ZABAWKI I POMOCE DYDAKTYCZNE
|
|
- Krzysztof Smoliński
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1. Poduszki emocje 6 kpl. ZABAWKI I POMOCE DYDAKTYCZNE Poduszki z trwałej tkaniny PCV, łatwej do utrzymania w czystości, wypełnione gąbką. Przedstawiają wyrazy twarzy do takich uczuć jak: radość, smutek, złość, zaskoczenie, zadowolenie, strach. 6 szt. śr. 30 cm wys. 8 cm 2. Komplet pacynek z torbą 6 kpl. Duży zestaw kolorowych, bajkowych pacynek wraz z wygodną torbą do ich przechowywania i przenoszenia. Torba jest wyposażona w uchwyt, ekspres umożliwiający całkowite otwarcie i rozłożenie torby, a także taśmy ułatwiające trzymanie pacynek na swoim miejscu. 14 pacynek o wys. od 22 do 30 cm wym. zamkniętej torby 63 x 48 cm wym. otwartej torby 63 x 96 cm
2 3. Kredki trójkątne - zestaw w drewnianej oprawie szt. 24 kpl. W zestawie złota i srebrna kredka. różne wzory pudełek dł. 15 cm śr. 1 cm śr. rysika 0,5 cm 12 kolorów 4. Pastele suche 24 szt. 12 kpl. Produkt musi posiadać certyfikaty zgodności z normą EN-71 i atesty. wym. 1 x 1 x 6,6 cm 24 szt. 5. Klej czarodziejski 1000 g szt. 12
3 Klej wielofunkcyjny, gęsty, bezpieczny i nietoksyczny do klejenia powierzchni takich jak: papier i tkaniny, a także drewno i ceramikę. Po wyschnięciu robi się przezroczysty. poj g. 6. Tempera 1000 ml żółty szt. 6 poj ml 7. Tempera 1000 ml pomarańczowy szt. 6 poj ml 8. Tempera 1000 ml granatowy szt. 6 poj ml
4 9. Tempera 1000 ml turkusowy szt. 6 poj ml 10. Tempera 1000 ml - jasny zielony szt. 6 poj ml 11. Tempera 1000 ml zielony szt. 6 poj ml 12. Tempera 1000 ml - ciemny zielony szt.6
5 poj ml 13. Tempera 1000 ml - jasny brązowy szt. 6 poj ml 14. Tempera 1000 ml czarny szt. 6 poj ml 15. Tempera 1000 ml biały szt. 6
6 poj ml 16. Tempera 1000 ml - jasny różowy szt. 6 poj ml 17. Tempera 1000 ml łososiowy szt. 6 poj ml 18. Zestaw pędzli do malowania 24 szt. 6 kpl.
7 Pędzle w różnych rozmiarach z naturalnym włosiem. Komplet, który składa się z 12 szt. pędzli o okrągłych końcówkach i 12 szt. o płaskich końcówkach. 24 szt. 19. Mix pędzli z gąbki 25 szt. 6 kpl. Różne rodzaje o różnych wymiarach 25 szt. 20. Labirynt w kształcie kaczki szt. 1 Labirynt manipulacyjny z koralikami do przesuwania. wym. 12,5 x 12,5 x 25 cm 21. Zakręcony labirynt szt. 1
8 Labirynt manipulacyjny z koralikami do przesuwania. wym. 24 x 10 x 19 cm 22. Labirynt z gwiazdką szt. 1 Labirynt manipulacyjny z koralikami do przesuwania. wym. 24 x 10 x 19 cm 23. Labirynt prisma szt. 1 Labirynt manipulacyjny z koralikami do przesuwania. wym. 31,5 x 16 x 34 cm
9 24. Labirynt w kształcie lokomotywy szt. 1 Labirynt manipulacyjny z koralikami do przesuwania. wym. 40 x 12 x 40 cm 25. Labirynt w kształcie lokomotywy na kółkach szt.1 Labirynt manipulacyjny z koralikami do przesuwania. wym. 34 x 18 x 16,5 cm 26. Nakładanka z filcem z motywem wsi szt. 1
10 Puzzle drewniano-filcowe uczące rozpoznawania zwierząt, kolorów, kształtów i logicznego myślenia. Zawiera kształty 5 zwierzątek. wym. 21 x 25 x 2,2 cm wym. zwierzątek ok. 6 cm 27. Nakładanka z filcem z sową szt. 1 Puzzle drewniano-filcowe uczące rozpoznawania zwierząt, kolorów, kształtów i logicznego myślenia. Zawiera kształty 5 zwierzątek. wym. 21 x 25 x 2,2 cm wym. zwierzątek ok. 6 cm 28. Koraliki do nawlekania szt. 1 Drewniane koraliki do nawlekania wym. ok. 1,5 x 3,5 cm 18 elem. 2 sznurki 29. Wieża pojazdy szt. 1
11 10 różnej wielkości sześcianów ukazujących z każdej strony inny ciąg obrazków (m.in. zbiory w zakresie 1-10). Można z nich układać wieże, ciągi, chować jeden w drugi. 10 elem. o wym. od 4 x 4 x 4 cm do 13,5 x 13,5 x 13,5 cm wys. wieży 85 cm 30. Nakładanka trójwymiarowa z motywem zwierząt gospodarskich szt. 1 Drewniana, trójwymiarowa nakładanka z figurkami zwierząt: krowa, świnia, kura, kaczka, królik. wym. 21 x 21 cm 5 figurek zwierząt o wym. od 3 do 6 cm 31. Nakładanka trójwymiarowa zwierzęta szt. 1
12 Drewniana, trójwymiarowa nakładanka z figurkami zwierząt: biedronka, ślimak, żółw, żaba i motyl wym. 21 x 21 cm 5 figurek zwierząt o wym. od 3 do 6 cm 32. Nakładanka trójwymiarowa - żaba szt. 1 Drewniana, trójwymiarowa nakładanka z figurkami zwierząt: żaba, zając, żółw. wym. 21 x 21 x 1 cm 6 dodatkowych elem. o wym. od 3 do 10 cm 33. Puzzle ze scenkami z gospodarstwa szt. 1 Puzzle prezentujące scenki z farmy. wym. po złożeniu 18 x 18 cm 4 układanki: 4, 6, 9, 12 elem.
13 34. Nakładanka rozmiary i kolory szt. 1 Kolorowa nakładanka, którą można układać na różne sposoby, pojedynczo lub w kolumnach. Składa się z różnej wielkości kołków (12 szt.) i nakładek (12 szt.). wym. 23,5 x 23,5 x 5,5 cm 35. Nakładanka dźwiękowa z motywem środków transportu szt. 1 Nakładanka przedstawiająca różne środki transportu i naśladująca ich odgłosy. Elementy z przymocowanymi kołkami ułatwiające ustawiania. Na baterię AAA. 7 elem. do nakładania wym. 28 x 28 cm 36. Nakładanka dźwiękowa z motywem gospodarstwa szt. 1
14 Nakładanka przedstawiająca różne zwierzęta z farmy i naśladująca ich odgłosy. Elementy z przymocowanymi kołkami ułatwiające ustawiania. Na baterię AAA. 7 elem. do nakładania wym. 28 x 28 cm 37. Nakładanka - na niebie szt. 1 Nakładanka z motywem latania 5 dużych elem. do dopasowania wym. 30 x 21 cm 38. Nakładanka - na ziemi szt. 1 Nakładanka z piłką, kotem, człowiekiem, domem i drzewem. 5 dużych elem. do dopasowania wym. 30 x 21 cm
15 39. Nakładanka z motywem gospodarstwa szt. 1 Nakładanka z elementami w kształcie owcy, świni, krowy, cielątka i traktora. 5 dużych elem. do dopasowania wym. 30 x 21 cm 40. Guiro w kształcie smoka szt. 1 Instrument - guiro w kształcie smoka. Muzyka powstaje poprzez pocieranie rowków na grzbiecie smoka specjalną drewnianą pałeczką. dł. 23 cm 41. Puzzle z motywem zwierząt gospodarskich szt. 1 Drewniane puzzle przedstawiające zwierzęta wiejskie.
16 24 elem. wym. 30 x 22,5 cm 42. Puzzle z motywem dzikich zwierząt szt. 1 Drewniane puzzle przedstawiające dzikie zwierzęta. 24 elem. wym. 30 x 22,5 cm 43. Pozytywka w kształcie młynka szt. 1 Lekka, metalowa puszka, w której umieszczony jest mechanizm grający. Dziecko kręcąc korbką słyszy wydobywające się z zabawki dźwięki. śr. 7,5 cm wys. 11 cm
17 44. Drewniane puzzle z motywem wypukłego jabłka szt. 1 Wypukłe, drewniane puzzle w kształcie jabłka. 16 elem. wym. 16 x 16 cm 45. Drewniane puzzle z motywem wypukłego banana i cytryny szt. 1 Wypukłe, drewniane puzzle w kształcie banana i cytryny. 16 elem. wym. 16 x 16 cm 46. Drewniane puzzle z motywem wypukłej gruszki szt. 1
18 Wypukłe, drewniane puzzle w kształcie gruszki. 16 elem. wym. 16 x 16 cm 47. Drewniane puzzle z motywem wypukłego konia szt. 1 Wypukłe, drewniane puzzle w kształcie konia. 15 elem. wym. 22 x 14 cm 48. Nakładanka z motywem mapy świata szt elementów wym. 42 x 33,5 x 1,5 cm
19 49. Magnetyczne puzzle z motywem dzieci różnych narodowości szt. 1 6 figurek dzieci z różnych zakątków świata w 3 częściach łączących się na magnes. Należy dopasować do siebie odpowiednie elementy, by stworzyć trójwymiarowe figurki. 18 elem. wym. 32 x 21,5 x 4,5 cm 50. Gra planszowa - podróże dzieci szt. 1 plansza o wym. 66,5 x 52 cm 36 kart kontynentalnych 30 kart prezentów 6 drewnianych figurek kostka wym. op. 38 x 27,5 x 5 cm
20 51. Cukiereczki XX szt. 1 Gra ćwicząca refleks i spostrzegawczość. Celem jest zebranie z dywanu jak największej liczby cukiereczków w określonym czasie. mata 3 kostki 41 cukierków wykonanych ze sklejki wym. op. 22,5 x 22,5 x 5 cm dla 1-8 graczy 52. Zestaw do ukierunkowanej obserwacji dziecka szt. 1 Skład zestawu: Nasadki ergonomiczne na ołówki i kredki, 6 szt. Dywanik do pracy indywidualnej z uczniem Diagnoza ucznia w ramach indywidualizacji nauczania Psychologiczno - pedagogiczne kryteria dojrzałości szkolnej Terapia ucznia w ramach indywidualizacji nauczania Liczmany żetony Liczmany sześciany Liczmany ogniwa Miseczki do sortowania Alfabetyczne przewlekanki Historyjki obrazkowe Małe napy Karty zadań do klocków Instrukcja korzystania z zestawu Całość zapakowana w wygodny do przechowywania karton.
21 53. Klocki 4 kpl. Klocki z kontrastowymi kolorami i wzorami geometrycznymi. wym. pudełka 17 x 17 x 5 cm 20 klocków (po 10 w każdym kolorze) o wym. 3 x 3 cm podstawka o wym. 15 x 3 cm 14 dwustronnych kart o wym. 15 x 15 cm 54. Gra - wzorzyste chmurki szt drewniane tafelki (po osiem ze słońcem, tęczą i burzą) 24 kartonowe karty (po osiem zielonych, żółtych i pomarańczowych) podstawka pod karty łańcuch wym. op. 22,5 x 22,5 x 5 cm dla 3-6 graczy 55. Gra balamari szt. 6
22 1 chustka o wym. 66 x 79 cm 4 karty z kartonu o wym. 6,5 x 6,5 cm 16 drewnianych rybek o wym. 5 cm dla 2-4 graczy 56. Posłuchaj/zobacz, zapamiętaj, ułóż! szt. 6 Zestaw do ćwiczeń pamięci, uwagi słuchowej i wzbogacania słownictwa. Pomoc składa się z pasków kontrolnych z ilustracjami w liczbie od 1 do 5 oraz pojedynczych obrazków odpowiadających ilustracjom na kolejnych paskach. Zadaniem dziecka jest po usłyszeniu nazw/zobaczeniu ilustracji z pojedynczych obrazków ułożyć taką samą sekwencję, a następnie sprawdzić poprawność wykonanego zadania poprzez porównanie z paskiem kontrolnym. Pomoc składa się z 5 zestawów: zestaw 1 - pojedyncze obrazki (każdy w 2 egzemplarzach) - 16 szt. zestaw 2 - na pasku kontrolnym 2 obrazki, 16 pojedynczych obrazków zestaw 3 - na pasku kontrolnym 3 obrazki, 24 pojedyncze obrazki zestaw 4 - na pasku kontrolnym 4 obrazki, 32 pojedyncze obrazki zestaw 5 - na pasku kontrolnym 5 obrazków, 40 pojedynczych obrazków W celu ułatwienia pracy z poszczególnymi zestawami w prawym górnym rogu każdego obrazka/paska znajduje się numer zestawu, do którego on należy. 57. Poznajemy dźwięki szt. 6
23 96 obrazków z postaciami - symbolami kategorii (cicho - głośno; wysoko - nisko; szybko - wolno; smutno - wesoło) o wym. 8,3 x 8,3 cm 4 plansze kontrolne 16 kart z wzorami sekwencji 58. Historyjki obrazkowe o rodzinie szt. 4 Gra ukazująca cykl życia rodzinnego jako naturalnego procesu rozwojowego. Przedstawia etapy rozwoju rodziny - od chwili, gdy chłopak i dziewczyna poznają się, poprzez ich ślub, narodziny dzieci, aż do czasu odchodzenia dzieci z domu. Układanie i omawianie historyjki ma na celu uświadamianie dziecku, jak ważna jest rola rodziny, na jakim stadium rozwoju znajduje się jego własna rodzina. Ta sama historyjka przygotowana została w 5 wersjach, by dodatkowo kształtować wśród dzieci poczucie akceptacji wobec osób niepełnosprawnych lub różniących się nieco swoim wyglądem. Gra dla dzieci od 3 lat. Przydatna podczas zajęć indywidualnych i grupowych, zarówno dydaktycznych, jak i terapeutycznych. Celem jest uświadamianie roli rodziny w życiu każdego człowieka, zapoznanie z istotą cyklu życia rodziny oraz fazami jej rozwoju, uświadamianie etapu rozwoju, na którym znajduje się rodzina dziecka, nauka rozpoznawania, wyrażania i nazywania emocji, pomoc dziecku w akceptowaniu narodzin młodszego rodzeństwa, rozwój dojrzałości społecznej, poznawanie, rozumienie i zapamiętywanie norm społecznych, rozwijanie umiejętności akceptacji wobec odmiennego wyglądu, tolerancji wobec osób niepełnosprawnych, stymulowanie rozwoju myślenia przyczynowo - skutkowego, poszerzanie zasobu słownictwa, ćwiczenie budowania wypowiedzi ustnych, tworzenia historii, opowiadań, nauka układania dialogów i odgrywania ról. 55 kart o wym. 9,8 x 14,1 cm
24 59. Ćwiczenia kinestezji artykulacyjnej szt. 4 Pomoc przeznaczona jest do ćwiczeń kinestezji artykulacyjnej w zakresie głosek środkowojęzykowych (ś/si; ź, zi; ć, ci; dź/dzi) przedniojęzykowo-zębowych (s, z, c, dz) i przedniojęzykowo-dziąsłowych (sz, ż/rz,cz, dż) u osób, które prawidłowo wymawiają każdą z tych głosek w izolacji, sylabach, wyrazach, lecz mają problem z ich identyfikowaniem słuchowym, różnicowaniem w mowie, a także z przyporządkowaniem określonym dźwiękom odpowiednich liter. Dobra sprawność w zakresie kinestezji artykulacyjnej wpływa również bezpośrednio na opanowanie przez dziecko umiejętności czytania. W opracowaniu każdej grupie głosek został przyporządkowany symbol i kolor ułatwiający dziecku zapamiętanie układu narządów artykulacyjnych odpowiadający tymże głoskom oraz dodatkowo symbol dźwięczności /bezdźwięczności istotny dla dzieci, które mogą mieć problem z różnicowaniem głosek dźwięcznych/bezdźwięcznych. Pomoc można wykorzystywać w pracy z dziećmi: z zaburzeniami artykulacji w zakresie ćwiczonych głosek, obniżoną sprawnością motoryczną narządów artykulacyjnych, trudnościami w czytaniu i pisaniu. Jest to narządzie, które z powodzeniem można stosować również ćwicząc z dziećmi z afazją, niedosłuchem czy autyzmem. 58 kart A4 2 karty A4 dwustronne 6 kartoników z symbolami 60. Ćwiczenia grafomotoryczne szt. 4 Zalaminowane karty z propozycją prostych ćwiczeń grafomotorycznych przeznaczone do wielokrotnego użytku, zabezpieczone przez zaginaniem oraz zabrudzeniem. Zadaniem dzieci jest rysowanie po śladzie palcem lub mazakiem. Do pracy z dziećmi żłobkowymi 10 plansz formatu A3 4 mazaki suchościeralne instrukcja
25 61. Szlaczki na cztery pory roku szt. 4 Kolorowe plansze z obrazkami nawiązującymi do tematyki pór roku proponują ćwiczenia usprawniające motorykę ręki i przygotowujące do umiejętności pisania. Dzięki teczkom z tworzywa karty służą do wielokrotnego użytku. Zadaniem dziecka jest rysowanie po śladzie, ale również rysowanie własnych szlaczków i wzorów. Niektóre karty proponują ćwiczenia rysowania oburącz. 40 kart formatu A4 8 teczek 4 mazaki 62. Dobre zachowanie na co dzień szt. 6 Pomoc dla nauczycieli i wychowawców w pracy z dziećmi w grupie rówieśniczej, ułatwiająca przyswojenie przez uczniów tzw. zasad dobrego zachowania się. Każda z 16 prezentowanych zasad zobrazowana dwiema ilustracjami - jedna przedstawia zachowanie właściwe, druga zaprzeczające mu. Na odwrocie kart napisana jest zasada, którą dzieci mają odgadnąć (w grupie lub indywidualnie) po obejrzeniu ilustracji. Aby uatrakcyjnić zabawę do zestawu dołączone są kolorowe tabliczki, za pomocą których dzieci po odgadnięciu zasady mogą oceniać zachowania przedstawione na ilustracji w kategorii dobre-złe (zabawa w jurorów). 32 karty formatu A4 25 zielonych tabliczek 25 czerwonych tabliczek
26 63. Polska - wokół symboli narodowych szt. 3 Pomoc pomagająca zapoznać uczniów najmłodszych klas z trudnym i często abstrakcyjnym zagadnieniem symboli narodowych. W oparciu o zabawy plastyczne, muzyczne, ruchowe i ćwiczenia na koncentrację staramy się wprowadzić dzieci w zagadnienia związane z Polską. Pomoc porusza zagadnienia takie jak: godło, flaga, kraj, stolica (Gniezno, Kraków, Warszawa), narodowość, obywatelstwo, waluta obowiązująca w Polsce, prezydent, premier, król. Łącząc ćwiczenia z kilku obszarów percepcji dziecka umożliwiamy mu prawidłowy rozwój w oparciu o wieloaspektowe kształcenie zintegrowane. Karty pracy, plansze w formacie A3 i A4, zdjęcia i mapy mają za zadanie ułatwić nauczycielowi prowadzenie lekcji. 64. Rozumiem i nazywam szt. 6 Pomoc składa się z: 11 plansz formatu A4, z których każda prezentuje 4 desygnaty z danej kategorii językowej - do ćwiczeń rozumienia i nazywania 10 plansz formatu A4 prezentujących 10 rzeczowników w liczbie pojedynczej i mnogiej 10 plansz formatu A4 prezentujących 10 rzeczowników Pozwala na prowadzenie z maluszkiem w formie zabaw ćwiczeń z zakresu rozumienia i nazywania desygnatów z najbliższego otoczenia oraz wprowadza w świat gramatyki języka polskiego prezentując rzeczowniki w liczbie pojedynczej i mnogiej oraz w formie Mianownika i Biernika.
27 65. Pomoc do prezentacji zagadnień związanych z krajobrazem miejskim i wiejskim szt. 6 Zawiera dwie drewniane plansze i zestaw elementów pionowych i poziomych, przygotowanych do tworzenia sytuacji przestrzennych. Praca ze scenariuszem wzbogaca wiedzę o elementach naturalnych i antropogenicznych. Wprowadza informacje o zmienności jaka zachodzi w środowisku z uwzględnieniem ekologii. Przygotowuje do pracy z mapą. Wspomaga usprawnianie wymowy, pamięci, spostrzegawczości, koncentracji oraz małej i dużej motoryki. Zawiera: karty pracy, scenariusze, ilustracje, fotografie oraz drewniane figurki, które mają na celu ułatwienie nauczycielowi procesu przygotowania ciekawych zajęć z wykorzystaniem makiety. Zawiera materiały psychologiczno - edukacyjne. 2 plansze o wym. 48 x 34,5 cm 40 elem. Dodatkowych 66. Krótkie opowiadania do ćw. rozumienia i czytania szt. 3 Zbiór opowiadań, które dziecko może wysłuchać lub samodzielnie przeczytać. Tekst napisany dwoma kolorami, z podziałem wyrazów na sylaby, przy zachowaniu zasady rozdzielania spółgłosek. Do każdego opowiadania dołączone są zadania w formie 5 kart pracy, które dziecko wykonuje po jego wysłuchaniu. Tytuły opowiadań: W ogrodzie Na wsi W sklepie Pokój z zabawkami Urodziny Oli 67. Gra - jak zachować się w niebezpiecznych sytuacjach? szt. 6
28 Gra mająca na celu pomóc dzieciom poznawać zasady bezpiecznego zachowania się w sytuacjach zagrożeń. Składa się z 4 tabliczek magnetycznych formatu A3 przedstawiających niebezpieczne sytuacje, w których może znaleźć się każde dziecko (pożar w domu, wypadek na ulicy, zgubienie w centrum handlowym, zaczepienie przez obcą osobę w parku) oraz 24 mniejszych magnetycznych obrazków (po 6 obrazków do każdej tabliczki), ukazujących w sposób rysunkowy zachowania właściwe i niewłaściwe w danych okolicznościach. Gra polega na dobieraniu przedmiotów lub zachowań dziecka pożądanych oraz niepożądanych w danej sytuacji. 4 tabliczki A3 24 magnetyczne obrazki 68. Gra - jak to się stało? szt. 6 Gra mająca na celu uświadamiać dzieciom, jakie mogą być konsekwencje nieprzestrzegania podstawowych zasad bezpieczeństwa. Składa się z 4 plansz magnetycznych formatu A3 przedstawiających sytuacje, w których konieczna jest interwencja przedstawicieli służb ratowniczych (strażaka, policjanta, lekarza oraz ratownika) oraz z 16 mniejszych magnetycznych obrazków (po 4 obrazki do każdej tabliczki), ukazujących niewłaściwe zachowania dzieci, które doprowadziły do groźnych wydarzeń. Zadaniem dzieci jest dobieranie małych obrazków do plansz według zasady przyczyna-skutek oraz opowiadanie historii. 4 tabliczki A3 16 magnetycznych obrazków 69. Rytmy i dźwięki. Pakiet demonstracyjny dla nauczyciela szt. 6
29 Pomoc do stymulacji percepcji i uwagi słuchowej, którą nauczyciel/terapeuta może wykorzystać do pracy indywidualnej lub grupowej. W skład pomocy wchodzą dwa pakiety - dla nauczyciela i dla ucznia. Pakiet dla nauczyciela zawiera elementy potrzebne do prezentowania zadań dzieciom na tablicy, przykładowe kontrolne karty pracy do kserowania oraz obszerną instrukcję z opisem poszczególnych ćwiczeń. Pomoc rozwija spostrzeganie słuchowe, uwagę i pamięć słuchową, koordynację wzrokowo- słuchowo- ruchową oraz słownictwo. Pakiet dla nauczyciela składa się z: 24 kart A5 z obrazkami 27 tabliczek z podpisami o wym. 15 x 5 cm 27 białych kwadratów o wym. 7,5 x 7,5 cm 27 białych, płaskich prostokątów o wym. 15 x 5 cm 27 białych, wąskich prostokątów o wym. 3,5 x 7,5 cm karty pracy A4 dla ucznia 70. Rytmy i dźwięki. Pakiet dla ucznia szt. 6 Pakiet składa się z: 108 tabliczek z obrazkami o wym. 6 x 6 cm 108 tabliczek z podpisami o wym. 6 x 2 cm 108 białych kwadratów o wym. 3 x 3 cm 108 białych, płaskich prostokątów o wym. 6 x 2 cm 108 białych, wąskich prostokątów o wym. 1,5 x 3 cm 1 szarej planszy A3
Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 15 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej
Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 1 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej Załącznik Nr 1 do Zapytania ofertowego WYKAZ POMOCY DYDAKTYCZNYCH Z
Rozstrzygnięcie postępowania AS-Szkolna Akademia Sukcesu dostawa pomocy dydaktycznych (w 14 częściach)
Racibórz, dnia 20 lutego 2019 r. Rozstrzygnięcie postępowania AS-Szkolna Akademia Sukcesu dostawa pomocy dydaktycznych (w 14 częściach) 1. W zakresie części 1: Filmy W terminie składania ofert wpłynęły
1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN /2005
1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN - 1805/2005 Przedmiotem oferty jest tabliczka suchościeralna formatu A4. Tabliczka jest niezastąpioną pomocą w przeprowadzaniu
PRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY
ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY TWNS0543 Liczydło na stelażu 339 23 Stabilny, składany stojak utrzymuje liczydło oraz pozwala
Przedszkole Publiczne nr 10 w Strzelcach Opolskich ZAMAWIAJĄCY: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA: OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA: MIEJSCE I TERMIN SKŁADANIA OFERT
Strzelce Opolskie, 05.12.2014 r. Zapytanie ofertowe na dostawę pomocy dydaktycznych na realizację projektu p.n. "Inwestycja w edukację przedszkolną" w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, działanie
EKSPERTA PORADY: JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ. Bądź bezpieczny w trakcie ferii zimowych
EKSPERTA PORADY: JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ Bądź bezpieczny w trakcie ferii zimowych SCENARIUSZ ZAJĘĆ z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych: 199074 Jak to się stało? 199075 Jak zachować się w niebezpiecznych
Zestawy kart, obrazki i dźwięki na potrzeby realizacji projektu pn. Przystanek Przedszkolak II.
Załącznik nr C do zapytania ofertowego szczegółowy opis zamówienia Zestawy kart, obrazki i dźwięki na potrzeby realizacji projektu pn. Przystanek Przedszkolak II. Lp. Nazwa produktu Opis przedmiotu zamówienia
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5
Załącznik nr 5 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Układanka typu domino polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób,
załącznik nr 7 do SIWZ SP nr 11 SP nr 5 SP nr 9 SP nr 15 SP nr 1 SP nr 8 SP nr 2 SP nr 10 SP nr 3 SP nr 14 SP nr 18 SP nr 23 SP nr 20 SP nr 17
załącznik nr 7 do SIWZ Lp. Przedmiot zamówienia SP nr 1 2 SP nr 3 SP nr 5 SP nr 8 9 10 11 14 15 17 18 20 SP nr 23 SP w ZSSdNiSS SP w SOSW RAZEM część I: pomoce dydaktyczne, oprogramowanie multimedialne,
Nazwa i adres dostawcy, telefon, osoba do kontaktu
Projekt nr RPLD..0.0-0-002/6 Mała Akademia Przedszkolaka współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 204-2020
1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox, Numer zalecenia MEN - 1805/2005
1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox, Numer zalecenia MEN - 1805/2005 Przedmiotem oferty jest tabliczka suchościeralna formatu A4. Tabliczka jest niezastąpioną pomocą w przeprowadzaniu
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne
Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego nr 9/POKL.01.03.02-00-113/10 Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne Lp. Wyszczególnienie
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
RGM.21.9.2018 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Matematyka, logika Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 szt. gra skojarzeniowa - układanka
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
CZĘŚĆ III Pomoce dydaktyczne Lp. Nazwa produktu Cena jednostkowa brutto 1. Tablica manipulacyjna na ścianę z aplikacją ryby (drewniany, zawieszany na ścianę labirynt dzięki charakterystycznym uchwytom
Zgłoszenie szkoły do projektu
Zgłoszenie szkoły do projektu I Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem j.m. Ilość Cena jednost. 2010 2011 2012 Łącznie Cena Cena Ilość Łącznie
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Zał. 1.6 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 6: Matematyka, logika Lp. Przeznaczenie, cel dydaktyczny opis produktu/asortymentu Ilość Spostrzegawczość, logika: 1 sztuka gra skojarzeniowa
Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko
Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko INFORMACJA: W poniższym zestawieniu zostały użyte nazwy własne produktów, Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert na produkty równoważne. Lp Nazwa Ilość j.m.
Szkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 29; 26-110 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość
Szkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 9; 6-0 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość J.M. zabawy logopedyczne. z buzią Zabawy logopedyczne. Magnetyczny
ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )
ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ ) Zajęcia prowadzone w tym okresie obejmowały ćwiczenia i zabawy powiązane treściowo z materiałem nauczania dla klasy trzeciej
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA INFORMACJE OGÓLNE Zgodnie z art. 39 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2015 r. poz. 2164 z późn. zm.) zwanej dalej ustawą
EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ
EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ Bambikowe logo przygody (199125) Bambikowe Logoprzygody to nowy program multimedialny przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto
ZAŁĄCZNIK NR 9 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zajęcia z uczniami przejawiającymi trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto Multimedialny program
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zabawki
Załącznik nr do zapytania ofertowego nr 6/POKL.0.03.0-00-3/0 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zabawki Przedmiotem zamówienia jest dostawa zabawek. Lp. Wyszczególnienie Opis Liczba sztuk/opakowań
FORMULARZ CENOWY ILOŚĆ. Zestaw 160 arkuszy, 8 kolorów zestaw 10. Zestaw 400 arkuszy, 8 kolorów zestaw 15
Zadanie nr 2 pomoce dydaktyczne FORMULARZ CENOWY Załącznik nr 1.2 do SIWZ LP NAZWA WYROBU, WYMIARY, OPIS UWAGI Jednostka ILOŚĆ Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1. Papier rysunkowy kolorowy A3 60
Pomoce dydaktyczne do prowadzenia zajęć w Punktach Przedszkolnych
Załącznik nr 1 Pomoce dydaktyczne do prowadzenia zajęć w Punktach Przedszkolnych Lp. Rodzaj asortymentu Opis Ilość 1 Pojazdy duże 6 pojazdów z tworzywa sztucznego, ok. 40-50 cm długości, tematyczne (tzn.
Lp. Nazwa produktu Ilość Opis Przykładowy wygląd Cena jedn. brutto Wartość brutto
Załącznik do zapytania ofertowego Lp. Nazwa produktu Ilość Opis Przykładowy wygląd Cena jedn. brutto Wartość brutto 1 Gra "Kocham Cię Polsko" 6 Gra zespołowa.pytania dot. polskiej historii i geografii,
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający:
RGM.21.4.18 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Terapia logopedyczna Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: 1.1
PROTOKÓŁ WYBORU OFERT
B-FE.271.43.2014 1. Nazwa i opis przedmiotu zamówienia: PROTOKÓŁ WYBORU OFERT Czeladź, dnia 03.09.2014 r. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usługi polegającej na dostawie elementów wyposażenia oddziałów
Ćwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo słuchowo ruchową. Teresa Kusak doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej CKPiDN w Mielcu
Ćwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo słuchowo ruchową Teresa Kusak doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej CKPiDN w Mielcu Ćwiczenia procesów analizy i syntezy wzrokowej 1. Sortowanie lub segregowanie
Nazwa i opis. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE III załącznik nr 4 do SIWZj.m.
Nazwa i opis Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE III załącznik nr 4 do SIWZj.m. Liczba Labirynt ósemka szt 1 Drewniana leniwa ósemka szt 1 Tablica ze szlaczkami szt 1 Tablica ze szlaczkami szt
LP NAZWA WYROBU WYMIAR, OPIS, UWAGI ILOŚĆ CENA jednostkowa (brutto) Powierzchnia naklejki- mat. Wymiary: 70x50 cm.
FORMULARZ CENOWY ZADANIE NR 3 Załącznik nr 1.3 do SIWZ LP NAZWA WYROBU WYMIAR, OPIS, UWAGI ILOŚĆ CENA jednostkowa (brutto) 1. Siedzisko - smok Siedzisko-zestaw kształtek 6 szt. połączonych ze sobą za pomocą
Wymagania zamawiającego: Puzzle ze sklejki lakierowanej pokazujące krok po kroku cykl życia owadów. wym. 21 x 21 x 3,5 cm
ZABAWKI I POMOCE DYDAKTYCZNE CZ. 3 1. Puzzle 5-warstwowe z motywem kury i koguta szt. 3 Puzzle ze sklejki lakierowanej pokazujące krok po kroku cykl życia zwierząt. wym. 21 x 21 x 3,5 cm 2. Puzzle 5-warstwowe
Gmina Cegłów w związku z realizacją projektu pn. Moje Przyjazne Przedszkole
wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9. Wyrównywanie szans edukacyjnych i 9.. Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej. Gmina Cegłów w związku z realizacją
ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8
ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8 Lp. Nazwa Wymagania Ilość 1. Tabliczka ze szlaczkami Tablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które przygotowują dzieci
I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Miejska Starogard Gdański, ul. Gdańska 6, Starogard
Starogard Gdański: ZAKUP POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO PRZEDSZKOLI OBJĘTYCH PROJEKTEM RAZEM W PRZEDSZKOLU Numer ogłoszenia: 315469-2011; data zamieszczenia: 02.12.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dostawy Zamieszczanie
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Załącznik nr 4 do umowy Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 2 (Szkoła Podstawowa Nr 2) ul. Lwowska 7 Nazwa i adres szkoły
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Przeznaczenie, cel dydaktyczny opis produktu/asortymentu Ilość
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zał. 1.3 do SIWZ Część 3: Mała motoryka Lp. Przeznaczenie, cel dydaktyczny opis produktu/asortymentu Ilość 1 Grafomotoryka: 1 zestaw tablic motoryczne do ćwiczeń
Zestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15
Zestawienie cen jednostkowych OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest dostawa programów komputerowych do realizacji zadań przewidzianych w Projekcie pn. Przedszkolni giganci wzrost dostępności
PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH.
PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH. Spostrzeganie wzrokowe- to zdolność do rozpoznawania i różnicowania bodźców wzrokowych oraz ich interpretowania w oparciu o dotychczasowe doświadczenia.
Logopedyczny program multimedialny Bambikowe Logoprzygody. - wsparcie w terapii i stymulowaniu rozwoju mowy i języka dziecka
Logopedyczny program multimedialny Bambikowe Logoprzygody - wsparcie w terapii i stymulowaniu rozwoju mowy i języka dziecka Zawartość produktu Estetyczne opakowanie Pendrive z oprogramowaniem Słuchawki
Eksperta porady: jak pracować z pomocą. Naśladuj albo zgaduj. Ćwicznia praksji oralnej (kod: 199096)
Eksperta porady: jak pracować z pomocą Naśladuj albo zgaduj. Ćwicznia praksji oralnej (kod: 199096) Pomoc przeznaczona jest dla dzieci z obniżoną sprawnością w zakresie motoryki i czucia ułożenia narządów
GKR. 041.3.2013 Wilków, 09.08.2013 r.
GMINA WILKÓW Ul. Wrocławska 11 46-113 Wilków tel. +48 77 419 55 11-15 fax. +48 77 419 55 11 w w w. w i l k o w. p l e-mail:ug@wilkow.pl GKR. 041.3.2013 Wilków, 09.08.2013 r. Działając na podstawie art.
PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ. Temat: Mówię JA, mówisz TY, rozmawiamy MY
PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Temat: Mówię JA, mówisz TY, rozmawiamy MY Autor innowacji: mgr Magdalena Boruta Rok szkolny 2017/2018 I. Autor Innowacji: mgr Magdalena Boruta II. Nauczyciel prowadzący:
FORMULARZ OFERTOWY. Zamawiający: GMINA NOWY ŻMIGRÓD ul. Mickiewicza 2, Nowy Żmigród O F E R T A. Nazwa i siedziba Wykonawcy:......
Załącznik nr 1. FORMULARZ OFERTOWY (Miejscowość, data)...... (pieczęć wykonawcy, nazwa wykonawcy) Zamawiający: GMINA NOWY ŻMIGRÓD ul. Mickiewicza 2, 38-230 Nowy Żmigród O F E R T A Nazwa i siedziba Wykonawcy:......
Cena jednostkowa zł Wartość zł Uwagi. brutto. netto brutto netto. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią Różnicowanie głosek dźwięcznych
Załącznik nr 3 Zapotrzebowanie na pomoce dydaktyczne dla PSP Bieliny w ramach programu POKL Indywidualizacja nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych gminy Ulanów współfinansowanego ze środków EFS
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Celem tych zajęć było usprawnianie pamięci słuchowej i koordynacji słuchowowzrokowej. Na zdjęciu uczeń układa
Podsumowanie realizacji projektu pn. Wiedzą zdobędę świat współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w Szkole Podstawowej w Antoniowie Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Przedszkole nr 312 (ul. Okińskiego 5, Warszawa, tel ): Pomoce dydaktyczne do ćwiczeń logopedycznych:
Przedszkole nr 312 (ul. Okińskiego 5, 02-115 Warszawa, tel. 22 823-20-23): Pomoce dydaktyczne do ćwiczeń logopedycznych: 1. Gra magnetyczna łowimy rybki 1 szt. 2. Zestaw do łowienia kaczuszek 1 szt. 3.
KALKULACJA CENOWA załącznik nr 5B do SIWZ
KALKULACJA CENOWA załącznik nr 5B do SIWZ P/08/0 l.p. Przedmiot zamówienia Ilość Gruszka rehabilitacyjna, która z łatwością dopasowuje się do ciała. Wypełniona granulatem piankowym. Pokryta wytrzymałą,
AKADEMIA BAMBIKA PAKIET (199165)
AKADEMIA BAMBIKA PAKIET (199165) Opis produktu: *program multimedialny dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat *zawiera 5 części: biblioteka, laboratorium, studio nagrań, świetlica, plac zabaw *dodatkowy moduł:
Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka
PROGRAM TERAPII LOGOPEDYCZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GŁOJSCACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W RAMACH POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka
Wyposażenie żłobka Lokomotywa w Nowym Sączu, ul. Wiśniowieckiego 22 MATERIAŁY PLASTYCZNE
Lp. NAZWA Wyposażenie żłobka Lokomotywa w Nowym Sączu, ul. Wiśniowieckiego 22 MATERIAŁY PLASTYCZNE Kod CPV: 37000000-8 Instrumenty muzyczne, artykuły sportowe, gry, zabawki, wyroby rzemieślnicze, materiały
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość
RGM.21.10.2018 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Mała motoryka Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 1 zestaw tablic motorycznych do ćwiczeń
Zawartość: 40 korali z solidnego tworzywa 12 kart zadaniowych 5 sznurówek
1. ALFABET OBRAZKOWY Plansze edukacyjne Alfabet obrazkowy przygotowane są z myślą o rozwoju umiejętności dziecka, w szczególności zdolności językowych. Plansze doskonalą umiejętności nazywania i rozróżniania
Odpowiedzi na pytania
Brańszczyk dn. 14.11.2012 r. RB.III.271.11.1.2012 Wykonawcy wszyscy Odpowiedzi na pytania Zgodnie z pkt VII ust. 4 ppkt. 1 i 2 SIWZ Gmina Brańszczyk, ul. Jana Pawła II 45, 07-221 Brańszczyk, wyjaśnia stosownie
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2
Załącznik nr 2 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Gra edukacyjna polegająca na odnajdywaniu par. Obrazki przedstawiają przedmioty oraz
Wielka. Wyprzedaż -40% -30% -20% -10% -50% Krówka wibrująca 9,90 zł. Tablica Wąż. 9,90 zł 20,90 zł C. 25,99 zł.
Wielka Wyprzedaż -30-10 -20-40 -50 Tablica Wąż Krówka wibrująca 5771504 25,99 zł 585813C www.novumedukacja.pl Koraliki drewniane natur. śr. 8 mm Koraliki drewniane natur. śr. 10 mm 200 szt. o śr.: 8 mm,
Marzena Dobek-pedagog, logopeda. 1. Ćwiczenia sprawności manualnej. Ćwiczenia rozmachowe
Pragnę zaprezentować przykładowe ćwiczenia, które mogą być wykorzystywane w toku zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych czy przez samego rodzica na terenie domu. Życzę miłego spędzania czasu
Jednostkowa cena brutto (zł) Jedn. miary. Ilość. Łączna wartość brutto (zł)
Lp. Opis przedmiotu zamówienia Liczydło na stojaku Liczydło powinno zawierać 100 korali rozłożonych w 10 rzędach z kolorystycznie wyróżnionymi piątkami i przekroczeniem pięćdziesiątki. Stelaż ze sklejki
,rozumienie norm : 32 sytuacje problemowe (kaŝda po 3-7 obrazków)
ZAŁĄCZNIK NR 11 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Rodzaj zajęć Nazwa wyrobu i opis ilość Cena netto Wartość netto Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej
4. Obowiązki dyrektora przedszkola i szkoły wobec uczniów niepełnosprawnych Bibliografia dla rozdziału 4
strona 1 Noty autorskie Legenda do piktogramów ZESZYT 1 1. Wykaz obowiązujących aktów prawnych regulujących pracę z uczniem niepełnosprawnym 2. Indywidualizacja, dostosowanie wymagań edukacyjnych oraz
6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.
II. UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE ORAZ GOTOWOŚĆ DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA A. Rozwój intelektualny 5. Tworzy zbiory na podstawie pojęć ogólnych. 6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych
Scenariusz zajęć logopedycznych
Scenariusz zajęć logopedycznych Rodzaj terapii: logopedyczna Czas trwania zajęć: 45 min. Etap kształcenia: szkoła podstawowa Klasa: I Forma pracy: indywidualna Diagnoza logopedyczna: Dziewczynka lat 7
Szkoła Podstawowa nr 2, ul. Zwycięzców 13; Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć przeciwdziałających dysleksji:
Szkoła Podstawowa nr, ul. Zwycięzców 3; -0 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć przeciwdziałających dysleksji: Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość J.M. składający się z 90 fotografii podzielonych
...... ZAPYTANIE OFERTOWE
SOSW I 0412/1/2010 Piła, 02 luty 2011 r......... ZAPYTANIE OFERTOWE Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Pile w związku z realizacją projektu Coraz lepsi zajęcia pozalekcyjne dla uczniów z trudnościami
Wielu rodziców zastanawia się, czy ich dziecko jest w pełni gotowe, by sprostać wymaganiom jakie niesie za sobą szkoła.
O GOTOWOŚCI SZKOLNEJ Rozpoczęcie nauki szkolnej to bardzo ważny moment w życiu każdego dziecka. Pójście do szkoły poprzedzone jest rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, któremu podlegają wszystkie
Formularz asortymentowo cenowy
Formularz asortymentowo cenowy Specyfikacja zabawek: Załącznik nr 2 do zaproszenia... miejscowość i data 1) Gąsienica spacerowa Pomoc w utrzymaniu porządku podczas spaceru grupy dzieci. Wykonana jest z
INDYWIDUALNY PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH DLA UCZNIA KLASY DRUGIEJ GIMNAZJUM
INDYWIDUALNY PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH DLA UCZNIA KLASY DRUGIEJ GIMNAZJUM Uczeń klasy drugiej gimnazjum zakwalifikowany do kształcenia specjalnego ze względu na obniżenie rozwoju sprawności umysłowych
Karty kontrastowe na sznureczku. Dzieci 0 mies. + Dzieci 3 mies. +
Karty kontrastowe na sznureczku Kontrastowe ilustracje, dostosowane do poziomu percepcji najmłodszych niemowląt, pozwalają kształtować inteligencję wizualno-przestrzenną, a także poznawać granice przedmiotów,
Projekt Współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa
Projekt Współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i Budżetu Państwa PRACA PROJEKTOWA Z przedmiotu: TERAPIA PEDAGOGICZNA Temat pracy: Diagnoza ucznia klasy I szkoły podstawowej mającego trudności
Załącznik nr 1 do Zaproszenia nr 22/2012 Formularz ofertowy. Wykaz zabawek dla Przedszkola w Bałtowie. Wartość netto.
Załącznik nr do Zaproszenia nr /0 Formularz ofertowy Wykaz zabawek dla Przedszkola w Bałtowie Lp. Nazwa towaru Ilość Cena jednostkowa netto. Lalka, wys. 30 cm Wartość netto Stawka podatku VAT Cena jednostkowa
... Siedziba:... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...
Załącznik Nr 1 do Zaproszenia Nr 81/2016 FORMULARZ OFERTOWY WYKONAWCY Dane dotyczące wykonawcy: Nazwa:... Siedziba:...... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...
Konspekt zajęć logopedycznych
Konspekt zajęć logopedycznych Temat zajęć: Ja i mój dom Rodzaj terapii: logopedyczna Czas trwania zajęć: 45 min. Etap kształcenia: szkoła podstawowa Forma pracy: indywidualna Diagnoza logopedyczna: Dziecko
Oddział Radocza nr 1 SP Radocza:
ZEAS.36.7.6.204 Tomice, 07 listopad 204 roku Załącznik nr 3 Oddział Radocza nr SP Radocza: FORMULARZ CENOWY Nazwa Jednostka miary Ilość Wartość netto Podatek Vat Wartość brutto Wyprawka - Zestaw na cały
Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne rozwijające sprawność ręki, przygotowujące do pisania. Scenariusz zajęć
Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne rozwijające sprawność ręki, przygotowujące do pisania. Autor: Karina Jedynak Grupa wiekowa: 3 - latki Temat: Budowle. Wieża. Scenariusz zajęć Cele operacyjne: ćwiczy
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 5 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych i zabawek na potrzeby Żłobka Miejskiego w Mikołowie im. Tadeusza Więcka podlegającego pod Centrum Usług
Łódź dnia r /...
Łódź dnia...200...r. Pieczęć placówki ARKUSZ BADANIA DOJRZAŁOŚCI SZKOLNEJ DZIECKA KOŃCZĄCEGO EDUKACJĘ PRZEDSZKOLNĄ... 200... /... imię i nazwisko dziecka rok szkolny... miejsce i data urodzenia * Lp U
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA Klasopracownia dla klas 1 UWAGA WSZYSTKIE OFEROWANE TOWARY MUSZĄ POSIADAĆ CERTYFIKATY NIEZBEDNE DO UŻYTKOWANIA W SZKOLE. CERTYFIKATY NALEŻY DOŁĄCZYĆ
Część 1 pomoce plastyczne
Część 1 pomoce plastyczne Lp 1 2 Nazwa Liczba Opis Wykrojniki Dovecraft - Flowers Kwiatki lub Dziurkacz Ozdobny 5 cm - KOŁO (kółko) lub 1 zestaw Wykrojniki, dzięki którym za pomocą maszynki JOY, Sizzix,
Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018
Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018 Ogólna charakterystyka programu Koło języka angielskiego dla klas pierwszych,
Plan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej
Plan terapii logopedycznej Cele terapii logopedycznej 1. Usuwanie wad i zaburzeń mowy. 2. Kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym, leksykalnym. Zadania w zakresie terapii
Ilość sztuk/ kompletów. 1 komplet
Załącznik nr 9 formularz cen jednostkowych dla CZĘŚĆ I POMOCE DYDAKTYCZNE OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zestaw IV - SP Dębowa Góra Pomoce do prowadzenia zajęć wyrównawczych z trudnościami w czytaniu i pisaniu:
Plan pracy terapeutycznej na rok szkolny 2018/2019 Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach korekcyjno- kompensacyjnych
Kurzawska Aneta nauczyciel zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Plan pracy terapeutycznej na rok szkolny 2018/2019 Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach korekcyjno- kompensacyjnych 1. Stała współpraca
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkół Nr 6 (Szkoła Podstawowa Nr 28) ul. Solarza 2 Nazwa i adres szkoły podstawowej 35-8 Rzeszów Wyszczególnienie
Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Moja mała ojczyzna
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Moja mała ojczyzna Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza zajęć : "W mieście czy na wsi" - część1. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III.
Lp Nazwa towaru Opis towaru Jm Ilość. 1 pomoce dydaktyczne Mikroskop seniora sztuka 1
Załącznik Nr do SIWZ Dotyczy przetargu nieograniczonego na dostawę pomocy dydaktycznych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkoły podstawowej w Gminie
Obszar wsparcia: Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć
Obszar wsparcia: Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć Autor: Agnieszka Wysocka Grupa wiekowa: 3-latki Temat: Muzykalny zając. Instrumenty perkusyjne. Cele operacyjne: Dziecko: rozpoznaje instrumenty
OFERTA JĘZYK ROSYJSKI
OFERTA JĘZYK ROSYJSKI SPIS TREŚCI: STRONA 2 - MAPY STRONA 3 - TABLICE POGLĄDOWE Str. 3 tablice pojedyncze Str. 5 tablice w kompletach STRONA 6 - POMOCE DYDAKTYCZNE STRONA 7 - GRY Staramy się aby sprzedawane
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zapytanie ofertowe
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Rawa Mazowiecka, dnia 31 lipca 2014 roku Zapytanie ofertowe Na dostawę pomocy edukacyjnych i zabawek dla
E U A C B L K T K. ...data: wrzesień 200...r. klasa... 1. ANALIZA I SYNTEZA WYRAZÓW
...data: wrzesień 00...r. klasa... 1. ANALIZA I SYNTEZA WYRAZÓW Pokoloruj tyle okienek ile jest głosek w nazwach narysowanych zwierząt na obrazkach. 3 p. Odczytaj wyraz łącząc litery po strzałkach i połącz
Bezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl
Bezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl Seria mtalent WYRÓWNYWANIE SZANS to: multimedialne i prawdziwie interaktywne materiały przeznaczone do nauki i terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami
PRACOWNIA MATEMATYCZNA FIGURY I BRYŁY. MOZAIKI DREWNIANE I PLASTIKOWE
ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA FIGURY I BRYŁY. MOZAIKI DREWNIANE I PLASTIKOWE TKTY8720 Geometryczne konstrukcje. Klocki matematyczne 27
Metoda opracowana przez prof. Jagodę Cieszyńską opiera się na wieloletnich doświadczeniach w pracy z dziećmi z zaburzona komunikacją językową.
Metoda Krakowska Metoda opracowana przez prof. Jagodę Cieszyńską opiera się na wieloletnich doświadczeniach w pracy z dziećmi z zaburzona komunikacją językową. Jest to metoda sylabowa oparta na wspomaganiu
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 6 (Szkoła Podstawowa Nr 27) ul. Krzyżanowskiego 24 Nazwa i adres szkoły podstawowej
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych
Nr sprawy: SOSW10.EFS.042.271.02.03.2019 Załącznik nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zamówienia dla SPS 87 Zad. 10.2 Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne 1.
1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)
JESIEŃ W SADZIE I W OGRODZIE. 1. Słuchanie wiersza J. Tuwima Warzywa. 4-5 latki 2. Zabawa dydaktyczna Bawimy się słowami 4-5 latki 3. Teatrzyk sylwet na podstawie utworu J. Brzechwy Na straganie. 5latki
Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL /11 MODYFIKACJA SIWZ
Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL.09.01.02-22-261/11 Żukowo, dnia 21.05.2012r ZP-28/1/12 MODYFIKACJA SIWZ WYKONAWCY Dot.
ZAPYTANIE O CENĘ. Gmina Wola Mysłowska, w ramach projektu Unii Europejskiej Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
ZAPYTANIE O CENĘ Wola Mysłowska 2011-07-05 Gmina Wola Mysłowska, w ramach projektu Unii Europejskiej Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet : IX.Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie:
TERAPIA LOGOPEDYCZNA. Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy.
TERAPIA LOGOPEDYCZNA Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy. Zajęcia odbywają się systematycznie, dostosowane są do możliwości psychofizycznych każdego ucznia. Terapia prowadzona jest
PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU:
PROGRAM PRACY a1 Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM
,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny
OPIS INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny... Dla uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej Specjalnej im. ks. Jana Twardowskiego z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,