Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. V Konferencja
|
|
|
- Eugeniusz Sosnowski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Projekt Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania V Konferencja Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania Warszawa, 20 lutego 2013 r. Cele i założenia projektu a dotychczasowe efekty Jadwiga Brzdąk V Konferencja Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania Warszawa, 20 lutego 2013 r. 1
2 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Projekt 1. Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania Projekt polega na wdrożeniu zakupionej w 2011 roku aplikacji scoris do oceniania prac egzaminacyjnych na ekranie komputerów, co docelowo wpłynie na: zwiększenie obiektywizmu podniesienie jakości oceniania większą porównywalność i rzetelność wyników egzaminów Ponadto: zmniejszy presję czasową oceniania prac egzaminacyjnych umożliwi przygotowanie profesjonalnej kadry Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania Projekt 1. Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania Cel główny Wdrożenie e-oceniania do systemu egzaminów zewnętrznych (non-live) Cele szczegółowe Przygotowanie kadry do e-oceniania prac egzaminacyjnych z matematyki (matura i gimnazjum) Przeprowadzenie sesji e-oceniania prac egzaminacyjnych z egzaminu maturalnego z matematyki w sesji poprawkowej w sierpniu 2012 r. Przeprowadzenie sesji e-oceniania prac egzaminacyjnych z egzaminu gimnazjalnego z matematyki w sesji głównej w kwietniu 2013 r. Zorganizowanie warunków technologicznych do e-oceniania: digitalizację prac egzaminacyjnych, hosting, centra skanowania Wdrożenie systemu zapewniania jakości oceniania. 4 2
3 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Wdrażanie e-oceniania zmiana procesu Komisja Egzaminacyjna Centralny Centralny Serwer Serwer Internet Internet Komisja Egzaminacyjna Schematy punktowania Informacje o egzaminie Schematy punktowania Dane zdających Dane Informacje egzaminatorów o egzaminie Dane zdających Dane egzaminatorów Obrazy prac Egzaminatorzy Egzaminatorzy Prace egzaminacyjne Centrum skanowania Centrum skanowania Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 5 Aplikacja scoris assessor podstawowe funkcjonalności Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 6 3
4 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. 29 maja 2012 r. spotkanie z dyrektorami Centralnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania września 2012 r. wizyta studyjna w Wielkiej Brytanii Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 8 4
5 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego listopada 2012 r. przygotowanie ekspertów do sesji e-oceniania: 2 menedżerów sesji, 9 koordynatorów merytorycznych, 24 przewodniczących zespołów egzaminatorów, 15 ekspertów pomocy technicznej 1. i 2. linii. Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 9 1 grudnia 2012 r. przygotowanie 354 egzaminatorów do sesji e-oceniania w 8 ośrodkach: Gdańsk, Kraków, Łomża, Łódź, Poznań, Sosnowiec, Warszawa, Wrocław. Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 10 5
6 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Przeprowadzenie sesji: Matura z matematyki 2012 Digitalizacja prac egzaminacyjnych z wszystkich OKE. Organizacja sesji e-oceniania z zastosowaniem aplikacji scoris: przygotowanie systemu scoris: wprowadzenie danych o: grupach zadań, punktacji, egzaminatorach, przydziale egzaminatorów do zespołów i do grup zadań, parametrach systemu kontroli jakości oceniania, przeprowadzenie sesji standaryzacyjnej Zorganizowanie Centrum Zarządzania i 24 zespołów egzaminatorów w 8 ośrodkach e-oceniania na terenie całego kraju. Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 11 Wnioski z przeprowadzonej sesji e-oceniania Ogólnopolskie ocenianie i centralna koordynacja ocenianiem zmniejsza efekt egzaminatorów. Satysfakcja egzaminatorów: aplikacji scoris jest intuicyjna, praca w domu zapewnia komfort i bezpieczeństwo gwarantowane dostępem do pomocy technicznej oraz konsultacji merytorycznej koordynatorów. Bieżące monitorowanie postępu i jakości oceniania. Wszechstronne dane na poziomie egzaminatora, zespołu egzaminatorów, grup zadań i poszczególnych zadań. Wdrożenie technologii informatycznej w ocenianiu pomoże nauczycielom w oswojeniu się z cyfryzacją w nauczaniu Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 12 6
7 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Dziękuję za uwagę! jadwiga.brzdak@cke-efs.pl Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania 7
Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania
Projekt Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
Osiągnięcia projektu Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Osiągnięcia projektu Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania Jadwiga Brzdąk VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego
Zespół ds. realizacji projektów współfinansowanych z EFS tel. (022) 658 63 00 fax (022) 658 61 32 efs@cke.edu.pl
Projekt 1 Tytuł projektu: Wdrożenie systemu informatycznego do Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działanie 3.2 Rozwój systemu
ZADANIA PLANOWANE W PROJEKCIE W 2013 ROKU
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Perspektywy e-oceniania w polskim systemie egzaminów zewnętrznych Jadwiga Brzdąk Martin Adams V Konferencja Od tradycyjnego
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu za rok 2014
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu za rok 2014 Wrocław, 23 lutego 2015 r. CZĘŚĆ A: Realizacja najważniejszych celów w roku 2014 Lp. 1. Cel Mierniki
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu za rok 2015
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu za rok 2015 Wrocław, 10 lutego 2016 r. CZĘŚĆ A: Realizacja najważniejszych celów w roku 2015 Lp. 1. Cel Mierniki
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku SG DZ.2016 Łódź, 30 stycznia 2016 r.
SG.033.02.DZ.2016 Łódź, 30 stycznia 2016 r. Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku 2015 CZĘŚĆ A: najważniejsze cele przyjęte do realizacji w roku 2015
E-OCENIANIE OCZAMI EGZAMINATORA
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. E-OCENIANIE OCZAMI EGZAMINATORA Aleksandra Czudziak Dorota Roman-Jurdzińska Rekrutacja do e-sesji Sesja kwietniowa wstępna
5 marca 2015 r. Uzasadnienie
Uzasadnienie 5 marca 2015 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 marca 2012 r. w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu sprawdzianu i egzaminów oraz nauczycieli
Techniczne aspekty e-oceniania
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Techniczne aspekty e-oceniania Grzegorz Terenowicz Przemysław Kuś V Konferencja Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania I.
SG DZ.2017 Łódź, 10 lutego 2017 r.
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku SG.033.02.DZ.2017 Łódź, 10 lutego 2017 r. Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej
CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2012
S/032-2/13 Sprawozdanie z działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie za rok 2012 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2012 Mierniki określające stopień realizacji celu koniec
zadania służące realizacji celu Zaktualizowano bazę ośrodków w technikach i szkołach egzaminacyjnych:
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi na rok 2012 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w roku 2012 Lp. Cel 1. Podniesienie jakości oraz efektywności
Sprawozdanie z działań w 2008 roku w projekcie I.1
Sprawozdanie z działań w 2008 roku w projekcie I.1 Monitorowanie efektu egzaminatora oraz przygotowanie wprowadzenia oceniania z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych (Elektronic Marking) PO Kapitał
Przygotowanie egzaminatorów i proces ich wspierania podczas sesji e-oceniania
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Przygotowanie egzaminatorów i proces ich wspierania podczas sesji e-oceniania Małgorzata Dudkiewicz-Świerzyńska Marek Magdziak
To proces wieloetapowy Pozwala zapewnić wysoką rzetelność i porównywalność oceniania w skali kraju
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Model zarządzania jakością oceniania z poziomu koordynatora krajowego Elżbieta Modrzewska VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego
Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa. Szczecin, 14 listopada 2016 r.
Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa Szczecin, 14 listopada 2016 r. Szczecińska oświata dziś Zestawienie średnich wyników uzyskanych przez szczecińskich uczniów/absolwentów
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe dla absolwentów dwuletnich zasadniczych szkół zawodowych
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe dla absolwentów dwuletnich zasadniczych szkół zawodowych Informacja ogólna o wynikach Warszawa sierpień 2004 Egzamin
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2012
Poznań, dnia 28 lutego 2013 roku Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2012 CZĘŚĆ A: Realizacja najważniejszych celów w roku 2012 1. Podniesienie
Egzamin maturalny w 2019 roku podstawowe informacje
Egzamin maturalny w 2019 roku podstawowe informacje 1 PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2015 r. poz. 2156, ze zm.) Rozporządzenie Ministra Edukacji
Egzamin maturalny w 2018 roku podstawowe informacje
Egzamin maturalny w 2018 roku podstawowe informacje 1 PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2015 r. poz. 2156, ze zm.) Rozporządzenie Ministra Edukacji
E-ocenianie jako innowacja technologiczna i jakościowa w systemie egzaminów zewnętrznych
XXI Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej, Bydgoszcz 2015 Dorota Jurdzińska Okręgowa Komisja Egzaminacyjna we Wrocławiu Elżbieta Modrzewska Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Jaworznie E-ocenianie jako innowacja
Nowy egzamin gimnazjalny z języka obcego a planowane zmiany w systemie oceniania kompetencji językowych uczniów
Nowy egzamin gimnazjalny z języka obcego a planowane zmiany w systemie oceniania kompetencji językowych uczniów Ludmiła Stopińska Centralna Komisja Egzaminacyjna Kierownik Zespołu Języków Obcych dr Marcin
O K E W G KRĘGOWA OMISJA GZAMINACYJNA
O K E Gdańsk O K E W G KRĘGOWA OMISJA GZAMINACYJNA DAŃSKU Wstępna informacja na temat egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego 18, 19 i 20 kwietnia 2018 roku na terenie objętym działalnością Okręgowej Komisji
Egzamin maturalny 2019
Egzamin maturalny 2019 Zasady ogólne Obowiązują jednolite standardy wymagań egzaminacyjnych uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego. Stosowane są jednakowe w całym kraju arkusze egzaminacyjne
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2015
Poznań, dnia 15 lutego 2016 roku Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2015 CZĘŚĆ A: Realizacja najważniejszych celów w roku 2015 1. Podniesienie
Egzamin zawodowy 2013. Warszawa, 27 września 2013 r.
Egzamin zawodowy 2013 Warszawa, 27 września 2013 r. Egzamin zawodowy 2013 absolwenci 2-letnich ZSZ po raz 10. absolwenci 3-letnich ZSZ po raz 9. absolwenci techników i policealnych szkół zawodowych po
Najważniejsze wykonane zadania służące. Przeprowadzenie 12 spotkań szkoleniowych. dla dyrektorów szkół na temat nowego. egzaminu zawodowego.
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w roku SG.033.02.DZ.2015 Łódź, 30 stycznia 2015 r. Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej
Egzamin maturalny w 2017 roku
Egzamin maturalny w 2017 roku podstawowe informacje Koszalinie 1 Koszalinie 2 PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2015 r. poz. 2156, ze zm.) Rozporządzenie
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2015 r. Katowice, 30 czerwca 2015 r.
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2015 r. Katowice, 30 czerwca 2015 r. Egzamin maturalny 2015 11. edycja egzaminu maturalnego (od 2005 r.) 1. edycja egzaminu maturalnego
Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi
SG.033.02.DZ.2014 Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi w 2013 CZĘŚĆ A: Najważniejsze cele do realizacji w 2013 Lp. Cel 1. Podniesienie jakości kształcenia
I. Wstęp. II. Organizacja i przebieg nowej matury
I. Wstęp W terminach od 9 do 14 maja 2002 r. z przedmiotów obowiązkowych i od 10 do 25 maj 2002 r. z przedmiotów wybranych Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Jaworznie przeprowadziła w woj. śląskim część
Liczba szkół ogółem LO LP T LU TU. Liczba zdających. Liczba zdających. woj. łódzkie woj. świętokrzyskie
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI WSTĘPNA INFORMACJA DOTYCZĄCA WYNIKÓW EGZAMINÓW MATURALNYCH PRZEPROWADZONYCH W SESJI WIOSENNEJ 2010 ROKU ZDAJĄCY I SZKOŁY Na terenie działania Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej
Egzamin maturalny w 2020 roku podstawowe informacje
Egzamin maturalny w 2020 roku podstawowe informacje w Koszalinie 1 PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn. DzU z 2015 r. poz. 2156, ze zm.) Rozporządzenie Ministra
E-ocenianie, czyli o wdrożeniu systemu informatycznego do oceniania prac egzaminacyjnych z zakresu matematyki na egzaminie gimnazjalnym w 2015 roku
Zastosowania diagnozy edukacyjnej Urszula Mazur Elżbieta Tyralska-Wojtycza Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie E-ocenianie, czyli o wdrożeniu systemu informatycznego do oceniania prac egzaminacyjnych
Matura 2014. - czyli co każdy uczeń oraz rodzic wiedzieć powinni o zewnętrznym egzaminie maturalnym
Matura 2014 - czyli co każdy uczeń oraz rodzic wiedzieć powinni o zewnętrznym egzaminie maturalnym Egzamin maturalny obejmuje Egzaminy obowiązkowe wymagane do uzyskania świadectwa dojrzałości Egzaminy
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Szkole w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło i Katarzyna
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2018/2019
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2018/2019 1. Rozpoczęcie roku szkolnego 2. Zakończenie I semestru /kl. IV/ 3. Zimowa przerwa świąteczna 4. Zakończenie I semestru /pozostałe klasy/ 5. Ferie zimowe 6. Dzień Otwarty
Twórczość uczniowska na egzaminie gimnazjalnym z zakresu matematyki
Urszula Mazur Szkoła Podstawowa nr 85 w Krakowie Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie Twórczość uczniowska na egzaminie gimnazjalnym z zakresu matematyki Czy egzamin gimnazjalny z matematyki może
INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU GIMNAZJALNEGO przeprowadzonego w styczniu 2013 roku
INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU GIMNAZJALNEGO przeprowadzonego w styczniu 2013 roku OKE Łódź, styczeń 2013 I. Populacja zdających. Egzamin gimnazjalny w styczniu 2013 roku przeprowadzono w pięciu gimnazjach
Egzamin maturalny w 2018 roku
Egzamin maturalny w 2018 roku podstawowe informacje Egzamin maturalny w 2018 roku. 1 DEKLARACJE ZDAJĄCYCH Deklaracja wstępna do 30 września 2017 Deklaracja ostateczna do 7 lutego 2018 Po tym terminie nie
Aspekty wprowadzania zmiany technologii oceniania
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego. Aspekty wprowadzania zmiany technologii oceniania Małgorzata Dudkiewicz-Świerzyńska Przemysław Kuś Andrzej Folwaczny PRZYGOTOWANIE
Opracowano na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 25 września 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Opracowano na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 25 września 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania
EGZAMIN MATURALNY PRZEPROWADZANY JEST Z PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH ORAZ PRZEDMIOTÓW DODATKOWYCH. SKŁADA SIĘ Z CZĘŚCI USTNEJ I PISEMNEJ
EGZAMIN MATURALNY PRZEPROWADZANY JEST Z PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH ORAZ PRZEDMIOTÓW DODATKOWYCH. SKŁADA SIĘ Z CZĘŚCI USTNEJ I PISEMNEJ Część pisemna język polski (poziom podstawowy) język obcy nowożytny
WAŻNE ODPOWIEDZI. matematyka
WAŻNE PYTANIA 1. Co daje mi egzamin maturalny? 2. Jakie egzaminy trzeba obowiązkowo zdawac na maturze? WAŻNE ODPOWIEDZI Rzetelność, obiektywizm i jednolitość zadań i kryteriów oceniania Egzaminy obowiązkowe
Informacje dotyczące przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w 2017 roku. Zespół Szkół Budowlanych nr 1 w Płocku
Informacje dotyczące przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w 2017 roku Deklaracja Zdający składa Przewodniczącemu Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego wstępną pisemną deklarację w terminie do 30
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2018 r. Warszawa, 3 lipca 2018 r.
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2018 r. Warszawa, 3 lipca 2018 r. Egzamin maturalny 2018 14. edycja egzaminu maturalnego (od 2005 r.) 4. edycja egzaminu maturalnego
Click to buy NOW! Click to buy NOW! CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE. Informator o egzaminie gimnazjalnym
CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE Informator o egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego 2011/2012 Informator o egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego 2011/2012 opracowany
Przekazanie przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń do szkół 15 czerwca 2011 r.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 18 sierpnia 2010 r. w sprawie ustalenia terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
Matura 2015 Akademickie Liceum Ogólnokształcące
Matura 2015 Akademickie Liceum Ogólnokształcące Każdy absolwent ALO obowiązkowo przystępuje do: dwóch egzaminów w części ustnej oraz czterech egzaminów w części pisemnej. Obowiązkowe egzaminy w części
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI. Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2018 dla województwa łódzkiego
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2018 dla województwa łódzkiego Opracowanie dr Wioletta Kozak (Centralna Komisja Egzaminacyjna) Aleksandra Grabowska (Centralna
EGZAMIN MATURALNY PRZEPROWADZANY JEST Z PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH ORAZ PRZEDMIOTÓW DODATKOWYCH. SKŁADA SIĘ Z CZĘŚCI USTNEJ I PISEMNEJ
EGZAMIN MATURALNY PRZEPROWADZANY JEST Z PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH ORAZ PRZEDMIOTÓW DODATKOWYCH. SKŁADA SIĘ Z CZĘŚCI USTNEJ I PISEMNEJ Część pisemna język polski (poziom podstawowy) język obcy nowożytny
harmonogram egzaminu maturalnego w terminie głównym
Komunikat dyrektora CKE w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w 2012 r. Na podstawie 33 ust. 1 i 2, 47 ust. 3, 49
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI. Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2019 dla województwa świętokrzyskiego
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2019 dla województwa świętokrzyskiego 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2019 Opracowanie Aleksandra Grabowska (Centralna
XXII Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. José Martí. Matura 2015. 2014-09-17 JM matura 2015 1
XXII Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. José Martí Matura 2015 2014-09-17 JM matura 2015 1 Podstawa prawna egzaminu maturalnego Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30
Wykorzystanie metody edukacyjnej wartości dodanej do oceny efektywności pracy szkół
Wykorzystanie metody edukacyjnej wartości dodanej do oceny efektywności pracy szkół Ewa Stożek Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi, Instytut Badań Edukacyjnych - Pracownia EWD e.stozek@ewd.edu.pl Informacja
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2017 r. Warszawa, 30 czerwca 2017 r.
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju 2017 r. Warszawa, 30 czerwca 2017 r. Egzamin maturalny 2017 13. edycja egzaminu maturalnego (od 2005 r.) 3. edycja egzaminu maturalnego
EGZAMIN MATURALNY w 2014 roku
EGZAMIN MATURALNY w 2014 roku Egzamin maturalny w 2014 roku Egzamin maturalny obejmuje: egzaminy obowiązkowe wymagane do uzyskania świadectwa dojrzałości, egzaminy dodatkowe związane z kierunkiem dalszego
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO
WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji egzaminu maturalnego w Zespole Szkół Technicznych w Elblągu I. Ważne terminy:
MATURA 2008. podstawowe informacje o egzaminach
MATURA 2008 podstawowe informacje o egzaminach SCHEMAT EGZAMINU MATURALNEGO CZĘŚĆ USTNA oceniana w szkole Język polski Język obcy Inny język obcy (jeżeli wybrany jako przedmiot dodatkowy) Część obowiązkowa
Egzamin maturalny w 2012 roku
Egzamin maturalny w 2012 roku podstawowe informacje Egzamin maturalny w 2012 roku. 1 Egzamin maturalny jest formą oceny poziomu wykształcenia ogólnego i sprawdza wiadomości oraz umiejętności, które są
Rok szkolny 2018/ 2019 w województwie lubelskim. w roku szkolnym 2018/ 2019
Rok szkolny 2018/ 2019 w województwie lubelskim w roku szkolnym 2018/ 2019 Rok szkolny 2018/ 2019 W 3450 szkołach i placówkach uczyło się 339 856 uczniów (o 3 630 mniej niż w poprzednim roku szkolny);
terminy sprawdzianu terminy egzaminu gimnazjalnego
Komunikat dyrektora CKE w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w 2012 r. Na podstawie 33 ust. 1 i 2, 47 ust. 3, 49
Matura Technikum Leśne Milicz
Matura 2014 Technikum Leśne Milicz Podstawy prawne organizacji matury Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania
Plan Rozwoju Zawodowego
XXVI Liceum Ogólnokształcącym im. K. K. Baczyńskiego w Łodzi, ul.wileńska 22a nauczyciel matematyki staż pracy- 13 lat. Plan Rozwoju Zawodowego Cele: 1. Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i wychowawczo-opiekuńczej.
TERMINY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz
Matura czyli co każdy uczeń oraz rodzic wiedzieć powinni zewnętrznym egzaminie maturalnym
Matura 2017 -czyli co każdy uczeń oraz rodzic wiedzieć powinni zewnętrznym egzaminie maturalnym Egzamin maturalny od 2016 r. Określony Rozporządzeniem MEN z dnia 25 czerwca 2015r. zmieniającym rozporządzenie
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Agnieszka Jakubowska nauczyciel przedmiotów ekonomicznych w Zespole Szkół Ekonomicznych w Pile Opracowany na podstawie Rozporządzenia z dn. 01.12.2004r. w sprawie uzyskania stopnia
Przedmioty zdawane na egzaminie maturalnym 2015 r.
Przedmioty zdawane na egzaminie maturalnym 2015 r. Poziom Część ustna Część pisemna Obowiązkowe 1. j. polski podstawowy 2 język mniejszości narodowej 3 język obcy nowożytny jeden wybrany z następujących:
Egzamin maturalny w 2015 roku. 1
Egzamin maturalny w 2015 roku podstawowe informacje Egzamin maturalny w 2015 roku. 1 Egzamin maturalny jest formą oceny poziomu wykształcenia ogólnego i sprawdza wiadomości oraz umiejętności, które są
Egzamin maturalny w 2016 roku podstawowe informacje
Egzamin maturalny w 2016 roku podstawowe informacje 1 Egzamin maturalny jest formą oceny poziomu wykształcenia ogólnego i sprawdza wiadomości oraz umiejętności, które są określone w standardach wymagań
Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2014
Poznań, dnia 25 lutego 2015 roku Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2014 CZĘŚĆ A: Realizacja najważniejszych celów w roku 2014 1. Podniesienie
Matura czyli co każdy uczeń oraz rodzic wiedzieć powinni zewnętrznym egzaminie maturalnym
Matura 2016 -czyli co każdy uczeń oraz rodzic wiedzieć powinni zewnętrznym egzaminie maturalnym Egzamin maturalny od 2016 r. Określony Rozporządzeniem MEN z dnia 25 kwietnia 2013r. zmieniającym rozporządzenie
Zróżnicowanie wyników egzaminu maturalnego z geografii na poziomie podstawowym w latach
dr Mariola Tracz Akademia Pedagogiczna w Krakowie Uczenie się i egzamin w oczach nauczyciela Zróżnicowanie wyników egzaminu maturalnego z geografii na poziomie podstawowym w latach 2005-2008 Wprowadzenie
Liczba szkół ogółem LO LP T LU TU. Liczba zdających. Liczba zdających. woj. Łódzkie woj. Świętokrzyskie
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI WSTĘPNA INFORMACJA DOTYCZĄCA WYNIKÓW EGZAMINÓW MATURALNYCH PRZEPROWADZONYCH W SESJI WIOSENNEJ 2009 ROKU ZDAJĄCY I SZKOŁY Na terenie działania Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej
1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w
MATURA 2014 Aktami prawnymi regulującymi przeprowadzanie egzaminów maturalnych są: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
TERMINY SPRAWDZIANU TERMINY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 24 sierpnia 2012 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
Plan rozwoju zawodowego. Katarzyna Drewniak-Szyda
Publikacja 2 Plan rozwoju zawodowego Katarzyna Drewniak-Szyda nauczyciel IV Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza w Częstochowie ubiegający się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM dla absolwentów wszystkich typów szkół
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM dla absolwentów wszystkich typów szkół od 4 do 29 maja od 11 do 23 maja (oprócz 17 maja) Część ustna egzaminu maturalnego język polski (prezentacja formuła
Egzamin maturalny z przedmiotów obowiązkowych
Matura 2018 1 Egzamin maturalny z przedmiotów obowiązkowych w części ustnej (bez określania poziomu) język polski język obcy nowożytny w części pisemnej język polski (poziom podstawowy) język obcy nowożytny
Egzamin maturalny w 2012 roku
Egzamin maturalny w 2012 roku podstawowe informacje 1 Egzamin maturalny jest formą oceny poziomu wykształcenia ogólnego i sprawdza wiadomości oraz umiejętności, które są określone w standardach wymagań
Matura z matematyki 2015
Matura z matematyki 2015 P R E Z E N T A C J A N A S P O T K A N I E M E T O D Y C Z N E D L A N A U C Z Y C I E L I M A T E M A T Y K I o p r a c o w a ł a : J O L A N T A C H A D A J Biblia dla nauczycieli
Informacje o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców. Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego:
Informacje o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego: rozporządzenie MEN z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
terminy sprawdzianu Przekazanie przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń do szkół 22 czerwca 2012 r. terminy egzaminu gimnazjalnego
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 25 sierpnia 2011 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU ZGŁOSZONEGO
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU ZGŁOSZONEGO PRZEZ CENTRALNĄ KOMISJĘ EGZAMINACYJNĄ W RAMACH DZIAŁANIA 3.2 ROZWÓJ SYSTEMU EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH, PRIORYTET III, PO KL W CZASIE OD 1 KWIETNIA DO 30 CZERWCA
Kalendarz roku szkolnego 2014/2015
Kalendarz roku szkolnego 2014/2015 data Działanie odpowiedzialny 1 września Rozpoczęcie roku szkolnego Godz. 9.00 2-10 września Udostępnienie uczniom listy tematów do części ustnej egzaminu z języka polskiego
Sprawozdanie z egzaminów eksternistycznych
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie Sprawozdanie z egzaminów eksternistycznych przeprowadzonych przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Krakowie w sesji zimowej w 2018 roku Kraków, wrzesień 2018 Organizacja
wersja skrócona dotycząca egzaminu maturalnego
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 18 sierpnia 2010 r. w sprawie ustalenia terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje
MATURA OPRACOWANIE
MATURA 217 - OPRACOWANIE Liczba zdających-maj 217 Ogółem Zdało % Nie zdało % 111 98 88,3 13 11,7 Liczba zdających-sierpień 217 Ogółem Zdało % Nie zdało % 111 16 9, 4, Przedmioty zdawane obowiązkowo - maj
TERMINY SPRAWDZIANU TERMINY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 24 sierpnia 2012 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
MATURA INFORMACJA DLA RODZICA I UCZNIA: Przedmioty obowiązkowe i dodatkowe na egzaminie maturalnym:
MATURA 2018 INFORMACJA DLA RODZICA I UCZNIA: Przedmioty obowiązkowe i dodatkowe na egzaminie maturalnym: Egzamin maturalny z przedmiotów obowiązkowych: w części ustnej (bez określania poziomu): język polski,
Obowiązują jednolite standardy wymagań egzaminacyjnych uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego. Stosowane są jednakowe w całym kraju
Egzamin maturalny 2013 Zasady ogólne Obowiązują jednolite standardy wymagań egzaminacyjnych uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego. Stosowane są jednakowe w całym kraju arkusze egzaminacyjne
TERMINY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO
Komunikat Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2013 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI. Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2017 dla województwa świętokrzyskiego
OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W ŁODZI Raport ogólny z egzaminu maturalnego 2017 dla województwa świętokrzyskiego 2 Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego 2017 województwo świętokrzyskie Opracowanie
EGZAMIN MATURALNY PRZEPUSTKĄ NA STUDIA. Jolanta Gołaszewska dyrektorokręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży
EGZAMIN MATURALNY PRZEPUSTKĄ NA STUDIA Jolanta Gołaszewska dyrektorokręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży 1 2 PODSTAWOWE INFORMACJE PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE - zdawane na poziomie podstawowym - próg zaliczenia:
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Zespole Szkół w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Katarzyna
Zadania rozrywające w testach
Ewa Stożek Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi Zadania rozrywające w testach Na podstawie analizy danych empirycznych ze sprawdzianu i roku wyodrębniono zadania odpowiedzialne za dwumodalność rozkładu
Założenia zmian w maturze od 2015 r. Koniec z prezentacją maturalną i kluczem, obowiązkowy egzamin z przedmiotu do wyboru.
Poniższa informacja jest przeznaczona dla Słuchaczy klasy trzeciej liceum ogólnokształcącego, którzy w maju 2015 r. przystąpią do egzaminu maturalnego po raz pierwszy. Egzamin maturalny dla tych osób będzie