Jak wypełniać mój. Obowiązek wobec Boga. Dla posiadaczy Kapłaństwa Aarona

Transkrypt

1 Jak wypełniać mój Obowiązek wobec Boga Dla posiadaczy Kapłaństwa Aarona

2 Jak wypełniać mój Obowiązek wobec Boga Dla posiadaczy Kapłaństwa Aarona Wydane przez Kościół Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich Salt Lake City, Utah 2010 by Intellectual Reserve, Inc. Wszystkie prawa zastrzeżone. Printed in Germany Zatwierdzenie wersji angielskiej: 1/08 Zatwierdzenie do tłumaczenia: 1/08 Tłumaczenie z: Fulfilling My Duty to God: For Aaronic Priesthood Holders Polish

3 Ta książka należy do: Moje zdjęcie Diakon Data mojego ustanowienia: Osoba, która mnie ustanowiła: Nauczyciel Data mojego ustanowienia: Osoba, która mnie ustanowiła: Kapłan Data mojego ustanowienia: Osoba, która mnie ustanowiła: Kapłaństwo Melchizedeka Data otrzymania Kapłaństwa Melchizedeka: Osoba, która ustanowiła mnie starszym:

4 Spis treści Przesłanie od Rady Prezydenta Kościoła... 5 Twój obowiązek wobec Boga Diakon Siła duchowa Obowiązki kapłańskie Dla wzmocnienia młodzieży: Zdrowie fizyczne Nauczyciel Siła duchowa Obowiązki kapłańskie Dla wzmocnienia młodzieży: Wykształcenie Kapłan Siła duchowa Obowiązki kapłańskie Dla wzmocnienia młodzieży: Rodzina i przyjaciele Przygotowanie do otrzymania Kapłaństwa Melchizedeka.. 84 Do prezydentów kworów Do doradców kworum i rodziców Aneks Obrzędy Kapłaństwa Aarona Żyjący Chrystus: Świadectwo Apostołów Rodzina: Proklamacja dla świata Notatki

5 4

6 Przesłanie od Rady Prezydenta Kościoła Żyjesz w czasach wielkich możliwości i wyzwań w czasach, w których przywrócone zostało kapłaństwo. Posiadasz upoważnienie do udzielania obrzędów Kapłaństwa Aarona. Kiedy w duchu modlitwy i będąc godnym korzystać będziesz z tego upoważnienia, wielce pobłogosławisz życie otaczających cię osób. Ta książka wraz z pismami świętymi i broszurą Dla wzmocnienia młodzieży pomoże Ci w wypełnianiu Twoich obowiązków. Ojciec Niebieski pokłada w Tobie wielką ufność, ma do Ciebie zaufanie i ma dla Ciebie ważną misję do wypełnienia. Pomoże Ci, kiedy zwrócisz się do Niego w modlitwie, wysłuchasz podszeptów Ducha, będziesz przestrzegał przykazań i dotrzymasz przymierzy, jakie zawarłeś. Otrzymasz poczucie dobrze spełnionych wielu powinności, kiedy będziesz wypełniać swoje obowiązki i przygotujesz się na otrzymanie Kapłaństwa Melchizedeka, zawrzesz przymierza i przyjmiesz obrzędy świątyni, godnie odbędziesz służbę na pełnoetatowej misji oraz staniesz się prawym mężem i ojcem. Niech Pan nadal Cię błogosławi w tych staraniach. Rada Prezydenta Kościoła 5

7 6

8 Twój obowiązek wobec Boga Jesteś synem Boga. On przywrócił Swoje kapłaństwo w naszych czasach i powierzył je tobie. Celem tej książki jest pomóc ci: Wzmocnić twoje świadectwo i relację z Bogiem. Poznać i wypełnić twoje obowiązki kapłańskie. Zastosować normy z broszury Dla wzmocnienia młodzieży. Pan obiecuje, że kiedy wypełnisz swoje obowiązki kapłańskie, zostaniesz uświęcony Duchem, staniesz się wybranym Boga i ostatecznie otrzymasz wszystko, co posiada Ojciec (zob. NiP 84:33 38). Twoja służba jako posiadacza kapłaństwa przyniesie wielkie błogosławieństwa tym, którym służysz. Oto jesteś moim synem [ ] i mam dla ciebie zadanie (Mojżesz 1:4, 6). 7

9 Twój obowiązek wobec Boga Skoncentruj się na tym, kim się stajesz Wypełnianie swojego obowiązku wobec Boga jest doświadczeniem, które trwa przez całe życie. Nie traktuj tej książki jako listy zadań, które musisz pospiesznie wykonać, aby zasłużyć na nagrodę. Skup się raczej na tym, jak wybrane przez ciebie zadania mogą pomóc ci w rozwijaniu duchowych cech i staniu się takim posiadaczem kapłaństwa, jakim chce cię widzieć Ojciec Niebieski. Wypełnienie zadań z tej książki nie jest warunkiem posuwania się naprzód w kapłaństwie. Ich celem jest pomaganie ci w przygotowaniu się do służby kapłańskiej. Ucz się, działaj, dziel się Pan przykazał: Przeto niech każdy teraz pozna swe obowiązki i działa na stanowisku, na które go wyznaczono, z całą pilnością (NiP 107:99). Kiedy będziesz pilnie wypełniał zadania z tej książki, będziesz miał możliwość poznania swoich obowiązków, przygotowywania planów celem ich wypełnienia oraz dzielenia się swoimi doświadczeniami z rodzicami i członkami kworum. Rób plany, które odpowiadają twoim zainteresowaniom i potrzebom. Niech stanowią dla ciebie wyzwanie, ale niech też niosą ze sobą radość. Skoncentruj się na tym, w jaki sposób możesz korzystać z kapłaństwa, służąc innym. Przygotowując i realizując własne plany, weźmiesz na siebie odpowiedzialność za swoje duchowe wzrastanie. 8

10 Twój obowiązek wobec Boga W niektórych zadaniach związanych z nauką, zostaniesz poproszony o zapisanie swoich myśli i uczuć dotyczących tego, co studiujesz. Jeśli chcesz, możesz zapisać je w notesie lub dzienniku. Przyjmowanie pomocy Plany, jakie przygotowujesz w tej książce, są osobiste, lecz pomóc ci mogą twoi rodzice, członkowie kworum, prezydent kworum i inni przywódcy kościelni. Na przykład, mógłbyś : Poprosić o ich pomoc, kiedy poznajesz swoje obowiązki i robisz plany. Na przykład, twój prezydent kworum dzierży klucze kapłańskie do twojego kworum i spoczywa na nim obowiązek pomagania ci w poznawaniu i wypełnianiu twoich obowiązków kapłańskich. Podzielić się z nimi swoimi doświadczeniami podczas wywiadów, spotkań i zajęć kworum oraz w czasie nieformalnych rozmów. Pomoże ci to dostrzec własne postępy i podbuduje twoją pewność, gdy będziesz mówił o ewangelii. To, o czym będziesz mówić, może też wzmocnić świadectwa innych. Poprosić swoich rodziców lub członków kworum, aby również przygotowali swoje plany, i razem pracować nad ich realizacją. Kiedy pracujesz nad swoimi planami z kimś jeszcze, wspieracie się i zachęcacie się nawzajem. 9

11 Twój obowiązek wobec Boga Jaki jest układ tej książki Poznasz zasady i przygotujesz plany w następujących dziedzinach: Siła duchowa. Zastosowanie wiedzy, którą pozyskasz z tego rozdziału, pomoże ci zdobyć siłę duchową, której potrzebujesz, by pozostać na ścieżce sprawiedliwości. Wyrobisz w sobie nawyk regularnego modlenia się i studiowania pism świętych, które obejmuje także rozważanie słów żyjących proroków. Będziesz się uczył i nauczał doktryn ewangelii Jezusa Chrystusa. Będziesz też uczył się i stosował zasady, które pomogą ci być godnym posiadaczem kapłaństwa. Obowiązki kapłańskie. Stosowanie wiedzy uzyskanej z tej części pomoże ci zbliżyć się do Zbawiciela, w miarę jak będziesz korzystał z Jego kapłaństwa. Twoja miłość do innych będzie wzrastać, gdy służąc im, będziesz reprezentować Zbawiciela. Nauczysz się, w jaki sposób sprawować obrzędy kapłańskie, służyć innym i zapraszać wszystkich, aby przyszli do Chrystusa. Dla wzmocnienia młodzieży. W tej części poznasz i zastosujesz niektóre normy z broszury Dla wzmocnienia młodzieży, zawarte w rozdziałach zatytułowanych Zdrowie fizyczne, Wykształcenie, Rodzina oraz Przyjaciele. Stosowanie tych norm sprawi, że będziesz bardziej skuteczny w swojej służbie Panu i lepiej przygotujesz się na przyszłość. 10

12 Twój obowiązek wobec Boga Przygotowanie do otrzymania Kapłaństwa Melchizedeka. Wszystkie plany, jakie poczynisz w tej książce, pomogą ci w przygotowaniu do otrzymania Kapłaństwa Melchizedeka oraz do godnego służenia na pełnoetatowej misji. Jako kapłan będziesz miał możliwość stworzenia projektu, który da ci dodatkową sposobność do przygotowania się. Zdobędziesz więcej informacji na temat przymierzy, które zawrzesz, otrzymując Kapłaństwo Melchizedeka oraz cech, które sprawiają, że misjonarze są skuteczni w swej pracy. Dostęp do interaktywnej wersji tej książki oraz innych materiałów źródłowych on-line na stronie DutytoGod.lds.org. Świadectwa w programie Obowiązek wobec Boga Kiedy zrealizujesz swoje plany jako diakon i nauczyciel, otrzymasz świadectwa w uznaniu twojego postępu podczas wypełniania swoich obowiązków wobec Boga. Kiedy zrealizujesz swoje plany jako kapłan łącznie z ukończeniem projektu, którzy przygotuje cię na otrzymanie Kapłaństwa Melchizedeka dostaniesz świadectwo w uznaniu twoich osiągnięć na przestrzeni lat, kiedy byłeś posiadaczem Kapłaństwa Aarona. 11

13 12 Diakon

14 Diakon Siła duchowa Pan upomniał posiadaczy kapłańskich: Bądźcie czyści (NiP 38:42). W tym rozdziale dowiesz się, jaki jest związek pomiędzy godnością osobistą a mocą kapłańską (zob. NiP121:34 46). Poczynisz też plany, celem wyrobienia lub wzmocnienia w sobie nawyku regularnego modlenia się i studiowania pism świętych, które obejmuje także rozważanie słów żyjących proroków. Ten rozdział zawiera następujące obszary: Módl się i studiuj pisma święte Żyj godnie Zrozum doktrynę 13

15 [Napawaj] się słowami Chrystusa (2 Nefi 32:3). Módl się i studiuj pisma święte Ucz się Z uwagą przestudiuj Ks. Jozuego 1:8; 1 Nefi 15:23 24; 2 Nefi 32:3; Alma 17:2 3; oraz NiP 21:4 6. Podczas studiowania przygotuj listę słów i wyrażeń, które opisują: 1. W jaki sposób powinieneś zabierać się za studiowanie pism świętych i słów żyjących proroków. 2. Błogosławieństwa, które otrzymasz, gdy będziesz studiował pisma święte i słowa żyjących proroków. Pokaż swoją listę rodzicom, przywódcom kapłańskim lub innym członkom kworum. Omówcie konkretne błogosławieństwa, które otrzymałeś dzięki słuchaniu rady danej przez Pana w pismach świętych lub poprzez żyjących proroków. Na następnej stronie zapisz swoje plany, które mają pomóc ci w wyrobieniu lub wzmocnieniu zwyczaju regularnego modlenia się i studiowania pism świętych. Na przykład, mógłbyś zaplanować, że każdego dnia przez określoną ilość czasu będziesz studiować Księgę Mormona. Studiowanie pism świętych może obejmować studiowanie słów żyjących proroków, które znajdują się w konferencyjnych wydaniach czasopisma Liahona. 14

16 Diakon Działaj Mój plan, który pomoże mi wyrobić zwyczaj regularnego modlenia się i studiowania pism świętych: Podziel się Opowiedz, czego nauczyłeś się podczas studiowania pism świętych. Na przykład, możesz podzielić się tym ze swoją rodziną, przyjaciółmi. Możesz też zrobić to podczas spotkań kworum. Wzmocni to twoje świadectwo o tym, czego się uczysz, oraz pomoże ci to dowiedzieć się, w jaki sposób nauczać ewangelii. Wzmocni to również świadectwo innych osób. Twój plan studiowania pism świętych mógłby zawierać zapisywanie własnych przemyśleń. Za każdym razem gdy studiujesz pisma święte, proś w modlitwie Ojca Niebieskiego, aby pomógł ci zrozumieć to, co czytasz. 15

17 Oto przebaczono temu, co odpokutował za swe grzechy, i ja, Pan, nie pamiętam ich więcej (NiP 58:42). Żyj godnie Ucz się Przeczytaj rozdział zatytułowany Pokuta w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży i zapisz w notatniku lub dzienniku swoje odpowiedzi na następujące pytania: 1. Czego się dowiedziałeś z tego rozdziału na temat Zadośćuczynienia i pokuty? 2. W jaki sposób pokuta pomaga ci wzrastać duchowo? 3. Jaki jest związek pomiędzy pokutą, Zadośćuczynieniem a osobistą godnością? Przedyskutuj odpowiedzi ze swoimi rodzicami lub członkami kworum. Omów, w jaki sposób pokuta pomoże ci przygotować się na wejście do świątyni i udział w świętych obrzędach. Wybierz co najmniej trzy inne rozdziały z broszury Dla wzmocnienia młodzieży, które pomogą ci być godnym. przestudiuj normy zawarte w tych rozdziałach i napisz, co zrobisz, aby żyć według tych norm i pomagać innym, aby mogli żyć w ten sam sposób. 16

18 Diakon Działaj Przestudiuję następujące rozdziały z broszury Dla wzmocnienia młodzieży : Oto, co będę robił, aby żyć według tych norm i pomagać w tym innym ludziom: Podziel się Po przestudiowaniu i zastosowaniu tych norm podziel się ze swoimi rodzicami lub członkami kworum tym, czego się uczysz, jak to wpływa na twoje życie i kim się stajesz. Jeśli chcesz, możesz przestudiować i zastosować treści zawarte w rozdziale Sposób ubierania się i wygląd, Rozrywka i media lub Język, znajdujące się w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży. 17

19 Zrozum doktrynę Ucz się Przeczytaj Nauki i Przymierza 11:21. Jakie obietnice daje Pan tym, którzy I daję wam przykazanie, studiują Jego słowo? Będziesz potrzebował podstawowego zrozumienia i że macie nauczać jeden drugiego doktryny świadectwa na temat prawd ewangelii, aby teraz wypełnić swoje obo- królestwa (NiP 88:77). wiązki jako posiadacz kapłaństwa, a w przyszłości jako pełnoetatowy misjonarz oraz mąż i ojciec. Spójrz na listę tematów doktrynalnych, znajdującą się na stronie 20 i wybierz cztery z nich lub więcej, z którymi chciałbyś się zapoznać. Jednym z nich powinien być temat Kapłaństwo i klucze kapłańskie. Aby zapoznać się z tymi tematami, możesz korzystać z pism świętych, leksykonu Oddani wierze, podręcznika Abyście głosili moją ewangelię oraz słów proroków w dniach ostatnich. Dla każdego tematu, który studiujesz, zapisz prostą notatkę. Może ona zawierać: (1) definicję tematu, (2) nauki i przykłady z pism świętych oraz z twojego własnego życia, a także (3) własne przemyślenia i uczucia związane z przyczynami, dla których ten temat jest ważny. Aby zapoznać się z przykładami takiej notatki, zobacz podręcznik Abyście głosili moją ewangelię (rozdziały 2 i 3). 18

20 Diakon Działaj Tematy doktrynalne, które przestudiuję: Podziel się Korzystając z przygotowanych przez siebie notatek, nauczaj inne osoby opracowanych tematów doktrynalnych. Naradź się z rodzicami i przywódcami kworum, aby zdecydować, kiedy możesz to zrobić. Kiedy będę nauczać tych tematów: Kiedy uczysz się na temat kapłaństwa, możesz przestudiować następujące fragmenty: NiP 4; 13; 20:46 60; 84:18 27; 107:1 21; 121:34 46; 124:

21 Diakon Tematy doktrynalne Boska Trójca Plan zbawienia Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa Prorocy Odstępstwo i przywrócenie ewangelii Przywrócenie kapłaństwa Kapłaństwo i klucze kapłańskie Służba Przymierza i obrzędy Wiara Pokuta Chrzest Dar Ducha Świętego Modlitwa i osobiste objawienie Wolna wola Świątynie Wieczne rodziny i praca nad historią rodziny Prawo czystości moralnej Słowo Mądrości Dziesięcina 20

22 Diakon Przegląd Pod koniec lat twojej służby na urzędzie diakona porozmawiaj ze swoimi rodzicami lub przywódcą kapłańskim na temat twoich doświadczeń związanych z realizacją planów, które dotyczyły modlenia się i studiowania pism świętych, godnego życia oraz zrozumienia doktryny. Przedyskutujcie, w jaki sposób te rzeczy pomagają ci wzmocnić twoje świadectwo i relacje z Ojcem Niebieskim. Mój podpis data Podpis rodzica lub przywódcy data 21

23 Diakon Obowiązki kapłańskie 22

24 Diakon Pan powiedział, że każdy posiadacz kapłaństwa powinien [poznać] swe obowiązki oraz [działać] [ ] z całą pilnością (NiP 107:99). Rozdział ten pomoże ci poznać obowiązki, jakie przynależą do diakona, oraz wykonywać je zgodnie z zapisem w Naukach i Przymierzach 20:57, 59; 84:111. Twoje obowiązki można uporządkować w trzech grupach: Sprawowanie obrzędów kapłańskich Diakoni roznoszą sakrament. Służenie innym Diakoni pomagają biskupowi w udzielaniu rzeczy doczesnych (NiP 107:68). Można do tego zaliczyć: zbieranie ofiar postnych, troszczenie się o biednych i potrzebujących, troszczenie się o domy spotkań i otaczające je tereny, służenie jako posłaniec biskupa podczas spotkań kościelnych oraz wypełnianie innych zadań przydzielonych przez prezydenta kworum. Zapraszanie wszystkich, aby przyszli do Chrystusa Diakoni [uważają] na Kościół [ ] [i są] stałymi sługami dla Kościoła (NiP 84:111). Mają ostrzegać, objaśniać, napominać i nauczać oraz zapraszać wszystkich, aby przyszli do Chrystusa (NiP 20:59). Oznacza to, że mają dawać dobry przykład, przyjmować do wspólnoty członków kworum i inne osoby, informować członków Kościoła o spotkaniach, przemawiać na spotkaniach, dzielić się ewangelią i składać świadectwo. 23

25 I zawsze będziecie tego przestrzegać, czyniąc jak ja to uczyniłem: łamiąc chleb, błogosławiąc go i dając wam (3 Nefi 18:6). Sprawowanie obrzędów kapłańskich Ucz się Przeczytaj Nauki i Przymierza 20: Co symbolizuje chleb i woda podczas sakramentu? Przeczytaj Ew. Łukasza 22:19 20 i 3 Nefi 18:1 11. W czyim imieniu działasz, kiedy roznosisz sakrament? Zadaj rodzicom lub przywódcom twojego kworum następujące pytania i zapisz ich odpowiedzi: 1. Co oznacza dla ciebie obrzęd sakramentu? 2. Co mogę zrobić jako diakon, aby pomóc ci w tym, by sakrament był dla ciebie ważnym doświadczeniem? Po naradzeniu się ze swoim kworum napisz na następnej stronie, co zrobisz, aby roznosić sakrament w taki sposób, by okazać cześć Zbawicielowi oraz szacunek Jego Zadośćuczynieniu, i zachęcić innych do okazania takiej samej czci. Napisz też, co zrobisz, aby przyjmowanie sakramentu było dla ciebie bardziej znamiennym doświadczeniem. 24

26 Diakon Działaj Oto kilka rzeczy, które zrobię, aby okazać cześć, kiedy roznoszę sakrament i aby zachęcić innych do okazywania takiej samej czci: Oto, co zrobię, aby przyjmowanie sakramentu było dla mnie bardziej znamiennym doświadczeniem: Podziel się Po zrealizowaniu swoich planów przedyskutuj z członkami swojego kworum, w jaki sposób doświadczenia związane z sakramentem pomogły ci w większym zachowaniu ducha czci. Podczas przygotowywania swoich planów zastanów się nad takimi kwestiami jak twój ubiór oraz twoje zachowanie przed i w trakcie obrzędu. 25

27 Służenie innym Ucz się Zapisz, czego się nauczyłeś na temat służenia innym z następujących Gdy służycie bliźnim, fragmentów z pism świętych: List służycie swemu Bogu Jakuba 1:27, Mosjasz 2:17 i Mosjasz (Mosjasz 2:17). 18:8 10. Porozmawiaj z rodzicem lub przywódcą kworum o związku pomiędzy byciem posiadaczem kapłańskim a służeniem innym ludziom. Omów z członkami twojego kworum swoje możliwości służenia innym (poproś biskupa lub przywódców kworum o pomysły). Jako posiadacz Kapłaństwa Aarona służysz innym, pomagając biskupowi lub prezydentowi gminy w udzielaniu rzeczy doczesnych (NiP 107:68). Można do tego zaliczyć: troskę o biednych i potrzebujących, sprzątanie domu spotkań oraz jego otoczenia, zbieranie ofiar postnych i wypełnianie zadań przydzielonych przez prezydenta twojego kworum. Mogą to też być projekty służby, które postanowiłeś zrealizować we własnym zakresie. Wypisz kilka konkretnych rzeczy, które zrobi twoje kworum, by służyć innym. Zaplanuj też, że sam zrobisz kilka rzeczy, by służyć innym ludziom, włączając w to członków swojej rodziny. 26

28 Diakon Działaj Oto plany mojego kworum, które będzie służyć: Oto moje osobiste plany związane ze służbą: Podziel się Opowiedz swojemu rodzicowi lub członkom kworum o kilku doświadczeniach związanych ze służeniem innym. Na przykład, mógłbyś porozmawiać o tym, w jaki sposób twoja służba wpłynęła na ciebie i na ludzi, którym pomogłeś. Poproś rodziców, aby służyli razem z tobą. Jest to dobry sposób na wzmacnianie waszych wzajemnych relacji oraz poprawienie jakości twojej służby. 27

29 Zapraszanie wszystkich, aby przyszli do Chrystusa Bądź dla wierzących Ucz się wzorem w postępowaniu, w miłości, w wierze, Przeczytaj Nauki i Przymierza 20:59. w czystości (I List do Co dla ciebie oznacza wyrażenie Tymoteusza 4:12). [przyjść] do Chrystusa? Podziel się swoimi przemyśleniami i uczuciami z przywódcą kworum lub rodzicami i zapytaj, co dla nich oznacza to wyrażenie. Porównaj historie misjonarskie Ammona (Alma 17 19) i Koriantona (Alma 39:1 11). W jaki sposób ich uczynki wpłynęły na ludzi, których nauczali? Zastanów się, w jaki sposób możesz ustanowić dobry przykład, który pomoże ludziom przyjść do Chrystusa. Pomyśl, którym członkom rodziny i przyjaciołom mógłbyś zaproponować, by przyszli do Chrystusa. Zapisz ich nazwiska oraz co zrobisz, by im w tym pomóc (jak np. zaproszenie ich na zajęcia kościelne lub wręczenie im Księgi Mormona albo czasopism kościelnych). 28

30 Diakon Działaj Sposoby na to, abym był dobrym przykładem dla innych: Nazwiska osób i sposoby, na jakie mogę im pomóc, by przyszli do Chrystusa: Podziel się Zapisz w dzienniku lub notesie doświadczenia, jakie miałeś, gdy zapraszałeś innych, aby przyszli do Chrystusa. Zapisz też swoje uczucia związane z tym, że stajesz się lepszym misjonarzem. Jeśli chcesz, możesz podzielić się z innymi swoimi doświadczeniami. Możesz być misjonarzem na długo przed tym, zanim zostaniesz powołany, by służyć na pełnoetatowej misji. Pomyśl, co możesz robić w tej sprawie w domu, szkole i w gronie swoich przyjaciół. 29

31 Diakon Przegląd Pod koniec lat twojej służby na urzędzie diakona porozmawiaj ze swoimi rodzicami lub przywódcą kapłańskim na temat twoich doświadczeń związanych z realizacją planów, które dotyczyły udzielania obrzędów kapłańskich, służenia innym i zapraszania wszystkich, by przyszli do Chrystusa. Przedyskutujcie, w jaki sposób mogłeś błogosławić innych ludzi dzięki twojej służbie kapłańskiej. Porozmawiaj o tym, w jaki sposób twoje doświadczenia pomagają ci stać się wiernym sługą kapłańskim. Mój podpis data Podpis rodzica lub przywódcy data 30

32 Diakon Dla wzmocnienia młodzieży: Zdrowie fizyczne Po tym, jak zacząłeś pracę nad swoimi planami w częściach Siła duchowa i Obowiązki kapłańskie, opracuj projekt w oparciu o normy znajdujące się w rozdziale Zdrowie fizyczne, w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży. Skorzystaj z etapów opisanych na następnych stronach. Twój projekt powinien być dla ciebie wyzwaniem i zobowiązaniem trwającym przez dłuższy czas. Powinien też uwzględniać przede wszystkim twoje potrzeby i zainteresowania. Powinien ustalić wzorzec, który pomoże ci wypracować i zachować zdrowie fizyczne przez całe twe życie. Etap 1: Ucz się Przeczytaj rozdział Zdrowie fizyczne w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży i przestudiuj następujące fragmenty z pism świętych: Nauki i Przymierza 88:124, Nauki i Przymierza 89 oraz I List do Koryntian 3: Znajdź zasady, które mają związek ze zdrowiem fizycznym. Zapisz odpowiedzi na następujące pytania i podziel się nimi z rodzicem, przywódcą kapłańskim lub członkami kworum: Etap pierwszy możesz przeprowadzić ze swoim kworum. Możesz realizować projekt z inną osobą, na przykład z członkiem kworum, rodzicem lub przywódcą. W ten sposób możecie nawzajem wspierać się i wzmacniać. 31

33 Świątynia Boża jest święta, a wy nią jesteście (I List do Koryntian 3:17). 1. Dlaczego ważne jest zdrowie fizyczne? W jaki sposób zdrowie fizyczne pomoże ci w wypełnianiu twoich obowiązków kapłańskich (łącznie z obowiązkami, które będziesz miał jako misjonarz, ojciec czy osoba służąca innym ludziom)? 2. Jakie korzyści duchowe wynikają z tego, że cieszymy się zdrowiem fizycznym? Jakie konsekwencje duchowe wynikają z tego, że nie dbamy we właściwy sposób o nasze fizyczne ciała? Etap 2: Opracuj projekt Opracuj projekt, który pomoże ci zastosować wszystko to, czego dowiedziałeś się na temat zdrowia fizycznego. Powinien on uwzględniać dwa elementy: (1) regularne ćwiczenia oraz (2) odżywianie. Niech twój rodzic lub przywódca zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Oto kilka przykładów zagadnień, które mógłbyś zawrzeć w każdej części twego projektu. Przykłady: Regularne ćwiczenia Wykonaj tabelkę z ćwiczeniami na miesiąc. Umieść w niej ćwiczenia, które pomogą ci być w dobrej formie, takie jak: bieganie, jazda na rowerze czy treningi sportowe. 32

34 Diakon Poznaj jakąś dziedzinę sportu i uprawiaj ją. Zwiększ swoje zdolności związane z aktywnością fizyczną, w którą się już zaangażowałeś. Przykłady: Odżywianie Postanów, że będziesz żyć zgodnie ze Słowem Mądrości. Niech twoje zobowiązanie uwzględni następujące kwestie: (a) w jaki sposób będziesz unikać sytuacji, w których możesz odczuwać pokusę, by naruszyć to zobowiązanie oraz (b) w jaki sposób zareagujesz na pokusy (na przykład, jak możesz wyjaśnić innym, kiedy pytają, dlaczego przestrzegasz Słowa Mądrości). Zapoznaj się z zasadami właściwego odżywiania z Nauk i Przymierzy 89 oraz z książek, Internetu czy innych źródeł. Nauczaj swoją rodzinę lub kworum o tym, czego się dowiedziałeś. Zapisuj przez miesiąc, co jesz, a następnie dokonaj zmian w swej diecie w oparciu o to, czego dowiedziałeś się na temat właściwego odżywiania. Naucz się przygotowywać trzy odżywcze i zbilansowane posiłki. Przygotuj je dla swojej rodziny. 33

35 Diakon Mój projekt Regularne ćwiczenia Odżywianie Zatwierdzone przez rodzica lub przywódcę Przybliżona data ukończenia Mój podpis data zakończenia 34

36 Diakon Etap 3: Poinformuj o swoich doświadczeniach Napisz poniżej, czego się nauczyłeś podczas realizacji swojego projektu i w jaki sposób zastosujesz tę wiedzę w ciągu swego życia. Zdaj sprawozdanie z doświadczeń swojej rodzinie lub członkom kworum. 35

37 36 Nauczyciel

38 Nauczyciel Siła duchowa Pan upomniał posiadaczy kapłańskich: Bądźcie czyści (NiP 38:42). W tym rozdziale pogłębisz swoje zrozumienie na temat związku pomiędzy osobistą godnością a mocą kapłańską (zob. NiP 121:34 46). Poczynisz też plany, w celu wzmocnienia w sobie nawyku regularnego modlenia się i studiowania pism świętych, które obejmuje także rozważanie słów żyjących proroków. Ten rozdział zawiera następujące obszary: Módl się i studiuj pisma święte Żyj godnie Zrozum doktrynę 37

39 Módl się i studiuj pisma święte Ucz się Pomyśl o swoich osobistych modlitwach. Jak często się modlisz? Jak się Módl się zawsze, byś zakończył zwycięsko, czujesz, kiedy się modlisz? Przestudiuj List Jakuba 1:5 6; Alma 34:17 28; abyś mógł pokonać szatana (NiP 10:5). 3 Nefi 18:15 21 oraz Moroni 10:3 5. Znajdź zasady, które pomogą ci uczynić modlitwę bardziej znaczącym przeżyciem, oraz błogosławieństwa, które spłyną na ciebie, gdy będziesz [modlić] się zawsze. Z uwagą przestudiuj następujące fragmenty: Helaman 3:29 30 oraz Nauki i Przymierza 18:33 36; 84:85. Podczas studiowania poszukaj słów i wyrażeń, które opisują: 1. W jaki sposób powinieneś zabierać się za studiowanie pism świętych i słów żyjących proroków. 2. Błogosławieństwa, które otrzymasz, gdy będziesz studiował pisma święte i słowa żyjących proroków. Na następnej stronie zapisz swój plan udoskonalenia osobistych modlitw oraz studiowania pism świętych w czasie lat, podczas których będziesz nauczycielem. Studiowanie pism świętych może obejmować studiowanie słów żyjących proroków, które znajdują się w konferencyjnych wydaniach czasopisma Liahona. 38

40 Nauczyciel działaj Mój plan, który pomoże mi wzmocnić zwyczaj regularnego modlenia się i studiowania pism świętych: Podziel się Opowiedz, czego nauczyłeś się podczas studiowania pism świętych. na przykład, możesz podzielić się tym ze swoją rodziną, przyjaciółmi. Możesz też zrobić to podczas seminarium lub spotkań kworum. postaraj się, aby dzielenie się tym, czego się dowiadujesz, stało się stałą praktyką. wzmocni to twoje świadectwo oraz pomoże ci dowiedzieć się, w jaki sposób nauczać ewangelii. wzmocni również świadectwo innych osób. Możesz skoordynować swój plan studiowania pism świętych z tym, co studiujesz podczas seminarium, w Szkole Niedzielnej lub w rodzinie. 39

41 Niech wszystkie twoje myśli kierują się ku Panu (Alma 37:36). Żyj godnie Ucz się Przestudiuj Nauki i Przymierza 121:41 45 i zapisz zasady, które zarządzają korzystaniem z kapłaństwa. Później zrób następujące rzeczy (poproś o pomoc rodzica lub przywódcę kapłańskiego, jeśli to możliwe): 1. Poszukaj definicji nieznanych ci słów. 2. Pomyśl o przykładach zastosowania tych zasad. Przejrzyj wersety 45 i 46 i określ błogosławieństwa, które przychodzą, kiedy żyjemy zgodnie z tymi zasadami. Powtórz etap 1. i etap 2. dla każdego z tych błogosławieństw. Przestudiuj Nauki i Przymierza 63:16 i dowiedz się, jakie konsekwencje wynikają z posiadania nieczystych myśli. Porównaj te ostrzeżenia z błogosławieństwami związanymi z zaleceniem, by cnota nieprzerwanie [ozdabiała twoje] myśli (NiP 121:45). Wybierz do przestudiowania co najmniej cztery rozdziały z broszury Dla wzmocnienia młodzieży ; możesz skoncentrować się na tych rozdziałach, które pomogą ci mieć cnotliwe myśli. W szczególności rozważ, co możesz zrobić, aby uniknąć niebezpieczeństw opisanych w Naukach i Przymierzach 63:16. 40

42 Nauczyciel Działaj Przestudiuję następujące rozdziały z broszury Dla wzmocnienia młodzieży : Oto, co będę robił, by żyć według tych norm i pomagać w tym innym ludziom: Podziel się Opowiedz rodzicowi lub przywódcy kworum, w jaki sposób życie zgodne z tymi normami wpłynęło na ciebie i otaczających cię ludzi. Kiedy będziesz dzielił się przemyśleniami, porozmawiajcie o tym, jakiego rodzaju osobą się stajesz. Jeśli chcesz, możesz wykorzystać normy z broszury Dla wzmocnienia młodzieży, aby ocenić muzykę, jakiej słuchasz oraz filmy, jakie oglądasz. Dokonaj zmian, jeśli jest to konieczne. 41

43 Starsi, kapłani i nauczyciele tego Kościoła uczyć będą zasad mojej Ewangelii (NiP 42:12). Zrozum doktrynę Ucz się Zapisz pytania, jakie mogą zadawać osoby spoza Kościoła na temat jego wierzeń. Jakie tematy doktrynalne mógłbyś przestudiować, które pomogłyby ci odpowiedzieć na te pytania? Przejrzyj listę tematów doktrynalnych, którą studiowałeś jako diakon (zob. str. 19). W oparciu o własne doświadczenia i dodatkowe studiowanie uaktualnij swoją notatkę na temat Kapłaństwo i klucze kapłańskie. Wybierz cztery dodatkowe tematy, które chciałbyś poznać i których chciałbyś nauczać (zob. str. 44). Wypisz je na następnej stronie. Aby zapoznać się z tymi tematami, możesz korzystać z pism świętych, leksykonu Oddani wierze, podręcznika Abyście głosili moją ewangelię oraz słów proroków w dniach ostatnich. Dla każdego tematu, który studiujesz, sporządź prostą notatkę. Może ona zawierać: (1) definicję tematu, (2) nauki i przykłady z pism świętych oraz własnego życia, a także (3) własne przemyślenia i uczucia związane z przyczynami, dla których ten temat jest ważny. Aby zobaczyć przykłady takiej notatki, zajrzyj do podręcznika Abyście głosili moją ewangelię (rozdziały 2 i 3). 42

44 Nauczyciel Działaj Tematy doktrynalne, które przestudiuję: Podziel się Korzystając ze sporządzonych notatek, nauczaj inne osoby przygotowanych tematów doktrynalnych. Możesz to robić podczas normalnego nauczania (domowy wieczór rodzinny, spotkanie kworum, seminarium, spotkanie sakramentalne lub początek Wspólnych Zajęć) albo podczas rozmów z przyjacielem. Kiedy będę nauczać tych tematów: Możesz poprosić nauczyciela seminarium o możliwość podzielenia się w klasie tym, czego dowiedziałeś się o tych doktrynach. 43

45 Nauczyciel Tematy doktrynalne Boska Trójca Plan zbawienia Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa Prorocy Odstępstwo i przywrócenie ewangelii Przywrócenie kapłaństwa Kapłaństwo i klucze kapłańskie Służba Przymierza i obrzędy Wiara Pokuta Chrzest Dar Ducha Świętego Modlitwa i osobiste objawienie Wolna wola Świątynie Wieczne rodziny i praca nad historią rodziny Prawo czystości moralnej Słowo Mądrości Dziesięcina 44

46 Nauczyciel Przegląd Pod koniec lat twojej służby na urzędzie nauczyciela porozmawiaj ze swoimi rodzicami lub przywódcą kapłańskim na temat twoich doświadczeń związanych z realizacją planów, które dotyczyły modlenia się i studiowania pism świętych, godnego życia oraz zrozumienia doktryny. Przedyskutujcie, w jaki sposób te rzeczy pomagają ci wzmocnić twoje świadectwo i relacje z Ojcem Niebieskim. Mój podpis data Podpis rodzica lub przywódcy data 45

47 Nauczyciel Obowiązki kapłańskie Pan powiedział, że każdy posiadacz kapłaństwa powinien [poznać] swe obowiązki oraz [działać] [ ] z całą pilnością (NiP 107:99). Rozdział ten pomoże ci poznać obowiązki, jakie przynależą do nauczyciela, oraz wykonywać je zgodnie z zapisem w Naukach i Przymierzach 20:53 59; 84:111, jak również te, które obejmują wszystkie obowiązki diakona (zob. str. 23). Twoje obowiązki można uporządkować w trzech grupach: 46

48 Nauczyciel Sprawowanie obrzędów kapłańskich Nauczyciele przygotowują i roznoszą sakrament. Służenie innym Nauczyciele pomagają biskupowi w udzielaniu rzeczy doczesnych (NiP 107:68). Można do tego zaliczyć: zbieranie ofiar postnych, troszczenie się o biednych i potrzebujących, troszczenie się o domy spotkań i otaczające je tereny, służenie jako posłaniec biskupa podczas spotkań kościelnych oraz wypełnianie innych zadań przydzielonych przez prezydenta kworum. Zapraszanie wszystkich, aby przyszli do Chrystusa Nauczyciele mają dawać baczenie nad wiernymi, być z nimi i wzmacniać ich (NiP 20:53). Jednym ze sposobów, aby to czynić, jest służenie jako nauczyciel domowy. Nauczyciele mają też baczyć, aby nie było pomiędzy nimi niegodziwości, aby nie byli sobie wrodzy, nie kłamali, obmawiali i nie rzucali oszczerstw; i baczyć, aby członkowie często się schodzili razem (NiP 20:54 55). Do obowiązków zalicza się czynienie pokoju, bycie przykładem prawości i uczciwości moralnej oraz zapraszanie innych do kościoła. Nadal mają ostrzegać, objaśniać, napominać i nauczać oraz zapraszać wszystkich, aby przyszli do Chrystusa (NiP 20:59). Oznacza to, że mają dawać dobry przykład, przyjmować do wspólnoty członków kworum i inne osoby, przemawiać na spotkaniach, dzielić się ewangelią i składać świadectwo. 47

49 Sprawowanie obrzędów kapłańskich Ucz się Wziął chleb, łamał go i błogosławił, i dawał Przeczytaj Nauki i Przymierza 38:42. uczniom nakazując, Przykazanie, które brzmi: Bądźcie aby jedli (3 Nefi 18:3). czyści wy, co nosicie naczynia Pana, ma szczególne znaczenie dla ciebie, kiedy wykonujesz swój obowiązek przygotowywania sakramentu. W czasach starożytnych grupa kapłanów nosiła naczynia czary lub misy które miały być używane w świątyni (zob. Ks. Ezdrasza 1:5 11). Dzisiaj zajmujesz się naczyniami, które zawierają sakramentalny chleb i wodę, udzielane na pamiątkę Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa. Przeczytaj Ew. Mateusza 26: Na następnej stronie zapisz odpowiedzi na poniższe pytania: 1. Co możesz zrobić, aby przygotowywać sakrament w duchu czci i w pełen godności sposób (nawet pomimo tego, że większość ludzi nie zauważy, w jaki sposób wykonujesz ten obowiązek)? 2. Co możesz zrobić, by dawać diakonom dobry przykład, kiedy będziesz poproszony o rozniesienie sakramentu? 48

50 Nauczyciel Działaj Mój plan przygotowywania sakramentu w duchu czci i w pełen godności sposób: Mój plan dawania dobrego przykładu diakonom, kiedy będę poproszony o rozdanie sakramentu: Podziel się Po zrealizowaniu swojego planu przedyskutuj z członkami swojego kworum, w jaki sposób twoje doświadczenia wpłynęły na uczucia, jakie masz względem sakramentu i Zbawiciela. Zastanów się, jak powinieneś zareagować na sposobność udzielenia pomocy diakonom podczas roznoszenia sakramentu. 49

51 Służenie innym Ucz się Porównaj postawę Nefiego z postawą Lamana i Lemuela, kiedy reagowali [Niech daje] nie z żalem na przydzielone zadania (zob. 1 Nefi [ ]; gdyż ochotnego 2:16 18; 3:1 7, 28 31; 4:1 2; 17:7 19, dawcę Bóg miłuje 50 51; 18:1 4). Na podstawie przestudiowanych fragmentów zapisz poni- (II List do Koryntian 9:7). żej kilka wyrażeń, które pokazują, jaką powinniśmy przyjąć postawę, kiedy wypełniamy nasze obowiązki. Zastanów się nad pokazaniem tej listy członkom swojego kworum. Przykład: Bądźmy wierni (1 Nefi 4:1) Omów z kworum swoje możliwości służenia innym (poproś biskupa lub przywódców kworum o pomysły). Wypisz konkretne rzeczy, które zrobi twoje kworum, by służyć innym. Zaplanuj też, że sam zrobisz kilka rzeczy, by służyć innym ludziom, włączając w to członków swojej rodziny. 50

52 Nauczyciel Działaj Oto plany mojego kworum, które będzie służyć: Oto moje osobiste plany związane ze służbą: Podziel się Opowiedz swojemu rodzicowi, przywódcy lub członkom kworum o kilku doświadczeniach związanych ze służeniem innym. Na przykład, możecie porozmawiać o tym, jak twoja służba wpłynęła na ludzi, którym służyłeś, i jak twoja postawa wpłynęła na te doświadczenia. Możesz też powiedzieć, w jaki sposób pomagają ci one służyć Jezusowi Chrystusowi (zob. Ew. Mateusza 25:35 40) i stawać się bardziej podobnym do Niego. Poproś swoich rodziców, aby ukończyli razem z tobą zadania z części poświęconej uczeniu się. Dodaj do swojej listy wyrażenia, które znaleźli. 51

53 Zapraszanie wszystkich, aby przyszli do Chrystusa Modlili się usilnie i Ucz się pościli, dlatego mieli ducha proroctwa Przeczytaj Nauki i Przymierza 20:53. i ducha objawienia, W ramach twojego obowiązku, a gdy nauczali, czynili by zawsze dawać baczenie nad to z władzą Bożą wiernymi, być z nimi i wzmacniać (Alma 17:3). ich, będziesz miał teraz sposobność służenia jako nauczyciel domowy. Omów ze swoim prezydentem kworum, swoimi rodzicami lub bratem, któremu towarzyszysz w nauczaniu domowym, co mógłbyś uczynić, aby stać się lepszym nauczycielem domowym. Przeczytaj Alma 17:2 3, 9 i zapisz, co zrobili synowie Mosjasza, aby przygotować się do służby misjonarskiej. Zastanów się, w jaki sposób możesz naśladować ich przykład. Nie ustawaj w wysiłkach dzielenia się ewangelią. Pomyśl, którym członkom rodziny i przyjaciołom mógłbyś zaproponować, by przyszli do Chrystusa. Zapisz ich nazwiska oraz co zrobisz, by im w tym pomóc (jak np. zaproszenie ich na zajęcia kościelne lub wręczenie im Księgi Mormona albo czasopism kościelnych). 52

54 Nauczyciel Działaj Oto mój plan stania się dobrym nauczycielem domowym: Nazwiska osób i sposób, w jaki pomogę im przyjść do Chrystusa: Podziel się Po zrealizowaniu swoich planów opowiedz rodzicowi lub przywódcom kworum o doświadczeniach związanych ze służbą nauczyciela domowego i dzieleniem się ewangelią. Porozmawiajcie o tym, w jaki sposób te doświadczenia pomagają ci przygotować się do tego, by być pełnoetatowym misjonarzem. Twój plan dotyczący tego, by być dobrym nauczycielem domowym, mógłby obejmować zdobycie informacji o potrzebach i zainteresowaniach rodzin, które odwiedzasz. 53

55 Nauczyciel Przegląd Pod koniec lat twojej służby na urzędzie nauczyciela porozmawiaj ze swoimi rodzicami lub przywódcą kapłańskim na temat twoich doświadczeń związanych z realizacją planów, które dotyczyły udzielania obrzędów kapłańskich, służenia innym i zapraszania wszystkich, by przyszli do Chrystusa. Przedyskutujcie, w jaki sposób mogłeś błogosławić innych ludzi dzięki twojej służbie kapłańskiej. Porozmawiaj o tym, w jaki sposób twoje doświadczenia pomagają ci stać się wiernym sługą kapłańskim. Mój podpis data Podpis rodzica lub przywódcy data 54

56 Nauczyciel Dla wzmocnienia młodzieży: Wykształcenie Po tym, jak zacząłeś pracę nad swoimi planami w częściach Siła duchowa i Obowiązki kapłańskie, opracuj projekt w oparciu o normy znajdujące się w rozdziale Wykształcenie, w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży. Wykorzystaj jako przewodnik etapy opisane na następnych stronach. Twój projekt powinien być dla ciebie wyzwaniem i zobowiązaniem trwającym przez dłuższy czas. Powinien też uwzględniać przede wszystkim twoje potrzeby i zainteresowania. Powinien pomóc ci w ustanowieniu wzorca nauki trwającej całe życie. Etap 1: Ucz się Aby przekonać się o ważności zdobywania wiedzy, przestudiuj rozdział zatytułowany Wykształcenie w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży oraz Nauki i Przymierza 88:77 80, 118. Znajdź w tych wersetach (a) czego powinieneś się nauczyć, zgodnie z wolą Pana, (b) dlaczego On chce, abyś się tego nauczył i (c) w jaki sposób powinieneś podejść do nauki. Przeczytaj dokument Rodzina: Proklamacja dla świata i określ swą rolę jako Niektóre aspekty twojego projektu możesz przeprowadzić w ramach zajęć kworum (jak np. odwiedzenie stron z ofertami pracy czy wizyta w biurze pośrednictwa pracy). 55

57 Szukajcie w najlepszych księgach słów mądrości; szukajcie wiedzy, przez naukę, jak i przez wiarę (NiP 88:118). przyszłego męża i ojca (zob. str. 107 tej książki). Zapisz swoje odpowiedzi na poniższe pytania i omów je ze swoimi rodzicami lub członkami kworum: 1. Jakie korzyści wynikają ze zdobywania wykształcenia? 2. W jaki sposób zdobywanie wykształcenia pomoże ci w wypełnianiu twoich obowiązków kapłańskich (łącznie z obowiązkami, które będziesz miał jako misjonarz, mąż, ojciec czy osoba służąca innym ludziom)? Etap 2: Opracuj projekt Opracuj projekt, który pomoże ci zastosować wszystko to, czego dowiedziałeś się na temat zdobywania wykształcenia. Powinien on składać się z dwóch części: (1) planów zdobycia wykształcenia oraz (2) planów zbadania przyszłych możliwości zatrudnienia. Niech twój rodzic lub przywódca zatwierdzi projekt, zanim przystąpisz do jego realizacji. Oto kilka przykładów, co mógłbyś zawrzeć w każdej części twego projektu. Przykłady: Wykształcenie Zrób listę tego, w czym jesteś dobry w szkole. Następnie zrób listę tego, co mógłbyś zrobić, by odnosić w szkole większe sukcesy. Wykonaj je i zapisz, co się zmieniło w 56

58 Nauczyciel uzyskanych przez ciebie wynikach, w twoim nastawieniu do szkoły itd. Przygotuj plan zdobycia wykształcenia lub przejścia szkolenia. Przemyśl, co uwzględnisz w tym planie do jakich szkół chciałbyś uczęszczać lub jakie chciałbyś przejść szkolenie. Wpisz do swojego planu, co musisz zrobić, aby być przyjęty do wybranej szkoły lub programu szkoleniowego oraz jakie są możliwości sfinansowania takiego wykształcenia. Wybierz temat, który cię interesuje i który nie jest objęty programem nauczania w szkole, i niezależnie zbadaj ten temat. Podziel się tym, czego się dowiedziałeś, w formie prezentacji lub opisz to. Przykłady: Zawód Dowiedz się więcej na temat zawodów lub dróg kariery, które cię interesują. Możesz przejrzeć strony internetowe i przeprowadzić wywiad z osobami, które zajmują się tymi dziedzinami. Odwiedź miejscowe centrum zatrudnienia ŚwDO i porozmawiaj z jego przedstawicielem o przyszłych zawodach lub karierze, którą jesteś zainteresowany. Zapytaj tę osobę, czego będziesz potrzebować, by zdobyć pracę w danej dziedzinie. Podziel się zdobytymi informacjami podczas spotkania kworum lub Wspólnych Zajęć. Jeśli masz jakieś dochody, wyrób w sobie zwyczaj odkładania pieniędzy i robienia planu wydatków. Pamiętaj o uwzględnieniu płacenia dziesięciny i oszczędzaniu na misję. Przedstaw swoje plany rodzicom lub członkom kworum. 57

59 Nauczyciel Mój projekt Wykształcenie Zawód Zatwierdzone przez rodzica lub przywódcę Przybliżona data ukończenia Mój podpis data zakończenia 58

60 Nauczyciel Etap 3: Poinformuj o swoich doświadczeniach Zapisz poniżej, czego się dowiedziałeś podczas realizowania projektu i w jaki sposób przygotowało cię to do wzięcia na siebie przyszłych obowiązków. Zdaj sprawozdanie ze swoich doświadczeń rodzinie lub członkom kworum. 59

61 60 Kapłan

62 Kapłan Siła duchowa Pan upomniał posiadaczy kapłańskich: Bądźcie czyści (NiP 38:42). W tym rozdziale pogłębisz swoje zrozumienie na temat związku pomiędzy osobistą godnością a mocą kapłańską (zob. NiP 121:34 46). Poczynisz też plany, w celu wzmocnienia w sobie nawyku regularnego modlenia się i studiowania pism świętych, które obejmuje także rozważanie słów żyjących proroków. Ten rozdział zawiera następujące obszary: Módl się i studiuj pisma święte Żyj godnie Zrozum doktrynę 61

63 Byli trzeźwo myślącymi ludźmi i pilnie badali pisma święte, aby znać słowo Boże (Alma 17:2). Módl się i studiuj pisma święte Ucz się Zastanów się nad poniższymi pytaniami i rozważ zapisanie swoich odpowiedzi w notatniku lub dzienniku wykorzystywanym podczas studiowania: 1. Jaki wpływ ma ciągła modlitwa i studiowanie pism świętych na (a) twoją zdolność do przestrzegania przykazań, (b) twoje relacje z rodziną, (c) twoje relacje z Bogiem? 2. Które fragmenty z pism świętych mają dla ciebie szczególne znaczenie? Dlaczego? 3. Jakich konkretnych rzeczy nauczyłeś się od żyjących proroków podczas ostatniej konferencji generalnej? W jaki sposób zostałeś pobłogosławiony, kiedy postąpiłeś zgodnie z ich radą? Na następnej stronie zapisz plany, których celem jest doprowadzenie do tego, by twoje modlitwy i studiowanie pism świętych miały większe znaczenie podczas lat spędzonych na urzędzie kapłana. Studiowanie pism świętych może obejmować studiowanie słów żyjących proroków, które znajdują się w konferencyjnych wydaniach czasopisma Liahona. 62

64 Kapłan Działaj Mój plan, który pomoże mi wzmocnić zwyczaj regularnego modlenia się i studiowania pism świętych: Podziel się Opowiedz, czego nauczyłeś się podczas studiowania pism świętych. Na przykład, możesz podzielić się tym ze swoją rodziną, przyjaciółmi. Możesz też zrobić to podczas seminarium lub spotkań kworum. Spraw, aby dzielenie się tym, czego się dowiadujesz, stało się stałą praktyką. Wzmocni to twoje świadectwo oraz pomoże ci dowiedzieć się, w jaki sposób nauczać ewangelii. Wzmocni również świadectwo innych osób. Za każdym razem kiedy studiujesz, najpierw pomódl się o natchnienie Ducha Świętego. Przemyśl spisanie otrzymanych wrażeń. 63

65 Żyj godnie Ucz się Przeczytaj Nauki i Przymierza 121:34 40 i dowiedz się, jaki wpływ Jakimi ludźmi ma grzech na moc kapłańską. Porównaj przykłady Józefa i Dawida przed- powinniście być? Zaprawdę powiadam stawione w I Ks. Mojżeszowej 39, 41 wam, że na Moje oraz w II Ks. Samuela Zastanów się, jak ich postępowanie wpły- podobieństwo (3 Nefi 27:27). nęło na ich duchową siłę, i podziel się swoimi przemyśleniami z rodzicem lub przywódcą kworum. Omówcie, co mógł zrobić Dawid, by uniknąć tragedii, która przydarzyła się w jego życiu. Przygotuj lekcję lub przemówienie na temat tego, w jaki sposób pokuta i Zadośćuczynienie mogą pomóc nam jako posiadaczom kapłaństwa pozostać godnymi. Możesz skorzystać z podręcznika Abyście głosili moją ewangelię, str ; leksykonu Oddani wierze, str lub świadectwa Żyjący Chrystus (zob. str. 106 tej książki). Razem ze swoimi rodzicami lub przywódcą kapłańskim określ, kiedy i gdzie mógłbyś wygłosić przemówienie lub przeprowadzić lekcję, i zapisz swój plan na następnej stronie. Wybierz co najmniej cztery rozdziały z broszury Dla wzmocnienia młodzieży, aby je przestudiować i zastosować w życiu; wybierz te rozdziały, które pomogą ci wieść godne życie, aby wejść do świątyni i wziąć udział w świętych obrzędach. 64

66 Kapłan Działaj Mój plan wygłoszenia przemówienia lub przeprowadzenia lekcji na temat pokuty i Zadośćuczynienia: Przestudiuję następujące rozdziały z broszury Dla wzmocnienia młodzieży : Oto, co będę robił, by żyć według tych norm i pomagać w tym innym ludziom: Podziel się Podziel się z innymi, w jaki sposób życie według norm z broszury Dla wzmocnienia młodzieży wpływa na ciebie i otaczające cię osoby. Mógłbyś opowiedzieć o tym swojej rodzinie, w kościele lub podczas zajęć seminarium. Rozważ przestudiowanie rozdziałów zatytułowanych Język, Czystość seksualna, Uczciwość lub Dziesięcina i inne ofiary, znajdujących się w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży. 65

67 Zrozum doktrynę Ucz się Przeczytaj Nauki i Przymierza 20:68. W ramach swoich obowiązków Nie dąż do głoszenia na urzędzie kapłana powinieneś mego słowa, lecz wpierw objaśnić wszystkie sprawy dotyczące kościoła Chrystusa. Przejrzyj staraj się uzyskać słowo moje, a wówczas listę tematów doktrynalnych, którą rozwiąże się język twój studiowałeś jako diakon i nauczyciel (NiP 11:21). (zob. str. 19 i 43). Następnie zapisz na następnej stronie cztery dodatkowe tematy lub więcej, które w ciągu następnych dwóch lat chcesz pogłębić i których będziesz nauczać (zob. str. 68). Dla każdego z tematów, które studiujesz, przygotuj szkic lekcji w oparciu o zasady i techniki opisane w podręczniku Abyście głosili moją ewangelię (zob. rozdziały 2 i 3). Ponownie przestudiuj fragmenty z pism świętych wypisane na str. 19. Zastanów się nad własnymi doświadczeniami i uaktualnij swoją notatkę na temat Kapłaństwo i klucze kapłańskie (zob. str. 18). Napisz, jak zmieniło się twoje zrozumienie i docenienie kapłaństwa. Przygotowując się do zostania pełnoetatowym misjonarzem, zrób listę pytań, jakie ktoś mógłby zadać na studiowane przez ciebie tematy, i omów te pytania z rodzicem lub przywódcą kapłańskim. 66

68 Kapłan Działaj Tematy doktrynalne, które przestudiuję: Podziel się Korzystając z notatek nauczaj inne osoby przygotowanych tematów doktrynalnych. Mógłbyś to zrobić podczas domowego wieczoru rodzinnego, spotkania kworum, nauczania domowego, seminarium lub przy innej okazji związanej z nauczaniem wraz z pełnoetatowymi misjonarzami. Kiedy będę nauczać tych tematów: Kiedy przygotowujesz konspekt lekcji, możesz poprosić o radę pełnoetatowych misjonarzy lub osoby, które niedawno powróciły z misji. 67

69 Kapłan Tematy doktrynalne Boska Trójca Plan zbawienia Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa Prorocy Odstępstwo i przywrócenie ewangelii Przywrócenie kapłaństwa Kapłaństwo i klucze kapłańskie Służba Przymierza i obrzędy Wiara Pokuta Chrzest Dar Ducha Świętego Modlitwa i osobiste objawienie Wolna wola Świątynie Wieczne rodziny i praca nad historią rodziny Prawo czystości moralnej Słowo Mądrości Dziesięcina 68

70 Kapłan Przegląd Pod koniec lat twojej służby na urzędzie kapłana porozmawiaj ze swoimi rodzicami lub przywódcą kapłańskim na temat twoich doświadczeń związanych z realizacją planów, które dotyczyły modlenia się i studiowania pism świętych, godnego życia oraz zrozumienia doktryny. Przedyskutujcie, w jaki sposób te rzeczy pomagają ci wzmocnić twoje świadectwo i relacje z Ojcem Niebieskim. Mój podpis data Podpis rodzica lub przywódcy data 69

71 Kapłan Obowiązki kapłańskie Pan powiedział, że każdy posiadacz kapłaństwa powinien [poznać] swe obowiązki oraz [działać] [ ] z całą pilnością (NiP 107:99). Rozdział ten pomoże ci poznać obowiązki, jakie przynależą do kapłana, oraz wykonywać je zgodnie z zapisem w Naukach i Przymierzach 20:46 52, 75 79, jak również te, które obejmują wszystkie obowiązki diakona i nauczyciela (zob. str. 23 i 46 47). Twoje obowiązki można uporządkować w trzech grupach: 70

72 Kapłan Sprawowanie obrzędów kapłańskich Kapłani pełnią obowiązki przy stole sakramentalnym i ofiarowują modlitwy sakramentalne. Mogą też przygotowywać i roznosić sakrament. Mogą też chrzcić, nadawać Kapłaństwo Aarona oraz ustanawiać innych diakonami, nauczycielami i kapłanami. Służenie innym Kapłani pomagają biskupowi w udzielaniu rzeczy doczesnych (NiP 107:68). Można do tego zaliczyć: zbieranie ofiar postnych, troszczenie się o biednych i potrzebujących, troszczenie się o domy spotkań i otaczające je tereny, służenie jako posłaniec biskupa oraz wypełnianie innych zadań przydzielonych przez biskupa. Zapraszanie wszystkich, aby przyszli do Chrystusa Kapłan ma głosić, nauczać, objaśniać, napominać [ ] i odwiedzać rodzinę każdego członka i napominać ich, aby się modlili na głos i po cichu, i wypełniali wszystkie obowiązki rodzinne (NiP 20:46 47). Jednym ze sposobów, aby to czynić, jest służenie jako nauczyciel domowy. Kapłani nadal [baczą], aby nie było pomiędzy nimi niegodziwości, aby nie byli sobie wrodzy, nie kłamali, obmawiali i nie rzucali oszczerstw (NiP 20:54). Do obowiązków zalicza się czynienie pokoju, bycie przykładem prawości i uczciwości moralnej. Nadal mają ostrzegać, objaśniać, napominać i nauczać oraz zapraszać wszystkich, aby przyszli do Chrystusa (NiP 20:59). Oznacza to, że mają dawać dobry przykład, przyjmować do wspólnoty członków kworum i inne osoby, przemawiać na spotkaniach, dzielić się ewangelią i składać świadectwo. 71