1 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia

Podobne dokumenty
PRZYRODA geografia Wymagania edukacyjne

przedstawia różne teorie dotyczące rozwoju Wszechświata, korzystając z różnych źródeł informacji rozróżnia ciała niebieskie

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia w klasach 2 i 3 Społecznego Liceum Ogólnokształcącego Splot im. Jana Karskiego

Zakres wymagań na poszczególne oceny szkolne uczeń opanował wymagania określone na ocenę dopuszczającą dostateczną. dobrą

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia 2LO

Wymagania edukacyjne - Przyroda wątek geograficzny

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia dla klasy 3L w roku szkolnym 2018/2019

Przyroda wymagania edukacyjne w klasie III

1 Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagao edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z PRZYRODY - GEOGRAFIA

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Metoda naukowa i wyjaśnianie świata

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY DLA WĄTKU GEOGRAFIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY dla wątku GEOGRAFIA

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja planu wynikowego z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu. przyroda (dla wątku geografia)

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia dla klasy 3C w roku szkolnym 2016/2017

Wymagania edukacyjne z przyrody kl 3o, rok szkolny 2016/17

Rozkład materiału dla przedmiotu przyroda kl. II b

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu Przyroda, część 4, geografia dla szkoły ponadgimnazjalnej

GEOGRAFIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII poziom podstawowy

GEOGRAFIA. III etap edukacyjny. 10. Wybrane regiony świata. Relacje: kultura-przyroda-gospodarka. Uczeń:

1 Wymagania edukacyjne z przyrody

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu Przyroda, część 4, geografia dla szkoły ponadgimnazjalnej

Elementy astronomii w nauczaniu przyrody. dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011

WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZYRODA

Numer lekcji 1. Zakres treści. 1.PSO 2.Podstawa programowa 3.Wymagania edukacyjne. Zapoznanie z PSO oraz wymaganiami edukacyjnymi.

GEOGRAFIA treści nauczania zakres rozszerzony 5 SEMESTR Janusz Stasiak Ciekawi świata 2 Wydaw. OPERON podręcznik

światowej na podstawie mapy podaje cechy podziału wyjaśnia wpływ ustroju politycznego na rozwój administracyjnego Polski

PRZYRODA W SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ. Podstawa programowa w szkole ponadgimnazjalnej przyroda.

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

globusy fizyczne wskazywanie południków i równoleżników oraz półkul: północnej, południowej, wschodniej i zachodniej

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY WĄTEK Z GEOGRAFII

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie VI szkoły podstawowej. Podręcznik : Planeta Nowa wyd. Nowa Era. Poziomy wymagań:

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

plany wynikowe geografia poziom podstawowy klasa pierwsza

podstawowy (P)-ocena dostateczny wymienia podstawowe kryteria naukowości wymienia przykłady bezpośrednich i pośrednich dowodów ewolucji

klasyfikuje migracje; ocenia pozytywne i negatywne skutki migracji dla państw emigracyjnych i imigracyjnych;

Zakres materiału i kryteria oceniania dla przedmiotu uzupełniającego PRZYRODA dla klasy 2A i 2B

WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i

WYMAGANIA EDUKACYJNE - KLASA 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ - GEOGRAFIA

GEOGRAFIA klasa 6 szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Rok szkolny 2018/2019

GEOGRAFIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

WYMAGANIA EDUKACYJNE. niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii.

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Kategorie i waga ocen na lekcjach geografii:

Zakres materiału i kryteria oceniania oraz zakres wymagań dla przedmiotu uzupełniającego PRZYRODA dla klasy 3B

PRZYKŁADY ROZWIĄZAŃ DYDAKTYCZNYCH, GEOGRAFIA III i IV ETAP EDUKACYJNY. Materiały na warsztaty dla nauczycieli,

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcowo rocznej:

1. Zmiany na mapie politycznej świata

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z GEOGRAFII W KLASIE VI. rozszerzające (ocena dobra)

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA PRZYRODY DLA KLASY II LO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015.

Kryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta.

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RADOMIU KRYTERIA OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ŚRÓDROCZNE I ROCZNE

Rozkład materiału i plan dydaktyczny: Oblicza geografii, zakres podstawowy

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcoworocznej:

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA

IV etap edukacyjny BIOLOGIA / PRZYRODA. III etap edukacyjny BIOLOGIA

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Rozkład materiału i plan dydaktyczny: Oblicza geografii, zakres podstawowy

Geografia, klasa 6 - Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie

Ekologiczna ścieżka edukacyjna

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Program koła geograficznego w Publicznym Gimnazjum im. Władysława II Jagiełły w Choszcznie

Rozkład materiału i plan dydaktyczny: Oblicza geografii, zakres podstawowy

rozszerzające (ocena dobra)

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA Z OCHRONĄ I KSZTAŁTOWANIEM ŚRODOWISKA. Dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej

Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania zprzyrody w ramach wątku z geografii

1 Propozycja wymagao edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne z przyrody część geografia kl.ii

GEOGRAFIA. klasa VII. Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia niestacjonarne II stopnia Kierunek Ekonomia Promotorzy prac magisterskich

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Planeta Nowa klasa 6

wymienia przykłady bezpośrednich i pośrednich dowodów ewolucji

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i

Transkrypt:

1 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 1. 2. Metoda naukowa i wyjaśnianie świata 2 Teoria powstania i ewolucji Wszechświata Układ Słoneczny. Co czeka go w przyszłości? przedstawia różne teorie dotyczące rozwoju Wszechświata, korzystając z różnych źródeł informacji opisuje teorię geocentryczną Ptolemeusza oraz teorię heliocentryczną Kopernika wyjaśnia teorię Wielkiego Wybuchu wyjaśnia budowę Wszechświata, korzystając z modelu przedstawia hipotezę inflacji kosmicznej rozróżnia ciała niebieskie opisuje budowę Układu Słonecznego formułuje hipotezy dotyczące przyszłości Wszechświata i weryfikuje je z teoriami naukowymi zajęcia terenowe obserwacja ruchu gwiazd na sferze niebieskiej multimedialna Budowa Układu Słonecznego projekt edukacyjny Jaka przyszłość czeka Ziemię? - Wszechświat - planety - gwiazdy - ciała niebieskie - system geocentryczny - system heliocentryczny - Wielki Wybuch - inflacja kosmiczna - Układ Słoneczny 3. 4. Wynalazki, które zmieniły świat 2 Wynalazki, które zmieniły świat GPS rewolucja w nawigacji wyszukuje informacje na temat najważniejszych odkryć i wynalazków oraz analizuje ich znaczenie naukowe, społeczne i gospodarcze przedstawia historię wybranych odkryć i wynalazków, analizując proces dokonywania danego odkrycia lub stworzenia wynalazku ocenia znaczenie poszczególnych odkryć i wynalazków, wybiera najważniejsze z nich i uzasadnia swój wybór praca w grupach historia wybranych odkryć i wynalazków oraz analiza warunków przeprowadzania ówczesnych badań, odkryć oraz konstruowania wynalazków określa współrzędne geograficzne punktów na mapie praca z mapą określanie opisuje zastosowanie dawnych przyrządów nawigacyjnych współrzędnych wyjaśnia zastosowanie GPS geograficznych potrafi wykorzystać GPS w praktyce zajęcia terenowe marsz na orientację - siatka geograficzna - siatka kartograficzna - współrzędne geograficzne - nawigacja satelitarna - GPS - GoogleMaps - geotagowanie (Geotagging) 5. Energia od Słońca do żarówki 2 Odnawialne i nieodnawialne źródła energii rozróżnia odnawialne i nieodnawialne źródła energii formułuje wnioski na danych statystycznych dotyczących produkcji energii elektrycznej oraz struktury jej produkcji na świecie praca w grupach typy elektrowni ich wady i zalety - źródła energii odnawialnej i nieodnawialnej

2 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 6. Czy energia słoneczna stanie się rozwiązaniem problemów energetycznych na Ziemi? przedstawia informacje na temat produkcji energii elektrycznej i cieplnej z wykorzystaniem energii formułuje problemy związane z produkcją energii elektrycznej opisuje uwarunkowania wpływające na wykorzystanie energii na informacji z różnych źródeł omawia współczesne wykorzystanie energetyki dla potrzeb gospodarki oraz perspektywy rozwoju energetyki przedstawia wady i zalety wykorzystania energii prognozuje przyszłość energii projekt edukacyjny Przyszłość energii mapa mózgu czynniki wpływające na wykorzystanie energii - solary - kolektor słoneczny 7. Technologie współczesne i przyszłości 1 Przemysły zaawansowanej technologii (high-tech) wyszukuje i analizuje informacje dotyczące osiągnięć technicznych wspomagających rozwój gospodarczy w świecie wyróżnia działy przemysłów zaawansowanej technologii określa czynniki lokalizacji przemysłów zaawansowanej technologii opisuje formy organizacji przemysłu high-tech. opisuje rozwój parków technologicznych w Polsce ocenia zastosowanie produktów high-tech obecnie i w przyszłości multimedialna Formy organizacji przemysłu high-tech multimedialna Parki technologiczne w Polsce - kraje high-tech - park naukowy - park technologiczny - technopolia 8. Cykle, rytmy i czas 2 Pory roku a krajobrazy przedstawia cykliczność pór roku w regionach Ziemi o odmiennych warunkach klimatycznych wyjaśnia występowanie pór roku i ich cykliczność jako konsekwencja ruchu obiegowego Ziemi charakteryzuje pory roku w poszczególnych strefach klimatycznych mapa mózgu Specyfika pór roku w różnych strefach klimatycznych - ruch obiegowy - cykl klimatyczny

3 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 9. Cykle przyrodnicze i geologiczne przedstawia cykl hydrologiczny charakteryzuje cykl geologiczny jako następstwo procesów geologicznych kształtujących powierzchnię Ziemi praca w grupach omówienie cyklu geologicznego - cykl hydrologiczny - cykl geologiczny 10. Zdrowie 2 Zagrożenia cywilizacyjne wyszukuje informacje o zagrożeniach wynikających z pobytu w odmiennych warunkach środowiskowych i wskazuje sposoby zabezpieczenia się przed tymi zagrożeniami wydziela rodzaje turystyki charakteryzuje czynniki wpływające na atrakcyjność turystyczną poszczególnych regionów Ziemi wyróżnia czynniki sprzyjające turystyce w kontekście walorów zdrowotnych i poznawczych praca w grupach omówienie zagrożeń naturalnych i cywilizacyjnych - turystyka - walory turystyczne - zagrożenia cywilizacyjne 11. Co każdy turysta wiedzieć powinien, wyjeżdżając do odległych państw charakteryzuje czynniki stanowiące naturalne zagrożenia życia i zdrowia w trakcie wyjazdów turystycznych charakteryzuje zagrożenia cywilizacyjne, z którymi może spotkać się turysta multimedialna Praktyczne wskazówki dla turysty wybierającego się do odległych regonów Ziemi 12. Woda cud natury 1 Zasoby wody na Ziemi a potrzeby człowieka. Racjonalne gospodarowanie wodą wyzwaniem dla każdego 13. 1 Podsumowanie wiadomości 14. 1 Sprawdzenie wiadomości z tematów 1 12 wykazuje konieczność racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi wody oraz przedstawia własne działania, jakie może w tym celu podjąć opisuje zasoby wodne Ziemi omawia problem nierównomiernego dostępu do wody analizuje wykorzystanie wody w gospodarce oraz życiu codziennym wyjaśnia skutki nieracjonalnego gospodarowania wodą przedstawia przykłady racjonalnego gospodarowania wodą przedstawia formy ochrony wody projekt edukacyjny Skutki nieracjonalnego gospodarowania wodą metaplan gospodarowanie zasobami wody i ochrona zasobów wody - lej depresyjny

4 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 15. 2 Odkrywanie i poznawanie kuli ziemskiej Wielcy rewolucjoniści 16. Świat przed i po nauki Kolumbie 17. 2 Zasoby naturalne Ziemi 18. Dylematy moralne w nauce Czy rosnące potrzeby człowieka uzasadniają każdą ingerencję człowieka w środowisku przyrodniczym? wymienia kluczowe wydarzenia związane z eksploracją regionów świata przedstawia uwarunkowania wypraw geograficznych opisuje wyprawy geograficzne w starożytności i średniowieczu na mapy oraz dostępnych źródeł informacji omawia przyczyny i skutki wypraw geograficznych w starożytności i średniowieczu opisuje wyprawy wielkich odkrywców i badaczy od XV wieku po czasy współczesne przedstawia przyczyny i skutki wielkich odkryć geograficznych wskazuje zmiany społeczne i gospodarcze, jakie zaszły po kolejnych odkryciach geograficznych omawia współczesne wyprawy odkrywcze i eksplorację kosmosu wymienia nazwy zasobów naturalnych porównuje warunki przyrodnicze na Ziemi przed wiekami i współcześnie na dostępnych źródeł informacji przedstawia problemy związane z eksploatacją zasobów naturalnych, wskazując przykłady niszczącej działalności człowieka analizuje przyczyny i skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze omawia przykłady katastrof ekologicznych charakteryzuje wpływ działalności człowieka na sfery Ziemi przedstawia inicjatywy mające na celu łagodzenie skutków antropopresji praca w grupach najważniejsi odkrywcy i ich wyprawy; udział Polaków w odkrywaniu i zdobywaniu ciekawych miejsc na Ziemi analiza SWOT mocne i słabe strony wypraw odkrywczych multimedialna Odkrywanie kosmosu burza mózgów podział zasobów naturalnych drzewko decyzyjne wykorzystanie zasobów naturalnych plakat Wpływ poszczególnych sektorów gospodarki na stan środowiska przyrodniczego projekt edukacyjny Przyczyny i skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze zajęcia terenowe wycieczka np. do oczyszczalni ścieków lub rezerwatu przyrody - gnomon - sekstans - kompas - jedwabny szlak - konkwistador - urbanizacja - dziura ozonowa - eutrofizacja wód - antropopresja - efekt cieplarniany - katastrofa ekologiczna

5 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 19. Nauka w mediach 2 Kontrowersyjne problemy w mediach: wyczerpywanie się źródeł energii, niebezpieczeństwa energetyki jądrowej, wpływ działalności ludzkiej na klimat 20. Kontrowersyjne problemy w mediach: kraje biedne i bogate, nierównomierny dostęp do wody i żywności ludności na świecie analizuje materiały prasowe oraz pochodzące z innych środków przekazu, wskazując różne aspekty wybranych problemów globalnych (energetyka, ocieplanie się klimatu itp.) wymienia przykłady globalnych problemów omawia przyczyny i skutki globalnego ocieplenia klimatu analizuje kontrowersje wokół energetyki jądrowej ocenia problemy związane z wyczerpywaniem się złóż bogactw naturalnych wyjaśnia przyczyny i skutki podziału na kraje biedne i bogate analizuje problemy wzrostu liczby ludności na świecie ocenia skutki nierównomiernego dostępu do żywności ludności na świecie projekt edukacyjny Pozyskiwanie wybranych surowców naturalnych. Model ekologicznego i ekonomicznego wydobycia surowców naturalnych w przyszłości analiza SWOT wykorzystanie energetyki jądrowej (korzyści gospodarcze i niebezpieczeństwa użytkowania energetyki jądrowej) metoda 6 kapeluszy globalne ocieplenie; wpływ człowieka na ocieplanie się klimatu burza mózgów bieda multimedialna Przyczyny i skutki nierównomiernego dostępu ludności świata do żywności - globalne problemy

6 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 21. Współczesna diagnostyka i medycyna 1 Czy choroby cywilizacyjne mogą zagrozić światu? Jak się przed nimi ustrzec? wyszukuje i analizuje informacje oraz dane statystyczne mapa mentalna dotyczące przyczyn i występowania chorób cywilizacyjnych w świecie wymienia nazwy współczesnych chorób cywilizacyjnych występujących na świecie wyjaśnia przyczyny występowania chorób cywilizacyjnych i ich skutki społeczne oraz gospodarcze proponuje sposoby unikania chorób cywilizacyjnych klasyfikacja chorób cywilizacyjnych projekt edukacyjny Czy choroby cywilizacyjne mogą zagrozić światu? Jak się przed nimi ustrzec? burza mózgów propozycje walki z chorobami cywilizacyjnymi - choroby cywilizacyjne - wskaźnik BMI 22. Ochrona przyrody i środowiska 2 Zrównoważony rozwój jedyną alternatywą dla przyszłości świata przedstawia mechanizm efektu cieplarnianego i omawia plakat Działania na kontrowersje dotyczące wpływu człowieka na zmiany rzecz zrównoważonego klimatyczne rozwoju w skali globalnej, określa cele zrównoważonego rozwoju i przedstawia regionalnej i lokalnej zasady, którymi powinna kierować się gospodarka świata metaplan współczesne opisuje zmiany relacji człowiek środowisko na relacje człowiek przestrzeni dziejów środowisko wyjaśnia, na czym polega zrównoważony rozwój i ekorozwój prezentuje podstawowe zasady koncepcji zrównoważonego rozwoju proponuje działania na rzecz zrównoważonego rozwoju w skali globalnej, regionalnej i lokalnej - ochrona zasobów przyrody - ochrona środowiska przyrodniczego - ekorozwój - recykling

7 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 23. Ochrona przyrody zadanie na przyszłość wymienia nazwy form ochrony przyrody przedstawia formy ochrony przyrody występujące w Polsce przedstawia przykłady działań na rzecz ochrony środowiska, które można podejmować, gospodarując zasobami Ziemi multimedialna Działania na rzecz ochrony środowiska zajęcia terenowe wpływ działalności człowieka na środowisko przyrodnicze najbliższej okolicy lub wycieczka do najbliższego obszaru chronionego, do oczyszczalni ścieków 24. Nauka i sztuka 1 Kataklizmy w dziejach ludzkości przedstawiane w dziełach sztuki. Czy Atlantyda istniała naprawdę? wskazuje zmiany środowiska, np. krajobrazu, zachodzące projekt edukacyjny pod wpływem działalności człowieka albo zmiany Obiekty i zjawiska klimatyczne, jakie można zauważyć, porównując geograficzne w dziejach krajobrazy przedstawione w dawnym malarstwie z ich ludzkości przedstawione stanem współczesnym w dziełach sztuki rozróżnia krajobraz naturalny i krajobraz kulturowy wskazuje obiekty i zjawiska geograficzne, które pojawiają multimedialne Zmiany się w dziełach sztuki, np.: pory roku, obszary miejskie klimatyczne w malarstwie i wiejskie, góry, wulkany niderlandzkim wyjaśnia przyczyny i skutki trzęsień ziemi oraz wybuchów prezentacje wulkanów multimedialne (do wyboru) przedstawia zmiany klimatyczne na wybranych Atlantyda historia przykładach hipotez i poszukiwań; przedstawia hipotezy dotyczące istnienia Atlantydy Atlantyda i jej obecność w opisuje wpływ mitu o Atlantydzie na literaturę kulturze (literaturze, i kinematografię kinematografii i grach komputerowych) - krajobraz naturalny - krajobraz antropogeniczny

8 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia 25. Barwy i zapachy świata 26. Dni i noce w różnych częściach Ziemi 27. Największe i najmniejsze 2 Barwne i jednolite krajobrazy 2 Rekordy Ziemi 28. Rekordy europejskie i polskie opisuje różnorodność krajobrazową regionów świata, analizując ich cechy charakterystyczne, w tym dominujące barwy opisuje ruchy Ziemi i ich następstwa wyjaśnia przyczyny strefowości roślinno-klimatycznoglebowej na Ziemi opisuje główne krajobrazy strefowe i astrefowe na Ziemi i ich dominanty ze szczególnych uwzględnieniem klimatu oblicza różnice czasu strefowego pomiędzy punktami na Ziemi wyjaśnia zmiany długości dnia i nocy w różnych porach roku wyszukuje i przedstawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości, czyli ziemskie naj w skali lokalnej, regionalnej i globalnej przedstawia przykłady zróżnicowania środowiska przyrodniczego Ziemi omawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości geograficznych w Europie i Polsce burza mózgów zmiany kolorów w rytmie dobowym i rocznym; czynniki warunkujące te zmiany multimedialna Krajobrazy strefowe i astrefowe Ziemi obliczanie różnic czasu strefowego zajęcia terenowe obserwacja zmiany długości dnia i nocy w różnych porach roku burza mózgów ustalenie naj spośród form ukształtowania powierzchni Ziemi, elementów linii brzegowej i elementów hydrologicznyc h multimedialna Rekordy europejskie i polskie - krajobraz strefowy - krajobraz astrefowy - czas strefowy - kryptodepresja - dorzecze - przepływ - pływy 29. 1 Podsumowanie wiadomości 30. 1 Sprawdzenie wiadomości z tematów 15 28