Projekt ASA LOWE Akademia Seniora Aktywnego przy LOWE
|
|
- Edyta Tomczyk
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Projekt ASA LOWE Akademia Seniora Aktywnego przy LOWE ZAŁOŻENIA PROJEKTU: Projekt ASA LOWE zbudowany jest na fundamentach trzech zasad: PARTYCYPACJA SENIORÓW realna, rzeczywista, tzn. uwzględniająca ich wkład w analizę potrzeb seniorów z danej społeczności lokalnej, włączanie seniorów do budowania oferty aktywizującej, w tym edukacyjnej, upowszechnianiu działań w ramach oferty, uruchamianie możliwości korzystania z oferty tym, którzy z rożnych powodów mogliby być z niej wykluczeni LOKALNOŚĆ charakter, zawartość, metody, narzędzia, formy itp. przekazu edukacyjnego mają wyraźne cechy charakterystyczne dla specyfiki lokalnej społeczności, a prowadzone działania koordynowane są najlepiej przez samych seniorów z wykorzystaniem całego bogactwa potencjałów (w tym również często jeszcze nieodkrytych) lokalnej szkoły i jej sieciowego znaczenia w generowaniu i indukowaniu potencjałów innych środowisk, organizacji, instytucji i podmiotów (np. ośrodki kultury, ośrodki naukowe, instytucje publiczne ponadlokalne, NGO, przedsiębiorstwa itp.). SAMOPOMOC uwzględnianie potrzeb z różnymi barierami w dostępie do usług, oferty i działań aktywizujących, uwrażliwianie na potrzeby z utrudnionym dostępem do oferty publicznej (np. osoby z niepełnosprawnościami, tzw. więźniowe IV piętra lub peryferiów komunikacyjnych/ transportowych itp.), uruchamianie wśród seniorów takich metod działania, jak bank czasu wolnego (wymiana czasu np. opieki nad wnuczętami), car sharing, usługi opiekuńcze, wolontariat itp. AKADEMIA SENIORA AKTYWNEGO to: AKADEMIA (zgodnie z platońskim podejściem) to miejsce wiedzy, debaty publicznej, filozofowania, kształtowania wiedzy, umiejętności, postaw czyli dzisiejszych kompetencji SENIOR osoba starsza wiekiem, posiadająca wiedzę, doświadczenie, autorytet z tym związany AKTYWNY przejawiający inicjatywę, biorący żywy udział w czymś. Akademia Seniora Aktywnego to afirmacja doświadczenia, autorytetu i wieku poprzez współtworzenie, współuczestnictwo i współodpowiedzialność. CEL PROJEKTU: Celem projektu jest wzmocnienie aktywności społecznej, edukacyjnej, twórczej i zdrowotnej wśród 420 starszych powyżej 60 roku życia (seniorów) na terenie działania 10 ośrodków LOWE. 1
2 Projekt ASA LOWE jest realizowany we współpracy z następującymi ośrodkami LOWE: OŚRODEK LOWE GORLICE przy Zespole Szkół Technicznych im. Wincentego Pola, Gorlice, ul. Michalusa 6 OŚRODEK LOWE IŁOWO-OSADA przy Zespole Szkół Zawodowych im. ks. Edmunda Domańskiego w Iłowie Osadzie, Iłowo Osada, ul. Leśna 10 a OŚRODEK LOWE IWANOWICE przy Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Iwanowicach, Iwanowice, Iwanowice Włościańskie 98 OŚRODEK LOWE JABŁKOWO przy Szkole Podstawowej w Jabłkowie, Popowo Kościelne, Jabłkowo 16 OŚRODEK LOWE KŁOMNICE przy Zespole Szkół w Kłomnicach Kłomnice, ul. Szkolna 1 OŚRODEK LOWE LUBICHOWO przy Zaocznym Liceum Ponadgimnazjalne w Lubichowie Lubichowo, ul. Ks. Lorenza 8 OŚRODEK LOWE NISKO przy Regionalnym Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku, Nisko, ul. Sandomierska 1 OŚRODEK LOWE RAWA MAZOWIECKA przy Szkole Podstawowej nr Rawa Mazowiecka, ul. Kościuszki 19 OŚRODEK LOWE SIEPRC przy Liceum Ogólnokształcące im. mjra Henryka Sucharskiego w Sierpcu Sierpc, ul. Sucharskiego 2 OŚRODEK LOWE WIELKA WIEŚ przy Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Białym Kościele, Biały Kościół, ul. Królowej Jadwigi 4 ODBIORCY PROJEKTU: Osoby starsze, powyżej 60 roku życia, w szczególności osoby: zagrożone wykluczeniem społecznym z różnych przyczyn nieaktywne zawodowo z utrudnionym dostępem do jakichkolwiek form edukacji podlegające formom pomocy społecznej i wsparcia rodziny posiadające niski status społeczny lub materialny osoby z niepełnosprawnością mające poczucie bycia chorymi lub samotnymi mające poczucie wyobcowania, braku przynależności i bycia nieprzydatnym. Ze względu na miejsce zamieszkania oferta edukacja ASA LOWE jest skierowana do następującej liczby : Ośrodek LOWE Liczba projektu (*) Gorlice 60 Iłowo-Osada 40 2
3 Iwanowice 60 Jabłkowo 30 Kłomnice 60 Lubichowo 20 Nisko 60 Rawa Mazowiecka 40 Wielka Wieś 50 Gorlice 60 Razem 420 (*) Liczbę podaną w tabeli należy rozumieć jak liczbę niepowtarzających się. Jedna osoba może wziąć udział w więcej niż 1 forma edukacyjna Powyższa liczba została ustalona przez ośrodki LOWE, w których będą prowadzone działania, na podstawie rozeznania wśród starszych, które korzystały z oferty LOWE w okresie Oferta ASA LOWE jest skierowana do zróżnicowanej rzeszy odbiorców, natomiast głównym inspiratorem, motywatorem, inicjatorem są ci seniorzy, którzy już wykazują się aktywnością. Oni mają najlepsze możliwości dotarcia do pozostałych, a szczególnie tych, którzy ze względu na stan psychofizyczny wkraczają w obszar wykluczenia społecznego i rozwoju stanów depresji psychosomatycznej. To właśnie ci aktywni seniorzy, ze względu na najwyższy stopień wiarygodności i zaufania, mają możliwość dotrzeć do wykluczonych, zbadać ich realne potrzeby i możliwości i wpłynąć na ofertę edukacyjną w taki sp, aby w najwyższym stopniu była dopasowana do zindywidualizowanych potrzeb tych seniorów, dla których nie ma ogólnodostępnej oferty. A przy tym mogą oni zapewnić uczestnictwo tych w ofercie edukacyjnej, a tym samym zapobiec postępowaniu negatywnych zjawisk wykluczenia wśród tej najtrudniejszej do zidentyfikowania grupy seniorów. Ulokowanie wszystkich tych działań albo na terenie lokalnej szkoły, albo przynajmniej pod jej egidą (opieką), stwarza niepowtarzalną szansę na transmisję doświadczeń, indukowanie wrażliwości, solidarności, odpowiedzialności i aktywności do środowiska dzieci i młodzieży. Stwarza to tym samym niezwykle ważną i potrzebną lokalnie okazję do integracji międzypokoleniowej, co dodatkowo wzmacnia seniorów w decyzji o podtrzymywaniu własnej aktywności, poszerzaniu i rozwijaniu swoich zdolności poznawczych jako fundamentów budowania autorytetu wśród innych grup,, środowisk i pokoleń, a młodzież przygotowuje do starości, co w kapitalny sp przyczynia się do eliminacji czynników wzmacniających wykluczenie starszych ze względu na dyskryminację wynikającą ze schematów myślenia o osobach starszych i starości w ogóle. 3
4 Cel Kompetencje i umiejętności Blok tematyczny OFERTA EDUKACYJNA ASA LOWE obejmuje 6 bloków tematycznych: SPRAWNY UMYSŁ - SPRAWNE CIAŁO OKNO NA ŚWIAT KOMPUTER DLA SENIORA SPOTKANIE ZE SZTUKĄ - KREATYWNIE I TWÓRCZO AKTYWNY SENIOR W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ PIERWSZA POMOC DLA SENIORA rozwijanie sprawności ruchowej i rekreacyjnej u starszych rozwijanie kompetencji językowych rozwijanie kompetencji cyfrowych rozwijanie umiejętności twórczych rozwijanie kompetencji społecznych rozwijanie umiejętności pomocy dla nieformalnych opiekunów starszych Poprawę ogólnej sprawności fizycznej Zatrzymanie procesów starzenia się organizmu Miłe spędzenie wolnego czasu w czasie wysiłku fizycznego Rozwijanie czterech podstawowych sprawności językowych: w mówieniu, czytaniu, pisaniu i słuchaniu Opanowanie znajomości wybranego języka: słownictwa, zwrotów i struktur oraz wiedzy interkulturowej Kształtowanie otwartos ci i ciekawos ci wobec innych kultur, Poznanie zwyczajo w i kultury krajo w, Rozwijanie umiejętnos ci pracy w grupie lub zespole, Nabycie umiejętności podstawowej obsługi komputera Nabycie umiejętności pracy z systemem operacyjnym Windows, edytorem tekstu word, Umiejętność poruszania się po siebie i realizacji własnych potrzeb np. korzystanie z konta pocztowego Rozwijanie kreatywności i zdolności estetycznych przez wyrażanie siebie środkami artystycznymi. Rozwijanie zainteresowań w dziedzinie rękodzieła artystycznego i innych technik kreacji twórczej Pobudzanie własnej inicjatywy uczestniko w w poszukiwaniu i pogłębianiu osobistych zainteresowan i pasji, Integracja s rodowiska lokalnego poprzez wskazanie moz liwos ci wspo lnych działan w obszarze społecznym Poszerzenie wiedzy na temat korzystania z e- usług. Kształtowanie postawy otwartos ci na nowe wyzwania związane z z yciem osobistym. Zapoznanie z zasadami udzielania Pierwszej Pomocy Przedmedycznej. Budowanie/wzmacnia nie postawy zaangażowania społecznego, reagowania w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia innych ludzi. 4
5 Liczba Godzin / Uczestników Organizacja Forma Zajęcia rehabilitycyjnorekreacyjno-ruchowe w wybranej formie: pilates, nordic walking, gimnastyka, ćwiczenia wzmacniające siłę mięśniową, yoga, inne Warsztaty zdrowego stylu życia, poprawy poziomu zdrowia i dietetyki Kurs tańca Zajęcia z języka niemieckiego lub angielskiego Warsztaty z komputerami w małych grupach Zajęcia oświatowokulturalne, warsztaty kulinarne, Warsztaty rękodzielnicze, Warsztaty teatralne, Warsztaty florystyczne Zajęcia grupowe Zajęcia grupowe Zajęcia grupowe, w zależności od ośrodka LOWE 1-2 razy w tygodniu po 1-2 godz. Zajęcia w grupach, w zależności od ośrodka LOWE, 1 raz w tygodniu po 2 godz. Zajęcie, w zależności od ośrodka LOWE, 1 raz w tygodniu po 2 godz. Zajęcia, w zależności od ośrodka LOWE, 1 raz w tygodniu/miesiąc po 1-2 godz, Zajęcia, w zależności od ośrodka LOWE, odbywają się 1-2 razy w tygodniu/miesiącu, po 2 godz Zajęcia 1 raz w tygodniu/miesiąc po 1-2 godz. Gorlice -26h/30 Iłowo-Osada -6h/20 Iwanowice 96h/30 Jabłkowo 28h/10 Kłomnice 32h/15 Lubichowo 30h/20 Nisko -5h/30 Rawa Mazowiecka- 56h/40 Gorlice -54h/45 Iłowo-Osada -48h/20 Sierpc-80h/10 Kłomnice 64h/25 Lubichowo 30h/20 Gorlice -24h/20 Iłowo-Osada -80h/20 Jabłkowo-12h/10 Sierpc-20h/15 Lubichowo 30h/20 Nisko 30h/30 Iwanowice- 96h/30 Kłomnice-64h/20 Jabłkowo-21h/10 Sierpc-5h/10 Rawa Maz- 112h/40 Wielka Wieś- 10h/40 Iwanowice- 24h/30 Jabłkowo-21h/10 Nisko-5h/60 Wielka Wieś 10h/20 Lubichowo 15h/20 Razem 279h/195 Razem 266h/120 Razem 196h/125 Razem 308h/150 Razem 60h/120 Razem 15h/20 5
6 REZULTATY PROJEKTU ASA LOWE: Wzmocnienie aktywności społecznej, edukacyjnej, twórczej i zdrowotnej starszych powyżej 60 roku życia (seniorów) w 10 ośrodkach LOWE. wzmocnienia sieci powiązań pomiędzy osobami starszymi w społecznościach lokalnych gminach i wzrost bezpieczeństwa i poczucia godności starszych /ek projektu (ASA) Wzmocnienia roli i potencjału szkół w środowisku lokalnym do prowadzenia przemyślanych działań na rzecz aktywizacji edukacyjnej starszych we współpracy z różnymi grupami interesariuszy zajmującymi się szeroko rozumianą edukacją rozwój pozainstytucjonalnych usług opiekuńczych i wsparcia dla seniorów opartych o samoświadomość, samopomoc i wolontariat środowiskowy wśród w wieku senioralnym. OKRES REALIZACJI PROJEKTU: 1 kwietnia grudnia
Projekt dofinansowany ze środków Programu Rządowego na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata
Regulamin udziału i rekrutacji w projekcie ASA LOWE Akademia Seniora Aktywnego przy LOWE realizowanego w ramach Programu Rządowego na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014-2020 edycja
Harmonogram wsparcia dla osób dorosłych prowadzony przez Ośrodki LOWE. Grudzień 2017
Projekt Lokalne Ośrodki Wiedzy i Edukacji na rzecz aktywizacji edukacyjnej osób dorosłych WND-POWR.02.14.00-00-1020/16 Harmonogram wsparcia dla osób dorosłych prowadzony przez Ośrodki LOWE Grudzień 2017
Działamy od 1 kwietnia 2008r. MOTTO: Ludzie nie dlatego przestają się bawić, że się starzeją, lecz starzeją się, bo się przestają bawić.
Jesteśmy organizacją pozarządową non-profit, której głównym celem jest kulturalna i społeczna aktywizacja i integracja seniorów, podnoszenie jakości życia pojedynczego człowieka i społeczności seniorów
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r.
Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK 2015 GNOJNIK 2015 SPIS TREŚCI: I. WPROWADZENIE II. CELE PROGRAMU
ŚLĄSKA FUNDACJA WSPIERANIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
ŚLĄSKA FUNDACJA WSPIERANIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI ul. Zwycięstwa 36 44-100 Gliwice Tel. (32) 230-48-79 Gliwice, 28.11.2013 r. Karina śliwa Aktywni po 60 tce! Projekt realizowany i współfinansowany w ramach
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY CZCHÓW NA ROK 2015 PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY CZCHÓW NA ROK 2015
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY CZCHÓW NA ROK 2015 CZCHÓW, LUTY 2015 SPIS TREŚCI: I. WPROWADZENIE II. GŁÓWNE ZAŁOŻENIA PROGRAMU AKTYWNOŚCI LOKALNEJ III.CELE PROGRAMU AKTYWNOŚCI LOKALNEJ ORAZ KIERUNKI
Zmiany do Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik obowiązujące w 2013 roku
Załącznik do Uchwały Nr XXII/204/13 Rady Gminy Gnojnik z dnia 28 marca 2013 r. Zmiany do Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik obowiązujące w 2013 roku W związku z kontynuacją realizacji przez
GDYŃSKI DIALOG Z SENIORAMI
GDYŃSKI DIALOG Z SENIORAMI GDYNIA moje miasto GDYNIA k Centrum SAktywnościf Seniora [ ^ PPNT Gdynia " Pomorski Park fz n v * ila Naukowo-Technologiczny innowacjespołeczne.gdynia 1. Nazwa i adres instytucji
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA MIASTA PŁOCKA NA LATA 2008-2013
Załącznik do Uchwały nr 345/XXIV/08 Rady Miasta Płocka z dnia 27 maja 2008 roku PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA MIASTA PŁOCKA NA LATA 2008-2013 P Ł O C K 1 PŁOCK, maj 2008 SPIS TREŚCI: I. WPROWADZENIE...3
Lokalny Ośrodek Wiedzy i Edukacji w Gminie Wielka Wieś. Biały Kościół,
Lokalny Ośrodek Wiedzy i Edukacji w Gminie Wielka Wieś Biały Kościół, 8.11.2017 Diagnoza potrzeb społeczności lokalnej gminy Wielka Wieś w zakresie aktywności edukacyjnej i rozwoju kompetencji kluczowych
Centrum Wsparcia Organizacji. SIECIOWANIE ORGANIZACJI/INSTYTUCJI/G RUP (praca z lokalnymi liderami instytucjonalnymi)
Rozumienie środowiskowej pracy: Praca środowiskowa to działania aktywizujące, integrujące i budujące wspólnotę lokalną, które są podejmowane w społeczności lokalnej. Działania Powinny opierać się na aktywności
Innowacyjne inwestycje społeczne w politykach publicznych a wyzwania starzejącego się społeczeństwa Warszawa, r.
Innowacyjne inwestycje społeczne w politykach publicznych a wyzwania starzejącego się społeczeństwa Warszawa, 29.06.2017 r. 1 WPŁYW PROGRAMU ASOS NA AKTYWIZACJĘ SPOŁECZNĄ SENIORÓW NA PRZYKŁADZIE EWALUACJI
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ XLII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MARII KONOPNICKIEJ W WARSZAWIE REALIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU WARSZAWSKI PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ ( WPEK ) str. 1 Warszawski Program
REGULAMIN KONKURSÓW. 4. Wyróżnienia zostaną przyznane podczas imprezy: Gala Dobrych Inicjatyw - Ludzie, którzy zmieniają rzeczywistość.
REGULAMIN KONKURSÓW Przyznania Wyróżnienia Wolontariusz Roku, Firma przyjazna społeczności lokalnej, Społeczny Animator Roku, Społeczna Akcja Roku, Szkoła Dobrych Inicjatyw 1 Organizatorem Konkursów jest
Człowiek jest wielki, nie przez to co ma, nie przez to kim jest, lecz przez to czym dzieli się z innymi. /Jan Paweł II/
Człowiek jest wielki, nie przez to co ma, nie przez to kim jest, lecz przez to czym dzieli się z innymi /Jan Paweł II/ Gryficki Uniwersytet Trzeciego Wieku swoją działalność rozpoczął 26 stycznia 2014r.
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA 2014 2020 1 Spis treści 1. Wstęp 3 2. Cele Programu Aktywności Lokalnej 5 3. Kierunki działań 6 4. Adresaci Programu 7 5. Metody wykorzystywane do realizacji
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK 2014. Załącznik 1 do Uchwały nr XXXIII/333/14 Rady Gminy Gnojnik z dnia 16 kwietnia 2014 r.
Załącznik 1 do Uchwały nr XXXIII/333/14 Rady Gminy Gnojnik z dnia 16 kwietnia 2014 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK 2014 GNOJNIK 2014 SPIS TREŚCI: I. WPROWADZENIE II. CELE PROGRAMU
Zajęcia dla młodzieży. 3 spotkania po 2h/dyd.. 1 spotkanie w tyg. zależności od siebie
Nr. Niepubliczna a iczno-pedagogiczna Halina Chorążewicz ul. Lidzbarska 6 2 00 Szczytno tel. 89 623 27 33 www.szczytno.manifo.com Oferta pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla szkół ponadgimnazjalnych
PROJEKT REALIZOWANY W NOWYM SĄCZU W OKRESIE OD DNIA 01.01.2015 ROKU DO DNIA 31.12.2015 ROKU
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr Rady Miasta Nowego Sącza z dnia PROJEKT SOCJALNY SĄDECKA POMOCNA DŁOŃ PROJEKT REALIZOWANY W NOWYM SĄCZU W OKRESIE OD DNIA 01.01.2015 ROKU DO DNIA 31.12.2015 ROKU PROJEKTODAWCA
Pomóżmy Ludziom, aby Ludzie pomagali samym sobie 1 Rada Nadzorcza Zarząd Komisja Rewizyjna Skład Zarządu: Prezes Zarządu: Justyna Furman Członek Zarządu: Stanisława Nawrocka Jednostki organizacyjne: Fundacja
Recepty dla Uniwersytetów Trzeciego Wieku na działania zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju
Recepty dla Uniwersytetów Trzeciego Wieku na działania zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju O Fundacji Ziemia i Ludzie Od 2009 roku budujemy społeczność zaangażowaną w działania na rzecz zrównoważonego
KURSY I SZKOLENIA DLA MAM
KURSY I SZKOLENIA DLA MAM Mama może wszystko możliwości, jakie dają fundusze europejskie kobietom powracającym na rynek pracy Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Chojnicach Chojnice, 19
Aktywizacja osób starszych. Julia Sołyga
Aktywizacja osób starszych Julia Sołyga Spis treści Liczba osób starszych w Polsce Jak osoby starsze spędzają czas wolny? Formy aktywności społecznej Aktywność społeczna, a wykształcenie Przynależność
Akademia Małych Form Tanecznych i Ruchowych LABIJA
Akademia Małych Form Tanecznych i Ruchowych LABIJA Program profilaktyczno-terapeutyczny dla seniorów. Taniec jest tą formą ruchu, która zawsze sprawia przyjemność, aktywizując ciało i umysł. Taneczny ruch
Projekt systemowy Program aktywności społeczno-zawodowej klientów ośrodka pomocy społecznej w Starym Kurowie
Projekt systemowy Program aktywności społeczno-zawodowej klientów ośrodka pomocy społecznej w Starym Kurowie poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej
Obywatele dla Demokracji program dla organizacji pozarządowych finansowany z funduszy EOG
Obywatele dla Demokracji program dla organizacji pozarządowych finansowany z funduszy EOG Realizatorzy: Fundacja im. Stefana Batorego w partnerstwie z Polską Fundacją Dzieci i Młodzieży budżet: 37 mln
Załącznik do uchwały Nr XXXII/483/2009 Rady Miejskiej Środy Wielkopolskiej z dnia 20 sierpnia 2009 roku. Program Aktywności Lokalnej
Załącznik do uchwały Nr XXXII/483/2009 Rady Miejskiej Środy Wielkopolskiej z dnia 20 sierpnia 2009 roku Program Aktywności Lokalnej dla Miasta i Gminy Środa Wielkopolska na lata 2009 2013 I. Wprowadzenie
Fundacja Rozwoju Środowisk Lokalnych PODPORA
FUNDACJA ROZWOJU ŚRODOWISK LOKALNYCH PODPORA WYNIKI BADANIA AKTYWNOŚC SPOŁECZNA SENIOREK W POWIECIE DĄBROWSKIM SMYKÓW 2014 Co sądzić o seniorach, a szczególnie kobietach? Jakie jest ich społeczne zaangażowanie
ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM POZNAJEMY SIEBIE
Projekt systemowy Program aktywności społeczno-zawodowej klientów ośrodka pomocy społecznej w Starym Kurowie Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez Ośrodki Pomocy Społecznej
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ POWIATU ŻARSKIEGO NA LATA
Załącznik do Uchwały Nr... Rady Powiatu Żarskiego z dnia..2016 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ POWIATU ŻARSKIEGO NA LATA 2016-2021 Żary, 2016 r. 1 SPIS TREŚCI: I. WPROWADZENIE.3 II. DIAGNOZA..4 III. CEL
Wiadomości. "Zafilcowane dziewczyny z Limanowej"
Wiadomości Wtorek, 13 grudnia 2011 "Zafilcowane dziewczyny z Limanowej" Celem warsztatów, które przeprowadzane są w dniach 30.11.2011-19.12.2011 jest nauka tworzenia oryginalnych, gotowych produktów regionalnych.
PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE
PROGRAM SOCJOTERAPEUTYCZNY - ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE 1. Założenia programu: Program zajęć socjoterapeutycznych rozwijających kompetencje emocjonalno - społeczne jest jedną
RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO
RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim w roku 2010 Szanowni Państwo Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Środzie Wlkp. w 2010 roku
,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny
OPIS INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny... Dla uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej Specjalnej im. ks. Jana Twardowskiego z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 36 im. mjr. Henryka Sucharskiego w Poznaniu
Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 36 im. mjr. Henryka Sucharskiego w Poznaniu Misja szkoły Dobrze uczyć każdego ucznia, dążyć do jego harmonijnego rozwoju we wszystkich sferach życia. Wizja Szkoła
Tytuł slajdu. Tytuł slajdu. Wsparcie osób zagrożonych wykluczeniem społecznym w uzyskaniu zatrudnienia MOC W REGIONACH II
MOC W REGIONACH II Nowa perspektywa finansowania 2014-2020 Wsparcie osób zagrożonych wykluczeniem społecznym w uzyskaniu zatrudnienia Magdalena Czuchryta Fundacja Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych Kraków
Rezultatami projektu były:
Akademia Aktywnego Seniora to zrealizowany projekt, który zapoczątkował program wspomagający rozwój aktywności seniorów na różnych polach życia. Celem głównym projektu były: poprawa jakości osób starszych
Załącznik nr 2. Karty przedsięwzięć dotyczących komponentu społeczno-gospodarczych
Załącznik nr 2. Karty przedsięwzięć dotyczących komponentu społeczno-gospodarczych Nr 1 Atrakcyjni na rynku pracy, koszt w PLN Szkolenia i kursy skierowane do osób dorosłych (bezrobotnych), które z własnej
Szczegółowy harmonogram działań Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik na 2012 rok
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr XIII/114/12 Rady Gminy w Gnojniku z dnia 29 maja 2012 r. Szczegółowy harmonogram działań Programu Aktywności Lokalnej dla Gminy Gnojnik na 2012 rok I. ODBIORCY PROGRAMU W 2012
Planowany harmonogram ogłaszania otwartych konkursów na realizację zadań publicznych w 2018r.
Planowany harmonogram ogłaszania otwartych konkursów na realizację zadań publicznych w 2018r. Podmiot ogłaszający konkurs: Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie Priorytetowe zadania w sferze pożytku publicznego
Wielkopolski Program na Rzecz Osób Starszych. Poznań, 11 października 2017 roku
Wielkopolski Program na Rzecz Osób Starszych Poznań, 11 października 2017 roku Strategia Polityki Społecznej dla Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku narzędzie definiowania priorytetowych działań w
Załącznik do Uchwały Nr XX/90/08 Rady Powiatu w Wąbrzeźnie z dnia 29 września 2008r. Powiatowy Program Aktywności Lokalnej na lata
Załącznik do Uchwały Nr XX/90/08 Rady Powiatu w Wąbrzeźnie z dnia 29 września 2008r. Powiatowy Program Aktywności Lokalnej na lata 2008-2013 Wąbrzeźno, wrzesień 2008 -2- Spis treści Wstęp Rozdział 1. Nawiązanie
Działania na rzecz aktywnego starzenia się w zdrowiu podejmowane w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej
Działania na rzecz aktywnego starzenia się w zdrowiu podejmowane w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej dr Marzena Breza, Dyrektor Departamentu Polityki Senioralnej, Ministerstwo Pracy i Polityki
Projekt jest współfinansowany ze środków Gminy Miejskiej Legionowo
1. PROJEKT PT:,, AKTYWIZACJA SENIORÓW POPRZEZ PROWADZENIE DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH SKIEROWANYCH SZCZEGÓLNIE NA RZECZ UCZESTNIKÓW TRZECIEGO WIEKU. Okres realizacji projektu od 9 stycznia 2017r. do 31 grudnia
WSPÓLNA SPRAWA program aktywizacji osób zagrożonych wykluczeniem w gminie Główczyce
WSPÓLNA SPRAWA program aktywizacji osób zagrożonych wykluczeniem w gminie Główczyce Priorytet VII. Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji Poddziałanie
UCHWAŁA Nr XXIV/295/2008 RADY MIASTA ZAKOPANE z dnia 05 czerwca 2008 r.
UCHWAŁA Nr XXIV/295/2008 RADY MIASTA ZAKOPANE z dnia 05 czerwca 2008 r. w sprawie: przyjęcia Gminnego Programu Aktywności Lokalnej na lata 2008-2013 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
XV Małopolskie Forum Organizacji Pozarządowych Ekonomia społeczna perspektywy rozwoju podmiotów ekonomii społecznej w Małopolsce
Ekonomia społeczna perspektywy rozwoju podmiotów ekonomii społecznej w Małopolsce 1 UMIEJSCOWIENIE WIELOLETNIEGO PLANU W KONTEKŚCIE DOKUMENTÓW WYŻSZEGO RZĘDU Strategia Rozwoju Kraju 2020, Strategia Rozwoju
Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry)
Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry) WSB Szczecin - Studia podyplomowe Opis kierunku Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej - studia na WSB w Szczecinie Celem studiów jest
Tytuł Samorząd Równych Szans 2011
szczęście to chwile ulotne niczym motyle, które równie łatwo przychodzą jak i odchodzą... Nie da się ich zatrzymać, ani dogonić... Można do nich jedynie wracać pamięcią... Pierwsza nagroda w Ogólnopolskim
BUILDING CULTURAL AWARENESS AND ENGLISH TO CHILDREN COMMUNICATION ABILITIES IN TEACHING KOŁO JĘZYKOWO TEATRALNE
KOŁO JĘZYKOWO TEATRALNE THE MASK TYTUŁ PROGRAMU: BUILDING CULTURAL AWARENESS AND COMMUNICATION ABILITIES IN TEACHING ENGLISH TO CHILDREN Przedmiot: Pozalekcyjne Koło Zainteresowań Języka Angielskiego Program
Głównym celem projektu, współfinansowanego przez Unię Europejską ze
W roku szkolnym 2011/2012 wszystkie szkoły podstawowe w gminie Michałowice przystąpiły do projektu unijnego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkoły podstawowej w kontekście
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W CZAPLINKU NA LATA 2013 2018. Strategia rozwoju placówki
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W CZAPLINKU NA LATA 2013 2018 Świat bez dzieci byłby jak niebo bez gwiazd Św. J. Vianney Strategia rozwoju placówki Zapewnienie ciągłego rozwoju i doskonalenia jakości
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLANICA ZDRÓJ NA LATA 2010-2013
Załącznik do Uchwały Nr XL/222 /2010 Rady Miejskiej w Polanicy Zdroju z dnia 28 stycznia 2010 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLANICA ZDRÓJ NA LATA 2010-2013 1.Wstęp Program Aktywności Lokalnej
KRAKÓW DLA SENIORA POLITYKA SENIORALNA GMINY MIEJSKIEJ KRAKÓW. dr Anna Okońska-Walkowicz Doradca Prezydenta Miasta Krakowa ds. polityki senioralnej
KRAKÓW DLA SENIORA POLITYKA SENIORALNA GMINY MIEJSKIEJ KRAKÓW dr Anna Okońska-Walkowicz Doradca Prezydenta Miasta Krakowa ds. polityki senioralnej KRAKÓW AKTYWNYM UCZESTNIKIEM EUROPEJSKIEJ POLITYKI SENIORALNEJ
Pakt na rzecz Seniorów. Rok 2012 Rokiem UTW
Pakt na rzecz Seniorów Rok 2012 Rokiem UTW Liczba UTW z podziałem na województwa 20 21 20 21 9 20 38 71 24 41 11 44 40 6 17 21 UTW w województwie małopolskim Liczba UTW w latach 1975-2012 424 248 187 125
Wychowanie i profilaktyka w szkole i placówce
Wychowanie i profilaktyka w szkole i placówce Reforma edukacji od nowego roku szkolnego 2017/2018 Zmiany w przepisach Nowa ustawa z dn. 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 11 stycznia 2017 r.,
Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego. Poznań, 7 marca 2018 roku
Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego Poznań, 7 marca 2018 roku Strategia Polityki Społecznej dla Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku narzędzie definiowania priorytetowych
Rządowy Program na rzecz Aktywności Osób Starszych edycja 2017
Rządowy Program na rzecz Aktywności Osób Starszych edycja 2017 Stefan Kołucki Dyrektor Departamentu Polityki Senioralnej Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej Ogólnopolska Konferencja EDUKACJA
Konsultacje społeczne
Konsultacje społeczne Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego 2011-2020 10 maja 2011 r. Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego Prezentacja drugiego celu operacyjnego: zwiększenie partycypacji społecznej
Rozwój lokalny w planowaniu strategicznym na lata 2014-2020 w województwie podlaskim
Rozwój lokalny w planowaniu strategicznym na lata 2014-2020 w województwie podlaskim Spotkanie Krajowej Sieci Tematycznej ds. Partnerstwa Augustów, 13-14 czerwca 2013 r. 1 Departament Zarządzania Regionalnym
MAM SZANSĘ BYĆ AKTYWNYM
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Baniach Mazurskich pod Kierownictwem Pani Marianny Wus pozyskał w roku 2011 dodatkowe środki finansowe na realizację projektu Mam szansę być aktywnym współfinansowanego
Wyniki badań uczestników projektu,, Festiwal Otwarte Zagrody kluczem do integracji Rodaki wrzesień 2010 r.
Dotyczy projektu nr. WND-POKL.7.3.-12-23/,,Festiwal Otwarte Zagrody- kluczem do integracji Wyniki badań uczestników projektu,, Festiwal Otwarte Zagrody kluczem do integracji Rodaki wrzesień r. W ramach
Maria Magdalena Poulain. Międzypokoleniowa przestrzeń cyfrowego miasta przyszłości
Maria Magdalena Poulain Międzypokoleniowa przestrzeń cyfrowego miasta przyszłości STARZENIE SIĘ SPOŁECZEŃSTW Demografia apokaliptyczna? Kryzys demograficzny, w Europie jest już więcej osób powyżej 65 roku
Seniorzy -nowa generacja: akademia aktywności lokalnej. Cele, założenia, harmonogram realizacji projektu
Seniorzy -nowa generacja: akademia aktywności lokalnej. Cele, założenia, harmonogram realizacji projektu Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Okres realizacji: listopad 30 czerwca 2012
Działania na rzecz solidarności międzypokoleniowej Szanse i możliwosci dla synergii międzypokoleniowej
Działania na rzecz solidarności międzypokoleniowej Szanse i możliwosci dla synergii międzypokoleniowej Marzena Breza, Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Eurocities NLAO, ER 2012 w Krakowie Kraków,
Wieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi
Wieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi Seniorzy są wśród nas Szybko postępujące zmiany demograficzne ostatnich 20 lat spowodowały rosnący udział osób starszych w Polsce. Zmiany struktury demograficznej związane
Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego. Leszno, 20 kwietnia 2018 roku
Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego Leszno, 20 kwietnia 2018 roku Strategia Polityki Społecznej dla Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku narzędzie definiowania
Ośrodek Pomocy Społecznej w Milanówku Rozwój i współpraca!
Ośrodek Pomocy Społecznej w Milanówku Rozwój i współpraca! Komisja Budżetu 24 kwietnia 2018 r. Pomoc społeczna w budżecie Miasta Milanówka w 2017 r. 19% 18 164 270,02 zł Co było w OPS do tej pory? Wypłata
UCHWAŁA NR /2015 RADY MIEJSKIEJ W MUROWANEJ GOŚLINIE. z dnia 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego programu wspierania seniorów na lata 2015-2020
UCHWAŁA NR /2015 RADY MIEJSKIEJ W MUROWANEJ GOŚLINIE z dnia 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego programu wspierania seniorów na lata 2015-2020 Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.
Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Wiechlicach z oddziałami gimnazjalnymi
Innowacje pedagogiczne - pozwalają wzbogacić istniejący system oświatowy o nowe, nieszablonowe działania służące podnoszeniu skuteczności nauczania, w ramach których modyfikowane są warunki, organizacja
Wdrażanie Centrum Aktywności Lokalnej w Gminie Śrem. 7 marca 2011 r.
Wdrażanie Centrum Aktywności Lokalnej w Gminie Śrem 7 marca 2011 r. STOWARZYSZENIE CENTRUM WSPIERANIA AKTYWNOŚCI LOKALNEJ CAL Stowarzyszenie promuje model Centrów Aktywności Lokalnej. Jest to ogólnopolska
Typy działań w ramach Osi 11 RPO WK-P
Typy działań w ramach Osi 11 RPO WK-P 2014-2020 22.09.2017 Osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym z terenów objętych LSR GRUPA DOCELOWA osoby lub rodziny korzystające ze świadczeń z pomocy
Fotografie: Sławomir Mielnik
Fotografie: Sławomir Mielnik Program Pokolenie Plus Aktywizacja seniorów jest od kilku lat jednym z kluczowych zadań i wyzwań polityki społecznej w Polsce. Temat ten w sposób szczególny dotyczy regionu
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA
Załącznik do Uchwały Nr XXXVII/181/2009 Rady Powiatu w Brodnicy Z dnia 02 grudnia 2009 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA 2010-2015 Brodnica, 2009 r. Rozdział 1 Wstęp 1 Przyczyną
REGULAMIN ORGANIZACYJNY
Załącznik do Zarządzenia Nr 15/2015 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Lublińcu z dnia 30 grudnia 2015 roku REGULAMIN ORGANIZACYJNY Domu Dziennego Pobytu Klub Seniora w Lublińcu ROZDZIAŁ
Kampania informacyjna. Bezpieczny i Aktywny Senior
Kampania informacyjna Bezpieczny i Aktywny Senior Ludzie starzy pomagają nam mądrzej patrzeć na ziemskie wydarzenia, ponieważ dzięki życiowym doświadczeniom zyskali wiedzę i dojrzałość. Są strażnikami
1. Ogłoszenia otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych Województwa Wielkopolskiego
1. Ogłoszenia otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych Województwa Wielkopolskiego Ogłoszenie otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych
INNOWACJA PEDAGOGICZNA KOLOROWE POPOŁUDNIA
INNOWACJA PEDAGOGICZNA KOLOROWE POPOŁUDNIA Zajęcia dotyczące rozwoju twórczości i kreatywności wychowanków poprzez udział w warsztatach z kwiatami w Zespole Placówek Szkolno-Wychowawczo- Rewalidacyjnych
Innowacyjność w szkole
Innowacyjność w szkole Inspiracje w prawie oświatowym Izabela Suckiel 26 marca 2019 Przepisy prawa oświatowego obligują przedszkola, szkoły i placówki do podejmowania innowacyjnych rozwiązań w pracy dydaktycznej,
Program Aktywności Lokalnej
Miasto i Gmina Wąchock Program Aktywności Lokalnej dla Gminy Wąchock na lata 2009-2013 Wąchock, sierpień 2009 1 Wprowadzenie 3 Cele Programu Aktywności Lokalnej. 4 Kierunki działań.. 6 Odbiorcy programu
DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE
DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE PROGRAMY RZĄDOWE - MPIPS Fundusz Inicjatyw Obywatelskich 2014-2020 Priorytet 1. Aktywne społeczeństwo Podziałanie 2 Rozwijanie wolontariatu działania nakierowane na: wolontariat
UCHWAŁA NR RADY MIASTA PUŁAWY
Projekt z dnia 20 lutego 2012 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR RADY MIASTA PUŁAWY z dnia 2012 r. w sprawie w sprawie przyjęcia i wprowadzenia do realizacji Programu Aktywności Lokalnej (PAL) dla mieszkańców
PROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM.
PROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Autorzy Anna Chojecka
RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU w roku 2009
Przyjazne środowisko szansą na integrację społeczną w powiecie średzkim RAPORT Z REALIZACJI PROJEKTU w roku 2009 str. 1 Szanowni Państwo Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Środzie Wlkp. w 2009 roku po
Samorząd Uczniowski realizuje także zadania zawarte w Planie wychowawczo-profilaktycznym szkoły.
1 Samorząd Uczniowski w swoim planie pracy kładzie szczególny nacisk na: a) tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez wyrabianie poczucia odpowiedzialności za podjęte
UCHWAŁA NR XXI/144/2012 RADY POWIATU GOLUBSKO-DOBRZYŃSKIEGO. z dnia 24 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XXI/144/2012 RADY POWIATU GOLUBSKO-DOBRZYŃSKIEGO z dnia 24 maja 2012 r. w sprawie przyjęcia Powiatowego Programu Aktywności Lokalnej na lata 2012 2013 Na podstawie art. 12 pkt 11 ustawy z dnia
Akcja 1 Mobilność kadry Program Erasmus+ stwarza też możliwość poznania nowych metod uczenia zawodu za granicą, jak również rozwijania trwałej
Akcja 1 Mobilność kadry Program Erasmus+ stwarza też możliwość poznania nowych metod uczenia zawodu za granicą, jak również rozwijania trwałej współpracy między instytucjami kształcenia i szkolenia zawodowego
Sztuka wystąpień publicznych, czyli jak budować profesjonalny wizerunek warsztaty
Sztuka wystąpień publicznych, czyli jak budować profesjonalny wizerunek warsztaty Miejsce: Warszawa Termin: 02-03.03.2015, poniedziałek (10.00-16.00) wtorek (09.00-15.00) Masz pytania odnośne tego szkolenia?
Długofalowa Polityka Senioralna w Polsce na lata 2014-2020
Długofalowa Polityka Senioralna w Polsce na lata 2014-2020 Bydgoszcz, 13 kwietnia 2015 r. www. Wprowadzenie Założenia Długofalowej Polityki Senioralnej w Polsce na lata 2014-2020 (ZDPS) Ø Przyjęte przez
1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia
1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia Od 1 stycznia 2014 program Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i organizacji działających w Europie w obszarze edukacji i szkoleń, młodzieży oraz
uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej
Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia. WND-POKL.09.01.02-22-296/11 Projekt Fundamenty przyszłości wyrównywanie
Dlaczego się dzisiaj spotykamy?
Rewitalizacja, z czym to się je? Dlaczego się dzisiaj spotykamy? Cekcyn, 8 maja 2017 r. O partycypacji słów kilka... Proponowana DEFINICJA: Partycypacja społeczna to udział jednostek, grup i całych społeczności
Uwaga nr 1. Uwaga nr 2
Uwaga nr 1 Dodanie osi priorytetowej 12: Kultura i sektory kreatywne. Cel ogólny osi priorytetowej: Podniesienie jakości oferty kulturalnej i produktów kultury wytworzonych przez przemysły kultury oraz
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Załącznik Nr 2 do sprawozdania Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji Poddziałanie 7.1.2. Rozwój i upowszechnianie
Wolontariat w przedszkolu?
Wolontariat w przedszkolu? Na przykładzie Przedszkolnych Kół Caritas w ramach wychowania człowieka do dojrzałego i wartościowego życia Cele wychowania przedszkolnego: Budowanie systemu wartości, w tym
PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY II GIMNAZJUM
LICEUM I GIMNAZJUM im. ST. STASZICA W PLESZEWIE PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY II GIMNAZJUM na rok szkolny 2013/2014 II G mgr Szymon Smułka Plan pracy wychowawczej klas drugich Obszar działania 1. Profil wychowawczy
CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU. Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r.
CENTRUM INFORMACJI I PLANOWANIA KARIERY ZAWODOWEJ W WAŁBRZYCHU Zajęcia warsztatowe w III kwartale 2013r. SZKOLENIA OTWARTE DOSTĘPNE DLA WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH Zgłoszenia przyjmujemy do dnia poprzedzającego
Załącznik nr 6. WE-NP
Załącznik nr 6. WE-NP.5535.1.2018 oceny pracy dyrektora realizującego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, odnoszące się do kryteriów młodzieżowego domu kultury; Ustala się następujące wskaźniki
AKTYWNI NA RYNKU PRACY
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet VII Promocja integracji społecznej Działanie 7.1. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji Poddziałanie 7.1.2. Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji
Sejm RP wobec wyzwań polityki senioralnej. Michał Szczerba Przewodniczący Parlamentarnego Zespołu ds. Uniwersytetów Trzeciego Wieku
Sejm RP wobec wyzwań polityki senioralnej Michał Szczerba Przewodniczący Parlamentarnego Zespołu ds. Uniwersytetów Trzeciego Wieku Ludzie starsi mają szczególnie ważną rolę do spełnienia. Nabyta przez