I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

Transkrypt

1 Płock: Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz socjoterapeutycznych w klasach I-III oraz IV-VI w Szkole Podstawowej nr 5 w Płocku w ramach projektu N@uka sposobem na lepszą przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Szkoła Podstawowa nr 5 im.władysława Broniewskiego w Płocku, ul. Cicha 12a, Płock, woj. mazowieckie, tel , faks Adres strony internetowej zamawiającego: Adres strony internetowej, pod którym dostępne są informacje dotyczące dynamicznego systemu zakupów: - I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Prowadzenie zajęć dydaktycznowyrównawczych oraz socjoterapeutycznych w klasach I-III oraz IV-VI w Szkole Podstawowej nr 5 w Płocku w ramach projektu N@uka sposobem na lepszą przyszłość współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: - część 1 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematyczno-przyrodniczego w klasie Ia (po 64h każde kółko)- 128 godz. - część 2 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie Ib (po 64h każde kółko) godz. - część 3 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematyczno-przyrodniczego w klasie IIa (po 64h każde kółko) godz. - część 4 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematyczno-przyrodniczego w klasie IIb (po 64h każde kółko) godz. - część 5 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematyczno-przyrodniczego w klasie IIIa (po 64h każde kółko) godz. - część 6 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematyczno-przyrodniczego w klasie IIIb (po 64h każde kółko) 128 godz. - część 7- prowadzenie kółka języka angielskiego w klasach I-III (6 klas) godz. - część 8 - prowadzenie kółka socjoterapeutycznego dla klas I-III - 3 grupy (36h dla grupy) godz. - część 9 - prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologicznopedagogicznych (48h) oraz cykliczne spotkania na temat równości płci i prowadzenie 2 spotkań z rodzicami na temat zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z Internetu, 24 godz. - razem 72 godz, - część 10 - prowadzenie kółka języka polskiego w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) -384 godz. - część 11 - prowadzenie kółka matematyczno-informatycznego w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) godz. - część 12 - prowadzenie kółka języka angielskiego w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) godz. - część 13 - prowadzenie kółka z przyrody w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) godz. - część 14 - prowadzenie warsztatów psychoedukacyjnych w klasach IV-VI - (1h/m-cznie dla klasy, 6 klas) - 72 godz. - część 15 - prowadzenie warsztatów profilaktyczno-edukacyjnych w klasach IV-VI - (1h/m-cznie dla klasy, 6 klas) - 72 godz. - część 16 - prowadzenie warsztatów psychologicznych dla 4 grup z klas IV-VI godz. - część 17 - prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologiczno-pedagogicznych oraz prowadzenie spotkań z rodzicami/opiekunami prawnymi na temat potrzeby realizacji zajęć socjoterapeutycznych, zapobiegania uzależnieniom i agresji, kształtowania kompetencji w zakresie umiejętności psychospołecznych - 48 godz..

2 II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): , II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 17. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.1) WADIUM Informacja na temat wadium: - III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku Część 1 - Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko informatyczne oraz kółko matematyczno-przyrodnicze w klasie Ia musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, -wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć w klasach I-III *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 2 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko informatyczne oraz kółko matematyczno-przyrodnicze w klasie Ib musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć w klasach I-III *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 3 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko informatyczne oraz kółko matematyczno-przyrodnicze w klasie IIa musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć w klasach I-III *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 4 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko informatyczne oraz kółko matematyczno-przyrodnicze w klasie IIb musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć w klasach I-

3 III *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 5 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko informatyczne oraz kółko matematyczno-przyrodnicze w klasie IIIa musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć w klasach I- III *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 6 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko informatyczne oraz kółko matematyczno-przyrodnicze w klasie IIIb musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć w klasach I- III *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 7 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko języka angielskiego w klasach I - III musi posiadać: staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, wykształcenie wyższe zawodowe w zakresie filologii angielskiej Część 8 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko socjoterapeutyczne dla klas I-III - 3 grupy (36h dla grupy) musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 9 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący indywidualne konsultacje psychologiczno-pedagogiczne (48h) oraz cykliczne spotkania na temat równości płci i 2 spotkania z rodzicami na temat zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z Internetu, 24 godz. - razem 72 godz. w klasach I - III musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć psychologiczno-pedagogicznych *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 10 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko języka polskiego w klasach IV-VI - (6 klas) musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć z języka polskiego *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 11 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko matematyczno-informatyczne w klasach IV-VI - (6 klas) musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, -

4 wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć z matematyki i informatyki *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 12 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko języka angielskiego w klasach IV-VI - (6 klas) musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe zawodowe w zakresie nauczania języka angielskiego. Część 13 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż realizujący kółko z przyrody w klasach IV-VI - (6 klas) musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć z przyrody *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 14 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący warsztaty psychoedukacyjne w klasach IV-VI - (1h/m-cznie dla klasy, 6 klas) musi posiadać: staż pracy pedagogicznej minimum 2 lata, wykształcenie wyższe w zakresie psychologii społecznej. Część 15 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący warsztaty profilaktycznoedukacyjne w klasach IV-VI - (1h/m-cznie dla klasy, 6 klas) - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia warsztatów profilaktycznoedukacyjnych *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Część 16 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący warsztaty psychologiczne dla 4 grup z klas IV-VI musi posiadać: staż pracy pedagogicznej minimum 2 lata, wykształcenie wyższe w zakresie psychologii społecznej. Część 17 Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący indywidualne konsultacje psychologiczno-pedagogiczne oraz 2 spotkania z rodzicami/opiekunami prawnymi na temat potrzeby realizacji zajęć socjoterapeutycznych, zapobiegania uzależnieniom i agresji, kształtowania kompetencji w zakresie umiejętności psychospołecznych musi posiadać: - staż pracy pedagogicznej minimum 3 lat, - wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i kwalifikacje* do prowadzenia zajęć psychologiczno-pedagogicznych. *kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć: wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w

5 szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2. III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert III.6) INNE DOKUMENTY Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) Do oferty należy załączyć również: 1. Formularz oferty - Załącznik Nr 1 do SIWZ. 2. Pełnomocnictwo osoby lub osób podpisujących ofertę, jeżeli nie wynika to bezpośrednio z załączonych dokumentów (należy jednak załączyć dokumenty, z których wynikać będzie ciągłość i prawidłowość udzielonych pełnomocnictw - odpisy z właściwego rejestru). Załączone do oferty pełnomocnictwo winno być w formie oryginału lub kopii poświadczonej notarialnie. III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

6 IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Gmina Miasto Płock/Szkoła Podstawowa nr 5 w Płock ul. Cicha 12a - sekretariat. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: godzina 09:45, miejsce: Gmina Miasto Płock/Szkoła Podstawowa nr 5 w Płock ul. Cicha 12a sekretariat. IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Otwarcie ofert nastąpi 17 października 2011 roku o godz w siedzibie Szkoła Podstawowa nr 5 w Płock ul. Cicha 12a Osobą uprawnioną do porozumiewania się z Wykonawcami jest Pani Anna Michalska tel IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie Ia (po 64h każde kółko) - razem 128h,. obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa - nadzór nad zapewnieniem kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: część 2 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie Ib (po 64h każde kółko) godz.. obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem kontakt z Koordynatorem Projektu..

7 CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: część 3 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie IIa (po 64h każde kółko) godz.. obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: część 4 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie IIb (po 64h każde kółko) godz.. obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem kontakt z Koordynatorem Projektu.. CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: część 5 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie IIIa (po 64h każde kółko) godz.. obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem kontakt z Koordynatorem Projektu..

8 CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: część 6 - prowadzenie kółka informatycznego oraz kółka matematycznoprzyrodniczego w klasie IIIb (po 64h każde kółko) 128 godz.. obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem kontakt z Koordynatorem Projektu.. CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: część 7- prowadzenie kółka języka angielskiego w klasach I-III (6 klas) godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie zajęć z języka angielskiego, - zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu.. CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: część 8 - prowadzenie kółka socjoterapeutycznego dla klas I-III - 3 grupy (36h dla grupy) godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie kółka socjoterapeutycznego, - zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu.. CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: część 9 - prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologicznopedagogicznych (48h) oraz cykliczne spotkania na temat równości płci i prowadzenie 2 spotkań z rodzicami na temat zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z Internetu, 24 godz. - razem 72 godz.

9 prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologiczno - pedagogicznych, cykliczne spotkania na temat równości płci oraz spotkań z rodzicami na temat zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z Internetu, - zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu.. CZĘŚĆ Nr: 10 NAZWA: część 10 - prowadzenie kółka języka polskiego w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h)-384 godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie kółka z języka polskiego, - zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 11 NAZWA: część 11 - prowadzenie kółka matematyczno-informatycznego w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie kółka matematycznoinformatycznego, - prowadzenie dokumentacji przebiegu zajęć zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem bezpieczeństwa uczestników zajęć przed rozpoczęciem w trakcie oraz po ich zakończeniu, - opracowanie planu pracy i programu zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 12 NAZWA: część 12 - prowadzenie kółka języka angielskiego w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie kółka z języka angielskiego, -

10 zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 13 NAZWA: część 13 - prowadzenie kółka z przyrody w klasach IV-VI - (6 klas po 64 h) godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie kółka z przyrody, - prowadzenie dokumentacji przebiegu zajęć zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem bezpieczeństwa uczestników zajęć przed rozpoczęciem w trakcie oraz po ich zakończeniu, - opracowanie planu pracy i programu zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 14 NAZWA: część 14 - prowadzenie warsztatów psychoedukacyjnych w klasach IV- VI - (1h/m-cznie dla klasy, 6 klas) - 72 godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie warsztatów psychoedukacyjnych, - zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 15 NAZWA: część 15 - prowadzenie warsztatów profilaktyczno-edukacyjnych w klasach IV-VI - (1h/m-cznie dla klasy, 6 klas) - 72 godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie warsztatów profilaktycznoeduakcyjnych, - prowadzenie dokumentacji przebiegu zajęć zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem bezpieczeństwa uczestników zajęć przed rozpoczęciem w trakcie oraz po ich zakończeniu, - opracowanie planu pracy i programu zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu.

11 CZĘŚĆ Nr: 16 NAZWA: część 16 - prowadzenie warsztatów psychologicznych dla 4 grup z klas IV-VI godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie warsztatów psychologicznych, - przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem bezpieczeństwa uczestników zajęć, - kontakt z Koordynatorem Projektu. CZĘŚĆ Nr: 17 NAZWA: część 17 - prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologicznopedagogicznych oraz prowadzenie spotkań z rodzicami/opiekunami prawnymi na temat potrzeby realizacji zajęć socjoterapeutycznych, zapobiegania uzależnieniom i agresji, kształtowania kompetencji w zakresie umiejętności psychospołecznych - 48 godz.. prowadzącego zajęcia będzie należało: - prowadzenie indywidualnych konsultacji psychologiczno-pedagogicznych oraz spotkań z rodzicami/ opiekunami prawnymi na temat potrzeby realizacji zajęć socjoterapeutycznych, zapobiegania uzależnieniom i agresji, kształtowania kompetencji w zakresie umiejętności psychospołecznych, - prowadzenie dokumentacji przebiegu zajęć zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa, - nadzór nad zapewnieniem bezpieczeństwa uczestników zajęć przed rozpoczęciem w trakcie oraz po ich zakończeniu, - opracowanie planu pracy i programu zajęć, - bieżący kontakt z rodzicami uczniów, - bieżący kontakt z Koordynatorem Projektu. ZATWIERDZIŁ: ANNA MICHALSKA Podany w ogłoszeniu zamawiający tj. Szkoła Podstawowa nr 5 im.władysława Broniewskiego należy traktować jako Gmina Miasto Płock/Szkoła Podstawowa nr 5 im.władysława Broniewskiego.