Niepodległość i Pamięć 13/3 (24),
|
|
- Bogdan Gajda
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Arkadiusz Kołodziejczyk "Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w.", t. 1, red. Jerzy Maternicki; t. 2, red. Jerzy Maternicki i Leonid Zaszkilniak; t. 3, red. Jerzy Maternicki i Leonid Zaszkilniak, Rzeszów : [recenzja] Niepodległość i Pamięć 13/3 (24),
2 RECENZJA Niepodległość i Pamięć" Nr 24, 2006 Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w., t. I pod red. Jerzego Maternickiego; t. II pod red. Jerzego Maternickiego, Leonida Zaszkilniaka; t. III pod red. Jerzego Maternickiego, Leonida Zaszkilniaka, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów , ss. 263, 412, 463. Jerzy Maternicki, czołowy badacz historii histografii polskiej, autor licznych publikacji z tego zakresu1, już w latach osiemdziesiątych stworzył na Uniwersytecie Warszawskim zespół badawczy pod swoim kierownictwem, grupujący naukowców z całego kraju, którego zadaniem było wszechstronne opracowanie dorobku historiografii okresu II Rzeczypospolitej. Wynikiem prac zespołu stała się publikacja pięciotomowej serii Środowiska historyczne II Rzeczypospolitej2, dwóch monografii poświęconych środowiskom - krakowskiemu i warszawskiemu3, a badania zostały omówione przez J. Maternickiego w trzech odrębnych artykułach4. Po przeniesieniu się na Uniwersytet Rzeszowski J. Maternicki utworzył międzynarodowy zespół badawczy pod nazwą Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w.. Zespół powstał w pierwszej połowie 2002 r. jako wynik współpracy historyków polskich i ukraińskich. (...) Rychło uświadomiliśmy sobie (...), że Lwów, jako przedmiot badań historiograficznych, otwiera zupełnie nowe perspektywy badawcze. Wynika to z wielokulturowego charakteru miasta i rozwijającej się w nim historiografii. We Lwowie żyli i działali na niwie naukowej (także społecznej, politycznej, oświatowej) historycy polscy i ukraińscy, a także w różnych okresach - niemieccy, ormiańscy i żydowscy. Korzystali oni z tych 1 J. Maternicki, Idee i postawy, idem, Warszawskie środowisko historyczne , Warszawa 1970; idem, Historia i historycy polscy ; Studium historiograficzne. Warszawa 1975; idem, Wielokształtność historii. Rozważania o kulturze historycznej i badaniach historiograficznych. Warszawa 1990; idem. Warszawskie środowisko historyczne w okresie II Rzeczypospolitej, Rzeszów Środowiska historyczne II Rzeczpospolitej. M ateriały konferencji naukowych w Krakowie i Lublinie 1984 i 1985 r. pod red. J. Maternickiego, W arszawa 1985; Cz. II, M ateriały konferencji naukowych w Cedzynie i Białymstoku w 1986 i 1987 r. pod red. J. Maternickiego, W arszawa 1987; Cz. III, Materiały konferencji naukowej w Krakowie w 1988 r. pod red. J. Maternickiego, Warszawa 1989; Cz. IV, Materiały konferencji naukowej w Krynicy w 1989 r. pod red. J. Maternickiego, Warszawa 1990; Cz. V pod red. J. Maternickiego, W arszawa W. Marmon, Krakowskie środowisko historyczne w latach , Kraków 1995; J. Maternicki, Warszawskie środowisko historyczne... 4 J. Maternicki, Polskie środowisko historyczne w latach , Kwartalnik Historyczny, 1986 nr 1, s ; idem. Regionalne środowisko historyczne jako przedmiot badań historiograficznych, Przegląd Humanistyczny, 1987 nr 11, s ; idem, Polskie badania nad środowiskami historycznymi. Założenia, organizacja, rezultaty, ibidem, 1995 nr 3, s
3 418 Recenzja samych warsztatów pracy naukowej, nierzadko spotykali się na posiedzeniach tych samych towarzystw naukowych i często publikowali swoje prace w tych samych wydawnictwach. To ich zbliżało. Wiele też dzieliło. Narastające z czasem antagonizmy narodowe ograniczyły pola współdziałania, prowadziły do zaostrzenia sporów i polemik. Lwowskie środowisko historyczne nie było także jednolite pod względem metodologicznym i warsztatowym. Istniały w nim zawsze różne nurty; obok historiografii profesjonalnej i półprofesjonalnej uprawiane było dziejopisarstwo amatorskie, często o charakterze popularyzatorskim lub zgoła publicystycznym - taką charakterystykę środowiska historycznego Lwowa nakreślił J. Matemicki. - Wszystko to zmieniało się w czasie, głównie pod wpływem bodźców zewnętrznych, a więc przemian społecznych, politycznych i kulturalnych, zachodzących w Galicji i mieście Lwowie, ale także - zmian wewnętrznych w samej historiografii, zarówno powszechnej jak też polskiej, ukraińskiej, niemieckiej, ormiańskiej czy żydowskiej. Lwów nie był nigdy historiograficzną wyspą, uprawiana w nim historiografia miała nie tylko wymiar lokalny, ale także ogólnopolski, ogólnoukraiński, ogólnożydowski i ogólnie - europejski 5. Mimo pewnych trudności już we wrześniu 2002 r. zespół liczył 20 badaczy - 17 Polaków i 3 Ukraińców. W dniach 10 i 11 grudnia tego roku odbyła się w Rzeszowie I międzynarodowa konferencja naukowa Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w., zorganizowana przez Zakład Historii Historiografii i Metodologii Historii Instytutu Historii URz. Wzięło w niej udział 40 osób reprezentujących ośrodki naukowe Krakowa, Lublina, Rzeszowa, Torunia, Warszawy, Łucka i Drohobycza. W 2004 r. zespół badawczy kierowany przez J. Maternickiego liczył już 24 historyków polskich, 15 ukraińskich oraz jednego żydowskiego mieszkającego we Lwowie. Z zespołem podjęło współpracę także 2 historyków niemieckich. Cztery referaty przedstawione na konferencji w grudniu 2002 r. oraz przygotowane na kolejną konferencję, planowaną na koniec września 2003 r., stały się podstawą pierwszego tomu serii Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w. Otwiera go referat J. Maternickiego, przedstawiający program badawczy dotyczący środowiska historycznego Lwowa ostatnich dwóch stuleci (s ), następnie ten sam autor scharakteryzował polskie badania nad lwowskim środowiskiem historycznym w XIX i XX w. (s ). Z kolei prof. Leonid Zaszkilniak ze Lwowa przybliżył ukraińskie badania lwowskiego środowiska historiograficznego XIX - XX wieku (s , tłumaczenie z j. ukraińskiego na j. polski). Tą część publikacji zamykają rozważania Jana Pomorskiego (UMCS w Lublinie) pt. Historia historiografii, je j dzień dzisiejszy i perspektywy (s ). Część II otwiera artykuł Petera Lundgreena (Bielefeld) - Uniwersytet Lwowski i jego historycy ( ): perspektywa porównawcza niemieckiego i au 5 J. Matemicki, Wstęp, [w:] Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w., t. I pod red. J. Maternickiego, Rzeszów 2004, s. 9.
4 Recenzja 419 striackiego rozwoju, który został zgłoszony na wspomnianą konferencję w 2003 r. (przełożoną ze względów organizacyjnych). Tłumaczony z niemieckiego artykuł zasługuje na uwagę choćby ze względu na przytoczenie obszernej literatury i 11 tabel zawierających wiele cennego materiału poznawczego. Następnie Joachim Rohlfes (Bielefeld, także tłumaczenie z niemieckiego) omówił niemiecką dydaktykę historii w XIX wieku w kontekście oczekiwań państwowo-politycznych, perspektywy naukowo-historycznej i wymagań pedagogicznych (s ). Karol Olejnik z Poznania scharakteryzował badania nad polską historią wojskową we Lwowie w II połowie XIX i początkach XX stulecia (s ). Publikację dopełniają Studia i szkice, stanowiące rezultat indywidualnych inicjatyw badawczych. Mariola Hoszowska (Rzeszów) przedstawiła swoje rozważania o traktacie dotyczącym stosunków polsko-niemieckich Ignacego Lubicz-Czerwińskiego ( ), pozostającym w zbiorach rękopisów Ossolineum (s ). Z kolei Dorota Malczewska-Pawelec (Katowice) opisała miejsce i rolę Śląska w badaniach historyków lwowskich, wspomnianego I. Lubicz-Czerwińskiego i Henryka Schmitta, działającego w latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych XIX w. Następnie Eugeniusz Koko (Gdańsk) omówił poglądy Franciszka Rawity-Gawrońskiego ( ) dotyczące problemów metodologicznych historii oraz scharakteryzował uwagi tego badacza na temat własnego pisarstwa historycznego (s ), Paweł Sierżęga (Rzeszów) przedstawił artykuł pt. Józefa Biatyni Cholodeckiego portret własny, Władysława Szulakiewicz (Toruń) dała przegląd zainteresowań badawczych lwowskich historyków oświaty i wychowania lat międzywojennych (s ), a Joanna Pisulińska (Rzeszów) dokonała analizy 149 doktoratów historycznych obronionych na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jana Kazimierza w latach (s ). Tom zamyka debiut naukowy - z pewnością udany - Ewy Guściory-Szeloch (Rzeszów) poświęcony Żydom i ich roli w dziejach Polski w pracach Szymona Askenazego. Tom drugi pod redakcją J. Matemickiego i L. Zaszkilniaka obejmuje referaty i komunikaty wygłoszone na II Międzynarodowej konferencji naukowej Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w., zorganizowanej w Rzeszowie w dniach 2-3 października 2003 r. Na konferencji wystąpiło 11 historyków z Rzeszowa, 8 ze Lwowa, 3 z Warszawy i po jednym z Drohobycza, Iwano-Frankowska, Krakowa i Torunia, w sumie 15 wystąpień polskich, 9 ukraińskich i jeden polsko-żydowski. Część pierwsza obejmuje dwa wystąpienia poświęcone problemom metodologicznym i warsztatowym: J. Matemicki przedstawił programowy referat Złota księga historiografii lwowskiej XIX i XX w. - koncepcja dzieła, jego kształt metodologiczny i wydawniczy. Celem naszych wysiłków będzie przypomnienie czołowych postaci lwowskiego środowiska historycznego i ich najbardziej znaczących osiągnięć naukowych. W ten właśnie sposób - a więc przez pryzmat biografii twórczych - chcemy ukazać Lwów jako ważny ośrodek badań historycznych w Europie Środkowowschodniej, podkreślić wielokulturowy charakter lwowskiego środo
5 420 Recenzja wiska historycznego (...) - podkreślił autor. - (...) Dzieło to stanie się zapewne najważniejszą publikacją Zespołu, swoistym ukoronowaniem jego wysiłków badawczych. Można się spodziewać, że właśnie ta praca przyciągnie uwagę nie tylko historyków historiografii, ale także szerszego grona czytelników 6. W aneksach J. Maternicki przedstawi! listę 36 historyków zakwalifikowanych do Złotej księgi... (27 polskich i żydowskich, 9 ukraińskich i ukraińsko - polskich) i zmodyfikowaną w trakcie konferencji listę 39 historyków. Dzieło ma ukazać się w 2006 roku. W drugim referacie archiwistka Centralnego Państwowego Archiwum Historycznego we Lwowie - Halina Hromowa - poinformowała o zasobach archiwum dotyczących lwowskiego środowiska historycznego (s , w j. ukraińskim). Epokę późnego Oświecenia i dobę romantyzmu prezentuje część II tomu (s ). Są to komunikaty: Agnieszki Kawalec (Rzeszów) poświęcony lwowskiemu okresowi działalności naukowej Franciszka Siarczyńskiego ( ); M. Hoszowskiej o I. Lubicz-Czerwińskim oraz Wita Gorczyńskiego (Warszawa) o podręcznikowych zarysach dziejów Polski H. Schmitta ( ). Dobie pozytywizmu i neoromantyzmu (około ), stanowiącej złoty okres dziejów historiografii lwowskiej, poświęcono aż 12 tekstów - referatów i komunikatów (s ). Witalij Telwak z Drohobycza przeanalizował teksty metodologiczne wydrukowane w Kwartalniku Historycznym do 1914 r. (j. ukraiński); Stefan Ciara (Warszawa) opisał sytuację archiwów lwowskich w dobie autonomii Galicji, Jerzy Motylewicz (Rzeszów) dokonał oceny środowiska historycznego archiwów lwowskich w latach pod kątem dorobku naukowego; Alfred Toczek (Kraków) omówił dorobek historyków lwowskich lat w zakresie historii Kościoła, a Andrzej Meissner (Rzeszów) przybliżył nauczycielski nurt badań nad historią wychowania we Lwowie w XIX i na początku XX wieku. Z kolei Katarzyna Błachowska (Warszawa) omówiła badania nad Rusią średniowieczną historyków lwowskich przełomu XIX i XX w.; J. Pisulińska przedstawiła problematykę żydowską w pracach historyków tzw. lwowskiej szkoły historycznej; Jerzy Centkowski (Rzeszów) ocenił dorobek Ludwika Finkla jako dydaktyka historii. Oksana Ruda ze Lwowa poświęciła swój tekst Ludwikowi Kubali, jego twórczości naukowej i poglądom na stosunki polsko - ukraińskie w XVII w. (j. ukraiński); Jakub Chonigsman (Kijów) i Wacław Wierzbieniec (Rzeszów) przedstawili wyniki swoich badań archiwalnych nad lwowskim okresem życia Mojżesza Schorra ( ), zaś Wasyl Pedycz (Iwano-Frankowsk) zajął się dokonaniami Michała Hruszewskiego (Michajło Hruszewśkyj ). Tą część zamykają rozważania L. Zaszkilniaka na temat stosunków pomiędzy historykami ukraińskimi i polskimi na przełomie XIX i XX w. (dwa ostatnie teksty w j. ukraińskim). 6 Idem, Złota księga historiografii lwowskiej XIX i XX w." - koncepcja dzieła, jego kształt metodologiczny i wydawniczy, [w:] Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa..., t. II pod red. J. Matemickiego, L. Zaszkilniaka, Rzeszów 2004, s. 17.
6 Recenzja 421 Część poświęconą okresowi II Rzeczypospolitej (s ) otwiera artykuł Romana Ławrećkyja (Lwów) o organizacji studiów historycznych na Uniwersytecie Lwowskim w latach (j. ukraiński), następnie Zdzisław Budzyński (Rzeszów) przybliżył dokonania szkoły społeczno-gospodarczej Franciszka Bujaka na UJK; W. Szulakiewicz dokonała analizy instytucjonalizacji lwowskiej historii oświaty i kultury, a Oleksij Suchyj (Lwów) skupił swoją uwagę na Stepanie Tomaszewśkym ( ) jako przedstawicielu państwowego nurtu w historiografii ukraińskiej (j. ukraiński). Konstiantyn Kondratiuk (Lwów) poddał analizie dorobek Iwana Krypjakiewicza w zakresie historii Ukrainy (j. ukraiński); Ołeh Pawłyszyn (Lwów) omówił działalność i strukturę Towarzystwa Badania Obrony Lwowa i Województw Południowo- Wschodnich w latach (j. ukraiński), zaś P. Sierżęga scharakteryzował wydawnictwo lwowskiego oddziału Polskiego Towarzystwa Historycznego - Ziemia Czerwieńska ( ). Tom zamyka rozprawa Włodzimierza Bonusiaka (Rzeszów) ukazująca losy historyków lwowskich - Polaków w latach II wojny światowej. Spośród 70 historyków lwowskich zmarło, zostało zamordowanych lub zginęło w walce - 25, przeżyło wojnę i osiedliło się w Krakowie - 9, Wrocławiu - 12, Toruniu - 4, pozostało we Lwowie - 3, zasiliło inne ośrodki naukowe lub podjęło pracę poza szkolnictwem wyższym - 14, nie wróciło po wojnie do kraju - 3. To swoisty bilans dramatycznych dziejów lwowskiego środowiska historycznego w latach Publikowane w niniejszym tomie materiały mają zróżnicowany charakter. Obok minimonografii i pogłębionych studiów problemowych, będących rezultatem wieloletnich badań, spotykamy teksty informacyjne, a także różnej rangi szkice i przyczynki źródłowe, bilansujące jedynie pierwszy etap szeroko zakrojonych prac badawczych - podkreślił J. Matemicki. - Jesteśmy przekonani, że wszystkie teksty, zamieszczone w oddanym teraz do rąk Czytelników tomie, niezależnie od ich ciężaru gatunkowego, przybliżają do lepszego poznania wielokulturowej historiografii lwowskiej XIX i pierwszej połowy XX w. (...) Publikacja niniejsza jest owocem coraz bardziej zacieśniającej się współpracy historyków polskich i ukraińskich. Jesteśmy przekonani, iż przypominanie wspólnych niejednokrotnie korzeni historiografii obu naszych krajów, przyczynić się może nie tylko do pogłębienia wzajemnych kontaktów naukowych, ale także do budowania mostów łączących nasze narody - teraz i w przyszłości 7. W 2004 r. Zespół badawczy J. Matemickiego, którego współprzewodniczącym został L. Zaszkilniak, liczył już 40 historyków, w tym 15 z Ukrainy (Lwów, Drohobycz, Iwano-Frankowsk). Większość referatów i komunikatów publikowanych w trzecim tomie wydawnictwa Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w., była prezentowana na III Międzynarodowej konferencji naukowej pod tą samą nazwą, zorganizowanej w Rzeszowie w dniach 28 i 29 września 2004 r. Część artykułów, które znalazły się w zbiorze stanowi kontynuację rozważań z dwóch poprzednich tomów serii, częściej jednak 7 Idem, Wstęp, [w:] Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa..., t. II, s. 12.
7 422 Recenzja ich autorzy podejmują problematykę nową, zaniedbaną w dotychczasowych badaniach historiograficznych. Obok tekstów przyczynkarskich, wzbogacających przecież istniejącą wiedzę na temat poglądów czy działalności naukowej poszczególnych historyków, zamieszczamy studia i szkice bardziej ambitne, o charakterze problemowym, rzucające nowe światło na rozwój wybranych subdyscyplin historycznych czy miejsce i rolę lwowskiego środowiska historycznego w polskiej nauce historycznej XIX i XX w. - czytamy we Wstępie pióra J. Maternickiego8. Trzeci tom omawianej serii wydawniczej zawiera 31 tekstów zgrupowanych w czterech częściach: I Zagadnienia ogólne, metodologiczne i warsztatowe (s ); II Późne Oświecenie i Romantyzm (s ); III Pozytywizm i Neoromantyzm (s ); IV II Rzeczpospolita (s ). Istotną modyfikację stanowią krótkie streszczenia w języku ukraińskim po tekstach polskich i w języku polskim po tekstach ukraińskich. Część I grupuje pięć rozpraw. Otwierają ją rozważania Władysława A. Serczyka (Rzeszów) na temat dawnego Lwowa historyków, Lwowa XIX i połowy XX w.; J. Matemicki pokusił się o charakterystykę polskich szkół historycznych we Lwowie XIX w. - monarchicznej (naruszewiczowskiej), republikańskiej (lelewelowskiej), oraz szkoły Ksawerego Liskego, obalając mit o istnieniu odrębnej szkoły historycznej lwowskiej. Podobnie w swym szkicu kwestionuje istnienie takiej, szkoły Tomasz Pawelec (Katowice). Dwa następne teksty - H. Hromowej (Lwów - w j. ukraińskim) oraz W Szulakiewicza poświęcone zostały materiałom archiwalnym dotyczącym lwowskiego środowiska historycznego. Część II początkuje rozpraw a M ychajło Krila (Lwów - w j. ukraińskim) o nauce historycznej we Lwowie przełomu XVIII i XIX w., następnie A. Kawalec przybliża dokonania Franciszka Siarczyńskiego ( ) jako badacza epoki Zygmunta III Wazy; D. Malczewska-Pawelec pisze o Śląsku w twórczości historycznej Karola Szajnochy ( ); P. Sierżęga omawia obraz Litwy i jej związków z Polską w piśmiennictwie H. Schmitta, na koniec M. Hoszowska kreśli wizerunek kobiety w lwowskich podręcznikach historii Polski XIX w. Okresom Pozytywizmu i Neoromantyzmu poświęcono aż 13 rozpraw. A. Toczek omawia czasopiśmiennictwo historyczne Lwowa w latach ; S. Ciara skupia się na badaczach nauk pomocniczych historii na Uniwersytecie Lwowskim przed 1918 r. Igor Czamowoł (Lwów - j. ukraiński) przybliża polsko-ukraińską współpracę przy organizacji Zjazdu Archeologicznego we Lwowie w 1885 r.; jego rozważania dotyczą próby politycznego zbliżenia między Polakami a Ukraińcami. L. Zaszkilniak przedstawia oceny historyków ukraińskich odnośnie dziejów Polski i historiografii polskiej przełomu XIX i XX w. (j. ukraiński); W. Telwak podejmuje próbę przedstawienia ocen jakim podlegała ukraińska nauka historyczna i historycy ukraińscy na łamach Kwartalnika 8 Idem, Wstęp, [w:] Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX w., t. III pod red. J. Maternickiego, L. Zaszkilniaka, Rzeszów 2005, s. 9.
8 Recenzja 423 Historycznego do 1914, zaś O. Ruda pisze o ukraińskim ruchu narodowym połowy XIX w. w ocenie polskich historyków Lwowa przełomu XIX i XX wieku (obie rozprawy w j. ukraińskim). Następnie E. Koko po raz kolejny przybliżył Czytelnikom F. Rawitę-Gawrońskiego, charakteryzując jego stosunek do historiografii ukraińskiej na przełomie XIX XX w., z kolei ks. Stanisław Nabywaniec (Rzeszów) skupił swoją uwagę na osobie biskupa Juliana Pelesza ( ) - historyka Kościoła grekokatolickiego; A. Meissner przedstawił dokonania naukowe Antoniego Danysza ( ) - historyka wychowania, a W. Wierzbieniec opisał lwowski okres życia i działalności Majeva Bałabana ( ); O. Suchyj (j. ukraiński) skoncentrował się na działalności społecznej i naukowej Hilarego Święcickiego (Iłariona Swiencickyjego), a Jan Tyszkiewicz (Warszawa) - na dokonaniach Adama Szelągowskiego ( ) w zakresie badań nad dziejami Chazarów. Zamyka tę część tekst Violetty Julkowskiej (Poznań) - Obraz przeszłości w pracach historycznych i literackich Władysława Łozińskiego. Drugiej Rzeczypospolitej poświęcone są rozprawy: Rafała Stobieckiego (Łódź) - Metafora Polski Jagiellońskiej w twórczości Ludwika Kolankowskiego\ Katarzyny Błachowskiej (Warszawa) - Dzieje Rusi w badaniach historyków lwowskich dwudziestolecia międzywojennego. Następnie W. Pedycz scharakteryzował Myrona Kordubę ( ) jako badacza historii Ukrainy, a K. Kondratiuk omówił krajoznawczy dorobek M. Korduby; R. Ławrec kyj przedstawił stan badań i wykłady historyczne na Wydziale Prawa UJK (trzy ostatnie pozycje w j. ukraińskim). Tom kończą rozprawy: Jolanty Kolbuszewskiej (Łódź) - Historia kultury jako samodzielna dziedzina badawcza a lwowskie prace Jana Ptaśnika', J. Pisulińskiej - Sprawa obsadzenia katedry historii Polski na UJK w 1936 r. oraz O. Pawłyszyna dotyczący studiów lwowskich badaczy w latach nad dziejami Kościoła obrządku wschodniego. Publikacja niniejsza jest kolejnym świadectwem coraz bardziej pogłębiającej się współpracy historyków polskich i ukraińskich - stwierdził J. Matemicki. - Razem poszukujemy prawdy o dziejach wielokulturowej historiografii lwowskiej. Czynimy to po to, aby zbliżyć do siebie nasze narody, lepiej się poznać i zrozumieć 9. Trudno jest odnieść się do tak szeroko zakrojonych badań, których wynikiem jest - jak dotychczas - trzytomowa seria, zawierająca 71 różnego typu tekstów. W związku jednak z projektowanym na rok bieżący kolejnym tomem, należy sformułować kilka sugestii i uwag, które wszakże w żadnej mierze nie podważają dokonań kierowanego przez prof. Jerzego Matemickiego Zespołu badawczego. Nieodzowne są streszczenia artykułów - sugerowałbym nawet ich rozszerzenie, gdyż publikacja nie może być przeznaczona tylko dla badaczy, a język ukraiński w Polsce jest znany przez bardzo niewiele osób; podobnie nie jest szeroko znany język polski na Ukrainie (poza - oczywiście - Lwowem i okolicami). Trochę po macoszemu potraktowano w pierwszych trzech 9 Ibidem, s. 11.
9 424 Recenzja tomach serii krąg badaczy związanych ze lwowskim Ossolineum; na liście historyków zakwalifikowanych do Złotej K sięgi... znaleźli się wprawdzie August Bielowski ( ), od 1869 r. dyrektor Zakładu Narodowego im. Ossolińskich i Wojciech Kętrzyński ( ) dyrektor od 1876 r., ale nie poświęcono tej jakże zasłużonej dla historii lwowskiej (i - naturalnie - polskiej) placówce osobnej rozprawy, podobnie Bielowskiemu czy Kętrzyńskiemu. Do Złotej K sięgi... wprowadziłbym także Ludwika Bemackiego ( ), dyrektora Ossolineum w latach Warto również zauważyć Stanisława Wasylewskiego ( ). Niezależnie od faktu, że doktoryzował się w 1932 r. na Uniwersytecie Poznańskim, uprawiał głównie eseistykę historyczną, ale jest przecież autorem tak lwowskich prac jak Lwów (z cyklu Cuda Polski) wydanej w 1931 r. (wznowienie w 1990) i Pod kopułą lwowskiego Ossolineum - wspomnień wydanych dopiero po jego śmierci w 1958 r. Dziwi nieco brak w Zespole choćby jednego historyka z Wrocławia... Na koniec należy pogratulować prof. Jerzemu Matemickiemu wielkich - już widocznych - wyników pracy Jego Zespołu, powstałego i działającego dzięki żelaznej konsekwencji i ogromnemu zaangażowaniu jego Kierownika, jak również oczekiwać na dalsze publikacje. Uniwersytetowi Rzeszowskiemu - w pierwszej kolejności Instytutowi Historii - wypada zaś podziękować za podjęcie i wspieranie tak cennej inicjatywy. Arkadiusz Kołodziejczyk 10 M ają oni wprawdzie swoje biografie: por. K. Korzon, Ludwik Bemacki, bibliolog i edytor, Wrocław 1974; Idem, Wojciech Kętrzyński Zarys biograficzny, W rocław 1993.
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:
Arkadiusz Kołodziejczyk Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX wieku : (część II) Niepodległość i Pamięć 15/2 (28),
Arkadiusz Kołodziejczyk Wielokulturowe środowisko historyczne Lwowa w XIX i XX wieku : (część II) Niepodległość i Pamięć 15/2 (28), 262-267 2008 262 Omówienia i recenzje Niepodległość i Pamięć" Nr 28,
Opublikowane scenariusze zajęć:
mgr Magdalena Tomczyk nauczyciel dyplomowany historii, wiedzy o społeczeństwie oraz wychowania do życia w rodzinie w Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Tarnowie. Naukowo zajmuje się historią XIX i
Publikacje: Do uzyskania stopnia doktora opublikowała 10 artykułów. Po doktoracie:
dr hab. prof. UR Mariola Hoszowska Publikacje: Do uzyskania stopnia doktora opublikowała 10 artykułów. Po doktoracie: 1998 1. (11). Muzyka rozrywkowa w nauczaniu historii. Wiadomości Historyczne 1998,
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach DEMBOWSKI EDWARD. zestawienie bibliograficzne w wyborze. Wybór i opracowanie. Małgorzata Pronobis
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach DEMBOWSKI EDWARD zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2009 2 1. Dembowski, Leon : Edward Dembowski w oczach
Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Agnieszka Jasińska Kielce 2008 Wstęp Karol Estreicher
Źródła, dokumenty do dziejów Narodowej Demokracji Romana Dmowskiego
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Źródła, dokumenty do dziejów Narodowej Demokracji Romana Dmowskiego zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2009
KARTA KURSU Wykład ogólnouczelniany
KARTA KURSU Wykład ogólnouczelniany Nazwa Nazwa w j. ang. Różnymi drogami do polskiej niepodległości Ojcowie Niepodległej i ich losy (I. Daszyński, R. Dmowski, W. Korfanty, I. Paderewski, J. Piłsudski,
Lud Podolski, Głos Podola, Ziemia Podolska
Lud Podolski, Głos Podola, Ziemia Podolska Terytorium współczesnej Ukrainy zamieszkały przez liczne grupy nieukraińców Radziecki spadek - to spadek niepodległej Ukrainy i niepodległej Polski Ludność polska
Maternickiego przy współpracy Leonida Zaszkilniaka, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego,
1 2015 CZASOPISMO INSTYTUTU HISTORII UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO ISSN 2450-5854 ISBN 978-83-7996-231-0 Alfred Toczek Złota księga historiografii lwowskiej XIX i XX wieku, tom II pod redakcją naukową Jerzego
Wokół myśli pedagogicznej Jana Władysława
KRONIKA NAUKOWA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXX/2014 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 422 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2014.011 Joanna Falkowska UMK Toruń Sprawozdanie
TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES
KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES POLISH ACADEMY OF SCIENCES BRANCH IN LUBLIN COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES Volume IX Lublin 2012 POLSKA AKADEMIA NAUK ODDZIAŁ
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Medieval society and economy. Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator
1 Maria Zduniak Ukończyła studia w zakresie teorii muzyki i gry na fortepianie w Państwowej Wyższej Szkole Muzycznej we Wrocławiu (1961), a także w zakresie historii sztuki na Uniwersytecie Wrocławskim
Studium Europy Wschodniej Uniwersytetu Warszawskiego
Studium Europy Wschodniej Uniwersytetu Warszawskiego NAGRODA im. IWANA WYHOWSKIEGO ma na celu honorowanie zasług obywateli Ukrainy w rozwoju nauki, kultury i życia publicznego, w kształtowaniu i rozwoju
Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14
Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14 2007 Profesor Tadeusz Kmiecik... 11 AP SŁUPSK PROFESOR TADEUSZ KMIECIK ŻOŁNIERZ, UCZONY, WYCHOWAWCA,
Konferencja naukowa Na stos rzuciliśmy nasz życia los W setną rocznicę Niepodległości Polski Kielce, 8 9 listopada 2018
Moja Niepodległa https://mojaniepodlegla.pl/mn/konferencje-i-wyklady/4009,konferencja-naukowa-na-stos-rzucilismy-nasz-zycia-l os-w-setna-rocznice-niepodleg.html 2019-07-28, 09:10 Konferencja naukowa Na
METODOLOGIA HISTORII ĆWICZENIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA I ROK
dr Barbara Klassa METODOLOGIA HISTORII ĆWICZENIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA I ROK Podręczniki: Moszczeńska W., Metodologii historii zarys krytyczny, wyd. 2, Warszawa 1977. Topolski J., Metodologia
Stanisław Majewski "Historia oświaty i wychowania w Polsce : studium historiograficzne", Władysława Szulakiewicz, Toruń 2000 : [recenzja]
Stanisław Majewski "Historia oświaty i wychowania w Polsce 1918-1939: studium historiograficzne", Władysława Szulakiewicz, Toruń 2000 : [recenzja] Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i
Józef Ignacy Kraszewski (1812-1887) życie i twórczość
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE 62-600 Koło, ul. Toruńska 60 tel. (0-63) 2721261 e-mail kolo@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl Józef Ignacy Kraszewski (1812-1887) życie i twórczość (bibliografia
Sprawozdanie z działalności Zespołu Pedagogiki Pracy przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN w latach 2011-2015
Stefan M. Kwiatkowski Przewodniczący Zespołu Pedagogiki Pracy Sprawozdanie z działalności Zespołu Pedagogiki Pracy przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN w latach 2011-2015 W latach 2011-2015 Zespół Pedagogiki
Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)
Bartosz Rakoczy * Recenzja monografii autorstwa Prof. Jerzego Stelmasiaka pt. Interes indywidualny a interes publiczny w ochronie środowiska w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym, Rzeszów 2013
Opis wystawy W 90-tą rocznicę Powstania Wielkopolskiego Grupa Leszno
Głównym celem wystawy, zgodnie z koncepcją dr. Eugeniusza Śliwińskiego (Muzeum Okręgowe w Lesznie) i Barbary Ratajewskiej (Archiwum Państwowe w Lesznie) jest ukazanie przyczyn i okoliczności zrywu powstańczego,
1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.
1. Publikacje książkowe * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ 1945-1957, Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s. 142, * Światowa Federacja Związków Zawodowych 1945-1985,
Zapraszamy serdecznie do udziału w VI zjeździe Akademii Polin, który odbędzie się w dniach czerwca 2013!
V zjazd Akademii Polin Podróż w dwudziestolecie międzywojenne Jednym z najciekawszych wydarzeń V zjazdu była wizyta uczestników Akademii Polin w Żydowskim Instytucie Historycznym im. Emanuela Ringelbluma.
Polska myśl pedagogiczna II połowy XX wieku
KRONIKA NAUKOWA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXIII/2017 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 438 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2017.011 Mateusz Szafrański Wydział Nauk Pedagogicznych
profesor nadzwyczajny
profesor nadzwyczajny Praca doktorska: Dzieje bibliotek łódzkich w latach 1890-1918 Praca habilitacyjna: Kultura książki polskiej w Łodzi przemysłowej: 1820-1918 Dziedziny zainteresowań: - współczesne
Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej
Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej pod redakcją Zbigniewa Długosza i Tomasza Rachwała Kraków 2011 Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji
Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego. Bibliografia podmiotowa
Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego Bibliografia podmiotowa Wydawnictwa zwarte 1. Kształcenie korespondencyjne. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe,
Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426. DOI:
RECENZJE OMÓWIENIA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2015.010 Tomasz Różański Wydział Nauk Pedagogicznych
Pedagogika Rodziny 2/1,
Ewa Frankiewicz "Ciernistą drogą : wychowanie narodowe dzieci i młodzieży ukraińskiej w Galicji i II Rzeczypospolitej (1848-1939)", Chepil M., Lublin 2011 : [recenzja] Pedagogika Rodziny 2/1, 256-259 2012
Warszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna
Warszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna 25 listopada 2015 Warszawa ul. Nowy Świat 72 Pałac Staszica, sala 022 9.00-9.30 Otwarcie konferencji Teatr w wielkim mieście 9.30
BADANIA PROWADZONE W ZAKŁADZIE HISTORII HISTORIOGRAFII I METODOLOGII HISTORII INSTYTUTU HISTORII UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO ( )
ISSN 2450-8047 nr 2017/1 (3) http://dx.doi.org/10.14746/ht.2017.3.1.12 s. 133-141 BADANIA PROWADZONE W ZAKŁADZIE HISTORII HISTORIOGRAFII I METODOLOGII HISTORII INSTYTUTU HISTORII UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII ( wg programu Wczoraj i dziś nr dopuszczenia 877/4/2017 ). Rok szkolny 2017/2018 Ocena dopuszczająca : - zna datę i postanowienia
Kartograficzny obraz życia kulturalnego Warszawy na dawnych planach miasta.
Warszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna 25 listopada 2015 Warszawa Polska Akademia Nauk Archiwum ul. Nowy Świat 72 Pałac Staszica, sala 022 9.00-9.30 Otwarcie konferencji
Szlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Szlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Marta Boszczyk Kielce 2013 Korekta Bożena Lewandowska
1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego
PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do
Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego 4,
Tomasz Rembalski Sprawozdanie z III Seminarium Genealogicznego "Nasze korzenie. Wokół poszukiwań genealogicznych rodzin pomorskich", Gdynia, 8 października 2011 r. Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego
Stanisław Majewski "Oświata polska Wybór źródeł. Część 1: "Lata ", oprac. S. Mauersberg, M. Walczak, Warszawa 1999 : [recenzja]
Stanisław Majewski "Oświata polska 1944-1956. Wybór źródeł. Część 1: "Lata 1944-1948", oprac. S. Mauersberg, M. Walczak, Warszawa 1999 : [recenzja] Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 8, 183-187
Bibliografia publikacji Profesora Lecha Mokrzeckiego za lata 2005 2015 (opracowali Tomasz Maliszewski, Mariusz Brodnicki)... 32
Spis treści Wstęp... 11 Kazimierz Puchowski, Józef Żerko Profesor Lech Marian Mokrzecki badacz dziejów nauki, kultury i oświaty... 17 Doktorzy wypromowani przez Profesora Lecha Mokrzeckiego (opracował
Historycy wychowania od wielu lat wykazują zainteresowanie badaniami
Agnieszka Wałęga Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Biografistyka w naukach o wychowaniu Na marginesie pracy Stefania Mazurek Biografia pedagogiczna Historycy wychowania od wielu lat wykazują zainteresowanie
Beata Topij-Stempińska Sprawozdanie z XIX Powszechnego Zjazdu Historyków Polskich "Polska-Bałtyk-Europa" w Szczecinie
Beata Topij-Stempińska Sprawozdanie z XIX Powszechnego Zjazdu Historyków Polskich "Polska-Bałtyk-Europa" w Szczecinie Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 4, 167-170
Wstęp. Oddział Warszawski połączył się z nową organizacją dopiero 15 marca 1931 r. 2 AZG ZNP, Sekcja Szkolnictwa Średniego, sygn
Dla dobra szkoły i dla dobra służby"..., Barbara Kalinowska-Witek, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2016 Wstęp Organizacje nauczycielskie pełniły istotną rolę w kształtowaniu oblicza szkoły i pracujących w niej
Publikacje: Do uzyskania stopnia doktora opublikowała 10 artykułów. Po doktoracie:
Publikacje: Do uzyskania stopnia doktora opublikowała 10 artykułów. Po doktoracie: 1998 1. (11). Muzyka rozrywkowa w nauczaniu historii. Wiadomości Historyczne 1998, nr 3, s. 163-168. 2. (12). [Współaut:]
Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów
Antologia tekstów Jerzego Topolskiego Teoretyczne problemy wiedzy historycznej przygotowana została przede wszystkim z myślą o studentach i doktorantach. Zawiera ona prace napisane przystępnym językiem
Modernizacja życia społeczno-gospodarczego i politycznego na ziemiach polskich
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Humanistyczny Instytut Historii i Stosunków Międzynarodowych Modernizacja życia społeczno-gospodarczego i politycznego na ziemiach polskich Redakcja
Kobiety niepodległości.
Katedra Historii Stosunków Międzynarodowych XIX i XX w. Instytutu Historii i Stosunków Międzynarodowych Zakład Teorii i Historii Wychowania Instytutu Pedagogiki mają zaszczyt zaprosić na Interdyscyplinarną
Przykłady błędów w komunikatach prasowych dotyczących badań sondażowych. Etyka dziennikarska czy niewiedza?
Przykłady błędów w komunikatach prasowych dotyczących badań sondażowych Etyka dziennikarska czy niewiedza? Co jest niezbędne? podstawowe informacje o sondażu Na podstawie: artykułu Zasady prezentacji
Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19
Skróty i oznaczenia...13 Przedmowa...19 I. Polska w średniowieczu (wieki XI XV)...25 1. Wprowadzenie...25 2. Prehistoria...26 3. Średniowiecze...27 4. Uniwersytety...29 5. Matematyka w Europie przed 1400
HISTORIA WOJSKO POLITYKA
KONFERENCJA NAUKOWA HISTORIA WOJSKO POLITYKA MARIAN KUKIEL (1885 1973) I JEGO DZIEŁO ZAPROSZENIE W dziejach Polski Marian Kukiel chlubnie odznaczył się na wielu obszarach. Był wybitnym historykiem, żołnierzem,
Język wykładowy polski
Nazwa przedmiotu ŚRODOWISKO NATURALNE W UJĘCIU HISTORYCZNYM Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Historyczno-Pedagogiczny/ Instytut Historii Kod ECTS Studia kierunek stopień tryb specjalność specjalizacja
MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Agata Jamróz MONARCHIA
Grabowska Dorota. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Grabowska Dorota Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Andrzej Kołakowski, Opieka nad dzieckiem sierocym w województwie gdańskim w latach 1945 1956, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2010,
Debaty Lelewelowskie 2013/1
Debaty Lelewelowskie 2013/1 Wymiary polskiej suwerenności w XIX stuleciu. Stosunki władzy, autonomia polityczna i okoliczności ją kształtujące dyskusja z udziałem Andrzeja Chwalby Jarosława Czubatego Malte
Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa
Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa W serii Edukacja Międzykulturowa przygotowywanej w kolejnych latach przez Społeczny Zespół Badań Kultury i Oświaty Pogranicza, Zakład Pedagogiki Ogólnej,
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) dr Sławomir Jandziś - wykład. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Historia rehabilitacji Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki
Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego
Od przeszłości do teraźniejszości Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego 1945 2015 Katarzyna Mikołajczyk * Adam Łysakowski Doktor habilitowany, kustosz dyplomowany, dyrektor BUŁ w latach 1946 1948. Urodził
sków artykuł Zatarg o płace w żupie bocheńskiej w r (Poznań 1948). Był kierownikiem Powszechnego
Zbigniew K. Wójcik, Aleksy Gilewicz (1905 1969), [w:] Tekstowa kartoteka osobowa przemyślan, pod red. Anny Siciak, na stronie Przemyskiej Biblioteki Publicznej; zob. także tenże, Gilewicz Aleksy, [w:]
ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku
ZBIGNIEW ŁUCZAK Dzieje bibliotek w Sieradzu od powstania miasta do końca XX wieku Czego się chcesz nauczyć, napisz o tym dzieło. Joachim Lelewel Miejska Biblioteka Publiczna w Sieradzu Sieradz 2007 NADZÓR
Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej
Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej 28-29 listopada 2012 r. Instytut Geografii Uniwersytetu Gdańskiego ul. Bażyńskiego 4, 80-952 Gdańsk Sala
Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas
Zdzisława Piątek o śmierci seksie i metodzie in vitro universitas Na ironię zakrawa fakt, iż nauka, która nigdy nie dążyła do odkrycia prawd absolutnych, a wręcz odcinała się od takich poszukiwań,
Z DZIEJÓW KARTOGRAFII Tom XIX CZTERDZIESTOLECIE ZESPOŁU HISTORII KARTOGRAFII PRZY INSTYTUCIE HISTORII NAUKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK
Z DZIEJÓW KARTOGRAFII Tom XIX CZTERDZIESTOLECIE ZESPOŁU HISTORII KARTOGRAFII PRZY INSTYTUCIE HISTORII NAUKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK Polish Academy of Sciences Institute of the History of Science Team for
Programowanie treści kształcenia metodą/wersją blokową: wybór materiałów Oprac. Marta Boszczyk Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, 2016 r.
Programowanie treści kształcenia metodą/wersją blokową: wybór materiałów Oprac. Marta Boszczyk Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, 2016 r. Wydawnictwa zwarte 1. Bereźnicki, Franciszek : Dydaktyka
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Kultura i społeczeństwo wieków średnich 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Anthropology of the middle
Edyta Wolter "Wyższe szkoły pedagogiczne w Polsce w latach 1946-1956", Romuald Grzybowski, Toruń 2010 : [recenzja] Forum Pedagogiczne 1, 261-265
Edyta Wolter "Wyższe szkoły pedagogiczne w Polsce w latach 1946-1956", Romuald Grzybowski, Toruń 2010 : [recenzja] Forum Pedagogiczne 1, 261-265 2012 [261] RECENZJA KSIĄŻKI: ROMUALD GRZYBOWSKI... 261 Forum
Polsko - Niemieckie Semiarium Naukowe
Archiwum Państwowe w Poznaniu wraz z Instytutem Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Albert Ludwigs Universität Freiburg zapraszają w dniach 19-21 maja 2011 r. na polsko niemieckie
Nazwa przedmiotu Strategie kompozycyjne powieści XIX i XX w WH-FiPlP-PKP-SKP-W-S14_pNadGenV25YP. Wydział Humanistyczny
Strategie kompozycyjne powieści XIX i XX w. - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Strategie kompozycyjne powieści XIX i XX w. Kod przedmiotu 09.2-WH-FiPlP-PKP-SKP-W-S14_pNadGenV25YP Wydział
Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia
Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego 1. Wprowadzenie
Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student / ka:
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Dzieje Rzeczypospolitej Szlacheckiej (dzieje polityczne, kulturalne, stosunki międzynarodowe) 2. Kod modułu kształcenia
Bibliografia podmiotowa
Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego Bibliografia podmiotowa Wydawnictwa zwarte 1. Kształcenie korespondencyjne. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe,
Andrzej Paczkowski. Matura: rok szkolny 1954/1955
Andrzej Paczkowski Matura: rok szkolny 1954/1955 Przed schroniskiem na Hali Gąsiennicowej Andrzej Paczkowski (ur. 1 października 1938 w Krasnymstawie) polski historyk, naukowiec, wykładowca akademicki,
Ranking szkół publicznych
Ekonomia-Zarządzanie komentarz s. 61 1 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 58,3 64,1 60,3 51,4 2 Akademia Ekonomiczna w Krakowie 58,0 54,7 59,8 59,0 3 Uniwersytet Warszawski - Wydział Nauk Ekonomicznych
Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk
Gilsonowska metoda historii filozofii Artur Andrzejuk PLAN 1. Gilsonowska koncepcja historii filozofii jako podstawa jej metodologii 2. Charakterystyka warsztatu historyka filozofii na różnych etapach
Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie?
Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie? B. Skarga, Ortodoksja i rewizja w pozytywizmie francuskim, M. Pańków (red.), ser. Dzieła zebrane Barbary Skargi, t. 3, Wydawnictwo Naukowe
PROF. DR HAB. JERZY SZYDŁOWSKI
Sprawozdania Archeologiczne, t. 49, 1997 PL ISSN 0081-3834 PROF. DR HAB. JERZY SZYDŁOWSKI 1931-1997 Wspomnienie pośmiertne W dniu 29 lipca 1997 roku zmarł nagle Profesor Jerzy Szydłowski - śląski archeolog,
PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK
Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty
O uczących i uczonych
Władysława Szulakiewicz O uczących i uczonych Szkice z pedeutologii historycznej Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Toruń 2014 Recenzent Krzysztof Jakubiak Redakcja i korekty Elżbieta
Monografie: Artykuły opublikowane:
Monografie: 1. Emigracja polska w Australii w latach 1980 2000, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2004, ss. 276, ISBN 83-7322-865-9 2. Zarys historii gospodarczej Australii w XX wieku, Wydawnictwo Adam
Konflikty zbrojne współczesnego świata Kod przedmiotu
Konflikty zbrojne współczesnego świata - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Konflikty zbrojne współczesnego świata Kod przedmiotu 14.1-WZ-BezD-KZWŚ-S16 Wydział Kierunek Wydział Ekonomii
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI TOM 14 TEXTUS ET STUDIA 2015 Michał Zembrzuski, Magdalena Płotka, Andrzej M. Nowik, Adam M. Filipowicz, Izabella Andrzejuk, Artur Andrzejuk Z METODOLOGII HISTORII FILOZOFII
Autorzy. Wrocławski Rocznik Historii Mówionej 1,
Wrocławski Rocznik Historii Mówionej 1, 296-299 2011 296 Autorzy Igor Borkowski profesor nadzwyczajny Uniwersytetu Wrocławskiego i Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy we Wrocławiu;
Wielce Szanowni Państwo,
Tylko dzięki swemu rozwojowi człowiek moŝe wzrastać w człowieczeństwie, nabierać wartości, doskonalić samego siebie. Praca jest dobrem człowieka, dobrem jego człowieczeństwa. Jan Paweł II Wielce Szanowni
Concerning the Research on a Child and Childhood
, Concerning the Research on a Child and Childhood, Stefania Walasek, profesor Uniwersytetu Wrocławskiego, od kilku lat interesuje się problematyką opieki nad dziećmi w kontekście historycznym. Świadczą
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Polska ludność autochtoniczna za granicą 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim 3. Jednostka prowadząca
Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy
Seminarium naukowe Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy Poznań, 9 czerwca 2017 r. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Politycznych
PLAN PRACY PIN INSTYTUTU ŚLĄSKIEGO W OPOLU na 2016 rok
Plan pracy Przyjęty na posiedzeniu Rady Naukowej PIN-Instytutu w Opolu w dniu 24 czerwca 2015 roku PLAN PRACY PIN INSTYTUTU ŚLĄSKIEGO W OPOLU na 2016 rok A. PLAN ZADANIOWO-FINANSOWY W CZĘŚCI ZADAŃ BADAWCZYCH
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta studia I stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
STUDIA CHOREOLOGICA. Vol. XI ORGAN POLSKIEGO FORUM CHOREOLOGICZNEGO
STUDIA CHOREOLOGICA ORGAN POLSKIEGO FORUM CHOREOLOGICZNEGO Vol. XI Poznań 2010 Redaktor Roderyk Lange Asystent redaktora Urszula Loba-Wilgocka Polskie Forum Choreologiczne, Poznań 2010 ISSN 1508-1354 Polskie
Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa
Prof. dr hab. Edward Nowak Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Rachunku Kosztów, Rachunkowości Zarządczej i Controllingu Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność
DZIAŁY BIBLIOTEKI. A. Encyklopedie powszechne: 1. Francuska 2. Niemiecka 3. Polska
DZIAŁY BIBLIOTEKI A. Encyklopedie powszechne: 1. Francuska 2. Niemiecka 3. Polska B. Słowniki specjalne i informatory: 1. Słowniki specjalne 2. Ekonomia i statystyka 3. Prawo i naukoznawstwo 4. Nauki polityczne
Współczesne koncepcje filozofii i etyki Kod przedmiotu
Współczesne koncepcje filozofii i etyki - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Współczesne koncepcje filozofii i etyki Kod przedmiotu 08.1-WP-PEDD-WKF-W_pNadGenWTMYY Wydział Kierunek Wydział
Andrzej Grzeszczuk. Wileńszczyzna. w II Rzeczypospolitej. Materiały dydaktyczne do lekcji historii dla szkół ponadpodstawowych
Andrzej Grzeszczuk Wileńszczyzna w II Rzeczypospolitej Materiały dydaktyczne do lekcji historii dla szkół ponadpodstawowych Andrzej Grzeszczuk Wileńszczyzna w II Rzeczypospolitej Materiały dydaktyczne
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z niepełnosprawnością. 2. KIERUNEK: Pedagogika
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW
Jerzy Święch Katedra Historii Literatury Polskiej I UMCS w Lublinie. Biuletyn Polonistyczny 11/33, 73-76
Jerzy Święch Katedra Historii Literatury Polskiej I UMCS w Lublinie Biuletyn Polonistyczny 11/33, 73-76 1968 isystent Tadeusz B ł a ż e j e w s k i W druku: - 73-1. Pojęcie pokolenia literackiego. "Sprawozdania
Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO
SAMOTNE OJCOSTWO Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006 Copyright by Anna Dudak Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006 Recenzent: prof. zw. dr hab. Józef Styk Redakcja
Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.
Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa 1992 1. Dzieci z Zaolzia (z badań osobowości uczniów szkół podstawowych z polskim językiem nauczania). Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.
Studia nad turystyką Tradycje, stan obecny i perspektywy badawcze
Geograficzne, społeczne i ekonomiczne aspekty turystyki Studia nad turystyką Tradycje, stan obecny i perspektywy badawcze pod redakcją Włodzimierza Kurka i Mirosława Miki Instytut Geografii i Gospodarki
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA HISTORIA Szkoła Podstawowa nr 2 w Szubinie z oddziałami gimnazjalnymi (klasa III) Gabriela Rojek Mariola Polańska Agnieszka Grobelna - Staniszewska 1. Z przedmiotu ocenia
ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego
POLSKA AKADEMIA NAUK ODDZIAŁ W ŁODZI KOMISJA OCHRONY ŚRODOWISKA ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA Zagadnienie systemowe prawa ochrony środowiska, którym została poświęcona książka, ma wielkie