Rozkwit książki. atwiają te badania i rozpowszechniająich ich wyniki mnożą
|
|
- Lech Kowalczyk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Zarys epoki
3 Rozkwit książki To samo cechuje dziedzinę kultury, której konsumentami sągłównie klasy posiadające. Oświecenie rozszerzając siępo Europie wywołuje pęd do badańnaukowych, dla których organizuje sięoddzielne akademie. Ułatwiaj atwiają te badania i rozpowszechniająich ich wyniki mnożą żące się teraz czasopisma naukowe. Następuje zwrot do empiryzmu, a w związku zku z tym wielki rozwój nauk przyrodniczych. Stopniowe upowszechnianie siętych zdobyczy idzie w parze z innym kierunkiem w dziedzinie filozofii: z racjonalizmem. Nauka opiera się na rozumie ludzkim, porzuca dawny mistycyzm i wiarę opartąna objawieniu. Wielka Encyklopedia Francuska wydawana od r do 1772 przez prekursorów rewolucji: Diderota i d'alamberta zwróci ciła uwagęna zagadnienia praktyczne - na ogółdot dotąd d zaniedbywane -na technikę i przemysł. Jej bogata dokumentacja ikonograficzna (11 tomów materiałów ilustracyjnych) niezależnie od tekstu pozwala odtworzyć wiele szczegółów ówczesnego życia, ówczesnych warunków i rodzajów pracy.
4 Powrót do klasycyzmu Postępy nauki, przemysłu i rzemiosła oraz idee wolności myśli, słowa i druku, przenikające warstwy oświecone w czasach Woltera, Rousseau i encyklopedystów wywołały y rozwój piśmiennictwa, produkcji wydawniczej i drukarstwa. Powstaje nowy rodzaj przedsiębiorstw uniwersalnych obejmujących wszystkie gałę łęzie wytwarzania i rozprowadzania książ ążek, charakterystyczny dopiero dla XIX i XX w. Umożliwiaj liwiają one popularyzacjęwiedzy i upowszechnienie literatury. Z czasem myśli siętak także o potrzebach popularyzacji nauki i o czytelnictwie szerszych kręgów społecze eczeństwa, co ma swoje źródło głównie w rozwoju przemysłu maszynowego i zapotrzebowaniu na kwalifikowanego robotnika, co w wyniku zwiększa zainteresowanie książ ążkąjako źródłem wiedzy ogólnej i fachowej.
5 Wygląd książki Nowy styl- rokoko. Wdzięk, elegancja i bogactwo krągłych linii przejawiają się równie wnieżw w wyglądzie książ ążek, zwłaszcza zaśw ilustracjach. Wytworne wydania przeznaczone dla smakoszy, bibliofilów ozdabiane są winietami i całostronicowymi sztychami znanych artystów. Oprawa książ ążek wykonywana jest częstokro stokroć na zamówienie, bogato ornamentowana, suto złocona, układa sięna niej nowy wzory koronkowe -"ála dentelle".
6 Rozwój produkcji Nawrót do prostoty i umiaru widzimy w ostatnich dziesiątkach stulecia, jako wyraz nowego stylu: klasycyzmu. Wprowadza on elementy sztuki starożytnego Rzymu: wazy, kandelabry itp. Charakterystyczną nowości ciąw oprawie jest ponadto przeniesienie zdobnictwa z okładzin na grzbiety książ ążek, bowiem z reguły stojąone one teraz na półkach dodając blasku pałacowym acowym wnętrzom. Jednemu z rodziny Didotów, Firminowi, zawdzięczali czytelnicy świetne wydania klasyków po bardzo niskiej cenie, co umożliwi liwiła stereotypia pozwalająca na znaczne podniesienie wysokości nakład adów. W całej Europie wybitni drukarze i wydawcy usprawniają drukowanie. Wprowadzane sąnowe wzory i kroje czcionek klasycznych (Caslon, Baskerville, Bowyer, Breitkopf), ten ostatni wynajduje także stop do odlewania czcionek o podwyższonej twardości, oraz sposób drukowania nut, a nawet map. Książ ążki stająsi się arcydziełami ami sztuki typograficznej, a wiele rozwiąza zań tamtych czasów stosowane jest do dziś.
7 Rozwój produkcji Rosnące na podłożu przemian gospodarczo-spo społecznych uznanie potrzeb nauki i czytelnictwa, które spowodowało o rozwój produkcji książ ążkowej w XVIII w., wywarło równie wnież wyraźny wpływ na biblioteki. Wybitni ludzie Oświecenia, jak Mirabeau, Talleyrand, Condorcet żądaj dają, aby biblioteka publiczna stanowiła a istotny składnik narodowego wychowania. Niemniej w dziedzinie bibliotek pierwsze miejsce zajmują nadal księgozbiory absolutystycznych panujących. W Niemczech rozwijają sięzw zwłaszcza takie biblioteki, jak nadworna w Wiedniu, królewska w Berlinie (uzyskuje nowy gmach), książę ążęca w Wolfenbuttel dzięki wprowadzonym nowym ideom Leibniza, które ożywi ywiły y teżdzia działania ania nadwornej biblioteki w Dreźnie. Ta książ ążnica Sasów wchłon onęł ęła m.in. słynne zbiory prywatne. Gotfryd Wilhelm Leibniz nawiązuje do zapatrywańnaude'go na zadania bibliotek, pogłę łębia jego ideę uniwersalizmu zbiorów i ich ogólnego udostępnienia. Jego biblioteka, to biblioteka dla wszystkich. Filozof jest zarazem zem twórc rcą nowego układu katalogu systematycznego, z podziałem na 10 zasadniczych grup - dyscyplin wiedzy.
8 Biblioteki Drugim istotnym bodźcem rozwoju bibliotek było coraz szersze udostępnianie źróde deł wiedzy w nowo powstających uniwersytetach. Rośnie liczba bibliotek uniwersyteckich, a sekularyzacja jezuitów w Niemczech w r.1773 znacznie je wzbogaca. Rozkwit nauk przyrodniczych w Anglii doprowadza do założenia w Londynie British Museum, którego księgozbi gozbiór, w przeciwieństwie do znajdujących sięna kontynencie europejskim, nastawiony był raczej na literaturę przyrodniczą niż humanistyczna. Angielską instytucję odróżnia niało też od pokrewnych europejskich współż łżycie na równych r prawach książ ążnicy i muzeum. Zaszczepione na dawnej bibliotece królewskiej ("Old Royal Library") i otwarte w 1759 r. British Museum doszło o do olbrzymich zasobów. Wielkiego przewrotu w dziejach bibliotekarstwa francuskiego dokonuje rewolucja z lat Ogromne masy zbiorów książ ążek pokościelnych i poklasztornych oraz prywatnych centralizuje się w departamentach, zwłaszcza zaśw Paryżu. Teraz następuje rzeczywiste upublicznienie zasobów kulturalnych. Wzbogaca sięnimi przede wszystkim dawna biblioteka królewska, teraz już: Narodowa (Nationale). Ale minie wiek, nim wreszcie pracownicy instytucji wprowadzą ład do początkowego chaosu, nim to olbrzymie zbiorowisko książ ążek zacznie pełni nić służbę czytelniczą. Ogółem biorąc wiek XVIII przynosi w rozwoju bibliotek uporządkowanie zbiorów, ulepszenie ich ewidencji i większ kszą celowość w gromadzeniu nabytków. Idea uniwersalizmu musi zwolna ustępowa pować postulatowi specjalizacji, zarówno w nauce, jak w bibliotekarstwie.
9 Jak książka rozwijała się w Polsce w XVII w.
10 Autorzy: Lucyna Pacholczak Magdalena Król Aleksandra Boczek
Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów.
styczeń 2015 Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów. Typy bibliotek - w historycznym
Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB
Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane wrzesień 2007 Biblioteka CIOP-PIB Biblioteka CIOP-PIB
Regulamin biblioteki szkolnej. Szkoły Podstawowej w Strzygach
Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej w Strzygach 1. Użytkownikami biblioteki szkolnej są uczniowie klas 1-6, nauczyciele oraz pracownicy szkoły. 2. Uczniowie klas pierwszych zostają przyjęci
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Specjalność/specjalizacja Społeczeństwo informacji i wiedzy
Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki
Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Rokrocznie w bibliotekach szkolnych obowiązuje opracowanie planu pracy. Dobrze opracowany plan przedstawia pracę biblioteki oraz określa rozwój czytelników
KSIĄŻ ĄŻKA XVI WIEKU
KSIĄŻ ĄŻKA XVI WIEKU W dobie reformacji... O czym pisano w XVI wieku? Wygląd d książ ążki XVI wieku Dwie drogi rozwoju książ ążki Rozprowadzanie książ ążek Rozwój j bibliotek Biblioteki barokowe Mecenat
Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to, by była powszechnie użytkowana.
Biblioteka jest instytucją, która całym swoim istnieniem świadczy o rozwoju kultury. Jest ona, bowiem skarbnicą piśmiennictwa, przez które człowiek wyraża swój zamysł twórczy. Jan Paweł II Biblioteka nie
REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin organizacyjny Biblioteki Głównej określa szczegółową strukturę organizacyjną
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Administracji i Nauk Społecznych Specjalność/specjalizacja
Wpływ komputeryzacji i informatyzacji na procesy gromadzenia zbiorów w polskich bibliotekach uczelnianych. Ewa Dąbrowska, Biblioteka Jagiellońska
Wpływ komputeryzacji i informatyzacji na procesy gromadzenia zbiorów w polskich bibliotekach uczelnianych Ewa Dąbrowska, Biblioteka Jagiellońska Komputeryzacja poprzedza informatyzację polega na wprowadzaniu
Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE. Regulamin biblioteki szkolnej. Funkcje biblioteki szkolnej:
Załącznik nr 5 DO STATUTU GIMNAZJUM NR 3 W TCZEWIE Regulamin biblioteki szkolnej Biblioteka szkolna służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły oraz wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli.
REGULAMIN BIBLIOTEKI. Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Jana Brzechwy. w Suliszewie. Stanowi załącznik nr 12 do Statutu Szkolnego
REGULAMIN BIBLIOTEKI Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Jana Brzechwy w Suliszewie Stanowi załącznik nr 12 do Statutu Szkolnego I Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki. 3.
Zadania Formy pracy Osoba odpowiedzialna
Plan pracy Biblioteki Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Łaziskach na rok szkolny 2013/2014 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe:
Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEK SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Lokal 2.
Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII
Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII Opracowała: Lilianna Trepczyńska Sacała, Program realizuje wymogi Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 1 CELE PROGRAMU Uczeń: rozwija zainteresowania
BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak
BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum im. K. Kieślowskiego w Mieroszowie Rok szkolny 2013/2014 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Czas pracy 2. Zbiory 3. Pracownicy biblioteki
Regulamin pracy biblioteki szkolnej
Załącznik nr 6 do Statutu Zespołu Szkół nr 1 im. KEN Regulamin pracy biblioteki szkolnej w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku I. Zadania biblioteki szkolnej. 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki.
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE r. szk.2015/2016 Zatwierdzony do realizacji Uchwałą Nr 2 /2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Czernikowie z dnia 15
POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU
POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU Ryszard Wroczyński POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU Przedruk z wydania drugiego /W ydaw nictw o m Wrocław 2003 SPIS TREŚCI Przedmowa...
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. A. I J. VETTERÓW W LUBLINIE
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. A. I J. VETTERÓW W LUBLINIE Na podstawie art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 wraz
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności aktywnego odbioru dóbr kultury
Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu mgr Edyta Kuźniak mgr Iwona Rams ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 2016/2017 CELE ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI WYKONAWCY -Wykształcenie umiejętności
UCHWAŁA NR XXXVII/450/17 RADY MIASTA PIEKARY ŚLĄSKIE. z dnia 25 maja 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXVII/450/17 RADY MIASTA PIEKARY ŚLĄSKIE z dnia 25 maja 2017 r. w sprawie nadania imienia i Statutu Miejskiej Bibliotece Publicznej w Piekarach Śląskich przy ul. Kalwaryjskiej 62 D Na podstawie
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY MIASTA PODKOWA LEŚNA Prowadzona zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 stycznia 2012 r. w sprawie sposobu prowadzenia i udostępniania
Wypis z Rejestru Instytucji Kultury Księga rejestrowa Nr 3 Miejska Biblioteka Publiczna w Lipnie
Wypis z Rejestru Instytucji Kultury Księga rejestrowa Nr 3 Lipnie Dział pierwszy - Oznaczenie instytucji kultury Dział drugi - Organizacja instytucji kultury Dział trzeci - Mienie instytucji kultury Dział
Statut Gminnej Biblioteki Publicznej w Bojadłach. Rozdział I. Przepisy ogólne Gminna Biblioteka Publiczna w Bojadłach działa w oparciu o:
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr XXVIII/113/06 Rady Gminy w Bojadłach z dnia 14 lutego 2006r. Statut Gminnej Biblioteki Publicznej w Bojadłach Rozdział I Przepisy ogólne 1.1. Gminna Biblioteka Publiczna w
Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017
Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, szkolny 2016/2017 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe: Biblioteka
Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata (nowelizacja na lata )
Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata 2010-2021 (nowelizacja na lata 2017-2021) Misja Misją Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich jest działanie na rzecz rozwoju bibliotekarstwa, budowanie
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18 Cele główne w bieżącym roku szkolnym: 1. Zaspokajanie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno wychowawczego szkoły. 2. Kreowanie
z dnia 29 sierpnia 2007r. w sprawie uchwalenia Statutu Bibliotece Publicznej Gminy Kamienna Góra
UCHWAŁA NR XIII / 50 /07 RADY GMINY KAMIENNA GÓRA z dnia 29 sierpnia 2007r. w sprawie uchwalenia Statutu Bibliotece Publicznej Gminy Kamienna Góra Na podstawie art.7 ust.1 pkt 9, art.18 ust.2 pkt 15, art.40
Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok I. D a n e p o d s t a w o w e
w bibliotekach połączonych: Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok 2013 I. D a n e p o d s t a w o w e powiat: s z a m o t u l s k i miejscowość: O b r z y c k o pełna nazwa IN- M i e j s k a B i b
PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe:
Patron szkoły Jan Gutenberg
Patron szkoły Jan Gutenberg Wybór patrona szkoły jest nieprzypadkowy. Wynalezienie przez Jana Gutenberga ruchomej czcionki drukarskiej jest bowiem jednym z najważniejszych wydarzeń w dziejach cywilizacji,
B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE. Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie
B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie Straty powojenne spowodowały, że ówczesny Resort Oświaty zaraz
Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany. strona www:
Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany e-mail: kokos@uni.lodz.pl strona www: http://www.kokos.uni.lodz.pl/ 1 / 10 tel. +48 (42) 635-53-92 konsultacje w sesji letniej 2016/2017: poniedziałek 19 czerwca
Organizacja Biblioteki Szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kamiennej Górze
Załącznik nr 1 do Uchwały z 29 marca 2011 r. Rady Pedagogicznej ZSO w Kamiennej Górze Organizacja Biblioteki Szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kamiennej Górze - Kamienna Góra, marzec 2011 - I.
I. PRACA PEDAGOGICZNA
Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ 1. Postanowienia ogólne: Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań
ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r
ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od 01.01.2010 do 31.12.2010r Orawska Biblioteka Publiczna w Jabłonce działa jako Samorządowa Instytucja Kultury, posiada osobowość prawną i samodzielnie
Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI
Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI Opracowała: Lilianna Trepczyńska Sacała, Program realizuje wymogi Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 1 CELE PROGRAMU Uczeń: rozwija zainteresowania
Biblioteka Główna PW. - lokalizacja
Biblioteka Główna PW - lokalizacja Biblioteka Główna PW Co tutaj znajdziesz? Bogaty księgozbiór Fachową pomoc w wyszukiwaniu literatury Przestrzeń do nauki indywidualnej i w grupach Komputery z dostępem
UCHWAŁA NR XVII/114/16 RADY GMINY STARY LUBOTYŃ. z dnia 9 grudnia 2016 r.
UCHWAŁA NR XVII/114/16 RADY GMINY STARY LUBOTYŃ z dnia 9 grudnia 2016 r. o zmianie uchwały w sprawie podziału Gminnego Centrum Kultury, Sportu i Rekreacji i utworzenia wyodrębnionej jednostki organizacyjnej
Biblioteka Szkoła Podstawowa w Staroźrebach 2016/2017. PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Monika Obałkowska
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Monika Obałkowska PRACA PEDAGOGICZNA: Zadania Sposoby realizacji Osoba odpowiedzialna Termin realizacji Tworzenie warunków do zdobywania informacji z różnych źródeł. Wdrażanie
Uchwała Nr XXIX/388/2012 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 29 listopada 2012 roku
Uchwała Nr XXIX/388/2012 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 29 listopada 2012 roku w sprawie nadania statutu samorządowej instytucji kultury Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Adama Asnyka w Kaliszu. Na podstawie
Załącznik Nr 4 do Zarządzenia Nr 40/2016 Wójta Gminy Godkowo z dnia 16 sierpnia 2016'roku
Załącznik Nr 4 do Zarządzenia Nr 40/2016 Wójta Gminy Godkowo z dnia 16 sierpnia 2016'roku BmUOTEKA PUBUCZ"A Gminy Godkowo 14-407 Godkowo tel. 055 249 76 21 NIP: 578-28-22 700 REGON: 170998316 Sprawozdanie
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku
Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku
Regulamin Biblioteki Szkolnej Publicznej Społecznej Szkoły Muzycznej w Tymbarku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-
S p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY
S p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w k s z t a ł c e n i a ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY Efekty kształcenia dla programu kształcenia
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY Prowadzona zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 stycznia 2012 r. w sprawie sposobu prowadzenia i udostępniania rejestru instytucji
Bibliografie ogólne. Bibliografia polska Estreicherów
Bibliografie ogólne Bibliografia polska Estreicherów Co to takiego? Bibliografia polska, dzieło Karola Estreichera, kontynuowane przez jego syna Stanisława, a następnie wnuka Karola, składa się z 4 części,
Zawody związane z Pracownikami Książki
Zawody związane z Pracownikami Książki 1. Antykwariusz Antykwariusz to osoba zajmująca się skupowaniem i sprzedażą książek. Zna się na wycenie i potrafi określić wartość książek. Posiada wiedzę dotyczącą
Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie
Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki
S T A T U T. Centrum Kultury, Sportu, Turystyki i Biblioteka w Gniewinie
Załącznik do Uchwały Nr XLVIII/363/2013 Rady Gminy Gniewino z dnia 30 grudnia 2013 r. S T A T U T Centrum Kultury, Sportu, Turystyki i Biblioteka w Gniewinie I. Postanowienia ogólne 1 1. Centrum Kultury,
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku
System biblioteczny MAK+
System biblioteczny MAK+ 2010-2014 Podsumowanie rozwoju 2010 Rozpoczynają się pierwsze wdrożenia systemu MAK+ Rok po rozpoczęciu prac nad systemem, zespół MAK+ z Instytutu Książki rozpoczyna pierwsze wdrożenia
przemiany i perspektywy rozwoju
Stan i perspektywy rozwoju bibliotek zachodniopomorskich - 10 lat później. Sympozjum Zachodniopomorskiego Porozumienia Bibliotek Uniwersytet Szczeciński, 2 grudnia 2014. Biblioteka Muzeum Narodowego w
Biblioteka Główna PW - lokalizacja
Biblioteka Główna PW - lokalizacja Biblioteka Główna PW Co tutaj znajdziesz? Bogaty księgozbiór Fachową pomoc w wyszukiwaniu literatury Przestrzeń do nauki indywidualnej i w grupach Komputery z dostępem
REGULAMIN BIBLIOTEKI. W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy
REGULAMIN BIBLIOTEKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KUNOWIE im. Jana Brzechwy Podstawa prawna: 1. Art. 67 ust. 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity: Dz. U. z 2014 r., poz. 191).
Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych
Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych Agnieszka Młodzka Stybel, CIOP PIB X KRAJOWE FORUM INFORMACJI NAUKOWEJ I TECHNICZNEJ BEZPIECZNA, INNOWACYJNA I DOSTĘPNA INFORMACJA PERSPEKTYWY
IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane
IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej 25-28.09. 28.09. 2007 Zakopane Wymiana informacji i rozwój profesjonalnych usług ug informacyjnych w edukacji, nauce i kulturze na rzecz społecze eczeństwa
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH (zwanych dalej studiami)
Załącznik Nr 1... pieczęć wydziału PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH (zwanych dalej studiami) zatwierdzony przez Radę Wydziału dnia kod programu (DNWO) Nazwa studiów BIBLIOTEKOZNAWSTWO I INFORMACJA NAUKOWA
Plan pracy biblioteki Zespołu Szkół w Skale na rok szkolny 2016/2017
Plan pracy biblioteki Zespołu Szkół w Skale na rok szkolny 2016/2017 Zadania Formy realizacji Termin Współpraca Realizacja projektów Zadania priorytetowe na rok szk. 2016/17 Projekt Narodowego Programu
Z CYKLU-EDUKACJA INTERDYSCYPLINARNA
SKĄD D SIĘ WZIĘŁY Y KSIĄŻKI? Z CYKLU-EDUKACJA INTERDYSCYPLINARNA Narodziny pisma Upłynęło wiele tysięcy lat zanim człowiek dopracował się ksiązki, a minęło jeszcze kilka kolejnych wieków zanim książka
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIETRZNIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Opracowanie rocznego planu biblioteki
Strona 1 z 5 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIETRZNIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Cel główny Zadania Formy realizacji Osoba odpowiedzialna Prace Planowanie, statystyka Opracowanie rocznego
Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015
Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie zbiorów; Komputeryzacja
Konwersatoria Ćwiczenia. Zajęcia ter. Seminaria A Moduł kształcenia ogólnego
Lp PLAN STUDIÓW ważny od.. r. Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Specjalizacje: Infobrokerstwo, Ochrona dóbr kultury, Bibliotekarstwo szkolne Przedmiot Forma zalicz. Ogółem Wykłady Liczba
Regulamin biblioteki szkolnej
Załącznik Nr 5 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli Regulamin biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ŚLEMIENIU na rok szkolny 2014/2015 PRACA PEDAGOGICZNA Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej i
Statut Gminnej Biblioteki Publicznej w Psarach 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Statut Gminnej Biblioteki Publicznej w Psarach 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE Gminna Biblioteka Publiczna w Psarach zwana dalej Biblioteką jest samodzielną jednostką organizacyjną działającą na podstawie: 1 1.
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach CELE OGÓLNE : realizacja kierunku polityki oświatowej na bieżący rok szkolny,
Uchwała Nr IV/110/04. Rady Gminy Magnuszew. z dnia 14 stycznia w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie
Uchwała Nr IV/110/04 Rady Gminy Magnuszew z dnia 14 stycznia 2004 w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Magnuszewie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna KOŚCIAN. Dobre praktyki
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna KOŚCIAN Dobre praktyki Konkurs plastyczny Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Lesznie Filia w Kościanie przy współpracy z Muzeum Regionalnym im. dr. Henryka Florkowskiego
MODUŁ IV: SPECJALNOŚĆ EDYTORSKO-MEDIALNA IV A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU EDYTORSTWA
FP, studia 1. stopnia MODUŁ IV: SPECJALNOŚĆ EDYTORSKO-MEDIALNA IV A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU EDYTORSTWA IVA1. Historia książki Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod przedmiotu
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, która służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły i wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli. Pełni w szkole
Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu na rok szkolny 2016/2017
Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu na rok szkolny 2016/2017 Cele: 1. Zaspokojenie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z
Zasoby Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej - moduł dla nauki i społeczeństwa. Bogusław Kasperek, Stanisława Wojnarowicz Biblioteka Główna UMCS
Zasoby Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej - moduł dla nauki i społeczeństwa Bogusław Kasperek, Stanisława Wojnarowicz Biblioteka Główna UMCS Przed projektem Lubelska Biblioteka Wirtualna Biblioteka
STATUT. Miejskiej Biblioteki Publicznej w Andrychowie ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXI-186-08 Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 29.05.2008 r. STATUT Miejskiej Biblioteki Publicznej w Andrychowie ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1. Miejska Biblioteka Publiczna
Krośnieńska Biblioteka Publiczna a biblioteki miast powiatowych województwa podkarpackiego w 2014 roku
1 Krośnieńska Biblioteka Publiczna a biblioteki miast powiatowych województwa podkarpackiego w 214 roku Analiza obejmuje wyniki i osiągane przez Krośnieńską Bibliotekę Publiczną na tle innych bibliotek
Spis treści. Wstęp 11. I. Gospodarcze skutki wielkich odkryć geograficznych i podbojów kolonialnych w XVI-XVII w.
Spis treści Wstęp 11 I. Gospodarcze skutki wielkich odkryć geograficznych i podbojów kolonialnych w XVI-XVII w. 1. Przesłanki kolonializmu 13 2. Przebieg ekspansji kolonialnej 14 3. Społeczno-gospodarcze
REGULAMIN BIBLIOTEKI
REGULAMIN BIBLIOTEKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W DOBRONIU IM. KS. JANA DŁUGOSZA W bibliotece obowiązuje cisza oraz zakaz spożywania jedzenia i picia Postanowienia ogólne: 1 Uczniowie
UCHWAŁA NR XXXIX / 236 / 2013 RADY GMINY JABŁONKA z dnia 25 kwietnia 2013 roku
UCHWAŁA NR XXXIX / 236 / 2013 RADY GMINY JABŁONKA z dnia 25 kwietnia 2013 roku w sprawie: Zmiany statutu Orawskiej Biblioteki Publicznej w Jabłonce stanowiącego załącznik Nr 2 do Uchwały Nr. XVIII/91/2007
1. Zatwierdzam Regulamin Organizacyjny Biblioteki Publicznej Gminy Wiązowna stanowiący załącznik do zarządzenia.
ZARZĄDZENIE Nr 05/2009 Dyrektora Biblioteki Publicznej Gminy Wiązowna z dnia 15 października 2009r. w sprawie zatwierdzenia Regulaminu Organizacyjnego Biblioteki Publicznej Gminy Wiązowna. Na podstawie
STATUT Miejsko Gminnej Biblioteki Publicznej w Gąbinie
Załącznik do Uchwały Rady Miasta i Gminy Gąbin Nr 253/XXXIX/2005 z dnia 29 grudnia 2005r. STATUT Miejsko Gminnej Biblioteki Publicznej w Gąbinie I. Przepisy ogólne 1. Miejsko Gminna Biblioteka Publiczna
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i Rekreacja Obsługa Ruchu Turystycznego, Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii,
Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie
Biblioteka Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Gostyninie I. Informacje o bibliotece Biblioteka szkolna zajmuje jedno duże pomieszczenie, w którym znajduje się wypożyczalnia, czytelnia,
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. DR. STANISŁAWA KRZYSIA W BARCINIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia)
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia) 1. Poziom kształcenia Studia III stopnia 2. Profil kształcenia Ogólnoakademicki
ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku
ZBIGNIEW ŁUCZAK Dzieje bibliotek w Sieradzu od powstania miasta do końca XX wieku Czego się chcesz nauczyć, napisz o tym dzieło. Joachim Lelewel Miejska Biblioteka Publiczna w Sieradzu Sieradz 2007 NADZÓR
Regulamin biblioteki Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie
Załącznik nr 8a Do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie Regulamin biblioteki Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie 1 1. Biblioteka Gimnazjum jest : 1)interdyscyplinarną, multimedialną
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Oświecenie. Charakterystyka epoki
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Oświecenie Charakterystyka epoki Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za 2015 rok GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE
GMINY Tr2ebiechow GMINNA BIBLIOTEKA WffittpZNA, V W F L Q 66-132Trzebiechów.uf. Sł3lchołvska2 «l ** Trvn te'- 68351 NIP 973-088-66^809-080150190 INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za 2015
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. Juliusza Poniatowskiego w CZARNOCINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. Juliusza Poniatowskiego w CZARNOCINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 CEL OGÓLNY: Przygotowanie uczniów do samokształcenia w dalszych etapach
Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku
Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią Zespołu Szkół, służącą
Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły.
Biblioteka Szkolna I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły i rodzice. Uczniowie stają
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r.
ZARZĄDZENIE NR 9/2012 DYREKTORA OŚRODKA KULTURY W DRAWSKU POMORSKIM z dnia 10 maja 2012 r. w sprawie nadania regulaminu Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Drawsku Pomorskim
UCHWAŁA NR XLVI RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE. z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie nadania statutu Miejskiej Bibliotece Publicznej w Człuchowie
UCHWAŁA NR XLVI..2014 RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie nadania statutu Miejskiej Bibliotece Publicznej w Człuchowie Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.
Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu
Regulamin biblioteki Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. hr. Cieszkowskiego w Luboniu Na podstawie: art. 104 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 ze zm.) Rozdział 1 Zagadnienia
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 I Biblioteka jest szkolnym centrum informacji. Jest to pracownia interdyscyplinarna, w której informacja jest przedmiotem pracy uczniów
ważny od 1.X.2017 r. Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo (specjalność od II roku) Seminaria
Forma zalicz. Ogółem Konwersatorium Ćwiczenia Seminaria UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo