Placówka przy ulicy PIWONIOWEJ 18

Transkrypt

1 Polsko-Angielska Szkoła Podstawowa MENTIS Placówka przy ulicy PIWONIOWEJ 18

2 Dzień Dziecka Dniem Sportu Turniej Piłki Balonowej Sesja egzaminacyjna Cambridge Wycieczka kulturalnym szlakiem Warszawy Gra miejska "Warszawa marszałka Piłsudskiego" Zebranie klasowe III Bal Ósmoklasisty Escape room Zielona Szkoła klas III-VII Zielona szkoła klasy I Zakończenie roku szkolnego dla klasy VIII Zakończenie roku szkolnego dla klas I-VII Newsletter świetlicowy Rady nie od parady Kontakt

3 Z życia szkoły (poniedziałek) - DNIEM SPORTU Pierwszego dnia czerwca wszystkie dzieciaki mają swoje wielkie święto DZIEŃ DZIECKA! W naszej szkole jest już tradycją, że spędzamy ten dzień na sportowo. Świętowanie będzie wyjątkowo huczne, ponieważ dzieci będą mogły w przyjaznej atmosferze, w myśl zasady fair-play rywalizować w przygotowanych specjalnie dla nich aktywnościach fizycznych. Mali sportowcy będą musieli wykazać się zwinnością i szybkością podczas różnorodnych, wesołych wyścigów. Ponadto będą mieli okazję wziąć udział w innych ciekawych zadaniach, gdzie obok dobrej zabawy równie ważny będzie spryt oraz celność. O harmonogramie zabawy poinformują nauczyciele wf.

4 Turniej Piłki Balonowej Z okazji Dnia Dziecka serdecznie zapraszamy na Turniej Piłki Balonowej, który odbędzie się na boisku szkolnym. Zainteresowanych zapraszamy na zbiórkę w świetlicy górnej o godz. 16:00. Pamiętajcie o zabraniu ubrań na zmianę ;) Do zobaczenia!!!!

5 Z życia szkoły Letnia sesja egzaminacyjna Cambridge (środa) Uczniowie klas III- VII Piątego czerwca 2019 r. (środa) w Polsko-Angielskiej Szkole Podstawowej Mentis przy ul. Piwoniowej 18 odbędzie się letnia sesja egzaminacyjna Cambridge. Zgłoszeni uczniowie przystąpią do egzaminów: YLE (Starters, Movers, Flyers), KET for Schools oraz PET for Schools. Sesja egzaminacyjna zostanie przeprowadzona przez Centrum Egzaminacyjne Angloschool. Uczniowie muszą mieć ze sobą dokumenty ze zdjęciem (legitymacja szkolna, paszport lub dowód dziecka). Standardowo część pisemna YLE,PET zaczyna się od 9:00, KET zaczyna się od 12:00, egzaminy ustne KET będą przeprowadzane od godz.9.00 do 12:00. Uczniowie po wejściu do szkoły kierują się do poczekalni (świetlica górna). Tam zostawiają wszelką elektronikę. Przypominam, że uczniom nie wolno wnosić na egzamin telefonów, smartwatchów- żadnej elektroniki. W przypadku nie przestrzegania tego przepisu, sesja może zostać przerwana. Dobrze żeby rodzice zapewnili jakieś jedzenie i picie dla dzieci na czas przerw pomiędzy częściami egzaminów. Obiady w tym dniu zostają odwołane. Dzieci nie mogą opuszczać szkoły w trakcie trwania egzaminu od momentu przyjścia do końca egzaminu, dlatego najlepiej żeby miały ze sobą książkę, grę planszową aby mieć zajęcie w czasie przerw. Rodzice powinni sprawdzić w dokumencie Confirmation of Entry dokładne godziny egzaminów. Rodzice otrzymają pełen plan sesji swojego dziecka, będzie podana godzina zakończenia egzaminu i wtedy dziecko można odebrać do domu. W tym dniu nie odbywają się żadne zajęcia w szkole. Po skończonej sesji uczniowie udają się do domów lub do świetlicy.

6 Podróże małe i duże Wycieczka kulturalnym szlakiem po stolicy Klasy I i III oraz IV - VII r. W środę, uczniowie którzy nie uczestniczą w egzaminach z języka angielskiego, wybiorą się na wycieczkę autokarową szlakiem warszawskich ciekawostek i interesującej nauki. Prosimy zabrać ze sobą dobry humor i plecak z drugim śniadaniem. Zbiórka i wyjazd : 8.00 Powrót: ok W tym dniu, do budynku szkoły wchodzą tylko uczniowie zdający egzamin! Pozostałe dzieci czekają na nauczyciela przed szkołą.

7 Podróże małe i duże... W środę, 5 czerwca klasy VIII i III gimnazjum wezmą udział w grze miejskiej pt.: Warszawa marszałka Piłsudskiego Marszałek Józef Piłsudski jeden z ojców niepodległej Polski, twórca i realizator idei legionowej, autor planu Bitwy Warszawskiej 1920 r., a dla dzieci kochany Dziadek. W czasie tej gry miejskiej uczestnicy przeniosą się do czasów dwudziestolecia międzywojennego i odkryją miejsca związane z marszałkiem. Dowiedzą się, w którym budynku marszałek obmyślił plan Bitwy Warszawskiej, dokąd chodził z córkami na lody, jak nazywało się pismo redagowane przez Piłsudskiego, gdzie w odrodzonej Polsce żołnierze po raz pierwszy składali przysięgę oraz co wspólnego z naszym bohaterem ma Legia Warszawa. Zbiórka pod szkołą (na boisku) - godz Powrót pod szkołę ok. godz Po powrocie Uczniowie nie mają zajęć lekcyjnych, wracają do domu.

8 Z życia szkoły Zebranie klasowe III r. czwartek Wychowawczyni klasy trzeciej serdecznie zaprasza Rodziców na ostatnie już w tym roku szkolnym zebranie klasowe poświęcone omówieniu trzecioteścików, ocen końcoworocznych oraz spraw organizacyjnych związanych z zieloną szkołą.

9 Z życia szkoły Bal Ósmoklasisty r Wyjątkowy bal odbędzie się w naszej szkole przy Piwoniowej 18 w czwartek szóstego czerwca o godzinie Zapraszamy!

10 Z życia szkoły ESCAPE ROOM czerwca 2019 r. (piątek) wszystkie klasy Witam wszystkich miłośników zagadek i łamigłówek. Oto nadszedł czas na drugą odsłonę Escape Room'u. Przygoda rozpocznie się 7 czerwca i będzie trwała cały dzień. Zasady pozostają te same - uwolnij się z zamkniętego pomieszczenia. Reguły pozostają te same - używasz tylko potęgi swojego mózgu i intuicji. Jeżeli jesteś chętny podjąć wyzwanie, lubisz adrenalinę i nie straszna Ci presja upływającego czasu (po którym drzwi pozostaną zamknięte na całe wakacje (!) ;- ) zapraszam Cię do zabawy. Zbierz swoją drużynę 4-5 osobową i zgłoś udział najszybciej jak to możliwe do Pana Dawida.

11 Podróże małe i duże ZIELONA SZKOŁA dla klas III - VII (poniedziałek piątek) Kotlina Kłodzka i Czechy Wyjazd: poniedziałek 10 czerwca Zbiórka: Parking przy Urzędzie Dzielnicy Białołęka ul. Modlińska 197 godzina zbiórki 06:15 godzina wyjazdu 06:45 Powrót: piątek 14 czerwca Parking przy Polfa Tarchomin ul. Fleminga 2 około godziny 19:00 W czasie wyjazdu Państwa Dziećmi będą się opiekować Wychowawcy: Katarzyna Mąka kl. III Iwona Manikowska kl. IV Bartosz Karpiński kl. V Dawid Jagielski kl. VI Maria Asman kl. VII (kierownik zielonej szkoły) oraz Katarzyna Stawicka Pilot Hamak Tur Podajemy Państwu numer telefonu do kontaktu z Nauczycielami podczas wyjazdu: Prosimy, aby dzieci zabrały ze sobą: Dobry humor Uśmiech od ucha do ucha Entuzjazm Troszkę ciekawości świata Głowę zwariowanych pomysłów Niewyczerpane siły Zamówienie na ładną pogodę

12 Podróże małe i duże ZIELONA SZKOŁA dla klasy I (czwartek piątek) Park Rozrywki Julinek Wyjazd: czwartek 13 czerwca Zbiórka: Parking przy Urzędzie Dzielnicy Białołęka ul. Modlińska 197 godzina zbiórki 06:15 godzina wyjazdu 06:45 Powrót: piątek 14 czerwca Parking przy Polfa Tarchomin ul. Fleminga 2 około godziny 19:00 W czasie wyjazdu Państwa Dziećmi będą się opiekować Wychowawczynie: Katarzyna Bartosiak i Paulina Jagielska Julinek sztuka, rozrywka i tradycja Podwarszawski Julinek to miejsce jedyne w swoim rodzaju nie tylko na mapie Mazowsza i Polski, ale także w skali całego świata. Przesada? Bynajmniej! Na terenie dawnej Bazy Cyrkowej istnieje od 2015 roku Park Rozrywki w Julinku, który oferuje zaledwie 30 km od Warszawy, w otulinie Kampinoskiego Parku Narodowego połączenie wypoczynku w naturze z beztroską zabawą dla całej klasy. Park stara się także chronić dziedzictwo polskiej sztuki cyrkowej oraz upowszechnić wiedzę o niej wśród swoich gości. Prosimy, aby dzieci zabrały ze sobą: Dobry humor Uśmiech od ucha do ucha Entuzjazm Troszkę ciekawości świata Głowę zwariowanych pomysłów Niewyczerpane siły Zamówienie na ładną pogodę

13 Z życia szkoły dla klasy ósmej 17 czerwca 2019 (poniedziałek) godzina 17:30 Klasa VII oraz (gościnnie) uczniowie klasy VI zapraszają Dyrekcję Szkoły, Grono Pedagogiczne, Rodziców oraz uczniów klasy VIII i III gimnazjum na uroczyste zakończenie roku szkolnego, które odbędzie się w szkolnej klubokawiarni.

14 Z ż y c i a s Serdecznie zapraszamy na uroczyste zakończenie roku szkolnego, które odbędzie się 19 czerwca, w środę, o godzinie 08:30. z k o ł y Każdy z Was mi przyzna rację, że najlepsze są wakacje, można jechać na Mazury, lub nad morze albo w góry

15 Newsletter świetlicowy Tydzień kulturalny Porozmawiamy na temat kultury, jej wytworów i akceptacji różnych kultury. Przegląd kulturalny zaprezentujemy ulubione wydarzenia, instytucje kulturalne. Owocowe skarby lata - Porozmawiamy na temat uprawy roślin. Zapoznamy się z rodzajami owoców sezonowych oraz korzyści płynących z ich jedzenia. Przygotujemy sałatkę owocową oraz pracę plastyczną Moja owocowa miska. Do widzenia, świetlico! - Podsumujemy rok szkolny w świetlicy. Wykonamy plakat Moje wymarzone wakacje. Rozwiążemy rebusy dotyczące wakacji i lata. Pobawimy się w zabawę terenową.

16 Rady nie od parady RADY NIE OD PARADY: O wyrażaniu pozytywnych uczuć Wyrażanie pozytywnych uczuć, takich jak zadowolenie, uznanie, sympatia dla drugiej osoby może wydawać się umiejętnością łatwą, a niekiedy nawet oczywistą, jednak w rzeczywistości wiele osób ma z nią trudność. Problemy z wyrażaniem pozytywnych uczuć mogą być w dużej mierze związane z brakiem tego typu wzorców i doświadczeń z dzieciństwa lub obawą o przekraczanie przyjętych norm społecznych w różnych relacjach. Osoby, które rezygnują z wyrażania pozytywnych emocji w stosunku do drugiego człowieka, przytaczają takie uzasadnienia: osoba, w stosunku do której czuję coś pozytywnego, wie o tym, bo wyczuwa to lub kiedyś o tym wspominałem/wspominałam, nie warto więc do tego wracać, uczucia pozytywne są bardzo ulotne, subtelne - gdy będzie się o nich zbyt często mówiło, wówczas znikną, wyrażenie pozytywnych uczuć stanowi zobowiązanie dla drugiej osoby - może ona pomyśleć, że jest nimi obdarzona na zawsze albo przecenić ich znaczenie, co w ostateczności doprowadzi do rozczarowania i nieporozumienia. Powyższe argumenty chronią człowieka przed prawdziwym wyrażaniem siebie. Tak naprawdę jednak, im częściej wyrażamy uczucia pozytywne, tym częściej świadomie ich doświadczamy. Niestety niektórzy sprowadzają cały wachlarz istniejących uczuć pozytywnych do trzech wyrażeń, tj. lubię cię, kocham cię i jest fajnie. Na szczęście istnieje wiele różnych odmian uczuć pozytywnych i wiele ich trafnych określeń. Stosowanie ich w praktyce może nam pomóc w poinformowaniu drugiej osoby - w tym również dziecka - o tym, co i w jakim stopniu budzi naszą pozytywną reakcję. Oto kilka przykładów: Podobało mi się to, co powiedziałeś czy zrobiłeś Mam do ciebie zaufanie / Ufam ci Lubię z tobą rozmawiać Twoje zdanie jest dla mnie ważne Było mi przyjemnie spędzić z tobą czas 1/2

17 Rady nie od parady cd. Czuję się przy tobie komfortowo / bezpiecznie / spokojnie To, co mi powiedziałeś, sprawiło mi wielką przyjemność Podoba mi się twój styl ubierania się Świetnie się czuję w twoim towarzystwie Zależy mi na tobie / na twojej przyjaźni Ucieszyłam się, że pani to powiedziała. Zrobiła pani to, na co ja nie miałam odwagi. Podziwiam panią Doceniam cię za twoją szczerość Jestem pełna szacunku / uznania dla twojej postawy / dla twojego spokoju w tej trudnej sytuacji Dziękuję, bardzo doceniam to, co pani dla mnie zrobiła. Większość ludzi jest skłonna i chętnie powtarza zachowania, za które obdarzono ich pozytywnymi uczuciami (pod warunkiem oczywiście, że otrzymają informację zwrotną dotyczącą właśnie konkretnego zachowania czy działania), czują się wtedy dostrzeżeni i docenieni (dotyczy to również działań wychowawczych podejmowanych wobec dzieci). Wyrażanie własnych pozytywnych uczuć w sytuacjach, w których nic nas do tego nie zmusza, przyczynia się zatem do tworzenia takiego świata, jaki chcielibyśmy mieć, a świadomość chwil, w których doświadczamy pozytywnych emocji i zwracanie na nie uwagi, może stanowić swoistą odtrutkę dla codziennych stresów i frustracji. Źródło: Stanowczo, łagodnie, bez lęku Maria Król-Fijewska Opracowała: Aneta Jendrzejczak-Fabisiak, Psycholog szkolny w szkole MENTIS przy ul. Piwoniowej 18. 2/2

18 ADRES NASZEJ PLACÓWKI ul. Piwoniowa Warszawa (Choszczówka) Sekretariat przy ul. Piwoniowej 18: Katarzyna Mont tel.: (22) , Czynny w godz.: Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Kontakt telefoniczny ze świetlicą szkolną Piwoniowa do godziny 18:30, tel.: (22) Zarząd Szkoły Anna Dąbrowska, Marta Bańkowska zarzad@szkola-mentis.edu.pl