Probl Klimberg Hig A Epidemiol i wsp. Konsumpcja 2009, 90(1): alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów...
|
|
- Bartłomiej Wasilewski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Probl Klimberg Hig A Epidemiol i wsp. Konsumpcja 2009, 90(1): alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów Konsumpcja alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów poszczególnych kierunków uniwersyteckich studiów medycznych. Cześć III. Przyczyny i okoliczności konsumpcji napojów alkoholowych oraz ich następstwa Consumption of alcohol and other psycho-active substances among the students of selected medical university faculties. Part III. The causes, circumstances and effects of alcohol consumption Aneta Klimberg 1/, Jerzy T. Marcinkowski 1/, Janusz Przybylski 2/ 1/ Zakład Higieny Katedry Medycyny Społecznej, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu 2/ Studium Wychowania Fizycznego, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Wprowadzenie. Z przeglądu piśmiennictwa wynika znaczny wzrost konsumpcji alkoholu wśród studentów, w tym studiujących nauki medyczne, co można wiązać między innymi ze zmianami socjokulturowymi, jakie nastąpiły w Polsce po transformacji ustrojowej zapoczątkowanej w 1989 r. Cel pracy. 1. Poznanie przyczyn i okoliczności konsumpcji napojów alkoholowych przez studentów. 2. Poznanie konsekwencji związanych z nadmierną konsumpcją alkoholu przez studentów. Materiał i metoda. Zbadano studentów poszczególnych kierunków studiów w Akademii Medycznej w Poznaniu w okresie rozpoczynania zajęć z wychowania fizycznego w roku akademickim 2004/2005. Narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety, który został skonstruowany specjalnie dla potrzeb prowadzonych badań. Wyniki. Najczęstszymi przyczynami konsumpcji napojów alkoholowych było: wznoszenie toastów (60,7%), dla towarzystwa (56,5%), dla rozluźnienia (43,2%), dla lepszej zabawy (38,9%). Do popełnienia niechcianych czynów w stanie nietrzeźwości przyznało się szereg badanych; najczęściej było to zapalenie papierosa (30,2%), niechciany seks (6,2%). Ostre zatrucie alkoholem było częste: kac (54,4%), utrata świadomości (35,6%), niepamięć (17,1%). Wniosek. Ponieważ narasta ryzyko uzależnienia od alkoholu wśród studiujących nauki medyczne konieczne jest przywrócenie działań o charakterze profilaktyczno-interwencyjnym w tym zakresie. Słowa kluczowe: alkohol, konsumpcja alkoholu, zachowania ryzykowne, studenci nauk medycznych Introduction. The literature survey reveals a significant increase of alcohol consumption among university students, including the students of medical sciences. This can be related to the socio-cultural changes in Poland after the political system transformation initiated in Aim. 1. To gain knowledge about the causes and circumstances of alcohol consumption among students. 2. To gain knowledge about the effects of excessive alcohol consumption among students. Material and method. The study covered the students of different faculties of the Poznań University of Medical Sciences, at the beginning of the physical education classes in the academic year of 2004/2005. The research tool was a questionnaire prepared specifically for the study purpose. Results. The most frequent reasons for the alcohol consumption were: to raise toasts (60.7%), for company (56.5%), to relax (43.2%), to party well (38.9%). Many subjects confessed to undesired actions under the influence of alcohol; the most frequent ones being: cigarette smoking (30.2), casual sex (6.2%). Very frequent was the acute alcohol poisoning: hangover (54.4%), unconsciousness (35.6%), memory loss (17.1%). Conclusion. With the increase of the alcohol addiction risk among the students of medical sciences it is necessary to reinstate the prevention and intervention activities in that sphere. Key words: alcohol, alcohol consumption, risky behaviour, students of medical sciences Probl Hig Epidemiol 2009, 90(1): Nadesłano: Zakwalifikowano do druku: Adres do korespondencji / Address for correspondence Dr n. biol. Aneta Klimberg Zakład Higieny UM ul. Rokietnicka 5c, Poznań telefax (0-61) , anetak@ump.edu.pl Wprowadzenie i cele pracy Podkreśla się, że studenci medycyny powinni być szczególnie świadomi zagrożeń związanych z konsumpcją napojów alkoholowych, gdyż w przyszłości, już jako lekarze, winni kształtować prawidłowe postawy zdrowotne społeczeństwa. Tymczasem w 2004 r. Gerstenkorn i Suwała zwrócili uwagę na wzrost spo-
2 48 Probl Hig Epidemiol 2009, 90(1): życia alkoholu wśród studentów, w tym studentów medycyny, co wiązali ze zmianami socjokulturowymi, jakie nastąpiły w Polsce po transformacji ustrojowej zapoczątkowanej 1989 roku. W ich badaniu odsetek osób, u których wynik testu przesiewowego AUDIT 1/ wstępnie wskazywał na problemy alkoholowe wyniósł 4,3% i ocenili go jako niepokojący przewidując iż w przyszłości zaistnieje wielu problemów medycznospołecznych wśród studentów medycyny [1]. Podobnie niepokojące były wyniki badania Mierzeckiego, Wiśniewskiej, Erber i wsp., którzy porównywali model picia alkoholu wśród studentów I roku wydziałów lekarskich Pomorskiej Akademii Medycznej w Szczecinie i Uniwersytetu Ernst-Moritz-Arndt w Greifswaldzie. Ryzykowne picie alkoholu stwierdzali aż 46,5% badanych i doszli do wniosku, że alkohol odgrywał ważną rolę w kontaktach między studentami I roku medycyny na obu uczelniach [2]. Śledząc informacje nt. konsumpcji alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów studiów medycznych zauważa się narastanie tych zagrożeń. Oto przykładowe wypowiedzi studentów medycyny na ten temat: Tego biegu nie da się wytrzymać bez środków relaksujących, takich, jak papieroski czy alkohol Odstresowanie się przy pomocy narkotyków i alkoholu jest na porządku dziennym Na imprezie studenckiej bez alkoholu nie byłem Chodzić na studia lekko zawianym jest łatwo. Nikt nie interesuje się stanem studenta najważniejsze, żeby był przygotowany i obecny [3] Niemal połowa studentów upija się w każdy weekend 25% przyznaje, że raz w miesiącu z powodu kaca opuszcza zajęcia, a 12% nie pamięta, gdzie było i co robiło, jak piło [4] Okazało się, że ponad 15% nadużywa alkoholu minimum trzy razy w ciągu dwóch tygodni. We wszystkich dużych polskich miastach studenci w tej kategorii nie przekroczyli progu 10%. O piciu w akademikach krążą już legendy najbardziej lubią piwo (połowa ankietowanych) [5]. Biorąc powyższe pod uwagę przyjęto następujące pytania badawcze: 1. Jakie są przyczyny i okoliczności konsumpcji napojów alkoholowych przez studentów? 2. Jakie są szkodliwe konsekwencje związane z nadmierną konsumpcją alkoholu przez studentów? 3. Jacy studenci nadużywają alkoholu? 1/ AUDIT to krótki ustrukturalizowany wywiad. Zawiera on pytania dotyczące ostatniej okazji picia, objawów uzależnienia i problemów alkoholowych. AUDIT został opracowany przez Światową Organizację Zdrowia; w Polsce propagowany przez Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w celu rozpoznawania osób pijących w sposób ryzykowny lub szkodliwy dla ich zdrowia. Materiał i metoda Zbadano studentów poszczególnych kierunków studiów w Akademii Medycznej im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu w okresie rozpoczynania zajęć z wychowania fizycznego w roku akademickim 2004/2005. Narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety, który został skonstruowany specjalnie dla potrzeb prowadzonych badań [6]. Wyniki badań Przyczyny konsumpcji napojów alkoholowych Z przeprowadzonych badań wynika, że ogół studentów piło napoje alkoholowe głównie z następujących powodów: wznoszenie toastów 60,7% (studenci 50,5%; studentki 63,9%) dla towarzystwa 56,5% (studenci 56,4%; studentki 56,6%) dla rozluźnienia 43,2% (studenci 53,6%; studentki 39,9%) dla lepszej zabawy 38,9% (studenci 46,9%; studentki 36,4%) uczczenie zdanej klasówki 28,9% (studenci 32,9%; studentki 27,7%) bo lubię 28,5% (studenci 39,8%; studentki 24,8%). dla zdrowia 14,4% (studenci 19,9%; studentki 12,6%) podoba mi się to 11,7% (studenci 20,4%; studentki 9,0%). Kolejnymi powodami sięgania przez studentów po alkohol były: wagary 8,6% (studenci 18,2%; studentki 5,6%) aby zapomnieć o kłopotach 5,5% (studenci 7,8%; studentki 4,8%) trudna sytuacja rodzinna 5,3% (studenci 4,0%; studentki 5,6%) dla dodania sobie odwagi 5,0% (studenci 4,7%; studentki 5,1%) koledzy piją to i ja też piję 3,6% (studenci 7,1%; studentki 2,5%). Studentki częściej piły alkohol przy okazji wznoszenia toastów, jak również wskazywały, że do picia alkoholu zmuszała ich trudna sytuacja rodzinna; w pozostałych sytuacjach zdecydowanie częściej po alkohol sięgali studenci; nie odnotowano różnic przy piciu dla towarzystwa czy dla dodania sobie odwagi (tab. I). Przedstawione liczne powody/sytuacje, którymi studiujący zbyt często sięgający po napoje alkoholowe starali się tłumaczyć, wskazuje na to, że były to na ogół mało istotne problemy życiowe, którymi mogli się starać tłumaczyć swoje już istniejące problemy alkoholowe.
3 Klimberg A i wsp. Konsumpcja alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów Tabela I. Wskazywane okoliczności konsumpcji napojów alkoholowych wg płci Table I. The circumstances of alcohol consumption according to gender Płeć / Gender Razem / Total Razem / Total Razem / Total zdana klasówka / passed test dla rozluźnienia / to relax dla towarzystwa / for company Przyczyna / Reason dla zdrowia / for health dla lepszej zabawy / to party well wznoszenie toastów / to raise toasts , , , , , , , , , , , , , , , , , ,7 bo lubię / because I like the taste aby zapomnieć o kłopotach / to forget troubles dla odwagi / for courage podoba mi się to / It feels nice trudna sytuacja rodzinna / difficult family situation wagary / skipping classes ,8 63 4,8 67 5, ,0 75 5,6 74 5, ,8 33 7,8 20 4, ,4 17 4, , ,5 96 5,5 87 5, ,7 92 5, ,6 źle mi na uczelni / I feel stressed at the University nie umiem odmówić / I can t say no chcę być podobny do rodziców / I want to be like my parents bo koledzy piją / because my friends drink dla dodania sobie dorosłości / to feel grown up inne / other 4 0,3 9 0,7 1 0,1 33 2,5 4 0,3 12 0,9 8 1,9 19 4,5 1 0,2 30 7,1 3 0,7 5 1,2 12 0,7 28 1,6 2 0,1 63 3,6 7 0,4 17 1,0 Niechciane czyny popełnione w stanie nietrzeźwości Do popełnienia niechcianych czynów w stanie nietrzeźwości przyznało się szereg badanych; były to następujące czyny: zapalenie papierosa 30,2% (studenci 29,9%; studentki 30,4%) niechciany seks 6,2% (studenci 13,5%; studentki 3,9%) pójście na wagary 3,5% (studenci 6,2%; studentki 2,6%) zniszczenie czyjejś własności 2,9% (studenci 7,6%; studentki 1,4%) problemy z policją 2,6% (studenci 6,6%; studentki 1,4%) zażycie narkotyku 2,4% (studenci 3,3%; studentki 2,1%). otrzymanie gorszej oceny 1,9% (studenci 3,1%; studentki 1,6%) zawalenie klasówki 1,4% (studenci 1,9%; studentki 1,3%) pobyt w izbie wytrzeźwień 0,2% (studenci 0,9%; studentki 0,0%). Po nadużyciu alkoholu 16,3% ogółu badanych czuło później żal do siebie (studenci 22,0%; studentki 14,4%). Jednak ten żal był na ogół krótkotrwały i bardzo szybko miała miejsce kolejna konsumpcja alkoholu. Należy podkreślić, że szereg ankietowanych, szczególnie mężczyzn, zauważało, że konsumpcja alkoholu przeszkadza im w nauce (pójście na wagary, otrzymanie gorszej oceny, zawalenie sprawdzianu ). Ponieważ na ogół nie miało miejsca jak przyznali badani zaprzestanie konsumpcji alkoholu, rokuje to bardzo niekorzystnie odnośnie przyszłej nauki i pracy. Ostre zatrucie alkoholem Badani przyznawali się do odczuwania następujących objawów świadczących o ostrym zatruciu alkoholem (tab. II): kac 54,4% (studenci 66,6%; studentki 50,5%) niepamięć 17,1% (studenci 24,6%; studentki 14,7%) utrata świadomości 35,6% (studenci 49,3%; studentki 31,3%).
4 50 Probl Hig Epidemiol 2009, 90(1): Tabela II. Niepożądane skutki konsumpcji napojów alkoholowych w doświadczeniach własnych wskazanych przez ankietowanych wg płci Table II. Undesired effects of alcohol consumption in personal experience of the subjects according to gender Niepożądane skutki konsumpcji napojów alkoholowych / Undesired effects of alcohol consumption Płeć / Gende zapalenie papierosa / smoking a cigarette niechciany seks / unwanted sex problemy z policją / problems with Police zażycie narkotyku / drug intake pobyt w izbie wytrzeźwień / overnight stay in a sobering chamber zniszczenie czyjejś własności / destruction of property późniejszy żal do siebie / feeling of shame and guilt afterwards n % ,4 51 3,9 18 1,4 28 2,1 0 0,0 19 1, , , ,5 28 6,6 14 3,3 4 0,9 32 7, ,0 Razem / Total , ,2 46 2,6 42 2,4 4 0,2 51 2, ,3 kac / hangover niepamięć / loss of memory utrata świadomości / loss of consciousness otrzymanie gorszej oceny / receiving a poor grade pójście na wagary / skipping classes zawalenie sprawdzianu / failing a test inne / other n % , , ,3 21 1,6 35 2,6 17 1,3 2 0, , , ,3 13 3,1 26 6,2 8 1,9 5 1,2 Razem / Total , , ,6 34 1,9 61 3,5 25 1,4 7 0,4 Powyższe wyniki wskazują na to, że często miała miejsce jednorazowo duża konsumpcja alkoholu z możliwością poważnego ostrego zatrucia. Co drugi student przyznał się do utraty świadomości, a 2/3 do odczuwania kaca. Wśród studentek odsetki te były nieznacznie niższe, ale też bardzo niepokojące. Na uwagę zasługuje duży odsetek studentów z Fi I i Pi I, którzy przyznali się do pobytu w izbie wytrzeźwień. Odmiennie odpowiedzieli na to pytanie studenci z Fi II, wśród których nie zaobserwowano jakiejkolwiek nieprzyjemnej sytuacji po piciu alkoholu oraz studenci z An I i An II, którzy przyznali się jedynie do zapalenia papierosa. Studenci istotnie częściej aniżeli studentki przyznawali się do aktów wandalizmu. Wśród studentek jedynie u studentek z Fi II odnotowano wszystkie wskazania nieprzyjemnych sytuacji i także w najwyższych odsetkach. Wśród studentek z poszczególnych wydziałów/ kierunków studiów i lat odnotowane różnice w częstości występowania ostrych zatruć alkoholem były istotne statystycznie. Prawie w każdym przypadku zdecydowanie przeważały wskazania kaca ; zawsze najmniej było wskazań niepamięci. Podobnie sytuacja przedstawiała się i wśród studentów, z wyjątkiem An I i Pi I, gdzie nie odnotowano żadnego wskazania niepamięci oraz studentów z An II, gdzie odsetki wskazań niepamięci i utraty świadomości były jednakowe. Studenci i studentki prawie wszystkich wydziałów/kierunków i lat przyznali, że ich nadmierną konsumpcję alkoholu można powiązać z problemami w nauce; wyjątkami były studentki S II i studenci An I, Fi II, Po I i Pi I wśród których nie było żadnego takiego wskazania. Do problemów w nauce po konsumpcji alkoholu najczęściej przyznawały się studentki z Zd I (ok. 4%); podobnie odpowiadali studenci z L I i L II. Należy zwrócić uwagę na studentów z An II, gdzie co czwarty wskazywał na otrzymywanie gorszej oceny, które wiązał z piciem alkoholu. Jak już wspomniano powyżej nadmierna konsumpcja alkoholu u wielu badanych kończyła się odczuwaniem różnych dolegliwości świadczących o ostrym zatruciu; do utraty świadomości (tab. III) przyznał się co drugi student (49,3%) i co trzecia studentka (31,3%). Wśród studentek najniższe odsetki wskazań utraty świadomości po nadmiernej konsumpcji alkoholu były na Fa I, Fi I i Po I, natomiast najwyższy na Fi II; wśród studentów najniższe na An I i Zd II, a najwyższe na S II i Pi I. Te różnice nie były jednak istotne statystycznie. Wśród tych badanych, którzy przyznali się do utraty świadomości, w prawie 2/3 przypadków (63,4%) była to utrata świadomości jednorazowa lub co najwyżej 2-krotna. Istotnie częściej do 1-krotnej utraty świadomości przyznawały się studentki Tabela III. Utrata świadomości wskutek nadmiernej konsumpcji alkoholu wg płci Table III. Loss of consciousness due to excessive alcohol consumption according to gender Utrata świadomości TAK / YES NIE / NO Ogółem / Total / Loss of consciousness n % n % n % , , , , , ,0 Razem / Total , , ,0
5 Klimberg A i wsp. Konsumpcja alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów (42,3%) aniżeli studenci (26,9%). Co czwartej studentce (25,4%) i co czwartemu studentowi (27,9%) utrata świadomości przydarzyła się 2-krotnie. Niestety, co dziesiątej z badanych osób takie utraty świadomości przytrafiały się znacznie częściej; istotnie częściej studentom (21,6%) aniżeli studentkom (4,8%). Dowodzi to, że co piąty student pił alkohol jednorazowo w tak dużych ilościach, że doprowadzał się do ostrego zatrucia aż do utraty świadomości (tab. IV). Jedynie wśród studentek z An II nie odnotowano przypadków więcej niż 3 utrat przytomności w wywiadzie po nadmiernej konsumpcji alkoholu; w pozostałych grupach zdarzało się tak, że było ok. 20% wskazań na częste utraty przytomności, np. L II czy Zd II. Znacznie gorzej przedstawiała się sytuacja u studentów, gdzie prawie we wszystkich grupach odnotowano ponad 20% wskazań wielokrotnych utrat świadomości poza studentami z An I (tylko 1 razowe utraty świadomości). Wśród studentów z Pi I wszystkie wskazania były na 5 i więcej utrat świadomości. Istotnie częściej studentki piją alkohol przy okazji wznoszenia toastów, jak również wskazują, że do picia alkoholu zmusza ich trudna sytuacja rodzinna; w pozostałych sytuacjach zdecydowanie częściej po alkohol sięgają studenci; nie odnotowano natomiast różnic przy piciu dla towarzystwa czy dla dodania sobie odwagi (tab. V). Analiza przedstawionych powyżej bardzo wielu powodów i sytuacji, w których studenci zbyt często sięgają po napoje alkoholowe, wskazuje na małoistotne problemy życiowe, którymi starają się to wytłumaczyć; najprawdopodobniej w części przypadków jest to Tabela IV. Liczba utrat świadomości w wywiadzie wskutek nadmiernej konsumpcji alkoholu wg płci Table IV. Number of unconsciousness episodes in the questionnaire due to excessive alcohol consumption according to gender Płeć / Gende 1 raz / once Liczba utrat świadomości w wywiadzie / Number of unconsciousness episodes in questionnaire 2 razy / twice 3 razy / 3 times 4 razy / 4 times 5 razy / 5 times więcej niż 5 razy / more than 5 times Ogółem / Total n % , , ,9 19 4,6 25 6,0 20 4, , , ,9 18 8,7 11 5,3 20 9, , ,0 Razem / Total , , ,1 30 4,8 45 7, , ,0 Tabela V. Podawane okoliczności konsumpcji napojów alkoholowych wg płci Table V. The circumstances of alcohol consumption according to gender Płeć / Gende zdana klasówka / passed test Okoliczności konsumpcji / The circumstances of alcohol consumption dla rozluźnienia / to relax dla towarzystwa / for company dla zdrowia / for health dla lepszej zabawy / to party well wznoszenie toastów / raising toasts , , , , , , , , , , , ,5 Razem / Total , , , , , ,7 bo lubię / I like the taste aby zapomnieć o kłopotach / to forget problems dla odwagi / for courage podoba mi się to / it feels nice trudna sytuacja rodzinna / difficult family situation wagary / skipping classes ,8 63 4,8 67 5, ,0 75 5,6 74 5, ,8 33 7,8 20 4, ,4 17 4, ,2 Razem / Total ,5 96 5,5 87 5, ,7 92 5, ,6 źle mi na uczelni / I feel stressed at the University nie umiem odmówić / I can t say no chcę być podobny do rodziców / I want to be like my parents bo koledzy piją / because my friends drink dla dodania sobie dorosłości / to feel grown up inne / other 4 0,3 9 0,7 1 0,1 33 2,5 4 0,3 12 0,9 8 1,9 19 4,5 1 0,2 30 7,1 3 0,7 5 1,2 Razem / Total 12 0,7 28 1,6 2 0,1 63 3,6 7 0,4 17 1,0
6 52 Probl Hig Epidemiol 2009, 90(1): tłumaczenie typowe dla osób mających już problemy alkoholowe. Wznoszenie toastów napojem alkoholowym z okazji uroczystości rodzinnych, czy szczególnych okazji w pracy, na różnego rodzaju zebraniach, jest głęboko zakorzenione w kulturze. Dlatego na tę okoliczność należy spojrzeć zupełnie odmiennie, niż na pozostałe, które zostały przedstawione w tabeli V. Niepożądane następstwa konsumpcji napojów alkoholowych Wiadomo, że stanie nietrzeźwym łatwiej dochodzi do popełnienia przestępstwa, różnego rodzaju występków, niepożądanych zachowań, których potem po wytrzeźwieniu się żałuje. Przeprowadzone badania to potwierdzają. Wynika z nich, że studenci często przyznają się do popełnienia wielu rozmaitych czynów po spożyciu napojów alkoholowych, których nie zrobiliby nie będąc pod wpływem alkoholu. Wśród takich sytuacji ogół studentów wymieniał: zapalenie papierosa 30,2% (studenci 29,9%; studentki 30,4%) niechciany seks 6,2% (studenci 13,5%; studentki 3,9%) pójście na wagary 3,5% (studenci 6,2%; studentki 2,6%) zniszczenie czyjejś własności 2,9% (studenci 7,6%; studentki 1,4%) problemy z policją 2,6% (studenci 6,6%; studentki 1,4%) zażycie narkotyku 2,4% (studenci 3,3%; studentki 2,1%). otrzymanie gorszej oceny 1,9% (studenci 3,1%; studentki 1,6%) zawalenie klasówki 1,4% (studenci 1,9%; studentki 1,3%) pobyt w izbie wytrzeźwień 0,2% (studenci 0,9%; studentki 0,0%). Spory odsetek ogółu studentów (16,3%) zauważał, że po konsumpcji alkoholu czuje później żal do siebie (studenci 22,0%; studentki 14,4%). Jednak, jak wskazują wyniki niniejszych badań, ten żal był bardzo krótkotrwały i studenci bardzo szybko konsumowali alkohol po raz kolejny. Ponadto należy zauważyć, że już na wstępnym etapie studiów względnie duży odsetek ankietowanych, szczególnie mężczyzn, zauważał, że konsumpcja alkoholu bardzo przeszkadza w nauce (pójście na wagary, otrzymanie gorszej oceny, zawalenie sprawdzianu ). Jednak pomimo takich negatywnych doświadczeń nadal konsumował alkohol. Najprawdopodobniej częstotliwość występowania takich negatywnych sytuacji będzie się w trakcie dalszej nauki nasilała. Ich utrwalanie się może skutkować niekorzystnie także w przyszłej pracy zawodowej, np. sprzyjać występowaniu nieprawidłowych relacji pacjent-lekarz, popełnianiu niezamierzonych błędów lekarskich. Wśród innych negatywnych skutków nadmiernej konsumpcji napojów alkoholowych, bo świadczących ewidentnie o ostrym zatruciu, studenci wymieniali także: kaca 54,4% (studenci 66,6%; studentki 50,5%) niepamięć 17,1% (studenci 24,6%; studentki 14,7%) utratę świadomości 35,6% (studenci 49,3%; studentki 31,3%). Powyższe wyniki wskazują, że ogół studentów, a istotnie częściej mężczyźni, już w tak młodym wieku nieumiejętnie i nieprzemyślanie pije alkohol tj. konsumuje jednorazowo duże objętości napojów alkoholowych bez rozważenia, że może to doprowadzić do poważnego, ostrego zatrucia. Co drugi ankietowany student przyznał się do utraty świadomości po nadmiernej konsumpcji alkoholu, a 2/3 do późniejszego odczuwania objawów tzw. kaca. Wśród studentek odsetki te są nieznacznie niższe, lecz też bardzo niepokojące. Na uwagę zasługuje duży odsetek studentów z Fi I i Pi I, którzy przyznali się do pobytu w izbie wytrzeźwień. Odmiennie odpowiedzieli na to pytanie studenci z Fi II, wśród odpowiedzi których nie było żadnej opisującej jakąkolwiek nieprzyjemną sytuację po piciu alkoholu oraz studenci z An I i An II, którzy przyznali się jedynie do zapalenia papierosa. Studenci istotnie częściej aniżeli studentki przyznawali się do aktów wandalizmu. W odniesieniu do studentek jedynie u studentek z Fi II odnotowano wskazania wszystkich wspomnianych wyżej nieprzyjemnych sytuacji po nadużyciu alkoholu i, niestety, także w najwyższych odsetkach. Porównując odpowiedzi studentek z poszczególnych wydziałów (kierunków) i lat studiów odnotowano różnice w częstości występowania ostrych zatruć alkoholem, które były istotne statystycznie. W odniesieniu do prawie każdego z wydziałów (kierunków) i lat studiów zdecydowanie przeważały wskazania kaca, a za każdym razem najmniej było wskazań na niepamięć. Podobnie przedstawiała się sytuacja wśród studentów, z wyjątkiem An I i Pi I, gdzie nie odnotowano żadnego wskazania niepamięci oraz studentów z An II, gdzie odsetki wskazań niepamięci i utraty świadomości były jednakowe. Studenci i studentki prawie wszystkich wydziałów (kierunków) i lat studiów zauważali, że ich nadmierna konsumpcja alkoholu może powodować problemy w nauce i na uczelni. Jednakże odpowiedzi z poszczególnych wydziałów (kierunków) i lat studiów różniły się istotnie. Wśród studentek jedynie w S II nie było
7 Klimberg A i wsp. Konsumpcja alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów żadnego takiego wskazania, natomiast wśród studentów takich wskazań było więcej na: An I, Fi II, Po I i Pi I. Spośród studentek do problemów w nauce po piciu alkoholu najczęściej przyznawały się studentki z Zd I, gdzie wskazania na wszystkie odpowiedzi wynosiły ok. 4%; podobnie odpowiadali studenci z L I i L II. Należy zwrócić uwagę na studentów z An II, gdzie, co czwarty wskazywał na otrzymanie gorszej oceny, co wiązał z następstwami picia alkoholu. Jak już wspomniano konsumpcja alkoholu dla wielu studentów kończyła się odczuwaniem różnych dolegliwości świadczących o ostrym zatruciu, wśród których nierzadka była utrata świadomości. Niepokoić musi fakt, iż do utraty świadomości (tab. VI) wskutek nadmiernej konsumpcji alkoholu przyznali się aż co drugi student (49,3%) i co trzecia studentka (31,3%). Wśród studentek odnotowano najniższe odsetki wskazań utraty świadomości po nieumiejętnej konsumpcji alkoholu na wydziałach (kierunkach) Fa I, Fi I i Po I, natomiast najwyższy na Fi II; wśród studentów najniższe na An I i Zd II, a najwyższe na S II i Pi I. Odnotowane różnice w obu przypadkach nie były istotne statystycznie. Wśród ogółu ankietowanych, którzy przyznali się do utraty świadomości, w prawie 2/3 przypadków (63,4%) była to utrata świadomości jednorazowa lub 2-krotna. Istotnie częściej do 1-krotnej utraty świadomości przyznawały się studentki (42,3%) aniżeli studenci (26,9%). Zarówno co czwartej studentce (25,4%), jak i co czwartemu studentowi (27,9%) utrata świadomości przydarzyła się 2-krotnie. Niestety należy także nadmienić, iż co 10 ankietowa-nemu takie utraty świadomości przytrafiają się znacznie częściej; istotnie częściej studentom (21,6%) aniżeli studentkom (4,8%). Wskazuje to, że co piąty ankietowany student pił alkohol jednorazowo w tak dużych ilościach, że doprowadził się do ostrego zatrucia aż do utraty świadomości (tab. VI). Jedynie wśród studentek z An II zdarzały się utraty przytomności po nadmiernej konsumpcji alkoholu w liczbie nie przekraczającej 3; w pozostałych grupach zdarzały się i takie przypadki, gdzie ok. 20% wskazywało na dość częste utraty przytomności, np. L II czy Zd II. Zupełnie odmiennie przedstawiała się sytuacja u studentów, gdzie prawie we wszystkich grupach odnotowano ponad 20% wskazań dużej liczby utrat świadomości. Przeciwstawne odpowiedzi zaobserwowano u studentów z An I (tylko 1 razowe utraty świadomości) i Pi I wszystkie odpowiedzi 5 i więcej utrat świadomości. Dyskusja Stwierdzono powszechność picia alkoholu, głównie piwa, wśród studiujących nauki medyczne, przy tym znaczny odsetek pije alkohol w sposób mogący powodować szkody zdrowotne. Świadczy o tym częstotliwość picia alkoholu, a przede wszystkim inten- Tabela VI. Utrata świadomości wskutek konsumpcji nadmiernych ilości napojów alkoholowych wg wydziałów (kierunków) studiów i płci Table VI. Loss of consciousness due to excessive alcohol consumption according to faculties and gender Utrata świadomości / Loss of consciousness TAK / YES NIE / NO Ogółem / Total TAK / YES NIE / NO Ogółem / Total L I 41 29, , , , , ,0 L II 38 28, , , , , ,0 L III 50 35, , , , , ,0 S I 24 35, , , , , ,0 S II 19 30, , , ,4 8 28, ,0 S III 19 34, , , ,9 8 42, ,0 An I 13 28, , ,0 1 33,3 2 66, ,0 An II 13 32, , ,0 2 50,0 2 50, ,0 Fa I 23 22, , , , , ,0 Fi I 20 25, , ,0 9 45, , ,0 Fi II 20 42, , ,0 3 60,0 2 40, ,0 Po I 31 25, , ,0 3 50,0 3 50, ,0 Pi I 45 34, , ,0 2 66,7 1 33, ,0 Zd I 31 37, , , ,0 9 45, ,0 Zd II 27 36, , ,0 3 27,3 8 72, ,0 Razem / Total , , , , , ,0 Fi = 15,72; p = 0,8227 NS Fi = 14,14; p = 0,6182 NS Razem / Total , , ,0 Fi = 192,6; p = 0,0000 ZS
8 54 Probl Hig Epidemiol 2009, 90(1): sywność aż do występowania stanów upojenia a nawet utrat przytomności. Nierzadkie były zachowania ryzykowne pod wpływem alkoholu częstsze wśród mężczyzn. Wyniki badań własnych w porównaniu z wynikami Gerstenkorna i Suwały z 2004 r. [1] oraz Mierzeckiego, Wiśniewskiej, Erber i wsp. z 2006 r. [2] wskazują na nasilanie się alkoholizowania się studiujących nauki medyczne. U znaczącej części studiujących istnieje ryzyko uzależnienia od alkoholu. Zapewne szeregu badanym studia stworzyły więcej możliwości i okazji do eksperymentowania z alkoholem szczególnie dlatego iż na uczelni znalazło towarzystwo do picia, głównie piwa. Najczęstszymi powodami sięgania po alkohol było wznoszenie toastów, picie dla towarzystwa i dla przyjemności, uczczenia jakichś sukcesów, np. zdania egzaminów, dla rozluźnienia, poprawy humoru. Niewielka część studiujących przyznawała się do konsumpcji alkoholu w celu upicia się i zapomnienia o swoich problemach. Alkohol jest często niezbędny dla poprawy nastroju na imprezach, które wydają się być nudnymi lub nieudanymi na trzeźwo. Tak więc alkohol odgrywa ważną rolę w kontaktach między studiującymi nauki medyczne. Już od 1996 r. w ramach przedsięwzięć profilaktycznych realizowano w Akademii Medycznej w Warszawie wśród rozpoczynających pierwszy rok studiów program, którego celem było wspieranie postaw abstynenckich i przygotowanie grupy liderów do podejmowania działań o charakterze profilaktyczno-interwencyjnym w środowisku rówieśników [7]. Jednak później przedsięwzięcia profilaktyczne tego rodzaju malały i obecnie spotyka się opinie w rodzaju: Uczelnie zarówno państwowe jak i prywatne nie prowadzą oficjalnych statystyk na temat uzależnień studentów. Nie ma co także szukać jakiś specjalnych programów, które pomagałyby studentom w walce z nałogiem [3]. W świetle badań własnych należy nie tylko powrócić do programów tego rodzaju, ale jeszcze bardziej je nasilić, gdyż studiujący nauki medyczne stanowią szczególną grupę ze względu na specyfikę wykonywanego po studiach zawodu; powinni odznaczać się pozytywną, wręcz modelową postawą. Wniosek Ponieważ narasta ryzyko uzależnienia od alkoholu wśród studiujących nauki medyczne konieczne jest przywrócenie działań o charakterze profilaktycznointerwencyjnym w tym zakresie. Piśmiennictwo / References 1. Gerstenkorn A, Suwała M. Picie alkoholu przez studentów medycyny. Zdr Publ 2004, 114(1): Mierzecki A, Wiśniewska M, Erber H i wsp. Porównanie modelu picia alkoholu przyjętego przez studentów I roku medycyny w Szczecinie i Greifswaldzie. Zdr Publ 2006, 116(4): Albecki T. Studenci: używki to konieczność? koniecznosc_20848.html 4. Grozi nam zalew młodych magistrów alkoholików. mlodych_magistrow_alkoholikow_29497.html 5. Śląscy studenci przodują w piciu alkoholu. gazeta.pl/edukacja/1,52282, html 6. Klimberg A, Marcinkowski JT, Przybylski J. Konsumpcja alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów poszczególnych kierunków uniwersyteckich studiów medycznych. Cześć I. Inicjacja alkoholowa. Probl Hig Epidemiol 2008, 89(3): PARPA: Projekt profilaktyczny dla studentów I roku medycyny w Warszawie. Profile_spozycia_Polska_Europa.pdf
Wnioski z badań przeprowadzonych w 2007 roku
Wnioski z badań przeprowadzonych w 2007 roku 1. Problemy związane z piciem alkoholu, używaniem narkotyków i przemocą rówieśniczą w szkole w ocenie uczniów. Palenie papierosów: Wśród uczniów klas szóstych
526 Probl Hig Epidemiol 2008, 89(4):
526 Probl Hig Epidemiol 2008, 89(4): 526-530 Konsumpcja alkoholu i innych środków psychoaktywnych wśród studentów poszczególnych kierunków uniwersyteckich studiów medycznych. Cz. II. Obecna konsumpcja
Janusz Sierosławski UŻYWANIE SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH PRZEZ MŁODZIEŻ W 2015 r.
Janusz Sierosławski UŻYWANIE SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH PRZEZ MŁODZIEŻ W 215 r. EUROPEJSKI PROGRAM BADAŃ ANKIETOWYCH W SZKOŁACH NA TEMAT UŻYWANIA ALKOHOLU I NARKOTYKÓW ESPAD Badanie zostało wykonane przez
Sprawdź, czy Twoje picie jest bezpieczne zrób test AUDIT
Sprawdź, czy Twoje picie jest bezpieczne zrób test AUDIT TEST AUDIT Test Rozpoznawania Zaburzeń Związanych z Piciem Alkoholu. Test rekomendowany przez WHO 38. Przeczytaj dokładnie kolejne pytania. Zastanów
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 289 SECTIO D 2005
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 289 SECTIO D 5 Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Academy of Physical Education and Sport in Gdańsk TOMASZ
Małgorzata Gromadecka-Sutkiewicz, Jan Kłos
Gromadecka-Sutkiewicz Probl Hig Epidemiol 1, M, Kłos 91(4): J. 699-73 Konsumpcja alkoholu przez młodzież kończącą edukację w liceach ogólnokształcących... 699 Konsumpcja alkoholu przez młodzież kończącą
Alkohol- wzorce konsumpcji, postawy, zachowania i stereotypy w województwie świętokrzyskim
Alkohol- wzorce konsumpcji, postawy, zachowania i stereotypy w województwie świętokrzyskim W miesiącu listopadzie i grudniu 2005 r. na zlecenie Zarządu Województwa Świętokrzyskiego zostały przeprowadzone
Janusz Sierosławski Instytut Psychiatrii i Neurologii UŻYWANIE SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH PRZEZ MŁODZIEŻ SZKOLNĄ MIASTA WROCŁAW ESPAD
Janusz Sierosławski Instytut Psychiatrii i Neurologii UŻYWANIE SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH PRZEZ MŁODZIEŻ SZKOLNĄ MIASTA WROCŁAW EUROPEJSKI PROGRAM BADAŃ ANKIETOWYCH W SZKOŁACH NA TEMAT UŻYWANIA ALKOHOLU
2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
ZARZĄDZENIE Nr 904/2018 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 11.04.2018 r. w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zmiany uchwały Nr
Młodzież Miasta Rzeszowa wobec problematyki przemocy w szkole, używania środków psychoaktywnych i uzależnień behawioralnych
Młodzież Miasta Rzeszowa wobec problematyki przemocy w szkole, używania środków psychoaktywnych i uzależnień behawioralnych Narkotyki, alkohol, papierosy dopalacze, przemoc czy problem istnieje w naszej
GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2016 rok
Załącznik do uchwały Nr X/64/15 Rady Gminy Wilczęta z dnia 27 listopada 2015 r. GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2016 rok Podstawą
OCENA POZIOMU WIEDZY WŚRÓD MŁODZIEŻY AKADEMICKIEJ NA TEMAT SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH
ROCZN. PZH 2007, 58, NR 2, 453-458 EWA MĘDRELA-KUDER OCENA POZIOMU WIEDZY WŚRÓD MŁODZIEŻY AKADEMICKIEJ NA TEMAT SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH EVALUATION OF THE LEVEL OF STUDENTS KNOWLEDGE ABOUT PSYCHOACTIVE
RAPORT Z BADAŃ DOTYCZĄCY PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH WŚRÓD MŁODZIEŻY W GMINIE SĘDZISZÓW
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXXIX/32/13 Rady Miejskiej w Sędziszowie z dnia 3 grudnia 13 roku RAPORT Z BADAŃ DOTYCZĄCY PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH WŚRÓD MŁODZIEŻY W GMINIE SĘDZISZÓW Sędziszów, 6.11.13 r. Spis
OCENA STANU WIEDZY UCZNIÓW SZKÓŁ POLICEALNYCH NA TEMAT DODATKÓW DO ŻYWNOŚCI
BROMAT. CHEM. TOKSYKOL. XLV, 2012, 3, str. 1055 1059 Aneta Kościołek 1, Magdalena Hartman 2, Katarzyna Spiołek 1, Justyna Kania 1, Katarzyna Pawłowska-Góral 1 OCENA STANU WIEDZY UCZNIÓW SZKÓŁ POLICEALNYCH
Negatywne wzorce zachowań studentów. Część I. Konsumpcja alkoholu i stosowanie substancji psychoaktywnych
114 Probl Hig Epidemiol 2011, 92(1): 114-119 Negatywne wzorce zachowań studentów. Część I. Konsumpcja alkoholu i stosowanie substancji psychoaktywnych Negative behavior patterns of students. Part I. Consumption
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Marta CIESIELKA, Małgorzata NOWORYTA AGH Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie, Polska Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH Wstęp Wybór studiów
May 21-23, 2012 Białystok, Poland
6 th International Forum May 21-23, 2012 Białystok, Poland Study of socio psychological and biological risk factors, causing the introduction to the consumption of psychoactive substances and to encourage
Używanie alkoholu i narkotyków przez młodzież szkolną w Lesznie
A Używanie alkoholu i narkotyków przez młodzież szkolną w Lesznie Najważniejsze wyniki badań Ogólnopolskiego Stowarzyszenia RoPSAN Rodzice Przeciwko Sprzedaży Alkoholu Nieletnim zrealizowanych w 2012 roku
pożycie alkoholu przez uczniów po 18. roku życia uczęszczających do warszawskich szkół ponadgimnazjalnych
P R A C A O R Y G I N A L N A Mariola Joanna Pietrzak, Zofia Sienkiewicz, Jacek Imiela Zakład Pielęgniarstwa Społecznego, Warszawski Uniwersytet Medyczny S pożycie przez uczniów po. roku życia uczęszczających
Spożywanie alkoholu jako zachowanie ryzykowne dla zdrowia wśród młodzieży akademickiej studiującej na Podkarpaciu
PRACE ORYGINALNE Maria Zadarko-Domaradzka 1 Emilian Zadarko 1 Zbigniew Barabasz 2 Marek Sobolewski 3 Spożywanie alkoholu jako zachowanie ryzykowne dla zdrowia wśród młodzieży akademickiej studiującej na
Ocena zachowań higienicznych studentów Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
Szczerbiński Probl Hig Epidemiol R i wsp. 2011, Ocena 92(4): zachowań 915-919 higienicznych studentów Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki... 915 Ocena zachowań higienicznych studentów Wyższej
ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 444 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 23 2006
ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 444 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 23 2006 ALICJA DROHOMIRECKA KATARZYNA KOTARSKA INSTYTUT KULTURY FIZYCZNEJ UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO W OPINII STUDENTÓW
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 494 SECTIO D 2005
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 494 SECTIO D 2005 Politechnika Opolska Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Faculty of Physical Education and
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 113 SECTIO D 2004
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 113 SECTIO D 2004 Katedra Higieny i Promocji Zdrowia, Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie Department of Hygiene
Używanie alkoholu i narkotyków przez młodzież szkolną w Lesznie
Pracownia Badawczo-Szkoleniowa A PERSPEKTYWA Używanie alkoholu i narkotyków przez młodzież szkolną w Lesznie Najważniejsze wyniki badań Pracowni Badawczo-Szkoleniowej PERSPEKTYWA zrealizowanych w 2015
Kampania Piłeś? Nie jedź! 2009 Wyniki badania ewaluacyjnego
Kampania Piłeś? Nie jedź! 2009 Wyniki badania ewaluacyjnego Warszawa, 26 1 luty stycznia 2010r. 2009 r. Metodologia badania Metodologia PAPI - Paper and Pencil Interview Badanie zostało przeprowadzone
Postawy młodzieży wobec alkoholu. wyniki badań
Postawy młodzieży wobec alkoholu wyniki badań Nastolatki a alkohol 1. Alkohol trafia w ręce nieletnich za sprawą dorosłych. 2. Styl życia rodziców i stosunek do alkoholu obowiązujący w domu rodzinnym mają
Czy polska młodzież pali, pije, bierze?
Czy polska młodzież pali, pije, bierze? Wyniki badania ankietowego zrealizowanego przez CBOS w terminie 8-24 października 2008 r. na próbie N = 1 400 na zlecenie Krajowego Biura do spraw Przeciwdziałania
Tendencje w zakresie spożywania alkoholu
199 ACTA SCIENTIFICA ACADEMIAE OSTROVIENSIS Małgorzata Cichońska 1, Wioleta Nartowska 2, Dorota Kaczmarzyk 3, Sławomir Szemraj 4, Grzegorz Mazur 5 Tendencje w zakresie spożywania alkoholu Streszczenie
Janusz Sierosławski. Instytut Psychiatrii i Neurologii. MŁODZIEŻ A SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNE W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM W 2015 r.
Janusz Sierosławski Instytut Psychiatrii i Neurologii MŁODZIEŻ A SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNE W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM W 2015 r. EUROPEJSKI PROGRAM BADAŃ ANKIETOWYCH W SZKOŁACH NA TEMAT UŻYWANIA ALKOHOLU
Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii w Gminie Bobrowniki na rok 2016
Załącznik do uchwały Nr XI/72/2015 Rady Gminy Bobrowniki z dnia 29 grudnia 2015 roku Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii w Gminie Bobrowniki
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 520 SECTIO D 2005
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 520 SECTIO D 2005 Zakład Wychowania Zdrowotnego Wydział Nauk Przyrodniczych Uniwersytet Szczeciński Kierownik prof. zw.
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW_I_ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW_I_ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Higiena 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
Jerzy Stockfisch 1, Jarosław Markowski 2, Jan Pilch 2, Brunon Zemła 3, Włodzimierz Dziubdziela 4, Wirginia Likus 5, Grzegorz Bajor 5 STRESZCZENIE
Czynniki ryzyka związane ze stylem i jakością życia a częstość zachorowań na nowotwory złośliwe górnych dróg oddechowych w mikroregionie Mysłowice, Imielin i Chełm Śląski Jerzy Stockfisch 1, Jarosław Markowski
Diagnoza problemów społecznych na terenie gminy Kaźmierz
Diagnoza problemów społecznych na terenie gminy Kaźmierz 2019 Badania zostały przeprowadzane w marcu 2019 roku. W badaniu łącznie wzięły udział 232 osoby.. W roku 2018 w gminie Kaźmierz obowiązywał gminny
Ewaluacja jakości kształcenia Analityka medyczna - studia podyplomowe
2015/2016 Dział Jakości Kształcenia UM w Lublinie - Biuro Oceny Jakości Kształcenia Spis treści Wstęp... 3 1. Problematyka i metodologia badań... 3 2. Charakterystyka badanej zbiorowości... 4 3. Satysfakcja
OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Analiza wyników ankiet nauczycieli akademickich za rok 2016/2017 Biuro ds. Jakości Kształcenia Dział Organizacji Dydaktyki INFORMACJE OGÓLNE Niniejszy raport obejmuje wyniki drugiego
Zachowania zdrowotne kobiet w ciąży w 2009 i 2012 roku Przedstawione poniżej wyniki badań opracowano na podstawie: Zachowania zdrowotne kobiet w ciąży. Ekspertyza oparta na wynikach ogólnopolskich badań
Zachowania zdrowotne kobiet w ciąży w 2009 i 2012 roku
Zachowania zdrowotne kobiet w ciąży w 2009 i 2012 roku Przedstawione poniżej wyniki badań opracowano na podstawie: Zachowania zdrowotne kobiet w ciąży. Ekspertyza oparta na wynikach ogólnopolskich badań
ESPAD. EUROPEJSKI PROGRAM BADAŃ ANKIETOWYCH W SZKOŁACH NA TEMAT UśYWANIA ALKOHOLU I NARKOTYKÓW. Janusz Sierosławski
Janusz Sierosławski Instytut Psychiatrii i Neurologii MŁODZIEś A SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNE W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM W 2015 r. EUROPEJSKI PROGRAM BADAŃ ANKIETOWYCH W SZKOŁACH NA TEMAT UśYWANIA U
GMINNY PROGRAM ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH I PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII na 2009 rok
GMINNY PROGRAM ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH I PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII na 2009 rok Program przedstawia zadania własne gminy wynikające z Ustawy o wychowaniu w Trzeźwości i Przeciwdziałaniu Alkoholizmowi
Przejawy alkoholizowania się mieszkańców Gminy Kamień w opiniach pracowników socjalnych, policjantów i przedstawicieli społeczności lokalnej
AGNIESZKA KOŁODZIEJ Przejawy alkoholizowania się mieszkańców Gminy Kamień w opiniach pracowników socjalnych, policjantów i przedstawicieli społeczności lokalnej Choroba alkoholowa jest przyczyną powstawanie
OCENA ROZPOWSZECHNIENIA SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH WŚRÓD MŁODZIEŻY SZKOLNEJ MIASTA POZNANIA
Nowiny Lekarskie 2007, 76, 4, 322-326 WANDA HORST-SIKORSKA 1, JOLANTA SKALSKA-SADOWSKA 2 OCENA ROZPOWSZECHNIENIA SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH WŚRÓD MŁODZIEŻY SZKOLNEJ MIASTA POZNANIA EVALUATION OF PSYCHOACTIVE
Janusz Sierosławski. Instytut Psychiatrii i Neurologii. ODZIEŻ W 2011 r.
Janusz Sierosławski Instytut Psychiatrii i Neurologii UŻYWANIE SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH PRZEZ MŁODZIEM ODZIEŻ W 11 r. EUROPEJSKI PROGRAM BADAŃ ANKIETOWYCH W SZKOŁACH NA TEMAT UŻYWANIA ALKOHOLU I NARKOTYKÓW
Ocena potrzeb szkoleniowych oraz wiedzy lekarzy i lekarzy dentystów w zakresie kompetencji miękkich oraz organizacji systemu ochrony zdrowia
Ocena potrzeb szkoleniowych oraz wiedzy lekarzy i lekarzy dentystów w zakresie kompetencji miękkich oraz organizacji systemu ochrony zdrowia Raport z badania ilościowego realizowanego wśród lekarzy i lekarzy
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 317 SECTIO D 2005
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 317 SECTIO D 2005 Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Academy of Physical Education, Krakow URSZULA MIĄZEK, MARIA
Warunki pracy lekarzy. 85% lekarzy dentystów
Warunki pracy lekarzy i lekarzy dentystów Badanie opinii środowiska Romuald Krajewski Teresa Perendyk Kinga Wojtaszczyk W numerze 9/2013 GL przedstawiliśmy opinie naszego środowiska o konflikcie interesów
RAPORT Z BADANIA OPINII I OCENY SATYSFAKCJI PACJENTÓW ZLO JAWORZNO
RAPORT Z BADANIA OPINII I OCENY SATYSFAKCJI PACJENTÓW ZLO JAWORZNO Jaworzno, 2018 Spis treści Wprowadzenie... 3 Ocena obsługi rejestracji... 7 Ocena jakości obsługi lekarskiej... 11 Ocena jakości opieki
Monitoring lokalny West Pomerania Szczecin 2014
Monitoring lokalny West Pomerania Szczecin 2014 Urząd Marszałkowski Województwa Zachodniopomorskiego Wydział Współpracy Społecznej ul. Korsarzy 34, 70-540 Szczecin www.wws.wzp.pl Do zadań Samorządu Województwa
Czynniki ryzyka zaburzeń związanych z używaniem alkoholu u kobiet
Czynniki ryzyka zaburzeń związanych z używaniem alkoholu u kobiet Risk factors of alcohol use disorders in females Monika Olejniczak Wiadomości Psychiatryczne; 15(2): 76 85 Klinika Psychiatrii Dzieci i
Wnioski z raportu ewaluacji końcowej VI edycji projektu Żyj finansowo! czyli jak zarządzać finansami w życiu osobistym
Wnioski z raportu ewaluacji końcowej VI edycji projektu Żyj finansowo! czyli jak zarządzać finansami w życiu osobistym zrealizowanego w roku szkolnym 2013/2014 1 Wnioski Celem badania ewaluacyjnego jest
RAPORT Z EWALUACJI PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU
RAPORT Z EWALUACJI PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU PRAKTYKI PEDAGOGICZNE GWARANTEM SKUTECZNEGO KSZTAŁCENIA PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI W ROKU AKADEMICKIM 2013/2014 1. WSTĘP Ewaluacja
Raport z badań preferencji licealistów
Raport z badań preferencji licealistów Uniwersytet Jagielloński 2011 Raport 2011 1 Szanowni Państwo, definiując misję naszej uczelni napisaliśmy, że Zadaniem Uniwersytetu było i jest wytyczanie nowych
RAPORT Z BADANIA SATYSFAKCJI KLIENTÓW KORZYSTAJĄCYCH Z USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ URZĄD MIASTA RZESZOWA
RAPORT Z BADANIA SATYSFAKCJI KLIENTÓW KORZYSTAJĄCYCH Z USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ URZĄD MIASTA RZESZOWA Rzeszów, sierpień 2016 r. Spis treści 1 PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA ORAZ CEL BADAŃ... 3 2 METODOLOGIA... 5
Motywy picia alkoholu a zachowania problemowe młodzieży
remedium Profilaktyka problemowa i promocja zdrowia psychicznego 2013 luty Motywy picia alkoholu a zachowania problemowe młodzieży Joanna Mazur W badaniach uwarunkowań picia alkoholu przez młodzież coraz
Raport z wyników Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2002 [...]
Raport z wyników Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2002 [...] 6. OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE Spisy powszechne ludności są jedynym badaniem pełnym, którego wyniki pozwalają ustalić liczbę osób
Emerytury nowosystemowe wypłacone w grudniu 2018 r. w wysokości niższej niż wysokość najniższej emerytury (tj. niższej niż 1029,80 zł)
Emerytury nowosystemowe wypłacone w grudniu 18 r. w wysokości niższej niż wysokość najniższej emerytury (tj. niższej niż 9,8 zł) DEPARTAMENT STATYSTYKI I PROGNOZ AKTUARIALNYCH Warszawa 19 1 Zgodnie z art.
SUBIEKTYWNEJ JAKOŚCI ŻYCIA TOM II SZCZEGÓŁOWE WYNIKI BADAŃ WEDŁUG DZIEDZIN
RAPORT Z BADAŃ SUBIEKTYWNEJ JAKOŚCI ŻYCIA TOM II SZCZEGÓŁOWE WYNIKI BADAŃ WEDŁUG DZIEDZIN Lider projektu: Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Partner projektu: Uniwersytet Techniczny w Dreźnie Projekt:
I. OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIUM DOKTORANCKIM
Raport z ankiety doktoranckiej 2011/2012 I. OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIUM DOKTORANCKIM W skierowanej w czerwcu 2012 roku do doktorantów WPiA UW ankiecie dotyczącej jakości kształcenia oraz warunków
RAPORT z przeprowadzenia studenckiej ankiety oceny zajęć dydaktycznych Kierunek pedagogika
RAPORT z przeprowadzenia studenckiej ankiety oceny zajęć dydaktycznych Kierunek pedagogika studia pierwszego i drugiego stopnia rok akademicki 3/4 Z końcem zajęć w roku akademickim 3/4 na kierunku pedagogika
Ankieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2013/2014
Ankieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2013/2014 Raport z badania Chełm 2014 Spis treści Metody i cele badania... 3 Wyniki badań ankietowych w PWSZ
PREFERENCJE TURYSTYCZNE STUDENTÓW AKADEMII IM. JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE TOURIST PREFERENCES OF JAN DŁUGOSZ ACADEMY STUDENT S
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogiki i Administracji w Poznaniu Nr 3 2007 Maria Pyzik, Joanna Rodziewicz-Gruhn, Karol Pilis, Cezary Michalski Instytut Kultury Fizycznej Akademii im. Jana Długosza
Podsumowanie SZKOŁA PROMUJACA ZDROWIE
Szkoła Promująca Zdrowie w Zespole Szkół w Dobrzeniu Wielkim Podsumowanie SZKOŁA PROMUJACA ZDROWIE 1 ANALIZA ANKIET BEZPIECZEŃSTWO - UCZNIOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ W DOBRZENIU WIELKIM
ABSOLWENCI 2011/2012
RAPORT Wykonawca: Biuro Karier DSW WROCŁAW, październik 2012 Spis treści 1. Informacje wprowadzające... 3 2. Absolwenci uczestniczący w badaniu... 4 Płeć Absolwentów... 4 Miejsce zamieszkania Absolwentów...
Czynniki wpływające na wybór studiów technicznych przez kobiety
Ireneusz ZAWŁOCKI, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Ewa NIEROBA Politechnika Częstochowska, Polska Czynniki wpływające na wybór studiów technicznych przez kobiety Wprowadzenie W roku 2006, jak podaje Bank Danych
Ewaluacja wewnętrzna w Gimnazjum im. Jana III Sobieskiego w Żółkiewce
Ewaluacja wewnętrzna w Gimnazjum im. Jana III Sobieskiego w Żółkiewce Rok szkolny 2015/2016 Diagnoza stopnia partycypacji rodziców uczniów i ich oczekiwań we współdecydowaniu o szkole Rozporządzenie Ministra
Kamil Barański 1, Ewelina Szuba 2, Magdalena Olszanecka-Glinianowicz 3, Jerzy Chudek 1 STRESZCZENIE WPROWADZENIE
Czynniki socjodemograficzne wpływające na poziom wiedzy dotyczącej dróg szerzenia się zakażenia w kontaktach niezwiązanych z procedurami medycznymi wśród pacjentów z WZW typu C Kamil Barański 1, Ewelina
Raport z badania procesu kształcenia na Wydziale Turystyki i Zdrowia w roku akademickim 2014/2015
Filia AWF Warszawa w Białej Podlaskiej Zespół ds. oceny procesu kształcenia Raport z badania procesu kształcenia na Wydziale Turystyki i Zdrowia w roku akademickim 2014/2015 W wyniku przeprowadzonych analiz
U C H W A Ł A nr XLI/239/14 RADY MIEJSKIEJ GMINY LUBOMIERZ z dnia 26 lutego 2014 roku
U C H W A Ł A nr XLI/239/14 RADY MIEJSKIEJ GMINY LUBOMIERZ z dnia 26 lutego 2014 roku w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Narkomanii na rok 2014
Szkodliwy wpływ alkoholu na umysł młodego człowieka
Szkodliwy wpływ alkoholu na umysł młodego człowieka Wiek pierwszego zetknięcia się z alkoholem z roku na rok obniża się. Nieodwracalne zmiany w funkcjonowaniu, uszkodzenie procesów rozwojowych, problemy
1) art. 132 Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U. z 2012 r., poz. 572, z późn. zm.),
SPRAWOZDANIE Z ANKIETYZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH w AKADEMII SZTUKI w SZCZECINIE w ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 1. Podstawy prawne 1) art. 132 Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst
Ewaluacja Programu Profilaktycznego
Ewaluacja Programu Profilaktycznego Celem ewaluacji było uzyskanie informacji na temat efektywności prowadzonych działań, wynikających z założeń zawartych w Szkolnym Programie Profilaktycznym opracowanym
Ankieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2012/2013
Ankieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2012/2013 Raport z badania Chełm 2013 Metody i cele badania Ankieta studencka jest podstawowym narzędziem
na kierunku: Kosmetologia
Oszacowanie rozpowszechnienia zjawiska palenia oraz wiedzy i stopnia świadomości na temat szkodliwości palenia program prozdrowotny prowadzony w latach akademickich 2006/07 i 2007/08 Streszczenie na kierunku:
Badanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010
RPk-0332/1/10 Badanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010 Marlena Włodkowska Biuro Karier 1. Cel badań Badania ankietowe przeprowadzone wśród pierwszych absolwentów kierunku wychowanie fizyczne
Spożycie alkoholu w Polsce w 2012 r. Raport z badania. Spożycie alkoholu w Polsce w 2012 r. Raport z badania.
Spożycie alkoholu w wybranych krajach UE* Portugalia Włochy Węgry Średnia UE 58% 42% 61% 39% 65% 35% 24% Holandia Szwecja Dania 76% 12% 10% 7% 88% 90% 93% Pijący Abstynenci *źródło: dane z badania Eurobarometr
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 286 SECTIO D 2003
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 286 SECTIO D 2003 Zakład Zarządzania i Ekonomiki Ochrony Zdrowia Akademii Medycznej w Lublinie Department of Health
Analiza badań ankietowych w październiku 2016r. Szkoła Podstawowa Gimnazjum Najważniejsze wyniki badania:
Analiza badań ankietowych W Gminie Stawiski przeprowadzono badania ankietowe Młodzi i substancje psychoaktywne 2016, w ramach udziału Gminy w Kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł. Łącznie przebadanych zostało
1. Czy kiedykolwiek miałeś kontakt z niebezpiecznymi dla zrowia substancjami? 32% a) nie b) tak c) czasami
RAPORT Z DIAGNOZY DOTYCZACEJ POZNANIA RODZAJU I STOPNIA ZAGROŻENIA UZALEŻNIENIEM OD ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. H.SIENKIEWICZA W BOBOLICACH Rok szkolny 2017/2018 15 lutego 2018 roku
FOLIA POMERANAE UNIVERSITATIS TECHNOLOGIAE STETINENSIS Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin. 2012, Oeconomica 294 (67), 197 208
FOLIA POMERANAE UNIVERSITATIS TECHNOLOGIAE STETINENSIS Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin. 212, Oeconomica 294 (67), 197 28 Piotr Prewysz-Kwinto, Grażyna Voss E-LEARNING W OCENIE STUDENTÓW KIERUNKÓW EKONOMICZNYCH.
UCHWAŁA NR XXV/183/16 RADY GMINY KRUPSKI MŁYN. z dnia 29 grudnia 2016 r.
UCHWAŁA NR XXV/183/16 RADY GMINY KRUPSKI MŁYN z dnia 29 grudnia 2016 r. w sprawie uchwalenia gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych i przeciwdziałania narkomanii na 2017
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 312 SECTIO D 2005
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 312 SECTIO D 2005 Zakład Higieny i Promocji Zdrowia, Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie Department of Hygiene and
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Higiena 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
Problem uzaleŝnień w województwie zachodniopomorskim
Problem uzaleŝnień w województwie zachodniopomorskim Dźwirzyno 11-12 grudnia 2014 Monitorowanie definicja Systematyczna, zazwyczaj naukowa, ale zawsze kontynuowana obserwacja wybranych aspektów rzeczywistości,
Najważniejsze wyniki badań socjodemograficznych dla województwa pomorskiego Lata 2003-2009
Najważniejsze wyniki badań socjodemograficznych dla województwa pomorskiego Lata 3-9 1. Bezdomność w Województwie pomorskim to podobnie jak w całym województwie pomorskim problem typowo męski w roku 9
Diagnoza lokalnych zagrożeń społecznych w grupie dzieci i młodzieży Dzielnica Bielany Miasta St. Warszawy
Diagnoza lokalnych zagrożeń społecznych w grupie dzieci i młodzieży Dzielnica Bielany Miasta St. Warszawy Projekt współfinansuje Miasto Stołeczne Warszawa 4 OBSZARY BADANIA STRES UŻYWKI PRZEMOC W SZKOLE
ZAKŁAD UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH DEPARTAMENT STATYSTYKI
ZAKŁAD UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH DEPARTAMENT STATYSTYKI UBEZPIECZENI PO UPŁYWIE DWÓCH LAT OD ZAKOŃCZENIA REHABILITACJI LECZNICZEJ, KTÓREJ ZOSTALI PODDANI W 2003 ROKU W RAMACH PREWENCJI RENTOWEJ ZUS Warszawa
OCENA WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH W PROCESIE KSZTAŁCENIA STUDENTÓW
Inżynieria Rolnicza 7(125)/2010 OCENA WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH W PROCESIE KSZTAŁCENIA STUDENTÓW Edmund Lorencowicz, Sławomir Kocira Katedra Eksploatacji Maszyn i Zarządzania w Inżynierii
ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR
ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004 DANUTA UMIASTOWSKA PODEJMOWANIE PRZEZ STUDENTÓW SZCZECIŃSKICH UDZIAŁU W RÓŻNYCH FORMACH AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ
ALKOHOLIZM. jako kwestia społeczna. Anna Siry
ALKOHOLIZM jako kwestia społeczna Anna Siry Czym jest alkoholizm? Zespół uzależnienia od alkoholu Choroba demokratyczna Chroniczna, postępująca i potencjalnie śmiertelna choroba Podstawowe pojęcia związane
Szkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Łubiance na lata 2012 2015 Przyjęty do realizacji od 14.09.2012 Łubianka 2012 1 Wstęp Program profilaktyki szkolnej powstał jako modyfikacja
IV. Termin składania ofert Oferty należy składać w Wydziale Kultury i Spraw Społecznych Urzędu Miasta Zamość w terminie do dnia 6 maja 2014 r.
Załącznik do Zarządzenia nr 74/2014 Prezydenta Miasta Zamość z dnia 9 kwietnia 2014 r. Zasady finansowania realizacji zadania ujętego w Miejskim Programie Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
Przeprowadzenie minimalnej/krótkiej INTERWENCJI. dr n.med.krzysztof Liszcz
Przeprowadzenie minimalnej/krótkiej INTERWENCJI dr n.med.krzysztof Liszcz Dlaczego INTERWENCJA? Szkody zdrowotne i społeczne w Polsce związane ze spożywaniem alkoholu (nawet zredukowane jedynie do wskaźników
Uchwała Nr V/31/11 Rady Gminy Krupski Młyn z dnia 22 lutego 2011 roku
Rada Gminy w Krupskim Młynie Uchwała Nr V/31/11 Rady Gminy Krupski Młyn z dnia 22 lutego 2011 roku w sprawie: uchwalenia gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych i przeciwdziałania
FOLIA POMERANAE UNIVERSITATIS TECHNOLOGIAE STETINENSIS
FOLIA POMERANAE UNIVERSITATIS TECHNOLOGIAE STETINENSIS Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Oeconomica 2014, 311(75)2, 153 162 Marta Nowak DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE OSÓB STUDIUJĄCYCH NA KIERUNKACH STUDIÓW
Męska profilaktyka: o czym należy pamiętać
Męska profilaktyka: o czym należy pamiętać Statystycznie, na dobrowolne badania kontrolne mężczyźni zgłaszają się zdecydowanie rzadziej, niż kobiety. Niestety profilaktyka w tej części naszego społeczeństwa
Raport z przeprowadzonego badania dotyczącego zażywania narkotyków w Gminie Nekla
Raport z przeprowadzonego badania dotyczącego zażywania narkotyków w Gminie Nekla Badanie przeprowadzono od września 205 r. na terenie Miasta i Gminy Nekla wśród dwóch grup: ) osób dorosłych w wieku od
GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA ROK 2006
GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA ROK 2006 Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych opracowano na podstawie wnikliwej analizy zagrożeń i potrzeb