PROGRAMY STUDIÓW WYDZIAŁ: ELEKTRONIKI KIERUNEK: TELEKOMUNIKACJA. II stopień, studia magisterskie POZIOM KSZTAŁCENIA: FORMA STUDIÓW: niestacjonarna

Transkrypt

1 PROGRAMY STUDIÓW WYDZIAŁ: ELEKTRONIKI KIERUNEK: TELEKOMUNIKACJA POZIOM KSZTAŁCENIA: II stopień, studia magisterskie FORMA STUDIÓW: niestacjonarna PROFIL: ogólnoakademicki JĘZYK STUDIÓW: polski SPECJALNOŚCI: TIM Teleinformatyka i multimedia TSM Teleinformatyczne sieci mobilne

2 Kierunek: Telekomunikacja Specjalność: TIM Teleinformatyka i multimedia PROGRAM STUDIÓW 1. Opis semestrów: Wymagania wstępne (w szczególności w przypadku studiów II stopnia): REKRUTACJA wymagania corocznie określane przez Senat PWr. i Radę Wydziału Elektroniki Możliwość kontynuacji studiów: Studia III stopnia na kierunku Telekomunikacja i w pokrewnych kierunkach punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 120 Po ukończeniu studiów absolwent uzyskuje tytuł zawodowy: magister kwalifikacje II stopnia Sylwetka absolwenta, możliwości zatrudnienia: Absolwent jest przygotowany do samodzielnego rozwiązywania problemów naukowych i prowadzenia prac badawczych w zakresie projektowania, realizacji i eksploatacji analogowych i cyfrowych układów, urządzeń oraz systemów telekomunikacyjnych, w szczególności oferujących szerokopasmowe usługi multimedialne, z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Posiada zarówno umiejętności podejmowania samodzielnych przedsięwzięć naukowo-badawczych, uczestniczenia w pracy zespołowej, jak i kierowania zespołami ludzkimi. Jest przygotowany do pracy w instytucjach związanych z teleinformatyką oraz szeroko pojętą telekomunikacją, w tym w jednostkach naukowo-badawczych, w biurach projektowych i centrach rozwojowych przedsiębiorstw. Może znaleźć zatrudnienie w firmach produkujących sprzęt informatyczny i telekomunikacyjny, u operatorów sieci telekomunikacyjnych i teleinformatycznych, przy eksploatacji i serwisie sprzętu informatycznego i telekomunikacyjnego. Typowe dla absolwentów tej specjalności stanowiska to: projektant aplikacji mobilnych i rozwiązań w technologii FPGA, projektant systemów przetwarzania sygnałów mowy/obrazów, projektant/programista elementów systemów multimedialnych i inteligentnych odbiorników cyfrowych, specjalista od utrzymania i zarządzania siecią u operatora telekomunikacyjnego lub dostawcy usług, kierownik/członek zespołu badawczego w jednostce naukowej, laboratorium badawczym, oddziale UKE zajmującym się pomiarami urządzeń oraz parametrów sieci, badaniem jakości świadczonych usług. 1

3 Wskazanie związku z misją Uczelni i strategią jej rozwoju: Program studiów jest zgodny z Planem Rozwoju Wydziału Elektroniki przyjętym przez Radę Wydziału w dniu Plan Rozwoju Wydziału jest w pełni skorelowany z misją uczelni i strategią jej rozwoju przyjętą przez Senat Politechniki Wrocławskiej w 2011 roku. Związki te są uwidocznione przykładowo w punkcie Planu Rozwoju Misja i Wizja Wydziału oraz w punkcie Planu Rozwoju Modele Sektorowe, gdzie sprecyzowano Model Kształcenia i Model Studiowania jak również Model Współpracy z Otoczeniem uwzględniający potrzeby rynku pracy oraz budowania sieci wpływów. 2. Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: dziedzina nauk technicznych dyscyplina naukowa: telekomunikacja 2

4 . Zwięzła analiza zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy Z uwagi na przewidywane perspektywy zawodowe absolwentów specjalności TIM: Projektant aplikacji mobilnych, Projektant rozwiązań w technologii FPGA, Projektant systemów przetwarzania sygnałów mowy/obrazów, Projektant inteligentnych odbiorników cyfrowych, Projektant/programista elementów systemów multimedialnych zakładane efekty kształcenia są zgodne z potrzebami rynku pracy. Takie stanowisko potwierdzają również wyniki analiz potrzeb rynku pracy, zawarte w następujących opracowaniach: Analiza zapotrzebowania gospodarki na absolwentów kierunków kluczowych w kontekście realizacji strategii Europa 2020 wykonana w kwietniu "Prognoza zapotrzebowania gospodarki regionu na siłę robocza w układzie sektorowo-branżowym i kwalifikacyjno-zawodowym w województwie dolnośląskim", w szczególności raport pt. Analiza zapotrzebowania na kadry w branżach uznanych za strategiczne dla dolnośląskiego rynku pracy w ramach Regionalnej Strategii Innowacji na lata opracowanie udostępnione w Raport końcowy Sytuacja na dolnośląskim rynku pracy badanie zapotrzebowania na zawody, kwalifikacje i umiejętności oraz raporty cząstkowe pt. : Badanie oferty dolnośląskiego rynku edukacji zawodowej i Analiza potencjału dolnośląskich Powiatów i Gmin w zakresie rynku pracy i edukacji opracowania w ramach projektu pt. Obserwatorium Dolnośląskiego Rynku Pracy i Edukacji realizowanego w ramach poddziałania.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - wykonane w roku Raport pt. Określenie struktury zawodowej mieszkańców Dolnego Śląska oraz zdefiniowanie i opisanie kierunków rozwoju dolnośląskiego rynku pracy, Ageron Polska opracowanie w ramach badań współfinansowanych przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w programie Kapitał Ludzki Poddziałanie 8.1..: Przewidywanie Zmiany Gospodarczej wykonane w roku Raport pt. Badanie ewaluacyjne ex-ante dotyczące oceny zapotrzebowania gospodarki na absolwentów szkół wyższych kierunków matematycznych, przyrodniczych i technicznych w ramach bazy badań ewaluacyjnych Narodowej Strategii Spójności (NSS) na lata Według ostrożnych prognoz szacowana brakujących inżynierów elektroników i telekomunikacji w przemyśle w 201 roku wyniesie 1828 inżynierów. Już w 2007 roku brakowało % inżynierów elektroników i telekomunikacji i % programistów. Wyniki nadmienionych analiz potwierdzają utrzymywanie się zapotrzebowania na absolwentów II stopnia kształcenia na kierunku telekomunikacja. Będą oni mogli być zatrudniani m.in. do projektowania aplikacji mobilnych, elementów systemów multimedialnych lub systemów przetwarzania sygnałów mowy i obrazu. Dodatkowo, zakładane efekty kształcenia pozwalają na nabycie kompetencji pożądanych przez pracodawców, czyli umiejętności zarządzania projektem telekomunikacyjnym i pracy grupowej. Jako uzupełnienie, absolwenci posiadają również umiejętności projektowania inteligentnych odbiorników cyfrowych oraz implementacji w technologii FPGA algorytmów przetwarzania sygnałów a zaliczenie bloku kształcenia specjalistycznego w zakresie systemów i sieci telekomunikacyjnych umożliwia uzyskanie preferowanych przez pracodawców umiejętności praktycznych.

5 L.p.. Lista modułów kształcenia:.1. Lista modułów obowiązkowych:.1.1 Lista modułów kształcenia ogólnego Moduł Przedmioty humanistyczno-menedżerskie (min pkt. ECTS): Kod Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 PKKU101 Komunikacja społeczna 10 K2TEL_W , T Z O KO Ob Razem , P(0) zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 Razem dla modułów kształcenia ogólnego ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć , 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

6 L.p..1.2 Lista modułów z zakresu nauk podstawowych Kod Moduł Matematyka Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Symbol kierunk. efektu kształcenia ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 MAKW202W Statystyka matematyczna (GK) T Z O PD Ob 2 MAKW202C Statystyka matematyczna (GK) T Z O P(2) PD Ob MAKW20W Matematyka (GK) 20 K2TEL_W T Z O PD Ob MAKW20C Matematyka (GK) T Z O P() PD Ob Razem P() - - L.p. Kod Moduł Fizyka Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa ZZU CNPS łączna pkt. ECTS zajęć Forma 2 Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj Kurs/grupa 1 FZKU002W Fizyka 10 K2TEL_W , T Z O PD Ob Razem , P (0) zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 typ 7 Razem dla modułów z zakresu nauk podstawowych: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć , 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy

7 L.p..1. Lista modułów kierunkowych.1..1 Moduł Przedmioty obowiązkowe kierunkowe Kod Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 TKKU00W Metody numeryczne 20 K2TEL_W T Z KO Ob 2 TKKU00W Metody optymalizacji 20 K2TEL_W T E(w) KO Ob TKKU002W Technika w. cz. w telekomunikacji (GK) 10 K2TEL_W , T Z KO Ob TKKU002L Technika w. cz. w telekomunikacji (GK) 10 K2TEL_U T Z P() KO Ob ETKU01W Sieci optyczne (GK) 10 K2TEL_W T Z KO Ob ETKU01P Sieci optyczne (GK) 10 K2TEL_U T Z P(2) KO Ob Razem , P() Razem (dla modułów kierunkowych): ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć , zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy

8 L.p..2 Lista modułów wybieralnych.2.1 Lista modułów kształcenia ogólnego Kod Moduł Języki obce (min.... pkt ECTS): Tygodniowa Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Symbol kierunk. efektu kształ-cenia ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 Język obcy (do wyboru) 0 K2TEL_U T Z O P (1) KO W 2 Język obcy (do wyboru) 0 K2TEL_U T Z O P (1) KO W Razem P(2) zajęć Forma 2 Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 Razem dla modułów kształcenia ogólnego: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

9 .2. Lista modułów kierunkowych L.p. Kod.2..1 Moduł kierunkowy (min. 1 pkt ECTS): Tygodniowa Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa TKKU101S Seminarium specjalnościowe 20 K2TEL_U T Z P (2) K Ob ETKU01L Zaawansowane techniki sieciowe 0 K2TEL_W T Z P(2) K Ob ETKU012L Aplikacje mobilne 20 K2TEL_U T Z P(2) K Ob ETKU01W Systemy wbudowane (GK) 10 K2TEL_W T Z K Ob ETKU01L Systemy wbudowane (GK) 10 K2TEL_U , T Z P(1) K Ob ETKU01P Systemy wbudowane (GK) 10 K2TEL_U , T Z P(1) K Ob ETKU012W Kompresja informacji (GK) 20 K2TEL_W T E(w) K Ob ETKU012L Kompresja informacji (GK) 10 K2TEL_U , T Z P(1) K Ob Razem , P(9) zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 Razem dla modułów kierunkowych: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK , 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

10 .2..1 Lista modułów specjalnościowych.2..1 Moduł Przedmioty specjalnościowe Teleinformatyka i multimedia (min.0 pkt ECTS): Tygodniowa pkt. ECTS Kurs/grupa Kod Symbol kierunk. Forma 2 Sposób Nazwa (grupę L.p. efektu kształcenia zajęć zali- ogólno- o oznaczyć symbolem GK) charakt. ZZU CNPS łączna czenia uczel- niany prakty- rodzaj typ 7 cznym 1 TKKU10W Sieci mobilne (GK) 10 S2TIM_W T Z S Ob 2 TKKU10L Sieci mobilne (GK) 10 S2TIM_U T Z P(1) S Ob S2TIM_W0, ETKU121W Biometria (GK) 10 S2TIM_W , T Z S Ob S2TIM_U0, EETKU121P Biometria (GK) 20 S2TIM_U T Z P(2) S Ob ETKU122W Metody oceny jakości usług multimedialnych (GK) 10 S2TIM_W , T Z S Ob ETKU122L Metody oceny jakości usług multimedialnych (GK) 10 S2TIM_U , T Z P(0,) S Ob 7 ETKU120W Sieci multimedialne (GK) 20 S2TIM_W T E(w) S Ob 8 ETKU120L Sieci multimedialne (GK) 20 S2TIM_U T Z P(1) S Ob 9 ETKU120S Sieci multimedialne (GK) 10 S2TIM_U , T Z P(1) S Ob 10 TKKU10W Automatyczne rozpoznawanie mowy (GK) 10 S2TIM_W T Z S Ob 11 TKKU10P Automatyczne rozpoznawanie mowy (GK) 10 S2TIM_U T Z P(1) S Ob 12 TKKU10W Odbiorniki cyfrowe (GK) 20 S2TIM_W T Z S Ob 1 TKKU10P Odbiorniki cyfrowe (GK) 10 S2TIM_U T Z P(1) S Ob 1 ETKU12W Sterowanie ruchem telekomunikacyjnym (GK) 10 S2TIM_W T Z P(1) S Ob 1 ETKU12S Sterowanie ruchem telekomunikacyjnym (GK) 10 S2TIM_U T Z S Ob 1 Bezpieczeństwo systemów teleinformatycznych 1 TKKU10W 10 S2TIM_W T Z P(1) S Ob (GK) 17 Bezpieczeństwo systemów teleinformatycznych 1 TKKU10L 20 S2TIM_U T Z S Ob (GK) 2 TKKU00L Serwer usług 10 S2TIM_U , T Z P(1) S Ob 2 TKKU102S Seminarium dyplomowe 20 K2TEL_U T Z P () S Ob Razem , P(1,) 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy Razem dla modułów specjalnościowych:

11 ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć , 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 10

12 . Moduł praca dyplomowa 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy Typ pracy dyplomowej licencjacka / inżynierska / magisterska semestrów pracy dyplomowej punktów ECTS Kod 1 1 P(10) TKEU001P Charakter pracy dyplomowej Naukowo - badawczy punktów ECTS 7. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia Typ zajęć Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia wykład np. egzamin, kolokwium ćwiczenia np. test, kolokwium laboratorium np. wejściówka, sprawozdanie z laboratorium. punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów (wpisać sumę punktów ECTS dla / grup oznaczonych kodem ) BK 7. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych. punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych 9 0

13 punktów ECTS 9 8. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych (wpisać sumę punktów ECTS /grup oznaczonych kodem P) punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych. punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych. punktów ECTS 1ECTS/ P(19) 8ECTS / P(2,) 89 ECTS / P(,) 9. Minimalna punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów (wpisać sumę punktów ECTS /grup oznaczonych kodem O) 10 punktów ECTS 10. punktów ECTS, którą student może uzyskać, realizując moduły wybieralne (min. 0 % całkowitej liczby punktów ECTS) 9 punktów ECTS / P(2,) 11. Zakres egzaminu dyplomowego Zakres egzaminu dyplomowego obejmuje sprawdzenie osiągniętych efektów kształcenia, kierunkowych i specjalnościowych. Egzamin polega na odpowiedzi studenta na dwa wylosowane pytania, jedno z puli pytań kierunkowych i jedno z puli pytań specjalnościowych. Pula pytań kierunkowych jest wspólna dla wszystkich studentów na kierunku a pule pytań specjalnościowych sa specyficzne dla każdej ze specjalności. Pytania egzaminacyjne będą zatwierdzane przez Komisje Programowe i Rade Wydziału w roku poprzedzającym zdawanie egzaminów dyplomowych. 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 12

14 12. Wymagania dotyczące terminu zaliczenia określonych /grup lub wszystkich w poszczególnych modułach Lp. Kod kursu Nazwa kursu Termin zaliczenia do... (numer semestru) 1 Język obcy (do wyboru) 2 Język obcy (do wyboru) 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 1

15 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

16 Kierunek: Telekomunikacja Specjlaność: TSM Teleinformatyczne sieci mobilne PROGRAM STUDIÓW 1. Opis semestrów: Wymagania wstępne (w szczególności w przypadku studiów II stopnia): REKRUTACJA wymagania corocznie określane przez Senat PWr. i Radę Wydziału Elektroniki punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 120 Po ukończeniu studiów absolwent uzyskuje tytuł zawodowy: magister kwalifikacje II stopnia Możliwość kontynuacji studiów: Studia III stopnia na kierunku Telekomunikacja i w pokrewnych kierunkach Absolwent jest przygotowany do samodzielnego rozwiązywania problemów naukowych i prowadzenia prac badawczych w zakresie projektowania, realizacji i eksploatacji analogowych i cyfrowych układów, urządzeń oraz systemów telekomunikacyjnych, w szczególności oferujących szerokopasmowe usługi multimedialne, z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Posiada zarówno umiejętności podejmowania samodzielnych przedsięwzięć naukowo-badawczych, uczestniczenia w pracy zespołowej, jak i kierowania zespołami ludzkimi. Jest przygotowany do pracy w instytucjach związanych z teleinformatyką oraz szeroko pojętą telekomunikacją, w tym w jednostkach naukowo-badawczych, w biurach projektowych i centrach rozwojowych przedsiębiorstw. Może znaleźć zatrudnienie w firmach produkujących sprzęt informatyczny i telekomunikacyjny, u operatorów sieci telekomunikacyjnych i teleinformatycznych, przy eksploatacji i serwisie sprzętu informatycznego i telekomunikacyjnego. Typowe dla absolwentów tej specjalności stanowiska to: projektant aplikacji mobilnych i rozwiązań w technologii FPGA, projektant systemów przetwarzania sygnałów mowy/obrazów, projektant/programista elementów systemów 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy Sylwetka absolwenta, możliwości zatrudnienia:

17 multimedialnych i inteligentnych odbiorników cyfrowych, specjalista od utrzymania i zarządzania siecią u operatora telekomunikacyjnego lub dostawcy usług, kierownik/członek zespołu badawczego w jednostce naukowej, laboratorium badawczym, oddziale UKE zajmującym się pomiarami urządzeń oraz parametrów sieci, badaniem jakości świadczonych usług. Wskazanie związku z misją Uczelni i strategią jej rozwoju: Program studiów jest zgodny z Planem Rozwoju Wydziału Elektroniki przyjętym przez Radę Wydziału w dniu Plan Rozwoju Wydziału jest w pełni skorelowany z misją uczelni i strategią jej rozwoju przyjętą przez Senat Politechniki Wrocławskiej w 2011 roku. Związki te są uwidocznione przykładowo w punkcie Planu Rozwoju Misja i Wizja Wydziału oraz w punkcie Planu Rozwoju Modele Sektorowe, gdzie sprecyzowano Model Kształcenia i Model Studiowania jak również Model Współpracy z Otoczeniem uwzględniający potrzeby rynku pracy oraz budowania sieci wpływów. 2. Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: dziedzina nauk technicznych dyscyplina naukowa: telekomunikacja 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 2

18 . Zwięzła analiza zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy Z uwagi na przewidywane perspektywy zawodowe absolwentów specjalności TSM: Projektant aplikacji mobilnych, Projektant rozwiązań w technologii FPGA, Projektant inteligentnych odbiorników cyfrowych, Projektant/programista elementów systemów multimedialnych zakładane efekty kształcenia są zgodne z potrzebami rynku pracy. Takie stanowisko potwierdzają również wyniki analiz potrzeb rynku pracy, zawarte w następujących opracowaniach: Analiza zapotrzebowania gospodarki na absolwentów kierunków kluczowych w kontekście realizacji strategii Europa 2020 wykonana w kwietniu "Prognoza zapotrzebowania gospodarki regionu na siłę robocza w układzie sektorowo-branżowym i kwalifikacyjno-zawodowym w województwie dolnośląskim", w szczególności raport pt. Analiza zapotrzebowania na kadry w branżach uznanych za strategiczne dla dolnośląskiego rynku pracy w ramach Regionalnej Strategii Innowacji na lata opracowanie udostępnione w Raport końcowy Sytuacja na dolnośląskim rynku pracy badanie zapotrzebowania na zawody, kwalifikacje i umiejętności oraz raporty cząstkowe pt. : Badanie oferty dolnośląskiego rynku edukacji zawodowej i Analiza potencjału dolnośląskich Powiatów i Gmin w zakresie rynku pracy i edukacji opracowania w ramach projektu pt. Obserwatorium Dolnośląskiego Rynku Pracy i Edukacji realizowanego w ramach poddziałania.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - wykonane w roku Raport pt. Określenie struktury zawodowej mieszkańców Dolnego Śląska oraz zdefiniowanie i opisanie kierunków rozwoju dolnośląskiego rynku pracy, Ageron Polska opracowanie w ramach badań współfinansowanych przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w programie Kapitał Ludzki Poddziałanie 8.1..: Przewidywanie Zmiany Gospodarczej wykonane w roku Raport pt. Badanie ewaluacyjne ex-ante dotyczące oceny zapotrzebowania gospodarki na absolwentów szkół wyższych kierunków matematycznych, przyrodniczych i technicznych w ramach bazy badań ewaluacyjnych Narodowej Strategii Spójności (NSS) na lata Według ostrożnych prognoz szacowana brakujących inżynierów elektroników i telekomunikacji w przemyśle w 201 roku wyniesie 1828 inżynierów. Już w 2007 roku brakowało % inżynierów elektroników i telekomunikacji i % programistów. Wyniki nadmienionych analiz potwierdzają utrzymywanie się zapotrzebowania na absolwentów II stopnia kształcenia na kierunku telekomunikacja. Będą oni mogli być zatrudniani m.in. do projektowania aplikacji mobilnych, elementów systemów multimedialnych.. Dodatkowo, zakładane efekty kształcenia pozwalają na nabycie kompetencji pożądanych przez pracodawców, czyli umiejętności zarządzania projektem telekomunikacyjnym i pracy grupowej. Jako uzupełnienie, absolwenci posiadają również umiejętności projektowania inteligentnych odbiorników cyfrowych oraz implementacji w technologii FPGA algorytmów przetwarzania sygnałów a zaliczenie bloku kształcenia specjalistycznego w zakresie systemów i sieci telekomunikacyjnych umożliwia uzyskanie preferowanych przez pracodawców umiejętności praktycznych. 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy

19 L.p.. Lista modułów kształcenia:.1. Lista modułów obowiązkowych:.1.1 Lista modułów kształcenia ogólnego Moduł Przedmioty humanistyczno-menedżerskie (min pkt. ECTS): Kod Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 PKKU101 Komunikacja społeczna 10 K2TEL_W , T Z O KO Ob Razem , P(0) zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 Razem dla modułów kształcenia ogólnego ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć ,.1.2 Lista modułów z zakresu nauk podstawowych 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy

20 L.p. Kod Moduł Matematyka Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Symbol kierunk. efektu kształcenia ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 MAKW202W Statystyka matematyczna (GK) T Z O PD Ob 2 MAKW202C Statystyka matematyczna (GK) T Z O P(2) PD Ob MAKW20W Matematyka (GK) 20 K2TEL_W T Z O PD Ob MAKW20C Matematyka (GK) T Z O P() PD Ob Razem P() - - L.p. Kod Moduł Fizyka Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa ZZU CNPS łączna zajęć pkt. ECTS Forma 2 Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj Kurs/grupa 1 FZKU002W Fizyka 10 K2TEL_W , T Z O PD Ob Razem , P (0) zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 typ 7 Razem dla modułów z zakresu nauk podstawowych: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć ,.1. Lista modułów kierunkowych 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy

21 L.p. Kod.1..1 Moduł Przedmioty obowiązkowe kierunkowe Tygodniowa Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 TKKU00W Metody numeryczne 20 K2TEL_W T Z KO Ob 2 TKKU00W Metody optymalizacji 20 K2TEL_W T E(w) KO Ob TKKU002W Technika w. cz. w telekomunikacji (GK) 10 K2TEL_W , T Z KO Ob TKKU002L Technika w. cz. w telekomunikacji (GK) 10 K2TEL_U T Z P() KO Ob ETKU01W Sieci optyczne (GK) 10 K2TEL_W T Z KO Ob ETKU01P Sieci optyczne (GK) 10 K2TEL_U T Z P(2) KO Ob Razem , P() Razem (dla modułów kierunkowych): ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć , zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy

22 L.p..2 Lista modułów wybieralnych.2.1 Lista modułów kształcenia ogólnego Kod Moduł Języki obce (min.... pkt ECTS): Tygodniowa Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) Symbol kierunk. efektu kształcenia ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Kurs/grupa 1 Język obcy (do wyboru) 0 K2TEL_U T Z O P (1) KO W 2 Język obcy (do wyboru) 0 K2TEL_U T Z O P (1) KO W Razem P(2) zajęć Forma 2 Sposób zaliczenia ogólnouczelniany o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 Razem dla modułów kształcenia ogólnego: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

23 .2. Lista modułów kierunkowych L.p. Kod.2..1 Moduł kierunkowy (min. 1 pkt ECTS): Tygodniowa Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) ZZU CNPS łączna pkt. ECTS zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany Kurs/grupa TKKU101S Seminarium specjalnościowe 20 K2TEL_U T Z P (2) K Ob ETKU01L Zaawansowane techniki sieciowe 0 K2TEL_W T Z P(2) K Ob ETKU012L Aplikacje mobilne 20 K2TEL_U T Z P(2) K Ob ETKU01W Systemy wbudowane (GK) 10 K2TEL_W T Z K Ob ETKU01L Systemy wbudowane (GK) 10 K2TEL_U , T Z P(1) K Ob ETKU01P Systemy wbudowane (GK) 10 K2TEL_U , T Z P(1) K Ob ETKU012W Kompresja informacji (GK) 20 K2TEL_W T E(w) K Ob ETKU012L Kompresja informacji (GK) 10 K2TEL_U , T Z P(1) K Ob Razem , P(9) 0 o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 Razem dla modułów kierunkowych: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK , 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

24 L.p Lista modułów specjalnościowych Kod.2..1 Moduł Przedmioty specjalnościowe Teleinformatyczne sieci mobilne.0 pkt ECTS): Tygodniowa Nazwa (grupę oznaczyć symbolem GK) ZZU CNPS łączna pkt. ECTS zajęć Forma 2 Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany Kurs/grupa 1 TKKU10W Sieci mobilne (GK) T E(w) S Ob 2 TKKU10L Sieci mobilne (GK) T Z P(1) S Ob TKKU10W Automatyczne rozpoznawanie mowy (GK) 10 S2TIM_W T Z S Ob TKKU10P Automatyczne rozpoznawanie mowy (GK) 10 S2TIM_U T Z P(1) S Ob ETKU02W Anteny i technika b.w. czestotliwości 20 S2TSM_W T Z S Ob ETKU02L Anteny i technika b.w. czestotliwości 20 S2TSM_U , T Z P() S Ob 7 TKKU20W Satelitarne systemy teleinformatyczne 20 S2TSM_W T E(w) S Ob 8 TKKU20L Satelitarne systemy teleinformatyczne 10 S2TSM_U T Z P(1) S Ob 9 TKKU20S Satelitarne systemy teleinformatyczne 10 S2TSM_U T Z P(1) S Ob 10 TKKU20W Technika ul-sz i THz 10W 10 S2TSM_W T Z P(1) S Ob 11 TKKU20W Ochrona środowiska EM 10 S2TSM_W , T Z S Ob 12 TKKU20L Ochrona środowiska EM 10 S2TSM_U , T Z P(1) S Ob 1 ETKU0W Cyfrowe systemy radiowe i telewizyjne 20 S2TSM_W , T Z S Ob 1 ETKU0L Cyfrowe systemy radiowe i telewizyjne 10 S2TSM_U , T Z P(1) S Ob 1 ETKU0S Cyfrowe systemy radiowe i telewizyjne 10 S2TSM_U , T Z P(1) S Ob 1 TKKU20W Zarządzanie sieciami mobilnymi 10 S2TSM_W T Z S Ob 17 TKKU20P Zarządzanie sieciami mobilnymi 10 S2TSM_U , T Z P(1) S Ob 18 TKKU00L Serwer usług 10 S2TIM_U , T Z P(1) S Ob 19 TKKU102S Seminarium dyplomowe 20 K2TEL_U T Z P () S Ob Razem P(1) 0 o charakt. praktycznym rodzaj typ 7 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy

25 Razem dla modułów specjalnościowych: ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 10

26 . Moduł praca dyplomowa 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy Typ pracy dyplomowej licencjacka / inżynierska / magisterska semestrów pracy dyplomowej punktów ECTS Kod 1 1 P(10) TKEU001P Charakter pracy dyplomowej Naukowo - badawczy punktów ECTS 7. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia Typ zajęć Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia wykład np. egzamin, kolokwium ćwiczenia np. test, kolokwium laboratorium np. wejściówka, sprawozdanie z laboratorium. punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów (wpisać sumę punktów ECTS dla / grup oznaczonych kodem ) BK 7. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych punktów ECTS z przedmiotów 9 obowiązkowych. punktów ECTS z przedmiotów 0 wybieralnych punktów ECTS 9

27 8. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych (wpisać sumę punktów ECTS /grup oznaczonych kodem P) punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych. punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych. punktów ECTS 1ECTS/ P(19) 8ECTS / P(2,) 89 ECTS / P(,) 9. Minimalna punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów (wpisać sumę punktów ECTS /grup oznaczonych kodem O) 10 punktów ECTS 10. punktów ECTS, którą student może uzyskać, realizując moduły wybieralne (min. 0 % całkowitej liczby punktów ECTS) 9 punktów ECTS / P(2,) 11. Zakres egzaminu dyplomowego Zakres egzaminu dyplomowego obejmuje sprawdzenie osiągniętych efektów kształcenia, kierunkowych i specjalnościowych. Egzamin polega na odpowiedzi studenta na dwa wylosowane pytania, jedno z puli pytań kierunkowych i jedno z puli pytań specjalnościowych. Pula pytań kierunkowych jest wspólna dla wszystkich studentów na kierunku a pule pytań specjalnościowych sa specyficzne dla każdej ze specjalności. Pytania egzaminacyjne będą zatwierdzane przez Komisje Programowe i Rade Wydziału w roku poprzedzającym zdawanie egzaminów dyplomowych. 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 12

28 12. Wymagania dotyczące terminu zaliczenia określonych /grup lub wszystkich w poszczególnych modułach Lp. Kod kursu Nazwa kursu Termin zaliczenia do... (numer semestru) 1 Język obcy (do wyboru) 2 Język obcy (do wyboru) 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z w nawiasie wpisać formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO - kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W - wybieralny, Ob obowiązkowy 1

29 1 BK zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy 7 W wybieralny, Ob obowiązkowy