ROZWÓJ TURYSTYKI KONNEJ NA OBSZARACH WIEJSKICH
|
|
- Bogdan Czerwiński
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KATARZYNA ILIEV Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu ROZWÓJ TURYSTYKI KONNEJ NA OBSZARACH WIEJSKICH HORSE TOURISM DEVELOPMENT IN RURAL AREAS Wstęp Rozwój branży rekreacyjnej sprawił, że ludzie mają coraz większe szanse na kreatywne spędzanie wolnego czasu, obfitujące w różne atrakcje. Dzięki rozwojowi turystyki konnej korzysta z niej społeczeństwo jako całość, bez podziału na grupy społeczne. Nasza kultura jest stale wzbogacana wpływami innych kultur, rozwojem mass mediów, ludzie uczą się szacunku zarówno dla innego człowieka, jak i zwierząt. Uczą się tolerancji oraz zasad współżycia społecznego. Przez czas wolny rozumie się na ogół ten czas, który pozostaje człowiekowi do jego osobistej dyspozycji po wykonaniu czynności związanych z zaspokojeniem potrzeb biologicznych i higienicznych oraz czynności obowiązkowych. Jeździectwo rekreacyjne jest najprostszą formą użytkowania wierzchowego koni oraz metodą czynnego wypoczynku, możliwą do uprawiania przez ludzi w różnych kategoriach wiekowych. Starsi ludzie jeżdżący konno dłużej zachowują sprawność fizyczną i dobrą kondycję. Im bardziej działalność turystyczna zbliża człowieka do przyrody, tym lepiej regeneruje jego siły psychofizyczne. Dlatego też turystyka aktywna ma coraz większą rzeszę zwolenników. Również specjalizowanie się w różnorodnych dziedzinach sportowego, survivalowego i przygodowego podróżowania jest coraz bardziej popularne, choć nie tak powszechne jak turystyka wypoczynkowa. Każdy uczestnik turystyki specjalistycznej, jaką jest turystyka konna, potrzebuje dozy dystansu do siebie, która stanowi ważną cechę osób uprawiających tę dyscyplinę. Osoby jeżdżące konno cechuje chęć realizacji zamierzonych celów oraz siła charakteru. Często muszą stawiać czoła naturze i walczyć z własnym strachem, ograniczeniami psychiki. Charakterystyka turystyki konnej Turystyka konna jest specyficzną formą turystyki. Powiązanie turystyki z jeździectwem wymaga od osób uprawiających turystykę konną zgody na ściśle określone warunki dla podejmowania takiej aktywności. Umiejętności hippiczne turysty, wprawdzie pożądane, nie są w tym przypadku determinantą. Podstawowym warunkiem uprawiania tej formy turystyki jest możliwość korzystania z pracy konia. To zaś może pociągać za sobą ograniczenia w dostępności i, paradoksalnie, komunikacji. Turystyka konna omija metropolie,
2 182 Katarzyna Iliev a staje się popularna w mniejszych ośrodkach, zarówno wiejskich, jak i miejsko-wiejskich. Może to również być związane z częstym, przynajmniej na terenie Polski, połączeniem możliwości uprawiania turystyki konnej i prowadzeniem gospodarstwa agroturystycznego. W ostatnim dziesięcioleciu nastąpił wzrost zainteresowania turystyką na obszarach wiejskich, która obejmuje różnorodne rodzaje aktywnego wypoczynku powiązane z przyrodą, wędrówkami, turystyką zdrowotną, krajoznawczą, kulturową i etniczną, wykorzystujące jednocześnie zasoby i walory wsi. Formą turystyki wiejskiej, która w ostatnich latach doskonale się rozwija, jest agroturystyka. Agroturystyki można uznać za formę masowej turystyki, która oferuje różne usługi, tj.: zakwaterowanie, częściowe lub całodniowe posiłki, wędkarstwo, jazdę konną, uczestnictwo w pracach gospodarskich. Unikatowe walory przyrodniczo-krajobrazowe oraz kulturowe oraz rozwinięta infrastruktura przyciągają turystów krajowych i zagranicznych, przynosząc tym samym korzyści ekonomiczne lokalnej społeczności 1. Wszystkie te aspekty zostały wykorzystane przez tworzące się agroturystyki, ośrodki jeździeckie. Stworzyły zaplecze noclegowe oraz możliwość połączenia jazdy konnej ze zwiedzaniem. Stanowi to idealne połączenie, tworząc tym samym produkt dla potencjalnego jeźdźca i turysty zarazem. Niezależnie od form turystyki jeździeckiej, jakie oferują ośrodki czy agroturystyki, taka aktywność może być podejmowana na różnej długości odcinkach, różnorodnie ukształtowanym terenie i o każdej porze roku. Turystyka na obszarach wiejskich oraz turystyka konna jest najbardziej ekspansywnym rodzajem nowoczesnego odpoczynku i wypełnienia czasu wolnego. Turystyka konna w Polsce ma znakomitą tradycję krajoznawczą, która nadawała wędrówkom po kraju sens kulturalny, narodowy, społeczny, przyrodniczy, wzbogacający sferę intelektu i uczuć. Dlatego najlepszym rozwiązaniem dla każdego człowieka jest aktywne i kreatywne wykorzystanie wolnego czasu. Turystyka konna na obszarach wiejskich pomaga zapomnieć o stresie codziennego życia, kształci i rozwija osobowość. Historia turystyki jeździeckiej Turystyka jeździecka jest jedną z najmniej znanych i najmniej rozpowszechnionych form turystyki kwalifikowanej i czynnego wypoczynku. Jednak w ostatnim dziesięcioleciu nastąpił wyraźny rozwój tego rodzaju turystyki. Dotychczas jeździectwo występowało i było uznawane jako sport, o czym świadczą konkursy skokowe, ujeżdżenie czy powożenie. Zostało uznane za sport elitarny, przeznaczony dla wąskiej grupy ludzi. Jak uważa Zygmunt Kwiatkowski: 1 R Winiarski, J. Zdebski, Psychologia turystyki, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008, s. 124.
3 Rozwój turystyki konnej na obszarach wiejskich 183 Jeździectwo uprawiało niewiele osób zrzeszonych przede wszystkim w Polskim Związku Jeździeckim (PZJ), na którym opierała się cała struktura organizacyjna polskiego sportu jeździeckiego. Należy podkreślić, że Polski Związek Jeździecki odegrał wspaniałą i chlubną rolę w rozwoju polskiego jeździectwa oraz nadal ją odgrywa, będąc siłą wiodącą polskiego jeździectwa, którą bezwzględnie należy uznawać i akceptować 2. Pierwsza propozycja utworzenia komisji jeździeckiej PTTK zapadła na Krajowym Zjeździe PTTK w 1993 roku. Trzy lata później odbyło się pierwsze zebranie Komisji Turystyki Konnej 3. Ostatecznie do powstania Komisji Turystyki Jeździeckiej ZG PTTK doszło w styczniu 1997 roku po spotkaniach działaczy PTTK zainteresowanych jeździectwem, pod przewodnictwem samego prezesa Zarządu Głównego PTTK Janusza Zdebskiego. Zatwierdzono projekty odznak oraz uprawnień Przodownika Turystyki Jeździeckiej, a także Wykładowcy i Instruktora PTTK. Przedstawione zostały nowe programy kursów i egzaminów na powyższe egzaminy. Powołana Komisja Turystyki Jeździeckiej PTTK w roku 1997 dała początek zorganizowanej działalności w dziedzinie turystyki jeździeckiej 4. Ostatnimi czasy jeździectwo stało się bardzo modne, stało się pewnym stylem bycia i bardzo modną formą wypoczynku, stało się snobizmem, świadczącym o randze towarzyskiej i społecznej. Wiele osób kupuje konie tylko dlatego, aby je mieć, bo taka jest moda oraz taki jest dobry obyczaj. Posiadając konia, wypada coś o nim wiedzieć, a następnie umieć się z nim obchodzić i ujeżdżać go, aby się odpowiednio pokazać. W ten sposób również, poprzez snobizm, rozwija się zainteresowanie jeździectwem. Rozwija się również turystyka jeździecka i sport jeździecki. Jeździectwo staje się również bardzo znane i skuteczne w lecznictwie jako hipoterapia. Jeździectwo, rekreacja konna i turystyka jeździecka stają się więc bardzo powszechne. Konie a rekreacja na obszarach wiejskich Ośrodki konne uatrakcyjniają oferty, konkurują między sobą. Lekcje z instruktorem na ujeżdżalni, parogodzinny spacer po najbliższej okolicy z włączonymi elementami turystycznymi i krajoznawczymi, obozy konne oraz coraz bardziej modne kilkudniowe rajdy wzbudzają ogromne zainteresowanie pasjonatów jeździectwa 5. Jedną z najbardziej popularnych form spędzenia wolnego czasu są właśnie wyjazdy w teren, bądź też rajdy (jednodniowe bądź, w zależności od organizacji, kilku- i kilkunastodniowe). Coraz więcej ośrodków przyciąga do siebie ofertą długodystansowych wycieczek i rajdów konnych. Aby spacer, wycieczka czy rajd były wypoczynkiem i wspaniałą przygodą, nie wolno zapomnieć przede wszystkim o tym, by konie i sami uczestnicy byli odpowied- 2 Z. Kwiatkowski, Turystyka jeździecka jako nowa forma wypoczynku i aktywizacji PTTK, pl/11_2003/index.php?co=029 [ ]. 3 M. Krzemień, 20 lat górskiej turystyki jeździeckiej w strukturach PTTK, Ostoja, Kraków Idem, Górska Turystyka Jeździecka, Ostoja, Kraków 2010, s P. Dzięciołowski, Konie w turystyce i agroturystyce, Hippica Pro Partia, Warszawa 2007, s. 3.
4 184 Katarzyna Iliev nio przygotowani. Ważne jest tu przygotowanie kondycyjne, ale także psychiczna forma uczestników. Uprawianie turystyki jeździeckiej wymaga od jeźdźca, jak i przodownika należnej wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej prawidłowego zachowania. Prowadzenie takich wycieczek wymaga nie tylko dobrej znajomości terenu, doświadczenia, ogromnych umiejętności jeździeckich i odpowiedniej kondycji fizycznej. Aby urozmaicić czas swoim klientom, ośrodki jeździeckie często wychodzą z propozycjami organizacji jednodniowych wycieczek konnych, posiadających elementy turystyczne i krajoznawcze. Pozwala to zarówno delektować się świeżym powietrzem, przyjemnością jazdy konnej, jak i przy organizowanych popasach i przygotowanym odpoczynku dla jeźdźców wprowadzać elementy zwiedzania zabytków, ruin itp. Rajdy konne bądź wielogodzinne wycieczki stanowią często atrakcyjne zakończenie obozu jeździeckiego lub wczasów w siodle dla zaawansowanych. Ośrodek planujący takie imprezy powinien posiadać w swojej ofercie konie, dobrze przygotowane w takim zakresie. Według Krystyny Chmiel: Bez względu na rasę, konie stawiane do dyspozycji gości muszą chętnie reagować na pomoce, nie mogą bronić się przed siodłaniem, kiełznaniem i dosiadaniem, a pod żadnym pozorem nie mogą gryźć, kopać, wspinać się ani ponosić 6. Największą wszechstronnością i popularnością w użytkowaniu cieszą się konie ras prymitywnych, takie jak: koniki polskie, hucuły i fiordy 7. Stanowią one rasy mało wymagające, odporne na choroby, dobrze wykorzystują paszę, mają na ogół spokojny, zrównoważony temperament, dają się wdrożyć do użytkowania wierzchowego i zaprzęgowego. Niekwestionowana atrakcyjność turystyki konnej skłania wielu usługodawców agroturystycznych do wzbogacania oferty, na przykład poprzez organizację specjalizowanych kilku- lub wielodniowych obozów i rajdów konnych. Rozwój tej formy wymaga jednak odpowiedniej infrastruktury, zapewniającej na trasie wielodniowego przejazdu między innymi możliwość odpoczynku, noclegu i wyżywienia. Stąd potrzeba organizacji stanic konnych, gotowych przyjąć na postój i nocleg zmęczonych jeźdźców oraz ich zwierzęta. Obozy, a szczególnie rajdy konne, mogą być tym bardziej atrakcyjne, im ich trasy będą prowadzić przez tereny bogate w atrakcje turystycznie, zachwycające krajobrazem i nieskażoną przyrodą, możliwością poznania regionalnych ciekawostek turystycznych. Tu jednak niezbędne jest wytyczanie takich tras, które w stopniu maksymalnym zapewnią bezpieczeństwo ludziom i zwierzętom. Problem bezpieczeństwa turystyki konnej rysuje się znacznie wyraźniej w przypadku konnej turystyki górskiej, gdyż potencjalnym zagrożeniem staje się lęk wysokości, nieobcy wielu ludziom, ale i nieprzywykłym do wysokości zwierzętom. Dlatego potrzebne są, szczególnie w górach, znakowane szlaki konne, 6 K. Chmiel, Konie i rekreacja, [ ]. 7 Ibidem.
5 Rozwój turystyki konnej na obszarach wiejskich 185 które wzorem szlaków pieszych: górskich i nizinnych doprowadzą do miejsc wartych odwiedzenia oraz miejsc postoju lub noclegu. Przykładem rozwiązań wychodzących naprzeciw sformułowanym wyżej oczekiwaniom są górskie i nizinne szlaki konne, których wytyczaniem, znakowaniem i coroczną konserwacją zajmuje się głównie Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze. PTTK jest jedyną organizacją w Polsce, która przez przeszło półtora wieku prowadzi różnorodne prace znakarskie, związane z liczącą obecnie kilkadziesiąt tysięcy kilometrów siecią szlaków turystycznych. Stąd od kilku lat w atrakcyjnych turystycznie rejonach kraju funkcjonuje już szereg oznakowanych nizinnych szlaków konnych, utrzymywanych przez Komisję Turystyki Jeździeckiej PTTK. Podobnie w górach znanych jest kilka szlaków konnych, z których najdłuższymi są: Transbeskidzki Szlak Konny oraz Jurajski Szlak Konny (odpowiednio: 600 i 250 km). Natomiast jednym z najnowszych górskich szlaków konnych jest Sudecki Szlak Konny, wyznakowały w latach Ocena rozwoju turystyki konnej na obszarach wiejskich badania własne Jeździectwo rekreacyjne jest najprostszą formą użytkowania wierzchowego koni oraz metodą czynnego wypoczynku, możliwą do uprawiania przez ludzi w różnych kategoriach wiekowych. Starsi ludzie jeżdżący konno dłużej zachowują sprawność fizyczną i dobrą kondycję. Dla lepszego zobrazowania kategorii wiekowych osób jeżdżących konno przeprowadzono ankietę. Obejmuje ona grupę 50 osób uprawiających jazdę konną w wybranych ośrodkach jeździeckich na terenie Polski. Wyniki badań zostały przedstawione na wykresie 1. Wykres 1. Liczba osób uprawiających jeździectwo w poszczególnych kategoriach wiekowych Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych na grupie 50 osób uprawiających jazdę konną w wybranych ośrodkach jeździeckich na terenie Polski. Przedstawione powyżej wyniki badań, przeprowadzonych wśród 50 osób biorących udział w ankiecie, ukazały, iż największą grupę jeźdźców stanowi grupa wiekowa 15 lat (lub mniej) 13 osób. W przedziale wiekowym od 16 do 25 lat 11 osób, od 26 do 35 lat 10
6 186 Katarzyna Iliev osób i od 36 do 45 lat osiem osób. Aż 84% badanych nie przekroczyło 45. roku życia, co może wynikać z faktu, iż jazda konna wymaga dobrej kondycji i sprawności fizycznej, a ponadto osoby starsze są narażone częściej na kontuzje, które mogą powstać w wyniku upadku, czy też samego nieumiejętnego obcowania z tak dużymi i silnymi zwierzętami. Jest to dowód na to, iż z każdym rokiem liczba osób uprawiających dyscyplinę jeździectwa znacznie się powiększa. Dla porównania i lepszego zobrazowania częstotliwości uprawiania jazdy konnej w poszczególnych kategoriach wiekowych zamieszczono tabelę porównawczą (tabela 1). Tabela 1. Częstotliwość uprawiania jeździectwa w poszczególnych strukturach wiekowych Grupa wiekowa Kilka razy w miesiącu Raz w miesiącu Raz na pół roku Raz w roku 15 lub mniej 6 os. 2 os. 1 os os. 3 os. 3 os. 1 os os. 4 os. 2 os os. 2 os os. 2 os os. 1 os. 61 i więcej 1 os. Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych na grupie 50 osób ze środowiska jeździeckiego. Wyniki w tabeli ukazują obraz jeździectwa jako dyscypliny uprawianej systematycznie: 82% (41 osób) badanych deklaruje, iż jeździ przynajmniej raz w miesiącu, z czego 60% (30 osób) stanowi grupa najbardziej aktywna kilka razy w miesiącu jeździ konno. Z przedstawionej tabeli wynika, iż osoby w wieku lat stanowią najliczniejszą grupę wśród uprawiających tę dyscyplinę sportu i rekreacji. Wyróżniamy wiele form użytkowania koni, możliwych do wykorzystania w ofercie gospodarstw agroturystycznych lub prowadzonych w obrębie specjalistycznych klubów i ośrodków jeździeckich. Występują w różnych stopniach trudności, w dostosowaniu do umiejętności jeździeckich, wieku i sprawności fizycznej usługobiorców. Do takich form należą: jazda rekreacyjna w terenie; jazda na padoku; rajdy konne; wycieczki jednodniowe krajoznawcze; jazda sportowa i starty na zawodach; ścieżka huculska; jazda bryczką, wozem drabiniastym, zimą kulig.
7 Rozwój turystyki konnej na obszarach wiejskich 187 Wykres 2. Najbardziej powszechne formy jeździectwa i rekreacji konnej Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych na grupie 50 osób ze środowiska jeździeckiego. Wykres 2. przedstawia najbardziej powszechne formy spędzenia czasu preferowane przez uczestników ośrodków konnych oraz gospodarstw agroturystycznych. Wyniki wykresu kołowego przedstawiają się następująco: aż 43 osoby odpowiedziały, że najbardziej lubią rekreacyjną jazdę konną w terenie, 28 osób opowiedziało się za jazdą na padoku, 16 osób preferuje wycieczki konne krajoznawcze, 16 osób lubi jazdą sportową i starty w zawodach, dziewięć osób jako formę jeździectwa wybrało rajdy konne, a tylko pięć osób wybrało możliwość jazdy bryczką, wozem drabiniastym czy kulig. Podsumowanie W ciągu ostatnich lat nastąpił wzrost zapotrzebowania na turystykę na obszarach wiejskich. Rozwój turystyki na terenach wiejskich niesie pewne perspektywy rozwojowe, ale także stwarza zagrożenia, dlatego rozwój turystyki powinien się dokonywać w zgodzie ze środowiskiem, winien być zaplanowany i mieć charakter zrównoważony. Rozwój tej formy wymaga jednak odpowiedniej infrastruktury, zapewniającej na trasie wielodniowego przejazdu między innymi możliwość odpoczynku, noclegu i wyżywienia. Stąd potrzeba organizacji stanic konnych, gotowych przyjąć na postój i nocleg zmęczonych jeźdźców oraz ich zwierzęta. Przykładem rozwiązań wychodzących naprzeciw sformułowanym wyżej oczekiwaniom są górskie i nizinne szlaki konne, których wytyczaniem, znakowaniem i coroczną konserwacją zajmuje się głównie Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze. PTTK jest jedyną organizacją w Polsce, która przez przeszło półtora wieku prowadzi
8 188 Katarzyna Iliev różnorodne prace znakarskie, związane z liczącą obecnie kilkadziesiąt tysięcy kilometrów siecią szlaków turystycznych. Rocznie przybywa około 14 tys. nowych chętnych do nauki jazdy konnej. Użytkowanie koni pasuje do każdej dziedziny życia, jeźdźcy uprawiający tę dyscyplinę sportu wywodzą się z różnych środowisk, nie tylko tych zamożnych. Faktem jest, iż uczestnictwo w przemyśle końskim nie jest adresowane wyłącznie do jednej grupy społecznej i nie jest związane z żadną grupą społeczną i demograficzną. Bibliografia 1. Dzięciołowski P., Konie w turystyce i agroturystyce, Hippica Pro Partia, Warszawa Krzemień M., [Dwadzieścia] 20 lat górskiej turystyki jeździeckiej w strukturach PTTK, Ostoja, Kraków Krzemień M., Górska Turystyka Jeździecka, Ostoja, Kraków Rogalewski O., Zagospodarowanie turystyczne, WSiP, Warszawa Winiarski R., Zdebski J., Psychologia turystyki, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa Strony internetowe 1. Chmiel K., Konie i rekreacja, [ ]. 2. Łojek J., Konie dają pracę, [ ]. 3. Kwiatkowski Z., Turystyka jeździecka jako nowa forma wypoczynku i aktywizacji PTTK, gosciniec.pttk.pl/11_2003/index.php?co=029 [ ]. 4. Słownik terminów turystycznych, [ ]. 5. van Buuren R., Turystyka, [ ]. Streszczenie Niniejsza praca porusza problematykę rozwoju turystyki konnej na obszarach wiejskich. Autorka skupia się na przedstawieniu ogólnej charakterystyki potencjalnych osób uczestniczących w tego rodzaju turystyce. Pierwsza część artykułu wyjaśnia pojęcia teoretyczne związane z turystyką konną. W dalszej części pracy poświęcono uwagę rozwojowi infrastruktury oraz rozwojowi rekreacji konnej na terenach wiejskich. W artykule zostały zaprezentowane wyniki badań ankietowych przeprowadzone na grupie 50 osób wyłącznie ze środowiska jeździeckiego. Słowa kluczowe: turystyka konna, turystyka wiejska, Polska
9 Rozwój turystyki konnej na obszarach wiejskich 189 Abstract This paper presents the theme Development of horse tourism in rural areas. Raises problems of its development and focuses on the presentation, creating a general characterization of the potential people participating in it. The first part of the article explains the theoretical concepts related to tourism riding. The rest of the work focuses on the development of infrastructure and recreational riding in the countryside. The article contained the results of the survey, conducted on a group of 50 people with horse riding experience/background. Keywords: horse tourism, rural tourism, Poland NOTKA O AUTORCE Mgr Katarzyna Iliev, absolwentka studiów licencjackich na kierunku politologia w Wyższej Szkole Zarządzania i Finansów we Wrocławiu oraz studiów magisterskich na Wydziale Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; obecnie inspektor w Placówce Terenowej Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego, doktorantka na Uniwersytecie Ekonomicznym w Jeleniej Górze.
10
Rozwój turystyki konnej na obszarach wiejskich
Katarzyna Iliev Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Rozwój turystyki konnej na obszarach wiejskich Horse tourism development in rural areas Wstęp Jeździectwo konne jako dyscyplina sportu we współczesnych
Dr Justyna Kościelnik. Turystyka kwalifikowana geneza, definicje, funkcje.
Dr Justyna Kościelnik Turystyka kwalifikowana geneza, definicje, funkcje. Turystyka kwalifikowana jest rodzajem turystyki, który rozwija się obecnie bardzo intensywnie. Aktywny wypoczynek staje się nie
Hipoterapia. Czy rolnik może zostać terapeutą?
https://www. Hipoterapia. Czy rolnik może zostać terapeutą? Autor: Tadeusz Śmigielski Data: 5 maja 2018 Leczniczy kontakt ze zwierzętami zwany zooterapią jest uznawany na całym świecie. Według przeprowadzonych
Wycieczki górskie. Zasady organizacji wycieczek górskich
Wycieczki górskie Zasady organizacji wycieczek Wycieczka górska - każda forma wypoczynku i aktywności turystycznej, organizowana niezależnie od pory roku, na terenach położonych powyżej 600 m nad poziomem
REGULAMIN DOTYCZĄCY ZASAD, WARUNKÓW I SPOSOBÓW ORGANIZOWANIA WYCIECZEK W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 173 W ŁODZI Podstawowe akty prawne
REGULAMIN DOTYCZĄCY ZASAD, WARUNKÓW I SPOSOBÓW ORGANIZOWANIA WYCIECZEK W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 173 W ŁODZI Podstawowe akty prawne Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r., art. 22, ust. 2,
Regulamin organizacji wycieczek szkolnych w formie turystyki i krajoznawstwa w Zespole Szkół w Tuchlinie
Regulamin organizacji wycieczek szkolnych w formie turystyki i krajoznawstwa w Zespole Szkół w Tuchlinie 1. Szkoła może organizować dla wychowanków i uczniów, zwanych dalej uczniami", różnorodne formy
Program aktywizacji ruchowej Wiosłując i pedałując do zdrowia
Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologicznego- Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie Program aktywizacji ruchowej Wiosłując i pedałując do zdrowia Tadeusz Karpowicz doradca metodyczny ODM
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH, KRAJOZNAWSTWA I TURYSTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. W. BRONIEWSKIEGO
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH, KRAJOZNAWSTWA I TURYSTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. W. BRONIEWSKIEGO 1 1. Działalność szkoły w zakresie organizacji wycieczek, krajoznawstwa i Turystyki,
ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH
ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.) Ustawa z dnia 18 stycznia 1996 r. o kulturze fizycznej
Opis kierunku studiów.
Zakład Centrum Turystyki i Rekreacji http://turystyka.amu.edu.pl. Nabór na Turystykę i Rekreację III letnie dzienne i zaoczne studia licencjackie II letnie dzienne i zaoczne studia magisterskie (w tym
JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!
Mazury Zachodnie i jeździectwo Ilość dni: 3 lub 5 Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE! Ten pakiet jest idealny dla wszystkich miłośników
WYKORZYSTANIE WARTOŚCI OBSZARÓW CENNYCH EKOLOGICZNIE W CELU URZĄDZANIA SZLAKÓW TURYSTYCZNYCH
WYKORZYSTANIE WARTOŚCI OBSZARÓW CENNYCH EKOLOGICZNIE W CELU URZĄDZANIA SZLAKÓW TURYSTYCZNYCH THE USAGE OF WORTH OF ECOLOGICALLY VALUABLE AREAS FOR ARRANGING TOURIST TRAILS Katarzyna Ruszczycka, Marzena
Rajdy (wycieczki)dwudniowe lub trzydniowe (cztery wyjazdy w ciągu roku szkolnego).
PROGRAM KOŁA TURYSTYCZNO-REGIONALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 Prowadzenie: Robert Kiełbasa I. Założenia wstępne Zajęcia kółka prowadzone są dla chętnych uczniów klas I- III, w wymiarze jednej godziny
Regulamin Organizacji Wycieczek i Imprez Szkolnych w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie
Regulamin Organizacji Wycieczek i Imprez Szkolnych w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie Na podstawie: 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada
Regulamin organizacji wycieczek 2011. Regulamin organizacji wycieczek w Szkole Podstawowej nr 93 im Lucjana Rydla w Krakowie
ZASADY ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH Postanowienia ogólne: Regulamin organizacji wycieczek w Szkole Podstawowej nr 93 im Lucjana Rydla w Krakowie Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt. 12 Ustawy o systemie
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH Podstawę działalności krajoznawczo - turystycznej w szkole stanowi: Ustawa z dnia 20 czerwca 1997r. - Prawo o ruchu drogowym Rozporządzenie
REGULAMIN WYCIECZEK w Szkole Podstawowej nr 340 w Warszawie. 1. Zasady ogólne
REGULAMIN WYCIECZEK w Szkole Podstawowej nr 340 w Warszawie Podstawa prawna Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r, art.22, ust. 2, pkt 12 (Dz. U. z 2004r.) Rozporządzenie Ministra Edukacji
Regulamin wycieczek i spacerów Przedszkola Samorządowego nr 43 w Białymstoku.
Regulamin wycieczek i spacerów Przedszkola Samorządowego nr 43 w Białymstoku. Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty (ostatnie zmiany: Dz. U. z 2007 r. Nr 80, poz. 542, weszły w życie z dniem 24 maja
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK /ZAŁĄCZNIK NR 3 DO REGULAMINU PRZEDSZKOLA/
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK /ZAŁĄCZNIK NR 3 DO REGULAMINU PRZEDSZKOLA/ I. Postanowienia ogólne 1. Wycieczki i inne formy turystyki są integralną formą działalności wychowawczej Przedszkola. 2. Organizowane
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH 1 1. Działalność szkoły w zakresie krajoznawstwa i turystyki powinna służyć w szczególności: 1) poznawaniu kraju, jego środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków kultury
Krajoznawstwo i turystyka może być organizowana w ramach zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych oraz pozaszkolnych.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz.U.
Regulamin wycieczek organizowanych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 152 im. Elizy Orzeszkowej w Łodzi
Podstawa prawna: Regulamin wycieczek organizowanych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 152 im. Elizy Orzeszkowej w Łodzi 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r.
Tematy ćwiczeń i tytuły referatów z przedmiotu: Podstawy turystyki 2018/2019
Politechnika Opolska Tematy ćwiczeń i tytuły referatów z przedmiotu: Podstawy turystyki 2018/2019 1. Kryteria podziału turystyki ze szczególnym uwzględnieniem turystyki: wypoczynkowej, kulturalnej, towarzyskiej,
Regulamin i program kursu na Przodownika Turystyki Kolarskiej PTTK w Oddziale Międzyuczelnianym PTTK w Warszawie
w Oddziale Międzyuczelnianym PTTK w Warszawa, 10 kwietnia 2016 Spis treści 1 Regulamin kursu... 3 2 Program Kursu... 4 2.1 Zajęcia teoretyczne... 4 2.2 Zajęcia praktyczne... 5 2.3 Egzamin... 5 2.3.1 Harmonogram
Szkolny Regulamin Organizacji Wycieczek Szkolnych
Szkolny Regulamin Organizacji Wycieczek Szkolnych Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych i Mistrzostwa Sportowego im. Heleny Spoczyńskiej w Lipinach Podstawy prawne: l. Zarządzenie nr 18 MEN z dn. 29.09. 1997r.
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 W USTRONIU
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 W USTRONIU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu
REGULAMIN WYCIECZEK I IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH
Załącznik nr 6 REGULAMIN WYCIECZEK I IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH AKTY PRAWNE: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w
Regulamin Organizacji Wycieczek i Imprez Szkolnych w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie
Regulamin Organizacji Wycieczek i Imprez Szkolnych w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie Na podstawie: 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 maja 2018 r. w
REGULAMIN WYCIECZEK Punkt Przedszkolny Wojszycka Akademia Talentów
REGULAMIN WYCIECZEK Punkt Przedszkolny Wojszycka Akademia Talentów Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania
Ilość dni: 3. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!
Mazury Zachodnie campingowo i caravaningowo Ilość dni: 3 Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie Pory roku: wiosna, lato JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE! Czekają na Ciebie: rodzinne pola campingowe wyżywienie
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JANA PAWŁA II W SANOKU I. Podstawa prawna
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JANA PAWŁA II W SANOKU I. Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków
Materiały do kursów OT Oddział Międzyuczelniany PTTK w Warszawie
Materiały szkoleniowe dla kursów OT w OM PTTK w Warszawie Planowanie imprez turystycznych Opracował: Paweł Dudzik marzec 2009 Plan warsztatów Atrakcyjność turystyczna terenu Podstawy planowania Ryzyko
ZARZĄDZENIE NR 1/2015 DYREKTORA GMINNEGO OŚRODKA KULTURY W SIEDLCU z dnia 8 maja 2015 roku
ZARZĄDZENIE NR 1/2015 DYREKTORA GMINNEGO OŚRODKA KULTURY W SIEDLCU z dnia 8 maja 2015 roku W SPRAWIE: WPROWADZENIA REGULAMINU WYCIECZEK ORGANIZOWANYCH PRZEZ GMINNY OŚRODEK KULTURY W SIEDLCU Na podstawie:
Regulamin wycieczek i spacerów Przedszkola Samorządowego nr 43 w Białymstoku.
załącznik nr 2 do zarządzenia nr 15/2017 dyrektora PS43 Regulamin wycieczek i spacerów Przedszkola Samorządowego nr 43 w Białymstoku. Podstawa prawna: Rozporządzenie MENiS z dnia 8 listopada 2001 r. w
organizowanych wycieczek i imprez
Regulamin organizowanych wycieczek i imprez w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Dzieci Niewidomych we Wrocławiu Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r.
REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ REKREACYJNO TURYSTYCZNYCH
REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ REKREACYJNO TURYSTYCZNYCH 1 Działalność szkoły w zakresie organizowania wycieczek, krajoznawstwa i turystyki zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK I IMPREZ KRAJOZNAWCZO-TURYSTYCZNYCH XXII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI.
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK I IMPREZ KRAJOZNAWCZO-TURYSTYCZNYCH XXII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. JOSÉ MARTÍ W WARSZAWIE Podstawy prawne Rozporządzenie Ministra Edukacji
Załącznik Nr 1 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli. Regulamin wycieczek
Załącznik Nr 1 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli Regulamin wycieczek Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli
Organizacja rekreacji i turystyki szkolnej. dr hab. prof. AWF Jolanta Żyśko Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie
Organizacja rekreacji i turystyki szkolnej dr hab. prof. AWF Jolanta Żyśko Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie Podstawy prawne Ustawa o kulturze fizycznej z 18 stycznia 1996 r. (Dz. U. z 2001 r.
Dwubiegunowość oferty turystyki wiejskiej w województwie łódzkim
Dwubiegunowość oferty turystyki wiejskiej w województwie łódzkim prof. UŁ dr hab. Jolanta Wojciechowska Instytut Geografii Miast i Turyzmu UŁ Liczba gospodarstw agroturystycznych w woj. łódzkim Opoczyński
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH 1. ZASADY OGÓLNE
Załącznik nr 7 REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH 1. ZASADY OGÓLNE 1. Wycieczki i inne formy turystyki są integralną formą działalności wychowawczej szkoły. 2. Organizowane przez szkołę krajoznawstwa i turystyki
MIĘDZY WIEPRZEM A BUGIEM PRZESTRZEŃ EKOLOGICZNO- TURYSTYCZNA
MIĘDZY WIEPRZEM A BUGIEM PRZESTRZEŃ EKOLOGICZNO- TURYSTYCZNA Opracowała Dorota Wolińska Obszar Między Wieprzem a Bugiem to trzy powiaty na terenie których występują parki krajobrazowe: Nadwieprzański,
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. gospodarstwa agroturystycznego biorącego udział w konkursie Złota Grusza. Nazwa gospodarstwa:... Adres:...
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Załącznik nr 2 do Regulaminu gospodarstwa agroturystycznego biorącego udział w konkursie Złota Grusza *Podane w formularzu informacje zostaną wykorzystane w publikacji pokonkursowej.
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH, KRAJOZNAWSTWA I TURYSTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ W SZUBINIE.
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH, KRAJOZNAWSTWA I TURYSTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ W SZUBINIE. 1 1. Działalność szkoły w zakresie organizacji wycieczek, krajoznawstwa i Turystyki, zgodnie z rozporządzeniem,
PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE
PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE GŁÓWNE ZAŁOŻENIA I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Czas wolny powinien być dla dziecka związany z przyjemnością, a nie z obowiązkiem.
AGROTURYSTYKA, A TURYSTYKA WIEJSKA
Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach Spotkanie seminaryjne pt. Agroturystyka: elastyczny i bezpieczny model zatrudnienia CZYNNIKI ROZWOJU ALTERNATYWNYCH ŹRÓDEŁ DOCHODÓW LUDNOŚCI
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Samorządowe Przedszkole Nr 55
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Pozytywnie zaopiniowany i wdrożony do stosowania Uchwałą Rady Pedagogicznej Samorządowego Przedszkola Nr 55 nr 05/27/08/13 z dnia
Wędruj z nami i poznawaj świat
Szkoła Podstawowa nr 3 im. T. Kościuszki w Sanoku Wędruj z nami i poznawaj świat czyli kilka słów o szkolnych wycieczkach Sanok 2009 Działalność turystyczno-krajoznawcza to jeden z priorytetów pracy polskich
R e g u l a m i n W y c i e c z e k S z k o l n y c h Miejskiego Gimnazjum im. S. Dulewicza w Darłowie
R e g u l a m i n W y c i e c z e k S z k o l n y c h Miejskiego Gimnazjum im. S. Dulewicza w Darłowie 1 Podstawa prawna działalności krajoznawczo-turystycznej w szkole 1. Ustawa z dnia 7 września 1991
Dokument wewnątrzszkolny Załącznik do Statutu Szkoły
Dokument wewnątrzszkolny Załącznik do Statutu Szkoły ZASADY ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH, KRAJOZNAWSTWA I TURYSTYKI obowiązujące w Publicznej Szkole Podstawowej im. J. Korczaka w Kowali /opracowane
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH Podstawę działalności krajoznawczo - turystycznej w szkole stanowi Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania
Liczba miejsc ograniczona - decyduje kolejność zgłoszeń.
Jeździecka Akademia Weterynaryjna i Klub Jeździecki Facimiech serdecznie zapraszają na KURS PIERWSZEJ POMOCY U KONI (19.10.2019) oraz szkolenie ŻYWIENIE KONI W PRAKTYCE (20.10.2019). Liczba miejsc ograniczona
18. 11 Regulamin wycieczek szkolnych II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Frycza Modrzewskiego i Gimnazjum Dwujęzycznego nr 18 w Rybniku
18. 11 Regulamin wycieczek szkolnych II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Frycza Modrzewskiego i Gimnazjum Dwujęzycznego nr 18 w Rybniku PowyŜszy regulamin opracowano w oparciu o Rozporządzenie MENiS
ANKIETA - OPRACOWANIE WYNIKÓW
ANKIETA - OPRACOWANIE WYNIKÓW Szanowni Państwo, Niniejsza ankieta jest realizowana na zlecenie Gminy Gilowice. Ankieta jest anonimowa i ma na celu uzyskanie Państwa opinii na temat projektu ochrony bioróżnorodności
Regulamin organizowania wycieczek szkolnych w Szkole Podstawowej w Przygłowie
Regulamin organizowania wycieczek szkolnych w Szkole Podstawowej w Przygłowie 1 1. Działalność w zakresie krajoznawstwa i turystyki może być organizowana w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. 2.
Tekst pierwotny: Dz. U. z 2001 r. Nr 135, poz Zmiany: Dz. U. z 2014 r., poz. 1150
Materiał powstał w projekcie Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek współfinansowanym ze środków EFS Tekst pierwotny:
REGULAMIN ZASADY I WARUNKI ORGANIZOWANIA WYCIECZEK. w Terespolu
REGULAMIN ZASADY I WARUNKI ORGANIZOWANIA WYCIECZEK w Zespole Szkół Publicznych Nr 1 w Terespolu Z dniem dzisiejszym traci ważność regulamin zatwierdzony 28.06.2016r. Niniejszy regulamin obowiązuje od 8.10.2018r.
historii, b. poszerzaniu wiedzy z różnych dziedzin życia społecznego, gospodarczego i
REGULAMIN WYCIECZEK I INNYCH IMPREZ KRAJOZNAWCZO TURYSTYCZNYCH Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania przez
OFERTA LATO 2019 FOLWARK KONNY WIKTOROWO
OFERTA LATO 2019 FOLWARK KONNY WIKTOROWO Miejsce: Wiktorowo 8. gm. Nasielsk woj. mazowieckie 55 km od Warszawy - kierunek Gdańsk, www.konie-wiktorowo.pl ; facebook Folwark Konny Wiktorowo Serdecznie zapraszamy
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Samorządowego Przedszkola Nr 33 w Krakowie
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK Samorządowego Przedszkola Nr 33 w Krakowie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny
PROCEDURA ORGANIZO WA NIA WY C IECZEK SZKOLNYCH
PROCEDURA ORGANIZO WA NIA WY C IECZEK SZKOLNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W LUBLIŃCU ORGANIZACJA WYCIECZEK SZKOLNYCH PODSTAWA PRAWNA: Rozporządzeni MENiS z 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH
ZAŁĄCZNIK NR 10 REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.) Ustawa z dnia 18 stycznia 1996 r. o kulturze fizycznej
Operat kształtowania funkcji turystycznych, rekreacyjnych i edukacyjnych. Plan ochrony dla Kozienickiego Parku Krajobrazowego Etap I Diagnoza stanu
Operat kształtowania funkcji turystycznych, rekreacyjnych i edukacyjnych Plan ochrony dla Kozienickiego Parku Krajobrazowego Etap I Diagnoza stanu Zespół autorski mgr Mariusz Gunia - tekst oraz opracowanie
R E G U L A M I N Wycieczki zespołów klasowych
Załącznik nr 1 R E G U L A M I N wycieczek i obozów szkolnych 1. Zorganizowane formy zajęć terenowych i wycieczek grupowych młodzieży stanowią część procesu dydaktyczno-wychowawczego i są zaplanowane oraz
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH w II LO w Jaworznie
Załącznik Nr 5 REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH w II LO w Jaworznie Opracowana na podstawie: 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu
Konie w agroturystyce? To może być klucz do sukcesu!
https://www. Konie w agroturystyce? To może być klucz do sukcesu! Autor: Tadeusz Śmigielski Data: 6 maja 2018 Agroturystyka z roku na rok staje się coraz bardziej popularną formą wypoczynku na wsi. Taki
I. INFORMACJA ORGANIZATORA PLACÓWKI WYPOCZYNKU
KARTA KWALIFIKACYJNA NA POBYT WAKACYJNY dla dzieci i młodzieży W OŚRODKU GÓRSKIEJ TURYSTYKI JEŹDZIECKIEJ GOSPODARSTWO AGROTURYSTYCZNE ALAN-O w Zubrzycy Górnej I. INFORMACJA ORGANIZATORA PLACÓWKI WYPOCZYNKU
Rozdział 1. Krajoznawstwo i turystyka w procesie kształcenia i wychowania str. 15
Wykaz skrótów str. 11 Od autora str. 13 Rozdział 1. Krajoznawstwo i turystyka w procesie kształcenia i wychowania str. 15 1. Pojęcie krajoznawstwa i turystyki str. 15 1.1. Turystyka str. 15 1.2. Krajoznawstwo
REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK I WYJAZDÓW. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Kleszczowie
REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK I WYJAZDÓW w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Kleszczowie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 8 listopada 2001r. w sprawie warunków
Organizowanie przez szkoły krajoznawstwa i turystyki ma na celu w szczególności:
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 10/2013 dyrektora Zespołu szkół Publicznych w Wielkich Oczach REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH I INNYCH IMPREZ WYJAZDOWYCH DLA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23 W RADOMIU
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23 W RADOMIU Rozdział I Postanowienia wstępne 1. Organizowane przez szkołę wycieczki i imprezy krajoznawczo - turystyczne powinny mieć na
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK Wycieczką określa się każde wyjście poza teren ośrodka. I. Organizacja wycieczek ma na celu: 1) poszerzanie wiedzy z różnych dziedzin życia społecznego, gospodarczego i
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK
REGULAMIN SPACERÓW I WYCIECZEK ORGANIZOWANYCH PRZEZ PRZEDSZKOLE Nr 97 LEŚNA POLANKA w WARSZAWIE Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie
Koncepcja i inwentaryzacja tras rowerowych Pomorza Zachodniego. Szczecin, 23 lipca 2015 r.
Koncepcja i inwentaryzacja tras rowerowych Pomorza Zachodniego Szczecin, 23 lipca 2015 r. Dlaczego turystyka rowerowa? Turystyka aktywna jednym z głównych strategicznych produktów turystycznych regionu.
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie.
Kryteria wyboru operacji w zakresie przedsiębiorczości Załącznik nr 2 do ogłoszenia nr 2/2016 Dotyczy przedsięwzięcia 3.1.2 Rozwój dotychczas istniejących przedsiębiorstw L.p. Kryterium Opis Zasady pkt.
Turystyka przyrodnicza, ekoturystyka, turystyka wiejska, agroturystyka i turystyka kulinarna (NERAF)
Turystyka przyrodnicza, ekoturystyka, turystyka wiejska, agroturystyka i turystyka kulinarna (NERAF) definicje, koncepcje, przykłady MichałGazdecki Katedra Rynku i Marketingu UP w Poznaniu Seminarium:
W WARSZAWIE 1. ZASADY OGÓLNE:
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ DLA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 71 IM. EDMUNDA BOJANOWSKIEGO W WARSZAWIE PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. nr 256 z 2004r. poz.
REGULAMIN WYCIECZEK organizowanych. przez Gminny Ośrodek Kultury w Rabie Wyżnej
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 2/2017 Dyrektora Gminnego Ośrodka Kultury w Rabie Wyżnej z dnia 30 marca 2017r. REGULAMIN WYCIECZEK organizowanych przez Gminny Ośrodek Kultury w Rabie Wyżnej Podstawa
7 REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK, PLENERÓW I WYJAZDÓW WYKRACZAJĄCYCH POZA ZAJĘCIA LEKCYJNE
Załącznik nr 7 REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK, PLENERÓW I WYJAZDÓW WYKRACZAJĄCYCH POZA ZAJĘCIA LEKCYJNE Zespół Szkół Plastycznych im. Józefa Brandta w Radomiu Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARKA PRAWEGO W JEMIELNICY
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARKA PRAWEGO W JEMIELNICY 1 1. Działalność szkoły w zakresie organizacji wycieczek, krajoznawstwa i turystyki obejmuje: a) wycieczki przedmiotowe
REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ O CHARAKTERZE TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZYM. Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Łęczycy
Załącznik nr1 do Zarządzenia nr 12/2018 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Łęczycy z dnia 2 października 2018 roku REGULAMIN ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH I IMPREZ O CHARAKTERZE
Instrukcja znakowania szlaków turystycznych Nordic Walking
Instrukcja znakowania szlaków turystycznych Nordic Walking Opracowanie instrukcji znakowania szlaków turystycznych Nordic Walking: Polskie Stowarzyszenie Nordic Walking www.psnw.pl na podstawie opracowania
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH OBOWIAZUJACY W SZKOLNYM PUNKCIE KONSULTACYJNYM IM
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH OBOWIAZUJACY W SZKOLNYM PUNKCIE KONSULTACYJNYM IM. GENERAŁA BRYGADY STANISŁAWA SOSABOWSKIEGO PRZY AMBASADZIE RP W HADZE Z SIEDZIBĄ W BRUNSSUM Podstawa prawna: Rozporządzenie
11 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE
Załącznik nr 11 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W KONINIE REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra
Polski Związek Jeździecki
Polski Związek Jeździecki Sprawozdanie z działalności Komisji Jeździectwa Powszechnego (styczeń 2017 czerwiec 2018) Warszawa, czerwiec 2018 r. Zarząd Polskiego Związku Jeździeckiego uchwałą nr U/892/1/Z/2016
WYCIECZKI SZKOLNE. Poradnik dla wychowawcy
WYCIECZKI SZKOLNE Poradnik dla wychowawcy Akty prawne Cele wycieczek Formy wycieczek Zasady organizacji wycieczek dokumentacja wycieczek Obowiązki kierownika i opiekunów wycieczki Podstawowe zasady bezpieczeństwa
przy GIMNAZJUM NR 24 im. JERZEGO SULIMY-KAMIŃSKIEGO w BYDGOSZCZY Działalność w zakresie krajoznawstwa...2 Organizacja i program wycieczki...
Załącznik nr 12 Regulamin organizacji wycieczek szkolnych przy GIMNAZJUM NR 24 im. JERZEGO SULIMY-KAMIŃSKIEGO w BYDGOSZCZY Działalność w zakresie krajoznawstwa...2 Organizacja i program wycieczki...2 Przygotowanie
2) wycieczki krajoznawczo-turystyczne, w których udział nie wymaga od uczestników przygotowania kondycyjnego i umiejętności specjalistycznych - zwane
Obowiązujące rozporządzenia ministra właściwego ds. oświaty dot. organizacji wycieczek wraz z wzorem (załączniki ) Karty Wycieczki oraz Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji wraz ze wzorem Formularza
CEL OGÓLNY (CO) CEL SZCZEGÓŁOWY (CS) PRZEDSIĘWZIĘCIE (P) PREFEROWANE TYPY OPERACJI
Opis operacji odpowiadającej działaniu z zakresu Małe projekty pod kątem spełniania kryteriów wyboru określonych w Lokalnej Strategii Rozwoju Lokalnej Grupy Działania Partnerstwo na Jurze Tytuł projektu:
REGULAMIN DOTYCZĄCY ZASAD I WARUNKÓW ORGANIZOWANIA PRZEZ PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 12 W PILE DZIAŁALNOŚCI KRAJOZNAWCZO - TURYSTYCZNEJ
REGULAMIN DOTYCZĄCY ZASAD I WARUNKÓW ORGANIZOWANIA PRZEZ PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 12 W PILE DZIAŁALNOŚCI KRAJOZNAWCZO - TURYSTYCZNEJ Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Procedury organizacji wycieczek szkolnych, zielonych szkół i wyjść grupowych w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Dobczycach
Procedury organizacji wycieczek szkolnych, zielonych szkół i wyjść grupowych w Szkole Podstawowej Nr 1 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Dobczycach &1 Wstęp 1. Działalność w zakresie krajoznawstwa i
Julia Mnich 37-560 Pruchnik, Kramarzówka 311 a tel. (016) 622 64 06, (016) 621 17 61
Julia Mnich 37-560 Pruchnik, Kramarzówka 311 a tel. (016) 622 64 06, (016) 621 17 61 Posesja usytuowana w malowniczej okolicy. Do dyspozycji gości 5 pokoi z łazienkami. W pobliżu tarasy rowerowe. Gospodyni
PRZEMYSŁ KONNY w Polsce i na Świecie - perspektywy i prognozy dla Polski
PRZEMYSŁ KONNY w Polsce i na Świecie - perspektywy i prognozy dla Polski Jacek Łojek Zakład Hodowli Koni Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego PRZEMYSŁ KONNY horse industry; l`industrie du cheval Produkty
REGULAMIN WYCIECZEK I IMPREZ W GIMNAZJUM NR 1
REGULAMIN WYCIECZEK I IMPREZ W GIMNAZJUM NR 1 Na podstawie art.22 ust. 2 pkt 12 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty / Dz.U. Nr 256 z 2 grudnia 2004 poz.2572 ze zmianami oraz Rozporządzenia
20 lat. górskiej turystyki jeździeckiej. w strukturach PTTK
Marek Piotr Krzemień 20 lat górskiej turystyki jeździeckiej w strukturach PTTK Od autora Moja przygoda z hucułami zaczęła się od przeczytanej w młodości epopei huculskiej Stanisława Wincenza, Na wysokiej
BIZNESPLAN ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. STANISŁAWA STASZICA W ZAWIERCIU ZAWIERCIE. Pełna nazwa szkoły. Miejscowość
BIZNESPLAN Pełna nazwa szkoły ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. STANISŁAWA STASZICA W ZAWIERCIU Miejscowość ZAWIERCIE 1. Krótki opis celu i charakteru przyszłej działalności a. czego dotyczy przedsięwzięcie Przedsiębiorstwo
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH Szkoła Podstawowa nr 77 im. 15. Pułku Ułanów Poznańskich w Poznaniu
REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH Szkoła Podstawowa nr 77 im. 15. Pułku Ułanów Poznańskich w Poznaniu Poznań, wrzesień 2011 r. SPIS TREŚCI I. Wstęp.......... II. Postanowienia ogólne........ III.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU. z dnia 8 listopada 2001 r.
Dz.U.2001.135.1516 2014.09.01 zm. Dz.U.2014.1150 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola,
Badanie krajowego i zagranicznego ruchu turystycznego w Województwie Zachodniopomorskim w roku 2014 Streszczenie raportu wyniki PAPI
Badanie krajowego i zagranicznego ruchu turystycznego w Województwie Zachodniopomorskim w roku 2014 Streszczenie raportu wyniki PAPI Listopad 2014 Przedmiot, cele i termin badania Termin badania PAPI:
Załącznik do Zarządzenia Nr 11/2002 z dnia 10 października 2002 r.
Regulamin organizacji szkolnych wycieczek i imprez turystyczno - krajoznawczych w Zespole Szkół Energetycznych im. prof. Kazimierza Drewnowskiego w Lublinie 1 1. Działalność w zakresie krajoznawstwa i