ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO 120h POZIOM B2 Language Leader Upper-intermediate

Transkrypt

1 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO 120h POZIOM B2 Language Leader Upper-intermediate TEMATYKA ZAJĘĆ Zajęcia organizacyjne Great Communicators Wielcy mówcy Flat Sharing Wspólne mieszkanie Study & Writing Skills. Jak efektywnie słuchać i pisać Local Environment Najbliższe otoczenie Changing Environment Zmiany w środowisku Sparrow Hill Wind Farm Farma wiatrowa Sport Sport MATERIAŁ LEKSYKALNY KSZTAŁCONE UMIEJĘTNOŚCI / FUNKCJE JĘZYKOWE SEMESTR I 30 GODZIN Program lektoratu. Zasady zaliczenia przedmiotu. Kryteria zaliczenia. Autonomia studenta. ESOKJ. Portfolio. Samoocena postępów. Cechy osoby komunikatywnej Rozumienie przemówienia. i dobrego mówcy. Rozpoznawanie nastroju i tonu Skuteczność w porozumiewaniu mówiącego. się. Korzystanie z centrum pomocy studentom. Problemy osób wynajmujących wspólnie mieszkanie. Wykład: wystąpienia przed publicznością. Maile zawierające podziękowanie prośbę, przeprosiny, nowe informacje, zaproszenie i ofertę pomocy. Plusy i minusy miejsca zamieszkania. Problemy społeczne w miejscu zamieszkania. Sondaż standard i koszt życia w metropoliach. Gatunki zagrożone. Skutki globalnego ocieplenia. Wulkany. Tradycyjne i alternatywne źródła energii. Argumenty przemawiające za budową farm wiatrowych. Dziedziny sportu. Sztuki walki. Sport i pieniądze. Przedstawianie problemu. Proponowanie rozwiązań. Reagowanie na sugestie. Prowadzenie notatek w trakcie wykładu. Rozpoznawanie i stosowanie właściwego rejestru owego w listach. Redagowanie i sprawdzanie poprawności maila. informacji. Interpretacja danych przedstawionych w tabeli. Redagowanie sprawozdania. Opisywanie zachodzących zmian. Zadawanie pytań formalnych i nieformalnych. Zgadzanie się i nie zgadzanie z przedstawioną opinią. Uprzejme zadawanie pytań i przekonywanie. Zabieranie głosu w dyskusji. Przewidywanie informacji w tekście. Wygłaszanie i uzasadnienie własnej opinii. Przedstawianie argumentów za i przeciw. Tematy z listy Treści nauczania wybrane po analizie potrzeb i zainteresowań studentów pozwalające na kształcenie wszystkich sprawności owych.

2 Testy sprawdzające. Samoocena postępów w nauce.

3 Medical Breakthroughs Przełomowe momenty w medycynie Study & Writing Skills Jak zbierać informacje w internecie i pisać krótkie sprawozdania Getting from A to B Środki transportu Transport of the Future Komunikacja w przyszłości Transport: A New Plan Ruch uliczny Graphs, Charts, Tables Wykresy,diagramy, tabele Literature Literatura SEMESTR II 30 GODZIN Zdjęcia rentgenowskie. Penicylina. Nazwy chorób. Zawody medyczne. Zbieranie informacji na stronach internetowych. Ocena ich rzetelności. Homeopatia. Sposoby podróżowania. Utrudnienia w podróży. Przyczyny wypadków drogowych Bezpieczeństwo na drogach. Kapsuła Ultra. Podróże w kosmos. Koleje. Informacje dla turystów. Problemy komunikacyjne w dużych miastach i sposoby ich rozwiązywania. Sposoby publikowania danych. Biuletyn poświęcony turystyce. Gatunki literackie. Nagroda Nobla. Książka elektroniczna. Testy sprawdzające. Samoocena. Favourite Buildings Słynne budowle Komentowanie opinii innych osób. Argumentowanie własnej opinii. Wyrażanie różnych aspektów przyszłości. Zgadzanie i nie zgadzanie się z przedstawioną opinią. Udzielanie rekomendacji. Redagowanie krótkiego sprawozdania. Odpowiadanie na pytania. Uzasadnianie własnego zdania. Wypracowywanie wspólnego rozwiązania w dyskusji. Rozumienie programu radiowego. Streszczanie wysłuchanych wiadomości. informacji. Wyrażanie umiejętności, możliwości i obowiązku w przyszłości. Uzyskiwanie potrzebnej informacji z dłuższej wypowiedzi. Określanie swojego stanowiska w sprawie. Wyrażanie wątpliwości. Rekomendowanie określonego działania. Analizowanie, interpretowanie i syntezowanie przedstawionych danych. Mówienie o stanach i zdarzeniach przeszłych. Informowanie o przyszłości. zainteresowań studentów umożliwiające podnoszenie kompetencji owych. SEMESTR III 30 godzin Koloseum, terminal lotniczy w Jeddah, wieża Eiffela konstrukcja i okoliczności budowy. Opis budowli (zdjęcie). Stwierdzanie czy tekst zawiera określone informacje. Dedukowanie znaczenia z tekstu.

4 Designing Projektowanie Globalisation Globalizacja The Power of the Internet Siła internetu Global Role Models Światowe autorytety Supermarket Superpower Supermarkety What is art? Sztuka The New Exhibition Nowa wystawa Wywiad z architektem: projektowanie hotelu. Konstrukcja mostów. Przyczyny i rezultaty globalizacji. Argumenty zwolenników i przeciwników procesu. Różne strony internetowe. Jak internet zmienił nasze życie. Media. Sylwetki znanych ludzi. Ekspansja dużych sieci supermarketów. Co jest sztuką, a co nie jest. Gatunki sztuki. Rola sztuki. Wystawy w galerii sztuki. Prezentacja artysty i jego prac. Wyciąganie wniosków z przeczytanego tekstu. Dobieranie opisu do fotografii. Informowanie o wymaganiach. informacji z tekstu czytanego i ze słuchu. Streszczanie wypowiedzi innych osób. Redagowanie wypowiedzi pisemnej poglądu autora. Wymiana opinii. Prowadzenie rozmowy na temat dobrych i złych doświadczeń w życiu. Wyjaśnianie, wtrącanie się do wypowiedzi, reagowanie na przerywanie, precyzowanie swojego stanowiska w sprawie. Udział w dyskusji. Określanie głównych myśli tekstu. Tworzenie krótkiej wypowiedzi ustnej. Redagowanie maila. Przygotowanie i wygłoszenie prezentacji nieformalnej rozpoczynanie, określenie celu, podsumowanie. zainteresowań studentów umożliwiające kształcenie sprawności owych. Testy sprawdzające. Samoocena postępów w nauce. Group Psychology Psychologia grupy Giving Advice Udzielanie rady Defining Culture Co to jest kultura SEMESTR IV 30 GODZIN Pożądane cechy osób pracujących jako zespół. Role w grupie. Dynamika grupy. Wywiad z redaktorką radiowego programu porad osobistych. Granice kultury. Różnice kulturowe. Kapsuła czasu. Przewidywanie kolejności informacji w wypowiedzi. Dedukowanie znaczenia nieznanych słów z kontekstu. Opisywanie problemu. Zasięganie, dawanie i dziękowanie za radę. Wskazywanie związków pomiędzy podaną informacją a częściami tekstu. Formułowanie dłuższej wypowiedzi uzasadniającej dokonany wybór.

5 Culture Shock Szok kulturowy Kaleidoscope World Organizacja Kaleidoscope World Devices and Gadgets Urządzenia i gadżety Pro or Anti? Za czy przeciw? Computer Crash Awaria komputera Etapy szoku kulturowego. Studia za granicą. Programy międzynarodowej wymiany kulturalnej. Części prezentacji formalnej. Sposoby uatrakcyjnienia prezentacji. Postęp technologiczny. Cechy gadżetów. Wynalazki i ich autorzy. Żywność modyfikowana genetycznie. Dobre i złe strony postępu technologicznego. Problemy w miejscu pracy. Testy sprawdzające. Samoocena. Relacjonowanie wypowiedzi innych osób. Redagowanie listu udzielanie rad. Uzyskiwanie informacji z ulotki reklamowej. Przygotowanie i wygłoszenie formalnej prezentacji. Korzystanie ze słownika. Wymiana informacji - odpowiadanie na pytania. Przedstawianie argumentów za i przeciw. Odczytywanie opinii autora tekstu poprzez zastosowane środki owe. Pytanie o informację. Uspokajanie. Zachęcanie. Dodawanie otuchy. Zabieranie głosu w dyskusji rozwiązywanie problemów. zainteresowań studentów służące doskonaleniu kompetencji owych. Zalecane materiały dydaktyczne: D.Cotton, D. Falvey, S. Kent, Language Leader Upper Intermediate, podręcznik z CD ROM Language Leader Upper Intermediate, książka ćwiczeń z CD ROM Language Leader Upper Intermediate, materiały dla nauczyciela z CD ROM Cutting Edge video kaseta 2 Advanced Learner s English Dictionary, Collins CoBuild Longman Dictionary of Contemporary English, Longman Wielki słownik angielsko-polski i polsko-angielski, PWN-Oxford