REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KĘPIE PIOTRAWIŃSKIEJ
|
|
- Weronika Bielecka
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1. CELE I ZADANIA REGULAMINU REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KĘPIE PIOTRAWIŃSKIEJ POSTANOWIENIA OGÓLNE a) Celem regulaminu jest uporządkowanie wewnętrznej płaszczyzny prawa szkoły pozwalającej zapobiegać, regulować i rozwiązywać napięcia, nieporozumienia i konflikty, jakie mogą występować pomiędzy różnymi społecznościami szkolnymi. b) W regulaminie bierze się pod uwagę prawa obowiązki wszystkich stron występujących w szkole. c) Regulamin ma służyć jako demokratycznie uzgodniona platforma porozumienia pomiędzy różnymi społeczeństwami szkolnymi, a nie jako środek wymuszania posłuszeństwa i dominacji silniejszej społeczności nad słabszą. 2. STOSUNKI MIĘDZY RÓŻNYMI SPOŁECZNOŚCIAMI SZKOLYMI. a) Każdy członek szkolnych społeczności -jako człowiek- bez względu na swój wiek funkcje w szkole ma prawo do: poszanowania swojej godności osobistej, swego dobrego imienia oraz swej własności osobistej ze strony wszystkich pozostałych członków społeczności szkolnej, rzetelnej, sprawiedliwiej jawnej oceny zachowania postępów w nauce lub oceny swej pracy przez przełożonych. b) Każdy członek szkolnej społeczności ma obowiązek: szanować godność i nietykalność osobistą, dobre imię i własność pozostałych osób, dbać o dobro podległych sobie osób, rzetelną, sprawiedliwą i jawną ocenę swojej pracy przez przełożonych. c) Każdy członek społeczności szkolnej odpowiada proporcjonalnie do swej dojrzałości, wieku, funkcji lub kwalifikacji za szkody uczynione drugiemu człowiekowi lub szkole. d) Nikt nie ma prawa do wykorzystywania swej przewagi wieku, funkcji, zbiorowości (większości) lub siły fizycznej czy ekonomicznej, do naruszenia godności praw innego człowieka, a ewentualna wina musi być udowodniona. LEKCJA Zajęcia edukacyjne ( 0, I-III), lekcje (IV-VI) są główną formą nauczania i wychowania. znajomości celu zajęć/ lekcji oraz zadań lekcyjnych, jasnego i zrozumiałego dla nich przekazu treści, pomocy ze strony nauczyciela w wypadku natrafienia na trudności. brać aktywny udział w zajęciach/lekcji, przestrzegać ustalonych zasad i porządku w czasie zajęć/lekcji, uzupełniać braki wynikające z absencji, punktualnie i systematycznie uczęszczać na zajęcia, przestrzegać regulaminu i zasad bezpieczeństwa obowiązujących w danej pracowni.
2 Nauczyciele mają prawo do: wyboru jednego z obowiązujących programów nauczania, wyboru form i metod pracy na lekcji, wyboru podręczników i zeszytów ćwiczeń. maksymalnie ułatwić uczniowi dotarcie do istoty tematu lekcji tematu lekcji i motywować jego aktywność wykonywaniu prze niego zadań lekcyjnych, wyjaśnić niezrozumiałe treści lekcji na prośbę uczniów, przygotować niezbędne środki dydaktyczne, zapewnić bezpieczne ich używanie, strzec nietykalności osobistej uczniów. zapewnić nauczycielom podstawowe środki i materiały dydaktyczne produkowane seryjnie, pełnić nadzór pedagogiczny przez hospitacje nad pracą nauczyciela podczas lekcji. PRACA KLASOWA SPRAWDZIAN Obejmuje treści całego działu lub dużej jego części, czas trwania ½ godziny lekcyjnej. znajomości zakresu pracy klasowej i wymagań, jakim będą musieli sprostać, ustalenia terminu sprawdzianu z nauczycielem z przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem, nie więcej niż jednego sprawdzianu dziennie, najwyżej dwóch sprawdzianów w tygodniu. przygotować się do sprawdzianu poprzez powtórzenie materiału objętego sprawdzianem, przynieść materiały wymagane na sprawdzian poprzez nauczyciela (zeszyt prac klasowych, papier, podaniowy, przybory geometryczne, słowniki itp.) Nauczyciele mają prawo do: wyboru formy sprawdzianu, nie precyzowania terminu sprawdzianu, jeśli uczniowie dezorganizowaliby proces kontroli poprzez ucieczki, absencję itp. przestrzegać zasady ilościowego obciążenia uczniów sprawdzianami, zapowiedzieć termin sprawdzianu z tygodniowym wyprzedzeniem, podać uczniom zakres materiału i wymagania sprawdzianu, rzetelnie sprawdzać pracę uczniów, napisać recenzje lub podać po dać punktację, omówić wyniki sprawdzianu, poprawić z uczniami typowe dla klasy błędy. Rodzice mają prawo: zapoznania się z pracami klasowymi swoich dzieci i ich oceną. podpisać ocenę z pracy klasowej, jeżeli tego wymaga nauczyciel danego przedmiotu, sprawdzić, czy dziecko poprawiło błędy zgodnie ze wskazówkami nauczyciela. kontrolować zasady ilościowego obciążania uczniów pracami klasowymi, kontrolować sposoby poprawiania prac przez nauczyciela, szczególnie w przypadku dużej ilości ocen negatywnych ze sprawdzianu.
3 punktualnie przychodzić na zajęcia, FREKFENCJA usprawiedliwiać nieobecności w szkole najpóźniej w terminie tygodniowym w terminie po zakończeniu absencji, zgłaszać nauczycielowi, wychowawcy klasy informacje o złym samopoczuciu w danym dniu, celem zwolnienia z lekcji. Uczniowie nie mogą: samowolnie bez wiedzy nauczyciela lub opiekuna świetlicy opuszczać szkoły. punktualnego rozpoczynania zajęć lekcyjnych, usprawiedliwienia własnej nieobecności w szkole, zawiadomienia dyrekcji szkoły o nieobecności w danym dniu, przed rozpoczęciem przez nich zajęć, usprawiedliwiania nieobecności uczniom zgodnie z przyjętymi zasadami, sprawdzania na każdej lekcji frekwencji w klasie, w razie dłuższej nieobecności ucznia, skontaktować się z jego (rodzicami prawnymi opiekunami). usprawiedliwienia nieobecności ucznia poprzez przekazanie nie obecności pisemnej lub ustnej, zwalnianiu uczniów z lekcji z usprawiedliwionych powodów przez informację na piśmie lub telefonicznie, w dniu, w którym ma nastąpić zwolnienie. zapewnieni uczniom zastępstwa w przypadku nieobecności nauczyciela, kontrolowania frekwencji w klasie. ochrony swego zdrowia i bezpieczeństwa, ZDROWIE I BEZPIECZEŃSTWO uzyskania pierwszej pomocy w razie wypadku lub nagłego zachorowania. przebywać na korytarzu tego piętra, na którym odbywać się będą następne zajęcia, podczas przerwy zachowywać się spokojnie, nie biegać, nie zagrażać swoim zachowaniem bezpieczeństwu swojemu oraz innych osób, nie wychodzić poza teren szkoły, wchodzić do sal lekcyjnych pod opieką nauczyciela, przed odjazdem autobusu szkolnego zejść do szatni, spokojnie ubierać się i pod opieką opiekuna świetlicy wyjść na teren przyszkolny, oczekiwać na przyjazd autobusu w ustalonym porządku i ostrożnie do niego wsiadać, respektować regulaminy pracowni przedmiotowych, o złym samo poczuciu lub nagłym wypadku natychmiast zameldować wychowawcy, innemu nauczycielowi lub dyrektorowi szkoły, respektować zarządzania służby zdrowia dotyczące badań specjalistycznych, szczepień itp.
4 Uczniowie nie mogą: zapraszać obcych do szkoły bez zezwolenia dyrektora, nie nosić biżuterii zagrażającej bezpieczeństwu (np. długich kolczyków), przynosić do szkoły przedmiotów zagrażających bezpieczeństwu, takich jak np. noże, petardy itp. Nauczyciele mają prawo do: do ochrony swego zdrowia i bezpieczeństwa w szkole, do korzystania z pomocy służb zdrowia w razie wypadku lub złego samopoczucia. zapewnić uczniowi opiekę podczas zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych i przerw, zamykać sale lekcyjne na okres przerw i po zakończonych zajęciach, bezzwłocznie zgłosić dyrektorowi szkoły informacje o zauważeniu zagrożenia lub zaniechać zajęć lekcyjnych, jeżeli zagrożenia nie da się usunąć środkami podręcznymi, rygorystycznie przestrzegać przepisów bezpieczeństwa na terenie szkoły i poza nią w czasie wyjść z uczniami, zawiadomić dyrektora szkoły o planowanym wyjściu z uczniami poza budynek szkoły, zawiadomić rodziców o złym samopoczuciu lub wypadku, jakiemu uległ uczeń w szkole, zapewnić opiekę choremu uczniowi, w razie konieczności udać się z nim do lekarza. udać się z dzieckiem do specjalisty zgodnie ze skierowaniem lekarza, na wezwanie szkoły przybyć po chorego ucznia, przekazywać wychowawcy ważne informacje o stanie zdrowia dziecka. niezwłocznego usunięcia zagrożenia bezpieczeństwa zgłoszonych przez rodziców, uczniów, nauczycieli oraz innych pracowników szkoły, w przypadku braku możliwości usunięcia zagrożenia przerwać lub odwołać zajęcia lekcyjne, dokonywać przeglądu pomieszczeń szkolnych pod względem bezpieczeństwa, zapewnić środki pierwszej pomocy w aptece, utrudnić dostęp do szkoły osobom obcym, zapewnić wszystkim uczniom i pracownikom szkoły bezpieczeństwo. SALA LEKCYJNA udziału w zagospodarowaniu powierzonej im sali lekcyjnej według własnego projektu uzgodnionego z wychowawcą, kontrolowania porządku zostawionego w sali przez wcześniej uczoną się klasę. pozostawienia Sali lekcyjnej w nienagannym porządku, dbać o powierzony klasie sprzęt i pomoce naukowe, niezwłocznego zgłaszania nauczycielowi wszystkich uszkodzeń sprzętu lub pomocy dydaktycznych, naprawić wyrządzone szkody materialnie.
5 Władze szkolne mają prawo do: kontrolowania stanu klasy po zakończeniu lekcji, wyciąganiu konsekwencji (włącznie z finansowymi) wobec osób dopuszczających się zniszczenia sprzętu szkolnego i pomocy dydaktycznej. zapewnić bezpieczne warunki pracy w Sali lekcyjnej, zapewnić odpowiednie wyposażenie w meble, oświetlenie sal lekcyjnych. ODPOCZYNEK przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas odpoczynku, dwóch dni w tygodni wolnych od zajęć lekcyjnych tj. soboty i niedzieli, z wyłączeniem tych sobót, w które są odpracowywane inne dni robocze. przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas odpoczynku, dbanie o kulturę zachowania i kulturę języka, zachowanie zasad higieny osobistej i higieny otoczenia. zapewnić swojemu dziecku odpowiednie warunki do odrabiania lekcji, zapewnić dziecku odpowiednią do wieku ilość godzin snu. Uczeń mają prawo do: PRACE DOMOWE uwzględnienia przez nauczyciela jego intelektualnych i psychofizycznych możliwości, ukierunkowania przez nauczyciela, jak wykonać zadanie domowe. Uczeń ma obowiązek: starannego sumiennego odrabiania prac domowych, kształtowania nawyku odrabiania prac domowych prac domowych w tym dniu, w którym zostały zadane. Władze szkolne mają prawo: kontrolować jakość zadawanych prac domowych, sprawdzać ich ilość i stopień trudności. sprawdzać czy ich dziecko ma odrobione prace domowe, uczestniczyć przynajmniej w dwóch zebraniach rodziców w ciągu roku. Rodzice mają prawo do: uzyskania informacji od nauczyciela przedmiotu o zadanej pracy domowej, jej sposobie wykonania. Uczeń ma prawo do: ZESZYT PRZEDMIOTOWY ukierunkowania przez nauczyciela, jak prowadzić zeszyt, otrzymania oceny za prowadzony zeszyt.
6 Uczeń ma obowiązek do: starannego prowadzenia zeszytu zgodnie z wymaganiami nauczycieli, oddania zeszytu do kontroli lub oceny nauczycielowi, utrzymania w porządku swoich zeszytów, podręczników i przyborów szkolnych. Zasady ustalania ocen z przedmiotów i oceny zachowana określa Wewnątrzszkolny system oceniania. FORMALNE REGUŁY WSPÓŁŻYCIA W SZKOLE PROCEDURY LEKCYJNE 1. Wejście do klasy: uczniowie nie mogą bez pozwolenia nauczyciela wchodzić do klasy, nauczyciel otwiera klasę, uczeń spóźniony usprawiedliwia swoje spóźnienie. 2. Zachowanie w czasie lekcji: uczeń odpowiada z ławki lub przy tablicy, czy mapie, nie je, nie żuje gumy, nie trzymana na ławce pożywienia, uczeń wstaje, jeżeli wchodzi osoba dorosła. 3. Zakończenie lekcji: lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela, klasa jest zobowiązana pozostawić po sobie porządek. Odpowiadają za to wszyscy uczniowie, a kontroluje dyżurny. 4. Zastępstwa: w czasie zastępstw nauczyciel powinien prowadzić lekcje z przedmiotu, który jest w planie lub lekcję z własnego przedmiotu albo inne zajęcia edukacyjne. STRÓJ SZKOLNY 1. Uczniowie chodzą do szkoły schludnie, czysto i estetycznie ubrani. 2. W dni uroczyste przychodzą w stroju galowym. 3. Uczniowie zmieniają obuwie domowe na szkolne w szatni. 4. Uczniowie posiadają obuwie na zmianę do ćwiczeń na boisku szkolnym. SAVOIR VIVRE 1. Uczeń wita żegna pracowników szkoły, w tym czasie stoi nie trzyma rąk w kieszeniach, noszą strój szkolny. 2. Uczeń okazuje szacunek nauczycielom, pracownikom szkoły, osobom starszym poprzez społecznie akceptowane formy. 3. Nie używa wulgaryzmów. 4. Nie bije i nie poniża kolegów. 5. Nie przynosi do szkoły niebezpiecznych przedmiotów. 6. Nie wyłudza od kolegów żadnych przedmiotów. DZIENNIK LEKCYJNY 1. Dziennik lekcyjny jest pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia. 2. Uczeń nie może sam oglądać swoich ocen ani ocen kolegów. 3. Uczniowie tylko na wyraźne polecenie nauczyciela mogą brać dziennik z pokoju nauczycielskiego.
7 ROZWIĄZYWANIE SYTUACJI KONFLIKTOWYCH W SZKOLE 1. Konflikty między nauczycielami a uczniami a) Konflikt rozwiązują: wychowawca klasy- w przypadku konfliktu między nauczycielami uczącymi w danej klasie a uczniami tej klasy, Dyrektor Szkoły- jeżeli decyzja wychowawcy nie zakończyła konfliktu lub konflikt z uczniami dotyczy wychowawcy klasy. b) Od orzeczenia Dyrektora Szkoły może być wniesione odwołanie do Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców, Samorządu Uczniowskiego. c) Odwołanie wnosi jedna ze stron w ciągu dwóch tygodni od daty orzeczenia. 2. Konflikt pomiędzy nauczycielami a) Postępowanie prowadzi Dyrektor Szkół. b) W przypadku nie rozstrzygnięcia sporu na wniosek Dyrektora postępowanie wszczyna Rada Pedagogiczna nie później niż po upływie po upływie 14 dni. c) Od decyzji Rady Pedagogicznej może być wniesione odwołanie organu prowadzącego szkołę. d) Konflikt między Dyrektorem Szkoły a nauczycielem rozpatruje w pierwszej kolejności rada Pedagogiczna i związki zawodowe, następnie na pisemny wniosek jednej ze stron organ prowadzący szkołę, czyli UG w Łaziskach, a w szczególnych sprawach Sąd pracy w Puławach. 3. Konflikt pomiędzy rodzicami a innymi organami szkoły a) Postępowanie w pierwszej instancji prowadzi Dyrektor Szkoły, a następnie Rada Pedagogiczna. b) W przypadku spornych przysługuje prawo wniesienia w ciągu 14 dni odwołania organu prowadzącego szkołę. Rada Rodziców Samorząd Uczniowski Dyrektor Szkoły
KODEKS ŻYCIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 W KOSZALINIE
KODEKS ŻYCIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 W KOSZALINIE Zapisy niniejszego dokumentu określają podstawowe normy i zasady postępowania w naszej szkole stanowią prawo szkolne. Kodeks jest integralny ze Statutem
REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W KOCHANOWICACH
REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W KOCHANOWICACH I. Prawa i obowiązki uczniów 1. Uczniowie mają prawo do: - właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, - poszanowania
REGULAMIN SZKOŁY /kodeks wewnętrznego życia szkoły/ w Szkole Muzycznej I st. w Kozienicach
REGULAMIN SZKOŁY /kodeks wewnętrznego życia szkoły/ w Szkole Muzycznej I st. w Kozienicach Każdy członek szkolnej społeczności (uczeń, nauczyciel, inny pracownik szkoły, rodzice lub prawni opiekunowie)
Wstęp. Regulamin szkoły określa obowiązki uczniów i pracowników szkoły. Jest dla nich zbiorem zobowiązań, z których wykonania są rozliczani. I.
Regulamin Szkoły Niepublicznego Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Zawadzie Wstęp Regulamin szkoły określa obowiązki uczniów i pracowników szkoły. Jest dla nich zbiorem zobowiązań, z których wykonania
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ w Nowej Wsi
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ w Nowej Wsi Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli, a jednocześnie zbiorem
REGULAMIN. Szkoły Podstawowej nr 92. w Warszawie. (obowiązujący od dnia 2 września 2001r.)
REGULAMIN Szkoły Podstawowej nr 92 w Warszawie (obowiązujący od dnia 2 września 2001r.) PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA A. UCZEŃ właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. ALFREDA SZKLARSKIEGO W RUDZIE ŚLĄSKIEJ SPIS TREŚCI I Uczeń...3 II Samorząd uczniowski...3 III Lekcja...3 IV Sala lekcyjna...4 V Odpoczynek...4 VI Zasady ustalania
KODEKS UCZNIA Gimnazjum nr 6 w Płocku im. prof. Władysława Szafera
KODEKS UCZNIA Gimnazjum nr 6 w Płocku im. prof. Władysława Szafera PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole,
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 W POZNANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 W POZNANIU Prawa i obowiązki Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli,
Regulamin Szkoły na Ostrogu
Regulamin Szkoły na Ostrogu Aktualizacja wrzesień 2017r. Część pierwsza: Prawa i obowiązki uczniów I. Prawa i obowiązki ucznia - właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu
SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY. im. JANA BRZECHWY w Szczecinku
REGULAMIN SZKOLNY SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY im. JANA BRZECHWY w Szczecinku Obejmuje następujące działy: Wstęp I. Prawa i obowiązki ucznia. II. Procedury lekcyjne. III. Procedury inne niż lekcyjne.
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 190 IM. ORŁA BIAŁEGO
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 190 IM. ORŁA BIAŁEGO Niniejszy regulamin stanowi niezbędne uzupełnienie treści Statutu Szkoły, określa zasady współdziałania i reguły zachowań obowiązujące w społeczności
Regulamin Szkoły na Ostrogu
Regulamin Szkoły na Ostrogu Regulamin Szkoły na Ostrogu Część pierwsza: Prawa i obowiązki uczniów. Aktualizacja grudzień 2013r. I. Prawa i obowiązki ucznia. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia
GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR
REGULAMIN GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 95 IMIENIA IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W WARSZAWIE Art.1. Art.2. Art.3. Art.4. Art.5. Art.6. Art.7. Rozdział 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE Niniejszy regulamin
Regulamin Szkoły Podstawowej nr 34 im. Leona Kruczkowskiego w Łodzi
Regulamin Szkoły Podstawowej nr 34 im. Leona Kruczkowskiego w Łodzi ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1. Regulamin określa uprawnienia i obowiązki uczniów, niektóre obowiązki nauczycieli i wychowawców oraz
Regulamin Gimnazjum nr 6 w Czerwionce-Leszczynach Opracowany na podstawie statutu szkoły
Regulamin Gimnazjum nr 6 w Czerwionce-Leszczynach Opracowany na podstawie statutu szkoły Określa prawa i obowiązki oraz reguły współżycia w szkole I Prawa i obowiązki ucznia A. Uczeń właściwie zorganizowanego
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NIEPUBLICZNEJ NR 81 FUNDACJI RODZICE DZIECIOM W WARSZAWIE. Prawa i obowiązki ucznia
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NIEPUBLICZNEJ NR 81 FUNDACJI RODZICE DZIECIOM W WARSZAWIE 1 Prawa i obowiązki ucznia I. Uczeń a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu
REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY. Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul.
REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul. Pasjonistów 18 I. Społeczność szkolna. II. Członkami społeczności szkolnej są
Prawa i obowiązki. 1. Uczniowie mają prawo do:
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 im. Jana Pawła II w Sanoku Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli, a jednocześnie
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA A. UCZEŃ Uczniowie mają prawo do : - właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, - poszanowania
REGULAMIN SZKOŁY. Zmiany regulaminu nastąpiły Uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia roku.
REGULAMIN SZKOŁY Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli, a jednocześnie zbiorem zobowiązań, z których wykonania są
KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE
KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE Każdy członek szkolnej społeczności jako człowiek bez względu na swój wiek i funkcję w szkole ma prawo do: poszanowania swej godności, swego dobrego imienia
KODEKS GIMNAZJUM im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie
KODEKS GIMNAZJUM im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie ZASADY REGULUJĄCE ŻYCIE SZKOŁY Podstawowe prawa i obowiązki uczniów, nauczycieli, rodziców. LEKCJA Uczniowie mają prawo do: A. znajomości celów
REGULAMIN. Szkoły Podstawowej nr 4 im. Marii Konopnickiej w Mikołowie. str. 1
REGULAMIN Szkoły Podstawowej nr 4 im. Marii Konopnickiej w Mikołowie str. 1 1. Prawa i obowiązki ucznia I. Uczeń 1. Uczniowie mają prawa wynikające z Konwencji o Prawach Dziecka i Powszechnej Deklaracji
Załącznik nr 1 do uchwały nr XV/2015/2016 rady pedagogicznej z dnia 6 października 2015 r. REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 32. im.
Załącznik nr 1 do uchwały nr XV/2015/2016 rady pedagogicznej z dnia 6 października 2015 r. REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 32 im. Karola Wojtyły W ŁODZI 1 1) UCZEŃ I. PRAWA I OBOWIĄZKI a) właściwie
REGULAMIN SZKOŁY I. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA
REGULAMIN SZKOŁY Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 07.09.1991r.(Dz.U. z 2004r. Nr 256 z późniejszymi zmianami), Statut Katolickiej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Szczecinie I. PRAWA
REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie
REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie Społeczność szkolną tworzą uczniowie i ich rodzice/opiekunowie prawni, nauczyciele i pozostali pracownicy szkoły. Każdy członek społeczności szkolnej
01.09.2015. Załącznik nr 4 do Statutu Gimnazjum nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół nr 8. w Suwałkach.
Załącznik nr 4 do Statutu Gimnazjum nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół nr 8 w Suwałkach Regulamin szkoły 1 1. Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją,
REGULAMIN WEWNĘTRZNY GIMNAZJUM nr. 1 im. AKADEMII KRAKOWSKIEJ w JERZMANOWICACH KODEKS WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY
REGULAMIN WEWNĘTRZNY GIMNAZJUM nr. 1 im. AKADEMII KRAKOWSKIEJ w JERZMANOWICACH KODEKS WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY I. CZŁOWIEK CZŁONEK SZKOLNEJ SPOŁECZNOŚCI 1. Każdy członek szkolnej społeczności ( uczeń,
R E G U L A M I N Szkoły Polskiej w Reykjaviku
R E G U L A M I N Szkoły Polskiej w Reykjaviku Regulamin podaje zasady współpracy uczniów i nauczycieli, których powinno łączyć zrozumienie, życzliwość, lojalność i szacunek. Określa szczegółowo prawa
Regulamin Gimnazjum Nr 25 im. Władysława Kopalińskiego we Wrocławiu. Rozdział I Prawa i obowiązki ucznia
Regulamin Gimnazjum Nr 25 im. Władysława Kopalińskiego we Wrocławiu Podstawia prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o Systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z póź. zm.), Rozporządzenie
REGULAMIN SZKOŁY POSTAWOWEJ im. K. MAKUSZYŃSKIEGO w WIERZCHUCINIE
REGULAMIN SZKOŁY POSTAWOWEJ im. K. MAKUSZYŃSKIEGO w WIERZCHUCINIE UCZEŃ Uczeń ma prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej godności
Regulamin ucznia w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Łebieniu
Regulamin ucznia w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Łebieniu Prawa i obowiązki ucznia A. Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej
REGULAMIN SZKOŁY zaktualizowany dnia 30 września 2010 r.
REGULAMIN SZKOŁY zaktualizowany dnia 30 września 2010 r. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kazimierza Malczewskiego w Strzelcach Opolskich 1 UCZEŃ Uczeń ma prawo do: - właściwie zorganizowanego procesu
Regulamin Polsko-Francuskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej La Fontaine
Regulamin Polsko-Francuskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej La Fontaine Głównym celem niniejszego Regulaminu jest: 1. 1. Zapewnienie uczniom bezpiecznego pobytu w szkole; 2. Zapewnienie porządku i dyscypliny
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH REGULAMIN SZKOŁY OPRACOWANO NA PODSTAWIE USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY Z DN. 07.09.1991r (ze zmianami) ORAZ STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH Celem Regulaminu
Prawa i obowiązki ucznia
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KOLUSZKACH I. Uczeń Prawa i obowiązki ucznia właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania
REGULAMIN PORZĄDKOWY
Załącznik nr 5 do Statutu REGULAMIN PORZĄDKOWY Szkoły Podstawowej Niepublicznej Nr 49 Gimnazjum Niepublicznego Nr 13 Liceum Ogólnokształcącego Niepublicznego Nr 6 02-743 Warszawa ul. J. S. Bacha 2 I. Przepisy
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1. im. WOJSKA POLSKIEGO W ŚWIECIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. WOJSKA POLSKIEGO W ŚWIECIU A. UCZEŃ właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA Wstęp Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli, a jednocześnie zbiorem zobowiązań,
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 IM. POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WARSZAWIE
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 IM. POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WARSZAWIE I. Prawa i obowiązki ucznia A. Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania
REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W ŁAPANOWIE
Regulamin REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W ŁAPANOWIE Regulamin opracowano w oparciu o Ustawę o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1995 roku (ze zmianami) oraz Statut Publicznego Gimnazjum. Celem regulaminu
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Regulamin szkoły został opracowany na podstawie Ustawy o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr
REGULAMIN IM. M. KOPERNIKA W NIDKU. - Statutu Zespołu szkolno- Przedszkolnego im. M. Kopernika w Nidku.
REGULAMIN ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO IM. M. KOPERNIKA W NIDKU Regulamin ten został opracowany na podstawie: - Ustawy z dnia 07.09.1991r. O Systemie Oświaty z póź. zm., - Statutu Zespołu szkolno- Przedszkolnego
REGULAMIN SZKOLNY. (Kodeks Ucznia)
REGULAMIN SZKOLNY Kodeks Praw i Obowiązków Ucznia Gimnazjum w Proszowicach im. 6 Brygady Desantowo - Szturmowej gen. S. Sosabowskiego (Kodeks Ucznia) Podstawowym prawem ucznia jest zdobywanie rzetelnej
REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. św. Kazimierza Jagiellończyka w Radomiu
REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Podstawa prawna: Statut Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4. Rozdział I Wybory Rzecznika Praw Ucznia 1. Rzecznik Praw Ucznia wybierany jest przez ogół społeczności uczniowskiej
KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE
Załącznik nr 13 do Statutu KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE I. Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu
Prawa i obowiązki ucznia
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH I. Uczeń Prawa i obowiązki ucznia właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej godności i dobrego imienia,
Konstytucja Uczniowska
PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W HUCISKU Konstytucja Uczniowska Hucisko 2012 r. 1 WSTĘP Status prawny ucznia określają przepisy międzynarodowe, państwowe i szkolne; są to: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej,
REGULAMIN SZKOŁY Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia
REGULAMIN SZKOŁY Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia 1 Uczeń 1. Uczniowie mają prawo do: a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, b) poszanowania swojej
Załącznik nr 3 do statutu REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ SIÓSTR NIEPOKALANEK IM. JANA PAWŁA II W NOWYM SĄCZU
Załącznik nr 3 do statutu REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ SIÓSTR NIEPOKALANEK IM. JANA PAWŁA II W NOWYM SĄCZU 1 A Uczeń 1. PRAWA UCZNIA Wszyscy członkowie społeczności uczniowskiej są jednakowo ważni i mają
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 19 IM. ZBIGNIEWA HERBERTA WE WROCŁAWIU
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 19 IM. ZBIGNIEWA HERBERTA WE WROCŁAWIU Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej godności i dobrego imienia
REGULAMIN SZKOŁY. Uczeń
1. Uczniowie mają prawo do: REGULAMIN SZKOŁY 1 Uczeń a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, b) poszanowania swojej godności i dobrego imienia swojego
Regulamin. Społecznej Szkoły Podstawowej. Społecznego Towarzystwa Oświatowego. w Mikołajkach
Regulamin Społecznej Szkoły Podstawowej Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Mikołajkach 1 I. Postanowienia ogólne 1. Regulamin szkoły opiera się na statucie Społecznej Szkoły Podstawowej STO w Mikołajkach
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W MIŃSKU MAZOWIECKIM
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W MIŃSKU MAZOWIECKIM Regulamin Szkoły wspomaga realizację nadrzędnych celów szkoły, jakimi są: ułatwienie zrozumienia wyzwań, jakie stawia przed
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ i GIMNAZJUM im. JANA PAWŁA II w SKOPANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ i GIMNAZJUM im. JANA PAWŁA II w SKOPANIU Prawa i obowiązki Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki ucznia. Z ich przestrzegania rozliczani są uczniowie. Uczeń/Uczennica
REGULAMIN SZKOŁY PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. A. MICKIEWICZA W KRZESZOWICACH. I. Prawa i obowiązki ucznia
REGULAMIN SZKOŁY PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. A. MICKIEWICZA W KRZESZOWICACH I. Prawa i obowiązki ucznia 1. Uczniowie mają prawo do: a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków
REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie
REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie Społeczność szkolną tworzą uczniowie i ich rodzice/opiekunowie prawni, nauczyciele i pozostali pracownicy szkoły. Każdy członek społeczności szkolnej
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. WOJSKA POLSKIEGO W LĘBORKU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. WOJSKA POLSKIEGO W LĘBORKU PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA A. UCZEŃ 1. UCZEŃ MA PRAWO : do właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy
KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE
KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE 1. Reguły życia w szkole. a) Szacunek Nie przeszkadzam, gdy inni mówią, Pamiętam o kulturze słowa ( używam zwrotów grzecznościowych, nie używam wulgaryzmów), Pamiętam o godnym,
KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE
Załącznik nr 13 do Statutu KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE I. Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Regulamin szkoły został opracowany na podstawie Ustawy o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr
Regulamin. Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Warszawa, ul. Mehoffera 90
Regulamin Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja Warszawa, ul. Mehoffera 90 Ogólne zasady organizacji szkoły określa Statut Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Szczegółowe zasady organizacji
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 35 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. MATKI TERESY Z KALKUTY W TYCHACH
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 35 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. MATKI TERESY Z KALKUTY W TYCHACH Regulamin Szkoły zawiera prawa i obowiązki uczniów naszej szkoły. Zobowiązuje ich do rzetelnej nauki,
Regulamin LI Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie
Załącznik Nr 3 do Statutu LI LO Regulamin LI Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie REGULAMIN LI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W WARSZAWIE 1 1. Członkami szkolnej
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE ROZDZIAŁ I OBOWIĄZKI UCZNIA Uczeń ma obowiązek: dbać o honor i tradycje szkoły, współtworzyć jej autorytet właściwie zachować się podczas
REGULAMIN SZKOŁY. Prawa i obowiązki ucznia. A. Uczeń. 1. Uczniowie mają prawo do:
Prawa i obowiązki ucznia REGULAMIN SZKOŁY A. Uczeń a) właściwie zorganizowanego procesu edukacji, zgodnie z zasadami higieny b) opieki wychowawczej i warunków pobytu w Szkole zapewniających bezpieczeństwo,
REGULAMIN SZKOŁY A.Uczeń 1.Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole,
REGULAMIN SZKOŁY A.Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej godności i swojego imienia, rzetelnej i sprawiedliwej oceny zachowania
KODEKS KLUBOWICZA. Klub dla Dzieci w Nuneaton Best Friends jest stowarzyszeniem, którego
KODEKS KLUBOWICZA Szanowni Rodzice/Opiekunowie, Klub dla Dzieci w Nuneaton Best Friends jest stowarzyszeniem, którego działalność polega na spotkaniach wraz z nauczycielem i wspólnej nauce języka polskiego
Każdy uczeń szkoły ma prawo do:
141. 1. Każdy uczeń szkoły ma prawo do: 1) Opieki zarówno podczas lekcji, jak i podczas przerw międzylekcyjnych; 2) Maksymalnie efektywnego wykorzystania czasu spędzanego w szkole; 3) Indywidualnych konsultacji
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników pedagogicznych
NASZ SZKOLNY KODEKS SZKOŁA PODSTAWOWA NR 92
NASZ SZKOLNY KODEKS SZKOŁA PODSTAWOWA NR 92 KaŜdy członek szkolnej społeczności jako człowiek bez względu na swój wiek i funkcję w szkole ma prawo do: poszanowania swej godności, swego dobrego imienia
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 80 IM. MARII KOWNACKIEJ
ZAŁĄCZNIK NR 3 REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 80 IM. MARII KOWNACKIEJ Regulamin szkoły określa sposób postępowania w typowych i dających się przewidzieć okolicznościach, porządkuje najważniejsze aspekty
REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie
REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie zmieniony (zgodnie ze Statutem ZSO) i zatwierdzony na radzie pedagogicznej dnia 23. 06. 2010 Prawa ucznia: Uczeń ma prawo do: poszanowania
REGULAMIN SZKOŁY tekst jednolity (obowiązujący od dnia r.)
1. Prawa i obowiązki ucznia: REGULAMIN SZKOŁY tekst jednolity (obowiązujący od dnia 05.02.2016 r.) A Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu
REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów.
REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów. 1. Uczniowie mają prawo i obowiązek rozwijania swoich zainteresowań i pogłębiania wiedzy poprzez udział we właściwie zorganizowanych
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W REDKOWICACH
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W REDKOWICACH 1. Powołanie opiekuna oraz Rady SU 2. Zasady korzystania z pomieszczeń szkolnych 3. Strój szkolny 4. Szkolne tradycje 5. Dyskoteka szkolna
REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBYCZY KRÓLEWSKIEJ
REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBYCZY KRÓLEWSKIEJ I. Prawa i obowiązki ucznia A. Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej godności i
Regulamin Gimnazjum Nr 94
Regulamin Gimnazjum Nr 94 w Warszawie przy ul. Na Uboczu 9 Regulamin gimnazjum określa prawa i obowiązki ucznia Zobowiązuje do rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w szkole, okazywania szacunku
Szkoła Podstawowa im. I. Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych
Podstawa prawna: Regulamin Szkoły Podstawowej im. Ireny Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych Szkoła Podstawowa im. Ireny Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych, zwana dalej Szkołą, działa na podstawie Ustawy z dnia
Regulamin Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Policach
Załącznik nr 2 do uchwały nr 4 2011/2012 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Policach z dnia 6 września 2011 roku. Regulamin Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Policach Podstawa
Regulamin Publicznego Gimnazjum w Wadowicach Górnych /wyciąg ze statutu/
Regulamin Publicznego Gimnazjum w Wadowicach Górnych /wyciąg ze statutu/ 1. Obowiązki i prawa ucznia. a) przestrzegania prawa szkolnego zapisanego w niniejszym regulaminie b) ochrony własnego życia i zdrowia
REGULAMIN SZKOLNY Szkoły Podstawowej nr 50 we Wrocławiu
REGULAMIN SZKOLNY Szkoły Podstawowej nr 50 we Wrocławiu Podstawa prawna Szkoła Podstawowa nr 50 we Wrocławiu zwana dalej Szkołą, działa na podstawie ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r.,
Regulamin Szkoły Podstawowej nr 5 w Zabrzu
Regulamin Szkoły Podstawowej nr 5 w Zabrzu I. Prawa i obowiązki ucznia A. Uczeń Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole Poszanowania swojej godności i dobrego
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W WOJKOWICACH
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W WOJKOWICACH Spis treści Rozdział I. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA... 3 Prawa ucznia... 3 Obowiązki ucznia... 3 ROZDZIAŁ II. FORMALNE REGUŁY WSPÓŁŻYCIA W SZKOLE... 4 PROCEDURY
PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W SZKOLE ORAZ OPIEKI NAD UCZNIEM, KTÓRY W SZCZEGÓLNYCH SYTUACJACH
Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W SZKOLE ORAZ OPIEKI NAD UCZNIEM, KTÓRY W SZCZEGÓLNYCH SYTUACJACH NIE UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH LEKCYJNYCH
REGULAMIN ZWOLNIEŃ I USPRAWIEDLIWIEŃ NIEOBECNOŚCI UCZNIÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ZWOLENIU NA ZAJĘCIACH SZKOLNYCH
REGULAMIN ZWOLNIEŃ I USPRAWIEDLIWIEŃ NIEOBECNOŚCI UCZNIÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ZWOLENIU NA ZAJĘCIACH SZKOLNYCH Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta
REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ
REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ 1 Szkoła jest dobrem wspólnym uczniów, nauczycieli i rodziców uczniów. Jej prawidłowe funkcjonowanie musi zakładać harmonijną współpracę między wszystkimi.
Rodzice/prawni opiekunowie i uczniowie mają obowiązek znać prawo wewnątrzszkolne i je przestrzegać.
Regulamin szkoły Rodzice/prawni opiekunowie i uczniowie mają obowiązek znać prawo wewnątrzszkolne i je przestrzegać. I. Uczeń Uczniowie mają prawo do: 1. Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i
Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA
Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015 Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA 2015 Rozdział I. Prawa ucznia 1 1. Uczeń ma prawo do: 1)
REGULAMIN SZKOŁY Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W ŁOMIANKACH
REGULAMIN SZKOŁY Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W ŁOMIANKACH 1. Uczeń. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania
Wpisany przez poniedziałek, 23 sierpnia :02 - Zmieniony poniedziałek, 05 września :17
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA * Z MATEMATYKI W GIMNAZJUM W SUŁOWIE Zasady 1. Każdy uczeń jest oceniany za: wiedzę, umiejętności, systematyczną pracę, aktywność, rzetelność, dokładność, staranność, dodatkową
REGULAMIN UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNZJALNYCH W KLESZCZOWIE
REGULAMIN UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNZJALNYCH W KLESZCZOWIE Regulamin zawiera prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Kleszczowie. Zobowiązuje uczniów do pilnej i systematycznej
Prawa i obowiązki ucznia
Prawa i obowiązki ucznia wyciąg ze Statutu Szkoły Uczeń ma prawo do: 1) wolności myśli, sumienia i wyznania, 2) przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich
REGULAMIN ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO NR 3 W KĘTACH
REGULAMIN ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO NR 3 W KĘTACH REGULAMIN ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 3 W KĘTACH I NAUCZYCIELE 1. PRZEPISY BHP 1. Nauczyciele są zobowiązani do pełnienia dyżurów w miejscach
Procedura przebywania w budynku szkoły
Procedura przebywania w budynku szkoły 1. Przebywanie osób postronnych w budynku szkoły podlega kontroli. 2. Osoby wchodzące do szkoły są zobowiązane do wpisania czasu i celu swego pobytu do Zeszytu wejść
REGULAMIN WEWNĘTRZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W GOLENIOWIE
REGULAMIN WEWNĘTRZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W GOLENIOWIE 1 ZASADY OGÓLNE 1. Na terenie Zespołu Szkół nr1mogą przebywać: 1) uczniowie, 2) nauczyciele, 3) inni pracownicy szkoły, 4) inne osoby po uprzednim zgłoszeniu
UCZNIOWSKA KONSTYTUCJA SZKOŁY
ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH w Skierniewicach UCZNIOWSKA KONSTYTUCJA SZKOŁY ( )Jeżeli się nie szanuje praw dziecka, to nie można mu stawiać żadnych wymagań. Maria Grzegorzewska PREAMBUŁA Liczymy, że uzyskamy
REGULAMIN UCZNIOWSKI. Społeczność szkolna
Załącznik nr 4 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 3 im. gen. Mariusza Zaruskiego w Ustce REGULAMIN UCZNIOWSKI Regulamin uczniowski Szkoły Podstawowej nr 3 w Ustce jest kodeksem wewnętrznego życia szkoły.
Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną KODEKS UCZNIA. Grabów nad Prosną, 1 września 2010 r.
Gimnazjum im. Zjednoczonej Europy w Grabowie nad Prosną KODEKS UCZNIA Grabów nad Prosną, 1 września 2010 r. I. Postawa ucznia W codziennym postępowaniu uczeń: 1. Rozumie potrzebę zdobywania wiedzy i obowiązku