Lider Lokalnej Ekologii. Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni

Transkrypt

1 Lider Lokalnej Ekologii Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni

2 Lider Lokalnej Ekologii Świadomy konsument edycja 2014/2015

3 Dane placówki: Gimnazjum nr 2 im. Janusza Korczaka w Rumi ul. Świętojańska Rumia Dyrektor szkoły Teresa Cebula Data rozpoczęcia projektu 01 kwietnia 2015 r. Data zakończenia projektu - 30 kwietnia 2015 r. Koordynatorzy projektu: Małgorzata Konieczka nauczyciel chemii Beata Mallek nauczyciel biologii

4 Nauczyciele współpracujący przy realizacji projektu: Katarzyna Furtak nauczyciel geografii Maria Baranowska nauczyciel plastyki i techniki Halina Matysiak Drąg nauczyciel informatyki Dorota Olszewska - Brandt - pedagog

5 Nasze zadania: 1. Rada pedagogiczna poświęcona tematyce projektu. 2. Akcja ulotkowa i plakatowa na terenie szkoły przy wykorzystaniu materiałów własnych lub przekazanych przez ZKG dotycząca szkodliwości spalania odpadów w piecach domowych. 3. Spotkanie na terenie szkoły ze specjalistą z dziedziny obejmującej temat projektu. 4. Szkolny turniej wiedzy ekologicznej Świadomy konsument" 5. Konkurs na najlepszy poster Zasady świadomego konsumenta"

6 Nasze zadania: 6. Konkurs plastyczny: Nowe życie odpadów" 7. Wycieczka terenowa dla grupy młodzieży mająca na celu przedstawienie zasad właściwej segregacji odpadów, zagrożeń wynikających z powstawania dzikich składowisk. 8. Gazetka szkolna pod hasłem: Świadomy konsument" 9. Konkurs na najlepszą prezentację Eko znaki: ekologiczne oznakowania produktu/usług 10. Ekowywiadówka poświęcona tematyce projektu.

7 Nasze zadania: 1. Rada pedagogiczna poświęcona tematyce projektu. Na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 14 kwietnia2015 roku przedstawiłyśmy naszym koleżankom i kolegom zadania, które wybraliśmy do realizacji w ramach projektu Lider Lokalnej Ekologii. Przygotowałyśmy również pogadankę na temat Zasady świadomego konsumenta, którą wzbogaciliśmy filmem Zmień zachowanie na dobre umieszczonego na stronie domowej Komunalnego Związku Gmin Dolina Redy i Chylonki Rozdałyśmy przygotowane przez nas ulotki z zasadami odpowiedzialnej konsumpcji.

8 Rada pedagogiczna poświęcona tematyce projektu.

9 Nasze zadania: 2. Akcja ulotkowa i plakatowa na terenie szkoły dotycząca szkodliwości spalania odpadów w piecach domowych. W ramach spotkania z rodzicami w dniu 22 października 2014 roku przeprowadziłyśmy akcję informacyjną na temat Spalanie śmieci szkodzi i szpeci. Uczniowie naszej szkoły przygotowali postery, które rozwiesiliśmy w holach. Przy wejściu do szkoły wyświetlany był film dotyczący szkodliwości spalania śmieci w paleniskach domowych. W trakcie spotkań z rodzicami w klasach uczennice rozniosły ulotki przygotowane przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki o spalaniu śmieci w paleniskach domowych oraz przekazały informacje ustną na ten temat.

10 Akcja ulotkowa i plakatowa na terenie szkoły dotycząca szkodliwości spalania odpadów w piecach domowych.

11 Nasze zadania: 3. Spotkanie ze specjalistą z dziedziny obejmującej temat projektu Świadomy konsument Spotkanie odbyło się r. Wykład na temat wygłosiła pani Magdalena Pobłocka - Zwara nauczyciel przedmiotów ekonomicznych w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Wejherowie W spotkaniu brali udział uczniowie klas pierwszych, drugich. Wykład bardzo się podobał. Chcemy go powtórzyć w maju lub czerwcu dla klas trzecich.

12 Spotkanie ze specjalistą z dziedziny obejmującej temat projektu Świadomy konsument

13 Nasze zadania: 4. Szkolny turniej wiedzy ekologicznej na terenie placówki pn. Świadomy konsument Konkurs wiedzy ekologicznej odbył się w dwóch etapach. Brały w nim udział trzyosobowe drużyny klasowe. Pierwszy etap konkursu odbył się r. w pracowni fizyczno chemicznej. Uczniowie rozwiązywali test wiedzy. Do finału przeszło sześć drużyn. Finał konkursu został przeprowadzony r., po spotkaniu z panią Magdaleną Zwarą. W drugim etapie konkursu uczniowie rozwiązywali zadania zamknięte i otwarte. Finaliści zostali nagrodzeni wysokimi cząstkowymi ocenami z biologii i chemii. Zakres tematyczny: - ekoznaki, - zasady świadomego konsumenta, - rodzaje odpadów, - drogi zagospodarowania odpadów, - recykling, - dzikie składowiska, - szkodliwość spalania odpadów w paleniskach domowych.

14 Szkolny turniej wiedzy ekologicznej na terenie placówki pn. Świadomy konsument

15 Nasze zadania: 5. Konkurs na najlepszy poster Zasady świadomego konsumenta" Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas pierwszych i drugich. Prace miały być wykonywane indywidualnie. Poster miał składać się z 9 kartek formatu A4 połączonych razem. Przy ocenie zadania była brana pod uwagę trafność doboru treści, pomysłowość i estetyka wykonania posteru W prezentacji miały być zawarte informacje o wykorzystywanych materiałach źródłowych oraz o autorze pracy.

16 Konkurs na najlepszy poster Zasady świadomego konsumenta laureaci

17 Nasze zadania: 6. Konkurs plastyczny: Nowe życie odpadów W konkursie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie gimnazjum. Przedmiotem konkursu było uszycie dowolnej maskotki- szmacianki (np. miś, wąż, mysz, lalka itp.) Prace musiały być wykonane indywidualnie, podpisane imieniem, nazwiskiem i klasą twórcy. Wymiary maskotki: od 40 do 70 cm Maskotki musiały być wykonane wyłącznie z używanych materiałów (starych koszulek, skrawków włóczki, starych rajstop itp.) Komisja oceniając, w szczególności zwracała uwagę na: - samodzielność pracy - użyte materiały (wyłącznie surowce wtórne) - estetykę wykonania Wystawa prac odbyła się w dniach kwietnia 2015 r.

18 Konkurs plastyczny: Nowe życie odpadów laureaci

19 Nasze zadania: 7. Wycieczka terenowa dla grupy młodzieży mająca na celu przedstawienie zasad właściwej segregacji odpadów, zagrożeń wynikających z powstawania dzikich składowisk. W sobotę ( ) SKTK Rajdomani pod opieką Pań: Beaty Mallek, Katarzyny Furtak, Doroty Olszewskiej-Brandt i Pana Tomasza Żuk wybrali się na pieszy rajd Tropami Wiosny". W rajdzie wzięli udział uczniowie klas I, II i III naszego gimnazjum. Trasa rajdu zaplanowana była od Sopotu Kamiennego Potoku, dokąd dojechaliśmy kolejką SKM. Stamtąd czerwonym szlakiem ruszyliśmy w kierunku Bernardowa i Karwin w Gdyni. Po drodze minęliśmy rezerwat przyrody Łęgi nad Sweliną", było nawet spotkanie oko w oko z dzikiem. Po wyjściu z lasu na wysokości Karwin, przeszliśmy ulicą Żniwną w kierunku lasu i Krykulca, by dojść do rezerwatu przyrody Kacze Łęgi". Tam na postoju musieliśmy rozwiązać 2 zadania: Krzyżówkę Ekologiczną na temat Selektywnej zbiórki odpadów" oraz mieliśmy podać przykłady racjonalnej gospodarki i sposobów oszczędzania wody. Następnie już czarnym szlakiem wyszliśmy w rejonie Witomina, skąd udaliśmy się do Wzgórza św. Maksymiliana na powrotną kolejkę do Rumi. Długość trasy: 11,65 km.

20 Wycieczka terenowa

21 Nasze zadania: 8. Gazetka szkolna pod hasłem: Świadomy konsument"

22 Nasze zadania: 9. Konkurs na najlepszą prezentację Eko znaki: ekologiczne oznakowania produktu/usług" Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas trzecich. Prace miały być wykonywane indywidualnie. Praca zgłoszona do konkursu miała być wykonana w formie prezentacji w programie PowerPoint. Prezentacja powinna składać się od 10 do 15 slajdów. W prezentacji miały być zawarte informacje o wykorzystywanych materiałach źródłowych oraz o autorze pracy. Komisja oceniając, brała pod uwagę: estetyka i efekt wizualny, zawartość prezentacji grafika i cała szata graficzna, przejrzystość, techniczna poprawność wykonania.

23 Nasze zadania: 10. Ekowywiadówka poświęcona tematyce projektu. W ramach spotkania z rodzicami w dniu 29 kwietnia 2015 roku przeprowadziłyśmy akcję informacyjną na temat Zasady odpowiedzialnej konsumpcji. Uczniowie naszej szkoły przygotowali postery, które rozwiesiliśmy w holach. W trakcie spotkań z rodzicami w klasach uczennice rozniosły nasze ulotki o zasadach odpowiedzialnej konsumpcji oraz przekazały informacje ustną na ten temat.

24 Ekowywiadówka poświęcona tematyce projektu.

25 Zestawienie liczby uczniów biorących udział w poszczególnych zadaniach. Numer zadania Liczba uczniów klasy 1 Rada Pedagogiczna pierwsze, drugie, trzecie 3 80 Pierwsze, drugie 4 36 pierwsze, drugie, trzecie 5 40 pierwsze (dodatkowo), drugie 6 16 pierwsze, drugie, trzecie 7 4 pierwsze, drugie, trzecie 8 90 pierwsze, drugie, trzecie 9 10 trzecie pierwsze, drugie, trzecie

26 Materiały źródłowe Głownie korzystaliśmy z materiałów przekazanych przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki. plakaty broszury ulotki filmy umieszczone na stronie domowej Komunalnego Związku Gmin Dolina Redy i Chylonki