Wydział Nauk Biologicznych
|
|
- Maciej Edward Kwiecień
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wydział Nauk Biologicznych
2 Interesujesz się... Biologia sp. biologia człowieka rozwojem biologicznym człowieka i jego ewolucją populacjami pradziejowymi biologicznymi i psychologicznymi uwarunkowaniami ludzkich zachowań antropologią kryminalną!!!
3 Biologia sp. biologia człowieka Nauczymy Cię dokonywać obserwacji i pomiarów antropometrycznych człowieka, niezbędnych w epidemiologii, pediatrii, ergonomii identyfikować ludzkie kości i prowadzić badania osteologiczne zasad postępowania w pracach wykopaliskowych pracować metodami właściwymi dla prymatologii, paleoantropologii, demografii, ekologii człowieka i ergonomii.
4 Biologia sp. biologia człowieka A później możesz odnaleźć się w placówkach naukowo-badawczych pracować w policji stacjach sanitarnoepidemiologicznych firmach farmaceutycznych jednostkach zajmujących się planowaniem ergonomicznym
5 Biologia sp. biologia środowiska Interesujesz się... florą i fauną sterowaniem procesami ekologicznymi ochroną przyrody podpatrywaniem tego co w trawie piszczy...
6 Biologia sp. biologia środowiska Nauczymy Cię dostrzegać zagrożenia dla zachowania siedlisk i prawidłowego ich funkcjonowania oceniać i interpretować zjawiska i czynniki wpływające na różnorodność biologiczną i funkcjonowanie ekosystemów minimalizować zagrożenia dla populacji roślin i zwierząt pracować metodami właściwymi dla przyrodoznawcy
7 A później możesz Biologia sp. biologia środowiska wykorzystywać wiedzę jako ekspert przy wykonywaniu przedinwestycyjnych ocen środowiska oraz planów ochrony środowiska odnaleźć się w placówkach naukowo-badawczych działać w instytucjach związanych z ochroną zasobów przyrodniczych takich jak np. parki narodowe, agencje czy agendy pozarządowe pracować w wydziałach administracji samorządowej ds. ochrony środowiska
8 Biologia spj. nauczycielska Interesujesz się... tym jakie mechanizmy wprawiają w ruch maszynerię wiedzy i poznawania neurobiologią poznania tym co jest po drugiej stronie lustra poznaniem i zrozumieniem korelacji społecznych
9 Biologia spj. nauczycielska Nauczymy Cię kreować i sterować relacjami międzyludzkimi kierować zespołem i kształtować poglądy innych stosować różnorodne metody i techniki dla osiągania założonych celów kształtować holistyczny ogląd świata wykorzystywać wiedzę i umiejętności w praktyce i dostosowywać je do możliwości poznawczych otoczenia planować własną karierę zawodową
10 Biologia spj. nauczycielska A później możesz ale nie musisz, zostać nauczycielem, pamiętaj jednak, że drzwi szkoły otwierają się wyłącznie przed absolwentami specjalizacji nauczycielskiej lub tymi, którzy uzyskają uprawnienia nauczycielskie równie dobrze odnajdziesz się we wszystkich tych instytucjach i branżach, które oferują pracę biologom bez przygotowania pedagogicznego
11 Biologia sp. biologia lasu II st.st. Interesujesz się... lasem jako układem biologicznym współzależnościami między organizmami adaptacjami organizmów do życia w lesie ochroną lasów
12 Biologia sp. biologia lasu II st.st. Nauczymy Cię wykorzystywać wiedzę o lesie w pracy badawczej i ochronie przyrody planować i przeprowadzać eksperymenty metodami właściwymi dla badań biologii lasu chronić bogactwo lasów gospodarować lasem
13 Biologia sp. biologia lasu II st.st. A później możesz odnaleźć się w placówkach naukowo-badawczych działać w instytucjach związanych z ochroną zasobów przyrodniczych, szczególnie leśnych, takich jak np. parki narodowe, agencje czy agendy pozarządowe pracować w wydziałach administracji samorządowej ds. ochrony środowiska prowadzić działalność edukacyjną na rzecz lasu w mediach
14 Zarządzanie Środowiskiem Przyrodniczym Interesujesz się... ochroną ginących gatunków i ekosystemów bioróżnorodnością na wszystkich jej poziomach ideą zrównoważonego rozwoju aktywnym zarządzaniem zasobami przyrodniczymi aktywną ochroną przyrody
15 Zarządzanie Środowiskiem Przyrodniczym Nauczymy Cię znaleźć zastosowanie dla najważniejszych osiągnięć współczesnej ekologii i biologii konserwatorskiej rozpoznawać chronione gatunki i siedliska prowadzić badania ekologiczne i monitoring zagrożonych gatunków stosować wiedzę ekonomiczną i prawną w ochronie przyrody rozpoznawać i przeciwdziałać zagrożeniom bioróżnorodności działać na rzecz zachowania zasobów przyrodniczych
16 A później możesz Zarządzanie Środowiskiem Przyrodniczym Odnaleźć się instytucjach związanych z szeroko pojętą ochroną zasobów przyrodniczych, takich jak np. parki narodowe, krajobrazowe, ogrody botaniczne, zoologiczne działać w fundacjach i stowarzyszeniach na rzecz czynnej ochrony przyrody pracować w firmach consultingowych, zarządzających środowiskiem, wydziałach administracji samorządowej prowadzić działalność edukacyjną w mediach
17 Genetyka i biologia eksperymentalna Interesujesz się... poznaniem mechanizmów rządzących tym, co dzieje się w komórkach tym jak geny decydują o rozwoju i funkcjonowaniu organizmów skąd biorą się transgeniczne organizmy i jak się stwarza!
18 Genetyka i biologia eksperymentalna Nauczymy Cię pracować metodami właściwymi w badaniach genetycznych fizjologicznych i anatomicznych posługiwać się wysokospecjalistyczną aparaturą badawczą właściwie interpretować uzyskane wyniki i obserwacje, formułować hipotezy, teorie i prawa rozwiązywać problemy badawcze
19 Genetyka i biologia eksperymentalna A później możesz odnaleźć się w przede wszystkim w Polskich i zagranicznych instytucjach naukowo-badawczych, pracować w laboratoriach firm farmaceutycznych i kosmetycznych, służby zdrowia, prowadzić badania w firmach biotechnologicznych transferujących nowoczesne technologie redagować czasopisma i audycje naukowe
20 Mikrobiologia Interesujesz się... jakimi mechanizmami rządzi się świat, którego nie widać badaniem mikrokosmosu fantastycznymi zdolnościami bakteriofagów tajemniczym światem pasożytów
21 Mikrobiologia Nauczymy Cię pracować metodami właściwymi dla mikrobiologa pracować z materiałem biologicznym i klinicznym w laboratoriach posługiwać się wysokospecjalistyczną aparaturą diagnostyczną i badawczą metod minimalizowania zagrożeń epidemiologicznych
22 Mikrobiologia A później możesz odnaleźć się w instytucjach naukowobadawczych i ośrodkach badawczorozwojowych pracować w jednostkach kontrolnopomiarowych, laboratoriach diagnostycznych służby zdrowia i służb weterynaryjnych pracować w laboratoriach przemysłu spożywczego, farmaceutycznego, kosmetycznego działać w instytucjach zajmujących się biologią medyczną, ochroną zdrowia i środowiska, zajmować się poradnictwem i profilaktyką zdrowotną
23 Ochrona Środowiska Interesujesz się... odpowiedzialnym gospodarowaniem zasobami naturalnymi powiązaniami między wszystkimi elementami środowiska ideą zrównoważonego rozwoju problemami środowiskowymi prawem ochrony środowiska w Polsce
24 Ochrona Środowiska Nauczymy Cię dokonywać oceny jakości i monitorować stan środowiska oceniać oddziaływanie przedsięwzięć na środowisko przyrodnicze odpowiedzialnie wykorzystywać nieodnawialne zasoby przyrody poszukiwać alternatywnych źródeł energii stosować wiedzę ekonomiczną i prawną w ochronie przyrody działać na rzecz zachowania zasobów przyrodniczych
25 Ochrona Środowiska A później możesz pracować w państwowych i wojewódzkich inspektoratach ochrony środowiska odnaleźć się instytucjach i laboratoriach odpowiedzialnych za organizację ochrony i monitoring środowiska działać w krajowych i międzynarodowych fundacjach i stowarzyszeniach na rzecz czynnej ochrony środowiska prowadzić działalność edukacyjną w mediach wykonywać raporty, ekspertyzy, oceny stanu środowiska
26 Wydział Nauk Biologicznych Oferta dydaktyczna oferta dydaktyczna wydziału jest stale aktualizowana i dostosowywana do potrzeb rynku pracy studenci prezentowanych kierunków otrzymują podstawy wykształcenia w zakresie komunikacji społecznej, prawa autorskiego i prawa pracy oraz przedsiębiorczości
27 Zapraszamy!
Biologia. Opis kierunku
Opis kierunku jest to gałąź nauki zajmująca się badaniem Ŝycia. Nauka ta skupia się na charakterystyce, klasyfikacji oraz zachowaniu organizmów Ŝywych, jak równieŝ sposobie powstawania nowych gatunków
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 671 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 907 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012
Uchwała nr 18/2014 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 20 lutego 2014 r.
Uchwała nr 18/2014 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 20 lutego 2014 r. w sprawie zasad rekrutacji na studia prowadzone na Wydziale Nauk Biologicznych w roku akad. 2015/2016
Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA
Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów BIOLOGIA o profilu ogólnoakademickim
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 144/2013/2014. z dnia 24 czerwca 2014 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 144/2013/2014 z dnia 24 czerwca 2014 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów zarządzanie przyrodą na Wydziale Nauk Przyrodniczych.
Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 103/2018-2019 Senatu UP w Lublinie z dnia 28 czerwca 2019 r. Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów Nazwa kierunku studiów: Biologia Poziom: studia drugiego stopnia
Efekty kształcenia dla kierunku Biologia
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia
Wydział Geograficzno - Biologiczny
PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod w SID pieczęć i podpis dziekana Wydział Geograficzno - Biologiczny Studia wyższe na
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów
biologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna
matematyka chemia ogólna i nieorganiczna chemia organiczna biologia roślin podstawy statystyki botanika systematyczna botanika zajęcia terenowe bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i biologia rozwoju/bezkręgowce:
Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień
Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia I stopień 1. Kierunek: Biotechnologia 2. Krótki opis kierunku: Definicja przedstawiona przez Europejską Unię Biotechnologii określa biotechnologię jako interdyscyplinarną
PRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty
BIOTECHNOLOGIA I Rok I Biochemia 90 6 Biologia komórki 90 6 Chemia ogólna 90 6 Chemia organiczna 30 2 Ekologia z ochroną środowiska 30 2 Genetyka z inżynierią genetyczną 90 6 Informatyka 45 3 Matematyka
Uchwała Nr 24/2016 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28 stycznia 2016 r.
Uchwała Nr 24/2016 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie zasad rekrutacji na studia prowadzone na Wydziale Nauk Biologicznych w roku akad. 2017/2018
Efekty kształcenia dla kierunku Biologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku
Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia II stopień
Efekty kształcenia dla kierunku: Biotechnologia II stopień 1. Kierunek: Biotechnologia 2. Krótki opis kierunku: Zgodnie z definicją Międzynarodowej Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD)
WYKAZ PRZEDMIOTÓW OBJETYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK BIOLOGICZNCH
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 120/201 z dnia 26 listopada 201 r. WYKAZ PRZEDMIOTÓW OBJETYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK BIOLOGICZNCH Kierunek studiów/program kształcenia: Biologia
Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki przyrodnicze
Załącznik nr 1 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o
Uchwała Nr 8/2017 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 19 stycznia 2017 r.
Uchwała Nr 8/2017 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 19 stycznia 2017 r. w sprawie zasad i trybu przyjmowania na studia prowadzone na Wydziale Nauk Biologicznych w roku
Wydział Nauk Biologicznych. Kierunek Biologia Człowieka
Kierunek Biologia Człowieka Kierunek prowadzony jest w Katedrze Biologii Człowieka Proponowany kierunek w wyraźny sposób akcentuje wszystkie główne nurty badawcze realizowane w Katedrze Biologii Człowieka:
I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 2 do uchwały nr 127/05/2013 Senatu UR z dnia 23 maja 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA poziom profil tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki
Kierunek Rolnictwo - cele praktyk, formy realizacji, system kontroli, zaliczanie
Kierunek Rolnictwo - cele praktyk, formy realizacji, system kontroli, zaliczanie Praktyka obowiązuje wszystkich studentów III roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych kierunku Rolnictwo, a jej zaliczenie
Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne?
Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne? Wieloaspektowy charakter wiedzy studiując Zdrowie Publiczne zdobywasz wiedzę z zakresu nauk medycznych, nauk społecznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej.
Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.
Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Leśnym kierunku studiów ochrona przyrody na poziomie studiów drugiego stopnia
Wydział Przyrodniczy. Kierunek BIOLOGIA. www.ib.uph.edu.pl
Wydział Przyrodniczy Kierunek BIOLOGIA www.ib.uph.edu.pl BIOLOGIA Kierunek z ponad 40-letnią tradycją, który posiada pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej oraz Polskiej Komisji Akredytacyjnej.
Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych Głównym celem studiów podyplomowych Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych jest przekazanie słuchaczom
Uchwała Nr 237/2017 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 21 grudnia 2017 r.
Uchwała Nr 237/2017 Rady Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 21 grudnia 2017 r. w sprawie zasad i trybu przyjmowania na studia prowadzone na Wydziale Nauk Biologicznych w roku
Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE
A Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE Minimum programowe dla studentów Kolegium ISM do uzyskania tytułu zawodowego magistra na kierunku
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 518/06/2015 Senatu UR OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału 28.05.2015 Nazwa kierunku: OCHRONA ŚRODOWISKA Poziom kształcenia:
Uczeń potrafi. Dział Rozdział Temat lekcji
Plan wynikowy z biologii- zakres podstawowy, dla klasy III LO i III i IV Technikum LO im.ks. Jerzego Popiełuszki oraz Technikum w Suchowoli Nauczyciel: Katarzyna Kotiuk Nr programu: DKOS-4015-5/02 Dział
P l a n s t u d i ó w. poziom 6
Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Exemplis discimus. Uczymy się na przykładach
UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w WARSZAWIE WYDZIAŁ BIOLOGII i NAUK o ŚRODOWISKU ul. Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa, tel. (48 22) 569 68 37 www.wbns.uksw.edu.pl Exemplis discimus Uczymy się
Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed
Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed Zakłada się, że na zdrowie ludzkie ma wpływ wiele czynników pozamedycznych związanych ze środowiskiem życia, takich
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 78 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 504 9 Organizmy
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 866 9
określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.
Załącznik Nr 5.1 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu. www.sn-pl.eu
Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu www.sn-pl.eu Cele główne Ochrona i poprawa stanu środowiska, w tym: Poprawa ochrony przeciwpowodziowej Stworzenie ukierunkowanej
E f e k t y k s z t a ł c e n i a
E f e k t y k s z t a ł c e n i a Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. Wydział prowadzący kierunek studiów: Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku
1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się
Załącznik do Uchwały Nr 180/2019 Senatu UKSW z dnia 26 września 2019 r. BIOLOGIA, STUDIA DRUGIEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM 1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty Dziedzina
Przyroda UwB. I rok studiów
Przyroda UwB I rok studiów 1. Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. Ergonomia i BHP (PO) 10 10 1 Z 3. Język obcy (PO) 30 30 2 Z 4. Chemia ogólna (PP) 30 30 60 4 E 5. Biologia komórki (PP) 15 15 30 2 E 6. Różnorodność
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 796 8 Organizmy modelowe w badaniach
PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY
Danuta Rozmarynowska Gimnazjum Publiczne w Głuszycy PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY I. Wyjątki z rozporządzeń MENiS w sprawie programów nauczania.
Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska 1. 2. 3. 4. w. w. w. w. aud. lab. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska 8 Organizmy modelowe w badaniach toksykologicznych 10
Wydział: Leśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia
Wydział: eśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia ałącznik do zarządzenia Rektora nr 114/2017 Nazwa przedmiotu/modułu
Ekologiczna ścieżka edukacyjna
Ekologiczna ścieżka edukacyjna Lp. Treści ogólne Treści szczegółowe Osiągnięcia przedmiot klasa 1. Ekonomiczne i społeczne aspekty Uczeń potrafi: związków między człowiekiem i jego działalnością a środowiskiem.wartość
Efekty kształcenia. dla kierunku Biotechnologia medyczna. studia drugiego stopnia. Załącznik nr 3 do uchwały nr 265/2017. I.
Efekty kształcenia Załącznik nr 3 do uchwały nr 265/2017 dla kierunku Biotechnologia medyczna studia drugiego stopnia I. Informacja ogólne 1. Jednostka prowadząca kierunek: Wydział Lekarski II, Uniwersytet
Nowy kierunek studiów na Wydziale Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Studia licencjackie i magisterskie
Nowy kierunek studiów na Wydziale Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego Studia licencjackie i magisterskie Kierunek MIKROBIOLOGIA jest realizowany w Instytucie Genetyki i Mikrobiologii: Zakład
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNKU BIOLOGIA MEDYCZNA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNKU BIOLOGIA MEDYCZNA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016 Załącznik nr 3 do Uchwały RW 36/2015 Symbol Efekty kształcenia
II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I
II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I PRZEDMIOT Chemia ogólna EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. posiada wiedzę
Katowice, 17 marca 2015 roku
LISTA PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH PLANOWANYCH DO DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA IGOSPODARKI WODNEJ W KATOWICACH NA 2016 ROK Katowice, 17 marca 2015 roku DOFINANSOWANIE
PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Nr.. PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów pieczęć i podpis dziekana Wydział
Opis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA LICENCJACKIE - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERNK STDIÓ OCHRONA ŚRODOISKA miejscowienie kierunku Kierunek studiów Ochrona Środowiska o profilu ogólnoakademickim przypisano do obszaru. K (przed podkreślnikiem) - kierunkowe
UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r.
UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie utworzenia kierunku genetyka i biologia eksperymentalna - studia pierwszego stopnia oraz zmieniająca uchwałę w sprawie
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I II 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 296 1 2 3 4 5 6
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 136 1 2 3 4 5 6
Opis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: technika rolnicza i leśna Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Rok studiów I, semestr 1
Plan studiów na kierunku Ochrona środowiska Specjalność:Ochrona środowiska Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: Obszar kształcenia: Ogólnoakademicki Stacjonarne Studia pierwszego stopnia
Opis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: zarządzanie i inżynieria produkcji Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Projekt planu studiów
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-15/16Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria
ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA
ZWIERZĘTA z różnych stron ŚWIATA PROJEKT Projekt Nie znikaj poświęcony jest zagadnieniu bioróżnorodności. Choć słowo bioróżnorodność jest stosunkowo młode, to robi obecnie prawdziwą karierę. Niestety przyczyna
Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F. wykład ćwiczenia. wykład ćwiczenia. wykład ćwiczenia.
ŚCIEŻKA BILGIA RGANIZMÓW II RK STUDIÓW Semestr III: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Chemia organiczna /F 1. Genetyka. Biologia komórki. Ekologia / /. Histologia 1. Absolwent na rynku pracy warsztaty zaliczenie
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BIOLOGIA, studia I stopnia rok akademicki 2018/2019. Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BILGIA, studia I stopnia rok akademicki 018/019 ŚCIEŻKA BILGIA RGANIZMÓW II RK STUDIÓW Semestr III: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Chemia organiczna. Genetyka. Biologia komórki.
WYDZIAŁ BIOLOGII I NAUK O ŚRODOWISKU UKSW
WYDZIAŁ BIOLOGII I NAUK O ŚRODOWISKU UKSW Wydział prowadzi studia na kierunkach: Biologia, w tym studia II stopnia na specjalnościach: Biologia człowieka; Ekologia i mikrobiologia środowiskowa. oraz angielskojęzyczne:
Kierunkowe efekty kształcenia
Kierunkowe efekty kształcenia nazwa kierunku studiów: biologia człowieka poziom kształcenia: I stopień profil kształcenia: ogólnoakademicki suma 50 efektów: (21 wiedza; 19 umiejętności; 10 kompetencje
Zakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 112 1 2
Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość
Nr projektu : POKL.09.01.02-02-128/12 pt: Nasza szkoła-moja Przyszłość Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość Wstęp Coraz częściej pragniemy dalekich
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 270 1 2 3 4
Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia
Kierunek studiów: BIOTECHNOLOGIA Forma studiów: stacjonarne Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia - inżynierskie Czas trwania studiów: 3,5 roku (7 semestrów, 1 semestr - 15 tygodni) Liczba uzyskanych
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BIOLOGIA, studia I stopnia rok akademicki 2016/2017. Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BILGIA, studia I stopnia rok akademicki 01/017 ŚCIEŻKA BILGIA RGANIZMÓW II RK STUDIÓW Semestr III: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Chemia organiczna /F. Genetyka. Biologia komórki.
Działanie 4.5. Cel szczegółowy
Kryteria wyboru projektów dla działania 4.5 Różnorodność biologiczna w ramach IV osi priorytetowej Ochrona środowiska naturalnego i dziedzictwa kulturowego RPO WP 2014-2020 Departament Wdrażania Projektów
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Ochrona Przyrody Protection of Nature Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Małgorzata Kłyś Zespół dydaktyczny dr Anna Chrzan, dr Małgorzata Kłyś Opis kursu (cele kształcenia)
OPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ
OPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA - INŻYNIERSKIE Mikrobiologia Rola mikrobiologii. Świat mikroorganizmów: wirusy, bakterie, archebakterie,
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt Dokumentacja planu studiów i programu kształcenia Kierunek: Biologia Specjalność: Biologia stosowana Forma studiów:
wykorzystywanie specjalistycznych narzędzi badawczych, posługiwanie się językiem obcym na
Załącznik do Uchwały Nr 93/2019 Senatu UKSW z dnia 23 maja 2019 r. BIOLOGIA, STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM 1. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem
kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 16.06.2014 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2 sem
Projekt planu studiów
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-17/18Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria
REGULAMIN XIV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2014/2015
REGULAMIN XIV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2014/2015 I. ORGANIZATORZY 1. Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Wielkopolskiego (wielkopolskie) 2. Dolnośląski Zespół
LISTA PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH PLANOWANYCH DO DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA IGOSPODARKI WODNEJ W KATOWICACH
PLANOWANYCH DO DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA IGOSPODARKI WODNEJ W KATOWICACH NA 2015 ROK I. Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach,
ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS
ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS Źródło informacji Ustawa o udostępnianiu informacji o środowisku i jego
RÓŻNORODNOŚĆ BIOLOGICZNA
Strategia Ochrony Przyrody y Województwa Śląskiego g na lata 2011 2030 RÓŻNORODNOŚĆ BIOLOGICZNA Sesja warsztatowa Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Adam Rostański adam.rostanski@us.edu.pl Rezultat
Niezbędnik studenta. Sekretariaty Dydaktyczne
Niezbędnik studenta Sekretariaty Dydaktyczne zajmują się: planami studiów i rozkładem zajęć dydaktycznych rejestracją na przedmioty (zapisy do grup studenckich) w systemie USOS ewentualnym przepisywaniem
Biologia medyczna, materiały dla studentów
Jaka tam ewolucja. Zanim trafię na jednego myślącego, muszę stoczyć bitwę zdziewięcioma orangutanami Carlos Ruis Zafon Wierzbownica drobnokwiatowa Fitosterole, garbniki, flawonoidy Właściwości przeciwzapalne,
Tabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia
Matryca wypełnienia efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Ochrona środowiska Poziom kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki OS_W01
Uchwała nr 72/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 22 maja 2013 r.
Uchwała nr 72/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 22 maja 2013 r. w sprawie: opinii o utworzeniu na Wydziale Hodowli i Biologii Zwierząt kierunku turystyka przyrodnicza na poziomie
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Antropologia i antropometria
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 14/2012 Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Nazwa modułu Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Semestr studiów
Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne?
Dlaczego warto studiować Zdrowie Publiczne? Wieloaspektowy charakter wiedzy studiując Zdrowie Publiczne zdobywasz wiedzę z zakresu nauk medycznych, nauk społecznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej.
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EKK
Nazwa Wydziału: Wydział Zdrowia Publicznego Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie ryzykiem zdrowotnym Obszar kształcenia w zakresie: nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej, nauk społecznych
Załącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r.
Załącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r. Lista przedsięwzięć priorytetowych Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie
Uniwersytet Łódzki Wydział Biologii i Ochrony Środowiska. Program kształcenia. STUDIA PODYPLOMOWE Specjalność Biologia
Uniwersytet Łódzki Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Program kształcenia STUDIA PODYPLOMOWE Specjalność Biologia Łódź, 2012 1. Nazwa: Studia podyplomowe Specjalność Biologia 2. Zwięzły opis kierunku
Przyroda UwB. I rok studiów
Zatwierdzony na Radzie Wydziału 13.06.2013, zmiana 10.07.2014 r., 14.05.2015 Przyroda UwB I rok studiów Semestr zimowy 1. 0200-PS1-1MAT Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. 0200-PS1-1BHP Ergonomia i BHP (PO)
DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH
DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU ROZWOJOWEGO SZKOŁY w projekcie Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji Priorytet IX Rozwój wykształcenia
kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019
specjalność: Biologia środowiskowa I kierunkowe 276 Przedmioty specjalnościowe (Biologia Środowiskowa) specjalnościowe 674 12 Archeozoologia w badaniach środowiskowych 14 15 14 15 29 ZO 2 13 Geograficzne
Kierunkowe efekty kształcenia. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK) Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent
Kierunkowe efekty kształcenia Kierunek: medycyna roślin Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane
Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)
Tabela 2.1 Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
specjalność: brak specjalizacja: brak
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra WB-OiIŚP-O-I-S-18/19Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria środowiska przyrodniczego
I nforma cje ogólne. Nazwa modułu: Antropologia i antropometria. Specjalność -
Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Antropologia i antropometria Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność - Poziom studiów
PLAN STUDIÓW BIOLOGIA II stopień
PLAN STUDIÓW BIOLOGIA II stopień Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia)
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 3 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012