Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Transkrypt

1 Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Jan Matysiak Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów: Stacjonarne Profil kształcenia (ogólnoakademicki czy praktyczny): ogólnoakademicki Nazwa modułu (przedmiotu) kształcenia: (PSY-M.D/) Forma zajęć i punkty ECTS Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia wykłady 0 egzamin konsultacje 0 bez oceny praca własna * 0 Razem 00 Cele kształcenia Celem zajęć jest dostarczenie studentom wiedzy o podstawach anatomii i fizjologii układu nerwowego, etologii, genetyki i ewolucji zachowania. /

2 Efekty kształcenia Kategoria: WIEDZA OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_W Zna i rozumie specyfikę biopsychologii jako interdyscyplinarnej gałęzi psychologii. Ps_A_W0 Ps_A_W P_W Zna biologiczne podstawy zachowań człowieka i zwierząt oraz posługuje się podstawową terminologią w zakresie anatomii i fizjologii układu nerwowego, etologii, genetyki i ewolucji zachowania. Ps_A_W0 Ps_A_W0 Ps_A_W Kategoria: UMIEJĘTNOŚCI OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_U Na podstawie zdobytej wiedzy potrafi dokonać analizy zachowań człowieka z punktu widzenia uwarunkowań biologicznych. Ps_A_U0 P_U Potrafi korzystać z różnych źródeł informacji w celu poszerzenia swojej wiedzy. Ps_A_U0 Ps_A_U0 Kategoria: KOMPETENCJE SPOŁECZNE OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_K Posiada świadomość znaczenia nieustannego podnoszenia swoich kompetencji oraz aktualizacji wiedzy. Potrafi samodzielnie planować proces swojego kształcenia. Ps_A_K0 Szczegółowe treści kształcenia NUMER OPIS ZAGADNIENIA FORMA ZAJĘĆ ILOŚĆ GODZIN Wiadomości o naukach behawioralnych. Zachowanie się jako przedmiot badań;. Biopsychologia jako dziedzina psychologii;. Charakterystyka gałęzi biopsychologii ;. Genetyka i ewolucja zachowania. wykłady / /

3 NUMER OPIS ZAGADNIENIA FORMA ZAJĘĆ ILOŚĆ GODZIN Metody i techniki badań biopsychologii. Metody i techniki biologiczne;. Metody i techniki behawioralne;. Wyposażenie pracowni biopsychologicznej;. Psychologia eksperymentalna;. Wnioskowanie eksperymentalne. Rola statystyki. wykłady / Organizacja układu nerwowego. Rola układu nerwowego w organizmie;. Układ nerwowy a inne układy fizjologiczne;. Zasady organizacji układu nerwowego: strukturalne i funkcjonalna. Budowa układu nerwowego. Ośrodkowy układ nerwowy: zarys budowy i funkcji.. Obwodowy układ nerwowy wykłady / Komórki nerwowe i ich właściwości. Budowa i właściwości komórki nerwowej;. Chemiczne podłoże procesów czynnościowych w neuronach;. Budowa i właściwości synaps: przekaźnictwo synaptyczne. Organizacja czynności czuciowych. Receptory: typy, czynności;. Narządy zmysłów;. Budowa i czynności dróg czuciowych;. Poziomy integracji czynności czuciowych. Organizacja czynności ruchowych. Odruchy rdzeniowe, "prawa odruchów";. Pętla czuciowo-ruchowa;. Inne poziomy integracji czynności ruchowych;. Budowa i czynności dróg ruchowych. Motywacja. Autonomiczny układ nerwowy i hormony;. Mechanizmy regulacyjne. Homeostaza;. Motywy podstawowe;. Fizjologiczne podstawy motywacji;. Aktywność motywowana potrzebą stymulacji. Mechanizmy aktywacji. Układ projekcji nieswoistej;. Czuwanie, wzbudzenie i uwaga;. Fizjologiczne mechanizmy snu. 0 Uczenie się. Historia badań nad uczeniem się;. Fizjologiczne podstawy uczenia się;. Empiryczna weryfikacja synaptycznej teorii uczenia się. Pamięć. Fizjologiczne podstawy pamięci;. Poszukiwanie engramów pamięci;. Teoria konsolidacji pamięci weryfikacja empiryczna;. Chemiczne podłoże pamięci. /

4 Warunki zaliczenia KONSULTACJE FORMA ZALICZENIA WAGA FORMY ZALICZENIA Brak ustalonych wag. Metody nauczania Wyklad z prezentacją multimedialną prowadzony metoda aktywizującą Literatura przedmiotu (obowiązkowa) Sadowski B.. Biologiczne mechanizmy zachowania się ludzi i zwierząt. 00 Kalat J.W.. Biologiczne podstawy psychologii. 0 Literatura przedmiotu (uzupełniająca) Matysiak J.. Psychologia fizjologiczna, W: J. Strelau (red.), Psychologia: Podręcznik akademicki. 000 /

5 Odniesienie efektów kształcenia do efektów kierunkowych, treści kształcenia, metod weryfikacji TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI WIEDZA P_W Ps_A_W0 Ps_A_W 0 Egzamin pisemny (wykłady) P_W Ps_A_W0 Ps_A_W0 Ps_A_W 0 egzamin pisemny TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI P_U Ps_A_U0 0 egzamin pisemny P_U Ps_A_U0 Ps_A_U0 0 Egzamin pisemny /

6 TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K Ps_A_K0 0 egzamin pisemny /