Społeczna koncepcja zagospodarowania Parku Miejskiego w Tczewie.

Transkrypt

1 Społeczna koncepcja zagospodarowania Parku Miejskiego w Tczewie. Niniejsza koncepcja została opracowana przez mieszkańców Tczewa, jako wynik projektu realizowanego przez Ruch Inicjatyw Obywatelskich Tczewa przy współpracy ekspertów z Pracowni Zrównoważonego Rozwoju. Projekt partycypacyjnego wypracowania koncepcji rewitalizacji parku był realizowany w w ramach Programu Fundacji im. Stefana Batorego Masz głos, Masz wybór, działania Przestrzeń dla ludzi. Koncepcja powstała w wyniku 12 godzinnej pracy warsztatowej i koncepcyjnej, z czynnym uczestnictwem mieszkańców, w oparciu o badania społeczne, które poprzedziły prace Grupy Roboczej. Na część opisową niniejszej koncepcji składa się: 1. specyfikacja zidentyfikowanych potrzeb dominujących grup użytkowników parku oraz specyfikacja oczekiwanych sposobów korzystania z parku, z podziałem na kategorie użytkowników; 2. specyfikację funkcji i sposobów korzystania, które uznano za wykluczone, ze względu na istotną kolizję z innymi funkcjami parku; 3. ogólne wskazanie co do zagospodarowania przestrzeni parku i sugerowane generalne zasady organizujące przestrzeń parku i dystrybucje funkcji na jego terenie; 4. szczegółowe wskazania planistyczne i przykładowe rozwiązania dla niektórych części parku. Integralną częścią koncepcji jest mapa poglądowa, pokazująca rozmieszczenie przestrzenne opisanych funkcji i sugerowanych urządzeń.

2 1. Specyfikacja potrzeb dominujących grup użytkowników Przedstawiona poniżej tabela zawiera listę zidentyfikowanych potrzeb poszczególnych grup użytkowników parku. Specyfikacja powstała podczas warsztatów. Sformułowano typologię grup użytkowników parku i określono potrzeby poszczególnych grup W tabeli wpisano przede wszystkim potrzeby i motywacje (ujawnione w badaniach albo znane uczestnikom warsztatów), a także zachowania i sposoby spędzania czasu ujawnione w analizie behawioralnej lub znane uczestnikom. Użytkownicy Rodzice, opiekunowie z dziećmi i przedszkolacy Młodzież - lekcje wf, przyrody właściciele psów uprawiający sport indywid. uprawiający sport w grupach rowerzyści obserwatorzy przyrody fotograficy zakochani przechodnie harcerze dzieci do 7 roku życia Potrzeby zabawa komfort dla dzieci i opiekunów czystość przestrzeń dostosowana do biegania, ćwiczeń gimnastycznych edukacja przyrodnicza edukacja kulturalna przestrzeń dla psów możliwość załatwienia się zwierząt infrastruktura do sprzątania dostępność wody separacja od innych użytkowników parku inspirująca przestrzeń dostosowana do biegania, ćwiczeń gimnastycznych infrastruktura do ćwiczeń dostęp do wody przestrzeń do ćwiczeń dla grup infrastruktura, ścieżki bioróżnorodność, naturalny charakter parku bioróżnorodność, naturalny charakter parku intymność, cisza i spokój ładne miejsce: atrakcyjna przestrzeń, estetyka urokliwa atrakcja dobry skrót naturalny charakter parku, zróżnicowanie terenu zabawa o każdej porze roku spacer

3 dzieci od 7 do 12 Młodzież szkolna od 13 do 17 Młodzież Dorośli, rodziny Seniorzy, seniorzy Animatorzy kultury, artyści edukacja czystość komfort dla opiekunów zabawa indywidualna i w grupach miejsca do odpoczynku potrzeba doświadczenia aktywny wypoczynek i rekreacja bierny wypoczynek, intymność, separacja miejsca do siedzenia dla grup także pod dachem aktywny wypoczynek i rekreacja bierny wypoczynek, intymność, separacja miejsca do siedzenia dla grup także pod dachem potrzeba rozmowy, integracja miejsca do siedzenia miejsca do rekreacji miejsca do zostawienia samochodu czystość zadbane trawniki wydarzenia kulturalne infrastruktura ogrodowa możliwość wypicia kawy, zjedzenia czegoś miejsca do siedzenia z widokiem na "coś" miejsca do rekreacji infrastruktura dostosowana do wygodnego i bezpiecznego poruszania się ułatwienia formalne dla działalności kulturalnej park priorytetem w konkursach miejskich warunki do organizowania koncertów i innych wydarzeń przestrzeń dla sztuki lokalny produkt kulturalny (np. festiwal) 2. Specyfikacja sposobów użytkowania parku uznanych za niedopuszczalne Obecnie zidentyfikowanymi użytkownikami parku są pijani i agresywni mieszkańcy, którzy zakłócają porządek publiczny. Osoby łamiące prawo - zachowania chuligańskie, dewastacja przyrody, dewastacja infrastruktury

4 Osoby naruszające porządek publiczny - śmiecenie, hałasowanie, picie alkoholu, wprowadzanie do parku psów bez kagańców, puszczanie psów luzem (poza wyznaczonymi wybiegami) Inni niepożądani użytkownicy - stwarzanie atmosfery zagrożenia, wjeżdżanie na teren parku samochodami i quadami. W celu ograniczenia tych sposobów użytkowania parku proponuje się: - wprowadzenie patroli straży miejskiej w parku, - zmuszenie właściciela pobliskiej pijalni piwa do zadbania o odpowiednie zachowanie swoich klientów oraz o odpowiednie warunki sanitarne: toaleta. (zgłoszenie do Inspekcji Sanitarnej, nacisk społeczny). 3. Generalne rozwiązania i zasady organizujące przestrzeń parku W toku prac postanowiono, że na terenie parku będą obowiązywały następujące zasady: Park przestrzenią otwartą dla wszystkich i bezpłatną; Park służy mieszkańcom przez cały rok; Park naturalny, w stylu "angielskim" z wydzielonym obszarem typu "francuskiego" od wschodniej strony; Dyslokacja pomnika pamięci ofiar stalinizmu, np. do Parku Kopernika; Przeniesienie zegara słonecznego na bulwar; Remont amfiteatru; Przebudowanie stawu w naturalny zbiornik z roślinnością (z zachowaniem fontanny i żab) Ogólnodostępne toalety w parku; Pojemniki na odpady; Zastosowanie naturalnych materiałów do małej architektury (drewno, kamień, żelazo oksydowane, żeliwo); Wymiana wszystkich ławek w parku; Wymiana wszystkich lamp na żeliwne; Duch Grzegorza Ciechowskiego w parku Grupa ustaliła również, że park powinien mieć swoją nazwę oraz własną identyfikację wizualną jak również powinien być zarządzany, tzn powinien posiadać osobę odpowiedzialną za dbanie o zieleń, czystość, bieżące naprawy.

5 4. Szczegółowe wskazania planistyczne i przykładowe rozwiązania Przyroda w parku - zachowanie w znacznej części parku naturalnej roślinności, schrony dla nietoperzy, budki lęgowe na drzewach, tablice z opisem ciekawych gatunków roślin i zwierząt, ptasi zegar, karmniki (z informacją jak karmić), Zadbana i czysta wydzielona część francuska parku, drzewa z liśćmi, kwiatami lub owocami w różnych koronach (np.. klon palmowy, brzoza, jarzębina, miłorząb, platan, magnolie, rododendrony)

6 Utwardzone ścieżki piesze o dobrej ale naturalnej nawierzchni, z zakazem dla rowerów i samochodów; Wydzielona, oznaczona i utwardzona ścieżka dla rowerzystów, wzdłuż ścieżki pieszej (wyróżnienie kolorem) Plac zabaw dla małych dzieci: ogrodzony, z materiałów naturalnych, urządzenia edukacyjne, wykorzystanie wody, bezpieczny, piaskownica z czystym piachem, wygodne miejsca do siedzenia dla opiekunów (część w cieniu); Punkty zabaw dla starszych dzieci, nieogrodzone, z materiałów naturalnych, urządzenia edukacyjne, muzyczny plac zabaw, wykorzystanie wody, wygodne miejsca do siedzenia dla opiekunów, czysta przestrzeń do zabaw; Górki do zjeżdżania na sankach; Ścieżka dydaktyczna, tablice z opisami gatunków roślin i zwierząt; Ścieżka dydaktyczna historyczna, Dostosowanie amfiteatru do prowadzenia zajęć lekcyjnych - ławy i miejsca do siedzenia; Siłownia/fitness na wolnym powietrzu, ścieżka zdrowia; ścieżki do biegania, NW, Polana piknikowa z zadbanym, czystym trawnikiem; Wybieg dla psów (dog run), ogrodzony, z infrastrukturą do sprzątania i dostępem do wody (wodopojem) jednocześnie zakaz wprowadzania psów luzem do parku, tylko w przeznaczonym miejscu. wodopoje Altanki, w przestrzeni odosobnionej, altanki dla rodzin, miejsce do piknikowania, stoliki do gry w szachy;

7 Nowe oświetlenie w parku Atrakcyjna ścieżka w koronie drzew z punktami widokowymi, będąca jednocześnie skrótem; Ciekawe i zróżnicowane miejsca do siedzenia, również odseparowane, ławki w cieniu zwrócone na place zabaw, krajobrazy, kwiaty, staw; Renowacja schodów, ewentualnie nowe schody, z kostki granitowej, równe, poręcze przy schodach; Wydzielone miejsca, bez opłat, dla mobilnej gastronomii, docelowo kawiarnia w budynku mieszkalnym przy żabkach; "zielony" parking z komfortowym dojściem do parku; Działalność animatorów kultury w parku, wykorzystanie amfiteatru do prezentacji koncertów, spektakli, filmów, nieskrępowana możliwość działalności artystycznej, miejsca na rzeźby, wpisanie parku miejskiego do konkursów dla ngo'sów. Autorzy koncepcji GRUPA REPREZENTATYWNA MIESZKAŃCÓW: 12 OSÓB MODERATOR: Piotr Wielgus