Wytyczne do zorganizowania uroczystości ukończenia seminarium i instytutu
|
|
- Jolanta Gajda
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wytyczne do zorganizowania uroczystości seminarium i instytutu Uroczystości są okazją do docenienia wysiłków i osiągnięć uczniów w programie seminarium i instytutu. Dają również możliwość zachęcenia młodzieży do kontynuowania zdobywania religijnej wiedzy. Wytyczne te pomogą przywódcom palika i okręgu w zaplanowaniu i przeprowadzeniu odpowiednich uroczystości. Ogólne zalecenia Uroczystości seminarium powinny być zorganizowane na poziomie palika. Uroczystości instytutu powinny być zorganizowane na poziomie wielopalikowym. Mogą być także połączone z uroczystościami dla seminarium. Przywódcy palika określają, która opcja najlepiej odpowiada danej sytuacji. Jeśli ustalono, że nie odbędą się uroczystości instytutu, dyplomy mogą wręczyć uczniom ich biskupi indywidualnie lub podczas spotkania. Członek prezydium palika przewodniczy uroczystości. Uroczystości powinny być zaplanowane przez członka prezydium palika lub członka rady wyższej wspieranego przez przypisanego przedstawiciela seminariów i instytutów religii (S&I). Zalecane jest, aby uroczystość trwała około godziny. Kwalifikacja do otrzymania nagrody Uczniowie kwalifikują się do otrzymania nagrody poprzez (1) spełnienie wymagań związanych z obecnością, (2) przeczytanie zadanych fragmentów, (3) zaliczenie oceny postępów w nauce i (4) potwierdzenie godności ucznia przez przywódcę. Dostępne są materiały do nadrabiania zaległości dla uczniów, którzy nie spełnili trzech pierwszych wymogów. Podpisując dyplom lub świadectwo, przedstawiciel S&I zaświadcza, że uczeń spełnił wymogi edukacji religijnej. Podpis prezydenta palika świadczy, że uczeń wziął udział w wymaganym do przeprowadzenia wywiadzie z przywódcą potwierdzającym godność. Wywiad z przywódcą potwierdzający godność Biskup lub jeden z jego przywódców może przeprowadzać wywiady potwierdzające godność w ramach regularnych wywiadów z młodzieżą i młodymi dorosłymi. Wywiady należy przeprowadzić odpowiednio wcześniej, żeby uczniowie mieli czas, aby rozwiązać z biskupem wszelkie kwestie dotyczące godności. Biskup lub jeden z jego doradców może przeprowadzić wywiad potwierdzający godność z uczniem, używając wskazówek do przeprowadzania wywiadów z młodzieżą (zob. Handbook 1: Stake Presidents and Bishops [2010], 7.1.7). Seminarium: Wywiad z przywódcą potwierdzający godność jest przeprowadzany co roku dla ucznia seminarium, który pragnie otrzymać kursu lub Dyplom. Instytut: Wywiad z przywódcą potwierdzający godność jest przeprowadzany przed ukończeniem kursu dla każdego studenta instytutu, który pragnie otrzymać Dyplom instytutu. Aby zachować poufność, informacje dotyczące godności ucznia są przekazywane przez biskupa jedynie prezydentowi palika, a nie personelowi S&I. Jeśli biskup potrzebuje dodatkowego czasu na rozwiązanie kwestii dotyczących godności, który wykracza dalej niż uroczystość, to dyplom lub świadectwo od S&I powinien być wręczony indywidualnie. Biskup odpowiedzialny za rejon ucznia, który nie jest członkiem Kościoła, może przeprowadzić wywiad potwierdzający godność lub może go przeprowadzić duchowny z wyznania tego ucznia. 1
2 Udogodnienia dla uczniów seminarium ze szczególnymi potrzebami Uczniowie z niepełnosprawnością lub ci, którzy znajdują się w specyficznych warunkach, a którzy otrzymali już Dyplom, mogą także co roku uzyskać lub kursu przez dodatkowe lata seminarium do 21. roku życia. Są oni następnie zachęcani do w programie instytutu. Świadectwa i dyplom seminarium Wszyscy uczniowie seminarium mogą co roku otrzymać jedną z poniższych nagród. Wymagania Rodzaj Nagrodzeni Obecność Czytanie Ocena Wywiad z przywódcą potwierdzający godność kursu Dyplom Uczniowie, którzy spełnili wymagania związane z obecnością na danym kursie studiowania seminarium, a nie spełnili dodatkowych wymagań. Uczniowie, którzy spełnili wszystkie wymagania danego kursu studiowania. Uczniowie, którzy zdobyli Świadectwa wszystkich kursów studiowania: Księgi Mormona, Nauk i Przymierzy oraz Historii Kościoła, Nowego Testamentu i Starego Testamentu. (Uwaga: Uczniowie otrzymujący dyplom otrzymują także kursu w ostatnim roku studiowania na seminarium). Tak Nie Nie Nie Tak Tak Tak Tak Tak Tak Tak Tak Świadectwa i dyplom instytutu Rodzaj Nagrodzeni Studenci, którzy spełnili wymagania związane z obecnością na danym kursie studiowania instytutu, a nie spełnili dodatkowych wymagań. Świadectwa te mogą być wręczone w klasie na koniec roku szkolnego, podczas zajęć finansowanych przez instytut lub podczas uroczystości. Wymagane jest przeprowadzenie wywiadu z przywódcą potwierdzającego godność Nie kursu Dyplom instytutu Studenci, którzy ukończyli kurs instytutu w danym roku. Świadectwa te mogą być wręczone w klasie na koniec roku szkolnego, podczas zajęć finansowanych przez instytut lub podczas uroczystości. Studenci, którzy uzyskali co najmniej 14 punktów, łącznie ze wszystkich wymaganych kursów. Można wręczyć studentom Dyplomy podczas uroczystości zakończenia na poziomie palika lub wielopalikowych bądź biskup może wręczyć je studentom na spotkaniu lub indywidualnie. Nie Tak 2
3 Uwaga: W programach instytutu religii na kampusie uroczystość z nagrodzeniem studentów może być zorganizowana na koniec roku. Podczas tych wydarzeń nie wręcza się Dyplomów. Jeśli tego typu spotkania są organizowane, to należy je przygotować, tak aby współgrały a nie współzawodniczyły z palikami, które zdecydują się na zorganizowanie uroczystości. Wcześniejsze przygotowania do uroczystości Przywódcy kapłańscy w paliku powinni ustalić datę, godzinę i miejsce uroczystości oraz skoordynować plany z przedstawicielami S&I. Daty uroczystych spotkań należy podać do kalendarzy palików i okręgów. Tam, gdzie jest to możliwe, uroczystości powinny odbywać się w budynkach kościelnych, które mogą pomieścić dużą liczbę uczestniczących w niej osób. Wszelkie koszty związane z wykorzystaniem innego pomieszczenia powinny być minimalne i opłacone przez palik. Miejsce powinno być zarezerwowane, gdy tylko data i miejsce zostaną zatwierdzone przez prezydium palika. Aby upewnić się, że uczniowie mają wystarczającą ilość czasu, by spełnić wszystkie wymagania punktowe i mieć na uwadze czas na przygotowanie nagród, uroczystości powinny odbyć się po zakończeniu roku szkolnego. (Jeśli palik chce zorganizować uroczystość przed zakończeniem roku szkolnego, to przedstawiciel S&I przekaże wstępną listę osób, które mają otrzymać nagrody, ale nie przekaże nagród aż do zakończenia roku szkolnego). Przed uroczystością przedstawiciel S&I prześle Raport przygotowany przez biskupa, na którym wymienione są osoby, które spełniły wymagania. Przywódcy kapłańscy muszą określić godność przed wręczeniem dyplomów i świadectw seminarium. Przedstawiciel S&I przygotuje dyplomy i świadectwa dla prezydenta palika do potwierdzenia i podpisu. Okładki do Dyplomów są zapewnione przez S&I. Paliki są odpowiedzialne za pokrycie pozostałych kosztów, łącznie z kosztem drukowania programów. Planowanie uroczystości Zaprosić wszystkich uczniów na uroczystość, bez względu na klasę do której chodzą czy wiek. Należy także zaprosić rodziców, członków rodziny i innych młodych ludzi oraz zachęcić ich do. Zaangażować uczniów w proces planowania uroczystości i uczestnictwo w niej. Dużo wcześniej wybrać mówców oraz osoby, które przygotują występy muzyczne. Zachęcić mówców wybranych spośród uczniów, aby przemawiali o błogosławieństwach, które przyszły do ich życia dzięki uczestnictwie w seminarium lub instytucie i niech zachęcą oni młodzież, aby w pełni skorzystali z tych programów. Przygotować wydrukowane programy dla uczestników spotkania. Przed wydrukowaniem programu musi on być zatwierdzony przez członka prezydium przewodniczącego palika. Przedstawiciel S&I może pomóc, jeśli zostanie o to poproszony. Wręczanie uczniom dyplomów i świadectw Dyplomy i Świadectwa seminarium powinny być wcześniej przygotowane w kolejności ich wręczania. Dyplomy i świadectwa może wręczać uczniom członek prezydium palika. Zaproszeni mogą być biskupi lub ich doradcy, aby pogratulować uczniom ze swoich jednostek, kiedy otrzymują dyplomy i świadectwa. Można też zaprosić nauczycieli seminarium i instytutu do w prezentacji. Przywódcy kapłańscy mogą dostosować następujące zalecenia do miejscowych potrzeb. 3
4 Nagrody seminarium Rodzaj Zalecana prezentacja kursu jest przeznaczone dla uczniów, którzy nie są na ostatnim roku seminarium kursu i Dyplom dla uczniów, którzy ukończyli ostatni rok seminarium Poproś uczniów, którzy uzyskali bez względu na to, który rok są w seminarium, aby powstali i niech wyrażone zostaną im słowa uznania. Te świadectwa będą później wręczone uczniom przez ich biskupów. Poproś uczniów, którzy nie ukończyli ostatniego roku seminarium i którzy uzyskali kursu, aby powstali i niech wyrażone zostaną im słowa uznania. Te świadectwa będą później wręczone uczniom przez ich biskupów. Poproś uczniów, którzy ukończyli ostatni rok seminarium i którzy uzyskali kursu lub Dyplom, aby podeszli do podium, przyjęli świadectwa i dyplomy i niech wyrażone zostaną im słowa uznania. Nagrody instytutu Rodzaj Zalecana prezentacja Dyplom instytutu Poproś studentów, którzy uzyskali Dyplom instytutu, aby podeszli do podium i przyjęli dyplomy i niech wyrażone zostaną im słowa uznania. Uwaga: Świadectwa obecności i Świadectwa kursu są prezentowane studentom przez program instytutu na koniec roku. W zależności od miejscowych potrzeb, mogą im być wręczone w klasie na koniec roku szkolnego, podczas zajęć finansowanych przez instytut lub podczas uroczystości. Jeśli zdecydowano, że mają być wręczone podczas uroczystości, to studenci, którzy mają je otrzymać, powinni być poproszeni o podejście do podium i i niech wyrażone zostaną im słowa uznania, ale zazwyczaj tego się nie robi. Proponowany zarys programu do wydrukowania Preludium muzyczne Powitanie Hymn na rozpoczęcie Modlitwa na rozpoczęcie Uwagi na temat w programie seminarium lub instytutu religii Przemówienie ucznia (jednego lub kilku) Występ muzyczny Przemówienie ucznia (jednego lub kilku) Kilka uwag wygłoszonych przez przedstawiciela S&I Uwagi członka prezydium przewodniczącego palika Wyróżnienie uczniów, którzy otrzymują Świadectwa i Świadectwa kursu Nagrodzenie Świadectwami kursu (uczniów seminarium, którzy ukończyli ostatni rok nauki), Świadectwa kursu (instytut) i dyplomy seminarium i instytutu Hymn na zakończenie Modlitwa na zakończenie Postludium muzyczne 4
5 Poniżej znajduje się lista osób, których imiona i nazwiska należy umieścić w wydrukowanym programie: Prezydium Obszaru (jeśli ma to zastosowanie) Prezydium misji (jeśli ma to zastosowanie) Prezydia palików Rady biskupie lub prezydia gmin Kościelna rada edukacji* Komisarz Kościelnego Systemu Edukacji* Administrator seminariów i instytutów religii* Dyrektor Obszaru dla seminariów i instytutów religii* Dyrektorzy seminariów albo dyrektorzy lub koordynatorzy instytutów religii (jeśli ma to zastosowanie)* Nauczyciele seminarium lub instytutu (jeśli ma to zastosowanie)* Członkowie rady uczniów seminariów i instytutów religii (jeśli ma to zastosowanie)* Wszyscy uczniowie otrzymujący dyplom lub świadectwo *Przedstawiciel S&I przekaże te imiona i nazwiska. Więcej informacji znajdziesz, kontaktując się z przedstawicielem S&I lub kontaktując się bezpośrednio z działem Information Services: Seminaries and Institutes of Religion Information Services Division 50 East North Temple Street Salt Lake City, UT SI-Information@ldschurch.org 2008, 2015 Intellectual Reserve, Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone. Zatwierdzenie wersji angielskiej: 9/15. Zatwierdzenie do tłumaczenia: 9/15 Tłumaczenie z: A Guide to Seminary and Institute Graduation. Polish. PD
Wytyczne dotyczące uroczystości rozdania dyplomów seminarium i instytutu
Wytyczne dotyczące uroczystości rozdania dyplomów seminarium i instytutu MARZEC 2018 Wytyczne dotyczące uroczystości rozdania dyplomów seminarium i instytutu Wydane przez Kościół Jezusa Chrystusa Świętych
Bardziej szczegółowoKomitet ds. audytu w paliku
Komitet ds. audytu w paliku Niniejszy dokument określa cel, organizację, obowiązki i odpowiedzialność komitetu ds. audytu w paliku. Uwaga: Zawarte w niniejszym dokumencie określenia prezydent palika, audytor
Bardziej szczegółowoNauki i doktryna Księgi Mormona. Materiały do studiowania dla uczniów
Nauki i doktryna Księgi Mormona. Materiały do studiowania dla uczniów Religia 275 Wydane przez Kościół Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich Salt Lake City, Utah Będziemy wdzięczni za komentarze
Bardziej szczegółowoPodwaliny Przywrócenia. Materiały do studiowania dla uczniów
Podwaliny Przywrócenia. Materiały do studiowania dla uczniów Religia 225 Wydane przez Kościół Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich Salt Lake City, Utah Okładka: Przywrócenie Kapłaństwa Melchizedeka,
Bardziej szczegółowoJezus Chrystus i wieczna ewangelia. Materiały do studiowania dla uczniów
Jezus Chrystus i wieczna ewangelia. Materiały do studiowania dla uczniów Religia 250 Wydane przez Kościół Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich Salt Lake City, Utah Będziemy wdzięczni za komentarze
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej
Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN XV edycji WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY O SENACIE RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. rok szkolny 2016/2017 I CELE KONKURSU
REGULAMIN XV edycji WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY O SENACIE RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ rok szkolny 2016/2017 I CELE KONKURSU 1 Zadaniem konkursu jest popularyzowanie wiedzy o historii i współczesnej działalności
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD dla uczniów Szkoły Podstawowej w Kornatce im. Świętej Jadwigi Królowej Polski
REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD dla uczniów Szkoły Podstawowej w Kornatce im. Świętej Jadwigi Królowej Polski Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MENiS z dnia 24 kwietnia 2002 r. Zmieniające rozporządzenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NAGRADZANIA W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. JANUSZA KORCZAKA W DĘBICY I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN NAGRADZANIA W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. JANUSZA KORCZAKA W DĘBICY I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nagrodami i wyróżnieniami mogą być uhonorowani: 1) uczniowie; 2) pracownicy szkoły; 3) rodzice
Bardziej szczegółowoZ A R Z Ą D Z E N I E Nr 5/12/13 D y r e k t o r a S z k o ł y P o d s t a w o w e j w M a r c y p o r ę b i e z d n i a 1 0 s t y c z n i a 2013 r.
Z A R Z Ą D Z E N I E Nr 5/12/13 D y r e k t o r a S z k o ł y P o d s t a w o w e j w M a r c y p o r ę b i e z d n i a 1 0 s t y c z n i a 2013 r. w sprawie: przyznawania uczniom stypendiów za wyniki
Bardziej szczegółowoBeneath the words. Regulamin Dzielnicowego Konkursu Poezji Anglojęzycznej
Beneath the words Regulamin Dzielnicowego Konkursu Poezji Anglojęzycznej Organizator: Szkoła Podstawowa nr 358 im. hetmana Jana Zamoyskiego ul. św. U. Ledóchowskiej 10 02-972 Warszawa Osoby odpowiedzialne:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓśNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE
REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓśNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE Opracowany na podstawie: 1. art. 90 t ust. 1 pkt.2 i ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U
Bardziej szczegółowoKraków, dnia 11 maja 2016 r. Poz. 2968 UCHWAŁA NR XV/148/2016 RADY GMINY BRZEŹNICA. z dnia 28 kwietnia 2016 roku
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 11 maja 2016 r. Poz. 2968 UCHWAŁA NR XV/148/2016 RADY GMINY BRZEŹNICA z dnia 28 kwietnia 2016 roku w sprawie utworzenia Gminnego Programu Stypendialnego
Bardziej szczegółowoWskazówki dotyczące programu nauczania na rok 2011
Wskazówki dotyczące programu nauczania na rok 2011 Ten przewodnik zawiera listę materiałów programowych do użytku podczas lekcji niedzielnych w 2011 roku, wskazówki dla zorganizowania kworów i lekcji niedzielnych
Bardziej szczegółowoSystem motywowania uczniów do efektywnej pracy w Szkole Podstawowej nr 93 im. Tradycji Orła Białego we Wrocławiu
System motywowania uczniów do efektywnej pracy w Szkole Podstawowej nr 93 im. Tradycji Orła Białego we Wrocławiu Motywacja jest jednym z najważniejszych czynników sprzyjających efektywnemu uczeniu się.
Bardziej szczegółowoWskazówki dotyczące programu nauczania na rok 2012
Wskazówki dotyczące programu nauczania na rok 2012 Spis treści Ogólny program nauczania w niedzielę na 2012 rok 2 Podstawowy program nauczania w niedzielę na rok 2012 4 Zajęcia niedzielne w kworach i w
Bardziej szczegółowoWarunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 3 w Zespole Szkół w Chrzastawie Wielkiej
Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 3 w Zespole Szkół w Chrzastawie Wielkiej I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Uczniowie Gimnazjum w Chrząstawie Wielkiej biorą obowiązkowo udział
Bardziej szczegółowoRekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych Wybory uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2018/2019 Po ukończeniu gimnazjum uczeń może wybrać: 3-letnie liceum ogólnokształcące (LO) 4-letnie technikum (T) 3-letnia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN XVI edycji WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY O SENACIE RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. rok szkolny 2017/2018 I. CELE KONKURSU
REGULAMIN XVI edycji WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY O SENACIE RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ rok szkolny 2017/2018 I. CELE KONKURSU 1 Zadaniem konkursu jest popularyzowanie wiedzy o historii i współczesnej działalności
Bardziej szczegółowoRegulamin Międzyszkolnego Konkursu Religijnego - Czytam Biblię pt. Mój ulubiony bohater biblijny
Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Religijnego - Czytam Biblię pt. Mój ulubiony bohater biblijny Mając na uwadze wszechstronny rozwój młodego człowieka i uwrażliwienie go na uniwersalne wartości płynące
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REALIZOWANIA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM SPORTOWYM W PRUSZKOWIE
REGULAMIN REALIZOWANIA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM SPORTOWYM W PRUSZKOWIE 1 1. Projekty edukacyjne realizowane są przez uczniów klasy drugiej, w szczególnych wypadkach ich realizacja może zostać
Bardziej szczegółowodla uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych dla uczniów klas III liceum ogólnokształcącego lub profilowanego i klas
REGULAMIN I POWIATOWEGO PRZEDMATURALNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO MATG RA dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu górowskiego w roku szkolnym 2012/2013 1. Zagadnienia ogólne 1. W konkursie mogą brać
Bardziej szczegółowoInformacje dla uczniów, rodziców i opiekunów Ocena podstawowych umiejętności: pytania i odpowiedzi
Informacje dla uczniów, rodziców i opiekunów Ocena podstawowych umiejętności: pytania i odpowiedzi 1 Pytanie Czym jest ocena podstawowych umiejętności (Foundation Skills Assessment (FSA)? Odpowiedź FSA
Bardziej szczegółowoUniwersytety i szkoły wyższe
Uniwersytety i szkoły wyższe Na uniwersytecie lub szkole wyższej można uczyć się na wielu kierunkach i kursach. Szkolnictwo wyższe oznacza większą swobodę i odpowiedzialność za samego siebie. Studia muszą
Bardziej szczegółowoZałącznik 14 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH
Załącznik 14 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 1 I. Projekt edukacyjny podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010r.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓŻNIEŃ UCZNIOWSKICH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy
REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD I WYRÓŻNIEŃ UCZNIOWSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy Opracowany na podstawie: 1. art. 90 t ust. 1 pkt.2 i ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoTurniej Młodych Matematyków
Turniej Młodych Matematyków XV edycja konkursu KONKURS DLA UCZNIÓW KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Uwaga! W konkursie mogą brać udział tylko uczniowie szkół wrocławskich Rok szkolny 2014/2015 Organizatorem
Bardziej szczegółowoKLASY I-III &3. 4. Ocenianie bieżące ucznia dokonywane jest za pomocą cyfr 1-6.: Dopuszcza się komentarz słowny lub pisemny typu:
KLASY I-III &3 1. W klasach I III śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna jest oceną opisową. 2. Śródroczna i roczna opisowa ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych, o której mowa w art. 44i ust. 1
Bardziej szczegółowoWybierz zawód, który lubisz. a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz)
Wybierz zawód, który lubisz a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz) Po ukończeniu gimnazjum uczeń może wybrać: o trzyletnie liceum ogólnokształcące o czteroletnie technikum o trzyletnią zasadniczą
Bardziej szczegółowoPROJEKT ROZWOJOWY SZKOŁY. Realizowany w ramach projektu przyjazna szkoła TYTUŁ PROJEKTU WSPÓŁPRACA POKOLEŃ INTERNET DLA EMERYTÓW
PROJEKT ROZWOJOWY SZKOŁY Realizowany w ramach projektu przyjazna szkoła data (dzień-miesiąc-rok) 3 0 0 5 2 0 0 7 TYTUŁ PROJEKTU WSPÓŁPRACA POKOLEŃ INTERNET DLA EMERYTÓW I. Dane szkoły 1) pełna nazwa Zespół
Bardziej szczegółowoPiotr Elsner odebrał nagrody w Pałacu Prezydenckim
Piotr Elsner odebrał nagrody w Pałacu Prezydenckim Piotr Elsner, uczeń Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Nowej Wsi Ełckiej, zajął trzecie miejsce w konkursie Mój Szkolny Kolega z Misji. Wczoraj, wspólnie
Bardziej szczegółowoSzkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?
Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć? Absolwent gimnazjum ma do wyboru trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: Liceum Ogólnokształcące Technikum Zasadniczą Szkołę Zawodową TYPY SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
Bardziej szczegółowoREGULAMIN III MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH PROJECTS 190 dla klas V-VI szkół podstawowych
Szkoła Podstawowa Nr 190 im. Jarosława Iwaszkiewicza Łódź, ul. Malczewskiego 37/47 REGULAMIN III MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH PROJECTS 190 dla klas V-VI szkół podstawowych I. Organizatorzy:
Bardziej szczegółowoTEKST Z DNIA 31 MAJA 2016 R. TEKST Z 6 WRZEŚNIA 2000 R.
POROZUMIENIE POMIĘDZY KONFERENCJĄ EPISKOPATU POLSKI ORAZ MINISTERSTWEM EDUKACJI NARODOWEJ W SPRAWIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCCH WYMAGANYCH OD NAUCZYCIELI RELIGII - ZESTAWIENIE TEKST Z DNIA 31 MAJA 2016 R.
Bardziej szczegółowopt. Shots about Britain
II Powiatowy Konkurs z Języka Angielskiego pod patronatem Prezydenta Miasta Legionowa pt. Shots about Britain dla uczniów szkół podstawowych z klas IV-VIII oraz gimnazjalnych z klas III, organizowany przez
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY GMINY JERZMANOWA. z dnia r.
Projekt z dnia 22 lutego 2017 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY GMINY JERZMANOWA z dnia... 2017 r. w sprawie określenia szczegółowych warunków udzielania pomocy uzdolnionym uczniom i studentom,
Bardziej szczegółowoGdańsk, dnia 27 września 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/311/2016 RADY MIEJSKIEJ WŁADYSŁAWOWA. z dnia 31 sierpnia 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia 27 września 2016 r. Poz. 3244 UCHWAŁA NR XXVIII/311/2016 RADY MIEJSKIEJ WŁADYSŁAWOWA z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie przyjęcia regulaminu udzielania
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XLII/384/2010 Rady Gminy Świlcza. z dnia 29 kwietnia 2010 r.
Uchwała Nr XLII/384/2010 Rady Gminy Świlcza z dnia 29 kwietnia 2010 r. w sprawie Programu Stypendialnego Gminy Świlcza. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 14 lit. a ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLVIII/488/14 RADY POWIATU STRZELECKIEGO. z dnia 29 października 2014 r.
UCHWAŁA NR XLVIII/488/14 RADY POWIATU STRZELECKIEGO z dnia 29 października 2014 r. w sprawie przyjęcia Powiatowego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży z terenu powiatu strzeleckiego
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania wyróżnienia. Medal Wzorowego Ucznia
Regulamin przyznawania wyróżnienia Medal Wzorowego Ucznia Medal Wzorowego Ucznia to wyróżnienie, którego celem jest wskazanie i pozytywne wzmocnienie indywidualnych uzdolnień i predyspozycji uczniów, promowanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA im. Józefa Zeidlera W GOSTYNIU Rok 2016 1 INFORMACJE OGÓLNE 1. Samorząd Uczniowski zwany dalej SU Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia
Bardziej szczegółowoSKRÓT ZASAD REKRUTACJI KANDYDATÓW
SKRÓT ZASAD REKRUTACJI KANDYDATÓW DO PUBLICZNYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej przyjmuje się kandydatów, którzy: posiadają świadectwo
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w kursie Projektowanie i wykonywanie lokalnych sieci komputerowych w ramach projektu pn.
Nowy Targ, 31.08.2017 r. Regulamin uczestnictwa w kursie Projektowanie i wykonywanie lokalnych sieci komputerowych w ramach projektu pn. Rozwój Centrum Kompetencji Zawodowych w branży elektryczno - elektronicznej
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania nagród uczniom Szkoły Podstawowej nr 2 im. Armii Krajowej w Sierpcu
Regulamin przyznawania nagród uczniom Szkoły Podstawowej nr 2 im. Armii Krajowej w Sierpcu Sierpc 2017 Podstawa prawna: Uchwała nr 120/xv/2008 Rady Miejskiej Sierpca z dnia 6 lutego 2008 w sprawie przyznawania
Bardziej szczegółowopt. Shots about Britain
III Powiatowy Konkurs z Języka Angielskiego pod patronatem Prezydenta Miasta Legionowa pt. Shots about Britain dla uczniów szkół podstawowych z klas VI-VIII, organizowany przez Szkołę Podstawową nr 1 im.
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XX/131/12 RADY POWIATU W SULĘCINIE. z dnia 29 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XX/131/12 RADY POWIATU W SULĘCINIE z dnia 29 maja 2012 r. w sprawie określenia zasad wspierania edukacji uczniów w ramach Powiatowego programu wspierania edukacji uczniów szkół publicznych prowadzonych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM
REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM Rok szkolny 2014/2015 1 I WSTĘP 1. Organizatorem Konkursu są nauczyciele języka niemieckiego
Bardziej szczegółowoPolska. Dla młodzieży w wieku 16-20 lat: Szkoła średnia
Polska Dla młodzieży w wieku 16-20 lat: Szkoła średnia Szkoła szwedzka Szkoła średnia młodzież w wieku: 16-20 lat, dobrowolna Szkoła podstawowa młodzież w wieku: 7-15 lat, obowiązkowa Specjalna szkoła
Bardziej szczegółowoSTATUT DIECEZJALNEGO INSTYTUTU MUZYKI KOŚCIELNEJ
STATUT DIECEZJALNEGO INSTYTUTU MUZYKI KOŚCIELNEJ Rozdział pierwszy POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Diecezjalny Instytut Muzyki Kościelnej jest szkołą, która przejmuje tradycję i doświadczenie dotychczas istniejącego
Bardziej szczegółowoWarunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 34 w Szczecinie
Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 34 w Szczecinie 1. Uczniowie Gimnazjum nr 34 w Szczecinie biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. 2. Projekt edukacyjny jest zespołowym,
Bardziej szczegółowoGdańsk, dnia 16 października 2019 r. Poz UCHWAŁA NR XII/416/19 RADY MIASTA GDYNI. z dnia 25 września 2019 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO Gdańsk, dnia 16 października 2019 r. Poz. 4546 UCHWAŁA NR XII/416/19 RADY MIASTA GDYNI z dnia 25 września 2019 r. w sprawie określenia warunków przyznawania stypendiów
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR V/25/11 RADY GMINY BYSTRA-SIDZINA. z dnia 31 marca 2011 r.
UCHWAŁA NR V/25/11 RADY GMINY BYSTRA-SIDZINA z dnia 31 marca 2011 r. w sprawie Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży - Mieszkańców Wsi Bystra i Sidzina. Na podstawie art.
Bardziej szczegółowoPSO z zajęć artystycznych
PSO z zajęć artystycznych Zasady oceniania prac praktycznych, wiadomości, aktywności ucznia, oraz przygotowanie do zajęć lekcyjnych: Szczególnie trudne jest ocenianie uczniów z przedmiotów artystycznych.
Bardziej szczegółowoustala się następujące szczegółowe procedury i warunki organizacji oraz realizacji projektu edukacyjnego; opr. Mirosława Tempska 1. Zasady ogólne.
Zarządzenie Nr 17/IX/2015 Dyrektora Samorządowego Zespołu Szkół w Kostkowie z dnia 16 września 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i zasad realizacji projektów edukacyjnych w Samorządowym Gimnazjum
Bardziej szczegółowoRegulamin Wolontariatu w Publicznej Szkole Podstawowej nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu
Regulamin Wolontariatu w Publicznej Szkole Podstawowej nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r., Prawo Oświatowe ( Dz. U. z 2017 poz. 59,art. 2 ust. 2, ust. 12, art.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012
REGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012 Spotkania Herbaciarni Naukowej przy Polskiej Akademii Umiejętności kierowane są do uczniów, studentów oraz nauczycieli. Poza uczestnictwem w wykładach
Bardziej szczegółowoPROCEDURA SKŁADANIA WNIOSKÓW
REGULAMIN przyznania nagród Starosty Słupskiego najlepszym uczniom sportowcom w związku z organizowanymi XXI Zimowymi Igrzyskami Olimpijskimi Vancouver 2010 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Regulamin określa
Bardziej szczegółowoAgenda: Ocena efektów uczenia się -przykłady dobrych praktyk. Uznanie efektów uczenia się poza edukacją formalną
Ocena efektów uczenia się -przykłady dobrych praktyk Dr inż. Justyna M. Bugaj Instytut Ekonomii, Finansów i Zarządzania Uniwersytet Jagielloński Agenda: 1. Ocena Kompetencji i Rozwój Pracowników moje zainteresowania
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI/ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV-VI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUBICHOWIE
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI/ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV-VI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUBICHOWIE KRYTERIA OCENIANIA POSZCZEGÓLNYCH FORM: 1. AKTYWNOŚCI - ODPOWIEDZI USTNE Uczeń na
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Jastrowiu
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Jastrowiu Zasady ogólne 1. 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a Rozporządzenia
Bardziej szczegółowoRegulamin RADY WOLONTARIATU Szkoły Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu
Regulamin RADY WOLONTARIATU Szkoły Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu styczeń/2018 I. Postanowienia ogólne 1 W Szkole Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu działa Rada Wolontariatu. 2
Bardziej szczegółowoD2.5 Zasady Europejskich Zawodów Młodych Doradców Energetycznych
D2.5 Zasady Europejskich Zawodów Młodych Doradców Energetycznych Współfinansowane przez: SPIS TREŚCI 1. KONTEKST ZADANIA 2.4... 3 2. ZASADY EUROPEJSKICH ZAWODÓW MŁODYCH DORADCÓW ENERGETYCZNYCH... 4 2.1
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR V/38/2015 RADY GMINY WICKO. z dnia 19 maja 2015 r.
UCHWAŁA NR V/38/2015 RADY GMINY WICKO z dnia 19 maja 2015 r. w sprawie przyjęcia Lokalnego programu wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży z terenu Gminy Wicko. Na podstawie art. 18 ust.2
Bardziej szczegółowoCEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI
CEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI I SZTANDAR SZKOŁY 1. Szkoła posiada sztandar, który jest głównym symbolem dla społeczności szkolnej. 2. Sztandar jest przechowywany w
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 do trzyletniego liceum ogólnokształcącego oraz czteroletniego liceum ogólnokształcącego
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W WĄGROWCU Zarządzenie Dyrektora I Liceum Ogólnokształcącego w Wągrowcu Nr 6 /2019 z dnia 04-03-2019r. do trzyletniego liceum ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. III Diecezjalnego Konkursu Wiedzy Religijnej dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2011/2012
REGULAMIN III Diecezjalnego Konkursu Wiedzy Religijnej dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2011/2012 Organizatorem konkursu jest Wydział Katechetyczny Kurii Biskupiej w Koszalinie przy współpracy
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIX/645/2018 RADY MIASTA KALISZA. z dnia 1 marca 2018 r. w sprawie ustanowienia i zasad przyznawania Nagrody Miasta Kalisza.
UCHWAŁA NR XLIX/645/2018 w sprawie ustanowienia i zasad przyznawania Nagrody Miasta Kalisza. Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2017 r. poz. 1875
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. Współzawodnictw Lotowych. o Mistrzostwo PZHGP Okręgu Śląsk Wschód na rok 2019
REGULAMIN Współzawodnictw Lotowych o Mistrzostwo PZHGP Okręgu Śląsk Wschód na rok 2019 Niniejszy regulamin zatwierdzony został przez Zarząd Okręgu PZHGP Śląsk Wschód w dniu 26.03.2019 r. w oparciu o obowiązujące
Bardziej szczegółowoWielcy Polacy: C. K. Norwid i św. Jan Paweł II
REGULAMIN KONKURSU Wielcy Polacy: C. K. Norwid i św. Jan Paweł II w roku szkolnym 2016/17 I. Organizatorzy Organizatorem Konkursu jest Fundacja Jana Pawła II Nasz Papież przy parafii Świętego Jana Pawła
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO I KLASY II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. gen. Władysława Andersa W CHOJNICACH
I PODSTAWA PRAWNA REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO I KLASY II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. gen. Władysława Andersa W CHOJNICACH ZARZĄDZENIE Nr 4 /2019 POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 30 stycznia
Bardziej szczegółowoUONET+ opis zmian. Moduł Sekretariat. Wersja: Data aktualizacji: Na wstążce zmieniono nazwę karty Wymiana danych na Dane.
UONET+ opis zmian Wersja: 17.04 Data aktualizacji: 2017-06-08 Moduł Sekretariat 1. Na wstążce zmieniono nazwę karty Wymiana danych na Dane. 2. Na wstążce Dane dodano nowe widoki: Dane ucznia/dziecka Orzeczenia
Bardziej szczegółowoSzczegółowy regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1w Żninie
Szczegółowy regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1w Żninie 1. Uczeń gimnazjum ma obowiązek zrealizować projekt edukacyjny na podstawie 21a Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007r.
Bardziej szczegółowoSzczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne
Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne Uczniowie klas II gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Udział w projekcie jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO I KLASY II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. gen. Władysława Andersa W CHOJNICACH
I PODSTAWA PRAWNA REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO I KLASY II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. gen. Władysława Andersa W CHOJNICACH ZARZĄDZENIE nr 7/2018 POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 31 stycznia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZKOLNEGO KLUBU WOLONTARIATU
REGULAMIN SZKOLNEGO KLUBU WOLONTARIATU w Publicznej Szkole Podstawowej nr 9 w Dębicy im. Dębickich Saperów 1 Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje, ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce, z jakim
Bardziej szczegółowoRegulamin realizowania projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum w Medyni Głogowskiej
Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum w Medyni Głogowskiej 1. 1. Projekty realizowane są przez uczniów w klasie drugiej, a w szczególnych wypadkach ich realizacja może zostać
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Sportowym nr 11 im. Janusza Kusocińskiego w Wałbrzychu
Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Sportowym nr 11 im. Janusza Kusocińskiego w Wałbrzychu Podstawa prawna: 21a Rozporządzenie z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoTHE KOSZALIN FESTIVAL OF ENGLISH LIPS 2015 LANGUAGE IN POETRY AND SONGS
LIPS Zaproszenie do udziału w THE KOSZALIN FESTIVAL OF ENGLISH LIPS 2015 II Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Broniewskiego w Koszalinie, Szkoła Języka Angielskiego The English School of Koszalin
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO GIMNAZJUM SPORTOWEGO NR 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski w Rybniku na rok szkolny 2015/2016
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO GIMNAZJUM SPORTOWEGO NR 2 im. św. Jadwigi Królowej Polski w Rybniku na rok szkolny 2015/2016 Opracowano na podstawie: 1. Ustawa z dnia 7września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXIII/ 292/2010 RADY GMINY BRZEŹNICA. z dnia 28 kwietnia 2010 r. utworzenia lokalnego programu wspierania edukacji dzieci i młodzieży
UCHWAŁA NR XXXIII/ 292/2010 RADY GMINY BRZEŹNICA z dnia 28 kwietnia 2010 r. utworzenia lokalnego programu wspierania edukacji dzieci i młodzieży o samorządzie gminnym (tekst jednolity Dz. U. z 2001 r.
Bardziej szczegółowoWarszawa; 30 maja 2019 r.
23839 Warszawa; 30 maja 2019 r. Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji konkursów Zuch z języka polskiego, z języka angielskiego i z matematyki, które zostały przeprowadzone
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO REGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY I. ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
Bardziej szczegółowoWarunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Ryszarda Kaczorowskiego w Białymstoku
Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Ryszarda Kaczorowskiego w Białymstoku Podstawa prawna: Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. z zmianie ustawy
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. W. Witosa w Płotach REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. W. WITOSA W PŁOTACH NA ROK SZKOLNY 2019/2020 DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1. SZKOŁY I KIERUNKI KSZTAŁCENIA TECHNIKUM
Bardziej szczegółowoStypendium pomostowe Krok po kroku. Dostałem stypendium na I rok studiów co dalej?
Stypendium pomostowe Krok po kroku Dostałem stypendium na I rok studiów co dalej? Ogłoszenie listy stypendystów Lista stypendystów, którym przyznane zostało stypendium pomostowe na I rok studiów dostępna
Bardziej szczegółowoPrzesłanki wpływające na powstanie planu działań
CZŁOWIEK DLA CZŁOWIEKA BRATEM Plan działań w zakresie podnoszenia efektów nauczania realizowany w Szkole Podstawowej nr 32 z Oddziałami Integracyjnymi im. Pamięci Majdanka w Lublinie w latach 2014-2017
Bardziej szczegółowoSzczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku
Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów Gimnazjum w Ostrowsku I. Postanowienia ogólne 1. Uczniowie Gimnazjum w Ostrowsku mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na
Bardziej szczegółowoRozdział 3. Zasady Oceniania w edukacji wczesnoszkolnej
Rozdział 3 Zasady Oceniania w edukacji wczesnoszkolnej 6 1. W klasach I-III klasyfikacja roczna polega na podsumowaniu osiągnięć z zajęć edukacyjnych i zachowania ucznia w danym roku szkolnym oraz ustaleniu
Bardziej szczegółowoKurs: Rozwijanie umiejętności
Kurs: Rozwijanie umiejętności uczenia się uczniów. Sylabus kursu Liczba godzin: 60 Termin: 10 tygodni Forma prowadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prowadzone są w trybie on-line. Opis kursu: Przedmiotem
Bardziej szczegółowoUchwała nr 22/2017 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 16 marca 2017 r.
Uchwała nr 22/207 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 6 marca 207 r. w sprawie dokumentu Zasady oceny dokonań doktorantów na Wydziale Biologiczno-Chemicznym Rada Wydziału
Bardziej szczegółowoZakończenie roku szkolnego
Miasto i Gmina Siewierz - http://www.siewierz.pl/ Data umieszczenia informacji: 2009-06-23 10:05:45 Zakończenie roku szkolnego Dobiegł końca kolejny rok szkolny. Niedługo tylko wspomnieniem pozostaną sprawdziany,
Bardziej szczegółowoCzas na czytanie, czas na Wielką Ligę Czytelników 2018/2019. Przewodnik dla Koordynatorów Szkolnych i Bibliotecznych
Czas na czytanie, czas na Wielką Ligę Czytelników 2018/2019 Przewodnik dla Koordynatorów Szkolnych i Bibliotecznych Wspólnie tworzymy WIELKĄ społeczność czytających Jak zapisać szkołę / bibliotekę do Wielkiej
Bardziej szczegółowoRAPORT Z PONOWNEJ OCENY
(REEVALUATION REPORT, RR) Wiek szkolny Imię i nazwisko ucznia: Data raportu (mm/dd/rr): Data przekazania raportu rodzicowi / opiekunowi / rodzicowi zastępczemu: Data urodzenia ucznia: Wiek: Ocena: Lokalna
Bardziej szczegółowoPolska. Dla twojego dziecka w wieku 7-15 lat: Szkoła podstawowa i świetlica
Polska Dla twojego dziecka w wieku 7-15 lat: Szkoła podstawowa i świetlica Szkoła szwedzka Szkoła średnia młodzież w wieku: 16-20 lat, dobrowolna Szkoła podstawowa młodzież w wieku: 7-15 lat, obowiązkowa
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR X/100/2015 RADY GMINY WICKO. z dnia 29 września 2015 r.
UCHWAŁA NR X/100/2015 RADY GMINY WICKO z dnia 29 września 2015 r. w sprawie przyjęcia Lokalnego programu wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży z terenu Gminy Wicko. Na podstawie art. 18 ust.2
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLII/215/2018 RADY POWIATU JELENIOGÓRSKIEGO. z dnia 30 stycznia 2018 r.
UCHWAŁA NR XLII/215/2018 RADY POWIATU JELENIOGÓRSKIEGO z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie określenia Regulaminu udzielania pomocy w ramach Programu wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży
Bardziej szczegółowoRegulamin przyznawania tytułu,,absolwent Roku w Gimnazjum im. Adama Loreta w Łęczycach
Regulamin przyznawania tytułu,,absolwent Roku w Gimnazjum im. Adama Loreta w Łęczycach I. CEL KONKURSU Celem przyznawania tytułu jest promowanie wśród uczniów wartości wiedzy, uczenia się, twórczej postawy
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. W. Witosa w Płotach REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. W. WITOSA W PŁOTACH NA ROK SZKOLNY 2019/2020 DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM 1. SZKOŁY I KIERUNKI KSZTAŁCENIA TECHNIKUM
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH w Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi w Radzyminie 1 Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum realizuje przynajmniej jeden projekt edukacyjny w trzyletnim cyklu
Bardziej szczegółowoREGULAM IN SZKOLNEGO KONKURSU IN M Y DREAM S. organizowanego pod patronatem. 1. Postanowienia ogólne
REGULAM IN SZKOLNEGO KONKURSU IN M Y DREAM S organizowanego pod patronatem Przewodniczącego Rady M iasta Gdańska Pana Bogdana Oleszka 1. Postanowienia ogólne 1. Konkurs In my dreams (dalej zwany Konkursem
Bardziej szczegółowo