Rzadko się zdarza, by książka stanowiła tak wyraźne podsumowanie
|
|
- Jacek Walczak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2017, R. XVI, NR 1 Andrzej Stroynowski Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Poszukiwanie łagodnej rewolucji Sejmu Wielkiego. Wokół książki Wojciecha Szczygielskiego (Rec.: W. Szczygielski, Sejm Wielki [ ]. Studium z dziejów łagodnej rewolucji, Wydawnictwo Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2015, ss. 198) Rzadko się zdarza, by książka stanowiła tak wyraźne podsumowanie wieloletnich badań, będąc jednocześnie ich weryfikacją i uzupełnieniem. Tak zaś jest w odniesieniu do najnowszej, omawianej tu książki 1 Wojciecha Szczygielskiego, emerytowanego profesora Uniwersytetu Łódzkiego, znanego badacza dziejów Sejmu Wielkiego. Jego ostatnia książka, wydana staraniem Łódzkiego Towarzystwa Naukowego, w sposób nadzwyczaj zdyscyplinowany kreśli koncepcję realizowania się w toku walk sejmowych procesu łagodnej rewolucji, która nie pociągała za sobą krwawych ofiar, ale równie skutecznie eliminowała z walki politycznej kolejnych liderów i ich koncepcje. Ta wizja przemian politycznych, realizujących się w toku parlamentarnych zmagań, w czasie niezliczonych oratorskich pojedynków, prezentowana jest przez Autora przynajmniej od 40 lat, od jego pierwszej książki poświęconej celom lewicy, skupionej głównie wokół Hugona Kołłątaja 2. Od tego polityka zresztą zapożyczony został termin łagodnej * Wydział Filologiczno-Historyczny, Instytut Historii, Zakład Historii Nowożytnej, andrzej.stroynowski@gmail.com. 1 W. Szczygielski, Sejm Wielki ( ). Studium z dziejów łagodnej rewolucji, Wydawnictwo Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 2015, ss. 198, ISBN Idem, Cele lewicy polskiej u schyłku XVIII wieku, Łódź 1975.
2 430 Artykuły recenzyjne i recenzje rewolucji, wprowadzony do naukowego obiegu przez Bogusława Leśnodorskiego 3. Ta wizja przemian okresu Sejmu Wielkiego, czy nawet całej epoki panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego, była stale obecna w badaniach Wojciecha Szczygielskiego, czego potwierdzeniem stała się omawiana tu książka, w której znalazły się odwołania do jego 32 wcześniejszych prac (w tym dwóch książek i 30 artykułów). Całość tego dorobku została wykorzystana do zwartego przedstawienia i uzasadnienia swoich poglądów teoretycznych, opartych na bogatym materiale źródłowym, weryfikowanym szerokim wykorzystaniem literatury przedmiotu. Inna rzecz, że literatura i źródła są przywoływane w dość wstrzemięźliwy sposób, Autor bowiem niewątpliwie z racji ograniczeń wydawniczych zdecydował się na możliwie częste odwołania do swoich wcześniejszych prac, do szczegółowo prezentowanej tam bazy materiałowo-źródłowej 4. Zaowocowało to zdecydowanym ograniczeniem objętości książki, której najważniejszym celem stało się zarysowanie problemu łagodnej rewolucji Sejmu Wielkiego, nie zaś szczegółowe jej dokumentowanie. Te ograniczenia wydawnicze wpłynęły jednak na pojawienie się pewnych problemów z lekturą tej niezwykle interesującej książki. Zabrakło w niej bowiem indeksu osobowego, który jest niezbędny do śledzenia procesu przemian postaw politycznych poszczególnych posłów i senatorów. Wydawnictwo obciąża też niedostatecznie staranne opracowanie bibliografii, gdzie chociażby pominięte zostało 3 B. Leśnodorski, Wstęp, [do:] H. Kołłątaj, Listy Anonima i Prawo polityczne narodu polskiego, oprac. B. Leśnodorski, H. Wereszycka, t. I, Kraków 1954, s. 167; B. L e ś n o d o r s k i, Łagodna rewolucja w starciu z despotyzmem, Czasopismo Prawno-Historyczne 1975, t. XXVII, s. 187 i n. Por. W. S z c z y g i e l s k i, Początki łagodnej rewolucji, [w:] Pamiętnik XIV Powszechnego Zjazdu historyków Polskich. Łódź 7 września 1789 roku. Referaty komunikaty sekcje, Toruń 1993; idem, Sejm a sejmiki. Studium z dziejów łagodnej rewolucji, Przegląd Nauk Historycznych 2005, R. IV, nr 2 (8), s ; i d e m, Rozważania na temat Sejmu Wielkiego (w 220 rocznicę inauguracji obrad), Przegląd Nauk Historycznych 2008, R. VII, nr 2, s Mimo narzuconych sobie ograniczeń w książce znajdują się odwołania do materiałów archiwalnych z wielu archiwów: Archiwum Głównego Akt Dawnych (Archiwum Publiczne Portockich, Archiwum Roskie, Archiwum Sejmu Czteroletniego, Księgi grodzkie wieluńskie, Zbiór Popielów), Biblioteka Czartoryskich (korespondencja króla), Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Kórnicka, Biblioteka Narodowa (Ordynacji Zamoyskich), Biblioteka PAU i PAN w Krakowie, Biblioteka Ossolińskich we Wrocławiu, Miejska Biblioteka Publiczna im. Raczyńskich w Poznaniu, Wojewódzkie Archiwum Państwowe w Krakowie, Wojewódzkie Archiwum Państwowe w Poznaniu.
3 Artykuły recenzyjne i recenzje 431 imię Mariana Drozdowskiego (w przypisach oznaczonego też błędnie jako B. Drozdowski), czy podany został niepełny zapis Zeszytów Wiejskich (2002, z. VI). Jeszcze większym utrudnieniem jest podział książki tylko na dwie części: Osiągnięcia pierwszej kadencji Sejmu Wielkiego ( ) i Ziemiańska szlachta w walce o nowy model państwa w drugiej kadencji Sejmu Wielkiego ( ) (pomijając wstęp i zakończenie oraz bibliografię), w których nie zaznaczono jakichkolwiek podziałów wewnętrznych. W rezultacie czytelnik zmuszany jest do poszukiwania interesujących go fragmentów obrad i poruszanych zagadnień. Z tego względu należy wskazać tu bogactwo podejmowanych przez Autora szczegółowych problemów. W części pierwszej zasadnicze znaczenie dla całości rozważań w ogóle ma przedstawienie roli posesoryjnej szlachty, która miała się stać głównym gwarantem i beneficjentem podejmowanych reform. Stąd tak istotne było ukazanie związków tej szlachty z Puławami (krąg polityków skupionych wokół Adama Kazimierza Czartoryskiego oraz Ignacego i Stanisława Kostki Potockich), które wkrótce zaczęły tracić swoją rolę przywódczą, co wiązało się ze stałym narastaniem tendencji antymagnackich. Już w 1788 roku miały się pojawić zręby ziemiańskiego programu szlachty, chociaż nie stworzyła ona odrębnego stronnictwa. W rezultacie przez całą pierwszą kadencję sejmu funkcjonowały tylko trzy podmioty życia politycznego w sejmie: Stanisław Małachowski, Puławianie i król. Przełomowe znaczenie miały Zasady do poprawy formy rządu, będące podsumowaniem dorobku pierwszego roku obrad, ale też początkiem spowolnienia prac na zmianą ustroju (w czerwcu 1790 r. Jan Suchorzewski mówił nawet o kilkumiesięcznej nieczynności sejmu), co w efekcie zaczęło rodzić nieufność wobec Potockich oskarżanych o tendencje oligarchiczne i zapoczątkowało wzrost popularności króla. Szeroko uzasadnione też zostało znaczenie konfederacji sejmowej, której utrzymanie w 1790 r. pozwoliło podwoić liczbę posłów, zapewniając im przewagę nad senatorami. Trwałość konfederacji pozwolić też miała na początkowe przyjęcie koncepcji sejmu rządzącego, ostatecznie zastąpionej ideą sejmu gotowego, później zaś umożliwić przeprowadzenie reform w drugiej kadencji. Na dojrzewanie polityczne szlachty wpływało też odrodzenie się sesji prowincjonalnych. Dla kształtowania wizji funkcjonowania naszego sejmu istotne znaczenie miały także kolejne kompromisy szlacheckiej izby poselskiej z senatorami, których wynikiem stało się
4 432 Artykuły recenzyjne i recenzje już w grudniu 1788 r. porozumienie w sprawie utrzymania przez senat jego uprawnień ustawodawczych, wbrew dążeniom Puław do ich ograniczenia. Podobny charakter miała zgoda na przyjęcie zasady głosowania większościowego, gdy propozycje Puław zmierzały ku oparciu całego procesu stanowienia prawa na instrukcjach sejmikowych. Dążenie do osiągnięcia możliwie szerokiego poparcia dla podejmowanych reform odbiło się jednak negatywnie na zakresie zmian, które zostały ograniczone wbrew ambitnym koncepcjom wyrażanym w sprawie miejskiej i chłopskiej w początkach 1789 r. 5 Dla narastania swoistej gorączki reformatorskiej szczególne znaczenie miała eksplozja patriotyzmu, która prowadziła do radykalnej aukcji wojska, zerwania zależności od Rosji i sojuszu z Prusami. Aukcja wojska wymusiła podjęcie reform skarbowych oraz administracyjnych, łącznie z utworzeniem komisji resortowych, które Autor uznał za zwieńczenie demokracji szlacheckiej 6. Jednocześnie ścierała się puławska koncepcja Administracji Ekstraordynaryjnej z królewską i szlachecką wizją powołania Straży 7. Obok tego wskazana została rola komisji porządkowych cywilno-wojskowych dla przemian świadomości politycznej na szlacheckiej prowincji. W efekcie pierwszej kadencji Sejmu Wielkiego nastąpił wzrost znaczenia i aspiracji politycznych elity szlacheckiej, z jej rosnącą otwartością na reformy społeczne i dążeniem do europeizacji Rzeczypospolitej. Zasadniczą rolę w lansowaniu tych haseł miała nieliczna grupa posłów, według króla obejmująca ok. 20 młodzieńców (s. 87). Kadencję kończyła zmiana orientacji sejmujących, którzy ostatecznie zwrócili się ku królowi, do czego przyczynić się miała wspaniała mowa Piusa Kicińskiego na sesji 13 września 1790 r., z czym ostatecznie Potoccy musieli się pogodzić, przekazując królowi inicjatywę konstytucyjną (4 grudnia 1790), gdy okazało się, 5 Szerzej: W. S z c z y g i e l s k i, Obrońcy chłopów na forum obrad Sejmu Wielkiego w początkach 1789 r., Zeszyty Wiejskie 2002, z. VI (Pamięci Juliana K. Janczaka), s Idem, O nową formację władz wykonawczych państwa w dobie Sejmu Wielkiego ( ), Przegląd Humanistyczny 2002, R. XLVI, nr 5, s ; idem, Debata parlamentarna nad wyłonieniem składu Komisji Wojskowej w grudniu 1788 r., Przegląd Nauk Historycznych 2011, R. X, nr 1, s ; i d e m, Debata podatkowa w początkach obrad Sejmu Wielkiego (1789 r.), [w:] Historia. Społeczeństwo. Gospodarka, red. S. Pytlas, J. Kita, Łódź 2006, s Por. W. Szczygielski, Krytyka parlamentarna Rady nieustającej w początkach obrad Sejmu Wielkiego a problem konstytucyjnej reformy władz wykonawczych państwa, Przegląd Nauk Historycznych 2003, R. II, nr 2 (4), s
5 Artykuły recenzyjne i recenzje 433 że sejm nie jest skłonny poprzeć przygotowanego przez Ignacego Potockiego Projektu do formy rządu 8. Część drugą monografii otwiera omówienie wyników sejmików listopadowych 1790 r., w których obóz reformy zdobył ⅔ miejsc, ale za cenę rezygnacji z walki o kształt instrukcji 9. Wejście do sejmu drugiego kompletu posłów oznaczało ich pełną przewagę liczebną nad senatorami. Dla radykalizacji postaw istotne znaczenie miało regularne już zbieranie się sesji prowincjonalnych, obradujących w środy i soboty (s. 102). Dla dalszych obrad przełomowa miała być decyzja sejmu z 7 stycznia 1791 r. o ostatecznym wycofaniu projektu konstytucyjnego Deputacji i podjęcie decyzji o przygotowaniu najpierw prawa o sejmikach. Był to też sukces króla, który w porozumieniu z Puławianami i przedstawicielami szlacheckiej formacji parlamentarnej zdołał zakulisowo dopracować kompromis w sprawie procedur przeprowadzenia reformy. Tu Autor zaznacza, że aprobując królewski projekt, zapewniano sobie możliwość późniejszej jego reinterpretacji (s. 109). Porozumienie to zakładało odejście od sejmu nieustającego do gotowego, uznanie roli komisji resortowych we władzy wykonawczej, chociaż o kompetencjach ograniczonych przez Straż, wspartych w terenie przez powołane już komisje porządkowe cywilno-wojskowe 10. Najważniejsze jednak było wyrażenie zgody na wprowadzenie tronu sukcesyjnego, co było bodaj najbardziej symptomatycznym przejawem odchodzenia szlachty od tradycyjnych kanonów kultury republikańskiej (s ). W ramach realizacji tego porozumienia zdecydowano o przeprowadzaniu reformy etapami, zaczynając od ustaw: 8 Por. W. K a l i n k a, Sejm Czteroletni, t. II, Warszawa 1991, s. 182; W. S z c z y - gielski, Polska kultura republikańska XVI XVIII wieku, Rocznik Łódzki 1982, t. XXXII, s Por. negatywną ocenę treści i formy tego projektu: Z. Z i e l i ń - s k a, Potocki Roman Ignacy Franciszek, [w:] PSB, t. XXVIII, Wrocław 1984, s W. Szczygielski, Z badań nad świadomością polityczną prowincjonalnej szlachty w dobie Sejmu Wielkiego (1790 r.), [w:] W kręgu historii, historiografii i polityki. Andrzejowi Feliksowi Grabskiemu w uznaniu zasług dla humanistyki polskiej przyjaciele, koledzy, uczniowie, Łódź 1997, s ; i d e m, Ze studiów nad postawami politycznymi posłów drugiej kadencji Sejmu Wielkiego w początkach 1791 roku, [w:] O prawie i jego dziejach księgi dwie. Studia ofiarowane Adamowi Lityńskiemu w czterdziestopięciolecie pracy naukowej i siedemdziesięciolecie urodzin, ks. I, Białystok 2010, s Przełamano tym dotychczasowe przekonanie, że władze należy dzielić, a nie łączyć (s ); por. W. S z c z y g i e l s k i, Sejm gotowy i władza typu Straży (z badań nad percepcją społeczną reform ustroju państwa w czasach Sejmu Wielkiego), Przegląd Nauk Historycznych 2003, R. II, nr 1 (3), s
6 434 Artykuły recenzyjne i recenzje o sejmikach z 24 marca i o miastach z 18 kwietnia 1791 r. Dzięki ustawie o sejmikach rozstrzygnięto problem praw szlacheckiej gołoty, osłabiając tym pozycję magnaterii, ale nie zniesiono wiążącego charakteru instrukcji sejmikowych, o co występował Pius Kiciński 11. Sprawę miejską zaś rozwiązano w sposób zaskakująco ostrożny, gdyż ustanowienie 24 plenipotentów zgodnie z projektem Jana Suchorzewskiego nie odpowiadało postawom ogółu posłów ( ziemiańskiej szlachty) dążącym do kształtowania narodu szlachecko-mieszczańskiego, ale było zgodne ze staraniami króla o osiągnięcie jednomyślności. Również sposób rozwiązania sprawy chłopskiej w Konstytucji 3 maja, ograniczony do opieki i kontraktów, nie odpowiadał poglądom większości sejmujących, którzy jeszcze w I kadencji zgłaszali zdecydowanie bardziej radykalne postulaty. Tu jednak Autor wyraził wiarę, że po 3 maja wiele zmieniło się w stosunku do chłopów, uznanych za część narodu (s ). To ograniczenie radykalizmu przyjętych rozwiązań Autor tłumaczy słabnięciem poparcia dla obozu reform. O ile w styczniu osiągał on poparcie na poziomie 66%, to już w marcu, w czasie uchwalania prawa o sejmikach, spadło ono do 60 63% (s. 152). Jednocześnie jednak rosła determinacja grupy wiodącej, liczącej 2 maja 1791 r. aż 83 osoby, podpisane na Asekuracji. Ostateczny sukces tej grupy wynikał z dojrzewania sejmujących w toku łagodnej rewolucji i z ogólnego przekonania o związku reformy z niepodległością (s. 153). Przyjęta 3 maja 1791 r. Ustawa Rządowa wprowadziła demokratyczny charakter ustroju, z sukcesyjnym tronem, nowym kształtem sejmu ze 130 senatorami i 204 posłami oraz uznaniem posłów za reprezentantów narodu i utworzeniem komisji resortowych w oparciu o zasadę delegacji stanowej z wyraźną przewagą liczebną posłów nad senatorami (s ). W sumie konstytucja umacniała podstawowy kanon praw i obowiązków obywatelskich (s. 160). W dalszej kolejności Autor podkreśla znaczenie późniejszej działalności ustawodawczej sejmu, który rozwijał reformę majową, co zapowiadała już Deklaracja Stanów Zgromadzonych oblatowana (aktywowana) 5 maja 1791 r., co było wynikiem stałego kompromisu szlachecko-królewskiego z udziałem Puław (s ). Dopiero jesienią przełamano królewskie dążenie do ujednolicenia państwa i w październiku 1791 r. doszło do odejścia od pojęcia trzech prowincji i uznania równorzędności Korony i Litwy, zgodnie 11 Tu rodzi się pytanie o celowość poświęcenia jego mowie aż tak wiele uwagi (s ).
7 Artykuły recenzyjne i recenzje 435 z duchem unii lubelskiej (s ). Nieco później podjęto decyzję o sprzedaży królewszczyzn i reformie sądów, gdzie na miejsce zlikwidowanych grodzkich i ziemskich powołano pochodzące z wyboru sądy ziemiańskie. Kończąc tę część rozważań, Autor uznał bilans łagodnej rewolucji za imponujący ze względu na dorobek reformatorski, wyeliminowanie czynnika magnackiego i wyzwolenie od wpływów Rosji. Dzieło sejmu zaś miało być sukcesem szlachty i odpowiadało jej interesom społecznym. W dodatku całość reform z okresu II kadencji miała dopiero otwierać perspektywy dalszych zmian, a przyszły ustrój Rzeczypospolitej miał się opierać na zasadzie amalgamatu (s. 177) 12. W zakończeniu pracy Wojciech Szczygielski podkreśla niebywały wzrost aktywności ziemiańskiej szlachty w dążeniu do niepodległości i demokracji uwolnionej od dominacji magnatów (s. 179). Akcentuje też przełom 1790 r., gdy na bazie kryzysu zaufania do Potockich doszło do przeorientowania szlachty na króla, który zyskał uznanie w momencie poparcia sojuszu z Prusami, traktowanego jako gwarancja niezależności politycznej. Najważniejszą jednak sprawą miał być wzrost roli elity ziemiańskiej szlachty zafascynowanej swoiście pojmowaną europeizacją Rzeczypospolitej (s ). Analizując przyjęty układ narracji, wyraźnie widać dążenie do wykazania dynamiki zmian świadomości politycznej sejmujących i posesoryjnej szlachty w toku sejmowych obrad. Stąd tak wyraźne rozdzielenie wywodów na dwie części, odpowiadające kolejnym kadencjom Sejmu Wielkiego, które dodajmy zostały doprowadzone do nieomal idealnie równiej objętości, co świadczy o niebywałej konsekwencji Autora. W celu uwypuklenia tych zmian, traktowanych jako łagodna rewolucja, w obydwu częściach pojawiają się te same problemy, do których musieli się odnosić sejmujący. Jednak dzięki temu wyraźnie widać różnicę skali problemów w poszczególnych etapach obrad. O ile w pierwszej kadencji głównym zagrożeniem dla państwa i procesu wydawała się dominacja Rosji i narzuconego przez nią systemu rządów królewsko-ambasadorskich, to w drugiej kadencji pojawił się problem kształtu ustrojowego państwa. Jednocześnie ten układ książki pozwolił na 12 Odwołuje się tu do prac innych autorów: E. R o s t w o r o w s k i, Ostatni król Rzeczypospolitej. Geneza i upadek Konstytucji 3 maja, Warszawa 1966, s. 239; B. Leśnodorski, Państwo polskie na przełomie dwu stuleci, [w:] Polska w epoce Oświecenia. Państwo społeczeństwo kultura, red. idem, Warszawa 1971, s. 163, 422.
8 436 Artykuły recenzyjne i recenzje wyraźniejsze zaznaczenie problemów, wokół których toczyła się dyskusja i dokonywał się proces zmian postaw posłów i senatorów (chociaż ci ostatni są raczej w tle rozważań Autora), ich dojrzewania do przyjęcia nowych rozwiązań, które wydawały się niemożliwe w 1788 r. Przykładem tego procesu jest sprawa stosunku do Stanisława Augusta Poniatowskiego, który początkowo wydawał się nieomal symbolem systemu zależności od Rosji i przewagi magnackiej w Rzeczypospolitej. Z czasem jednak uznano go za gwaranta niezależności (gdy poparł sojusz z Prusami) i protektora szlacheckich aspiracji, co wyraźnie dokumentowały wystąpienia z okresu sejmików lutowych 1792 r. i z okazji rocznicy uchwalenia Ustawy Rządowej. Ten proces dość zaskakujących zmian został wyraźnie ukazany na przykładzie roli Ignacego i Stanisława Potockich, którzy już w czasie pierwszej kadencji utracili swoją pozycję niekwestionowanych liderów szlachty, tracąc też poparcie dla swoich skrajnie republikańskich koncepcji politycznych. Tu symptomatyczna była zmiana stosunku do ich wizji kształtu demokracji, którą chcieli oprzeć na sejmikach. Ostatecznie jednak przyjęto rozwiązanie całkowicie odmienne, gdzie sejm stał się prawdziwym suwerenem, a poseł stał się reprezentantem całego narodu, nie zaś wyrazicielem woli swoich wyborców. W dodatku zmiana ta ostatecznie dokonała się praktycznie w ciągu jednego miesiąca, dzielącego przyjęcie prawa o sejmików od Ustawy Rządzącej. To zjawisko łagodnej rewolucji wyraźnie nabrało tempa po przyjęciu Konstytucji 3 maja, gdy w obliczu narastającego zagrożenia zewnętrznego przyspieszono proces reform, którego zresztą nie dokończono, na co wpłynęło też stałe poszukiwanie nowych rozwiązań. Należy więc uznać, że dzięki tej koncepcji układu treści książka ukazała nie tylko istnienie tytułowego zjawiska łagodnej rewolucji, lecz także narastanie tempa przeprowadzania reform. W tym miejscu konieczne jest podkreślenie, że chociaż ukazanie łagodnej rewolucji stanowiło zasadniczy cel Wojciecha Szczygielskiego, to jednocześnie przez jej pryzmat przedstawił też obraz Sejmu Wielkiego. Jest to niewątpliwie ujęcie nowatorskie, odchodzące od omawiania poszczególnych problemów, wiązanych najczęściej z czołowymi postaciami tych czasów czy kolejnymi reformami. W tym ujęciu dzieje Sejmu Wielkiego ukazane zostały przez obraz zmian świadomości politycznej sejmujących czy nawet całego społeczeństwa szlacheckiego, warunkujących możliwość przeprowadzania i wskazujących na charakter kolejnych reform. Trzeba jednak
9 Artykuły recenzyjne i recenzje 437 przyznać, że jest to jeszcze tylko propozycja, wymagająca ujęcia tematu w szerszych ramach niż te niespełna 190 stron, które miał do dyspozycji Autor. Jednak właśnie stworzenie takiej perspektywy i postawienie szeregu pytań badawczych jest bodaj czy nie największym osiągnięciem tej książki. Musi ona skłaniać przynajmniej do jej skonfrontowania z wcześniejszymi pracami Autora i innych badaczy czy też podjęcia dalszych badań. Ze spraw nieomal oczywistych, a w książce niedopowiedzianych wymienić chociażby należy kwestię tzw. gadulstwa sejmowego, które gorszyło współczesnych i późniejszych badaczy, zwłaszcza Waleriana Kalinkę. Bez potoku mów nie można jednak sobie wyobrazić bezkrwawej rewolucji Sejmu Wielkiego, która przecież wyrażała się w stałych dyskusjach sejmowych i w niezliczonej liczbie pism, które pojawiały się w latach O tym jednak Autor nie wspomniał, odwołując się do swoich wcześniejszych prac 13. Momentami rodzą się jednak pytania o słuszność przytaczanych przez Autora, obiegowych poglądów na dzieje Sejmu Wielkiego. Odnosi się to chociażby do przekonania o naśladowaniu wzorców zachodnioeuropejskich, zwłaszcza angielskich. Wyrazić się to miało w argumentacji na rzecz tronu sukcesyjnego, w której [ ] elita szlachecka z typową dla siebie premedytacją zabiegając o upodobnienie Rzeczypospolitej do oświeconych i rządnych państw Europy zachodniej odwoływała się wprost do stosunków angielskich (s ). Jest to zresztą sprzeczne z wcześniej przytaczanymi wypowiedziami posłów (Ludwika Gutkowskiego), którzy przecież w sposób tylko najbardziej ogólny odwoływali się do wzorców angielskich, bez wskazania na jakiekolwiek szczegóły, których najprawdopodobniej nie znali (s. 115). Nadal niestety nie jest znany zakres wiedzy szlacheckich elit o zasadach ustroju angielskiego, który z bliska mogli poznawać tylko czołowi magnaci, chociaż i ich nie zawsze musiało to interesować, bo częściej fascynowali się zdobyczami technicznymi i gospodarką czy życiem dworskim 14. Można też się zastanawiać, czy dla zobrazowania postaw sejmujących we wcześniejszych etapach obrad można odwoływać się do 13 W. Szczygielski, Polski model rewolucji u schyłku XVIII w., Przegląd Humanistyczny 1976, R. XX, nr 3, s A. Stroynowski, Błędy w wychowaniu magnatów polskich w XVIII w., [w:] Dziecko w świecie innowacyjnej edukacji, współdziałania i wartości, t. II, red. U. Szuścik, B. Oelszlaeger-Kosturek, L. Wollman, Katowice 2014, s ; Emigracyjne listy generała Jana Komarzewskiego do króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, wstęp i oprac. K. Bucholc-Srogosz, Poznań 2010.
10 438 Artykuły recenzyjne i recenzje ich późniejszych wypowiedzi, formułowanych już po 3 maja 1791 r. i w obliczu coraz bardziej realnej groźby interwencji rosyjskiej. Odnosi się to zwłaszcza do rocznicowych obchodów ustanowienia Konstytucji (s ), gdy od mówców oczekiwano pochwały sejmu i króla. Nie można było w nich krytykować rozwiązań majowych, zwłaszcza zaś sukcesji tronu, która według Autora stać się miała znamiennym wyznacznikiem unowocześnionej demokracji szlacheckiej (s. 158). Jest to twierdzenie wątpliwe, przynajmniej w świetle wyników instrukcji z listopada 1790 r. (z 55 sejmików poselskich tylko pięć opowiedziało się za sukcesją), jak i pojawiających się obecnie opinii 15. Należy również zastanowić się nad określeniem posesoryjna szlachta, która miała stać się gwarantem reform (s ) 16. Niewątpliwie słuszne jest tu przekonanie, że w epoce stanisławowskiej, zwłaszcza w latach Sejmu Wielkiego, dokonał się proces emancypacji szlachty spod dominacji magnaterii. Potwierdzają to chyba wszystkie badania, przynajmniej od Janusza Maciejewskiego 17 poczynając. Wydaje się jednak, że pojęcie posesoryjność jest zbyt ogólne, chociaż Sejm Wielki dokonał podziału szlachty na gołotę i posiadającą. Drobna posiadłość nie gwarantowała jeszcze samodzielności politycznej czy tym bardziej nie pozwalała na przynależność do elity społeczeństwa szlacheckiego, mogącej przynajmniej aspirować do rzeczywistego wpływania na losy kraju. Pomijając rozważania nad samym terminem posesoryjna, należy natomiast 15 Autor nie odniósł się chociażby do znanych, chociaż najczęściej kwestionowanych opinii: Przyjęto rozwiązanie zapewne najgorsze: desygnację do dziedzicznego panowania w Rzeczypospolitej dynastii saskiej, która tego wyróżnienia w ogóle nie pragnęła [ ]. Najgorsze było wszelako, że przez wymuszenie zasady tronu dziedzicznego stronnictwo patriotyczne zantagonizowało wobec wielkiego dzieła sejmowego pewną część szlachty polskiej. J. Ł o j e k, Ku naprawie Rzeczypospolitej. Konstytucja 3 Maja, Warszawa 1988, s Jeszcze ostrzejsza jest teza, że to małostkowy upór króla w sprawie dziedziczności tronu i Straży Praw, doprowadził do złamania obywatelskiej solidarności Sejmu Czteroletniego. A.S. Kamiński, Imponderabilia społeczeństwa obywatelskiego Rzeczypospolitej Wielu Narodów, [w:] Rzeczpospolita wielu narodów i jej tradycje. Materiały konferencji Trzysta lat od początku unii polsko-saskiej. Rzeczpospolita wielu narodów i jej tradycje, Kraków IX 1997 r., red. A.K. Link-Leczowski, M. Markiewicz, Kraków 1999, s W. Szczygielski, Polskie priorytety sejmowe w reformie ustroju państwa w okresie Oświecenia ( ), Przegląd Nauk Historycznych 2006, R. V, nr 2 (10), s J. Maciejewski, Geneza i charakter ideologii republikanów , Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej 1971, t. XVII, s
11 Artykuły recenzyjne i recenzje 439 zgodzić się z twierdzeniem, że w okresie Sejmu Wielkiego dokonał się niebywały wzrost aktywności szlachty, dążącej do niepodległości Rzeczypospolitej oraz budowania demokracji uwolnionej od dominacji magnatów (s. 179). Niewątpliwie dalszych badań wymaga okres dziejów Sejmu Wielkiego po uchwaleniu Ustawy Rządowej. Wówczas doszło przecież do szeregu nieoczekiwanych sojuszy w kwestiach szczegółowych, jak chociażby w odniesieniu do reformy (sprzedaży) królewszczyzn. Wtedy też szczególnie istotny stał się problem związków Korony z Litwą, który ostatecznie rozwiązano zgodnie z poglądami szlachty litewskiej, która w zamian w lutym 1792 r. poparła dzieło reformy 18. Te różnice interesów opóźniały postęp prac sejmowych i ostatecznie wielu spraw, chociażby kodeksu, nie rozwiązano. Zagadnienia te czekają na swoich badaczy 19. Frapujące są wydarzenia o charakterze tumultu, tylko zasygnalizowane w książce, które naruszały zasady funkcjonowania sejmu. Tu najszerzej opisane zostały wydarzenia ze stycznia 1791 r., gdy wobec obstrukcji parlamentarnej senatorów pod wodzą marszałka w. kor. Michała Mniszcha doszło do wysunięcia przez elitę szlachecką wizji odrębnych obrad izby poselskiej. Ten tumult w obronie rzekomo zagrożonej demokracji szlacheckiej dążeniami oligarchii, chcącej najpierw ustalać prawa kardynalne, zakończył się klęską magnatów i sukcesem króla, jednocześnie ukazując siłę izby poselskiej (s ) 20. Niewątpliwie należy poszukiwać innych przykładów tego typu działań, które być może występowały i wcześniej, stanowiąc nieznaną czy przynajmniej pomijaną metodą walki politycznej w okresie staropolskim. Tu również wyłania się problem funkcjonowania i znaczenia sesji prowincjonalnych, o których upadku w epoce stanisławowskiej często wspomina się w literaturze historycznej. Z omawianej 18 Por. J. B a r d a c h, Konstytucja 3 Maja i Zaręczenie Wzajemne Obojga Narodów 1791 roku, [w:] Konstytucja 3 Maja 1791, Warszawa 2001; A. S t r o y n o w s k i, Problem odrębności litewskiej w obradach sejmów lat , [w:] Rzeczpospolita państwem wielu narodowości i wyznań XVI XVIII wiek, red. T. Ciesielski, A. Filipczak-Kocur, Warszawa Opole 2008, s Kontynuację tego wątku zapowiada zresztą sam Wojciech Szczygielski. 20 Podobne wydarzenie nastąpiło też 6 8 XI 1788 r. (s ). Por. W. S z c z y - gielski, U progu przełomu politycznego w obradach Sejmu Wielkiego w początkach drugiej połowy roku 1790, Przegląd Nauk Historycznych 2014, R. XIII, nr 1, s ; i d e m, Z badań nad początkami obrad Sejmu Wielkiego, Przegląd Nauk Historycznych 2008, R. VII, nr 1, s
12 440 Artykuły recenzyjne i recenzje książki wyłania się natomiast obraz wyjątkowo istotnego elementu kształtowania się poglądów w trakcie obrad Sejmu Wielkiego (s , 102) 21. Oczywiście nie jest to zagadnienie łatwe do zbadania, ale efekty mogą okazać się wyjątkowo istotne. Takich pytań badawczych można doszukać się jeszcze wiele w tej nader interesującej i inspirującej publikacji. Na zakończenie wskazać należy na ewolucję poglądów Wojciecha Szczygielskiego, jako dokonała się w ciągu jego wieloletnich badań nad dziejami Sejmu Wielkiego. Początkowo był on zafascynowany programem szeroko rozumianej lewicy, skupionej wokół Kuźnicy Kołłątajowskiej. Dostrzegał zwłaszcza rolę dążeń do przeobrażeń społecznych i gospodarczych, jako warunkujących utrzymanie niepodległości Rzeczypospolitej, ale też nadanie jej bardziej nowoczesnego charakteru. Z tym wiązała się wizja łagodnej rewolucji, jako najskuteczniejszej metody osiągania wyznaczonych celów, łączona z pełną aprobatą działań Kuźnicy, która wpływała na postawy sejmujących poprzez rozmowy, przygotowywanie wystąpień parlamentarnych, jak też organizowanie nacisku radykalizującego się mieszczaństwa Warszawy. W kolejnych latach bohaterem przemian stało się środowisko Puławian, które zdołało stworzyć atrakcyjny dla szlachty program reform ustrojowych i obyczajowych, wychodząc od krytyki systemu rządów królewsko-ambasadorskich i dokonując przełomu w stosunku mas szlacheckich do idei oświeceniowych, uznanych za odpowiadające polskim warunkom. Dopiero w ostatniej książce tym bohaterem stał się Stanisław August, który potrafił dostosować się do społecznych oczekiwań, rezygnując z obrony swoich przekonań i stając na czele szlachty, początkowo mu przeciwnej. Zdołał tym nie tylko wpłynąć na kierunek reform, lecz także zapewnić sobie szczytową popularność na przełomie lat oraz dość pozytywną ocenę pamiętnikarzy. Nie zmieniło się natomiast w poglądach Autora uznanie dla roli szlachty jako obrońcy niepodległości kraju i rzecznika reform ustrojowych, gospodarczych, społecznych i cywilizacyjnych. Zmieniały się tylko przymiotniki, którymi określana była ta szlachecka elita. Bez zmiany pozostał też stosunek do zagadnień polityki międzynarodowej jako odległej od zainteresowań społeczeństwa szlacheckiego, pozbawionego też realnej możliwości oddziaływania na nią. Nie 21 Idem, Rola sesji prowincjonalnych w początkach obrad Sejmu Wielkiego, [w:] Konstytucja Stanów Zjednoczonych Ameryki reminiscencje w 220 rocznicę uchwalenia, , red. J. Daszyńska, Łódź 2009, s
13 Artykuły recenzyjne i recenzje 441 zmieniał się też pozytywny stosunek do łagodnej rewolucji, której wybaczał nawet oczywiste naruszanie prawa, jak w czasie wspomnianych tumultów czy podczas uchwalania Ustawy Rządowej, którą początkowo musiano nazywać 3 i 5 maja, by ukryć dokonany zamach. Wiąże się z tym przekonanie, że możliwe jest osiągnięcie rewolucyjnych celów przez elitarną grupę dzięki zdominowaniu sejmu i pozyskaniu poparcia społeczeństwa. Ciągłość tych przekonań widać w kolejnych książkach Wojciecha Szczygielskiego 22. Życzyć tylko wypada, by nie oznaczało to końca poszukiwań odpowiedzi na coraz nowe pytania, które mogą być stawiane tylko na podstawie badań źródłowych. Bibliografia Źródła drukowane Leśnodorski B., Wstęp, [do:] H. Kołłątaj, Listy Anonima i Prawo polityczne narodu polskiego, oprac. B. Leśnodorski, H. Wereszycka, t. I, Kraków 1954, s Opracowania Bardach J., Konstytucja 3 Maja i Zaręczenie Wzajemne Obojga Narodów 1791 roku, [w:] idem, Konstytucja 3 Maja 1791, Warszawa 2001, s Emigracyjne listy generała Jana Komarzewskiego do króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, wstęp i oprac. K. Bucholc-Srogosz, Poznań Kalinka W., Sejm Czteroletni, t. II, Warszawa Kamiński A.S., Imponderabilia społeczeństwa obywatelskiego Rzeczypospolitej Wielu Narodów, [w:] Rzeczpospolita wielu narodów i jej tradycje. Materiały konferencji Trzysta lat od początku unii polsko-saskiej. Rzeczpospolita wielu narodów i jej tradycje, Kraków IX 1997 r., red. A.K. Link-Lenczowski i M. Markiewicz, Kraków 1999, s Leśnodorski B., Łagodna rewolucja w starciu z despotyzmem, Czasopismo Prawno-Historyczne 1975, t. XXVII, s Leśnodorski B., Państwo polskie na przełomie dwu stuleci, [w:] Polska w epoce Oświecenia. Państwo społeczeństwo kultura, red. idem, Warszawa Łojek J., Ku naprawie Rzeczypospolitej. Konstytucja 3 Maja, Warszawa Maciejewski J., Geneza i charakter ideologii republikanów , Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej, t. XVII, 1971, s Rostworowski E., Ostatni król Rzeczypospolitej. Geneza i upadek Konstytucji 3 maja, Warszawa W. Szczygielski, Cele lewicy ; i d e m, Referendum trzeciomajowe. Sejmiki lutowe 1792 roku, Łódź 1994.
14 442 Artykuły recenzyjne i recenzje Stroynowski A., Błędy w wychowaniu magnatów polskich w XVIII w., [w:] Dziecko w świecie innowacyjnej edukacji, współdziałania i wartości, t. II, red. U. Szuścik, B. Oelszlaeger-Kosturek, L. Wollman, Katowice 2014, s Stroynowski A., Problem odrębności litewskiej w obradach sejmów lat , [w:] Rzeczpospolita państwem wielu narodowości i wyznań XVI XVIII wiek, red. T. Ciesielski, A. Filipczak-Kocur, Warszawa Opole 2008, s Szczygielski W., Cele lewicy polskiej u schyłku XVIII wieku, Łódź Szczygielski W., Debata parlamentarna nad wyłonieniem składu Komisji Wojskowej w grudniu 1788 r., Przegląd Nauk Historycznych 2011, R. X, nr 1, s Szczygielski W., Debata podatkowa w początkach obrad Sejmu Wielkiego (1789 r.), [w:] Historia. Społeczeństwo. Gospodarka, red. S. Pytlas, J. Kita, Łódź 2006, s Szczygielski W., Krytyka parlamentarna Rady nieustającej w początkach obrad Sejmu Wielkiego a problem konstytucyjnej reformy władz wykonawczych państwa, Przegląd Nauk Historycznych 2003, R. II, nr 2 (4), s Szczygielski W., O nową formację władz wykonawczych państwa w dobie Sejmu Wielkiego ( ), Przegląd Humanistyczny 2002, R. XLVI, nr 5, s Szczygielski W., Obrońcy chłopów na forum obrad Sejmu Wielkiego w początkach 1789 r., Zeszyty Wiejskie 2002, z. VI (Pamięci Juliana K. Janczaka), s Szczygielski W., Początki łagodnej rewolucji, [w:] Pamiętnik XIV Powszechnego Zjazdu historyków Polskich. Łódź 7 września 1789 roku. Referaty komunikaty sekcje, Toruń 1993, s Szczygielski W., Polska kultura republikańska XVI XVIII wieku, Rocznik Łódzki 1982, t. XXXII, s Szczygielski W., Polski model rewolucji u schyłku XVIII w., Przegląd Humanistyczny 1976, R. XX, nr 3, s Szczygielski W., Polskie priorytety sejmowe w reformie ustroju państwa w okresie Oświecenia ( ), Przegląd Nauk Historycznych 2006, R. V, nr 2 (10), s Szczygielski W., Referendum trzeciomajowe. Sejmiki lutowe 1792 roku, Łódź Szczygielski W., Rola sesji prowincjonalnych w początkach obrad Sejmu Wielkiego, [w:] Konstytucja Stanów Zjednoczonych Ameryki reminiscencje w 220 rocznicę uchwalenia, , red. J. Daszyńska, Łódź 2009, s Szczygielski W., Rozważania na temat Sejmu Wielkiego (w 220 rocznicę inauguracji obrad), Przegląd Nauk Historycznych 2008, R. VII, nr 2, s Szczygielski W., Sejm a sejmiki. Studium z dziejów łagodnej rewolucji, Przegląd Nauk Historycznych 2005, R. IV, nr 2 (8), s Szczygielski W., Sejm gotowy i władza typu Straży (z badań nad percepcją społeczną reform ustroju państwa w czasach Sejmu Wielkiego), Przegląd Nauk Historycznych 2003, R. II, nr 1 (3), s Szczygielski W., Sejm Wielki ( ). Studium z dziejów łagodnej rewolucji, Łódź 2015.
15 Artykuły recenzyjne i recenzje 443 Szczygielski W., U progu przełomu politycznego w obradach Sejmu Wielkiego w początkach drugiej połowy roku 1790, Przegląd Nauk Historycznych 2014, R. XIII, nr 1, s Szczygielski W., Z badań nad początkami obrad Sejmu Wielkiego, Przegląd Nauk Historycznych 2008, R. VII, nr 1, s Szczygielski W., Z badań nad świadomością polityczną prowincjonalnej szlachty w dobie Sejmu Wielkiego (1790 r.), [w:] W kręgu historii, historiografii i polityki. Andrzejowi Feliksowi Grabskiemu w uznaniu zasług dla humanistyki polskiej przyjaciele, koledzy, uczniowie, Łódź 1997, s Szczygielski W., Ze studiów nad postawami politycznymi posłów drugiej kadencji Sejmu Wielkiego w początkach 1791 roku, [w:] O prawie i jego dziejach księgi dwie. Studia ofiarowane Adamowi Lityńskiemu w czterdziestopięciolecie pracy naukowej i siedemdziesięciolecie urodzin, ks. I, Białystok 2010, s Zielińska Z., Potocki Roman Ignacy Franciszek, [w:] Polski słownik biograficzny, t. XXVIII, Wrocław 1984, s. 1 9.
SEJM WIELKI ( ) Studium z dziejów łagodnej rewolucji
SEJM WIELKI (1788-1792) Studium z dziejów łagodnej rewolucji Wojciech Szczygielski SEJM WIELKI (1788-1792) Studium z dziejów łagodnej rewolucji ŁÓDZKIE TOWARZYSTWO NAUKOWE 2015 ŁÓDZKIE TOWARZYSTWO NAUKOWE
Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)
Spis treści Do Czytelnika 5 Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320) 1.1. Początki i rozwój państwa polskiego (do 1138). Rozbicie dzielnicowe i dążenia
Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów
Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów Zjednoczonych z 1787 r. - spisaną ustawą tego typu. Konstytucja
HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas
HISTORIA USTROJU POLSKI Autor: Marian Kallas Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Powstanie Polski i zmiany terytorialno-administracyjne
Konstytucja 3 maja 1791 roku
Konstytucja 3 maja 1791 roku 3 maja, jak co roku, będziemy świętować uchwalenie konstytucji. Choć od tego wydarzenia minęło 226 lat, Polacy wciąż o nim pamiętają. Dlaczego jest ono tak istotne? Jaki wpływ
Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13
Spis treści Do Czytelnika.............................................. 11 Przedmowa................................................ 13 Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część
Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski
Spis treści Do Czytelnika Przedmowa Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Powstanie Polski i zmiany terytorialno-administracyjne
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 21 zaliczenie z oceną
Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Marian Kallas Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:
Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną
Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Marian Kallas Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:
Dlaczego? O przyczynach uchwalenia Konstytucji 3 maja
Dlaczego? O przyczynach uchwalenia Konstytucji 3 maja Dlaczego? O przyczynach uchwalenia Konstytucji 3 maja Wstęp Od 1768 r. Rzeczpospolita Obojga Narodów znajdowała się w zależności politycznej od Imperium
HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
Kalendarz roku szkolnego 2013/2014
Kalendarz roku szkolnego 2013/2014 Termin Wydarzenie 2 września2013 r. Rozpoczęcie roku szkolnego 2i 3 stycznia 2013 r. Dzień wolny po odpracowaniu w dniu 14 i 28 września 2013r. Grudzień 2013 Próbne egzaminy
Historia administracji. Paweł Cichoń Michał Nowakowski
Historia administracji Paweł Cichoń Michał Nowakowski Warszawa 2010 Spis treści Wprowadzenie... 7 Część I Rozwój administracji na ziemiach polskich... 9 Rozdział 1 Administracja centralna... 11 1. Do końca
Sejm Wielki w ujęciu Wojciecha Szczygielskiego
PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Zeszyty Historyczne 2016, t. XV, s. 303 312 http://dx.doi.org/10.16926/zh.2016.15.19 Katarzyna BUCHOLC-SROGOSZ Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZE GH-H7-142 KWIECIEŃ 2014 Numer zadania 1. 2. 3. 4. 5. Wymagania
SCENARIUSZ LEKCJI. Temat lekcji: Próby naprawy państwa w XVIII wieku ( temat zgodny z podstawą programową rozporządzenia MEN z dnia r.
SCENARIUSZ LEKCJI Data: 13.12.2012r. Klasa: VI a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska Temat lekcji: Próby naprawy państwa w XVIII wieku ( temat zgodny z podstawą programową
Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1
Marek Wąsowicz Historia ustroju państw Zachodu zarys wykładu wydanie 1 LIBER Warszawa 1998 Spis treści WSTĘP 11 I. PAŃSTWO W STAROŻYTNOŚCI USTRÓJ DESPOTII WSCHODNICH I POLIS GRECKIEJ 1. Uwagi wstępne 17
Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)
Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.) Kod: ECTS: 08.3-xxxx-140 Punkty ECTS: 1 Rodzaj studiów: studia stacjonarne I stopnia, rok III spec. archiwistyka Liczba godzin: 22
225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja
225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja 1791-2016 Polska w przededniu katastrofy Rozbiór (kraju) oznacza zabranie części kraju przez inny często wbrew woli jego mieszkańców a nawet bez wypowiedzenia
1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego
PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:
HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski
HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE 1764-1989 Autor: Wojciech Witkowski Rozdział 1. Geneza i charakterystyka ustroju administracyjnego państw nowożytnej Europy 1.1. Pojęcie administracji i biurokracji 1.2.
Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce
Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce 1764-1989 Spis treści Do Czytelnika..... 11 Przedmowa....... 13 Rozdział 1. Geneza i charakterystyka ustroju administracyjnego państw
Jak rozwiązywać kazusy?
Jak rozwiązywać kazusy? Krótki przewodnik dla studentów SNP(Z) Prawo konstytucyjne Opracowano na podstawie: Polskie prawo konstytucyjne. Materiały, kazusy i orzecznictwo, pod red. M. Dąbrowskiego, J. Juchniewicz,
Pierwsze konstytucje
KONSTYTUCJA Konstytucja to akt prawny, określany także jako ustawa zasadnicza, która zazwyczaj ma najwyższą moc prawną w systemie źródeł prawa w państwie. W skład materii konstytucyjnej mogą wchodzić różne
Oryginalny manuskrypt Konstytucji 3 Maja
Konstytucja 3 maja, właśc. Ustawa Rządowa z dnia 3 maja uchwalona 3 maja 1791 roku ustawa regulująca ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów, wprowadzając ład do zanarchizowanych rządów magnaterii
Ilość godzin 30. Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test końcowy 3. Aktywność na zajęciach
Nazwa przedmiotu: POLSKA I POLACY OD ŚREDNIOWIECZA DO XIX WIEKU Kod przedmiotu: Forma zajęć: seminarium Liczba miejsc: Rok: I 2012/2013 Język: polski Semestr: zimowy Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test
Terminy rozpoczęcia oraz zakończenia kadencji Sejmu i Senatu od 1989 r.
Biuro Informacji i Dokumentacji Kancelaria Senatu OT-427 Październik 2005 Terminy rozpoczęcia oraz zakończenia kadencji Sejmu i Senatu od 1989 r. Dział Informacji i Ekspertyz Seria: Opracowania Tematyczne
USTAWA. z dnia... o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej
Projekt USTAWA z dnia... o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Art. 1 W Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997r. (Dz.U.1997.78.483) wprowadza się następujące zmiany: 1)
Majowe święta , numer 2 KWIECIEŃ W NUMERZE: Gazetka Gimnazjum Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie - Tartak. Sejm Wielki...
Gazetka Gimnazjum Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie - Tartak 2013, numer 2 KWIECIEŃ W NUMERZE: Sejm Wielki... 2 Prace nad ustawą 3 Majowe święta... Uchwalenie... 4 Postanowienia 5 W sztuce
Spis treści. Wstęp Rozdział III
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I Wiadomości ogólne o konstytucji jako najważniejszym w państwie akcie prawnym... 13 1. Pojęcie, geneza i funkcje konstytucji... 13 2. Konstytucja ustawą zasadniczą państwa...
Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej
Sprawdzian IV Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej GRUPA A Zadanie 1. (0 3 pkt) Podkreśl te pojęcia i postacie, które odnoszą się do konfederacji targowickiej. patriotyzm, zdrada, Seweryn Rzewuski, Tadeusz
WYKAZ PUBLIKACJI. 2. Życie sejmikowe prowincji wielkopolskiej w latach , Łódź 2012, ss. 674.
dr hab. Witold Filipczak, prof. nadzw. UŁ Katedra Historii Nowożytnej UŁ WYKAZ PUBLIKACJI Książki: 1. Sejm z roku 1778, Warszawa 2000, ss. 362. 2. Życie sejmikowe prowincji wielkopolskiej w latach 1780
Specjalność Podyplomowe Studium dla Nauczycieli Wiedzy o Społeczeństwie i Historii Najnowszej. Praca napisana pod kierunkiem dr A.
PRACA DYPLOMOWA Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Społecznych Kierunek: Politologia Specjalność Podyplomowe Studium dla Nauczycieli Wiedzy o Społeczeństwie i Historii Najnowszej.
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie
Czy znasz Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku? Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż nasz quiz. Zaznacz prawidłową odpowiedź.
W KONSTYTUCJI RP Czy znasz Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku? Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż nasz quiz. Zaznacz prawidłową odpowiedź. 1. Konstytucja RP z 2 kwietnia 1997 r. to:
Temat: Konstytucja marcowa i ustrój II Rzeczypospolitej
Temat: Konstytucja marcowa i ustrój II Rzeczypospolitej 1. Wybory do sejmu ustawodawczego (1919r.) 26 stycznia 1919 r. przeprowadzono wybory w dawnym Królestwie i Galicji Zachodnie, w czerwcu 1919 dołączyli
Temat: Konstytucja 3 Maja ocena zjawiska historycznego
Katarzyna Spychała Podyplomowe Studia Historii i Wiedzy o Społeczeństwie w zakresie Historii 2008/2009 Temat: Konstytucja 3 Maja ocena zjawiska historycznego Metoda pracy meta plan Cele lekcji Uczeń powinien:
Rzeczypospolita w dobie Sejmu Wielkiego
Rzeczypospolita w dobie Sejmu Wielkiego 1. Sytuacja polityczna po I rozbiorze Panuje król, ale w porozumieniu z ambasadorem Rosji Poniatowski liczy na to, że Rosja zaangażowana w wojnie z Turcją zgodzi
KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ
KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ PRZEDMOWA ROZDZIAŁ I. ZMIANY USTROJU POLITYCZNEGO POLSKI W LATACH 1944-1997 1. Pojęcie ustroju politycznego i jego periodyzacja 2. Okres Krajowej
Bajkowo o rozbiorach Rzeczypospolitej
Bajkowo o rozbiorach Rzeczypospolitej Wprowadzenie Film Interaktywne ćwiczenia mul medialne Podsumowanie Słowniczek Dla nauczyciela Wprowadzenie Okres rządów Stanisława Augusta Poniatowskiego to czas rozkwitu
1. Wojna rosyjsko - turecka
Warszawa 2011 1 1. Wojna rosyjsko - turecka W drugiej połowie XVIII w. Imperium Rosyjskie uwikłane było w serie konfliktów z Turcją, która caryca Katarzyna usiłowała odepchnąć od Krymu i Kaukazu. Wojny,
Warszawa, kwiecień 2011 BS/41/2011 PREFERENCJE PARTYJNE W KWIETNIU
Warszawa, kwiecień 2011 BS/41/2011 PREFERENCJE PARTYJNE W KWIETNIU Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 13 stycznia 2011 roku Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej
KONSTYTUCJA 3 MAJA 1791
KONSTYTUCJA 3 MAJA 1791 Konstytucja Ustawa Rządowa, czyli Konstytucja 3 Maja, była drugą na świecie, a pierwszą w Europie ustawą zasadniczą. Uchwalona na Sejmie Czteroletnim w 1791 roku przez stronnictwo
Źródła, dokumenty do dziejów Narodowej Demokracji Romana Dmowskiego
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Źródła, dokumenty do dziejów Narodowej Demokracji Romana Dmowskiego zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2009
11 listopada 1918 roku
11 listopada 1918 roku 92 lat temu Polska odzyskała niepodległość Europa w II połowie XVII wieku Dlaczego Polska zniknęła z mapy Europy? Władza szlachty demokracja szlachecka Wolna elekcja Wojny Rzeczpospolitej
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZ GH-H1-125, GH-H4-125, GH-H5-125,
3 MAJA MAJA LAT MINĘŁO KONKURS HISTORYCZNY Szkoła Podstawowa nr 2 w Rabce- Zdroju Termin: 21 kwietnia 2016 roku
3 MAJA 1791 3 MAJA 2016 225 LAT MINĘŁO KONKURS HISTORYCZNY Szkoła Podstawowa nr 2 w Rabce- Zdroju Termin: 21 kwietnia 2016 roku 1. Obrady Sejmu Czteroletniego odbywały się w latach: a) 1787-1791 b) 1788-1792
KOMUNIKATzBADAŃ. Referendum konsultacyjne w sprawie konstytucji pierwsze reakcje NR 77/2017 ISSN
KOMUNIKATzBADAŃ NR 77/2017 ISSN 2353-5822 Referendum konsultacyjne w sprawie konstytucji pierwsze reakcje Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie
Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..
Spis treści Wstęp... 7 Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne... 11 Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne.. 27 Rozdział III Demokracja i totalitaryzm. Kryzys polityczny
Sprawdzian nr 1. Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej. 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych
Sprawdzian nr 1 Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej GRUPA A 5 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych w nawiasach. a) Myśliciele epoki oświecenia uważali,
licencjackie Wykład z historii nowożytnej Wykład z historii Kościoła Wykłady monograficzne
Imię i nazwisko Tytuł lub stopień naukowy Stanowisko Prowadzone zajęcia adres e-mail telefon (może być tel. zakładu) dyscyplina naukowa zakres prac badawczych Andrzej Stroynowski Dr hab. Prof. AJD Seminaria
1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.
1. Publikacje książkowe * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ 1945-1957, Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s. 142, * Światowa Federacja Związków Zawodowych 1945-1985,
Rozkład materiału do historii w klasie III A
Rozkład materiału do historii w klasie III A 1. Rządy Jana III Sobieskiego. S 1. Źródła kryzysu monarchii polskiej w II połowie XVII wieku - przypomnienie materiału z kl. II 2. Elekcja Jana III Sobieskiego
W odpowiedzi na artykuł Ihara Szauczuka Wyższa humanistyczna edukacja na Białorusi w okresie międzywojennym: szkic historyczny
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej Rok 14 (2016) Zeszyt 1 Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej (Yearbook of the Institute of East-Central Europe) Szczegóły publikacji oraz instrukcje
Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Wykaz umiejętności sprawdzanych poszczególnymi zadaniami GH-H1-132
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje
KARTA KURSU. Historia nowożytna Polski (stacjonarne, I stopień) Kod Punktacja ECTS* 3
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Historia nowożytna Polski (stacjonarne, I stopień) Early Modern History of Poland Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Prof. dr hab. Franciszek
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
SCENARIUSZ LEKCJI. Temat: Konstytucja 3 maja. Nauczyciel uczący: mgr Joanna Marczak-Burzyńska
SCENARIUSZ LEKCJI Temat: Konstytucja 3 maja Nauczyciel uczący: mgr Joanna Marczak-Burzyńska Przedmiot: historia Klasa: 5b Cele lekcji: - uczeń poprawnie posługuje się terminami: Sejm Wielki, konstytucja,
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu
Podstawy prawa w gospodarce (PPwG) Funkcje parlamentu Przedmiot 1 Funkcje parlamentu - ogólnie 2 Funkcja ustawodawcza 3 Funkcja kontrolna 4 Funkcja kreacyjna 2 Funkcje parlamentu - ogólnie Funkcje: Ustawodawcza
ADMINISTRACJA PUBLICZNA NA PROGU XXI WIEKU. Wyzwania i oczekiwania
ADMINISTRACJA PUBLICZNA NA PROGU XXI WIEKU. Wyzwania i oczekiwania Red.: Joachim Osiński Wprowadzenie Administracja publiczna na tle ewolucji instytucji państwa w XX i XXI wieku (Joachim Osiński) 1. Instytucja
3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia
Klasa I ZS Temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1 Program nauczania System oceniania Źródła wiedzy o przeszłości i teraźniejszości 2 Epoki historyczne Źródła historyczne Dziedzictwo antyku Kształtowanie
Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie
Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie Majowe święto dla wszystkich POLAKÓW JEST DNIEM SZCZEGÓLNYM. Dzień 3 maja ustanowiono świętem narodowym w dowód pamięci o
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR LETNI 2018/2019 mgr Anna Kuchciak
P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E SEMESTR LETNI 2018/2019 mgr Anna Kuchciak art. 110 ust. 1 Konstytucji RP Sejm wybiera ze swojego grona Marszałka Sejmu i wicemarszałków. O R G A N Y S E J M U ( O R G A
Warszawa, maj 2009 BS/80/2009 WYBORY Z 4 CZERWCA 1989 Z PERSPEKTYWY DWUDZIESTU LAT
Warszawa, maj 2009 BS/80/2009 WYBORY Z 4 CZERWCA 1989 Z PERSPEKTYWY DWUDZIESTU LAT Dwie dekady po wyborach 4 czerwca 1989 roku coraz mniej osób co oczywiste jest w stanie przywołać atmosferę tamtych dni
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Konstytucja Marcowa - 17 III 1921 roku
Konstytucja Marcowa 17 III 1921 roku Konstytucja Marcowa wprowadzenie Oparto ją o zasady Konstytucji III Republiki Francuskiej z roku 1875 Konstytucję polską oparto o zasady: ciągłości państwa polskiego
Zasady pisania prac dyplomowych
Zasady pisania prac dyplomowych I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Prace licencjackie - mogą mieć postać prac przeglądowych: streszczać poglądy filozofów, stanowić świadectwo rozumienia tekstów filozoficznych,
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej ze schematami Marta Derlatka Wydanie 3 Warszawa 2012 Tytuły do artykułów sporządziła: Marta Derlatka Opracowanie redakcyjne: Anna Popławska Opracowanie techniczne:
Warszawa, styczeń 2015 ISSN NR 5/2015 PREFERENCJE PARTYJNE W STYCZNIU
Warszawa, styczeń 2015 ISSN 2353-5822 NR 5/2015 PREFERENCJE PARTYJNE W STYCZNIU Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 14 stycznia 2014 roku Fundacja Centrum Badania
Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa
POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE Red.: Dariusz Górecki Wykaz skrótów Wstęp Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa Rozdział
Rozwój demokracji szlacheckiej. Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r.
Rozwój demokracji szlacheckiej Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r. 1. Pozycja prawna szlachty Najpierw byli wojowie, potem rycerstwo, na końcu szlachta Szlachta silna z powodu otrzymywanych
OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 13 grudnia 2016 r. w przedmiocie poselskiego projektu ustawy Przepisy wprowadzające
OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 13 grudnia 2016 r. w przedmiocie poselskiego projektu ustawy Przepisy wprowadzające ustawę o organizacji i trybie postępowania przed Trybunałem Konstytucyjnym i
Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...
Spis treści Rozdział pierwszy Ustrój polityczny państwa pojęcie i istota... 11 1. Pojęcie ustroju politycznego... 12 2. Ewolucja ustroju politycznego Polski... 14 Rozdział drugi Konstytucyjne podstawy
6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.
Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
Zastępca Szefa. Kancelarii Sejmu RP
Do druku nr 166 WICEPREZES NACZELNEJ RADY ADWOKACKIEJ Jacek Trela Warszawa, dnia 18 stycznia 2015 r. Pan Adam Podgórski Zastępca Szefa Kancelarii Sejmu RP Dot. GMS-WP-173-296115 NRA -12-SM -1.1.2016 W
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza
Terminy rozpoczęcia oraz zakończenia kadencji Sejmu i Senatu od 1989 r.
KANCELARIA SENATU BIURO INFORMACJI I DOKUMENTACJI Zespół Informacji i Statystyk Terminy rozpoczęcia oraz zakończenia kadencji Sejmu i Senatu od 1989 r. OPRACOWANIA TEMATYCZNE OT-427 LISTOPAD 2007 Opracowanie:
SYLABUS. Współczesna polska myśl polityczna Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii
Rzeszów, 1 październik 014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Współczesna polska myśl polityczna Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_49
WŁADZA USTAWODAWCZA W POLSCE. Sejm i Senat
WŁADZA USTAWODAWCZA W POLSCE Sejm i Senat GŁÓWNE CECHY PARLAMENTU W RP Parlament jest jedynym organem ustawodawczym w Polsce. Parlament (zwłaszcza izba sejmowa) pełni też inne funkcje kontrolną i kreacyjną.
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach DEMBOWSKI EDWARD. zestawienie bibliograficzne w wyborze. Wybór i opracowanie. Małgorzata Pronobis
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach DEMBOWSKI EDWARD zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2009 2 1. Dembowski, Leon : Edward Dembowski w oczach
STANOWISKO KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 10 marca 2017 r.
STANOWISKO KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA z dnia 10 marca 2017 r. w przedmiocie zarzutów grupy posłów na Sejm RP sformułowanych we wniosku do Trybunału Konstytucyjnego dotyczącym wyboru kandydatów na stanowisko
Współpraca międzynarodowa miast województwa łódzkiego
WYŻSZA SZKOŁA STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH W ŁODZI WYDZIAŁ STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH I DYPLOMACJI Michał Adamski Współpraca międzynarodowa miast województwa łódzkiego Praca doktorska napisana pod kierunkiem
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA. z dnia r.
Projekt z dnia 17 maja 2017 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA z dnia... 2017 r. w sprawie poparcia apelu przedstawicieli środowisk samorządowych z dnia 16 marca 2017 r. dotyczącego
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZE GH-H1-142, GH-H2-142, GH-H4-142, GH-H5-142, GH-H6-142, GH-HU1-142
KOMUNIKATzBADAŃ. Preferencje partyjne w kwietniu NR 40/2017 ISSN
KOMUNKATzBADAŃ NR 40/ SSN 2353-5822 Preferencje partyjne w kwietniu Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie fragmentów oraz danych empirycznych
III 3 - Pytanie testowe WSPÓŁCZESNE SYSTEMY RZĄDÓW
III 3 - Pytanie testowe WSPÓŁCZESNE SYSTEMY RZĄDÓW T1: 1. Zasada incompatibilitas polega na: a) zakazie łączenia funkcji b) braku kompetencji do dokonania określonej czynności c) nakazie określonego zachowania
WYBORY, PRAWO WYBORCZE, SYSTEMY WYBORCZE W PAŃSTWACH GRUPY WYSZEHRADZKIEJ
WYBORY, PRAWO WYBORCZE, SYSTEMY WYBORCZE W PAŃSTWACH GRUPY WYSZEHRADZKIEJ NR 3520 WYBORY, PRAWO WYBORCZE, SYSTEMY WYBORCZE W PAŃSTWACH GRUPY WYSZEHRADZKIEJ Marek Barański, Anna Czyż, Sebastian Kubas, Robert
Andrzej Pułło ZASADY USTROJU POLITYCZNEGO PAŃSTWA
Andrzej Pułło ZASADY USTROJU POLITYCZNEGO PAŃSTWA Andrzej Pułło ZASADY USTROJU POLITYCZNEGO PAŃSTWA Zarys wykładu Wydanie II Gdańsk 2018 Redakcja Projekt okładki Tomasz Mikołajczewski Wydanie II, objętość
Pojęcie myśli politycznej
Myśl polityczna Pojęcie myśli politycznej Myśl polityczna obejmuje całość zagadnień odnoszących się bezpośrednio do działalności politycznej stanowi zbiór wyobrażeń dotyczących organizacji państwa oraz
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie
STANOWISKO NR... RADY MIEJSKIEJ W OLECKU. z dnia r.
Projekt STANOWISKO NR... RADY MIEJSKIEJ W OLECKU w sprawie poparcia Apelu przedstawicieli środowisk samorządowych zgromadzonych w dniu 16 marca 2017 r. w Warszawie dotyczącego obrony samorządności terytorialnej
SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units
SYLABUS KIERUNEK STUDIÓW PRAWO, TRYB STACJONARNY STOPIEŃ EDUKACJI: STUDIA MAGISTERSKIE Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units II.B. l Nazwa przedmiotu ( course title) PRAWO
KOMUNIKATzBADAŃ. Preferencje partyjne w lutym NR 15/2017 ISSN
KOMUNKATzBADAŃ NR 15/ SSN 2353-5822 Preferencje partyjne w lutym Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie fragmentów oraz danych empirycznych
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Moja ojczyzna Polska. Scenariusz nr 6
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Moja ojczyzna Polska Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza zajęć : Majowe święto. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
PROCES TWORZENIA PRAWA W POLSCE
PROCES TWORZENIA PRAWA W POLSCE Źródło: https://www.pexels.com/photo/flag-of-poland-5611/, baza PEXELS, licencja CCO Proces ustawodawczy, zwany też legislacyjnym, oznacza przebieg stanowienia prawa w Polsce.