W badaniach wzięło udział 1012 osób - 67% kobiet i 33% mężczyzn w wieku od 19 do 24 i więcej lat.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "W badaniach wzięło udział 1012 osób - 67% kobiet i 33% mężczyzn w wieku od 19 do 24 i więcej lat."

Transkrypt

1

2

3 Płeć Wiek 3% 21% 16% 33 18% 21% 67 Kobieta Mężczyzna 22% 19 lub mniej lub więcej W badaniach wzięło udział 1012 osób - 67% kobiet i 33% mężczyzn w wieku od 19 do 24 i więcej lat.

4 Rok studiów Tryb studiów 18% 16% 10% 4% 18% 24% 24% Pierwszy Drugi Trzeci Czwarty Piąty 86% Stacjonarny Niestacjonarny (zaoczne) Niestacjonarny (wieczorowe) Większość ankietowanych to studenci drugiego i trzeciego roku prawa studiów stacjonarnych.

5 Uczelnia Uniwersytet Wrocławski Uniwersytet Jagielloński Uniwersytet Warszawski Uniwersytet w Białymstoku Katolicki Uniwersytet Lubelski Uniwersytet Śląski Uniwersytet Opolski Uczelnia Łazarskiego Uniwersytet Rzeszowski Akademia Leona Koźmińskiego Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Uniwersytet Warmińsko-Mazurski Uniwersytet Łódzki Uniwersytet im. Mikołaja Kopernika Uniwersytet Szczeciński Uniwersytet im. Marii Skłodowskiej Curie Uniwersytet Gdański WSPiA Rzeszowska Wy?sza Szko?a UAM - Collegium polonicum oraz Europa Universität Viadrina Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Uniwersytet Zielonogórski W badaniu wzięli udział studenci z ponad 20 ośrodków akademickich, zarówno uczelni publicznych, jak i prywatnych. Najwięcej ankietowanych to studenci prawa Uniwersytetu Wrocławskiego, Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego.

6

7 Czy jesteś zadowolony(a) z jakości kształcenia na Twoim wydziale prawa? 45% 42% 40% 35% 30% 29% 25% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Ogólny poziom zadowolenia z jakości kształcenia na wydziale prawa wzrósł z poziomu 25% w roku 2015 do poziomu 29% w roku 2016.

8 W jakim stopniu jesteś zadowolony(a) z poszczególnych aspektów studiowania na swoim wydziale? Działalność naukowa (koła naukowe, konferencje) Dostęp do zasobów bibliotecznych Funkcjonalność strony internetowej wydziału Harmonogram zajęć Działalność pozanaukowa (samorząd studentów, wolontariat) Różnorodność oferty zajęć Dostęp i jakość materiałów dydaktycznych Wsparcie socjalne (stypendia, akademiki) Konsultacje naukowe Kontakty branżowe (firmy, kancelarie) Doradztwo zawodowe 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 Studenci wskazują, że największą satysfakcję przynosi im działalność naukowa oraz dostęp do zasobów bibliotecznych na ich wydziałach. Doceniona została też funkcjonalność stron internetowych wydziałów oraz harmonogram zajęć, według którego odbywane są studia.

9 W jakim stopniu jesteś zadowolony(a) z kształcenia na swoim wydziale pod względem poniższych aspektów? Wiedza teoretyczna na temat poszczególnych dziedzin prawa Język angielski Określ, w jakim stopniu posiadasz również znajomość terminologii prawniczej w tym języku Język niemiecki Wiedza specjalistyczna w poszczególnych dziedzinach prawa Język francuski Język hiszpański Język rosyjski Wiedza praktyczna w poszczególnych dziedzinach prawa Język włoski 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 Studenci uważają, że najlepiej na ich wydziałach przekazywana jest wiedza teoretyczna. Znajomość terminologii prawniczej w języku angielskim studenci oceniają na niecałe 3 w 5-stopniowej skali. Znajomość terminów w innych językach studenci oceniają na poniżej 1,5.

10

11 Czy uważasz, że egzaminy w toku studiów powinny odbywać się w formie przyjętej na egzaminach wstępnych na aplikacje prawnicze? 13% 36% 25% 17% 9% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% zdecydowanie tak raczej tak nie wiem raczej nie zdecydowanie nie Studenci wskazali, że egzaminy do których przystępują powinny obierać formę przypominającą egzaminy wstępne na aplikacje prawnicze.

12 Czy uważasz, że studiowanie prawa jest nadal prestiżowe? 12% 32% 6% 33% 16% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% zdecydowanie tak raczej tak nie wiem raczej nie zdecydowanie nie Tegoroczne wyniki wskazują, że studenci prawa dzielą się niemalże po równo na grupę twierdzącą, że studia prawnicze należą do kierunków prestiżowych oraz grupę twierdzącą, że nie jest to prawdą.

13

14 W jakich dziedzinach (tematyce) prawa specjalizujesz się lub chcesz się specjalizować? 50% 45% 40% 46% 47% 39% 37% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 29% 27% 23% 21% 19% 19% 20% 17% 16% 17% 19% 14% 13% 16% 13% 14% 14% 12% 12% 13% 12% 10% 0% 0% 9% 7% 4% 4% 3% 4% 2% 2% 0% 0% Prym wiedzie nadal prawo cywilne a następnie karne, ale widać tendencję w stronę węższych specjalizacji.

15 Oceń wymienione umiejętności ze względu na ich przydatność w zawodzie prawnika. Myślenie syntetyczne (umiejętność złożenia problemu w całość i poprawnego wnioskowania) Autoprezentacja Negocjacje Umiejętności erystyczne Przemawianie publiczne Zdolność rozwiązywania problemów Zdolność zarządzania (kierowania działaniami innych) Umiejętność rozwiązywania konfliktów Pisanie pism procesowych Myślenie analityczne (umiejętność rozkładania problemu na części pierwsze i szukania związków) Wykorzystanie teorii w praktyce Skuteczne komunikowanie się Odporność na stres Praca zespołowa Legal writing Znajomość terminów prawniczych w językach obcych Znajomość aktualnych regulacji prawnych Znajomość języków obcych 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00 Za najbardziej przydatne umiejętności w pracy prawnika studenci uznają syntetyczne myślenie, autoprezentację, umiejętności negocjacyjne i erystyczne. Za najmniej przydatne zostały uznane znajomość aktualnych regulacji prawnych i języków obcych.

16 Czy uważasz, że studia prawnicze powinny być zakończone egzaminem z całego toku studiów? 11% 13% 52% 24% Nie Tak, pod warunkiem, że egzamin zastąpi obronę pracy magisterskiej Nie mam zdania Tak, obok obowiązku złożenia krótkiej rozprawy na wybrany temat Ponad połowa studentów uważa, że studia prawnicze nie powinny być zakończone egzaminem z całego toku studiów.

17 Czy planujesz po zakończeniu studiów kontynuować naukę? Jeżeli tak, to w jakiej formie? Studia doktoranckie 38% Jeszcze nie wiem 30% Studia podyplomowe 23% Drugi kierunek studiów 20% Nie planuję 12% LL. M. 11% Studia za granicą 11% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Ponad 1/3 studentów chce po zakończeniu studiów magisterskich rozpocząć studia doktoranckie. Prawie 1/4 planuje studia podyplomowe, a 1/5 chce podjąć studia na innym kierunku. Jedynie 12% nie chce kontynuować nauki po studiach.

18 W jaki sposób podnosisz swoje kwalifikacje zawodowe? 90% 80% 81% 79% 70% 65% 60% 50% 59% 51% 48% 56% 55% 52% 47% 43% 40% 37% 30% 24% 32% 29% 20% 10% 0% Samokształcenie Praktyki / staże związane z kierunkiem Organizacja studencka / koło naukowe Szkolenia / kursy Działalność w organizacjach nonprofit 19% 19% 19% 15% 16% 9% Praca stała Dodatkowy kierunek studiów 10% 11% 9% Praktyki / staże niezwiązane z kierunkiem 8% 9% 0 Stypendia zagraniczne 8% 3% 4% Nie podnoszę Zdecydowana większość studentów stawia na samokształcenie przy podnoszeniu swoich kwalifikacji zawodowych.

19 Czy odbywałeś(aś) już staż lub praktyki zawodowe w trakcie studiów? Z jakich źródeł najczęściej dowiadujesz się o ofertach praktyk lub pracy? Tak, cztery razy Tak, pięć razy lub więcej 4% 5% Od znajomych Imprezy branżowe Urzędy pracy Nie wiem Tak, trzy razy 9% Prasa Firmowe prezentacje lub szkolenia na uczelni Tak, dwa razy 17% Targi pracy Biura karier Tak, jeden raz 24% Portale z ofertami pracy Programy praktyk oferowanych przez ELSA Nie 40% Strony uczelniane Portale społecznościowe 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Zdecydowana większość studentów nie odbywała jeszcze praktyk w czasie studiów, a jeżeli odbywała to zazwyczaj tylko 1 raz. Najwięcej studentów dowiaduje się o ofertach praktyk z portali społecznościowych, stron uczelnianych i programów praktyk oferowanych przez ELSA.

20 Czego oczekujesz po zakończeniu praktyk? Poszerzenia swojej wiedzy 81% Zdobywanie i rozwijanie umiejętności 78% Zwiększenie swoich szans na rynku pracy 76% Wzbogacenie CV 74% Rozbudowania sieci kontaktów 56% Rozwijanie swoich zainteresowań 42% Zatrudnienia po okresie praktyk 41% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% Ponad 80% studentów oczekuje, że dzięki praktykom poszerzy swoją wiedzę. Zdecydowana większość liczy również na zdobywanie i rozwijanie umiejętności, zwiększenie szans na rynku pracy i wzbogacenie CV.

21 Ile czasu tygodniowo jesteś w stanie poświęcić na pracę/ praktykę zawodową w trakcie roku akademickiego? Powyżej 20 godzin 20% 37% Od 15 do 20 godzin 21% 34% Od 9 do 14 godzin 25% 33% Do 8 godzin 11% 13% Nie jestem w stanie poświęcić czasu na pracę/praktykę zawodową w trakcie roku akademickiego. 0 6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Najwięcej ankietowanych stwierdziło, że jest w stanie poświęcić na pracę lub praktykę zawodową ponad 20 godzin tygodniowo. Rok temu taką liczbę deklarowało niemal 2 razy mniej studentów.

22 Czy pracowałaś/pracowałeś na stanowisku o charakterze związanym ze studiami prawniczymi w trakcie studiów? 5% 5% 3% 3% Jeżeli pracowałaś/ pracowałeś, to na podstawie jakiej umowy? 6% 4% 7% 5% 50% 15% 37% 23% Nie pracowałem Pracownik w kancelarii adwokackiej/radcowskiej Inne Pracownik w sądzie Pracownik działu prawnego firmy Pracownik organów administracji państwowej Pracownik kancelarii notarialnej Pracownik kancelarii komorniczej 18% Nie pracowałem/pracowałam Bez wynagrodzenia - wolontariat Umowy o pracę 19% Umowy cywilnoprawnej Bez żadnej umowy Innej Połowa ankietowanych stwierdziła, że w trakcie studiów nie pracowała na stanowisku związanym ze studiami prawniczymi, a jeżeli pracowała to na podstawie umowy cywilnoprawnej lub bez wynagrodzenia. Jedynie 6% studentów pracowało na podstawie umowy o pracę.

23 Gdzie zdobywasz lub zamierzasz zdobywać doświadczenie prawnicze? 90% 80% 80% 80% 70% 60% 53% 50% 40% 46% 42% 35% 30% 20% 24% 24% 24% 27% 10% 0% Kancelarie Wymiar sprawiedliwości Firmy prywatne Organizacje pozarządowe Administracja publiczna Nigdzie 2% 2% % studentów stwierdziło, że doświadczenie zawodowe chce zdobywać w kancelariach. 46% uznało, że najchętniej zdobywaliby doświadczenie w wymiarze sprawiedliwości to o 7% mniej niż rok temu.

24

25 Który z wymienionych zawodów prawniczych chciał(a)byś wykonywać w przyszłości? 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% Za najpopularniejszy zawód prawniczy został uznany radca prawny. Ten zawód chciałoby wykonywać ponad 40% studentów. Jego popularność wzrosła od 2015 r. o ok. 7%.

26 Do którego z egzaminów wstępnych na aplikację zamierzasz przystąpić? Kontrolerski Legislacyjny Rzecznika patentowego Komorniczy Nie zamierzam przystępować Wybieram inną drogę dojścia do zawodu Nie wiem Doradcy podatkowego Dyplomatyczny Notarialny Radcowski Ogólny (od 2017 r. sędziowska/prokuratorska) Adwokacki 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Najchętniej wybieraną aplikacją prawniczą jest aplikacja adwokacka. Tuż za nią znajdują się: aplikacja radcowska (ok. 5 pkt. procent. więcej w stosunku do 2015) oraz aplikacja ogólna (która notuje znaczny wzrost zainteresowania w stosunku do roku 2015).

27 Czy uważasz, że powinna zostać wprowadzona jednolita forma testowa egzaminu wstępnego na poszczególne aplikacje prawnicze? 19% 28% 23% 21% 9% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% zdecydowanie tak raczej tak nie wiem raczej nie zdecydowanie nie Prawie połowa badanych uznała, że powinna zostać wprowadzona jednolita forma testowa egzaminu wstępnego na poszczególne aplikacje prawnicze.

28 Czy uważasz, że powinno dojść do połączenia samorządów prawniczych adwokatów i radców prawnych? 17% 24% 20% 25% 14% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% zdecydowanie tak raczej tak nie wiem raczej nie zdecydowanie nie Badanie pokazuje, że nie ma wyraźnej odpowiedzi na tak postawione pytanie, jednakże suma punktów procentowych odpowiedzi zdecydowanie tak oraz raczej tak jest minimalnie wyższa niż odpowiedzi raczej nie oraz zdecydowanie nie. Aż 20% badanych nie wie, czy powinno dojść do połączenia zawodu adwokata i radcy prawnego.

29

30 Z jakich wydawnictw prawniczych korzystasz? 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% C.H. Beck Wolters Kluwer Od.Nowa PWN Ars boni et aequi Diffin Widać wzrost zainteresowania wśród studentów w zakresie korzystania z wydawnictw prawniczych. Najczęściej studenci sięgają po materiały z wydawnictwa C.H. Beck.

31

32 Z poniższej listy wybierz instytucje non-profit, w których działalność jesteś zaangażowany(a). 9% 6% 10% 39% 12% 27% 38% Koło naukowe Stowarzyszenie W żadne Organizacja Klinika prawa Fundacja Samorząd studencki Większość studentów jest zaangażowana w działalność w instytucjach non-profit. Największą popularnością cieszą się koła naukowe oraz stowarzyszenia. Prawie ¼ studentów nie jest zaangażowana w jakąkolwiek działalność.

33 Czy jesteś członkiem Europejskiego Stowarzyszenia Studentów Prawa ELSA Poland? 4% 2% 28% 66% Nie Tak Jeszcze nie, ale już zaaplikowałem o członkostwo w ELSA Nie słyszałem o takiej organizacji Stowarzyszenie ELSA Poland jest znane prawie wszystkim studentom prawa w Polsce a 66% badanych nie było członkiem ELSA..

34 Zaznacz, które z poniższych inicjatyw Europejskiego Stowarzyszenia Studentów Prawa ELSA Poland są Ci znane. 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Najbardziej znanymi inicjatywami ELSA Poland są: Ogólnopolskie Dni Praktyk Prawniczych, Dni Edukacji Prawniczej, Ogólnopolski Obóz Adaptacyjny Adapciak. Popularne są również: ELSA Day, Portal praktykiprawnicze.pl, Lokalny i Ogólnopolski Konkurs Krasomówczy, Międzynarodowy Program Wymiany Praktyk Studenckich STEP.

35

36 Czym kierujesz się planując swoją przyszłą karierę zawodową? Atmosfera i tempo pracy Ścieżka kariery i kryteria awansu Możliwość realizowania zainteresowań przez pracę Osiągnięcie wysokich dochodów Chęć posiadania stabilnej pracy Świadczenia socjalne, wyposażenie dodatkowe Praca ze specjalistami Miejscowość (Położenie miejsca pracy) Marka/ wielkość przedsiębiorstwa Międzynarodowy zasięg Możliwość stałego kontaktu z językami obcymi Czas pracy 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 Najważniejszymi kwestiami dotyczącymi kariery zawodowej, które dotyczą studentów prawa, okazują się być: Atmosfera i tempo pracy (4,3 pkt.), Ścieżka kariery i kryteria awansu (4,2 pkt.) oraz Możliwość realizowania zainteresowań przez pracę (4,1 pkt.)

37 Spośród kancelarii podanych poniżej zaznacz wszystkie te, które znasz. 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Najbardziej znaną kancelarią prawną roku 2016 w Polsce wg studentów jest Deloitte Legal (62%), kolejnymi są: EY Law (53%) oraz PwC Legal (51%).

38 Zaznacz maksymalnie trzy kancelarie, w których najbardziej chciałbyś pracować. 14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% Najlepszą kancelarią roku 2016 w Polsce wg studentów została EY Law, następnymi kancelariami w których studenci najbardziej chcieliby pracować są: Deloitte Legal oraz SK&S.

39 Spośród firm konsultingowych podanych poniżej wybierz wszystkie te, które znasz. 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Deloitte EY (dawne Ernst & Young) PwC KPMG MDDP Doradztwo Podatkowe McKinsey & Company Rödl & Partner Kancelaria Podatkowa Irena Ożóg Grant Thornton Crido Taxand Najbardziej znaną firmą doradczą roku 2016 w Polsce wg studentów jest Deloitte (75 %), kolejnymi są: EY (69,5 %) oraz PwC (59 %).

40 Chęć podjęcia pracy w firmach konsultingowych 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% EY (dawne Ernst & Young) Deloitte PwC KPMG McKinsey & Company Rödl & Partner MDDP Doradztwo Podatkowe Grant Thornton Kancelaria Podatkowa Irena Ożóg Crido Taxand EY, Deloitte i PwC to firmy doradcze, w których studenci prawa najchętniej podjęliby pracę.

41

Badanie zostało przeprowadzone w dniach , a uzyskane odpowiedzi pochodziły od studentów z 17 miast i 29 wydziałów prawa.

Badanie zostało przeprowadzone w dniach , a uzyskane odpowiedzi pochodziły od studentów z 17 miast i 29 wydziałów prawa. Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Poland po raz dziewiętnasty przeprowadziło Badanie Studenci Prawa w Polsce. Badanie zostało przeprowadzone w dniach 28.04 03.06.2018, a uzyskane odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Raport z badania opinii studentów prawa

Raport z badania opinii studentów prawa Raport z badania opinii studentów prawa Sekcja Badań Społecznych KNSS UJ dla ELSA Poland maj-czerwiec 2014 Główne pytania badawcze Jak studenci prawa oceniają jakość nauczania i trudność studiowania na

Bardziej szczegółowo

Badanie Studenci prawa w Polsce 2019

Badanie Studenci prawa w Polsce 2019 Już po raz dwudziesty Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Poland zapytało studentów prawa z całej Polski o ich zdanie w zakresie jakości kształcenia oferowanej przez wydziały prawa, praktyk

Bardziej szczegółowo

Studenci prawa w Polsce 2015 badanie opinii studentów

Studenci prawa w Polsce 2015 badanie opinii studentów Studenci prawa w Polsce 2015 badanie opinii studentów 26 czerwca 2015 Metodologia Metodologia Metoda badawcza CAWI ankieta realizowana przez Internet; Grupa docelowa studenci prawa w Polsce; Wielkość próby

Bardziej szczegółowo

Zestawienie porównawcze konkursów na aplikacje

Zestawienie porównawcze konkursów na aplikacje Zestawienie porównawcze konkursów na aplikacje 1 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Zgłoszenia do konkursu 1542 1391 2170 1883 1813 1872 1786 1998 2389 Przystąpili do I etapu 1467 1320 1837 1674

Bardziej szczegółowo

Wiek Płeć. W badaniach wzięło udział 66 % kobiet i 34 % mężczyzn w wieku od 19 do 24 i więcej lat.

Wiek Płeć. W badaniach wzięło udział 66 % kobiet i 34 % mężczyzn w wieku od 19 do 24 i więcej lat. W bieżącym roku Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Poland przeprowadziło 15 EDYCJĘ tego projektu. Badania mają na celu wskazanie potrzeb, oczekiwań oraz kwalifikacji studentów prawa. Ponadto

Bardziej szczegółowo

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Szanowni Państwo, Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 15/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Chcielibyśmy uzyskać informacje na temat Państwa

Bardziej szczegółowo

Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury

Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2014 r. Analiza wyników konkursu na aplikację ogólną w 2014 r. Każdorazowo limit miejsc ustala Minister Sprawiedliwości,

Bardziej szczegółowo

Badanie zostało przeprowadzone w dniach , a uzyskane odpowiedzi pochodziły od studentów z 17 miast i 29 wydziałów prawa.

Badanie zostało przeprowadzone w dniach , a uzyskane odpowiedzi pochodziły od studentów z 17 miast i 29 wydziałów prawa. Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Poland po raz dziewiętnasty przeprowadziło Badanie Studenci Prawa w Polsce. Badanie zostało przeprowadzone w dniach 28.04 03.06.2018, a uzyskane odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r.

ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r. KRAJOWA SZKOŁA SĄDOWNICTWA I PROKURATURY www.kssip.gov.pl ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r. 17.02.2016 r. 2 Każdorazowo limit miejsc ustala Minister Sprawiedliwości, w oparciu o prognozę

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier. Formularz

Biuro Karier. Formularz Biuro Karier ul. G. Narutowicza 35 96-300 Żyrardów, tel. 730 111 040 fax. (46) 855 46 64 e-mail: badania.bk@cm.edu.pl Szanowni Państwo, Biuro Karier realizuje projekt badawczy Losy zawodowe absolwentów

Bardziej szczegółowo

Ankieta Rekrutacyjna mgr Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia

Ankieta Rekrutacyjna mgr Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia Ankieta Rekrutacyjna 2010 mgr Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia Opis badania Ankieta internetowa umieszczona na stronie IRK Realizacja badania: 22 czerwca 23 sierpnia W badaniu wzięło

Bardziej szczegółowo

WNIOSKI I REKOMENDACJE

WNIOSKI I REKOMENDACJE 1 I DLA JEDNOSTEK ODPOWIEDZIALNYCH ZA ORGANIZACJĘ KSZTAŁCENIA NA PODSTAWIE BADAŃ LOSÓW ABSOLWENTÓW PRZEPROWADZANYCH PRZEZ BIURO KARIER I. Raport 2004/2005 (próba 651 osób) Duża liczba badanych była aktywna

Bardziej szczegółowo

Obserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA

Obserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA Szanowny Panie/Szanowna Pani, zwracamy się z prośbą o wypełnienie ankiety dotyczącej oceny jakości studiów i ich przydatności w pracy zawodowej. Zgodnie z obowiązującą Ustawą o szkolnictwie wyższym jesteśmy

Bardziej szczegółowo

Preferowane zawody prawnicze

Preferowane zawody prawnicze I. Plany zawodowe Preferowane zawody prawnicze Który z wymienionych zawodów prawniczych chciałbyś/abyś wykonywać w przyszłości? Wskazania w % N=657 adwokat radca prawny sędzia notariusz pracownik naukowy

Bardziej szczegółowo

STUDENCI PRAWA W POLSCE 2004 RAPORT Z BADANIA DLA

STUDENCI PRAWA W POLSCE 2004 RAPORT Z BADANIA DLA Nobody s Unpredictable STUDENCI PRAWA W POLSCE 2004 RAPORT Z BADANIA DLA Podejście metodologiczne Badanie polegało na przeprowadzeniu 1114 ankiet wśród dziennych studentów prawa z III, IV i V roku. Badanie

Bardziej szczegółowo

Badanie losów zawodowych absolwentów

Badanie losów zawodowych absolwentów Badanie losów zawodowych absolwentów 1. Płeć: Kobieta Mężczyzna 2. Ostatnio ukończony kierunek studiów: Wydział (lista do wyboru) Kierunek (lista do wyboru) Rok urodzenia: (lista do wyboru) 3. W ciągu

Bardziej szczegółowo

Kierunek ZARZĄDZANIE Specjalność:

Kierunek ZARZĄDZANIE Specjalność: Uniwersytet Szczeciński Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Kierunek ZARZĄDZANIE Specjalność: Kształtowanie menedżera Kompetencje menedżerskie wiedza doświadczenie umiejętności praktyki PODSTAWOWA

Bardziej szczegółowo

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego: Uchwała nr 78/III/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji UJ z dnia 27 marca 2017 roku w sprawie programu stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji UJ Na podstawie 3 i 5 Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało na grupie

Bardziej szczegółowo

Ankietyzacja zajęć z języków obcych 2015

Ankietyzacja zajęć z języków obcych 2015 Ankietyzacja zajęć z języków obcych 2015 Raport ze studenckiej ankiety oceniającej zajęcia z języków obcych przeprowadzane na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu WPROWADZENIE Parlament Samorządu

Bardziej szczegółowo

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego: Uchwała nr 231/VI/2018 Rady Wydziału Prawa i Administracji UJ z dnia 25 czerwca 2018 roku w sprawie programu stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji UJ Na podstawie 3 i 5

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Filologia

Bardziej szczegółowo

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/50 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone w dniach 19.03.2013 02.0.2013

Bardziej szczegółowo

kierunek Budownictwo

kierunek Budownictwo Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo

Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo Szanowni Państwo, w związku z zakończeniem Państwa edukacji w Wyższej Szkole Agrobiznesu w Łomży prosimy o wyrażenie opinii na temat kształcenia w

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Transport 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY PROINŻYNIER

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY PROINŻYNIER PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY PROINŻYNIER ANALIZA PRZYGOTOWANA PRZEZ FINEART COMMUNICATIONS WPROWADZENIE... 3 ZA POŚREDNICTWEM JAKICH ŹRÓDEŁ ZAMIERZASZ W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI SZUKAĆ PRACY?... 4 Wykres 1:

Bardziej szczegółowo

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna Potencjał naukowy 6,0% 2,0% 2,0% 3,0% 2,0% 1 Uniwersytet Warszawski 100,0 94,29 81,40 21,26 77,43 100,0 2 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 96,83 100,0 58,33 100,0 66,18 25,00 3 Uniwersytet Jagielloński

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013 Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie Badanie losów absolwentów Warszawa, Cel badania Charakterystyka społeczno-demograficzna absolwentów Aktualny status zawodowy absolwentów

Bardziej szczegółowo

P r a c o d a w c y KOMPETENCJE JĘZYKOWE ABSOLWENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH A OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW - RAPORT

P r a c o d a w c y KOMPETENCJE JĘZYKOWE ABSOLWENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH A OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW - RAPORT KOMPETENCJE JĘZYKOWE ABSOLWENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH A OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW - RAPORT S t u d e n c i s z kó ł w y ż s z y c h A b s o l w e n c i s z kó ł w y ż s z y c h P r a c o d a w c y O P R A C O

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 203 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów /50 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone w dniach 9.03.203 02.0.203

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Konsekwencje wyboru kierunku studiów w kontekście wkraczania na rynek pracy. Podsumowanie ankiet Instytut Humanistyczny INSTYTUT HUMANISTYCZNY FILOLOGIA ANGIELSKA

Bardziej szczegółowo

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego: Uchwała nr 87/IV/2014 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 28 kwietnia 2014 roku w sprawie programu stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ APLIKACYJNY

FORMULARZ APLIKACYJNY FORMULARZ APLIKACYJNY Informacje przedstawione w formularzu aplikacyjnym są przechowywane zgodnie z Ustawą o Ochronie Danych Osobowych (Dz. U. nr 133, poz. 883).Wypełnienie i wysłanie formularza jest jednoznaczne

Bardziej szczegółowo

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Bardziej szczegółowo

PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW

PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW www.most.amu.edu.pl PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW CO TO JEST PROGRAM MOST? MOST jest programem mobilności krajowej dla studentów i doktorantów, którego celem jest odbycie studiów

Bardziej szczegółowo

ADMINISTRACJA. Kierunek warty wyboru UCZELNIA KREATYWNYCH PROFESJONALISTÓW

ADMINISTRACJA. Kierunek warty wyboru UCZELNIA KREATYWNYCH PROFESJONALISTÓW Kierunek warty wyboru UCZELNIA KREATYWNYCH PROFESJONALISTÓW Administracja w WSPA to: Studia I stopnia (licencjackie) O profilu praktycznym Niestacjonarne, o wygodnych, dopasowanych dniach i godzinach zajęć

Bardziej szczegółowo

Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r.

Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. PWSZ w Sandomierzu Procedura Zakres procedury: Podmiot odpowiedzialny: Zasady postępowania: Akty prawne związane z procedurą Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. MONITOROWANIA KARIERY ZAWODOWEJ ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

Semestr I-VIII. Sposób zaliczenia

Semestr I-VIII. Sposób zaliczenia Uchwała nr 79/III/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji UJ z dnia 27 marca 2017 roku w sprawie planu stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji UJ 1 Na podstawie 3 i 5 Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Zarządzanie i Inżynieria

Bardziej szczegółowo

kierunek Budownictwo

kierunek Budownictwo Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Drogi studencie! Dziękujemy, że zainteresowała Cię oferta Katedry Marketingu Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego!

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia

Bardziej szczegółowo

ABSOLWENCI 2011/2012

ABSOLWENCI 2011/2012 RAPORT Wykonawca: Biuro Karier DSW WROCŁAW, październik 2012 Spis treści 1. Informacje wprowadzające... 3 2. Absolwenci uczestniczący w badaniu... 4 Płeć Absolwentów... 4 Miejsce zamieszkania Absolwentów...

Bardziej szczegółowo

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego: Uchwała nr 211 g /IX/2012 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 24 września 2012 roku w sprawie programu stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji

Bardziej szczegółowo

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie Załącznik 2.2 do Zarządzenia Nr 51/2013 z dnia 31 maja 2013 roku Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie ul. Michała Oczapowskiego 2 10-719 Olsztyn http://www.uwm.edu.pl Szanowna Pani, Szanowny Panie,

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminów wstępnych na aplikacje: adwokacką, radcowską, notarialną i komorniczą 29 września 2018 r.

Analiza wyników egzaminów wstępnych na aplikacje: adwokacką, radcowską, notarialną i komorniczą 29 września 2018 r. Analiza wyników egzaminów wstępnych na aplikacje: adwokacką, radcowską, notarialną i komorniczą 29 września 2018 r. Departament Zawodów Prawniczych OSSW Popowo, 19 lutego 2019 r. Od roku 2006 egzaminy

Bardziej szczegółowo

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ RAPORT

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ RAPORT WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ RAPORT Zespół ds. oceny systemu motywacyjnego Przewodniczący: dr Beata Makaruk Członkowie: dr Agnieszka

Bardziej szczegółowo

Akademickie Biura Karier w roku akademickim 2014/2015

Akademickie Biura Karier w roku akademickim 2014/2015 Akademickie Biura Karier w roku akademickim 2014/2015 Bartłomiej Banaszak Rzecznik Praw Absolwenta IV Kongres Akademickich Biur Karier 14 października 2015 r.; Warszawa Raport nt. akademickich biur karier

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r.

ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r. ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r. w sprawie wdrożenia systemu monitorowania karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/47 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 21 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 2/47 Informacje ogólne Badanie zostało

Bardziej szczegółowo

Ankieta absolwenta. 4) Czy wg Pani/Pana w programie studiów brakowało jakichś przedmiotów/treści?

Ankieta absolwenta. 4) Czy wg Pani/Pana w programie studiów brakowało jakichś przedmiotów/treści? ankieta jest anonimowa Szanowni Państwo! Chcemy poznać Państwa opinie na temat jakości kształcenia w Instytucie Technicznym Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu. Państwa szczere i rzetelne

Bardziej szczegółowo

1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01

1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01 1 Uniwersytet Warszawski 100 97,91 54,61 97,51 92,10 64, 2 Uniwersytet Jagielloński 98,52 100 39,50 100 87,92 55,01 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w 82,50 68,44 48,57 76,32 82,84 68,04 4 Politechnika

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 10/DO/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 11 kwietnia 2017 r.

UCHWAŁA Nr 10/DO/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 11 kwietnia 2017 r. UCHWAŁA Nr 10/DO/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 11 kwietnia 2017 r. w sprawie szczegółowych zasad postępowania kwalifikacyjnego na studia trzeciego

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE. Podstawa prawna

PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE. Podstawa prawna PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE Podstawa prawna Zarządzenie Rektora UMK nr 133 z dnia 25.09.2013 r. 2: 1. Stypendium dla najlepszych

Bardziej szczegółowo

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów 2015 roku

Losy absolwentów 2015 roku Losy absolwentów 2015 roku Badanie Losów Absolwentów naszej szkoły realizowane jest już od wielu lat. Przedmiotem przeprowadzanych badań jest aktualna sytuacja absolwentów, którzy ukończyli naukę i zdali

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?... Nr ankiety: Nr edycji: 0 1 3 5 ANKIETA ANONIMOWA Ankieta ta służy do monitorowania karier zawodowych absolwentów WSAP w Szczeci, bada to ma na celu dostosowa planów i programów studiów oraz kierunków kształcenia

Bardziej szczegółowo

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy absolwenta

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy absolwenta Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Humanistyczny Studia z perspektywy absolwenta (rocznik 2016-2017 - 6 miesięcy po ukończeniu studiów)

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA APLIKACJE: ADWOKACKĄ, RADCOWSKĄ I NOTARIALNĄ 28 WRZEŚNIA 2013 R.

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA APLIKACJE: ADWOKACKĄ, RADCOWSKĄ I NOTARIALNĄ 28 WRZEŚNIA 2013 R. Ministerstwo Sprawiedliwości Departament Zawodów Prawniczych i Dostępu do Pomocy Prawnej ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA APLIKACJE: ADWOKACKĄ, RADCOWSKĄ I NOTARIALNĄ 28 WRZEŚNIA 2013 R. OD ROKU

Bardziej szczegółowo

Raport z przeprowadzenia I etapu badania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu.

Raport z przeprowadzenia I etapu badania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu. Podstawa prawna monitorowania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu: Ustawa z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164,

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 7/2013/2014 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 18 czerwca 2014 roku

Uchwała nr 7/2013/2014 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 18 czerwca 2014 roku Uchwała nr 7/203/204 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 8 czerwca 204 roku w sprawie zatwierdzenia planu i programu studiów doktoranckich oraz efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

Kierunek Ratownictwo medyczne

Kierunek Ratownictwo medyczne Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia Kierunek

Bardziej szczegółowo

Ankieta oceny jakości kształcenia w PWSZ w Koninie. I. Ocena jakości kształcenia dla nauczycieli:

Ankieta oceny jakości kształcenia w PWSZ w Koninie. I. Ocena jakości kształcenia dla nauczycieli: Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 94/2012 Rektora PWSZ w Koninie z dnia 26 listopada 2012 r. w sprawie ustalenia wzorów formularzy narzędzi oceny jakości kształcenia. Ankieta oceny jakości kształcenia w

Bardziej szczegółowo

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej 2014 podsumowanie badania Badanie Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Informacje Ogólne Celem badania było poznanie opinii absolwentów

Bardziej szczegółowo

Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! Raport z wyników badania opinii studentów zrealizowanego w ramach kampanii społecznej

Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! Raport z wyników badania opinii studentów zrealizowanego w ramach kampanii społecznej Raport z wyników badania opinii studentów zrealizowanego w ramach kampanii społecznej Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! 2 Spis Treści str. 3 4 5 6 11 12 13 18 20 22 23 24 25 rozdział Wprowadzenie Oferta

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie trzeciej edycji Akademii Młodych Dyplomatów Promocja im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego

Podsumowanie trzeciej edycji Akademii Młodych Dyplomatów Promocja im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego Podsumowanie trzeciej edycji Akademii Młodych Dyplomatów Promocja im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego W roku akademickim 2006/2007 odbyła się III edycja Akademii Młodych Dyplomatów, programu przygotowującego

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Konsekwencje wyboru kierunku studiów w kontekście wkraczania na rynek pracy. Podsumowanie ankiet Instytut Administracyjno-Ekonomiczny INSTYTUT ADMINISTRACYJNO-EKONOMICZNY

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. w sprawie: zasad i trybu przeprowadzenia ankietyzacji studentów kończących studia

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminów wstępnych na aplikacje: adwokacką, radcowską, notarialną i komorniczą

Analiza wyników egzaminów wstępnych na aplikacje: adwokacką, radcowską, notarialną i komorniczą Analiza wyników egzaminów wstępnych na aplikacje: adwokacką, radcowską, notarialną i komorniczą 30 września 2017 r. Departament Zawodów Prawniczych i Dostępu do Pomocy Prawnej OD ROKU 2006 EGZAMINY NA

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 7/2012/2013 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 24 maja 2013 roku

Uchwała nr 7/2012/2013 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 24 maja 2013 roku Uchwała nr 7/2012/2013 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 24 maja 2013 roku w sprawie zatwierdzenia planu i programu studiów doktoranckich oraz efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM ZAŁĄCZNIK NR 2.1 KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM STUDENTÓW 1. Jak ocenia Pan(i) relacje z uczelnią, na której Pan(i) studiuje? Bardzo dobrze - jestem aktywnie zaangażowany(a)

Bardziej szczegółowo

I. Informacje podstawowe

I. Informacje podstawowe Załącznik nr 2 do uchwały nr 438/2012-2013 Rady WPiA z dnia 25 czerwca2013 r. w sprawie korekty programu studiów na kierunku administracja zmieniony uchwałami nr 156/2014-2015 z dnia 19 maja 2015 r. nr

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2012/13 Agnieszka Feliks Długosz Sekcja Analiz Jakości Kształcenia Metodologia Ilościowe badanie sondażowe przeprowadzone

Bardziej szczegółowo

STUDIA Z GWARANCJĄ SUKCESU

STUDIA Z GWARANCJĄ SUKCESU Wyższa Szkoła Administracji Publicznej im. Stanisława Staszica w Białymstoku Wyższa Szkoła Administracji Publicznej im. Stanisława Staszica w Białymstoku ul. Ks.Stanisława Suchowolca 6, 15-567 Białystok

Bardziej szczegółowo

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Wydział Nauk o Środowisku Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Studia z perspektywy absolwenta Rocznik

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankietyzacji przygotowania zawodowego absolwentów na Wydziale Geodezji i Gospodarki Przestrzennej

Sprawozdanie z ankietyzacji przygotowania zawodowego absolwentów na Wydziale Geodezji i Gospodarki Przestrzennej Sprawozdanie z ankietyzacji przygotowania zawodowego absolwentów na Wydziale Geodezji i Gospodarki Przestrzennej Ankiety po 6 miesiącach rok ukończenia 2012/2013 i 2013/2014 Płeć GiK GP Płeć Ilość Procent

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU EUROPA-UNIVERSITÄT VIADRINA FRANKFURT (ODER)

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU EUROPA-UNIVERSITÄT VIADRINA FRANKFURT (ODER) UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU EUROPA-UNIVERSITÄT VIADRINA FRANKFURT (ODER) Collegium Polonicum w Słubicach PASJA POKONUJE GRANICE. STUDIUJ Z NAMI I UCZYŃ Z NIEJ SPOSÓB NA ŻYCIE. O COLLEGIUM

Bardziej szczegółowo

45,2% 54,8% 5704 respondentów. Dobór próby: Rok studiów: W badaniu wzięło udział udział

45,2% 54,8% 5704 respondentów. Dobór próby: Rok studiów: W badaniu wzięło udział udział 2001-28022016 W badaniu wzięło udział udział 5704 respondentów Dobór próby: 45,2 54,8 Respondenci uczelni technicznych 20,5 24,9 28,2 16,5 9,2 7,7 In 4,9 form a Bu tyka d 4,7 ow n Za ictw r 4,5 ząd o lą

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie 2015. Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne. 2015 Nazwa uczelni WSK

Zarządzanie 2015. Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne. 2015 Nazwa uczelni WSK Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne kierunki SPOŁECZNE Dziennikarstwo i komunikacja Politologia i stosunki międzynarodowe Pedagogika i edukacja Psychologia Socjologia Zarządzanie

Bardziej szczegółowo

I. Informacje podstawowe

I. Informacje podstawowe Załącznik nr 1 do uchwały nr 438/2012-2013 Rady WPiA z dnia 25 czerwca2013 r. w sprawie korekty programu studiów na kierunku administracja zmieniony uchwałami nr 156/2014-2015 z dnia 19 maja 2015 r., nr

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta Wydział Kierunek Forma studiów Termin badania Liczba respondentów Wydział Informatyki informatyka - 13 zarządzanie i inżynieria produkcji - 4 stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 lata po ukończeniu studiów - rocznik 2014/2015 Wstęp

Bardziej szczegółowo

RAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH

RAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH RAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH Keystone Consulting Sp. z o.o. dla Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Katowice, 29 listopada 2011r. SPIS TREŚCI SPIS

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Konsekwencje wyboru kierunku studiów w kontekście wkraczania na rynek pracy. Podsumowanie ankiet Instytut Politechniczny INSTYTUT POLITECHNICZNY ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA

Bardziej szczegółowo

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej Studenci przyjeżdżający na studia na WUM (w ramach programu Erasmus lub umowy bilateralnej) za rok akademicki 2013/2014, 2014/2015,

Bardziej szczegółowo

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej Studenci WUM wyjeżdżający na studia zagraniczne (w ramach programu Erasmus lub umowy bilateralnej) za rok akademicki 2013/2014, 2014/2015

Bardziej szczegółowo

W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji

W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Szkoła Główna Służby Pożarniczej Pedagogiczny w Krakowie Świętokrzyska

Bardziej szczegółowo

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 lata po ukończeniu studiów Rocznik 2012/2013 Wstęp Na

Bardziej szczegółowo

Raport z badania ankietowego

Raport z badania ankietowego Raport z badania ankietowego,,studia z perspektywy absolwenta UWM w Olsztynie wśród absolwentów Wydziału Biologii i Biotechnologii rocznika 2014/15 Autorzy opracowania: dr hab. Janina Dziekońska-Rynko,

Bardziej szczegółowo

Absolwenci 2011. Uniwersytety razem - 50 osób

Absolwenci 2011. Uniwersytety razem - 50 osób Absolwenci Informacje ogólne: Liczba absolwentów Zdało egzamin maturalny Liczba absolwentów, którzy podjęli studia 9 Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Brak informacji o absolwentach Nie podjęło

Bardziej szczegółowo

Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna Adres: Uniwersytet im. A. Mickiewicza Wieniawskiego Poznań tel.: , fax:

Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna Adres: Uniwersytet im. A. Mickiewicza Wieniawskiego Poznań tel.: , fax: Str. 1 z 15 Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna Adres: Uniwersytet im. A. Mickiewicza Wieniawskiego 1 61-712 Poznań tel.: +48 61 829-25-02, fax: +48 61 829-24-92 Członek Central and Eastern European Network

Bardziej szczegółowo

UDA POKL.04.01.01-00-301/10-00

UDA POKL.04.01.01-00-301/10-00 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa studentów WSPiA w Przemyślu w nowych formach edukacji wdrażanych w ramach realizacji projektu pn. Dyplom WSPiA przepustką do biznesu współfinansowanego ze środków Europejskiego

Bardziej szczegółowo

Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS

Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS prof. dr hab. Stanisław Michałowski Rektor UMCS Cel badań oraz charakterystyka respondentów 1. Badania miały na celu poznanie:

Bardziej szczegółowo

EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA APLIKACJE: ADWOKACKĄ, RADCOWSKĄ ORAZ EGZAMINU KONKURSOWEGO 27 WRZEŚNIA 2014 R.

EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA APLIKACJE: ADWOKACKĄ, RADCOWSKĄ ORAZ EGZAMINU KONKURSOWEGO 27 WRZEŚNIA 2014 R. Ministerstwo Sprawiedliwości Departament Zawodów Prawniczych i Dostępu do Pomocy Prawnej ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW WSTĘPNYCH NA APLIKACJE: ADWOKACKĄ, RADCOWSKĄ I NOTARIALNĄ ORAZ EGZAMINU KONKURSOWEGO NA

Bardziej szczegółowo

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW ROCZNIK 2014/2015 BADANIE PO 3 LATACH OD UKOŃCZENIA STUDIÓW WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UWM

LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW ROCZNIK 2014/2015 BADANIE PO 3 LATACH OD UKOŃCZENIA STUDIÓW WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UWM LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW ROCZNIK 2014/2015 BADANIE PO 3 LATACH OD UKOŃCZENIA STUDIÓW WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UWM Wstęp Badaniem zostali objęli absolwenci Wydziału Prawa i Administracji UWM, którzy

Bardziej szczegółowo

Raport WSB 2014 www.wsb.pl

Raport WSB 2014 www.wsb.pl Studenci, Absolwenci, Pracodawcy. Raport WSB 2014 www.wsb.pl WPROWADZENIE prof. dr hab. Marian Noga Dyrektor Instytutu Współpracy z Biznesem WSB we Wrocławiu Z przyjemnością oddaję w Państwa ręce pierwszy

Bardziej szczegółowo