POWR /15 REGULAMIN UCZESTNITCWA W PROJEKCIE

Transkrypt

1 POWR /15 REGULAMIN UCZESTNITCWA W PROJEKCIE Projekt Przyszłość zaczyna się dziś nr POWR /15 jest realizowany przez Pozaszkolny Ośrodek Kształcenia Zawodowego SYSTEM Sp. z o. o Będzin, Henryka Sienkiewicza 33d/8 w partnerstwie z Total Work Ewa Mączko Krosno, Podkarpacka 8d w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój , Oś Priorytetowa I Osoby młode na rynku pracy, Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy, Poddziałanie Wsparcie udzielane z Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych, na podstawie umowy nr POWR /15 zawartej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie. Głównym celem projektu jest zwiększenie do możliwości zatrudnienia 162 (89K, 73M) osób młodych do 29 r.ż., biernych zawodowo, nieuczestniczących w szkoleniu lub kształceniu (tzw. Młodzież NEET) z woj. małopolskiego, w tym min.: 81 osób zamieszkujących obszary wiejskie położone poza ZIT, 81 osób o niskich kwalifikacjach. Projekt realizowany jest w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt będzie realizowany w okresie od 01 Sierpnia 2016 r. do 31 marca 2018 r. na terenie województwa małopolskiego. Udział w Projekcie jest bezpłatny. Osoba z kategorii NEET (ang. not in employment, education or training) - za osobę z kategorii NEET uznaje się osobę młodą w wieku lat, która spełnia łącznie trzy warunki, czyli nie pracuje (tj. jest bezrobotna lub bierna zawodowo), nie kształci się (tj. nie uczestniczy w kształceniu formalnym w trybie stacjonarnym) ani nie szkoli (tj. nie uczestniczy w pozaszkolnych zajęciach mających na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy. W procesie oceny czy dana osoba się nie szkoli, a co za tym idzie czy kwalifikuje się do kategorii NEET, weryfikuje się, czy brała ona udział w tego typu formie aktywizacji finansowanej ze środków publicznych w okresie ostatnich 4 tygodni). Osoby bezrobotne - osoby pozostające bez pracy, gotowe do podjęcia pracy i aktywnie poszukujące zatrudnienia. Definicja uwzględnia osoby zarejestrowane jako bezrobotne zgodnie z krajowymi definicjami, w Powiatowym Urzędzie Pracy. Osoba bierna zawodowo osoba, która w danej chwili nie tworzy zasobów siły roboczej (tzn. nie pracuje i nie jest bezrobotna). Status na rynku pracy jest określany w dniu rozpoczęcia uczestnictwa w projekcie. Studenci studiów stacjonarnych uznawani są za biernych zawodowo. Osoby będące na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), uznawane są za bierne zawodowo, chyba, że są zarejestrowane jako osoby bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). Osoby prowadzące działalność na własny rachunek (w tym bezpłatnie pomagające osobie prowadzącej działalność członek rodziny) nie są uznawane za bierne zawodowo. Osoba do 29 roku życia oznacza osobę, która w dniu przystąpienia do Projektu i otrzymania pierwszej formy wsparcia nie ukończyła 29 roku życia. Osoby niepełnosprawne - Za osoby niepełnosprawne uznaje się osoby niepełnosprawne w świetle przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych (Dz.U nr 127 poz. 721), a także osoby z zaburzeniami psychicznymi, o których mowa w ustawie z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U nr 231, poz. 1375), tj. osoby z odpowiednim orzeczeniem lub innym dokumentem poświadczającym stan zdrowia.

2 Osoby o niskich kwalifikacjach - Osoby o wykształceniu najwyżej PONADGIMNAZJALNYM poziom ISCED 3. ZIT Zintegrowane Inwestycje Terytorialne forma współpracy samorządów współfinansowana ze środków Funduszy Europejskich, obejmuje 15 gmin tj.: Kraków, Michałowice, Zielonki, Wielka Wieś, Zabierzów, Liszki, Czernichów, Skawina, Mogilany, Świątniki Górne, Wieliczka, Biskupice, Niepołomice, Igołomia-Wawrzeńczyce oraz Kocmyrzów-Luborzyca. Bon Szkoleniowy, Bon Stażowy i Bon na zasiedlenie regulowane są w odrębnych Umowach Kryteria i zasady rekrutacji: Do udziału w Projekcie mogą zostać zakwalifikowane wyłącznie osoby, które łącznie spełniają następujące kryteria formalne Kryteria formalne: - Wiek lat; - Zamieszkanie na terenie woj. Małopolskiego; - Status osoby biernej zawodowo, nieuczącej się i nieszkolącej się; - Zgoda na przetwarzanie danych; - Zobowiązanie do przekazania informacji nt. swojej sytuacji po opuszczeniu programu; Kryteria Premiowane: - Zamieszkanie na obszarach wiejskich poza ZIT +20 pkt; - Posiadane niskie kwalifikacje, tj. poziom wykształcenia na poziomie: ISCED 1 +20pkt, /szkoła podstawowa ISCED pkt, /gimnazjum ISCED pkt, /szkoła ponadgimnazjalna - Doświadczenie zawodowe: brak +20 pkt, do 6 m-cy +15 pkt, 6 m-cy 1 r. +10 pkt, powyżej 1 r. 3 lata +5 pkt; - Wyniki badania poziomu motywacji kandydatów do udziału w projekcie (zrealizowanego przez Specjalistę ds. rozwoju zawodowego): wynik wysoki (min.70%) +20 pkt. Do projektu zakwalifikowane zostaną osoby, które spełnią kryteria formalne i otrzymają najwyższą liczbę punktów. W przypadku osób z jednakową punktacją przeprowadzona zostanie dodatkowa rozmowa ze Specjalistą ds. rozwoju zawodowego. W przypadku osób do 18 r.ż. treść oświadczeń potwierdzana będzie przez opiekuna prawnego. 1. Wsparcie Jakie Będzie w Ramach Projektu: Głównym celem projektu jest zwiększenie możliwości zatrudnienia osób młodych do 29 r.ż., biernych zawodowo, nieuczestniczących w szkoleniu lub kształceniu (tzw. młodzież NEET) z woj. małopolskiego, o niskich kwalifikacjach poprzez, zgodny z zapotrzebowaniem pracodawców w regionie, rozwój: - umiejętności poruszania się po rynku pracy; - umiejętności ułatwiających pełnienie ról społecznych i zawodowych; - kwalifikacji zawodowych; - praktycznych umiejętności zawodowych. W zależności od indywidualnych potrzeb, predyspozycji i stopnia samodzielności uczestnicy wezmą udział w 1 z 3 ścieżek aktywizacyjnych: 1. dla 81 osób: Career coaching, Life coaching, szkolenia zawodowe i staże zawodowe 2. dla 39 osób: Career coaching, Life coaching i bon szkoleniowy 3. dla 42 osób: Career coaching, Life coaching i bon stażowy. Niezależnie od realizowanej ścieżki uczestnicy będą mogli skorzystać z bonu na zasiedlenie. Dla 12 UP (niezależnie od realizowanej ścieżki), u których zdiagnozowano bariery przestrzenne w podjęciu zatrudnienia (min. 80 km od miejsca zamieszkania do miejsca pracy lub czas dojazdu do tej miejscowości i powrotu przekracza łącznie min. 3 h/dzień) zostaną przyznane bony na zasiedlenie.

3 Uczestnicy projektu podczas realizacji 5 zadań merytorycznych zostaną objęci zindywidualizowaną i kompleksowa pomocą, wsparciem psychologicznym oraz instrumentami i usługami rynku pracy: - służącymi indywidualizacji wsparcia i pomocy w zakresie określenia ścieżki zawodowej (poradnictwem zawodowym, Indywidualnym Planem Działania oraz pośrednictwem pracy); - skierowanymi do osób, u których zidentyfikowano potrzebę uzupełnienia lub zdobycia nowych umiejętności i kwalifikacji (warsztatami rozwijającymi umiejętności ułatwiających realizację ról społecznych i zawodowych, szkoleniami/bonami szkoleniowymi z kwalifikacji zawodowych oraz staży/bonami stażowym). Career coaching - indywidualne poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy. Indywidualny Plan Działania określi komplementarne i kompleksowe wsparcie w zakresie rozwoju umiejętności i kwalifikacji oraz zdobywania doświadczenia zawodowego. W odniesieniu do każdego z Uczestników Projektu zastosowane zostaną min. 3 zindywidualizowane formy wsparcia (w tym 2 obligatoryjne), a wciągu 4 m-cy od przystąpienia do projektu, przedstawiona wysokiej jakości oferta zatrudnienia, dalszego kształcenia, przyuczenia do zawodu lub stażu. IPD podlegać będzie stałej weryfikacji, a w razie potrzeby także modyfikacji. W oparciu o IPD, każdy UP wraz z doradcą dobiorą najodpowiedniejszą ścieżkę aktywizacyjną Indywidualne pośrednictwo pracy pozwoli UP (zgodnie z ich IPD): - uzyskać pomoc w wyszukaniu ofert staży i pracy, adekwatnych do predyspozycji UP (pośrednik odpowiada za monitoring ofert pracy) oraz w przygotowaniu odpowiedzi na pozyskane oferty pracy; - poznać prawa i obowiązki pracowników; - nawiązać kontakt z pracodawcami; - zdobyć wiedzę nt. aktualnej i prognozowanej sytuacji na rynku pracy w zawodach, związanych ze ścieżką aktywizacji każdego UP. Pośrednictwo obejmie też monitoring aktywności UP w zakresie poszukiwania pracy, w tym działań podejmowanie samodzielnie przez UP. Ponadto dzięki intensyfikacji wsparcia dla grup znajdujących się w szczególnie trudnej sytuacji. Life coaching - grupowe poradnictwo zawodowe Grupowe poradnictwo zawodowe UP zwiększy swoją konkurencyjność i atrakcyjność na rynku pracy oraz wzmocni zdolność do pełnienia ról społecznych i zawodowych. Powyższe nastąpi w oparciu o Program Kluczowych zajęć. W zależności od wyników IPD, każdy UP weźmie udział w : I. spotkaniach grupowych - w zakresie metod poszukiwania pracy z wykorzystaniem nowych mediów (w tym portali Profeo, GoldenLine, Linkedln); - w zakresie wiedzy nt. procesu rekrutacyjnego - w zakresie sporządzenia dokumentów aplikacyjnych oraz zasad odbywania rozmowy kwalifikacyjnej; II. 2 z 4 warsztatów 1) umiejętności radzenia sobie ze stresem Nauka jak rozpoznawać stres i przezwyciężać stres związany z realizacją zadań zawodowych oraz rozwinięcie umiejętności pracy pod presją czasu; 2) skutecznej komunikacji nabycie umiejętność odczytywania i nadawania komunikatów werbalnych i niewerbalnych, stosownie do sytuacji komunikacyjnej, a także i jak skutecznie realizować zadania zespołowe; 3) efektywnej organizacji pracy zgłębienie tajników zarządzania czasem i planowania zadań zawodowych (m.in. z zastosowaniem zasady Pareto, macierzy Eisenhowera czy reguł wyznaczania celów); 4) autoprezentacji podstawowe zasady dbania o wizerunek i sposoby autoprezentacji podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Szkolenia zawodowe w celu uzupełnienia lub zdobycia nowych umiejętności, kompetencji i kwalifikacji zawodowych niezbędnych na rynku pracy, w kontekście zidentyfikowanych potrzeb, 81 UP (w ramach ścieżki 1) weźmie udział w wysokiej jakości szkoleniach zawodowych: 1) spawacz MAG/TIG z egzaminem Instytutu Spawalnictwa 2) uprawnienia elektryczne SEP w zakresie eksploatacji i dozoru: G-1, G-2 i G-3 z egzaminem okręgowej komisji kwalifikacyjnej SEP 3) kierowca kat. C/C1+E/D/D1+E z egzaminem. WORD i kwalifikacją wstępną 4) kurs komputerowy z egzaminem ECDL 5) grafik komputerowy z egzaminem. EITCA 39 UP realizujących ścieżkę 2 będzie miało możliwość wzięcia udziału w szkoleniu dostosowanym do indywidualnych potrzeb i predyspozycji, z uwzględnieniem zapotrzebowania pracodawców (w ramach bonu szkoleniowego). Wszystkie szkolenia zakończą się: egzaminem i uzyskaniem certyfikatu potwierdzającego posiadane kwalifikacje lub nabyciem uprawnień do wykonywania zawodów unormowanych w rozporządzeniach właściwego ministra. Job coachingu - nadzór i wsparcie wykwalifikowanego opiekuna przyczyni się do nabycia lub uzupełnienia przez UP doświadczenia zawodowego oraz praktycznych umiejętności w zakresie wykonywania zawodu, zgodnie z

4 ukończonym szkoleniem zawodowym, w oparciu o Program stażu. Po zakończeniu stażu UP otrzymają potwierdzenia realizacji stażu uwzględniające osiągnięte efekty. Realizacja stażu będzie spełniała standardy uwzględnione w Europejskiej Ramie Jakości Praktyk Staży, a UP skierowani na staż muszą nieć ukończone 16 lat Staże w ramach ścieżki 1 - (przez 3 miesiące; 8h/dzień i 40/tygodniowo.; z możliwością skrócenia czasu pracy dla osób niepełnosprawnych w stopniu umiarkowanym i znacznym w oparciu o zaświadczenie lekarskie do 7h/dzień i 35h/tygodniowo.). Staże w ramach ścieżki 3, UP posiadających kwalifikacje zawodowe dające szansę na zatrudnienie, którym jednak brakuje niezbędnych umiejętności praktycznych skorzystają z bonu stażowego umożliwiającego nabycie doświadczenia zawodowego u wybranego pracodawcy. Z uwagi na szczególne trudności doświadczane przez młodych NEETs, w tym z obszarów wiejskich, w odniesieniu do UP zostanie zastosowana praca metodą Trenera Zatrudnienia Wspieranego, w zakresie m.in.: - rozpoznania potencjału i sytuacji społeczno-zawodowej UP; - motywowania, analizowania i wspieranie działań UP podejmowanych w ramach IPD; - nawiązania kontaktów z pracodawcami, PUP i innymi instytucjami w celu pozyskiwania miejsc pracy; - przygotowania UP do realizacji stażu poprzez zapoznanie go z procedurami, warunkami zatrudnienia i zadaniami na określonym stanowisku; - bieżącego monitoringu procesu adaptacji w miejscu pracy i wsparcia UP w rozwiązywaniu ewentualnych problemów. 2. Uczestnik projektu zobowiązuje się do: 1. Rzetelnego i zgodnego z prawdą wypełniania wszystkich przedstawionych mu przez organizatora dokumentów związanych z projektem. 2. Regularnego uczęszczania i aktywnego udziału w zajęciach i systematycznego realizowania programu szkoleniowego. 3. Każdorazowego informowania o niezdolności do udziału w zajęciach. 4. Dostarczenia wymaganych przez organizatora dokumentów. 5. Poddania się badaniu za pomocą ankiety ewaluacyjnej w okresie do pół roku po zakończeniu realizacji projektu. 6. Przestrzegania regulaminu i zasad projektu. 7. Zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych z dnia , Dz. Ust. nr 133, poz. 863, z późn. zmianami uczestnik projektu wyraża zgodę na przetwarzanie swoich danych osobowych. Podstawą prawną przetwarzania danych osobowych stanowi art. 23 ust. 1 pkt 2 lub art. 27 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (t.j. Dz. U. z 2014 r. poz z późn. zm.) dane osobowe są niezbędne dla realizacji projektu Przyszłość zaczyna się dziś nr POWR /15 realizowanego przez Pozaszkolny Ośrodek Kształcenia Zawodowego SYSTEM Sp. z o. o Będzin, Henryka Sienkiewicza 33d/8 w partnerstwie z Total Work Ewa Mączko Krosno, Podkarpacka 8d w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój , Oś Priorytetowa I Osoby młode na rynku pracy, Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy, Poddziałanie Wsparcie udzielane z Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych, na podstawie umowy nr POWR /15 zawartej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie. OŚWIADCZENIA UCZESTNIKA PROJEKTU OŚWIADCZAM ŻE: 1. Zostałam/em poinformowana/ny, iż Projekt Przyszłość zaczyna się dziś nr POWR /15 jest realizowany przez Pozaszkolny Ośrodek Kształcenia Zawodowego SYSTEM Sp. z o. o Będzin, Henryka Sienkiewicza 33d/8 w partnerstwie z Total Work Ewa Mączko Krosno, Podkarpacka 8d w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój , Oś Priorytetowa I Osoby młode na rynku pracy, Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy, Poddziałanie Wsparcie udzielane z Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych, na podstawie umowy nr POWR /15 zawartej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie.

5 2. Na dzień przystąpienia do Projektu jestem osobą zamieszkujących woj. małopolskie, biernych zawodowo, w wieku lat, którzy nie uczestniczy w kształceniu ani szkoleniu (tzw. młodzież NEET) 3. Podane przeze mnie informacje oraz dane osobowe są prawdziwe i odpowiadają stanowi faktycznemu. Jestem świadoma/y odpowiedzialności prawnej, jaką ponoszę w przypadku podania nieprawdziwych danych i wszelkich informacji wymaganych w związku z uczestnictwem w Projekcie Przyszłość zaczyna się dziś nr POWR /15 4. Wyrażam zgodę na przetwarzania danych osobowych Zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych z dnia , Dz. Ust. nr 133, poz. 863, z późn. zmianami wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych. Podstawą prawną przetwarzania danych osobowych stanowi art. 23 ust. 1 pkt 2 lub art. 27 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (t.j. Dz. U. z 2014 r. poz z późn. zm.) dane osobowe są niezbędne dla realizacji projektu pn. Przyszłość zaczyna się dziś nr POWR /15 w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój Oś Priorytetowa I Osoby młode na rynku pracy, Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy, Poddziałanie Wsparcie udzielane z Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych. 5. Oświadczam, że zapoznałam/em się z regulaminem Projektu i akceptuję warunki uczestnictwa w Projekcie. 6. W terminie 4 tygodni po zakończeniu udziału w projekcie przekażę beneficjentowi dane dotyczące mojego statusu na rynku pracy oraz informacje na temat udziału w kształceniu lub szkoleniu oraz uzyskania kwalifikacji lub nabycia kompetencji, a w ciągu 3 miesięcy po zakończeniu udziału w projekcie udostępnię dane dotyczące mojego statusu na rynku pracy.... Imię i nazwisko Uczestnika projektu oraz czytelny podpis Imię i nazwisko Opiekuna Prawnego Uczestnika projektu oraz czytelny podpis* * wymagany gdy uczestnikiem projektu jest osoba niepełnoletnia