Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego"

Transkrypt

1 Wychowujemy już dziewiąte dziecko Bohaterami trzeciego reportażu z cyklu Rodzina zastępcza szansą na szczęśliwe dzieciństwo są Pani Krystyna i Pan Jan. Małżeństwo stworzyło zawodową rodzinę zastępczą. Forma zawodowa prawnie nie różni się niczym od innej rodziny. Jedyną różnicą jest fakt, że opiekunowie otrzymują gratyfikację finansową za opiekę nad dziećmi. Jak podkreślają bohaterowie, przez osiem lat robili to jednak bez pieniędzy, będąc niespokrewnioną rodziną zastępczą. W tej chwili w rodzinie Pani Krystyny i Pana Jana jest szóstka dzieci, w wieku od 3 tygodni do 17 lat. Najpierw były dzieci, później formalności Myśl, aby zostać rodziną zastępczą pojawiła się później, najpierw były dzieci, które trafiały do ich domu. Pierwsza była dziewczynka z domu dziecka, która zabierana była do domu na weekendy, święta i wakacje. Później pojawił się jej brat, który przebywał wtedy w Izbie Małego Dziecka w Warszawie. Po kilku wizytach opiekunowie zauważyli, że zaproszone dzieci, nie chcą się z nimi rozstawać. Dziewczynka, gdy nadchodził czas wyjazdu do domu dziecka, zaczynała chorować, a to dostawała gorączki, a to bolała ją głowa, a to pas w samochodzie nie chciał się rozpiąć. Dziewczynka bardzo źle reagowała na rozstania, co opiekunowie widzieli i bardzo nad tym ubolewali. - Szybko zrozumieliśmy, że dzieci nie można oddawać. Ktoś nam podpowiedział, że możemy zostać rodziną zastępczą i tak się zaczęło wspominają ten czas. Pan Jan przypomina sobie, że były rozmowy i między nimi jako małżeństwem i z własnymi,

2 biologicznymi dziećmi, czy zgodzą się na taką zmianę, czy nie będą zazdrosne o inne dzieci. Bolesne opinie środowiska Pani Krystyna i Pan Jan dosyć szybko doświadczyli zawiści znajomych z otoczenia, którzy uważali, że za opieką nad dziećmi idą duże pieniądze z pomocy społecznej. - To niewiedza powodowała takie opinie. Wyjaśnialiśmy, nie baliśmy się rozmów, w końcu udało się przezwyciężyć te opinie podkreśla Pan Jan. Ale większość znajomych i przyjaciół podchodziła do tego dobrze. W końcu rodzina przeprowadziła się do jednej z miejscowości pod Ciechanowem, gdzie obecnie mieszkają. Sąsiedzi znają i rozumieją sytuację. Są życzliwi i przychylni. - Zdarzało się, że biologiczni rodzice dzieci zarzucali nam, że zarabiamy na ich dzieciach. Nie brakowało też takich opinii od dalszej rodziny wspomina ze smutkiem Pani Krystyna. - Takie zarzuty zawsze bolą - dodaje. Ale wtedy odpowiadają, że to złoto owszem gromadzą, ale w inny sposób, wychowując cudowne dzieci. - Przeżywamy różne kryzysy, ale je przezwyciężamy wyznają opiekunowie. - Suma, którą dostajemy na dziecko nie wystarczyłaby nawet na skromną wyprawkę do szkoły, To pokazuje skalę dofinansowania wyjaśniają. Obaw nie było Najpierw była dziewczynka i jej brat. - Myśleliśmy, że na tym się skończy. Nie myśleliśmy o dużej rodzinie zastępczej mówią bohaterowie. Później padła propozycja, aby wziąć kolejnego chłopca. Teraz jest on u swoich rodziców biologicznych. Później było następne dziecko i następne. W tej chwili małżeństwo wychowuje już 9 dziecko z kolei.

3 Problemy są, ale można je pokonać Pani Krystyna i Pan Jan wychodzą z założenia, że problemy są i ze swoimi biologicznymi dziećmi, zdarzają się więc i z przysposobionymi. To są tylko dzieci i zdarzają się różne sytuacje. Uśmiechnięta Pani Krystyna nie zaprzecza, że są trudne chwile, najczęściej spowodowane zachowaniem biologicznych rodziców, ale nie wszystkich. Niektórzy rodzice zarzucają, że czegoś dzieciom zabraniamy, że utrudniamy kontakty, choć często sami nie zabiegają o te kontakty. Inni dziękują nam, że ich dzieci mają u nas szanse innego, normalnego życia. Kontakty z biologicznymi rodzicami są normalnym i wymaganym elementem rodzicielstwa zastępczego i oczywiście są. - My o tym nie decydujemy. O tym decyduje sąd podkreślają małżonkowie. Najczęściej są to wizyty raz w tygodniu, albo w ośrodku adopcyjnym, albo w domu naszych bohaterów. - Cieszymy się, gdy relacje z rodzicami są pozytywne. Te dzieci, które wróciły do rodzin biologicznych żyją w nowych realiach, ci rodzicie się zmienili i nas to cieszy - opowiadają. Często rodzice wyciągają wnioski ze swojego dotychczasowego życia i je zmieniają, co pozwala na powrót dzieci do domu. Niestety nie wszyscy się zmieniają i tkwią w problemach. - Tęsknimy za dziećmi, które od nas odeszły, z całą trojką, która nas już opuściła mamy kontakt - zaznaczają. - Nasza najstarsza wychowanka sama jest już mamą i przyjeżdża do nas z dzieckiem po chwili dodają z dumą. Nasi bohaterowie już po raz czwarty zostali dziadkami. Jak zachęcić do rodzicielstwa zastępczego? Pani Krystyna i Pan Jan rodziną zastępczą są od 2003 roku. Ich zdaniem nie ma większych przeszkód, żeby taką rodziną zostać. To nie jest droga przez mękę, jak się powszechnie sądzi. Należy odbyć specjalistyczny kurs, przejść przez testy psychologiczne, uzyskać zaświadczenie z poradni psychologicznej i od psychiatry, że przyszli

4 opiekunowie nie leczyli się psychiatrycznie i że nie są osobami uzależnionymi. Pani Krystyna wcześniej ukończyła kurs dla rodziców w poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz wiele innych. Najwięcej Pani Krystynie dał kurs o chorobie FAZ. Mogła się wiele dowiedzieć o dziecku, które się zamyka w sobie, o jego reakcjach na trudności. Jej zdaniem taka wiedza jest bezcenna. Opiekunowie podkreślają, że sporym problemem jest dla nich i innych rodziców zastępczych niemożność decydowania o dziecku w sytuacji choroby. Dzieci, które chorują, potrzebują zgody opiekunów np. na operację, czy inne leczenie. Brakuje takich uwarunkowań prawnych. Nasi bohaterowie nie o wszystkich dzieciach mogą decydować. A ich zdaniem takie prawo powinno odnosić się do wszystkich dzieci, które trafiają do rodzin zastępczych. Rodzice biologiczni mogą być w tej trudnej sytuacji niedostępni. Niejednokrotnie zmieniają miejsce zamieszkania lub przebywają w więzieniu. Wtedy o leczeniu dziecka decyduje sąd. Na szczęście sądy mogą pracować także nocą i wtedy decyzja zostaje szybko wydana. - Nie mieliśmy takiej sytuacji, ale w razie wypadku trzeba podjąć natychmiastową decyzję - wyznają. Oboje małżonkowie uważają, że na czas opieki powinni mieć możliwość decydowania o dziecku w wielu aspektach. Pani Krystyna wspomina, że jedno z dzieci uległo wypadkowi w szkole i musieli podjąć decyzje o leczeniu. Akurat w stosunku do tego dziecka mieli prawo opiekuna prawnego i wszystko dobrze się skończyło. Dzieci pytają Dzieci dogadują się dobrze między sobą. Pan Jan wyjaśnia swoim podopiecznym, że mogą być u nich dłużej lub krócej. To zależy od rodziców biologicznych, na ile się pozbierają i naprawią swoje życie. Jeśli uporządkują swoje sprawy, sąd decyduje o powrocie dziecka do domu rodzinnego. Sąd bada warunki materialne i obecną sytuację. Rodzice biologiczni rożnie reagują na decyzję sądu. Jedni obwiniają

5 sąd, drudzy rodziców zastępczych o odebranie dzieci. Inni współpracują z rodziną zastępczą, pytają nawet czy już mogą starać się o powrót dzieci do domu. Dzieci wychodzą z trudnych domów. Inaczej nie znaleźliby się w rodzinach zastępczych. Często są po traumatycznych przeżyciach. Są dzieci, które nie chcą wracać do rodzinnych domów, inni np. jedna z dziewczynek, wróciła do domu, bo nie umiała się poddać zasadom nowego domu, nie godziła się na wracanie do domu o określonej porze itp. Była pełnoletnia i wróciła do matki. Po jakimś czasie zrozumiała swój błąd i wróciła do rodziców zastępczych i ma z nimi dobry kontakt. Mamo czy ciociu, tato czy wujku? Dzieci często zaczynają zwracać się do rodziców zastępczych - mamo czy ciociu, tato lub wujku. Jedni potrzebują na to więcej czasu, inni od razu mówią mamo czy tato. Jeden z chłopców uznał nowych rodziców zaraz po tygodniu. Są laurki, dzieci potrafią przeprosić za złe zachowanie. Nie wszystkie dzieci spędzają jednak święta z nowymi rodzicami, czasem wyjeżdżają do swoich rodziców biologicznych. Dzieci w domu rodziców zastępczych razem pieką ciasta, lepią pierogi, sprzątają. Niektóre dopiero w nowej sytuacji przekonały się, że można normalnie żyć. Środowisko i rówieśnicy Dzieci dobrze się znajdują w nowym środowisku. Są odporne na trudne sytuacje. Inne nazwiska ich i opiekunów wskazują jednak na to, że nie są to rodzice biologiczni. Jeden z chłopców raz zwracał się do nich mamo, innym razem ciociu, a innym pani. Ludzie i dzieci w szkole pytali więc, to w końcu kim są dla niego rodzice? Wspominają sytuacje, kiedy na zakupach chłopiec mówił do Pani Krystyny mamo a do Pana Jana wujku. To wzbudziło zainteresowanie sąsiadów. - To

6 budzi rożne reakcje środowiska. Ale wystarczy wyjaśnić i sytuacja jest jasna zaznaczają małżonkowie. Trudne decyzje - Są chwile tak trudne, że jestem gotowa poddać się wyznaje Pani Krystyna. - Ale zadaję sobie wtedy pytanie, jeśli nie my to kto? Wtedy wątpliwości mijają i wiemy, że nasza decyzja jest właściwa podkreśla Pani Krystyna. Opiekunowie otrzymują także pomoc merytoryczną. W każdej chwili mogą zgłosić się do kuratora lub do Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie. Duże wsparcie otrzymują też podczas spotkań Stowarzyszenia Rodzin Zastępczych, które od niedawna działa w powiecie ciechanowskim i gdzie rodzice zastępczy są wsparciem sami dla siebie. Zdaniem naszych bohaterów rodzicielstwo zastępcze jest szansą na szczęśliwe dzieciństwo. Szkoda tylko, że takich rodzin jest tak mało. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Ciechanowie Ze względu na to, że nie wszystkie dzieci w tej rodzinie mają uregulowaną sytuację prawną, na prośbę opiekunów, nie publikujemy zdjęcia rodziny ani nazwisk bohaterów reportażu.

Od dwudziestu lat jesteśmy rodziną zastępczą

Od dwudziestu lat jesteśmy rodziną zastępczą Od dwudziestu lat jesteśmy rodziną zastępczą Bohaterami kolejnego reportażu z cyklu Rodzina zastępcza szansą na szczęśliwe dzieciństwo, jest małżeństwo z miejscowości pod Ciechanowem Pani Grażyna i Pan

Bardziej szczegółowo

Nasza piątka daje nam szczęście i radość

Nasza piątka daje nam szczęście i radość Nasza piątka daje nam szczęście i radość Bohaterami drugiego reportażu, opowiadającego o rodzinach zastępczych, jest Pani Monika i Pan Krzysztof. Małżeństwo jest zawodową rodziną zastępczą. Mieszkają w

Bardziej szczegółowo

Czas świąt i kolędowania to moment szczególny, sprzyjający spotkaniom z bliskimi nam osobami. A tak właśnie postrzegamy grono rodziców zastępczych.

Czas świąt i kolędowania to moment szczególny, sprzyjający spotkaniom z bliskimi nam osobami. A tak właśnie postrzegamy grono rodziców zastępczych. 27-01-19 1/12 11.01.2019 8:33 Rodzina Jest dla Dzieci kategoria: Piecza zastępcza Aktualności MOPS Konkursy MOPS Aktualności dla pracowników MOPS Czas świąt i kolędowania to moment szczególny, sprzyjający

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola? Kurs online: Adaptacja do przedszkola Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola? Zanim zaczniemy przygotowywać dziecko, skoncentrujmy się na przygotowaniu samych siebie. Z mojego doświadczenia

Bardziej szczegółowo

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KOLE ul. Poniatowskiego Koło tel e mail:

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KOLE ul. Poniatowskiego Koło tel e mail: POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KOLE ul. Poniatowskiego 21 62-600 Koło tel. 63 272 40 04 e mail: sekretariat@pcprkolo.pl SPRAWOZDANIE Z EFEKTÓW PRACY ORGANIZATORA RODZINNEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ ZA ROK

Bardziej szczegółowo

zdrowia Zaangażuj się

zdrowia Zaangażuj się Ochrona Twojego zdrowia Zaangażuj się Niniejszy projekt jest finansowany przez Ochrona Twojego zdrowia Zaangażuj się www.oha.com 1. Zainteresuj się ochroną swojego zdrowia. Jeśli masz pytania lub wątpliwości

Bardziej szczegółowo

OBOWIĄZEK SZKOLNY I NAUKI. Rodzice dzieci w wieku od 7 lat do czasu ukończenia gimnazjum (obowiązek szkolny) zobowiązani są:

OBOWIĄZEK SZKOLNY I NAUKI. Rodzice dzieci w wieku od 7 lat do czasu ukończenia gimnazjum (obowiązek szkolny) zobowiązani są: ZAŁĄCZNIK 5 OBOWIĄZEK SZKOLNY I NAUKI Rodzice dzieci w wieku od 7 lat do czasu ukończenia gimnazjum (obowiązek szkolny) zobowiązani są: zgłosić dziecko do szkoły, zapewnić regularne uczęszczanie dziecka

Bardziej szczegółowo

Fundacja Edukacji Europejskiej

Fundacja Edukacji Europejskiej Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii

Bardziej szczegółowo

Rodzina katolicka - Szansa na lepsze życie środa, 01 lipca :06

Rodzina katolicka - Szansa na lepsze życie środa, 01 lipca :06 Dziecko dla pełnego i harmonijnego rozwoju swojej osobowości powinno wychowywać się w środowisku rodzinnym, w atmosferze szczęścia, miłości i zrozumienia. Kampania społeczna Rodzina Wielodzietna Dobry

Bardziej szczegółowo

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK Upadłam Nie mogę Nie umiem Wstać Sama po ziemi stąpam w snach Sama, samiutka próbuję wstać. Nie umiem Chcę się odezwać Nie wiem do kogo Sama tu jestem, nie ma nikogo Wyciągam

Bardziej szczegółowo

Przy wspólnym stole. Nie tylko od święta

Przy wspólnym stole. Nie tylko od święta Opublikowano na Miasto Gliwice (https://gliwice.eu) Strona główna > Przy wspólnym stole. Nie tylko od święta Przy wspólnym stole. Nie tylko od święta Dodano: 03.07.2017 / Sekcja: / drukuj [1] / pdf [2]

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

mnw.org.pl/orientujsie

mnw.org.pl/orientujsie mnw.org.pl/orientujsie Jeżeli dziecko czuje się bezpieczne, kochane i jest szczęśliwe, to jest to, co tworzy dom, co tworzy rodzinę. kamila i beata Bardzo często, gdy mówi się o osobach LGBT+, pojawia

Bardziej szczegółowo

ul. Brzeska 41, 21-500 Biała Podlaska tel. (0-83) 343-70-66 tel./fax (0-83) 343-29-82 www.pcpr.powiatbialski.pl pcprbp@wp.pl

ul. Brzeska 41, 21-500 Biała Podlaska tel. (0-83) 343-70-66 tel./fax (0-83) 343-29-82 www.pcpr.powiatbialski.pl pcprbp@wp.pl POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE ul. Brzeska 41, 21-500 Biała Podlaska tel. (0-83) 343-70-66 tel./fax (0-83) 343-29-82 www.pcpr.powiatbialski.pl pcprbp@wp.pl Sprawozdanie z efektów pracy koordynatorów

Bardziej szczegółowo

EUROSIEROCTWO- WYZWANIE DNIA DZISIEJSZEGO- spotkanie z rodzicami dn.24.01.2013. Opracowała- Katarzyna Płatek

EUROSIEROCTWO- WYZWANIE DNIA DZISIEJSZEGO- spotkanie z rodzicami dn.24.01.2013. Opracowała- Katarzyna Płatek EUROSIEROCTWO- WYZWANIE DNIA DZISIEJSZEGO- spotkanie z rodzicami dn.24.01.2013 Opracowała- Katarzyna Płatek POJĘCIA EUROSIEROCTWO- to fakt nieposiadania przez kogoś niepełnoletniego obojga rodziców lub

Bardziej szczegółowo

Twoje prawa obywatelskie

Twoje prawa obywatelskie Twoje prawa obywatelskie Osoba niepełnosprawna w obliczu prawa Inclusion Europe Raport Austria Anglia Belgia Bułgaria Chorwacja Cypr Czechy Dania Estonia Finlandia Francja Grecja Hiszpania Holandia Islandia

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz wywiadu o dziecku

Kwestionariusz wywiadu o dziecku Szanowni Państwo Bardzo prosimy o wypełnienie poniższego kwestionariusza. Zawarte w nim informacje pozwolą nam na postawienie dokładniejszej diagnozy oraz na przygotowanie bardziej indywidualnego planu

Bardziej szczegółowo

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę

Bardziej szczegółowo

Warszawa, październik 2013 BS/135/2013 WYJAZDY WYPOCZYNKOWE I WAKACYJNA PRACA ZAROBKOWA UCZNIÓW

Warszawa, październik 2013 BS/135/2013 WYJAZDY WYPOCZYNKOWE I WAKACYJNA PRACA ZAROBKOWA UCZNIÓW Warszawa, październik 2013 BS/135/2013 WYJAZDY WYPOCZYNKOWE I WAKACYJNA PRACA ZAROBKOWA UCZNIÓW Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 11 stycznia 2013 roku Fundacja

Bardziej szczegółowo

Komu pomagamy w Paczce?

Komu pomagamy w Paczce? Komu pomagamy w Paczce? SZLACHETNA PACZKA x18! SZLACHETNA PACZKA jest projektem pomocy bezpośredniej, w którym darczyńcy przygotowują paczki dla rodzin w potrzebie. Adresy tych rodzin są pozyskiwane przez

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY PROGRAM OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ NA LATA 2009-2015

POWIATOWY PROGRAM OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ NA LATA 2009-2015 Załącznik do Uchwały Nr XXVIII/146/2009 Rady Powiatu w Brodnicy Z dnia 16 marca 2009 r. POWIATOWY PROGRAM OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ NA LATA 2009-2015 Brodnica, 2009 r. Rozdział 1 Wstęp i charakterystyka

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania.

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania. ANKIETA ADOPCYJNA Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania. Celem tej ankiety jest: 1. określenie Państwa możliwości, jako przyszłych Opiekunów, 2. określenie warunków,

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015 GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015 Rodzina jest pierwszym i głównym środowiskiem wychowawczym. To właśnie w niej tworzą się określone normy regulujące zachowania jej członków, a także

Bardziej szczegółowo

WYSTĄPIENIE POKONTROLNE

WYSTĄPIENIE POKONTROLNE PS-II.431.2.2014 Łódź, dnia 21 maja 2014 r. Pani Katarzyna Adamek Dyrektor Domu Dziecka Nr 3 "Słoneczna Polana" ul. Sowińskiego 3 91-485 Łódź WYSTĄPIENIE POKONTROLNE Na podstawie art. 123 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek. Pamiętaj! Ø Poniższa praca jest do wykonania przez Ciebie, nie przez dziecko/dzieci. Ø Jej wykonanie nie jest warunkiem czytania, rozmowy z dzieckiem, ale wydaje nam się, że to może Ci pomóc. Ø Znajdź

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst

Bardziej szczegółowo

17 czerwca minął rok od wprowadzenia zmian w urlopach dla rodziców. Największa rewolucja to wydłużenie urlopu z 26 do 52 tygodni.

17 czerwca minął rok od wprowadzenia zmian w urlopach dla rodziców. Największa rewolucja to wydłużenie urlopu z 26 do 52 tygodni. 17 czerwca minął rok od wprowadzenia zmian w urlopach dla rodziców. Największa rewolucja to wydłużenie urlopu z 26 do 52 tygodni. Z jakich urlopów mogą korzystać rodzice? - podstawowy urlop macierzyński

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z efektów pracy organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za rok 2015

Sprawozdanie z efektów pracy organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za rok 2015 Załącznik nr 2 do Uchwały Nr. Rady Powiatu Kościańskiego z dnia Sprawozdanie z efektów pracy organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za rok 2015 Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościanie Zarządzeniem

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW DOTKNIĘTYCH PROBLEMEM EUROSIEROCTWA

PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW DOTKNIĘTYCH PROBLEMEM EUROSIEROCTWA PROCEDURA POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW DOTKNIĘTYCH PROBLEMEM EUROSIEROCTWA Eurosieroctwo definicja Przez pojęcie eurosieroctwa należy rozumieć sytuację, w której emigracja zarobkowa rodziców/rodzica powoduje

Bardziej szczegółowo

Przyczyny umieszczania dzieci w placówkach opiekuńczo-wychowawczych typu socjalizacyjnego

Przyczyny umieszczania dzieci w placówkach opiekuńczo-wychowawczych typu socjalizacyjnego Przyczyny umieszczania dzieci w placówkach opiekuńczo-wychowawczych typu socjalizacyjnego o nazwie SIEMACHA Spot 24/7 dom dziecka potoczna nazwa placówka opiekuńczo-wychowawcza wedle polskiego ustawodawstwa

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXVI/161/16 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 22 grudnia 2016 r.

Uchwała Nr XXVI/161/16 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 22 grudnia 2016 r. Uchwała Nr XXVI/161/16 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 22 grudnia 2016 r. w sprawie zmiany Uchwały Nr IV/21/15 z dnia 12 lutego 2015 r. w sprawie przyjęcia Powiatowego programu rozwoju pieczy zastępczej

Bardziej szczegółowo

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,

Bardziej szczegółowo

Dom Ani Mój dom znajduje się w niewielkiej wsi 20km od Ostródy. Dla mnie jest miejscem niezwykłym, chyba najwspanialszym na świecie. To z nim wiążą się moje przeżycia z dzieciństwa, gdyż mieszkam tu od

Bardziej szczegółowo

Dobre praktyki Nowego Domu. Kim jesteśmy? Jesteśmy organizacją pozarządową działającą w sferze opieki zastępczej.

Dobre praktyki Nowego Domu. Kim jesteśmy? Jesteśmy organizacją pozarządową działającą w sferze opieki zastępczej. Dobre praktyki Nowego Domu Kim jesteśmy? Jesteśmy organizacją pozarządową działającą w sferze opieki zastępczej. Misją naszego Stowarzyszenia jest;..aby dzieci miały dom Nasze Stowarzyszenia działa od

Bardziej szczegółowo

Znamy się na dzieciach. i rozumiemy rodziców

Znamy się na dzieciach. i rozumiemy rodziców Znamy się na dzieciach i rozumiemy rodziców Jesteś ekspertem w sprawach dotyczących Twojego dziecka Jesteśmy specjalistami w dziedzinie zdrowia dziecka Zostać rodzicem to ogromne i niesamowite przeżycie.

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W ZŁOTOWIE O FUNKCJONOWANIU RODZINNYCH DOMÓW DZIECKA NA TERENIE POWIATU ZA 2011 ROK

INFORMACJA POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W ZŁOTOWIE O FUNKCJONOWANIU RODZINNYCH DOMÓW DZIECKA NA TERENIE POWIATU ZA 2011 ROK INFORMACJA POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W ZŁOTOWIE O FUNKCJONOWANIU RODZINNYCH DOMÓW DZIECKA NA TERENIE POWIATU ZA 2011 ROK 1 Spis treści I. Sprawy ogólne...3 II. Rodzinny Dom Dziecka w Okonku..5

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA Data : INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA I. Dane osoby usamodzielnianej. Imię i nazwisko :. Data i miejsce urodzenia :... Numer pesel :... Numer i seria dowodu osobistego :. Adres zamieszkania. Adres

Bardziej szczegółowo

Raport cząstkowy - Migracje z województwa lubelskiego

Raport cząstkowy - Migracje z województwa lubelskiego Raport cząstkowy - Migracje z województwa lubelskiego Zebranie informacji na temat migrantów z danego obszaru stanowi poważny problem, gdyż ich nieobecność zazwyczaj wiąże się z niemożliwością przeprowadzenia

Bardziej szczegółowo

Konferencja podsumowująca projekt:

Konferencja podsumowująca projekt: Konferencja podsumowująca projekt: Aktywność szansą na zatrudnienie i usamodzielnienie w 2011 r. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Ciechanowie już po raz czwarty realizuje projekt współfinansowany ze

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA KWALIFIKACYJNA KANDYDATÓW DO PRZYSPOSOBIENIA DZIECKA W OŚRODKACH ADOPCYJNYCH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

PROCEDURA KWALIFIKACYJNA KANDYDATÓW DO PRZYSPOSOBIENIA DZIECKA W OŚRODKACH ADOPCYJNYCH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM PROCEDURA KWALIFIKACYJNA KANDYDATÓW DO PRZYSPOSOBIENIA DZIECKA W OŚRODKACH ADOPCYJNYCH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM Procedurę związaną z kwalifikacją osób zgłaszających gotowość do przysposobienia (adopcji)

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania.

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania. ANKIETA ADOPCYJNA Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania. Celem tej ankiety jest: 1. określenie Państwa możliwości, jako przyszłych Opiekunów, 2. określenie warunków,

Bardziej szczegółowo

Co muszą wiedzieć kandydaci?

Co muszą wiedzieć kandydaci? 21-05-19 1/5 18.02.2019 14:50 Wydział Wspierania Pieczy Zastępczej kategoria: Najczęściej zadawane pytania Zwykle mają sporo pytań, ale i trochę obaw. - Mówimy kandydatom także o trudnych sprawach, więc

Bardziej szczegółowo

Problemy dzieci, których rodzice wyjeżdżają do pracy za granicę. Em. Prof. UW dr hab. Krystyna Ostrowska

Problemy dzieci, których rodzice wyjeżdżają do pracy za granicę. Em. Prof. UW dr hab. Krystyna Ostrowska Problemy dzieci, których rodzice wyjeżdżają do pracy za granicę Em. Prof. UW dr hab. Krystyna Ostrowska Ogólna informacja o prowadzonych badaniach W latach 2010, 2013 i 2016 Ministerstwo Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

PROTOKÓŁ. kontroli problemowej przeprowadzonej w Placówce Opiekuńczo-Wychowawczej, Socjalizacyjnej Dzieciowisko w Świdwinie w dniu 26 marca 2009 r.

PROTOKÓŁ. kontroli problemowej przeprowadzonej w Placówce Opiekuńczo-Wychowawczej, Socjalizacyjnej Dzieciowisko w Świdwinie w dniu 26 marca 2009 r. PS. 1. RK. 0932/ 01 /09 PROTOKÓŁ kontroli problemowej przeprowadzonej w Placówce Opiekuńczo-Wychowawczej, Socjalizacyjnej Dzieciowisko w Świdwinie w dniu 26 marca 2009 r. Adres Placówki: Placówka Opiekuńczo-Wychowawcza

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELA SCENARIUSZ LEKCJI opracowanie: Małgorzata Bazan, Iwona Złotnicka-Brzózka

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELA SCENARIUSZ LEKCJI opracowanie: Małgorzata Bazan, Iwona Złotnicka-Brzózka Dział Edukacji Stowarzyszenie Nowe Horyzonty www.nhef.pl facebook.com/nowehoryzontyedukacjifilmowej CYKL KINO WSPÓŁCZESNE GRUPA WIEKOWA SZKOŁA PODSTAWOWA 4 6 PRZEDMIOT GODZINA WYCHOWAWCZA MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

Bardziej szczegółowo

Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak

Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak Rok 2012 powoli dobiega do końca, a wraz z nim obchody Roku Korczakowskiego. Postać wybitnego lekarza, pedagoga

Bardziej szczegółowo

Efekty pracy Organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za 2013 rok. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Wyszkowie

Efekty pracy Organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za 2013 rok. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Wyszkowie Efekty pracy Organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za 2013 rok Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Wyszkowie Zespół ds. rodzinnej pieczy zastępczej W Zespole ds. rodzinnej pieczy zastępczej w roku 2013

Bardziej szczegółowo

Małopolski Urząd Wojewódzki w Krakowie Wydział Polityki Społecznej WP.IV Protokół

Małopolski Urząd Wojewódzki w Krakowie Wydział Polityki Społecznej WP.IV Protokół Małopolski Urząd Wojewódzki w Krakowie Wydział Polityki Społecznej WP.IV.431-1-15-11 Protokół z kontroli kompleksowej przeprowadzonej w Rodzinnym Domu Dziecka, ul. K. Jagiellończyka 10, 31-710 Kraków,

Bardziej szczegółowo

Powiatowy program. rozwoju pieczy zastępczej dla powiatu opolskiego. na lata

Powiatowy program. rozwoju pieczy zastępczej dla powiatu opolskiego. na lata Powiatowy program rozwoju pieczy zastępczej dla powiatu opolskiego na lata 2015 2017 I. Wprowadzenie Zgodnie z art. 180 pkt 1 ustawy z dnia 9 czerwca 2011 roku o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA. Imię i nazwisko usamodzielnianego... Data i miejsce urodzenia... Adres zamieszkania...

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA. Imię i nazwisko usamodzielnianego... Data i miejsce urodzenia... Adres zamieszkania... INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA Załącznik nr 3...... (miejscowość, data) Imię i nazwisko usamodzielnianego... Data i miejsce urodzenia... Adres zamieszkania... Adres stałego zameldowania... Imię

Bardziej szczegółowo

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS 10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI Jedną z najlepszych rzeczy, jaką ojciec może zrobić dla swoich dzieci, to okazywać szacunek dla ich mamy. Jeśli jesteś żonaty, dbaj

Bardziej szczegółowo

Postawy wobec pracy i rodzicielstwa osób chorych na SM

Postawy wobec pracy i rodzicielstwa osób chorych na SM Postawy wobec pracy i rodzicielstwa osób chorych na SM RAPORT Z BADANIA ILOŚCIOWEGO (PRE-TEST) dla Warszawa, 07.04.2015 Odbiór osób chorych na SM jako rodziców Proszę przeczytać poniższe stwierdzenia i

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA WYCHOWANKA RODZINY ZASTĘPCZEJ/PLACÓWKI.... (imię i nazwisko usamodzielnianego wychowanka) CZĘŚĆ A INFORMACYJNA

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA WYCHOWANKA RODZINY ZASTĘPCZEJ/PLACÓWKI.... (imię i nazwisko usamodzielnianego wychowanka) CZĘŚĆ A INFORMACYJNA INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA WYCHOWANKA RODZINY ZASTĘPCZEJ/PLACÓWKI... (imię i nazwisko usamodzielnianego wychowanka) CZĘŚĆ A INFORMACYJNA I. Informacje o wychowanku: 1. Imię i nazwisko:... 2.

Bardziej szczegółowo

ASYSTENTURA RODZINY WSPARCIE I POMOC

ASYSTENTURA RODZINY WSPARCIE I POMOC ASYSTENTURA RODZINY WSPARCIE I POMOC Idea asystentury rodziny Asystentura polega na towarzyszeniu rodzinie z dziećmi w poszukiwaniu rozwiązań trudnej sytuacji życiowej z wykorzystaniem: mocnych stron członków

Bardziej szczegółowo

Rodzicielski Plan Wychowawczy

Rodzicielski Plan Wychowawczy Rodzicielski Plan Wychowawczy POROZUMIENIE ROZSTAJĄCYCH SIĘ RODZICÓW Centrum Mediacji Partners Polska Warszawa 2009 Rodzicielski plan wychowawczy jest porozumieniem o sposobie wykonywania władzy rodzicielskiej

Bardziej szczegółowo

BADANIE OPINII PUBLICZNEJ NA TEMAT OPIEKUNÓW RODZINNYCH

BADANIE OPINII PUBLICZNEJ NA TEMAT OPIEKUNÓW RODZINNYCH BADANIE OPINII PUBLICZNEJ NA TEMAT OPIEKUNÓW RODZINNYCH RAPORT Z BADANIA Gdańsk, 09.03.2017r. GRUPA BADANA GRUPA BADANA PŁEĆ WIEK WYKSZTAŁCENIE DOŚWIADCZENIE/WYKSZTAŁCENIE ZWIĄZANE Z OPIEKĄ 3 GRUPA BADANA

Bardziej szczegółowo

Jest więźniem we własnym mieszkaniu! Pani Zofia zmaga się ze złośliwym nowotworem i... bezdusznością

Jest więźniem we własnym mieszkaniu! Pani Zofia zmaga się ze złośliwym nowotworem i... bezdusznością Jest więźniem we własnym mieszkaniu! Pani Zofia zmaga się ze złośliwym nowotworem i... bezdusznością data aktualizacji: 2018.03.27 "Jestem więźniem we własnym mieszkaniu!" - mówi niepełnosprawna, poruszająca

Bardziej szczegółowo

- INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA. z dnia...

- INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA. z dnia... CZĘŚĆ I - INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA z dnia... 1.Dane osobowe: - Imię i nazwisko osoby usamodzielniającej się:... - Data i miejsce ur.:... - PESEL... - Adres aktualnego miejsca zamieszkania......

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XVI/109/12 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 29 marca 2012 r.

Uchwała Nr XVI/109/12 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 29 marca 2012 r. Uchwała Nr XVI/109/12 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 29 marca 2012 r. w sprawie przyjęcia Programu rozwoju pieczy zastępczej powiatu opolskiego na lata 2012-2014. Na podstawie art. 12 pkt 11 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

ZAPISY DO ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013. 2. W roku szkolnym 2012/2013 świetlica czynna będzie w godzinach od 11 30-17 00

ZAPISY DO ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013. 2. W roku szkolnym 2012/2013 świetlica czynna będzie w godzinach od 11 30-17 00 ZAPISY DO ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 1. Świetlica szkolna zapewnia opiekę uczniom, którzy muszą dłużej przebywać w szkole ze względu na czas pracy rodziców (opiekunów) lub inne okoliczności wymagające

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA. Imię i nazwisko usamodzielnianego... Data i miejsce urodzenia... Adres zamieszkania...

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA. Imię i nazwisko usamodzielnianego... Data i miejsce urodzenia... Adres zamieszkania... Załącznik nr 3...... (miejscowość, data) INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA Imię i nazwisko usamodzielnianego... Data i miejsce urodzenia... Adres zamieszkania... Adres stałego zameldowania... Imię

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr IV/21/15 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 12 lutego 2015 r.

Uchwała Nr IV/21/15 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 12 lutego 2015 r. Uchwała Nr IV/21/15 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 12 lutego 2015 r. w sprawie przyjęcia Powiatowego programu rozwoju pieczy zastępczej dla powiatu opolskiego na lata 2015-2017. Na podstawie art. 12 pkt

Bardziej szczegółowo

WYSTĄPIENIE POKONTROLNE

WYSTĄPIENIE POKONTROLNE WOJEWODA DOLNOŚLĄSKI Wrocław, dnia i lutego 2019 r. ZP-NKWR.431.2.7.2019.HB Pani Lidia Latawiec Dyrektor Rodzinnego Domu Dziecka Nr 13 we Wrocławiu WYSTĄPIENIE POKONTROLNE W dniach 18 i 21 stycznia 2019

Bardziej szczegółowo

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co

Bardziej szczegółowo

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE ul. Sobieskiego Lubliniec tel./ fax

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE ul. Sobieskiego Lubliniec tel./ fax 2. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY KANDYDATÓW NA RODZICÓW ZASTĘPCZYCH LUB PROWADZĄCEGO RODZINNY DOM DZIECKA 1. DANE PERSONALNE Nazwisko... Imiona... Nr ew. PESEL... Nazwisko... Imiona... Nr ew. pessel... Adres

Bardziej szczegółowo

Krąg Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną. Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

Krąg Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną. Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Krąg Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich CELE Celem głównym projektu jest stworzenie indywidualnych, rodzinnych i

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. fot. PCPR Pleszew

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. fot. PCPR Pleszew 16 grudnia 2014 roku spotkaliśmy się z uczestnikami projektu, aby podsumować zrealizowane zadania. Spotkanie było ostatnią okazją zobaczenia się w takim gronie. Uczestnicy przez czas realizacji projektu

Bardziej szczegółowo

Bismilla Prawdziwa historia chłopca z Polski. Mała książeczka Tapori

Bismilla Prawdziwa historia chłopca z Polski. Mała książeczka Tapori Bismilla Prawdziwa historia chłopca z Polski Mała książeczka Tapori Bismilla Mała książeczka Tapori Kilka lat temu Bismilla razem ze swoją mamą i młodszym rodzeństwem przyjechali do Polski z Afganistanu.

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA Wodzisław Śl., dnia... INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA I. Dane osobowe usamodzielnianego Nazwisko... Imię... Data urodzenia... Miejsce urodzenia... Adres stałego zameldowania... Miejsce pobytu wychowanka

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

Fundacja Dziecko i Rodzina

Fundacja Dziecko i Rodzina ILOŚCIOWA I JAKOŚCIOWA ANALIZA USŁUG ŚWIADCZONYCH NA RZECZ DZIECI I RODZIN ANKIETA DLA KOORDYNATORÓW RODZINNEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ Szanowni Państwo, Fundacja Dziecko i Rodzina od marca 2016 roku rozpoczęła

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA (Opracowuje osoba usamodzielniana wraz z opiekunem usamodzielnienia)

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA (Opracowuje osoba usamodzielniana wraz z opiekunem usamodzielnienia) PIR... -1- INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA (Opracowuje osoba usamodzielniana wraz z opiekunem usamodzielnienia) Dane ewidencyjne: 1. Data złożenia wniosku... 2. Planowany termin usamodzielnienia...

Bardziej szczegółowo

Procedura kontroli frekwencji uczniów

Procedura kontroli frekwencji uczniów Procedura kontroli frekwencji uczniów I. Procedura usprawiedliwiania nieobecności uczniów 1. Uczeń ma obowiązek systematycznie i punktualnie uczęszczać na zajęcia lekcyjne. 2. Nauczyciel prowadzący zajęcia

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE DLA KANDYDATÓW NA OPIEKUNÓW ZASTĘPCZYCH (FORMULARZ PROSZĘ WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE DLA KANDYDATÓW NA OPIEKUNÓW ZASTĘPCZYCH (FORMULARZ PROSZĘ WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI) FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA SZKOLENIE DLA KANDYDATÓW NA OPIEKUNÓW ZASTĘPCZYCH (FORMULARZ PROSZĘ WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI) LP. DANE PERSONALNE ŻONA MĄŻ 1. NAZWISKO 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XXII/198/2013 Rady Powiatu w Hrubieszowie z dnia 25 kwietnia 2013 r.

Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XXII/198/2013 Rady Powiatu w Hrubieszowie z dnia 25 kwietnia 2013 r. Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XXII/198/2013 Rady Powiatu w Hrubieszowie z dnia 25 kwietnia 2013 r. Sprawozdanie dyrektora z działalności Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Hrubieszowie z efektów pracy

Bardziej szczegółowo

jest ze wszech miar właściwe. Jednak z posiadanych przeze mnie informacji wynika,

jest ze wszech miar właściwe. Jednak z posiadanych przeze mnie informacji wynika, RZECZPOSPOLiTA POLSKA Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak Warszawa, b październha 2013 rol ZEW/500/40/2013/ZA Pan Wiadysiaw Kosiniak-Kamysz Minister Pracy i Polityki Społecznej z niepokojem przyjmuję

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz

Bardziej szczegółowo

International Social Survey Programme, 2002: "Family and Changing Gender Roles III"

International Social Survey Programme, 2002: Family and Changing Gender Roles III PGSS POLSKI GENERALNY SONDAś SPOŁECZNY 2002 INSTYTUT STUDIÓW SPOŁECZNYCH UNIWERSYTET WARSZAWSKI ul. Stawki 5/7, 00-183 Warszawa tel.(22)8315153 / fax (22) 8314933 www.iss.uw.edu.pl; http://pgss.iss.uw.edu.pl;

Bardziej szczegółowo

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest

Bardziej szczegółowo

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które 1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,

Bardziej szczegółowo

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

7 Złotych Zasad Uczestnictwa 7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz wywiadu diagnostycznego (rodzice, opiekunowie prawni)

Kwestionariusz wywiadu diagnostycznego (rodzice, opiekunowie prawni) Kwestionariusz wywiadu diagnostycznego (rodzice, opiekunowie prawni) Prosimy o wypełnienie SZARYCH PÓL przed pierwszą wizytą i wydrukowanie kwestionariusza Imię i nazwisko dziecka: Data urodzenia: Opiekunowie

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały Nr 229/2016 Zarządu Powiatu Jarosławskiego z dnia 15 marca 2016 r. Sprawozdanie za 2015 r. z działalności Powiatowego Centrum

Załącznik do uchwały Nr 229/2016 Zarządu Powiatu Jarosławskiego z dnia 15 marca 2016 r. Sprawozdanie za 2015 r. z działalności Powiatowego Centrum Załącznik do uchwały Nr 229/2016 Zarządu Powiatu Jarosławskiego z dnia 15 marca 2016 r. Sprawozdanie za 2015 r. z działalności Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Jarosławiu z zestawieniem potrzeb w

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja do Przedszkoli publicznych. na rok szkolny 2016/2017

Rekrutacja do Przedszkoli publicznych. na rok szkolny 2016/2017 Rekrutacja do Przedszkoli publicznych na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156) Statut publicznego przedszkola w Krośnie,

Bardziej szczegółowo

Placówki opiekuńczo wychowawcze

Placówki opiekuńczo wychowawcze Placówki opiekuńczo wychowawcze Dziecko pozbawione częściowo lub całkowicie opieki rodzicielskiej może być umieszczane w całodobowej placówce opiekuńczo - wychowawczej następującego typu: 1) interwencyjnego;

Bardziej szczegółowo

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKATzBADAŃ. Odpoczynek czy praca zarobkowa? Wakacje dzieci i młodzieży NR 134/2015 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Odpoczynek czy praca zarobkowa? Wakacje dzieci i młodzieży NR 134/2015 ISSN KOMUNIKATzBADAŃ NR 134/2015 ISSN 2353-5822 Odpoczynek czy praca zarobkowa? Wakacje dzieci i młodzieży Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji do Mini Żłobka Oddziału Żłobka nr 20 przy ul. Nowogrodzkiej 75 (Śródmieście) w ramach realizacji projektu

Regulamin rekrutacji do Mini Żłobka Oddziału Żłobka nr 20 przy ul. Nowogrodzkiej 75 (Śródmieście) w ramach realizacji projektu Regulamin rekrutacji do Mini Żłobka Oddziału Żłobka nr 20 przy ul. Nowogrodzkiej 75 (Śródmieście) w ramach realizacji projektu Mama i tata wracają do pracy a ja idę do mini żłobka przy ul. Nowogrodzkiej

Bardziej szczegółowo

Czy uprawnienia wynikające z programu przysługują maturzystom?

Czy uprawnienia wynikające z programu przysługują maturzystom? Czy uprawnienia wynikające z programu przysługują maturzystom? Tak. Jeżeli osoba w wieku powyżej 18. roku życia zdawała w maju maturę, to uprawnienia będą jej przysługiwać do 31 sierpnia tego samego roku.

Bardziej szczegółowo

Od Informatyki do Biznesu. Zbigniew Szkaradnik październik, 2011

Od Informatyki do Biznesu. Zbigniew Szkaradnik październik, 2011 Od Informatyki do Biznesu Zbigniew Szkaradnik październik, 2011 czyli moja droga życiowa Wczesne lata Szkoła średnia najpierw była elektronika Studia a jednak informatyka Wojska Lotnicze kontakt z radiostacjami

Bardziej szczegółowo

Materiał dla uczniów nr 1.1. Konsekwencje somatyczne zażywania środków psychoaktywnych (tabelka do wypełnienia).

Materiał dla uczniów nr 1.1. Konsekwencje somatyczne zażywania środków psychoaktywnych (tabelka do wypełnienia). Materiał dla uczniów nr 1.1. Konsekwencje somatyczne zażywania środków psychoaktywnych (tabelka do wypełnienia). Konsekwencje SOMATYCZNE Materiał dla uczniów nr 1.2. Konsekwencje psychiczne zażywania środków

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 12/2015/2016 z dnia r. Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 12/2015/2016 z dnia r. Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 12/2015/2016 z dnia 21.09.2015r. PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA I ZWALNIANIA UCZNIA Procedury usprawiedliwiania nieobecności ucznia zwalniania ucznia w

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA (opracowuje osoba usamodzielniana wraz z opiekunem usamodzielnienia ) A. Informacje związane z osobą usamodzielnianą I. Dane dotyczące wychowanka: 1.Imię i nazwisko...

Bardziej szczegółowo

Fundacja Dziecko i Rodzina

Fundacja Dziecko i Rodzina ILOŚCIOWA I JAKOŚCIOWA ANALIZA USŁUG ŚWIADCZONYCH NA RZECZ DZIECI I RODZIN ANKIETA DLA POWIATOWYCH CENTRÓW POMOCY RODZI Szanowni Państwo, Fundacja Dziecko i Rodzina od marca 2016 roku rozpoczęła realizację

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr Rady Miejskiej w Dąbrowie Górniczej z dnia...

Uchwała Nr Rady Miejskiej w Dąbrowie Górniczej z dnia... Uchwała Nr Rady Miejskiej w Dąbrowie Górniczej z dnia... DRUK NR 9 w sprawie przyjęcia Powiatowego Programu Rozwoju Pieczy Zastępczej w Dąbrowie Górniczej na lata 2015-2017 Na podstawie art. 4 ust. 1 pkt

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKATzBADAŃ. Wyjazdy wypoczynkowe i wakacyjna praca zarobkowa uczniów NR 135/2016 ISSN

KOMUNIKATzBADAŃ. Wyjazdy wypoczynkowe i wakacyjna praca zarobkowa uczniów NR 135/2016 ISSN KOMUNIKATzBADAŃ NR 135/2016 ISSN 2353-5822 Wyjazdy wypoczynkowe i wakacyjna praca zarobkowa uczniów Przedruk i rozpowszechnianie tej publikacji w całości dozwolone wyłącznie za zgodą CBOS. Wykorzystanie

Bardziej szczegółowo

INKUBATOR INNOWACJI SPOŁECZNYCH WIELKICH JUTRA : Usługi opiekuocze dla osób zależnych

INKUBATOR INNOWACJI SPOŁECZNYCH WIELKICH JUTRA : Usługi opiekuocze dla osób zależnych INKUBATOR INNOWACJI SPOŁECZNYCH WIELKICH JUTRA : Usługi opiekuocze dla osób zależnych Model wspierania opiekunów osób zależnych (Model DOM) Fundacja Pomocy Dzieciom z Chorobami Nowotworowymi Projekt jest

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z UCZNIEM NIEREALIZUJĄCYM OBOWIĄZKU NAUKI

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z UCZNIEM NIEREALIZUJĄCYM OBOWIĄZKU NAUKI PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z UCZNIEM NIEREALIZUJĄCYM OBOWIĄZKU NAUKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Władysława Jagiełły w Ząbkowicach Śląskich ZAŁĄCZNIK NR 8 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława

Bardziej szczegółowo