastosowanie AED

Ustawa z dnia 25 lipca 2001 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym tekst archiwalny ustawa utraciła moc

POMOC W OMDLENIACH. Szkolenia bhp w firmie Pomoc w omdleniach 1

Organizacja pierwszej pomocy

MAŁY RATOWNIK. pierwsza pomoc już od przedszkola. PRZEDSZKOLE MIEJSKIE nr 35

Szkoła Policealna im. Hanny Chrzanowskiej w Giżycku Giżycko ul. Sikorskiego 3 tel. fax

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5

Warszawa, dnia 4 marca 2014 r. Poz Rozporządzenie. z dnia 21 lutego 2014 r. w sprawie szkoleń operatorów numerów alarmowych

TARBONUS. 22. Szkolenia z zakresu bhp

Zasady organizacji szkoleń członków Ochotniczych Straży Pożarnych biorących bezpośredni udział w działaniach ratowniczych

PROGRAM ZDROWOTNY PROMOCJA I PROFILAKTYKA ZACHOWA

z dnia r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

Kurs instruktorów pierwszej pomocy w miejscu pracy (dla służb BHP)

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J

1. ZAŁOŻENIA 2. OSOBY UCZESTNICZĄCE W SZKOLENIU

KONFERENCJA Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych. Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe

BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Profilaktyka ochrony zdrowia pracujących współpraca ze służbą medycyny pracy

ODPOWIEDZIALNOŚĆ KARNA LEKARZA

Nadzór nad wykonywaniem pracy w praktyce odpowiedzialność pracodawcy

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Centrum Kształcenia Praktycznego w Suwałkach Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe nowa forma pozaszkolnego kształcenia ustawicznego

JAK ORGANIZOWAĆ KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE. Wg stanu prawnego na dzień 25 kwietnia 2013 r.

Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej w Brzesku Szkolenie w dziedzinie bhp

Załącznik nr 1 do zarządzenia 4 KZ/ 2013 z dnia 30 sierpnia 2013 roku

Szkolenia BHP. Mariusz Foremniak Główny specjalista ds. BHP

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach

Rodzaje prowadzonych szkoleń. Programy szkolenia - zakres

TRYB I PROCEDURA OPINIOWANIA DO REALIZACJI PROGRAMÓW

BEZPIECZNI NA DROGACH. Starostwo Powiatowe w Starachowicach

ZESPÓŁ SZKÓŁ SKÓRZANO-ODZIEŻOWYCH, STYLIZACJI I USŁUG w Radomiu, ul. Śniadeckich 5 REGULAMIN KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO

WYPADKI PRZY PRACY ADMINISTRACYJNO- -BIUROWEJ POSTĘPOWANIE I PROFILAKTYKA

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 21 stycznia 1997 r.

Wymagania szkoleniowe dla strażaków OSP

w opiniach biegłego sądowego

Kurs instruktorów pierwszej pomocy IFACC

Tomaszów Lub r. CAZ /WG/11

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów

ANALIZA FORM I METOD SZKOLENIA Z PIERWSZEJ POMOCY W FORMACJACH UZBROJONYCH W ODNIESIENIU DO KURSÓW KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY

Kurs podstawowy RKO/AED. Resuscytacja Krążeniowo- Oddechowa i Automatyczna Defibrylacja Zewnętrzna

Dane te w porównaniu z sierpniem roku poprzedniego przedstawiają się następująco:

RAPORT. dla firmy Centrum BRD z ankiet szkoleniowych. realizowanych w ramach projektu. Pierwsza pomoc to łatwe dla służb mundurowych

JĘZYK OBCY WCALE NIE MUSI BYĆ OBCY

KURS PIERWSZEJ POMOCY

Rozporządzenie MEN z r. 1

1. STAN BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM.

STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół Ogólnokształcących, Zawodowych i Rolniczych im. Adama Mickiewicza w Radymnie

INFORMATOR KURSÓW PIERWSZEJ POMOCY ORGANIZOWANYCH PRZEZ FIRST AID CERTIFICATION CENTRE POLSKA

Procedury postępowania w sytuacji zaistnienia zdarzenia wypadkowego ucznia w Zespole Szkół w Dywitach

MIĘDZYNARODOWY KURS PIERWSZEJ POMOCY

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W RAZIE ZAISTNIENIA WYPADKU UCZNIA W SZKOLE

Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych

Człowiek - najlepsza inwestycja

1. STAN BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM.

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Oferta szkolenia RPDS /16

KADRA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO (materiały szkoleniowe)

ZAŁOŻENIA DO PROJEKTU. POMAGAM jestem bezpieczny, jestem skuteczny

! Cotygodniowa audycja w każdą środę po godz. 11:00 w Programie 1 Polskiego Radia.

* placówka wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez Powiat Bełchatowski pod numerem 125/07

DEKLARACJA ORGANIZATORA SZKOLENIA

K A R T A P R Z E D M I O T U

Rozporządzenie RADY MINISTRÓW

SZKOLENIE OKRESOWE Z DZIEDZINY BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY OSÓB ZATRUDNIONYCH NA STANOWISKACH KIEROWNICZYCH CZĘŚĆ 7

POSTĘPOWANIE POWYPADKOWE. Szkolenia bhp w firmie szkolenie wstępne ogólne 161

Zarządzenie Nr 26/2013 Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Przemyślu z dnia 31 maja 2013 roku

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

BHP KURSY SEMINARIA OFERTA SZKOLENIOWA. w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz p. poż. Cz. II

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH (KKZ)

WBZK.IV.B.5212.D-K/8/2009

WYSTĄPIENIE POKONTROLNE

1. STAN BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM.

Pierwsza pomoc z wykorzystaniem Opaski Ratunkowej SOS

ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI. Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA PROGRAM SZKOLENIOWY. Lp. Przedmiot/zagadnienie Liczba godzin wykłady ćwicz. 1. Profesjonalna obsługa klienta aspekty

Szkolenie specjalistyczne WOPR. Ratownictwo na ciekach i akwenach wodnych z zastosowaniem technik linowych

Obowiązki, odpowiedzialność nauczyciela. Dr hab. prof. AWF Jolanta Żyśko

Transkrypt:

Andrzej Dziedzic ratownik KPP, instruktor EFR, FACC, ekspert ds. BHP certyfikowany przez CIOP-PIB, właściciel Biura Doradczo-Usługowego BHP w Dąbrowie Tarnowskiej Szkolenie z pierwszej pomocy a umiejętność jej udzielania przez kierowców Istotnym elementem w ratowaniu życia ludzkiego jest umiejętność udzielania pierwszej pomocy. Nabycie tej umiejętności możliwe jest tylko przy wykorzystaniu wiedzy zdobytej na specjalistycznych szkoleniach. W obecnym stanie prawnym nie ma przepisów szczegółowo określających wymagania kwalifikacyjne, jakie powinien posiadać ośrodek szkoleniowy (osoba) prowadzący szkolenia z zakresu pierwszej pomocy dla pracowników lub osób zainteresowanych podniesieniem swoich kwalifikacji w tym zakresie. Działalność szkoleniową można prowadzić na zasadach określonych w przepisach o swobodzie działalności gospodarczej. Wynika z tego, że osoba prowadząca działalność gospodarczą w zakresie szkoleń, mająca niezbędną do tego wiedzę, wykształcenie i doświadczenie, może zgodnie z polskim prawem prowadzić szkolenia z zakresu pierwszej pomocy. PIERWSZA POMOC Regulacje prawne Podejmując się szkolenia z zakresu pierwszej pomocy, należy pamiętać o 19 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz.U., poz. 1632). W Rozporządzeniu sprecyzowano, na jakich warunkach należy prowadzić edukację dorosłych i jakie kryteria należy spełnić. W myśl 19 organizator (podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych) zapewnia: 1. kadrę dydaktyczną posiadającą kwalifikacje określone odpowiednio w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2017 r., poz. 1189) lub na podstawie art. 120 ust. 4 Ustawy; 2. odpowiednie pomieszczenia wyposażone w sprzęt i pomoce dydaktyczne umożliwiające prawidłową realizację kształcenia; 3. bezpieczne i higieniczne warunki pracy i nauki; 4. warunki organizacyjne i techniczne umożliwiające udział w kształceniu osobom niepełnosprawnym; 5. nadzór służący podnoszeniu jakości prowadzonego kształcenia. Podmioty prowadzące kursy, o których mowa w 3 pkt 5, zapewniają kadrę dydaktyczną mającą kwalifikacje zawodowe odpowiednie do rodzaju prowadzonego kształcenia oraz spełniają wymagania określone w ust. 1 pkt 2-5. Innym przepisem, który reguluje kwestię szkolenia z pierwszej pomocy, ale tylko podczas zajęć edukacyjnych w ramach przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa, jest art. 8 Ustawy z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (t.j.: Dz.U. z 2017 r., poz. 2195). Dowiadujemy się z niego, że zajęcia edukacyjne w zakresie udzielania pierwszej pomocy są realizowane z udziałem: lekarza systemu, pielęgniarki systemu, ratownika medycznego (art. 8 ust. 2) oraz nauczycieli (art. 8 ust. 4) mających odpowiednie przygotowanie wynikające z Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz.U. Nr 139, poz. 1132). Podsumowując, należy stwierdzić, że nie ma innych przepisów regulujących kwestię kwalifikacji do prowa- www.promotor.elamed.pl prezentacje 2018 19

Wyk. 1. Częstotliwość, z jaką powinno się szkolić w zakresie pierwszej pomocy [badania własne] Wyk. 2. Liczba osób, która poprawnie odpowiedziała na pytanie: Jaki jest stosunek liczby uciśnięć klatki piersiowej do liczby wdmuchnięć powietrza przy wykonywaniu RKO u dorosłej osoby? [badania własne] dzenia zajęć z pierwszej pomocy. W P olsce jest wiele organizacji (ośrodków szkolenia) zajmujących się edukacją dorosłych w tym zakresie. Każda z nich prowadzi zajęcia w oparciu o własne programy. W zależności od przyjętego systemu wydają zaświadczenia z okresem ich ważności. Należy tu dodać, że obowiązujące przepisy nie stanowią, jak często należy powtarzać takie szkolenie. Można domniemywać, że skoro nie ma przepisów mówiących o częstotliwości takich szkoleń, należy przyjąć, że są bezterminowe, chyba że organizator szkolenia w zaświadczeniu zastrzeże, że są one ważne przez np. 2, 3 lub 5 lat, a po tym okresie należy zweryfikować wiedzę uczestnika na kolejnym szkoleniu. Obowiązki kierowcy Przypomnijmy, że: Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (t.j.: Dz.U. z 2017 r., poz. 1260 z późn. zm.) stanowi: art. 44. 1. Kierujący pojazdem w razie uczestniczenia w wypadku drogowym jest obowiązany: 1) zatrzymać pojazd, nie powodując przy tym zagrożenia bezpieczeństwa ruchu drogowego; 2) przedsięwziąć odpowiednie środki w celu zapewnienia bezpieczeństwa ruchu w miejscu wypadku. 2. Jeżeli w wypadku jest zabity lub ranny, kierujący pojazdem jest obowiązany ponadto: 1) udzielić niezbędnej pomocy ofiarom wypadku oraz wezwać zespół ratownictwa medycznego i policję. 20 prezentacje 2018 www.promotor.elamed.pl

Ustawa z dnia z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (t.j.: Dz.U z 2017 r., poz. 2204) stanowi: Art. 162 1. Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu nie udziela pomocy, mogąc jej udzielić bez narażenia siebie lub innej osoby na niebezpieczeństwo utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu, podlega karze pozbawienia wolności do lat 3. Ustawa z dnia 20 maja 1997 r. Kodeks wykroczeń (t.j.: Dz.U. z 2015 r., poz. 1094 z późn. zm.) stanowi: art. 93 1. Prowadzący pojazd, który uczestnicząc w wypadku drogowym, nie udziela niezwłocznej pomocy ofierze wypadku, podlega karze aresztu albo grzywny. 2. W razie popełnienia wykroczenia, o którym mowa w 1, orzeka się zakaz prowadzenia pojazdów. Statystyki wypadków drogowych Grupą, zarówno zawodową, jak i społeczną, narażoną na zagrożenie wypadkowe są uczestnicy ruchu drogowego, a zwłaszcza kierowcy. Statystyki policyjne w Polsce pokazują, że w 2007 roku odnotowanych zostało 49 536 wypadków drogowych, w których zginęły 5583 osoby, a 6 3 224 zostały ranne. Natomiast w 2016 r. odnotowano 33 664 wypadki, w których śmierć poniosło 3026 osób, a rannych zostało 40 766. Chociaż tendencja wypadków ze skutkiem śmiertelnym na przestrzeni 10 lat maleje, to jednak statystyki pokazują, że odsetek zgonów wśród poszkodowanych w wypadkach jest wysoki. Rok Liczba osób Płeć Wiek Kobiety Mężczyźni Do 35 lat Powyżej 35 lat 2008 48 12 36 28 20 2009 53 18 35 26 27 2010 162 58 104 74 88 2011 171 44 127 68 103 2012 206 71 135 114 92 2013 127 61 66 58 69 2014 155 78 77 61 94 2015 151 47 104 81 70 2016 112 32 80 47 65 2017 131 37 94 65 66 Razem 1316 458 858 622 694 Tab. 1. Liczba osób biorących udział w akcji z podziałem na płeć i wiek [badania własne] www.promotor.elamed.pl prezentacje 2018 21

Wyk. 3. Liczba osób, która potrafi użyć Automatycznego Defibrylatora Zewnętrznego (AED) [badania własne] Wyk. 4. Obawy przed udzielaniem pierwszej pomocy [badania własne] NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ ŻYCIA INNYM! badania ankietowe W 2008 r. z inicjatywy Biura Doradczo-Usługowego BHP zapoczątkowano, wspólnie z ówczesnym Wydziałem Ruchu Drogowego (WRD) Komendy Powiatowej Policji (KPP) w Dąbrowie Tarnowskiej, akcję pt. NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ ŻYCIA INNYM!. Przedsięwzięcie to ma na celu sprawdzenie umiejętności udzielania pierwszej pomocy wśród kierowców. Jest to jedna z form przełamywania barier ratowniczych wśród kierujących pojazdami. Podczas rutynowej kontroli drogowej zatrzymanych kierowców proszono o udział w anonimowej ankiecie i krótkim instruktażu z ratownictwa medycznego. Wybrane wyniki badań uzyskane podczas akcji pt. NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ ŻYCIA INNYM! na przestrzeni lat 2008-2017 przedstawiono w zaprezentowanych w artykule tab. 1-2 i wyk. 1-4. Na podstawie danych ankietowanych ustalono liczbę osób biorących udział w akcji z podziałem na płeć i wiek, co przedstawiono w tab. 1. Kolejne dane pozwoliły na określenie zatrudnienia ankietowanych w różnych branżach, co przedstawiono w tab. 2. Część pytań miała na celu ustalenie, jak często powinniśmy się szkolić z pierwszej pomocy, co przedstawiono na wyk. 1. Kolejne pytania zilustrowały wiedzę na temat pierwszej pomocy, co przedstawiono na wyk. 2 i 3. Główne obawy przed udzielaniem pierwszej pomocy przez ankietowanych przedstawiono na wyk. 4. Zasadne w tym momencie jest przytoczenie słów pułkownika Nicholasa Senna: Los rannego spoczywa w rękach tego, kto założy mu pierwszy opatrunek, gdyż to od osób będących na miejscu wypadku 22 prezentacje 2018 www.promotor.elamed.pl

i ich działań, czyli umiejętności udzielania pierwszej pomocy, będzie zależał stan poszkodowanego. Służby medyczne podają, że ofiar wypadków byłoby mniej, gdybyśmy potrafili prawidłowo reagować. Podsumowanie Na podstawie uzyskanych danych stwierdzono, że wiedza oraz umiejętności ankietowanych w zakresie pierwszej pomocy są niewystarczające, gdyż utrzymywały się na poziomie ok. 35%. Spowodowane jest to niską jakością szkoleń z tego zakresu. 80% ankietowanych uważa, że szkolenia z pierwszej pomocy powinny być powtarzane, z czego 37% wskazało termin: co 3 lata. Tylko 45% zapytanych osób znało poprawny stosunek uciskania klatki piersiowej do oddechów ratowniczych tj. 30:2 a ok. 50% ankietowanych kierowców, którzy w ciągu ostatnich 5 lat zostali przeszkoleni z zakresu pierwszej pomocy, wiedziało, jak ratuje się życie za pomocą AED. Dlatego zasadne są prowadzenie szkoleń oraz weryfikacja poziomu wiedzy i umiejętności. Posiadanie wiedzy teoretycznej nie jest wystarczające do samodzielnego reagowania w sytuacjach zagrożenia życia ludzkiego. Osoby niemające doświadczenia praktycznego niejednokrotnie w takich sytuacjach wycofują się z działań ratowniczych, ulegając negatywnym emocjom wzmocnionym stresem. Z tego właśnie względu konieczne jest inicjowanie szkoleń teoretyczno-praktycznych oraz określanie skuteczności poprawnego udzielania pierwszej pomocy, ponieważ w obawie przed ewentualnymi błędami nie są podejmowane działania ratunkowe. Rok Liczba osób Branża Transport Oświata Ochrona zdrowia Przemysł ciężki Inna 2008 48 7 11 12 5 13 2009 53 11 9 5 6 22 2010 162 39 21 11 21 70 2011 171 5 4 3 3 20 2012 206 69 51 18 31 37 2013 127 21 45 22 1 38 2014 155 12 61 14 19 49 2015 151 43 48 31 8 21 2016 112 18 28 19 18 29 2017 131 26 31 17 23 34 Razem 1316 251 309 152 135 333 Tab. 2. Podział branż, w których zatrudnione zostały osoby ankietowane [bada nia własne] www.promotor.elamed.pl prezentacje 2018 23