OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Zajęcia dodatkowe dla uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Zbąszyń, będące kontynuacją

Transkrypt

1 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Zajęcia dodatkowe dla uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Zbąszyń, będące kontynuacją indywidualizacji pracy z uczniem w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wspierające indywidualizację procesu dydaktycznego, w zależności od rozpoznanych potrzeb w ramach projektu pn. Na dobry początek w drodze ku dorosłości współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Zbąszyń: Zajęcia dodatkowe dla uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Zbąszyń, będące kontynuacją indywidualizacji pracy z uczniem w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wspierające indywidualizację procesu dydaktycznego, w zależności od rozpoznanych potrzeb w ramach projektu pn. Na dobry początek w drodze ku dorosłości współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Zbąszyń, ul. por. Żwirki 1, Zbąszyń, woj. wielkopolskie, tel , faks

2 Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Zajęcia dodatkowe dla uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Zbąszyń, będące kontynuacją indywidualizacji pracy z uczniem w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wspierające indywidualizację procesu dydaktycznego, w zależności od rozpoznanych potrzeb w ramach projektu pn. Na dobry początek w drodze ku dorosłości współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna obejmująca zajęcia dodatkowe dla uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych z terenu Gminy Zbąszyń, będące kontynuacją indywidualizacji pracy z uczniem w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wspierające indywidualizację procesu dydaktycznego, w zależności od rozpoznanych potrzeb w ramach projektu pn. Na dobry początek w drodze ku dorosłości realizowanego przez Gminę Zbąszyń i współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych. Zajęcia dodatkowe prowadzone w ramach przedmiotu zamówienia będą obejmowały: - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy, - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia sportowe, - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematycznoprzyrodniczych, - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia plastyczne, - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia taneczne, i będą realizowane w następujących placówkach oświatowych, dla których gmina Zbąszyń jest organem prowadzącym na poziomach I - III: 1) Szkoła Podstawowa w Chrośnicy, 2) Szkoła Podstawowa w Łomnicy, 3) Szkoła Podstawowa w Nądni, 4) Szkoła Podstawowa w Przyprostyni, 5) Szkoła Podstawowa w Zbąszyniu. Szczegółowy opis zamówienia zawarty w załączniku nr 7 do SIWZ z zastrzeżeniem, że liczba dzieci w grupach może ulec zmianie. II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): , II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 27. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

3 III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku W celu spełnienia warunku wykonawcy zobowiązani do dysponowania osobami o kwalifikacjach zawodowych, doświadczeniu i wykształceniu niezbędnym do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności. Wymagania dla poszczególnych części: 1. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 2. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać co najmniej 10- letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 3. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 4. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z terapii pedagogicznej lub studia podyplomowe z tejże samej dziedziny), - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 5. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10- letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 6. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego lub matematyki w szkole podstawowej, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie w szkole podstawowej, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 7. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z terapii pedagogicznej lub studia podyplomowe z tejże samej dziedziny). 8. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z terapii pedagogicznej lub studia podyplomowe z tejże samej dziedziny). 9. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu gimnastyki korekcyjnej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z zakresu gimnastyki korekcyjnej lub studia podyplomowe z tejże samej dziedziny). 10. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 11. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne - nauczenie zintegrowane/ początkowe, - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny - Terapia Pedagogiczna). 12. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne - nauczenie zintegrowane/ początkowe, - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 13. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe

4 pedagogiczne - nauczenie zintegrowane/ początkowe, - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 14.Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu logopedii (studia podyplomowe logopedyczne). 15. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne, - posiadać kwalifikację zawodowe z zakresu gimnastyki korekcyjnej (kurs kwalifikacyjny - Gimnastyka korekcyjna). 16. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikacje zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z terapii pedagogicznej lub studia podyplomowe). 17. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 18. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne, - posiadać kwalifikacje zawodowe z zakresu logopedii (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z zakresu logopedii lub studia podyplomowe) 19. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikacje zawodowe z zakresu gimnastyki korekcyjnej (kurs kwalifikacyjny). 20. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikacje zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z terapii pedagogicznej lub studia podyplomowe). 21. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 22. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne, - posiadać kwalifikacje zawodowe z zakresu logopedii (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z zakresu logopedii lub studia podyplomowe). 23. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego lub matematyki w szkole podstawowej, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie w szkole podstawowej, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 24. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10- letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany, - posiadać kwalifikacje zawodowe z zakresu terapii pedagogicznej (kurs kwalifikacyjny do prowadzenia zajęć z terapii pedagogicznej lub studia podyplomowe). 25. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego, - posiadać co najmniej 10- letni staż pracy w zawodzie nauczyciela kształcenia zintegrowanego/początkowego - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 26. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego lub matematyki w szkole podstawowej, - posiadać co najmniej 10-letni staż pracy w zawodzie w szkole podstawowej, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. 27. Wykonawca powinien: - posiadać wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie kształcenia zintegrowanego/początkowego lub wychowania fizycznego, - posiadać co najmniej 10 letni staż pracy, - posiadać stopień awansu zawodowego - co najmniej mianowany. Ocena spełniania warunku zostanie dokonana w oparciu o wymagane oświadczenia i dokumenty jakie wykonawcy zobowiązani są dołączyć do oferty wg formuły spełnia/nie spełnia III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU

5 ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć: wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert III.6) INNE DOKUMENTY Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) 1. Jeżeli oferta jest podpisana przez osobę nie figurującą w rejestrze lub wpisie do ewidencji działalności gospodarczej należy załączyć do oferty pełnomocnictwo. 2. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia winni załączyć dokument ustanawiający pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Zamawiający zastrzega sobie prawo do żądania przed podpisaniem umowy dokumentów na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu w zakresie wymaganych kwalifikacji i stażu pracy. III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

6 IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie. IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Dopuszcza się zmianę postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, w następującym zakresie i przy spełnieniu następujących warunków a) zmiana okresu realizacji umowy pod warunkiem uzyskania przez Zamawiającego zgody Instytucji Pośredniczącej na przedmiotową zmianę, b) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, c) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, d) zmiany wynikające z ewentualnych zmian postanowień umowy o dofinansowanie projektu Na dobry początek w drodze ku dorosłości oraz zmian Wytycznych Instytucji Zarządzającej i Instytucji Pośredniczącej w projekcie IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Miejski w Zbąszyniu, ul. por. Żwirki 1, Zbąszyń. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: godzina 12:00, miejsce: Urząd Miejski w Zbąszyniu, ul. por. Żwirki 1 (sekretariat). IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych. IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: I. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHROŚNICY.

7 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. I - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. I - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: II. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHROŚNICY. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: III. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHROŚNICY. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: I. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁOMNICY. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. I- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33; 2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33; 3. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33. CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: II. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁOMNICY. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. I - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33; 3. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33.

8 CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: III.ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁOMNICY. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 33;. CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: I. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NĄDNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. I- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. I- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: II. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NĄDNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: III. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NĄDNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 10 NAZWA: IV. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NĄDNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych Mały obserwator przyrody na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30.

9 CZĘŚĆ Nr: 11 NAZWA: I. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYPROSTYNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. I - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 3. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 4. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 5. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30;. CZĘŚĆ Nr: 12 NAZWA: II. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYPROSTYNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych - zajęcia przyrodnicze na poziomie klasy I - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 3. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych; zajęcia przyrodnicze na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych; zajęcia przyrodnicze na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 13 NAZWA: III. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYPROSTYNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia plastyczne na poziomie kl. I- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia taneczne na poziomie kl. I- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 3. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia plastyczne na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 4. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia taneczne na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 5. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia plastyczne na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 6. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia taneczne na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 14 NAZWA: IV. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYPROSTYNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba

10 godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 15 NAZWA: V. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYPROSTYNI. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy na poziomie kl. II- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30; 2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 30. CZĘŚĆ Nr: 16 NAZWA: I. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. I - il. grup: 2, łączna liczba godzin: 80. CZĘŚĆ Nr: 17 NAZWA: II. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. I - il. grup: 2, łączna liczba godzin: 80. CZĘŚĆ Nr: 18 NAZWA: III. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy na poziomie kl. I - il. grup: 6, łączna liczba godzin: 180. CZĘŚĆ Nr: 19 NAZWA: IV. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy na poziomie kl. I - il. grup: 3, łączna liczba godzin: 180.

11 CZĘŚĆ Nr: 20 NAZWA: V. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. II - il. grup: 2, łączna liczba godzin: 80. CZĘŚĆ Nr: 21 NAZWA: VI. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. II - il. grup: 2, łączna liczba godzin: 80. CZĘŚĆ Nr: 22 NAZWA: VII. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy na poziomie kl. II - il. grup: 6, łączna liczba godzin: 180. CZĘŚĆ Nr: 23 NAZWA: VIII. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych - zajęcia matematyczne na poziomie kl. II - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 80. 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: CZĘŚĆ Nr: 24 NAZWA: IX. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji na poziomie kl. III- il. grup: 2, łączna liczba godzin: 80. CZĘŚĆ Nr: 25 NAZWA: X. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych na poziomie kl. III - il. grup: 2, łączna liczba godzin: 80.

12 CZĘŚĆ Nr: 26 NAZWA: XI. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych - zajęcia matematyczne na poziomie kl. III - il. grup: 1, łączna liczba godzin: 80. CZĘŚĆ Nr: 27 NAZWA: XII. ZAJĘCIA DODATKOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZBĄSZYNIU. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych - zajęcia sportowe na poziomie kl. III- il. grup: 1, łączna liczba godzin: 120. Załączniki ogl_o_zam_usluga_edukacyjna.pdf Data: :03:37 Rozmiar: k Format:.pdf SIWZ.doc Data: :03:37 Rozmiar: 352.5k Format:.doc zajecia_opis_przedmiotu_zamowienia_-_zalacznik_nr_do_siwz.doc Data: :42:39 Rozmiar: 329k Format:.doc METRYKA Liczba odwiedzin : 39 Podmiot udostępniający informację : Osoba wprowadzająca informację : Osoba odpowiedzialna za informację : Urząd Miejski w Zbąszyniu Marcin Klorek Burmistrz Zbąszynia Czas wytworzenia: :23:34 Czas publikacji: :23:34 Data przeniesienia do archiwum : Brak

13