Katarzyna Anna Adamczyk
|
|
- Stefan Jaworski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Katarzyna Anna Adamczyk Curriculum vitae Magisterium 2005 Psychologia, specjalność psychologia kliniczna, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Wydział Nauk Społecznych Funkcjonowanie systemów rodzinnych z problemem anoreksji i bulimii Promotor: Prof. UAM dr hab. Barbara Harwas Napierała Doktorat 2010 Nauki humanistyczne w zakresie psychologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Instytut Psychologii Uwarunkowania braku partnera życiowego w okresie wczesnej dorosłości Promotor: Prof. UAM dr hab. Barbara Harwas Napierała Recenzenci: Prof. dr hab. Anna I. Brzezińska, prof. dr hab. Maria Braun-Gałkowska Projekty badawcze i współpraca ze środowiskiem 1. PROJEKTY BADAWCZE FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW NARODOWEGO CENTRUM NAUKI ORAZ MINISTERSTWA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Postawy wobec małżeństwa, miłości i seksu jako predyktory posiadania versus braku partnera życiowego w okresie wczesnej dorosłości - badania longitudinalne (UMO-2012/05/D/HS6/03000)/ kierownik projektu Uwarunkowania braku partnera życiowego we wczesnej dorosłości (N N ) / kierownik projektu 2. PROJEKTY BADAWCZE FINANSOWANE Z INNYCH ŹRÓDEŁ grant przyznany przez Instytut Psychologii UAM na
2 realizację projektu badawczego pt: Adaptacja narzędzia do pomiaru kompetencji społecznych w kontaktach z płcią przeciwną / Kierownik projektu grant przyznany przez Instytut Psychologii UAM na realizację w latach projektu badawczego pt: Adaptacja narzędzi do pomiaru samotności oraz postrzeganego wsparcia społecznego u osób dorosłych /Kierownik projektu i główny wykonawca grant przyznany przez Instytut Psychologii UAM na realizację projektu badawczego pt: Adaptacja narzędzi do pomiaru lęku w sytuacjach związanych z umawianiem się na randki i lęku przed intymnością /Kierownik projektu i główny wykonawca grant przyznany przez Instytut Psychologii UAM na realizację projektu badawczego pt: Wzorce relacyjne jako czynnik warunkujący posiadanie versus brak partnera życiowego w okresie dorosłości / Współkierownik projektu i współwykonawca wraz z dr Emilią Soroko z IP UAM udział w projekcie badawczym HBSC (Health Behaviour in School-Aged Children. WHO Collaborative Study) (na etapie badań walidacyjnych) dotyczącym zachowań zdrowotnych młodzieży szkolnej. Projekt koordynowany w Polsce przez dr Izabelę Tabak i finansowany ze środków Instytutu Matki i Dziecka w Warszawie/ Wykonawca 2013 wypowiedzi eksperckie dla portalu Koordynacja wraz z mgr Moniką Wysotą z IP UAM przeprowadzonych 15 kwietnia 2013 r. przez studentki III roku psychologii z IP UAM (Pani Ewelina Lament, Joanna Starczewska, Anna Stecka, Ewelina Symonowicz) warsztatów pt: Mnemotechniki, czyli jak szybciej i sprawniej uczyć się dla uczniów klasy VI Szkoły Podstawowej im. Astrid Lindgren w Dąbrowie Koordynacja wraz z mgr Moniką Wysotą z IP UAM przeprowadzonych 13 grudnia 2012 r. przez studentki III roku psychologii z IP UAM (Pani Ewelina Lament, Joanna Starczewska, Anna Stecka, Ewelina Symonowicz) warsztatów pt: Po co człowiekowi pamięć istota i funkcjonowanie pamięci dla uczniów klasy VI Szkoły Podstawowej im. Astrid Lindgren w Dąbrowie Zainicjowanie wraz z mgr Moniką Wysotą z IP UAM w roku akademickim cyklu spotkań pod hasłem Psychologia w Praktyce cyklu spotkań z psychologami - praktykami dla studentów psychologii IP UAM Koordynacja wraz z mgr Moniką Wysotą z IP UAM przeprowadzonych 18 maja 2012 r. przez studentki II roku psychologii z IP UAM (Pani Ewelina Lament, Joanna Starczewska, Anna Stecka, Ewelina Symonowicz) warsztatów pt: Szczotkuj pamięć codziennie, czyli co to jest pamięć i jak utrzymać ją w dobrej kondycji przez całe życie dla seniorów z
3 Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa w Poznaniu Koordynacja przeprowadzonych 18 maja 2012 r. przez studentki II roku psychologii z IP UAM (Pani Marta Drgas, Magdalena Hołownia, Julia Laśkiewicz, Ewelina Lament, Ewelina Symonowicz, Weronika Winiarska, Karolina Składanowska, Paulina Sochacka i Natalia Tułacz) warsztatów pt: Jak poradzić sobie ze złością i agresją swojego dziecka? dla rodziców z Ośrodka Wczesnej Interwencji w Poznaniu. 13 maja 2012 wykład pt: O naukowym i społecznym rozumieniu zjawiska życia w pojedynkę wygłoszony dla Grupy Osób Samotnych zrzeszonych przy Kościele Jezuitów w Poznaniu Udział w audycji radiowej w programie Letni wieczór z Jedynką ( , 20:09-20:43; autor: Artur Wolski) temat: Jak zostaje się singlem? ( Polskie Radio Program Pierwszy ) lutego 2010 Udział w audycji radiowej w radiu Afera w programie Balejaż poświęconym różnicom płciowym w sferze miłości (21 lutego 2010 r.); prowadzenie Oliwa Jermanowska Wypowiedź dla Serwisu Nauka w Polsce Polskiej Agencji Prasowej na temat osób żyjących w pojedynkę Wypowiedź dla czasopisma Życie Uniwersyteckie Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na temat badań nad uwarunkowaniami braku partnera życiowego i nagrodzie publiczności, jakie te badania otrzymały w konkursie na największe polskie osiągnięcia naukowe: Staże zagraniczne i wizyty studyjne 2013 ( ) Wizyta studyjna, Masaryk University in Brno, Czechy Historia zatrudnienia 2010 do chwili obecnej adiunkt, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Psychologii Międzywydziałowe Studium Doktoranckie Wydziału Nauk Społecznych, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
4 Funkcje uniwersyteckie przedstawiciel pracowników niesamodzielnych w Radzie Instytutu Psychologii UAM członek Komisji ds. Doktorantów Instytutu Psychologii UAM członek Komisji ds. Doktorantów Instytutu Psychologii UAM 2010 Sekretarz Komisji Rekrutacyjnej na kierunek psychologia (tryb dzienny) Funkcje poza UAM 2012 do chwili obecnej członek Polskiego Towarzystwa Psychologicznego 2012 do chwili obecnej członek European Association of Developmental Psychology (EADP) do chwili obecnej członek International Association for Relationship Research (IARR) Nagrody i wyróżnienia 2014 Finalistka XIV edycji Nagród Naukowych Polityki 2014 w dziedzinie nauk społecznych 2014 Nagroda Indywidualna III stopnia Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu za osiągnięcia naukowe w roku Nagroda Indywidualna II stopnia Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu za osiągnięcia naukowe w roku Nagroda Indywidualna III stopnia Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu za osiągnięcia naukowe w roku Stypendium Urzędu Miasta Poznania dla młodych badaczy za badania nad życiem w pojedynkę 2010 Laureatka konkursu pod hasłem Cudze chwalicie, swego nie znacie - promocja osiągnięć nauki polskiej", zorganizowanym przez Polską Fundację Ośrodków Wspomagania Rozwoju Gospodarczego OIC Poland" oraz Wyższą
5 Szkołę Ekonomii i Innowacji w Lublinie Roczne stypendium przyznane na rok 2009 przez Fundację Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu dla doktorantów UAM za wybitne osiągnięcia naukowe. Ważniejsze publikacje i monografie Adamczyk, K., & Segrin, Ch. (2014). Perceived social support and mental health among single vs. partnered Polish young adults. Current Psychology. doi: /s Adamczyk, K., & Metts, S. (2014). The factor structure of the Polish-language version of the Romantic Beliefs Scale. Psychological Topics, 23(2), (10 pkt.) Misterska, E., Głowacki, M., Adamczyk, K., Głowacki, J., & Harasymczuk, J. (2014). A longitudinal study of alexithymia in relation to physical activity in adolescent females with scoliosis subjected to Cheneau brace treatment. Preliminary report. Spine, 39(17), Misterska, E., Glowacki, M., Adamczyk, K., & Jankowski, R. (2013). Patients and parents perceptions of appearance in scoliosis treated with a brace: A cross-sectional analysis. Journal of Child and Family Studies, 25, doi: /s y Adamczyk, K. (2013). Development and validation of the polish-language version of the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS). International Review of Social Psychology, 26(4), Adamczyk, K., & Bookwala, J. (2013). Adult attachment and relationship status (single vs. partnered) in Polish university students. Psychological Topics, 22(3), UDK (438). Misterska, E., Glowacki, M., Latuszewska, J., & Adamczyk, K. (2012). Perception of stress level, trunk appearance, body function and mental health in females with Adolescent Idiopathic Scoliosis treated conservatively: a longitudinal analysis. Quality of Life Research. doi: /s Głowacki, M., Misterska, E., Adamczyk, K., & Matuszewska, J. (2012). Prospective assessment of scoliosis-related anxiety and impression of trunk deformity in female adolescents under brace treatment. Journal of Developmental and Physical Disabilities, 24(1). doi: /s y Głowacki, M., Misterska, E., Adamczyk, K., & Matuszewska, J. (2012). Changes in scoliosis patient and parental assessment of mental health in the course of Cheneau brace treatment based on the Strengths and Difficulties Questionnaire. Journal of Developmental and Physical Disabilities, 24(6), doi: /s Adamczyk, K., Pilarska, A. (2012). Attachment style, relationship status, gender and relational competences among young adults. Polish Psychological Bulletin, 43(2), DOI /v Adamczyk, K. (2012). Właściwości psychometryczne polskiej wersji językowej skali do pomiaru stylu przywiązania w dorosłości the Revised Adult Attachment
6 Scale (RAAS). Przegląd Psychologiczny, 55(3), Adamczyk, K. (2012). Kompetencje relacyjne młodych dorosłych nie posiadających i posiadających partnera życiowego. Psychologia Rozwojowa, 17(2), Adamczyk, K. (2012). Dlaczego polska psychologia nie lubi pojęcia singiel?. Studia Psychologiczne, 50(1), DOI: /v Adamczyk, K., Pilarska, A. (2012). Tożsamościowe uwarunkowania życia w pojedynkę i w związku. Studia Psychologiczne, 50(1), DOI: /v Palus, K. (2011). Uwarunkowania braku partnera życiowego w percepcji młodych dorosłych żyjących w pojedynkę, Psychologia Rozwojowa, 1, Palus, K. (2010). Zalety i wady życia w pojedynkę w percepcji młodych dorosłych nie posiadających partnera życiowego. Roczniki Socjologii Rodziny, XX, Palus, K. (2010). Wybrane psychologiczne uwarunkowania braku partnera życiowego w okresie wczesnej dorosłości. Poznań: Wydawnictwo Wydziału Nauk Społecznych UAM. Redakcja naukowa książki: Palus, K. (2011). Płeć między ciałem, umysłem i społeczeństwem. Poznań: Wydawnictwo Wydziału Nauk Społecznych UAM. Palus, K. (2011). Związki miłosne a różnice płciowe. W: K. Palus (red.), Płeć między ciałem, umysłem i społeczeństwem. Poznań: Wydawnictwo Wydziału Nauk Społecznych UAM, ARTYKUŁY POPULARNONAUKOWE Adamczyk, K. (2014). Sami czy samotni? Wspólne Tematy (artykuł przyjęty do druku). Wysota, M., Adamczyk, K. (2014). Czy (już) jestem dorosły?. Remedium (w druku). Adamczyk, K. (2013). Romantyczni zwykle zajęci. Charaktery, 2(193), Prowadzone zajęcia Zajęcia dla studentów kierunków zewnętrznych (wykłady, konwersatoria i ćwiczenia z przedmiotu Psychologia dla specjalności nauczycielskiej, a także ćwiczenia Metody pracy umysłowej) Zajęcia dla studentów psychologii Instytutu Psychologii UAM (ćwiczenia i konwersatoria z przedmiotu Psychologia rozwoju człowieka w cyklu życia; seminarium Praca empiryczna poświęcona problematyce życia w pojedynkę; seminarium fakultatywne Związki miłosne w dorosłości.
C u r r i c u l u m V i t a e
C u r r i c u l u m V i t a e Katarzyna Adamczyk OFFICE ADDRESS Department of Human Development Psychology and Family Studies Institute of Psychology Faculty of Social Sciences Adam Mickiewicz University
Lucyna Teresa Bakiera
Curriculum vitae Lucyna Teresa Bakiera Magisterium rok 1992 Psychologia, specjalność: psychologia wychowawcza. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Praca magisterska pt. Wyobrażenia własnych perspektyw
Karolina Appelt. recenzenci: prof. dr hab. Czesław S. Nosal, prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski
Curriculum vitae Karolina Appelt Magisterium 1999 Doktorat 2004 Psychologia: specjalność: psychologia edukacji Instytut Psychologii, Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu Dziecięcy schemat nauczyciela
Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska
Curriculum vitae Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska Magisterium 1996 Psychologia, psychologia kliniczna, Uniwersytet im. A. Mickiewicza, Poznań Interpretacja komunikatów symbolicznych przez aleksytymików
Błażej Alojzy Smykowski
Błażej Alojzy Smykowski Curriculum vitae Magisterium 1990 Doktorat 1998 psychologia nauczania i wychowania Ekspansja dziecka w życie rodziców od poczęcia do narodzin Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w
Sławomir Jabłoński. Magisterium 1997
Curriculum vitae Sławomir Jabłoński Magisterium 1997 psychologia, specjalność A: psychologia kliniczna, specjalność B: psychologia edukacji Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Modlitwa dialog
Ryszard Stachowski Curriculum Vitae
Ryszard Stachowski Curriculum Vitae Kwalifikacje naukowe: Magisterium: 1963 Doktorat: 1971 Habilitacja: 1978 Profesor nadzwyczajny: psychologia, UAM Katedra Psychologii, Wydział Filozoficzno Historyczny,
Lidia Cierpiałkowska
Curriculum vitae Lidia Cierpiałkowska Magisterium 1974 Psychologia, specjalizacja psychologia kliniczna Uniwersytet im. A. Mickiewicza, Poznań Style poznawcze wg Witkina a funkcjonowanie w zakładzie poprawczym
Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie
Résumé Imię i nazwisko: Dariusz Piotr Skowroński Data urodzenia: 23 marca 1971 r. Kontakt: Email: Skype: dariusz.sko@gmail.com dariuszs1971 Zatrudnienie Department of Psychology, Raffles College of Higher
Seria wydawnicza Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Seria wydawnicza Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Redaktorzy naukowi serii: prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska prof. dr hab. Elżbieta Hornowska Recenzja: prof. dr
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO
Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Jego Magnificencja Rektor UKSW.. WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO DLA DOKTORANTÓW OD II DO IV ROKU STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM... NA
1 (Postanowienia ogólne) 3. Udziału w projektach badawczych i redakcjach naukowych czasopism
Zasady oceny aktywności doktorantów w postępowaniu związanym z przyznawaniem stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na Wydziale Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych UW 1 (Postanowienia
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium dla najlepszych doktorantów
Warunki uznania i sposób punktowania
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE SOCJOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie
Anna I. Brzezińska. Anna I. Brzezińska (kierownik projektu) i Tomasz Czub (główny wykonawca) oraz doktoranci i studenci Instytutu Psychologii UAM
Anna I. Brzezińska Rodzaj i tytuł projektu Numer grantu Lata i kwota Kierownik i zespół Cele Osoby badane Plan badań Wyniki wnioski Odniesienie do Grant Narodowego Centrum Nauki OPUS 2 na projekt pt.:
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM I. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA PIERWSZYM ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH II. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA DRUGIM
PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE. Podstawa prawna
PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE Podstawa prawna Zarządzenie Rektora UMK nr 133 z dnia 25.09.2013 r. 2: 1. Stypendium dla najlepszych
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO
Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Załącznik nr 8 do Regulaminu przyznawania stypendiów doktoranckich Jego Magnificencja Rektor UKSW Ks. prof. UKSW dr hab. Stanisław Dziekoński, WNIOSEK
Kwalifikacje naukowe. Historia zatrudnienia i pracy. Prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska
Prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska Kwalifikacje naukowe ANNA IZABELA BRZEZIŃSKA (ur. w Ostrowie Wielkopolskim): psycholog (absolwentka UAM 1972), profesor zwyczajny Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Program Międzynarodowych Studiów Doktoranckich Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ChemInter
Program Międzynarodowych Studiów Doktoranckich Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ChemInter (obowiązujący od roku akademickiego 2017/2018) 1. Międzynarodowe Studia Doktoranckie
Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH
Wydział Studiów Edukacyjnych KRYTERIUM LICZBA PUNKTÓW FORMA POTWIERDZENIA. artykuł / rozdział w recenzowanym czasopiśmie / publikacji książkowej 6 pkt
Wydział Studiów Edukacyjnych Stypendium przyznawane jest wyłącznie na wniosek zainteresowanego. I. Doktoranci I roku: wyniki w postępowaniu rekrutacyjnym. II. Doktoranci II i kolejnych lat studiów doktoranckich:
pedagogika, specjalność: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Wydział Pedagogiki, Uniwersytet Warszawski
Prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska ANNA IZABELA BRZEZIŃSKA (ur. w Ostrowie Wielkopolskim): psycholog (absolwentka UAM 1972), profesor zwyczajny Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Członek
1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia
Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Tematem pierwszej części rozmowy
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium doktoranckie na pierwszym roku przysługuje doktorantowi, który
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium dla najlepszych doktorantów
mobbing Polityka. mobbing epidemiologia mobbing bullying agresja organizacyjna problemy pomiaru Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38)
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 255 266 Instytut Psychologii, Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu epidemiologia mobbing bullying agresja organizacyjna problemy pomiaru mobbing. a Polityka.
GEO-INTER-APLIKACJE program studiów doktoranckich na Wydziale Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja
GEO-INTER-APLIKACJE program studiów doktoranckich na Wydziale Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój Założenia podstawowe 1. Interdyscyplinarny program
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE SOCJOLOGII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE SOCJOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być
Warunki uznania i sposób punktowania
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
Ruszyła IX edycja konkursu prac magisterskich!
Ruszyła IX edycja konkursu prac magisterskich! Już wystartował Konkurs Teraz Polska Promocja i Rozwój. Na laureatów najlepszych prac magisterskich czekają nagrody pieniężne o łącznej wartości 50.000 zł.,
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
Przepisy ogólne MOŻE BYĆ WYŻSZA NIŻ MAKSYMALNA LICZBA PUNKTÓW DLA TEJ GRUPY OSIĄGNIĘĆ
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE NAUK POLITYCZNYCH I STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH w roku akademickim 2018/19 Przepisy ogólne 1 1. Stypendium
Wydział Studiów Edukacyjnych NR KRYTERIUM LICZBA PUNKTÓW FORMA POTWIERDZENIA
Wydział Studiów Edukacyjnych Stypendium przyznawane jest wyłącznie na wniosek zainteresowanego. I. Doktoranci I roku: wyniki w postępowaniu rekrutacyjnym. II. Doktoranci II i kolejnych lat studiów doktoranckich:
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE NAUK POLITYCZNYCH I STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH UW W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Przepisy ogólne 1 1. Za ostateczny wynik
dr Monika Baryła-Matejczuk
dr Monika Baryła-Matejczuk 1. Przebieg wykształcenia i rozwoju naukowego: 1. Doktorat z psychologii, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie (2015) Osobowościowe korelaty ponadstandardowej
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego... Lublin, dn...
Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego.. Lublin, dn.... Imię i Nazwisko Wydział Teologii KUL Instytut... Wniosek o przyznanie stypendium naukowego z dotacji na finansowanie działalności
Spis treści. Wstęp (Anna I. Brzezińska, Karolina Appelt, Sławomir Jabłoński, Julita Wojciechowska, Beata Ziółkowska)... 11
Spis treści Wstęp (Anna I. Brzezińska, Karolina Appelt, Sławomir Jabłoński, Julita Wojciechowska, Beata Ziółkowska)... 11 Część pierwsza Edukacja: jak pracować z dzieckiem w szkole? Rozdział I. Praca z
Propozycje wykorzystania finansowania nauki
Propozycje wykorzystania finansowania nauki S t r o n a 2 Spis treści Doctoral Programme in Political and Social Sciences... 3 Stypendia naukowe dla wybitnych młodych naukowców 2017 r.... 4 LIDER VIII
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być
I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH
KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PODMIOTOWEJ NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ PROJAKOŚCIOWYCH DLA DOKTORANTÓW WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH
Publikacje w latach 2008 2013
dr Konrad Piotrowski Zespół Wczesnej Edukacji Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie magisterium: 2008 doktorat: Publikacje w latach 2008 2013 Monografie 2008 1. Brzezińska, A. I., Piotrowski, K. (2008).
DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW.
DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW. AUTOREFERAT O PRZEBIEGU PRACY ZAWODOWEJ, OSIĄGNIĘCIACH NAUKOWO-BADAWCZYCH, DYDAKTYCZNYCH, W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA KADR I ORGANIZACYJNYCH Przebieg pracy zawodowej
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI.
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być
Program Międzynarodowych i Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu HighChem
Program Międzynarodowych i Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu HighChem (obowiązujący od roku akademickiego 2018/2019) 1. Międzynarodowe
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRACJI.
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRACJI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium,
Zasady oceny merytorycznej osiągnięć w pracy badawczej lub osiągnięć artystycznych w roku akademickim 2012/2013 Postanowienia ogóle
Zasady oceny merytorycznej osiągnięć w pracy badawczej lub osiągnięć artystycznych w roku akademickim 202/20 Zgodnie z Regulaminem zwiększania stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie
Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020
Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel
FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ / UJ CM za okres 4 lat (1 stycznia grudnia 2011)
FORMULARZ DLA ADIUNKTÓW, ASYSTENTÓW FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ / UJ CM za okres 4 lat (1 stycznia 2008-31 grudnia 2011) DANE PERSONALNE Imię i nazwisko Data urodzenia Data rozpoczęcia
Badania nad szkolnictwem wyŝszym
Badania nad szkolnictwem wyŝszym dr inŝ.. Krzysztof Leja Katedra Zarządzania Wiedzą i Informacją Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechnika Gdańska krzysztof.leja@zie.pg.gda.pl Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa
Instytut Psychologii
z dnia 22 grudnia 206 r. Instytut Psychologii. Realizacja programu studiów doktoranckich Warunkiem ubiegania się o przyznanie stypendium doktoranckiego jest zaliczenie wszystkich przedmiotów, objętych
1 Postanowienia ogólne
Regulamin konkursu na stypendia naukowe dla uczestników studiów doktoranckich finansowanych z dotacji celowej na prowadzenie badań naukowych lub prac rozwojowych oraz zadań z nimi związanych, służących
Ustawa z dnia 3 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Wejście w życie 1 października 2018 r. 1 stycznia 2022 r.) Ewaluacja jakości działalności naukowej: Ewaluację przeprowadza się w ramach dyscypliny w podmiocie zatrudniającym
Kryteria przyznawania stypendium dla najlepszych doktorantów na Wydziale Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Kryteria przyznawania stypendium dla najlepszych doktorantów na Wydziale Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Stypendium dla najlepszych doktorantów na pierwszym roku studiów doktoranckich
Transkrypcyjna i potranskrypcyjna regulacja biogenezy mikro RNA u Arabidopsis thaliana
UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU Wydział Biologii Transkrypcyjna i potranskrypcyjna regulacja biogenezy mikro RNA u Arabidopsis thaliana Promotorzy: prof. dr hab. Zofia Szweykowska-Kulińska
A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0
- STUDIA DZIENNE, SPECJALNOŚĆ KLINICZNA KOD Moduł Pełny wymiar godzin Wykłady Ćwiczenia Konwers. Lab. / Seminar. Lektoraty ECTS Forma zaliczenia Wybór: 0-nie; -tak semestr SEMESTR A Biologiczne podstawy
I nforma c j e ogólne. Andragogika. letni dla I roku, zimowy dla II roku. 2 Wykłady 25 h Ćwiczenia 5 h
Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) Nazwa modułu I nforma c j e ogólne Andragogika Fakultatywny Międzywydziałowe Studia doktoranckie Studia
Plan studiów w formie stacjonarnej. Zal. Egzamin 30 Ograniczonego 2. 3 Wykład Egzamin 30 Obowiązkowe 2. 3 Wykład Zal.
Program studiów 2012/2013 Kierunek: dziennikarstwo i komunikacja społeczna Studia I stopnia Specjalność: fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza Profil: praktyczny Plan studiów w formie stacjonarnej
UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
Imię i nazwisko (z tytułem i/lub stopniem naukowym oraz zajmowane stanowisko) Henryk Maćkowiak, doktor nauk o Ziemi w zakresie geografii, adiunkt w Zakładzie Gospodarki Przestrzennej Adres e-mail oraz
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE SOCJOLOGII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE SOCJOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
mgr Małgorzata Krawczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej gosiap@ukw.edu.pl V Ogólnopolski Tydzień Kariery, 17.10.2013 r.
mgr Małgorzata Krawczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej gosiap@ukw.edu.pl V Ogólnopolski Tydzień Kariery, 17.10.2013 r. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej - Program MISTRZ - Program HOMING PLUS - Program
Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O ZWIĘKSZENIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH
Postępowanie rekrutacyjne na studia doktoranckie prowadzone jest w Poznaniu.
Uchwała nr 215/2015 Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 27 kwietnia 2015 roku w sprawie warunków i trybu przyjęć na I rok studiów doktoranckich stacjonarnych i niestacjonarnych
FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres (1 stycznia grudnia 2015)
Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 55 Rektora UJ z 6 lipca 2016 r. FORMULARZ DLA ADIUNKTÓW, ASYSTENTÓW FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres (1 stycznia 2014-31 grudnia 2015) DANE PERSONALNE
Zestawienie absolwentów z najwyższą średnią ocen: 2001/2002 Bartłomiej Wicher. 2002/2003 Beata Korpys. 2003/2004 Blanka Dębska
Zestawienie absolwentów z najwyższą średnią ocen: 2001/2002 Bartłomiej Wicher 2002/2003 Beata Korpys 2003/2004 Blanka Dębska 2004/2005 Anna Jaskulska 2005/2006 Jakub Nawrot 2006/2007 Magdalena Krystek
1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie na kierunkach: a) historia
Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: ) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie na kierunkach: a) historia Rozmowa rekrutacyjna Rozmowa
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO ROK AKADEMICKI 2017/2018
I. Kryteria dla na pierwszym roku studiów doktoranckich II. Kryteria dla na drugim roku i kolejnych latach studiów doktoranckich - 1 - Załącznik do zarządzenia Rektora UG nr 87/R/15 ze zm. SZCZEGÓŁOWE
NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. pokazuje
W roku 2013 osiągnięcia naukowe pracowników Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza przeliczano na punkty według zasad zawartych w dokumentach: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI
UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013. Część C
imię i nazwisko rok studiów UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013 Instrukcja do wypełniania wniosku 1. Niniejszy dokument proszę dołączyć do odpowiedniego
disruptive behavior rozumienie emocji agresywno wrogo empatia aleksytymia makiawelizm Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38)
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 321 338 Wydzia Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet l ski w Katowicach n = n = rozumienie emocji agresywno wrogo empatia aleksytymia makiawelizm disruptive behavior
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRAJI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek
Przepisy ogólne. Maksymalna liczba punktów
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE FILOZOFII I SOCJOLOGII (studia administrowane przez ISS
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl Ojcostwo Zestawienie bibliograficzne w wyborze
IV Tydzień Pracy Socjalnej w Poznaniu kwietnia 2018 roku w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Pracy Socjalnej W STRONĘ CZŁOWIEKA
Ogólnopolski Tydzień Pracy Socjalnej Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej objęła patronatem honorowym Elżbieta Rafalska Minister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej Komitet Naukowy i Organizacyjny
Projekt: Nauki molekularne dla medycyny
Projekt: Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie Nauki molekularne dla medycyny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego
Warunki uznania i sposób punktowania
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH
Władysław Jacek Paluchowski
Curriculum vitae Władysław Jacek Paluchowski Magisterium rok 1970 Doktorat rok 1978 psychologia, specjalność: psychologia kliniczna Cybernetyczny model reakcji pojęciowej promotor: Andrzej Lewicki doktor
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres 4 lat (1 stycznia grudnia 2011)
FORMULARZ DLA PROFESORÓW, PROFESORÓW UJ, DOCENTÓW, DOKTORÓW HABILITOWANYCH FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres 4 lat (1 stycznia 2008-31 grudnia 2011) DANE PERSONALNE Imię i nazwisko
FORMULARZ DOROBKU NA STANOWISKU PROFESORA W WARSZAWSKIM UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM
Załącznik do Zarządzenia Nr 94/2010 Rektora WUM z dnia25.11.2010 r. (Nazwa jednostki organizacyjnej) FORMULARZ DOROBKU NA STANOWISKU PROFESORA W WARSZAWSKIM UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM okres objęty oceną Objaśnienia:
dr inż. Sylwia Zelek-Pogudz Adiunkt Kontakt: pokój 27, tel. (12) / 5
Adiunkt Kontakt: pokój 27, tel. (12) 617 5301 email 1 / 5 CV Publikacje Konferencje i szkolenia Dydaktyka Problematyka naukowa Analiza strukturalna faz krystalicznych. Curriculum Vitae Stopnie i tytuły
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PSYCHOLOGII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PSYCHOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE SOCJOLOGII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE SOCJOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie
Maksymalna liczba punktów. Warunki uznania i sposób punktowania. 4.APublikacje naukowe w czasopismach naukowych:
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE NAUK POLITYCZNYCH I STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH UW w roku akademickim 2018/2019 Przepisy ogólne 1 l. Zwiększenie
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII.
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może
Mobilność doktorantów
Mobilność doktorantów Marta Łazarowicz Politechnika Warszawska 28 marca 2015 Organizatorzy: Porozumienie Uczelni Technicznych wraz z, Warszawskiej i Warszawskim Porozumieniem. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Wspomaganie rozwoju dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną w placówkach L'Arche./ Moduł 190.: Niepełnosprawność intelektualna
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna i zdrowia NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR
Granty badawcze źródła finansowania dla doktorantów. Poznań, r.
Granty badawcze źródła finansowania dla doktorantów Poznań, 16.04.2018r. UMP Poznań NCN FNP NCBiR MNiSW inne KRAJOWE ŹRÓDŁA FINANSOWANIA KRAJOWE ŹRÓDŁA FINANSOWANIA Stypendia doktorskie UMP Termin składania
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE SOCJOLOGII. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE SOCJOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być
UNIA EUROPEJSKA PERSPEKTYWY SPOŁECZNO-EKONOMICZNE ROCZNIK NAUKOWY 2/2010
UNIA EUROPEJSKA PERSPEKTYWY SPOŁECZNO-EKONOMICZNE ROCZNIK NAUKOWY 2/2010 PRZYGOTOWANY PRZY WSPÓŁPRACY PUNKTU INFORMACYJNEGO KOMISJI EUROPEJSKIEJ EUROPE DIRECT INOWROCŁAW ORAZ WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SPOŁECZNEGO
zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 310 320 Instytut Psychologii, Uniwersytet Wroc awski zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja social involvement civic involvement
Informacja na temat stypendiów ministra za wybitne osiągnięcia dla doktorantów na rok akademicki 2012/2013
Warszawa, dn. 27 czerwca 2012 r. Informacja na temat stypendiów ministra za wybitne osiągnięcia dla doktorantów na rok akademicki 2012/2013 W dniu 1 października 2012 r. wejdzie w życie rozporządzenie
SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE
WYDZIAŁ: II Wydział Psychologii we Wrocławiu KIERUNEK: Psychologia w Indywidualnej Organizacji Studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: studia jednolite magisterskie FORMA: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia
Szczegółowe kryteria przyznawania stypendium dla najlepszych doktorantów na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Gdańskiego
Szczegółowe kryteria przyznawania stypendium dla najlepszych doktorantów na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Gdańskiego I. Na pierwszym roku studiów doktoranckich stypendium dla najlepszych doktorantów