Stiftung Preußische Schlösser und Gärten Berlin-Brandenburg

Transkrypt

1 Stiftung Preußische Schlösser und Gärten Berlin-Brandenburg Jedno miejsce wiele wątków Julia Dobrzańska Adam Grabiński Joanna Paprocka-Gajek Program mobilności Leonardo da Vinci Wymiana doświadczeń w Europie wspomaganie mobilności profesjonalistów z muzeów rezydencji

2 Fundacja Pruskie Pałace i Ogrody Berlin-Brandenburgia powstała w 1995 r. Do Fundacji należy 36 budynków udostępnianych zwiedzającym, które znajdują się na terenie Berlina, Poczdamu i innych miejscowości Brandenburgii Fundacja to między innymi: 20 pałaców, 16 ogrodów i wiele innych obiektów: belwedery, galeria malarstwa, domek chiński, młyn, dom ogrodnika, pompownie, łaźnie rzymskie.

3

4 Sanssoucito zespół pałacowo-parkowy powstały w XVIII w. za rządów Fryderyka Wielkiego, powiększony w XIX w. przez Fryderyka Wilhelma IV. Centrum kompleksu stanowi pałac Sanssouci, letnia rezydencja Fryderyka Wielkiego. Pałac Sanssouciwybudowany został w 1747 r. przez Georga Wenzeslausavon Knobelsdorffawedług pomysłów króla Fryderyka Wielkiego. 1000m Nowy Pałac NeusesPalais Fryderyk Wielki wybudował go w latach Pałac Charlottenhofwybudowany przez Karola Fryderyka Schinkladla następcy tronu Fryderyka Wilhelma (IV) i jego małżonki Elżbiety.

5

6

7 Kultura i natura Julia Dobrzańska

8

9 Staż odbywałam w Dziale Ogrodowym. Opiekunem stażu był p. Gerd Schurig pełniący funkcję kustosza. Moimi zadaniami w ramach stażu było: -poznanie zasad organizacji pracy i działania instytucji przyjmującej ze szczególnym zwróceniem uwagi na kwestie związane z funkcjonowaniem ogrodów oraz działaniami edukacyjnymi, -rozpoznanie wybranych zasobów przyrodniczych ogrodów instytucji przyjmującej, -przygotowanie opracowania prezentującego rolę dobrze zachowanych ogrodów historycznych jako środowiska życia rzadkich gatunków zwierząt i roślin, -opracowanie edukacyjnych tras tematycznych prezentujących bogactwo przyrodnicze parku krajobrazowego w Poczdamie, - upowszechnianie wyników projektu.

10 Poznawanie Wycieczki Zadania

11

12 Park Charlottenhof: Kiedyś była tu farma, ale jej właściciel zubożał i musiał farmę sprzedać. Kupił ją Fryderyk Wilhelm III za namową Petera Josepha Lenné, który wówczas był bardzo znanym architektem krajobrazu pruskich ogrodów. Fryderyk Wilhelm III podarował ogród swojemu synowi księciu Fryderykowi Wilhelmowi (IV) wraz z planami Lenné wykonania tu ogrodu krajobrazowego. Oczywiście książę mógł zdecydować się na dalsze prowadzenie farmy, ale wolał jednak zamienić te tereny na park. Prace koordynował wybitny zespół: Lenné, Schinkel, a także sam książę, który odręcznie na planach Lenné wrysowywał budynki w nowo zakładany ogród.

13 Założenia przestrzenne parków krajobrazowych Lenné: Bardzo ważną rzeczą różniącą ogrody barokowe od krajobrazowych jest to, że w ogrodzie barokowym oczy i nogi podążają w tą samą stronę, a w ogrodzie krajobrazowym wręcz przeciwnie. To, co jest bardzo istotne, to szerokość ścieżek. To jest dla nas bardzo wyraźna informacja, do czego one służą i czego możemy się po nich spodziewać. Szerokie ścieżki służą szybkiej jeździe, np. na koniu lub karetą. Będą one miały mniej zakrętów, będą łatwiejsze, a ciekawe miejsca będą na nich rozmieszczone rzadziej. Wąskie ścieżki służą spokojnemu spacerowaniu, będzie na nich dużo zakrętów, będą wznosiły się i opadały, a atrakcje będą rozmieszczone częściej.

14 Założenia przestrzenne parków krajobrazowych Lenné: Ciekawych miejsc widokowych szukać należy na skrzyżowaniach, tam gdzie kończą się kępy drzew i krzewów, gdzie wychodzimy z cienia. Gdy nasze oczy przyzwyczają się do słońca, nagle zauważamy np. oś widokową z budynkiem albo kępą drzew lub soliterem. W takim miejscu trzeba spojrzeć w różne strony, w parku krajobrazowym należy zawsze się rozglądać. Również ławki nie mogą stać przypadkowo. Jeśli w jakimś miejscu stoi ławka, to jest to sygnał, że z niej zobaczymy coś, co w tym miejscu przewidział architekt ogrodu.

15 Łaźnie Rzymskie malowniczy zespół budynków w stylu włoskiej willi obejmujący: Dom Ogrodnika, Pawilon Herbaciany, Wielką Altanę, Halę Arkadową i Łaźnię Rzymską. Powstał według projektów Karola Fryderyka Schinklai Ludwika Persiusa.

16

17 Garden Year 2014 Ważnym z punktu widzenia ogrodów działaniem edukacyjnym będzie Garden Year 2014, za który w pewnym stopniu odpowiada Dział Marketingu, jednakże w projekt są zaangażowane także inne osoby przygotowujące między innymi wystawę z pogranicza natury i kultury w Łaźniach Rzymskich. W związku z tym wydarzeniem otrzymałam zadanie przygotowania opracowania prezentującego możliwości prowadzenia działań edukacyjnych w zakresie edukacji przyrodniczej w ogrodach historycznych. Zadanie to wykonałam w postaci raportu, w którym przedstawiałam propozycję programu edukacyjnego dotyczącego dobrze zachowanych ogrodów historycznych jako siedliska dzikich zwierząt i roślin, także gatunków zagrożonych. Zbierając materiały do opracowania przeprowadziłam między innymi inwentaryzację ważek i motyli na terenie Parku Charlottenhof oraz porównawczo na stawach znajdujących się za Friedenskirche (Kościołem Pokoju).

18 Garden Year 2014 W raporcie znalazły się: Szczegółowe opisy propozycji pięciu warsztatów dla rodzin z dziećmi w wieku szkolnym, które mogą być realizowane w różnych miesiącach roku. Założenia dwóch wycieczek z przewodnikiem dla dorosłych odbiorców, traktujących o kwestiach przyrodniczo-historycznych lub biologicznych. Opis trzech ścieżek tematycznych dla rodzin z małymi dziećmi. Założenia punktów informacyjnych na terenie ogrodów. Propozycja wystawy ogrodowej z żywymi obrazami. W załącznikach do raportu zostały zamieszczone dane z inwentaryzacji ważek i motyli.

19 Czerwończyk żarek Lycena phlaeas Husarz władca Anax imperator Szafranka Crocothemis erythraea

20 Pawia Wyspa (Pfaueninsel)

21 Pawia Wyspa Z rozkazu króla Fryderyka Wiliama II, który kupił wyspę w 1793 r., zachowywano leśny charakter tego terenu. Dzięki temu kilka setek wiekowych dębów zostało ochronionych i przez następne lata mogły trwać, mimo że wyspa zmieniała swój charakter. Przez jakiś czas funkcjonowała na tym terenie nawet menażeria z różnymi egzotycznymi gatunkami zwierząt. Po śmierci Fryderyka Wiliama III teren ten został nieco zapuszczony i zaczął dziczeć. Tym samym wytworzyło się tu wiele cennych siedlisk przyrodniczych, nie tylko związanych ze starymi dębami, na których żyje między innymi pachnica dębowa, ale też cenne siedliska łąkowe. Obecnie duża część wyspy objęta jest ochroną rezerwatową.

22 Pawia Wyspa Nie tylko jednak przyroda, ale też wiele odwołań do historii można znaleźć na wyspie. Jest tu między innymi woliera z pawiami, bażantami i kurami, jak za czasów, gdy na wyspie była menażeria. Pawie żyją tu również na wolności. Można też zobaczyć pałacyk myśliwski kryty dębową korą kiedyś odbywały się tu polowania na dziki. Teraz dzików już na wyspie nie ma i aby nie wtargnęły z powrotem, zainstalowano elektryczne ogrodzenie. Podyktowane jest to faktem, iż dziki buchtowały w ogrodach, powodując duże zniszczenia. W czasie spaceru po wyspie można natknąć się też na pola uprawne, które również są odwołaniem do historii, gdyż duża część tego terenu miała niegdyś charakter rolniczy.

23 Pawia Wyspa Ciekawym pomysłem na połączenie wątków przyrodniczych i historycznych jest zastosowanie bawołów wodnych do utrzymania mokrych łąk. W związku z faktem, iż na mokre łąki nie da się wjechać kombajnem, a wiele zwierząt gospodarskich też sobie nie poradzi w takim terenie i zacznie chorować z nadmiaru wilgoci, tu na mokrych łąkach wypasane są egzotyczne bawoły wodne czynna ochrona łąk i nawiązanie do historycznej menażerii w jednym. Bawoły nie są własnością Fundacji, na sezon letni są wypożyczane z hodowli, gdzie spędzają zimę.

24 Media i promocja Adam Grabiński

25

26 Staż odbywałem w Pressereferat(stanowisko rzecznika prasowego), które jest organizacyjnie przypisane do Generalnej Dyrekcji. Obecnie na tym stanowisku pracują dwie osoby: dr Ullrich Henze i Tina Schumann (na pół etatu), które wzajemnie się zastępują i uzupełniają. Do moich zadań podczas stażu należało: monitoring prasy, zrobienie rozpoznania na temat powiązań między Hohenzollernami a Polską, research na temat polskich ogrodów historycznych, opracowanie na temat wolontariatu w Muzeum Pałacu w Wilanowie.

27 Oranienburg Luise Henriette von Oranien Pałac powstał w 1652 r. W 1805 r. został sprzedany przez Hohenzollernów, wkrótce potem powstała tam fabryka kwasu siarkowego. W 1997 r. pałac przejęła Fundacja i po pięciu latach prac konserwatorskich oddała do użytku zwiedzających. Wielki Elektor Fryderyk Wilhelm

28 Luiza Henriette Fryderyk Wilhelm Anna Maria Radziwiłł Bogusław Radziwiłł? Ludwig Fryderyk Hohenzollern III, czyli I Ludwika Karolina Radziwiłł Jakub Sobieski

29 Pałac powstał w 1662 r. Obecnie wyposażenie prezentuje czasy króla Fryderyka Wilhelma I. Jest to najstarszy zachowany pałac zlokalizowany w najbliższym otoczeniu Poczdamu. Caputh Dorothea Sophie von Schleswig- -Holstein-Sonderburg-Glücksburg

30 Pałac Cecilienhof powstał w 1917 r. W 1945 r. odbyła się tutaj słynna konferencja poczdamska. W 1952 r. został udostępniony zwiedzającym. Od tego czasu pałac odwiedziło 15 mln osób.

31 Konserwacja Marmorsaal i Grottensaal w Neues Palais: Prace rozpoczęte w tym roku mają potrwać do roku Jest to część Masterplanu, czyli ogromnego projektu, na który SPSG otrzymało 155 mln euro dofinansowania, w tym: 77,5 mln od rządu federalnego, 53 mln od landu Brandenburg i 24,5 mln od landu Berlin.

32

33 Ein Quart Geschichte Specjalna strona internetowa, dzięki której można wesprzeć konserwację podłogi w Sali Marmurowej. Użytkownicy sami wybierają fragment podłogi, który chcą zabezpieczyć. Minimalna wpłata to 10 euro. Do tej pory zebrano ,40 euro.

34 Fundraising Wsparcie indywidualne (przelewy oraz zbieranie do puszek) Sponsorzy Specjalne projekty, jak Ein Quart Gesichte Przyjaciele Pruskich Pałaców i Ogrodów

35 Przyjaciele Stowarzyszenie założone w 1983 r. przez 33 osoby. Obecnie liczy ponad 1500 członków. Podstawowe członkostwo kosztuje 100 euro. Dla członków organizowane są specjalne oprowadzania, wycieczki, wykłady. Stowarzyszenie wspiera liczne projekty konserwatorskie Fundacji oraz zakupy dzieł sztuki.

36 Strona internetowa

37 Besucherzentrum Kwartalnik Sans,souci.

38 Mitarbaiterblog

39 Pałace, dokumentacja, kolekcje Joanna Paprocka-Gajek

40 Plan organizacyjny działu Pałace i Kolekcje, lista kuratorów pałaców kurator, kasztelan, konserwator

41 Dział II - PAŁACE i KOLEKCJE. Opiekunem stażu była dr Käthe Klappenbach - kuratorka kolekcji oświetlenia historycznego, osoba odpowiedzialna za pion inwentaryzatora. Mój czas podczas stażu podzielony był pomiędzy: poznawanie założeń pałacowych oraz zbiorów należących do Fundacji Pruskich Pałaców i Ogrodów, wykonanie inwentaryzacji zespołu XVIII-wiecznych żyrandoli podchodzących z Grota Holl w NP., zapoznanie się z polityką budowy kolekcji w SPSG.

42 Pałace Nowy Pałac Gottfried Buring, Heinrich Ludwik Manger Carl von Gontard

43 200 sal, 4 sale balowe, teatr, 322 okna, 230 pilastrów, 428 rzeźby.

44

45 Problemy konserwatorskie Fundamenty, dachy, zawilgotniałe ściany, zabytkowe podłogi, oświetlenie, wyposażenie inwentaryzacja wnętrz.

46 Wykonanie dokumentacji

47

48 Budowanie kolekcji Źródła finansowania, wybory, realizacja, informacja.

49 Serwis dla Fryderyka II, Berlin, Johann Christian Lieberkuhn, , srebro

50 Iluminacja w Łazienkach Królewskich podczas wizyty Fryderyka Wilhelma IV ok r. Iluminacja w

51 Szklana kolumna z huty w Szklarskiej Porębie, płyta nagrobna Fryderyka Wielkiego w pobliżu pałacu Sanssouci

52 Podsumowanie Staż oprócz pogłębienia wiedzy z obszaru zawodowego, umożliwił: poznanie standardów pracy i organizacji w zaprzyjaźnionej instytucji zagranicznej, poznanie zasobów i zadań podejmowanych przez instytucję, poszerzenie wiedzy w innych obszarach, wymianę doświadczeń.

53 Pozwolił na: nawiązanie kontaktów ze specjalistami, rozpoznanie wspólnych problemów, np. konserwatorskich, z którymi zmierzają się nasze instytucje, potwierdzenie umiejętności funkcjonowania w obcojęzycznym środowisku zawodowym, praktykę językową, potwierdzenie, że posiadamy wystarczająco dobre kompetencje, aby poradzić sobie w różnych sytuacjach za granicą.

54 Dziękujemy za uwagę Więcej informacji na Projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie (lub ew. publikacja powstała w wyniku projektu zrealizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie ). Publikacja odzwierciedla jedynie stanowisko autora i Komisja Europejska ani Narodowa Agencja nie ponoszą odpowiedzialności za umieszczoną w niej zawartość merytoryczną oraz za sposób wykorzystania zawartych w niej informacji.