Program kształcenia na studiach podyplomowych

Transkrypt

1 Program kształcenia na studiach podyplomowych PODSTAWY PSYCHOTERAPII I ROK 2015/2016 II ROK 2016/2017 Wydział Wydział Lekarski Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum Medyczne Centrum Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Jagiellońskiego Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów Opłata za studia (całość) Określenie obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, do którego przyporządkowane są studia podyplomowe Język prowadzonych studiów podyplomowych Imię i nazwisko kierownika studiów Informacje o studiach Wydział Lekarski Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum Medyczne Centrum Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Jagiellońskiego Podstawy Psychoterapii Studia doskonalące, niestacjonarne 8000 zł Kierunek studiów PODSTAWY PSYCHOTERAPII należy do obszaru nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej. Studia prowadzone w całości w języku polskim Prof. dr hab. n. med. Jerzy Aleksandrowicz 1. Dane teleadresowe jednostki (adres, telefon, fax): Medyczne Centrum Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Jagiellońskiego Kraków, ul. Grzegórzecka 20 Tel. 12/ , Fax. 12/ Dni i godziny otwarcia sekretariatu: poniedziałki-piątki w godz. 7:30 do 15:30 3. Materiały dostępne w sekretariacie: materiały informacyjne 4. Sposób rekrutacji: a. Rejestracja na stronie Elektronicznej Rejestracji Kandydatów Uniwersytetu Jagiellońskiego ( b. Złożenie dokumentów w sekretariacie MCKPUJ 5. Wymagane od kandydata dokumenty: a) podanie o przyjęcie na studia wydrukowane z indywidualnego konta ERK i podpisane przez kandydata,

2 b) oryginał lub odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych, a w przypadku jego braku oświadczenie o zobowiązaniu się kandydata do dostarczenia dokumentu w określonym czasie, c) kserokopia obydwu stron dowodu osobistego lub kserokopia strony paszportu ze zdjęciem, d) jedna fotografia o wymiarach 35 mm x 45 mm bez nakrycia głowy na jasnym tle (zgodnie z wymaganiami obowiązującymi przy wydawaniu dowodów osobistych), e) osoby nie będące psychologami lub lekarzami - zaświadczenie o zatrudnieniu w zakładzie opieki zdrowotnej wykorzystującym psychoterapię jako podstawową metodę leczenia lub zaświadczenie o doświadczeniu w pracy z pacjentami f) dokumenty można składać osobiście w sekretariacie MCKP UJ, lub przesłać pocztą. W przypadku, gdy dokumenty dostarczane są osobiście należy dostarczyć oryginały; w przypadku wysyłania dokumentów pocztą konieczne jest przesłanie kopii dokumentu tożsamości i dyplomu ukończenia studiów wyższych uwierzytelnionych notarialnie. Ogólne cele kształcenia 6. Terminy zajęć: Zajęcia odbywają się raz w miesiącu w formie dwudniowych (sobotnio-niedzielnych) sesji w wymiarze określonym w harmonogramie studiów. Szczegółowy harmonogram studiów oraz wszelkie informacje dotyczące studiów będą zamieszczane na bieżąco na stronie internetowej MCKP UJ. Celem studiów podyplomowych Podstawy Psychoterapii jest przekazanie słuchaczom specjalistycznej wiedzy niezbędnej do stosowania w psychoterapii i leczeniu zaburzeń zdrowia (w tym uzupełnienie wiedzy medycznej przez psychologów, a psychologicznej przez lekarzy). Wiedza przedstawiona na wykładach będzie pomocna w uzyskaniu umiejętności tworzenia relacji terapeutycznej, formułowaniu diagnozy psychoterapeutycznej i funkcjonowaniu w roli psychoterapeuty w dialogu, do którego dochodzi w toku psychoterapii indywidualnej, oraz w analizie własnych doświadczeń klinicznych. Studia obejmują zagadnienia z zakresu m.in.: podejścia psychoanalitycznego, podejścia poznawczego, podejścia

3 Związek efektów kształcenia z misją i strategią uczelni behawioralnego, podejścia systemowego, podstaw medycyny i psychologii oraz teorii osobowości ilustrującymi różne sposoby rozumienia prawidłowego i patologicznego rozwoju osobowości, a także podstawowe techniki diagnozy osobowości. Słuchacze poznają objawy najczęściej występujących chorób somatycznych wymagających konsultacji lekarskiej oraz objawy obserwowane w przebiegu zaburzeń psychicznych. Będą potrafili klasyfikować choroby psychiczne oraz zasady stawiania diagnozy lekarskiej wg obowiązujących systemów klasyfikacyjnych. W czasie dwuletniego kształcenia bardzo duży nacisk położony jest na aspekt praktyczny. Podczas zajęć ćwiczeniowych z dialogu terapeutycznego słuchacze zostaną zapoznani z zasadami oddziaływań psychospołecznych, poznają reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań leczących, zasady tworzenia relacji terapeutycznej oraz zasady rozumienia niejawnych treści wypowiedzi pacjenta. Poznają praktyczne zasady funkcjonowania w roli psychoterapeuty w terapii indywidualnej, oraz różnice w prowadzeniu psychoterapii indywidualnej w zależności od zaburzeń psychicznych pacjenta. Zdobędą umiejętność prowadzenia konsultacji rodzinnej, diagnozy relacji rodzinnej oraz zastosowania podstawowych systemowych technik terapeutycznych w pracy z rodziną. Absolwenci studiów podyplomowych Podstawy Psychoterapii uzyskają specjalistyczną wiedzę niezbędną do stosowania psychoterapii w leczeniu zaburzeń zdrowia (w tym uzupełnienie wiedzy medycznej przez psychologów a psychologicznej przez lekarzy) oraz umiejętności tworzenia relacji terapeutycznej, formułowania diagnozy psychoterapeutycznej i funkcjonowania w roli psychoterapeuty w dialogu, do którego dochodzi w toku psychoterapii indywidualnej. Studia Podstawy Psychoterapii są atestowane przez Polskie Towarzystwo Psychoterapeutyczne i stanowią pierwszą część wykształcenia umożliwiającego ubieganie się o Certyfikat Psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychoterapeutycznego. Program nauczania na studiach podyplomowych Podstawy Psychoterapii jest zgodny z misją i strategią naukowo-poznawczą jak i praktyczną Uniwersytetu Jagiellońskiego w zakresie nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej.

4 Różnice w stosunku do innych studiów podyplomowych o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych na uczelni Wymagania wstępne Studia mają charakter interdyscyplinarny i oferują profesjonalne przeszkolenie słuchaczy w zakresie podstaw wiedzy o psychoterapii. Innowacyjność i unikalny charakter studiów związane są z położeniem bardzo dużego nacisku na aspekt praktyczny umiejętność prowadzenia dialogu terapeutycznego. Uczestnikami studiów podyplomowych mogą być: a) lekarze, b) osoby posiadające wyższe wykształcenie psychologiczne co najmniej drugiego stopnia. c) osoby posiadające wyższe wykształcenie co najmniej drugiego stopnia zatrudnione w jednostkach opieki zdrowotnej, wykorzystujące psychoterapię jako podstawową metodę leczenia bądź posiadające doświadczenie w pracy z pacjentami. Zasady rekrutacji O przyjęciu na studia decyduje liczba punktów uzyskanych podczas rozmowy kwalifikacyjnej przeprowadzonej przez komisję rekrutacyjną powołaną przez organizatora studiów. Rekrutacja ma charakter rankingowy. Limit przyjęć (od do) min. 30 osób max. 35 osób Liczba punktów ECTS konieczna 60 pkt ECTS do uzyskania kwalifikacji Liczba semestrów 4 semestry Opis zakładanych efektów Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 kształcenia dla studiów lutego 2012 r. podyplomowych Plan studiów Załącznik nr 8 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Sylabusy poszczególnych Załącznik nr 9 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 modułów kształcenia składające lutego 2012 r. się na program studiów podyplomowych uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez słuchaczy Wymogi związane z ukończeniem studiów (praca końcowa/egzamin końcowy/inne) W trakcie trwania studiów słuchacz zobowiązany jest: 1. Uzyskać zaliczenie ze wszystkich przedmiotów/ modułów. Warunkiem uzyskania zaliczenia jest uczestnictwo we wszystkich zajęciach przewidzianych w planie i programie studiów podyplomowych. W trakcie roku akademickiego dopuszcza się jedną

5 nieobecność na zajęciach ćwiczeniowych i jedną nieobecność na wykładach i seminariach. W przypadku większej liczby nieobecności słuchacz może uzyskać zgodę na zaliczenie po udokumentowaniu przyczyny nieobecności i uzyskaniu indywidualnej zgody na zaliczenie oraz spełnieniu warunków określonych przez kierownika naukowego studiów. 2. Uzyskać zaliczenie po I roku studiów potwierdzające podstawowe umiejętności prowadzenia dialogu terapeutycznego. Zaliczenie ma formę informacji udzielonej przez prowadzącego zajęcia, zawierającej ocenę uzyskanych umiejętności i wskazanie ewentualnych braków. Informacja ta przekazywana jest na arkuszu obserwacji prowadzonej w trakcie trwania modułu przez prowadzącego zajęcia. 3. Uzyskać zaliczenie po II roku studiów z dwu częściowego egzaminu końcowego z zakresu podstaw wiedzy o psychoterapii (test jednokrotnego wyboru) i wykazania umiejętności prowadzenia dialogu terapeutycznego. Część praktyczna polega na kilkuminutowej symulacji prowadzenia dialogu terapeutycznego z jednym z pośród uczestników, grającym rolę pacjenta. Słuchacz może uzyskać maksymalnie 20 pkt. Do zaliczenia części praktycznej wymagane jest uzyskanie co najmniej 60 % tj. 12 pkt. Część teoretyczna test jednokrotnego wyboru, składający się ze 100 pytań. Słuchacz może uzyskać maksymalnie 100 pkt, po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Do zaliczenia części teoretycznej wymagane jest uzyskanie co najmniej 60% poprawnych odpowiedzi z każdego modułu. 4. Termin egzaminu końcowego określa harmonogram studiów. Nie zaliczenie egzaminu w wyznaczonym terminie powoduje skreślenie z listy słuchaczy. 5. Z ważnych przyczyn słuchacz może uzyskać zgodę na przystąpienie do egzaminu w dodatkowym terminie, pod warunkiem udokumentowania przyczyny nieobecności oraz uzyskania indywidualnej zgody kierownika naukowego studiów. 6. Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest spełnienie wszystkich wymogów określonych planem

6 Opis wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia studiów i programem nauczania. 7. Zaliczenie wszystkich przedmiotów / modułów, pozytywny wynik z egzaminu końcowego oraz uzyskanie określonej programem kształcenia liczby punktów ECTS uprawniają do otrzymania świadectwa ukończenia studiów podyplomowych. 8. Ocena końcowa z całego toku studiów (ocena na świadectwie ukończenia studiów podyplomowych Podstawy psychoterapii wystawiana jest na podstawie liczby punktów uzyskanych z egzaminu końcowego. Maksymalnie słuchacz może uzyskać 120 pkt. 9. Ocena końcowa z całego toku studiów wystawiana jest według następującej skali: bdb (5.0) db plus (4.5) db (4.0) dst plus (3.5) dst (3.0) 0 71 ndst (2.0) Stała dbałość o wysoki poziom studiów podyplomowych zagwarantowana jest poprzez: 1. Badania ankietowe w ramach Uczelnianego Systemu Doskonalenia Jakości Kształcenia (USDJK) UJ przeprowadzane, co semestr, pozwalające na zweryfikowanie stanowiska słuchaczy i ich opinii na temat studiów (warunki lokalowe, kadra dydaktyczna, ogólna opinia na temat studiów i programu nauczania, przydatność studiów do wykonywanej pracy). 2. Nadzór nad jakością kształcenia sprawowany przez Zespół Doskonalenia Jakości Kształcenia w Medycznym Centrum Kształcenia Podyplomowego UJ. 3. Zatwierdzenie programu studiów podyplomowych oraz coroczne zatwierdzanie i monitorowanie harmonogramu studiów przez Radę MCKP UJ oraz Radę WL UJ CM. 4. Szeroką informację o procesie rekrutacji na studia dostępną na stronie internetowej oraz w sekretariacie MCKP UJ. 5. Bieżącą informację o zmianach w harmonogramie studiów, datach poszczególnych zjazdów dostępną na stronie internetowej oraz w sekretariacie MCKP UJ. 6. Zapewnienie wysoko wykwalifikowanej kadry

7 dydaktycznej. 7. Właściwe projektowanie oraz realizacja zajęć dydaktycznych w odpowiednich warunkach lokalowych. 8. Szybkie reagowanie na sugestie i problemy zgłaszane przez słuchaczy stały kontakt ze słuchaczami drogą mailową, telefoniczną i pocztową. 9. Jasne określenie praw i obowiązków słuchaczy poprzez stworzenie Wewnętrznego Regulaminu Studiów Podyplomowych. 10. Zapewnienie dostępu do aktualnego piśmiennictwa. 11. Ocenę efektów kształcenia słuchaczy poprzez organizowanie egzaminu końcowego. Przewodnicząca Zespołu Doskonalenia Jakości Kształcenia w Medycznym Centrum Kształcenia Podyplomowego UJ Dr hab. Agnieszka Pac . agnieszka.pac@uj.edu.pl tel w.22 Koordynator studiów Kierownik naukowy studiów Prof. dr hab. n. med. Jerzy Aleksandrowicz tel jerzy.aleksandrowicz@uj.edu.pl