Purim: Żydowska Duma Na Przekór Niemożliwemu

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Purim: Żydowska Duma Na Przekór Niemożliwemu"

Transkrypt

1 Purim: Żydowska Duma Na Przekór Niemożliwemu SHAVEI ISRAEL Michael Freund, Founder and Chairman Heichal Shlomo, 58 King George St., 4th floor, Jerusalem ISRAEL Tel: / Fax: / / office@shavei.org SHAVEI ISRAEL Michael Freund, Founder and Chairman Heichal Shlomo, 58 King George St., 4th floor, Jerusalem ISRAEL Tel: / Fax: / / office@shavei.org

2

3

4

5

6 Grobowiec Mordechaja i Ester Kilka miesięcy temu, miało miejsce wydarzenie powszechnie prawie nie dostrzeżone- wrogi nam zazwyczaj reżim irański podjął niecodzienną decyzję, by dodać żydowskie święte miejsce do Listy Narodowego Dziedzictwa. 9 grudnia 2008, irańskie agencje prasowe doniosły wiadomość o tym, że grób Mordechaja i Estery, bohaterów purimowej sagi, będzie od tego momentu pod oficjalną kontrolą i odpowiedzialnością rządu. Wiadomość ta chwilowo zwróciła uwagę na owo miejsce, dobrze znane irańskim Żydom, jednak generalnie zupełnie nie znane poza tym krajem. W związku z nadchodzącym Purim, warto byśmy poświęcili moment refleksji na tym reliktem antycznej przeszłości. Mauzoleum mieszczące grobowiec Mordechaja i Ester to budowla z prostego kamienia, której górę zdobi kopuła; zbudowany został około 7-5 wieków temu, ponad podziemnymi grobami. Mieści się on w mieście Hamadan na północy Iranu, oddalonym około 335 kilometrów od stolicy, Teheranu. Jak mówi tradycja, Hamadan uważany jest za obszar miasta Szuszan, będącego centralnym miejscem dla wydarzeń opisanych w Księdze Estery. Podróżnicy poprzez stulecia opisywali miejsce to w swoich dziennikach. Pierwszym z nich był Benjamin z Tudeli, słynny dwunastowieczny żydowski odkrywca. Irańscy Żydzi czcili grobowiec i wielu z nich odbywało podróże do Hamadanu by świętować tam Purim i odczytać Megilę zaraz obok grobu. Inni urządzali tam rodzinne uroczystości, takie jak bar-micwa czy obrzezanie. Wejście do budynku jest nisko osadzone i zostało podobno

7 Grobowiec Mordechaja i Ester celowo zbudowane w ten sposób, by skłonić wizytujących do pochylenia głowy przy wchodzeniu i w ten sposób wywołać w nich reakcję poczucia szacunku. Pośrodku głównego holu, zdobionego hebrajskimi inskrypcjami, znajdują się dwie wielkie dekorowane skrzynie, poniżej których, wedle przekazu, na wieki spoczywają Mordechaj i Ester. Do grobowca przylega z boku mała synagoga i miejsce to jest uważane za święte również przez muzułmanów i chrześcijan, którzy przyjeżdżają do Hamadanu by się tam modlić. Obok mausoleum znajduje się duży otwór w ziemi, będący, według przekonania irańskich Żydów, wejściem do tunelu prowadzącego aż do Jerozolimy. Co ciekawe, istnieje alternatywna tradycja przekazu, według której prawdziwym miejscem pochówku królowej Estery i Mordechaja jest skraj wioski Baram, położonej w górnej Galilei, niedaleko Tzfat. Już w roku 1215 Rabin Menachem Ha-Hewroni pisał o tym, że podczas wizyty w Galilei napotkał na swej drodze grób królowej Ester. Królowa, jeszcze za swego życia, miała poinstruować swego syna Cyrusa, by ten po jej świerci pochował ją właśnie tam. Późniejsi pielgrzymi również wspominali to miejsce, a także to, że odbywały się tam specjalne uroczystości w Szuszan Purim. Współcześnie uważa się, że grób zlokalizowany jest w ruinach budowli znalezionej w Narodowym Parku Baram. Po tym jak teren ten został wyzwolony podczas Izraelskiej Wojny o Niepodległość, grupa Żydów z Tzfat udała się tam,

8 Grobowiec Mordechaja i Ester by świętować Purim roku 1949 i odczytano tam wtedy Megilę, celem odnowienia długowiecznej tradycji poprzednich pokoleń. Mamy więc dwie przeciwstawne tradycje przekazu, mówiące o miejscu pochówku bohaterów purimowej historii, jedna z nich uważa, że miejsce to znajduje się w Persji, druga bliżej domu- w Izraelu. Mimo, że nie możemy z żadną pewnością potwierdzić, że jedna z tych tradycji jest bardziej prawdziwa lub słuszna, jednego możemy być pewni: czyny tej dwójki żydowskich bohaterów nigdy nie wyblakną z naszej zbiorowej pamięci. Jak pisze sama Megila (9:28): I owe dni Purim nie zaginą wśród Żydów, i pamięć ich nie ustanie u potomnych. Michael Freund

9 Znaczenie święta Purim dla pokoleń Istotą święta Purim jest podziękowanie Świętemu, niech będzie błogosławiony, za wyswobodzenie nas z niewoli Achaszwerosza, za doprowadzenie nas do wyzwolenia i uratowanie nas, za pomocą królowej Ester. Podziękowania te ważne są nie tylko w związku z wydarzeniami, jakie miały miejsce w Szuszan, ale i w związku z wieloma innymi podobnymi zdarzeniami, jakie dotknęły naród żydowski w jego historii, kiedy to ratowani byliśmy od wielkiego nieszczęścia. Świętujemy Purim, tu i teraz, by wyrazić podstawową wiarę w to, że Bóg nie opuści nigdy swego narodu Izraela. W czasach, kiedy wydawać się nam może, że Jego Obecność jest ukryta; kiedy nie widzimy tej Obecności przejawów ani żadnych cudów dookoła; Ester przypomina nam wtedy, kilka podstawowych faktów: Święty, niech będzie błogosławiony, nigdy nie opuszcza swego narodu Izraela. Ponad granicami naszej widzialnej rzeczywistości, ukrywa się Obecność, czuwająca nad ludem Izraela. Ester min ha-torah minajin? - we-anochi haster aster panai... ( hebr: Jakie jest źródło historii Ester, zapisane w Torze? I z pewnością ukryję swą twarz... ) Szechina (Boska Obecność) towarzyszy nam w biegu całej historii, także w obecnych czasach, ujawniając swą twarz w czasach dla nas najtrudniejszych, kreując dla nas drogę ratunku i wyzwolenia. Istotą święta Purim jest umocnienie w nas tej świadomości i rozpoznanie, że także w czasach gdy piętrzą się trudności, cierpienia i katastrofy, Haszem uratuje

10 Znaczenie święta Purim dla pokoleń nas, podobnie jak stało się w dawnych czasach w królestwie Achaszwerosza. Z próby zagłady narodu żydowskiego i z cudu Purimowego odczytać możemy ważną zasadę: Pamiętaj. Pamiętać musimy, nie tylko o tym, co zrobił nam Amalek, ale całą naszą przeszłość, jako narodu żydowskiego. Pamięć to nie tylko przykazanie jak inne micwot, ale i podstawowa właściwość żydowskiej egzystencji. Warunkiem prawidłowego rozwoju w przyszłości jest pamięć o przeszłości, tylko w ten sposób w przyszłości czekać będzie na nas ratunek. Pewnego razu do pewnej dzielnicy żydowskiej zawitał Napoleon. Wielki władca zobaczył, ku swemu zdziwieniu, że wszyscy mieszkańcy dzielnicy są niezwykle smutni i że członkowie społeczności gromadzą się w synagodze, gdzie przy słabym blasku świec, zawodząc, odczytują Księgę Lamentacji. Napoleon wszedł do bożnicy i zapytał się, jakie jest znaczenie tej ogólnej żałoby. Kiedy opowiedziano mu, o tym jak zburzona została Świątynia Jerozolimska, w wyniku czego cały lud Izraela został zniewolony lub wygnany z kraju, zdumiony Napoleon zapytał się, kiedy tragedia ta miała miejsce i jak jest to możliwe, że nie zostało wspomniane nic na ten temat w ostatnich raportach na temat światowych wydarzeń. Żydzi odpowiedzieli my wtedy, ze zburzenie świątyni miało miejsce przed piętnastoma wiekami... Napoleon był pod wrażeniem, i powiedział: Jedynie naród, który potrafi pamiętać swą katastrofę przez

11 Znaczenie święta Purim dla pokoleń tak wiele lat, będzie mógł zobaczyć swą odbudowę w przyszłości. Istnieje wiele przykładów z życia, potwierdzających ten oczywisty fakt, że człowiek, który pamięta swą przeszłość, może z niej wyciągnąć lekcję na temat tego jak się zachowywać w przyszłości. Człowiek, który przegapił jakąś szansę, niemalże na swej skórze czuje ból straconej szansy i uczy się dzieki temu, że aby wykorzystać daną chwile trzeba podjąć jakieś działanie. Człowiek, który zostaje zraniony w wyniku pewnej interakcji z ludźmi, wyciąga wniosek by trzymać się od tych ludzi z daleka; człowiek, który doświadcza czegoś pozytywnego, będzie chciał powtórzyć to doświadczenie. Także lud Izraela, jako naród, zobligowany jest do pamiętania przeszłości i wyciągania z niej nauki na teraz i przyszłość. W czasie święta Purim pamięć wydaje się mieć specjalne znaczenie. Być może ma ona podwójne znaczenie, w czasie święta Purim, zwłaszcza na polskiej ziemi. Co o tym sądzicie? Rabin Eliahu Birnbaum

12 Zwyczaje na Purim Purim jest jak wiemy wesołym świętem i z tego powodu są rożnie Minhagim (zwyczaje) w rożnych społecznościach, które napełniają świat duchem radości i śmieszności. Oto kilka przykładów : U Falaszów (Żydów mieszkających w Etiopii) Post Estery nie trwał tylko jeden dzień jak u nas. W Etiopii pościło się trzy dni, dokładnie tak samo, jak robili w Susan, - Idź, zgromadź wszystkich Żydów, którzy znajdują się w Suzie. Pośćcie za mnie, nie jedząc i nie pijąc trzy dni, nocą i dniem. (Księga Estery 4:16). Ale nie dokładnie, jak mówiła Ester, w Etiopii można było jeść wieczorem no, i tak nie ma za dużo jedzenia w Afryce W Kurdystanie, kiedy ojciec wracał z Synagogi w Purim rano, dzieci zamykały drzwi i nie pozwalały mu wejść do domu dopóki nie obiecał dać im różne prezenty. A potem, kiedy on chciał jeść śniadanie, żona nie chciała dać mu jedzenia dopóki nie obiecał jej prezentu na Purim. W czasie czytania Megili w wielu krajach jest Minhag, żeby zapalić wiele świeczek, aby pomnożyć światło, i pokazać fizyczne znaczenia wersu Dla Żydów nastało światło i wesele, i radość, i sława (8:16). W wielu miejscach także robiono Marsz Purimowy. Dorośli i młodzież przebrani za różne postacie z Megili, chodzili po ulicach, śpiewali i pili wino, grała orkiestra itp. Przechodnie rzucali im monety i cukierki. Ten marsz nazywa się Adelojada ("nie będzie się znało"). Dlaczego tak? Bo Talmud nakazuje upicie się tak aż, nie będzie się znało

13 Zwyczaje na Purim różnicy między "arur Haman" (przeklęty Haman) i "baruch Mordechaj" (błogosławiony Mordechaj). W Niemczech mieli zwyczaj jeść indyka jako główną potrawę na posiłek purimowy. To przypomnienie Aswerusa, który panowal od Indii aż do Etiopii. Indyk India. Sefardyjscy mieszkańcy Jerozolimy przysyłali Miszloach Manot i recytowali zdanie w Ladino, które brzmiało mnie więcej tak: Purim już jest tu, ale Pesach nadejdzie za niedługo (czyli: nie jedzcie wszystkiego od razu, zostawicie coś na Pesach ) W Persji Żydzi mieli śmieszny Minhag. Wszyscy mieszkańcy okolicznych domów robili wieczorem ogromną lalkę dla zabawy, na obraz Hamana, wroga Izraela. Robili ją z poduszek, koców i innych tkanin. Wieszali na niej słodycze i cukierki. Na środku podwórka budowali szubienicę. Rano dzieci przychodziły i rzucały w lalkę różnymi przedmiotami. Wtedy spadały słodycze i cukierki i dzieci je zbierały i jadły. To była doskonała zabawa. W Jesziwie u Aszkenazyjczyków był zwyczaj aby ukoronować Purim Rov czyli Rabina Purimowego, który na jeden dzień zastępował miejsce Rabina. Oddawano mu honory, kłaniano się przed nim, a on wydawał dziwne rozkazy. Purim Rov musiał czytać Purim Tora.To znaczy uczył Tory i dawał lekcje w sposób purimowy. Używał śmiesznych słów, naśladował jak mówili nauczyciele w Jesziwie, krytykował ich głośno (w Purim wszystko można robić, bo nikt nie bierze tego na poważnie i nikt się nie

14 Zwyczaje na Purim obraża). Jeśli lekcja nie podobała się studentom, to mieli prawo rzucić w niego zepsutym jajkiem, albo innym dobrym produktem W Maroko jadano w Purim kuskus (tradycyjną potrawę marokańską). Kuskus był zrobiony z ziarna i mleka, bo tak jadła go Ester w pałacu Aswerusa. Inne potrawy w pałacu nie były koszerne. W Europie Żydzi mieli zwyczaj jeść na posiłek purimowy wędzone mięso, aby przypominać o spaleniu w ognisku ciała Hamana i jego zwolenników(choiaż w Megili nie jest wspomniane, że go spalili, tylko że go powiesili ) Chasidim bardzo chętnie grali w Purim Szpil (spektakl purimowy). Ktoś przebierał się za króla Aswerusa, ktoś za Hamana, ktoś za Mordechaia. Grano różne sceny z Megili dodając jakieś aktualności (zawsze był jakiś nowoczesny Haman ). Pewnego razu władze antyżydowskie nałożyły podatki na mięso i na świeczki i domagały się od Żydów dużo pieniędzy, których oni nie powinni płacić. Podczas spektaklu (prawdziwy) Rebe prosił (fałszywego) Aswerusa aby rozkazał odwołać dodatkowe podatki. Aswerus zgodził się anulować podatek za świeczki, ale nie za mięso. Rebe prosił i prosił żeby odwołał też podatek za mięso, ale Aswerus nie chciał. Rebe miał o to do niego pretensje Zaraz po Purim (tak było naprawdę), władze odwołały podatek za świeczki, ale za mięso nie Wiemy że dzieci robią hałas podczas wymawiania imienia Hamana w czasie czytania Megili. Na wschodzie Europy

15 Zwyczaje na Purim pisano słowo Haman albo Amalek na kawałkach drewna, w które uderzano łyżkami i innymi sztućcami aby wypełnić słowa Tory wymażesz imię Amaleka spod nieba. Nie zapomnij o tym! Apropos, rabi Heszl z Krakowa kiedy przygotowywał sobie nowe pióro i chciał je wypróbować czy dobrze pisze, napisał słowo Amalek na papierze i zabazgrał to słowo, aby przestrzegać przykazu z Tory wymażesz imię Amaleka. Dlaczego przebieramy się w Purim? Istnieją rożne powody. Jeden z nich Halacha mówi, że kto wyciąga rękę i prosić o datek w Purim musi go dostać. Nie wolno nikogo pytać po co i dlaczego. Ludzie którzy mieli problemy finansowe i chcieli prosić, ale wstyd im było, przebierali się i prosili incognito W mieście Buchara jedzono potrawy z miodem, bo miód (dwasz po hebrajsku) ma wartość w Gematrii (numerologii) 306. Wartość słowa isza (kobieta) to też 306. I cud purimowy był dziełem kobiety o imieniu Ester. W Gruzji, jako Miszloach Manot (wysyłanie podarunków z jedzeniem) przyjęło się aby dodawać oprócz mięsa i wina także ubranie albo jakąś tkaninę w kolorze błękitno niebieskim albo fioletowo purpurowym. Tak, jak Mordechai pod koniec historii - Mardocheusz zaś wyszedł od króla w szacie królewskiej z fioletowej purpury i w białym odzieniu Aha najpopularniejszym przebraniem dla dzieci w Izraelu w latach 60' był Mordechai albo cowboy dla chłopców i panna młoda dla dziewcząt. W latach 2000 Ninja albo

16 Zwyczaje na Purim Pokemon dla chłopców i Dora dla dziewcząt. Zmiana wartości? Znamy Homonthaszn, uszy Hamana. Trójkątne ciastka, pierożki wypełnione makiem albo dżemem. W dawnych czasach te pierożki były pikantne albo słone, z mięsem albo z ziemniakami. W Polsce gotowali je przed Purim i rozwieszali je w całym domu w różnych miejscach Miało to przypominać powieszenie Hamana. Pisanie listów miłosnych nie było nigdy akceptowane. W Purim można było to robić. Chłopcy ukrywali swoje listy w ciasteczkach albo bułkach i wysyłali je do swoich ukochanych tak, żeby rodzice o tym nie wiedzieli Dwie ostatnie rzeczy, które mnie się najbardziej podobały W Jesziwie robiło się Traktat Purim. W stylu Talmudu pisało się o zabawnych sprawach, np. ile musi człowiek pić w Purim? Czy wódka jest koszerna na Purim? Ile razy trzeba upić się w Purim? Itp. Wszystko z Pilpul, pytanie i dyskusja. Pełno zabawy. Druga rzecz w Purim wiemy, nie ma Kiduszu. Oficjalnie nie ma, ale robiono Kidusz dla zabawy, z różnymi tekstami, zaczynał się nie z Baruch Ata (Błogosławiony Ty ) tylko z Arur Ata Przeklęty jesteś Wesołego Purim! Rabin Boaz Pash

17 PURIM Wiedzieć jak się bawić Jednym z głównych tematów historii purimowej są imprezy. Historia całej Megili wydaje się być przejściem od jednej imprezy do drugiej - od uczty pierwszej do dziesiątej. Pierwszą sceną Megili, jaką spotyka czytelnik jest uczta rozciągnięta w czasie, bo trwająca sto osiemdziesiąt dni ( tj. sześć miesięcy), w trakcie, której pije się wino i podziwia bogactwa wspaniałego królestwa. Przyjęcie to jest uroczystością koronacyjną, jaką Ahaszwerosz urządza w trzecim roku swego panowania. Wyjaśniając ów dziwny fakt, (że Ahaszwerosz miał koronacyjne przyjęcie w trzecim a nie pierwszym, jak zazwyczaj jest w przypadku królów, roku swego panowania), nasi Rabini przekazują nam, że Ahaszwerosz był uzurpatorem a nie spadkobiercą królewskiego rodu. Jako uzurpator zmuszony był poczekać z uroczystościami koronacyjnymi kilka lat, aż do momentu odpowiedniego ustalenia swej pozycji w państwie. Zaraz po pierwszej uczcie, jaką zorganizował Ahaszwerosz dla wszystkich swych ministrów i sług czytamy o drugiej uczcie; tym razem przeznaczonej dla ludu Szuszan, trwającej tylko siedem dni. Trzecie przyjęcie związane jest z koronacją Estery. Impreza ta nazwana jest wielkim świętem i ma ona konsekwencje gospodarcze król umarza podatki dla prowincji i rozdaje prezenty, charakterystyczne dla królewskiej szczodrości. Czwarta uczta rozpoczyna się po tym, jak Ahaszwerosz wyraża zgodę na dekret Hamana, mający w planie zgładzenie wszystkich Żydów. Jak pisze Megila: Król i Haman siedzieli i pili, miasto zaś Szuszan było przerażone.

18 PURIM Wiedzieć jak się bawić (Księga Estery 3:15) Megila podkreśla w tym miejscu okrucieństwo Achaszwerosza, którego apatia w obliczu zadekretowania śmierci dla całego narodu przeciwstawiona jest przerażeniu jakie odczuli obywatele Szuszan. Dwie kolejne imprezy (numer 5 i numer 6) przygotowane są przez Esterę na cześć króla i Hamana. W tej części czytamy o upadku Hamana i powieszeniu go na drzewie przygotowanym przez niego dla Mordechaja. Siódma uczta zorganizowana jest przez Żydów, po tym jak ogłoszony zostaje królewski dekret, pozwalający Żydom na własną obronę. Żydzi urządzają również ósmą i dziewiątą ucztę, tym razem z okazji własnego zwycięstwa. Ludzie mieszkający poza Szuszan bronią się trzynastego Adar i dlatego ich uczta przypada na czternastego; podczas gdy mieszkańcy Szuszan bronią się zarówno trzynastego jak i czternastego, świętują więc zwycięstwo piętnastego Adar. Dziesiąta i ostatnia uczta wspomniana jest w związku z przyszłością narodu i ujednolicenia jego kultury: aby obchodzili je jako dni ucztowania i wesela...każdego roku. (9: 21-25) Porównując ze sobą wyżej wymienione uczty, zauważyć można, że Megila mocno rozróżnia między ucztami Żydów a ucztami gojów. Imprezy gojów nazywane są miszte, pochodzące od czasownika lisztot pić, co oznacza że

19 PURIM Wiedzieć jak się bawić były to pijackie imprezy ; tymczasem do imprez żydowskich dodane jest słowo simcha, oznaczające radość. Rozumiejąc słowo simcha, rozumiemy co chce nam przekazać megila. Simcha, oznaczająca szczęście lub radość etymologicznie powiązana jest ze słowem cmicha, oznaczającym wzrost roślin. Wegetatywny wzrost to proces powolny i diametralnie przeciwstawny pijackiej imprezie, gdzie jedynym celem jest natychmiastowe upicie się. To właśnie jest jedno z głównych przesłań historii Purim. Musimy wybrać czy trzymamy się gojskiej postawy, której bezpośrednim celem jest zadowolenie zmysłów i nie myślenie o przyszłości; czy idziemy ścieżką żydowską, gdzie szczęście buduje się powoli, lecz trwa za to wiecznie. Purim sameach! Rabin I. Rapoport

20 Halacha na Purim W Purim obowiązują nas cztery główne micwot (przykazania): Mikra Megila (czytanie Megili) Seudat Purim (świąteczny posiłek purimowy) Miszloach Manot (wysyłanie podarków) Matanot LaEwjonim (dary dla biednych) Jeśli chodzi o modlitwę to czytamy tego dnia fragment Tory I przybył Amalek (Księga Wyjścia 17: 8-16), natomiast do modlitwy Szmone Esre (Cicha Modlitwa) i do Birkat hamazon (błogosławieństwo po jedzeniu) dodajemy al hanisim. Nie wypowiadamy Halel, jako że czytanie Megili uważane jest za tego dnia za Halel. Hespedim (zawodzenie pieśni żałobnych) i wszelki post zabronione są w Purim. Zakazy te obowiązuja także w czasie Adar Riszon (pierwszego Adaru) w roku przestępnym, pomimo że świętujemy Purim w trakcie drugiego Adar (Adar Szeni). W Purim lub Szuszan Purim nie odprawia się publicznych uroczystości żałobnych dla żałobnika. Praca jest dozwolona w Purim, nie uważa się ją jednak za właściwe zajęcie w tym dniu. Nasi Rabini mówią: Ktokolwiek pracuje w Purim nie widzi błogosławieństwa (swej pracy). Chodzi tu oczywiście o pracę zarobkową. Wszelka praca na rzecz micwot lub samego Purim jest całkowicie dozwolona.

21 Halacha na Purim Każdy zobowiązany jest dwukrotnie przeczytać Megilę raz w czasie wieczoru, raz w ciągu dnia. Słuchając czytania Megili spełniamy micwę czytania wysłuchując jak ktoś czyta Megilę tak jakby sami ją czytamy, pod warunkiem że na czytającym spoczywa zobowiązanie do spełnienia tej micwy. Jeżeli słuchamy a nie samodzielnie czytamy, musimy dokładnie słyszeć każde przeczytane słowo tylko wtedy micwa zostanie spełniona. Micwą jest także zjeść tego dnia świąteczny posiłek, składający się z mięsa i wina. Okazały posiłek purimowy jest o tyle istotny, że poprzez zapewnianie przyjemności ciału, podnosi ducha. Według Księgi Zohar, poprzez fizyczne przyjemności Purim możliwe jest osiągnięcie tego samego, co poprzez cielesne cierpienia Jom Kipur. Purimowy cud przejawił się poprzez wino. Waszti została wyrzucona z królewskiego tronu w czasie winnej uczty, w wyniku czego zastąpiła ją Ester. Powodem upadku Hamana było winne przyjęcie, urządzone przez Ester. A po wyrażeniu skruchy przez Żydów, odpokutowali oni swe grzechy pijąc wino w czasie uczty Achaszwerosza. Nasi Rabini zalecili więc picie wina w Purim i powiedzieli: Osoba zobligowana jest pić w Purim do momentu, w którym nie będzie rozróżniać więcej przeklętego Hamana od błogosławionego Mordechaja. Nie oznacza to obowiązku nadmiernej konsumpcji wina lub innych napojów alkoholowych, która prowadziłaby człowieka do zapomnienia o właściwym zachowaniu lub trzymaniu micwot. Wystarczy wypić trochę więcej niż zwykle pijemy i iść spać. Osoba śpiąca nie rozróżnia między przekleństwem a błogosławieństwem, i dlatego w ten właśnie sposób

22 Halacha na Purim można spełnić tę micwę. Jedynie ci, którzy pewni są na sto procent, że picie nie zakłóci ich poprawnego zachowania i trzymania micwot mogą pić obficie. Obowiązkiem jest również wysłanie innej osobie prezentu składającego się, z co najmniej dwóch porcji żywności. Tylko to, co jest jadalne i możliwe do wypicia bez konieczności gotowania lub innych przygotowań uważane jest za porcję żywności. Można więc wysłać ugotowane mięso lub rybę, wypieki z mąki, owoce, słodycze, wino i inne napoje. Żałobnik zwolniony jest z tego obowiązku, niektórzy jednak utrzymują że micwa miszloach manot dotyczy także jego, z tym zastrzeżeniem, że żałobnik nie może wysyłać podarków które by były źródłem radości. Ogólnie lepiej jest dać więcej darów dla ubogich i potrzebujących ludzi niz prezentów dla przyjaciół i znajomych. Micwa miszloach manot powinna być wypełniona w dzień, podobnie jak micwa matanot laewjonim (dary dla biednych). Obie te micwy mają na celu przywołanie braterskiej miłości jaką obudzili wśród Żydów Estera i Mordechaj. Jeśli panować będzie wśród Żydów wewnętrzna jedność, nawet winowajcy wsród nas staną się sprawiedliwi. Micwa matanot laewjonim (dary dla biednych) zobowiązuje nas do podarowania co najmniej dwóch podarunków dla dwóch ludzi (jeden podarunek dla każdego z nich). Obowiązek ten zostanie spełniony poprzez jeden rodzaj prezentu, czy będą to pieniądze, jedzenie, picie czy nawet ubrania. Należy próbować uczynić nasz podarunek znaczącym. Dobrze jest wręczyć biednym dary po przeczytaniu Megili. Ktoś, kto co miesiąc odkłada dziesięć procent swego dochodu na cedakę, daje w Purim dary nie wliczone w te

23 Halacha na Purim dziesięć procent. Jeśli jednak chcemy przeznaczyć pewną część sumy z własnych funduszy i dodać do tego pieniądze z odłożonej cedaki, możemy to zrobić. Pieniądze odłożone na dary dla biednych nie moga zmienić swego przeznaczenie i być przekazane np. dla fundacji dobroczynnej. Przekazanie darów dla biednych w Purim nie zwalnia nas od ogólnego obowiązku dawania cedaki, jaki nakłada na nas Tora. Nawet biedna osoba zobowiązana jest do wypełnienia micwy cedaki przynajmniej raz w roku obok micwy darów dla biednych w Purim. Dary dla biednych należy przekazać w odpowiednim czasie, tak by biedna osoba mogła z nich zrobić użytek właśnie w Purim, na purimowe posiłki. Nie powinny być przekazane za wcześnie, aby osoba, której dajemy, skorzystała z nich przed Purim; w ten sposób dająca osoba nie spełniła swego przykazania.

24 ס} ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska ברכות לפני קריאת מגילה ב רוך את ה י י א ל ה ינו מ ל ך ה ע ול ם א ר ק ד נו ב מ צ ות יו ו צ ו נו ע ל מ ק רא מ ג כ ה. ב רוך את ה י י א ל ה ינו מ ל ך ה ע ול ם ע ש ה נ מ ים ל א ב ות ינו ב ט מ ים ה ה ם ב ז מ ן ה ז ה. ב רוך את ה י י א ל ה ינו מ ל ך ה ע ול ם ה ח י נו ו ק ט מ נו ו ה ג יע נו ל ז מ ן ה ז ה. אסתר פרק א א ו י ה י, ב ימ י א ח ו ר ו : הוא א ח ו ר ו, ה ל ל ך מ ה דו ו ע ד- ךו -- ב ע ו ע ש ר ים ומ אה, מ ד ינ ה. ב ב ט מ ים, ה ה ם--ך ב ת ה ל ל ך א ח ו ר ו, ע ל ך מ א מ ל כות ו, א ר, ב ו ן ה ב יר ה. ג ב נ ת ל ו, ל מ ל כ ו, ע ש ה מ ת ה, ל כ ל-ש ר יו ו ע ב ד יו: ח יל ן ר ס ומ ד י, ה ן ר ת מ ים ו ש ר י ה ל ד ינ ות--ל פ נ יו. ד ב ה ר א ת ו, א ת- ע ר ך ב וד מ ל כות ו, ו א ת-י ק ר, ת פ א ר ת ג דוכ ת ו; י מ ים ר ב ים, מ ונ ים ומ את י ום. ה וב מ ל ואת ה ט מ ים ה א כ ה, ע ש ה ה ל ל ך ל כ ל- ה ע ם ה ם מ צ א ים ב ו ן ה ב יר ה ל מ ג ד ול ו ע ד- ק ט ן מ ת ה-- ב ע ת י מ ים : ב ח צ ר, ג ם ת ב ית ן ה ל ל ך. ו חור ך ר ן ס ות כ ל ת, אחוז ב ח ב ל י- בוץ ו אר ג מ ן, ע ל-ג ל יל י כ ס ף, ו ע לוד י ; מ ח ות ז ה ב ו כ ס ף, ע ל ר צ פ ת ב ה ט-ו --ו ד ר ו ס ח ר ת. ז ו ה ק ות ב כ ל י ז ה ב, ו כ ל ים מ ך ל ים ונ ים; ו י ין מ ל כות ר ב, ך י ד ה ל ל ך. ח ו ה ש ת ט ה כ ד ת, א ין א נ ס: ך י-כ ן י מ ד ה ל ל ך, ע ל ך ל-ר ב ב ית ו--ל ע ש ות, ך ר צ ון א י -ו א י. } ט ג ם ו ת י ה ל ל ך ה, ע ש ת ה מ ת ה נ ים-- ב ית, ה ל ל כות, א ר, ל ל ל ך א ח ו ר ו. י ב ט ום, ה ש ב יע י, ך ט וב ל ב- ה ל ל ך, ב ט י ן-- אמ ר ל מ הומ ן ב ז ת א ח ר ב ונ א ב ג ת א ו א ב ג ת א, ז ת ר ו כ ר ך ס, ב ע ת ה מ ר יס ים, ה מ ר ת ים א ת- ן נ י ה ל ל ך א ח ו ר ו. יא ל ה ב יא א ת- ו ת י ה ל ל ך ה, ל פ נ י ה ל ל ך --ב כ ת ר מ ל כות: ל ה ר א ות ה ע ל ים ו ה ש ר ים א ת- י פ י ה, ך י-ט וב ת מ ר א ה ה יא. יב ו ת מ א ן ה ל ל ך ה ו ת י, ל ב וא ב ד ב ר ה ל ל ך, א ר, ב י ד ה מ ר יס ים; ו ט ק צ ף ה ל ל ך מ א ד, ו ח מ ת ו ב ע ר ה ב ו. } יג ו ט אמ ר ה ל ל ך, ל ח כ מ ים י ד ע י ה ע ת ים : ך י-כ ן, ד ב ר ה ל ל ך, ל פ נ י, ך ל-י ד ע י ד ת ו ד ין. יד ו ה ס ר ב א ל יו, ך ר נ א ת ר אד מ ת א ת ר י, מ ר ס מ ר ס נ א, מ מוכ ן-- ב ע ת ש ר י ן ר ס ומ ד י, ר א י ן נ י ה ל ל ך, ה ט ב ים ר א נ ה, ב ל ל כות. טו ך ד ת, מ ה-כ ע ש ות, ב ל ל ך ה, ו ת י--ע ל א ר ל א- ע ש ת ה, א ת-מ א מ ר ה ל ל ך א ח ו ר ו, ב י ד, ה מ ר יס ים. } טז ו ט אמ ר מומכן )מ מוכ ן(, ל פ נ י ה ל ל ך ו ה ש ר ים, ל א ע ל- ה ל ל ך ל ב ד ו, ע ו ת ה ו ת י ה ל ל ך ה: ך י ע ל-ך ל-ה ש ר ים, ו ע ל-ך ל-ה ע ל ים, א ר, ב כ ל-מ ד ינ ות ה ל ל ך א ח ו ר ו. יז ך י-י צ א ד ב ר-ה ל ל ך ה ע ל-ך ל-ה ם ים, ל ה ב ז ות ב ע ל יה ן ב ע ינ יה ן: ב אמ ר ם, ה ל ל ך א ח ו ר ו אמ ר ל ה ב יא א ת- ו ת י ה ל ל ך ה ל פ נ יו-- ו ל א-ב אה.

25 ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska יח ו ה ט ום ה ז ה ת אמ ר נ ה ש ר ות ן ר ס-ומ ד י, א ר מ עו א ת-ד ב ר ה ל ל ך ה, ל כ ל, ש ר י ה ל ל ך ; וכ ד י, ב ז י ון ו ק צ ף. יט א ם- ע ל-ה ל ל ך ט וב, י צ א ד ב ר- מ ל כות מ כ פ נ יו, ו י ך ת ב ב ד ת י פ ר ס- ומ ד י, ו ל א י ע ב ור : א ר ל א- ת ב וא ו ת י, ל פ נ י ה ל ל ך א ח ו ר ו, ומ ל כות ה י ת ן ה ל ל ך, ל ר עות ה ה ח וב ה מ ל ם ה. כ ו נ מ ע ן ת ג ם ה ל ל ך א ר- י ע ש ה ב כ ל- מ ל כות ו, ך י ר ב ה ה יא ; ו כ ל-ה ם ים, י ת נו י ק ר ל ב ע ל יה ן--ל מ ג ד ול, ו ע ד-ק ט ן. כא ו ט יט ב, ה ד ב ר, ב ע ינ י ה ל ל ך, ו ה ש ר ים; ו ט ע ש ה ל ל ך, ך ד ב ר מ מוכ ן. כב ו ט ל ח ס פ ר ים, א ל-ך ל-מ ד ינ ות ה ל ל ך -- א ל-מ ד ינ ה ומ ד ינ ה ך כ ת ב ה, ו א ל-ע ם ו ע ם ך ל ונ ו : ל ה י ות ך ל- א י ש ר ר ב ב ית ו, ומ ד ב ר ך ל ון ע ל ו. } אסתר פרק ב א אח ר, ה ד ב ר ים ה א כ ה, ך ך, ח מ ת ה ל ל ך א ח ו ר ו -- ז כ ר א ת- ו ת י ו א ת א ר-ע ש ת ה, ו א ת א ר-נ ג ז ר ע ל יה. ב ו ט אמ רו נ ע ר י-ה ל ל ך, מ ר ת יו: י ב ק ו ל ל ל ך נ ע ר ות ב תול ות, ט וב ות מ ר א ה. ג ו י פ ק ד ה ל ל ך ן ק יד ים, ב כ ל-מ ד ינ ות מ ל כות ו, ו י ק ב צו א ת-ך ל-נ ע ר ה-ב תול ה ט וב ת מ ר א ה א ל- ו ן ה ב יר ה א ל-ב ית ה ם ים, א ל-י ד ה ג א ס ר יס ה ל ל ך מ ר ה ם ים ; ו נ ת ון, ת מ ר ק יה ן. ד ו ה ם ע ר ה, א ר ת יט ב ב ע ינ י ה ל ל ך --ת מ ל ך, ת ח ת ו ת י; ו ט יט ב ה ד ב ר ב ע ינ י ה ל ל ך, ו ט ע ש ך ן. } ה א י י הוד י, ה י ה ב ו ן ה ב יר ה; ו מ ו מ ר ד כ י, ב ן י א יר ב ן- מ ע י ב ן-ק י -- א י י מ ינ י. ו א ר ה ג ל ה, מ ירו ל י ם, ע ם-ה ג ל ה א ר ה ג ל ת ה, ע ם י כ נ י ה מ ל ך - י הוד ה--א ר ה ג ל ה, נ בוכ ד נ נ ר מ ל ך ב ב ל. ז ו י ה י א מ ן א ת-ה ד מ ה, ה יא א ס ת ר ב ת-ד ד ו--ך י א ין ל ה, אב ו א ם ; ו ה ם ע ר ה י פ ת- ת אר, ו ט וב ת מ ר א ה, וב מ ות אב יה ו א ל ה, ל ק ח ה מ ר ד כ י ל ו ל ב ת. ח ו י ה י, ב ה ש מ ע ד ב ר- ה ל ל ך ו ד ת ו, וב ה ס ב ץ נ ע ר ות ר ב ות א ל- ו ן ה ב יר ה, א ל-י ד ה ג י ; ו ת כ ק ח א ס ת ר א ל- ב ית ה ל ל ך, א ל-י ד ה ג י מ ר ה ם ים. ט ו ת יט ב ה ם ע ר ה ב ע ינ יו, ו ת ש א ח ס ד ל פ נ יו, ו י ב ה ל א ת-ת מ רוק יה ו א ת-מ נ ות ה ל ת ת ל ה, ו א ת ב ע ה ם ע ר ות ה ר א י ות ל ת ת- ל ה מ ב ית ה ל ל ך ; ו י ם ה ו א ת- נ ע ר ות יה ל ט וב, ב ית ה ם ים. י ל א- ה ג יד ה א ס ת ר, א ת-ע ל ה ו א ת- מ ול ד ת ה: ך י מ ר ד כ י צ ו ה ע ל יה, א ר ל א- ת ג יד. יא וב כ ל-י ום ו י ום-- מ ר ד כ י מ ת ה כ ך, ל פ נ י ח צ ר ב ית- ה ם ים: ל ד ע ת א ת- ל ום א ס ת ר, ומ ה-ט ע ש ה ב ה. יב וב ה ג יע ת ר נ ע ר ה ו נ ע ר ה ל ב וא א ל- ה ל ל ך א ח ו ר ו, מ ס ץ ה י ות ל ה ך ד ת ה ם ים נ ים ע ש ר ח ד -- ך י ך ן י מ ל או, י מ י מ רוק יה ן: ש ה ח ד ים, ב מ ן ה ל ר, ו ש ה ח ד ים ב ב ש מ ים, וב ת מ רוק י ה ם ים. יג וב ז ה, ה ם ע ר ה ב אה א ל-ה ל ל ך --א ת ך ל-א ר ת אמ ר י ם ת ן ל ה, ל ב וא ע ל ה, מ ב ית ה ם ים, ע ד-ב ית ה ל ל ך. יד ב ע ר ב ה יא ב אה, וב ב ק ר ה יא ב ה א ל-ב ית ה ם ים נ י, א ל-י ד ע ג ז ס ר יס ה ל ל ך, מ ר ה ן יל ג ים: ל א-ת ב וא ע וד א ל-ה ל ל ך, ך י א ם-ח פ ץ ב ה ה ל ל ך ו נ ק ר אה ב ם. טו וב ה ג יע ת ר- א ס ת ר ב ת-א ב יח י ל ד ד מ ר ד כ י א ר ל ק ח- ל ו ל ב ת ל ב וא א ל- ה ל ל ך, ל א ב ק ה ד ב ר--

26 ס} ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska ך י א ם א ת- א ר י אמ ר ה ג י ס ר יס- ה ל ל ך, מ ר ה ם ים; ו ת ה י א ס ת ר נ ש את ח ן, ב ע ינ י ך ל- ר א יה. טז ו ת כ ק ח א ס ת ר א ל- ה ל ל ך א ח ו ר ו, א ל-ב ית מ ל כות ו, ב ח ד ה ע ש יר י, הוא-ח ד ט ב ת--ב נ ת- ב ע, ל מ ל כות ו. יז ו ט א ה ב ה ל ל ך א ת-א ס ת ר מ ך ל-ה ם ים, ו ת ש א-ח ן ו ח ס ד ל פ נ יו מ ך ל- ה ב תול ות; ו ט ש ם ך ת ר-מ ל כות ב ר א ה, ו ט מ ל יכ ה ת ח ת ו ת י. יח ו ט ע ש ה ל ל ך מ ת ה ג ד ול, ל כ ל- ש ר יו ו ע ב ד יו-- א ת, מ ת ה א ס ת ר ; ו ה נ ח ה ל ל ד ינ ות ע ש ה, ו ט ת ן מ ש א ת ך י ד ה ל ל ך. יט וב ה ס ב ץ ב תול ות, נ ית; ומ ר ד כ י, י ב ב ע ר- ה ל ל ך. כ א ין א ס ת ר, מ ג ד ת מ ול ד ת ה ו א ת- ע ל ה, ך א ר צ ו ה ע ל יה, מ ר ד כ י; ו א ת-מ א מ ר מ ר ד כ י א ס ת ר ע ש ה, ך א ר ה י ת ה ב אמ נ ה א ת ו. } כא ב ט מ ים ה ה ם, ומ ר ד כ י י ו ב ב ע ר- ה ל ל ך ; ק צ ף ב ג ת ן ו ת ר נ י- ס ר יס י ה ל ל ך, מ ש מ ר י ה מ ף, ו י ב ק ו ל ל ח י ד, ב ל ל ך א ח ו ר. כב ו ט ו ד ע ה ד ב ר ל מ ר ד כ י, ו ט ג ד ל א ס ת ר ה ל ל ך ה; ו ת אמ ר א ס ת ר ל ל ל ך, ב ם מ ר ד כ י. כג ו י ב ס ה ד ב ר ו ט ל צ א, ו ט ת לו נ יה ם ע ל- ע ץ; ו ט ך ת ב, ב ס פ ר ד ב ר י ה ט מ ים-- ל פ נ י ה ל ל ך. } אסתר פרק ג א אח ר ה ד ב ר ים ה א כ ה, ג ד ל ה ל ל ך א ח ו ר ו א ת- ה מ ן ב ן-ה ל ד ת א ה א ג ג י-- ו י נ ש א הו; ו ט ש ם, א ת-ך ס א ו, מ ע ל, ך ל-ה ש ר ים א ר א ת ו. ב ו כ ל-ע ב ד י ה ל ל ך א ר-ב ע ר ה ל ל ך, ך ר ע ים ומ ת ח ו ים ל ה מ ן--ך י-כ ן, צ ו ה-ל ו ה ל ל ך ; ומ ר ד כ י- -ל א י כ ר ע, ו ל א י ת ח ו ה. ג ו ט אמ רו ע ב ד י ה ל ל ך, א ר-ב ע ר ה ל ל ך -- ל מ ר ד כ י: מ דוע את ה ע וב ר, א ת מ צ ו ת ה ל ל ך. ד ו י ה י, באמרם )ך אמ ר ם( א ל יו י ום ו י ום, ו ל א מ ע, א ל יה ם; ו ט ג ידו ל ה מ ן, ל ר א ות ה י ע מ דו ד ב ר י מ ר ד כ י-- ך י- ה ג יד ל ה ם, א ר-הוא י הוד י. ה ו ט ר א ה מ ן-- ך י-א ין מ ר ד כ י, ך ר ע ומ ת ח ו ה ל ו; ו ט ל ל א ה מ ן, ח מ ה. ו ו ט ב ז ב ע ינ יו, ל ל ח י ד ב מ ר ד כ י ל ב ד ו-- ך י-ה ג ידו ל ו, א ת-ע ם מ ר ד כ י ; ו י ב ס ה מ ן, ל ה מ יד א ת- ך ל-ה ט הוד ים א ר ב כ ל- מ ל כות א ח ו ר ו --ע ם מ ר ד כ י. ז ב ח ד ה ר א ון, הוא-ח ד נ יס ן, ב נ ת ת ים ע ש ר ה, ל ל ל ך א ח ו ר ו : ה ן יל ןור הוא ה ג ור ל ל פ נ י ה מ ן, מ ט ום ל י ום ומ ח ד ל ח ד נ ים-ע ש ר--הוא-ח ד א ד ר. } ח ו ט אמ ר ה מ ן, ל ל ל ך א ח ו ר ו -- י נ ו ע ם- א ח ד מ פ ז ר ומ פ ר ד ב ין ה ע ל ים, ב כ ל מ ד ינ ות מ ל כות ך ; ו ד ת יה ם נ ות מ ך ל-ע ם, ו א ת-ד ת י ה ל ל ך א ינ ם ע ש ים, ו ל ל ל ך א ין- ו ה, ל ה ם יח ם. ט א ם- ע ל-ה ל ל ך ט וב, י ך ת ב ל אב ד ם ; ו ע ש ר ת א ל פ ים ך ך ר-ך ס ף, א ק ול ע ל-י ד י ע ש י ה ל ל אכ ה, ל ה ב יא, א ל-ג נ ז י ה ל ל ך. י ו ט ס ר ה ל ל ך א ת- ט ב ע ת ו, מ ע ל י ד ו ; ו ט ת נ ה, ל ה מ ן ב ן- ה ל ד ת א ה א ג ג י-- צ ר ר ה ט הוד ים. יא ו ט אמ ר ה ל ל ך ל ה מ ן, ה ך ס ף נ תון ל ך ; ו ה ע ם, ל ע ש ות ב ו ך ח וב ב ע ינ י ך. יב ו ט ס ר או ס פ ר י ה ל ל ך ב ח ד ה ר א ון, ב ל ו ה ע ש ר י ום ב ו, ו ט ך ת ב ך כ ל-א ר-צ ו ה ה מ ן א ל א ח ד ר ן נ י- ה ל ל ך ו א ל- ה ן ח ות א ר ע ל- מ ד ינ ה

27 ס} Megilat Ester - wersja hebrajska ומ ד ינ ה ו א ל- ש ר י ע ם ו ע ם, מ ד ינ ה ומ ד י נ ה ך כ ת ב ה ו ע ם ו ע ם ך ל ונ ו : ב ם ה ל ל ך א ח ו ר נ כ ת ב, ו נ ח ת ם ב ט ב ע ת ה ל ל ך. יג ו נ ל וח ס פ ר ים ב י ד ה ר צ י ם, א ל-ך ל-מ ד ינ ות ה ל ל ך --ל ה מ יד ל ה ר ג ול אב ד א ת-ך ל-ה ט הוד ים מ ם ע ר ו ע ד-ז ק ן ט ף ו נ ים ב י ום א ח ד, ב ל ו ה ע ש ר ל ח ד נ ים- ע ש ר הוא- ח ד א ד ר ; ו ל ל ם, ל ב וז. יד ן ת ג ן ה ך ת ב, ל ה ם ת ן ד ת ב כ ל- מ ד ינ ה ומ ד ינ ה, ג לוי, ל כ ל- ה ע ל ים--ל ה י ות ע ת ד ים, ל ט ום ה ז ה. טו ה ר צ ים י צ או ד חופ ים, ב ד ב ר ה ל ל ך, ו ה ד ת נ ת נ ה, ב ו ן ה ב יר ה; ו ה ל ל ך ו ה מ ן י בו ל ת ות, ו ה ע יר ו ן נ ב וכ ה. } אסתר פרק ד א ומ ר ד כ י, י ד ע א ת- ך ל-א ר נ ע ש ה, ו ט ק ר ע מ ר ד כ י א ת- ב ג ד יו, ו ט ל ב ש ק ו א פ ר; ו ט צ א ב ת וך ה ע יר, ו ט ז ע ק ז ע ק ה ג ד ול ה ומ ר ה. ב ו ט ב וא, ע ד ל פ נ י ע ר- ה ל ל ך : ך י א ין ל ב וא א ל- ע ר ה ל ל ך, ב ל בו ש ק. ג וב כ ל- מ ד ינ ה ומ ד ינ ה, מ ק ום א ר ד ב ר- ה ל ל ך ו ד ת ו מ ג יע -- א ב ל ג ד ול ל ט הוד ים, ו צ ום וב כ י ומ ס ן ד ; ש ק ו א פ ר, י נ ע ל ר ב ים. ד ותבואינה )ו ת ב ואנ ה( נ ע ר ות א ס ת ר ו ס ר יס יה, ו ט ג ידו ל ה, ו ת ת ח ל ח ל ה ל ל ך ה, מ א ד; ו ת ל ח ב ג ד ים ל ה ל ב י א ת- מ ר ד כ י, ול ה ס יר ש ס ו מ ע ל יו--ו ל א ק ב ל. ה ו ת ק ר א א ס ת ר ל ה ת ך מ מ ר יס י ה ל ל ך, א ר ה ע מ יד ל פ נ יה, ו ת צ ו הו, ע ל-מ ר ד כ י--ל ד ע ת מ ה- ז ה, ו ע ל-מ ה-ז ה. ו ו ט צ א ה ת ך, א ל- מ ר ד כ י--א ל-ר ח וב ה ע יר, א ר ל פ נ י ע ר- ה ל ל ך. ז ו ט ג ד- ל ו מ ר ד כ י, א ת ך ל- א ר ק ר הו ; ו א ת ן ר ת ה ך ס ף, א ר אמ ר ה מ ן ל ק ול ע ל- ג נ ז י ה ל ל ך ביהודיים )ב ט הוד ים(--ל אב ד ם. ח ו א ת-ן ת ג ן ך ת ב- ה ד ת א ר- נ ת ן ב ו ן ל ה מ יד ם, נ ת ן ל ו--ל ה ר א ות א ת-א ס ת ר, ול ה ג יד ל ה; ול צ ו ות ע ל יה, ל ב וא א ל- ה ל ל ך ל ה ת ח ם ן- ל ו ול ב ס מ כ פ נ יו-- ע ל-ע ל ה. ט ו ט ב וא, ה ת ך ; ו ט ג ד ל א ס ת ר, א ת ד ב ר י מ ר ד כ י. י ו ת אמ ר א ס ת ר ל ה ת ך, ו ת צ ו הו א ל-מ ר ד כ י. יא ך ל-ע ב ד י ה ל ל ך ו ע ם- מ ד ינ ות ה ל ל ך י ד ע ים, א ר ך ל-א י ו א ש ה א ר י ב וא- א ל-ה ל ל ך א ל-ה ח צ ר ה ן נ ימ ית א ר ל א- י ס ר א אח ת ד ת ו ל ה מ ית, ל ב ד מ א ר י ו יט-ל ו ה ל ל ך א ת- ר ב יט ה ז ה ב, ו ח י ה; ו א נ י, ל א נ ק ר את י ל ב וא א ל- ה ל ל ך --ז ה, ל ו ים י ום. יב ו ט ג ידו ל מ ר ד כ י, א ת ד ב ר י א ס ת ר. יג ו ט אמ ר מ ר ד כ י, ל ה יב א ל-א ס ת ר: אל-ת ד ל י ב נ פ ך, ל ה ל ל ט ב ית-ה ל ל ך מ ך ל-ה ט הוד ים. יד ך י א ם- ה ח ר ת ח ר י י, ב ע ת ה ז את--ר ו ח ו ה נ ל ה י ע מ וד ל ט הוד ים מ ל ק ום אח ר, ו את וב ית- אב יך ת אב דו; ומ י י וד ע --א ם-ל ע ת ך ז את, ה ג ע ת ל ל ל כות. טו ו ת אמ ר א ס ת ר, ל ה יב א ל-מ ר ד כ י. טז ל ך ך נ וס א ת- ך ל-ה ט הוד ים ה ם מ צ א ים ב ו ן, ו צומו ע ל י ו אל- ת אכ לו ו אל-ת תו ל ת י מ ים ל י ל ה ו י ום-- ג ם-א נ י ו נ ע ר ת י, אצום ך ן; וב כ ן אב וא א ל-ה ל ל ך, א ר ל א-כ ד ת, ו כ א ר אב ד ת י, אב ד ת י. יז ו ט ע ב ר, מ ר ד כ י; ו ט ע ש, ך כ ל א ר-צ ו ת ה ע ל יו א ס ת ר.

28 ס} Megilat Ester - wersja hebrajska אסתר פרק ה א ו י ה י ב ט ום ה ש ל י י, ו ת ל ב א ס ת ר מ ל כות, ו ת ע מ ד ב ח צ ר ב ית- ה ל ל ך ה ן נ ימ ית, נ כ ח ב ית ה ל ל ך ; ו ה ל ל ך י ו ב ע ל- ך מ א מ ל כות ו, ב ב ית ה ל ל כות, נ כ ח, ן ת ח ה ב י ת. ב ו י ה י כ ר א ות ה ל ל ך א ת- א ס ת ר ה ל ל ך ה, ע מ ד ת ב ח צ ר-- נ ש אה ח ן, ב ע ינ יו; ו ט ו ט ה ל ל ך ל א ס ת ר, א ת- ר ב יט ה ז ה ב א ר ב י ד ו, ו ת ק ר ב א ס ת ר, ו ת ג ע ב ר א ה ש ר ב יט. ג ו ט אמ ר ל ה ה ל ל ך, מ ה-כ ך א ס ת ר ה ל ל ך ה ; ומ ה-ב ס ת ך ע ד- ח צ י ה ל ל כות, ו י ם ת ן ל ך. ד ו ת אמ ר א ס ת ר, א ם-ע ל-ה ל ל ך ט וב--י ב וא ה ל ל ך ו ה מ ן ה ט ום, א ל-ה ל ת ה א ר-ע ש ית י ל ו. ה ו ט אמ ר ה ל ל ך -- מ ה רו א ת- ה מ ן, ל ע ש ות א ת- ד ב ר א ס ת ר ; ו ט ב א ה ל ל ך ו ה מ ן, אל- ה ל ת ה א ר-ע ש ת ה א ס ת ר. ו ו ט אמ ר ה ל ל ך ל א ס ת ר ב מ ת ה ה ט י ן, מ ה-ש א ל ת ך ו י ם ת ן ל ך ; ומ ה-ב ס ת ך ע ד-ח צ י ה ל ל כות, ו ת ע ש. ז ו ת ע ן א ס ת ר, ו ת אמ ר: א ל ת י, וב ס ת י. ח א ם- מ צ את י ח ן ב ע ינ י ה ל ל ך, ו א ם-ע ל-ה ל ל ך ט וב, ל ת ת א ת- א ל ת י, ו ל ע ש ות א ת- ב ס ת י--י ב וא ה ל ל ך ו ה מ ן, א ל-ה ל ת ה א ר א ע ש ה ל ה ם, ומ ח ר א ע ש ה, ך ד ב ר ה ל ל ך. ט ו ט צ א ה מ ן ב ט ום ה הוא, ש מ ח ו ט וב ל ב; ו כ ר א ות ה מ ן א ת- מ ר ד כ י ב ע ר ה ל ל ך, ו ל א-ק ם ו ל א- ז ע מ ל םו-- ו ט ל ל א ה מ ן ע ל-מ ר ד כ י, ח מ ה. י ו ט ת אן ק ה מ ן, ו ט ב וא א ל-ב ית ו; ו ט ל ח ו ט ב א א ת- א ה ב יו, ו א ת-ז ר א ת ו. יא ו י ס ן ר ל ה ם ה מ ן א ת- ך ב וד ע ר ו, ו ר ב ב נ יו ; ו א ת ך ל- א ר ג ד ל ו ה ל ל ך ו א ת א ר נ ש א ו, ע ל-ה ש ר ים ו ע ב ד י ה ל ל ך. יב ו ט אמ ר, ה מ ן-- אף ל א- ה ב י אה א ס ת ר ה ל ל ך ה ע ם- ה ל ל ך א ל-ה ל ת ה א ר-ע ש ת ה, ך י א ם- א ות י; ו ג ם-ל מ ח ר א נ י ק רוא-ל ה, ע ם-ה ל ל ך. יג ו כ ל-ז ה, א ינ םו ו ה ל י: ב כ ל- ע ת, א ר א נ י ר א ה א ת- מ ר ד כ י ה ט הוד י-- י ו ב, ב ע ר ה ל ל ך. יד ו ת אמ ר ל ו ז ר א ת ו ו כ ל-א ה ב יו, י ע שו-ע ץ ג ב ה ח מ ש ים אל ה, וב ב ק ר א מ ר ל ל ל ך ו י ת לו א ת-מ ר ד כ י ע ל יו, וב א-ע ם-ה ל ל ך א ל-ה ל ת ה ש מ ח ; ו ט יט ב ה ד ב ר ל פ נ י ה מ ן, ו ט ע ש ה ע ץ. } אסתר פרק ו א ב כ י ל ה ה הוא, נ ד ד ה נ ת ה ל ל ך ; ו ט אמ ר, ל ה ב יא א ת-ס פ ר ה ז כ ר נ ות ד ב ר י ה ט מ ים, ו ט ה יו נ ק ר א ים, ל פ נ י ה ל ל ך. ב ו ט ל צ א כ תוב, א ר ה ג יד מ ר ד כ י ע ל- ב ג ת נ א ו ת ר נ י ס ר יס י ה ל ל ך --מ ש מ ר י, ה מ ף: א ר ב ק ו ל ל ח י ד, ב ל ל ך א ח ו ר ו. ג ו ט אמ ר ה ל ל ך --מ ה-ם ע ש ה י ק ר וג דוכ ה ל מ ר ד כ י, ע ל-ז ה; ו ט אמ רו נ ע ר י ה ל ל ך, מ ר ת יו, ל א-נ ע ש ה ע ל ו, ד ב ר. ד ו ט אמ ר ה ל ל ך, מ י ב ח צ ר; ו ה מ ן ב א, ל ח צ ר ב ית- ה ל ל ך ה ח יצ ונ ה, ל אמ ר ל ל ל ך, ל ת ל ות א ת- מ ר ד כ י ע ל- ה ע ץ א ר-ה כ ין ל ו. ה ו ט אמ רו נ ע ר י ה ל ל ך, א ל יו--ה ם ה ה מ ן, ע מ ד ב ח צ ר; ו ט אמ ר

29 ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska ו ו ט ב וא, ה מ ן, ו ט אמ ר ל ו ה ל ל ך, מ ה-כ ע ש ות ב א י א ר ה ל ל ך ה ל ל ך, י ב וא. ז ח פ ץ ב יק ר ו; ו ט אמ ר ה מ ן, ב ל ב ו, ל מ י י ח ן ץ ה ל ל ך ל ע ש ות י ק ר, י ות ר מ ל ם י. ח י ב י או ל בו. א ר ה ל ל ך ח פ ץ ב יק ר ו, א י א ל-ה ל ל ך : ו ט אמ ר ה מ ן, -ב ו ה ל ל ך ; ו סוס, א ר ר כ ב ע ל יו ה ל ל ך, ו א ר נ ת ן ך ת ר מ ל כות, א ר ל ב ט ו נ ת ון ה כ בו ו ה מוס, ע ל-י ד-א י מ ש ר י ה ל ל ך ה ן ר ת מ ים, מ ל כות, ב ר א ו., א ר ה ל ל ך ח פ ץ ב יק ר ו ; ו ה ר ך יב הו ע ל- ה מוס, ב ר ח וב ו ה ל ב י ו א ת- ה א י י ו ט אמ ר ה ל ל ך ה ע יר, ו ק ר או ל פ נ יו, ך כ ה י ע ש ה ל א י א ר ה ל ל ך ח פ ץ ב יק ר ו. ו ע ש ה-כ ן ל מ ר ד כ י, ה כ בו ו א ת- ה מוס ך א ר ד ב ר ת מ ה ר ק ח א ת- ל ה מ ן, יא ו ט ס ח ה מ ן אל-ת ן ל ד ב ר, מ ך ל א ר ד ב ר ת. ה ט הוד י, ה ט ו ב ב ע ר ה ל ל ך : א ת- מ ר ד כ י; ו ט ר ך יב הו, ב ר ח וב ה ע יר, ו ט ק ר א א ת-ה כ בו ו א ת- ה מוס, ו ט ל ב יב ו ט ב מ ר ד כ י, א ל- ע ר. ל פ נ יו, ך כ ה י ע ש ה ל א י א ר ה ל ל ך ח פ ץ ב יק ר ו א ת ו, יג ו י ס ן ר ה מ ן ל ז ר. ה ל ל ך ; ו ה מ ן נ ד ח ף א ל- ב ית ו, אב ל ו ח פוי ר א א ת ו, א ם מ ז ר ע ול כ ל-א ה ב יו, א ת, ך ל-א ר ק ר הו; ו ט אמ רו ל ו ח כ מ יו ו ז ר ה ט הוד ים מ ר ד כ י א ר ה ח כ ות ל נ ן ל ל פ נ יו ל א- תוכ ל ל ו--ך י-נ פ ול ת ן ול, ל פ נ יו. יד ע וד ם מ ד ב ר ים ע ל ו, ו ס ר יס י ה ל ל ך ה ג יעו ; ו ט ב ה לו ל ה ב יא א ת- ה מ ן, א ל- ה ל ת ה א ר-ע ש ת ה א ס ת ר. אסתר פרק ז א ו ט ב א ה ל ל ך ו ה מ ן, ל ת ות ע ם-א ס ת ר ה ל ל ך ה. ב ו ט אמ ר ה ל ל ך ל א ס ת ר ג ם ב ט ום ה ש נ י, ב מ ת ה ה ט י ן-- מ ה-ש א ל ת ך א ס ת ר ה ל ל ך ה, ו ת ם ת ן ל ך ; ומ ה- ב ס ת ך ע ד- ח צ י ה ל ל כות, ו ת ע ש. ג ו ת ע ן א ס ת ר ה ל ל ך ה, ו ת אמ ר--א ם- מ צ את י ח ן ב ע ינ יך ה ל ל ך, ו א ם-ע ל-ה ל ל ך ט וב: ת ם ת ן-ל י נ פ י ב א ל ת י, ו ע ל י ב ב ס ת י. ד ך י נ מ ך ר נו א נ י ו ע ל י, ל ה מ יד ל ה ר וג ול אב ד ; ו א כו ל ע ב ד ים ו ל פ ח ות נ מ ך ר נו, ה ח ר ת י--ך י א ין ה נ ר ו ה, ב נ ז ק ה ל ל ך. } ה ו ט אמ ר ה ל ל ך א ח ו ר ו, ו ט אמ ר ל א ס ת ר ה ל ל ך ה: מ י הוא ז ה ו א י-ז ה הוא, א ר-מ ל א ו ל ב ו ל ע ש ות ך ן. ו ו ת אמ ר א ס ת ר--א י צ ר ו א וי ב, ה מ ן ה ר ע ה ז ה; ו ה מ ן נ ב ע ת, מ כ פ נ י ה ל ל ך ו ה ל ל ך ה. ז ו ה ל ל ך ק ם ב ח מ ת ו, מ ל ת ה ה ט י ן, א ל- ג ם ת, ה ב ית ן; ו ה מ ן ע מ ד, ל ב ס ע ל-נ פ ו מ א ס ת ר ה ל ל ך ה--ך י ר אה, ך י-כ ל ת ה א ל יו ה ר ע ה מ א ת ה ל ל ך. ח ו ה ל ל ך ב מ ג ם ת ה ב ית ן א ל- ב ית מ ת ה ה ט י ן, ו ה מ ן נ פ ל ע ל- ה ל ח ה א ר א ס ת ר ע ל יה, ו ט אמ ר ה ל ל ך, ה ג ם ל כ ב ו א ת- ה ל ל ך ה ע ל י ב ב י ת; ה ד ב ר, י צ א מ ן י ה ל ל ך, ופ נ י ה מ ן, ח פו. ט ו ט אמ ר ח ר ב ונ ה א ח ד מ ן- ה מ ר יס ים ל פ נ י ה ל ל ך, ג ם ה ם ה-ה ע ץ א ר- ע ש ה ה מ ן ל מ ר ד כ י א ר ד ב ר-ט וב ע ל- ה ל ל ך ע מ ד ב ב ית ה מ ן-- ג ב ה, ח מ ש ים אל ה ; ו ט אמ ר ה ל ל ך, ת ל הו ע ל יו. י ו ט ת לו, א ת-ה מ ן, ע ל-ה ע ץ, א ר-ה כ ין ל מ ר ד כ י ; ו ח מ ת ה ל ל ך, כ כ ה. }

30 ס} ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska אסתר פרק ח א ב ט ום ה הוא, נ ת ן ה ל ל ך א ח ו ר ו ל א ס ת ר ה ל ל ך ה, א ת-ב ית ה מ ן, צ ר ר היהודיים )ה ט הוד ים(; ומ ר ד כ י, ב א ל פ נ י ה ל ל ך -- ך י-ה ג יד ה א ס ת ר, מ ה הוא- ל ה. ב ו ט ס ר ה ל ל ך א ת- ט ב ע ת ו, א ר ה ע ב יר מ ה מ ן, ו ט ת נ ה, ל מ ר ד כ י; ו ת ש ם א ס ת ר א ת-מ ר ד כ י, ע ל-ב ית ה מ ן. } ג ו ת וס ף א ס ת ר, ו ת ד ב ר ל פ נ י ה ל ל ך, ו ת ן ל, ל פ נ י ר ג ל יו ; ו ת ב י ו ת ת ח ם ן- ל ו, ד ל ה ע ב יר א ת- ר ע ת ה מ ן ה א ג ג י, ו א ת מ ח ב ת ו, א ר ח ב ע ל- ה ט הוד ים. ה ו ט ו ט ה ל ל ך ל א ס ת ר, א ת ר ב ט ה ז ה ב; ו ת ק ם א ס ת ר, ו ת ע מ ד ל פ נ י ה ל ל ך. ו ת אמ ר א ם-ע ל-ה ל ל ך ט וב ו א ם- מ צ את י ח ן ל פ נ יו, ו כ ר ה ד ב ר ל פ נ י ה ל ל ך, ה ל ד ת א מ ח ב ת ה מ ן ב ן- ה מ פ ר ים, ב ע ינ יו--י ך ת ב ל ה יב א ת- ו ט וב ה א נ י, ו ך י א יכ כ ה ה א ג ג י, א ר ך ת ב ל אב ד א ת-ה ט הוד ים, א ר ב כ ל-מ ד ינ ות ה ל ל ך. אוכ ל, ו ר א ית י, ב ר ע ה, א ר-י מ צ א א ת- ע ל י; ו א יכ כ ה אוכ ל ו ר א ית י, ב אב ד ן } מ ול ד ת י. ז ו ט אמ ר ה ל ל ך א ח ו ר ל א ס ת ר ה ל ל ך ה, ול מ ר ד כ י ה ט הוד י: ה ם ה ב ית-ה מ ן נ ת ת י ל א ס ת ר, ו א ת ו ת לו ע ל- ה ע ץ--ע ל א ר- ל ח י ד ו, ביהודיים )ב ט הוד ים(. ח ו א ת ם ך ת בו ע ל- ה ט הוד ים ך ח וב ב ע ינ יכ ם, ב ם ה ל ל ך, ו ח ת מו, ב ט ב ע ת ה ל ל ך : ך י-כ ת ב א ר-נ כ ת ב ב ם-ה ל ל ך, ו נ ח ת ום ב ט ב ע ת ה ל ל ך --א ין ל ה יב. ט ו ט ס ר או ס פ ר י- ה ל ל ך ב ע ת-ה ה יא ב ח ד ה ש ל י י הוא- ח ד ס יו ן, ב ל ו ה ו ע ש ר ים ב ו, ו ט ך ת ב ך כ ל- א ר-צ ו ה מ ר ד כ י א ל- ה ט הוד ים ו א ל ה א ח ד ר ן נ ים- ו ה ן ח ות ו ש ר י ה ל ד ינ ות א ר מ ה דו ו ע ד- ךו ב ע ו ע ש ר ים ומ אה מ ד ינ ה, מ ד ינ ה ומ ד ינ ה ך כ ת ב ה ו ע ם ו ע ם ך ל נ ו ; ו א ל-ה ט הוד ים--ך כ ת ב ם, ו כ ל ונ ם. י ו ט כ ת ב, ב ם ה ל ל ך א ח ו ר, ו ט ח ת ם, ב ט ב ע ת ה ל ל ך ; ו ט ל ח ס פ ר ים ב י ד ה ר צ ים ב מוס ים ר כ ב י ה ר כ, ה א ח ת ר נ ים--ב נ י, ה ר ל כ ים. יא א ר נ ת ן ה ל ל ך ל ט הוד ים א ר ב כ ל- ע יר-ו ע יר, ל ה ס ה ל ו ל ע מ ד ע ל- נ פ ם--ל ה מ יד ו ל ה ר ג ול אב ד א ת- ך ל-ח יל ע ם ומ ד ינ ה ה נ ר ים א ת ם, ט ף ו נ ים ; ו ל ל ם, ל ב וז. יב ב י ום א ח ד, ב כ ל-מ ד ינ ות ה ל ל ך א ח ו ר ו -- ב ל ו ה ע ש ר ל ח ד נ ים-ע ש ר, הוא-ח ד א ד ר. יג ן ת ג ן ה ך ת ב, ל ה ם ת ן ד ת ב כ ל-מ ד ינ ה ומ ד ינ ה, ג לוי, ל כ ל-ה ע ל ים; ו ל ה י ות היהודיים )ה ט הוד ים( עתודים )ע ת יד ים( ל ט ום ה ז ה, ל ה ם ק ם מ א י ב יה ם. יד ה ר צ ים ר כ ב י ה ר כ, ה א ח ת ר נ ים, י צ או מ ב ה ל ים וד חופ ים, ב ד ב ר ה ל ל ך ; ו ה ד ת נ ת נ ה, ב ו ן ה ב יר ה. } טו ומ ר ד כ י י צ א מ כ פ נ י ה ל ל ך, ב ל בו מ ל כות ת כ ל ת ו חור, ו ע ט ר ת ז ה ב ג ד ול ה, ו ת כ ר יך בוץ ו אר ג מ ן; ו ה ע יר ו ן, צ ה ל ה ו ש מ ח ה. טז ל ט הוד ים, ה י ת ה א ור ה ו ש מ ח ה, ו ש ש ן, ו יק ר. יז וב כ ל- מ ד ינ ה ומ ד ינ ה וב כ ל- ע יר ו ע יר, מ ק ום א ר ד ב ר-ה ל ל ך ו ד ת ו מ ג יע, ש מ ח ה ו ש ש ון ל ט הוד ים, מ ת ה ו י ום ט וב ; ו ר ב ים מ ע ל י ה אר ץ, מ ת י ה ד ים--ך י-נ פ ל ן ח ד-ה ט הוד ים, ע ל יה ם.

31 ס} ס} ס} ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska אסתר פרק ט א ד ר, ב ל ו ה ע ש ר י ום ב ו, א ר ה ג יע ד ב ר- הוא-ח ד א וב נ ים ע ש ר ח ד ב ט ום, א ר ש ב רו א י ב י ה ט הוד ים ל ל וט ב ה ם, ו נ ה פ וך ה ל ל ך ו ד ת ו, ל ה ע ש ות:, ב נ ק ה לו ה ט הוד ים ב ע ר יה ם ם. הוא, א ר י ל טו ה ט הוד ים ה ל ה ב ש נ א יה, ל ל ח י ד, ב מ ב ק י ר ע ת ם ; ו א י ל א- ע מ ד ב כ ל-מ ד ינ ות ה ל ל ך א ח ו ר ו ג ו כ ל- ש ר י ה ל ד ינ ות ו ה א ח ד ר ן נ ים ל פ נ יה ם, ך י-נ פ ל ן ח ד ם ע ל- ך ל-ה ע ל ים. ך י-נ פ ל ן ח ד- ו ה ן ח ות, ו ע ש י ה ל ל אכ ה א ר ל ל ל ך -- מ נ ש א ים, א ת-ה ט הוד ים: ד ך י-ג ד ול מ ר ד כ י ב ב ית ה ל ל ך, ו מ ע ו ה ול ך ב כ ל-ה ל ד ינ ות: מ ר ד כ י, ע ל יה ם. ה ט הוד ים ב כ ל- א י ב יה ם, מ ך ת-ח ר ב ה ו ט ךו ך י-ה א י מ ר ד כ י, ה ול ך ו ג ד ול. ו וב ו ן ה ב יר ה, ה ר גו ה ט הוד ים ו ה ר ג ו אב ד ן ; ו ט ע שו ב ש נ א יה ם, ך ר צ ונ ם. מ א ות, }ר{ ו אב ד--ח מ ז ו א ת }ר{ }. א י ו א ת }ר{ }ס{ ן ר נ ד ת א ו א ת }ר{ } ד ל פ ון, ח ו א ת }ר{ } אס ן ת א. ו א ת }ר{ }ס{ ן ור ת א ו א ת }ר{ א ד ל י א, }ס{ } ט ו א ת }ר{ א ר יד ת א. ו א ת }ר{ ן ר מ ת א }ס{ ו א ת }ר{ א ר יס י, }ס{ ו א ת }ר{ }ס{ א ר יד י י ע ש ר ת }ר{ } ו י ז ת א. יא ב נ י ה מ ן ב ן- ה ל ד ת א, צ ר ר ה ט הוד ים--ה ר גו; וב ב ז ה--ל א ל חו, א ת-י ד ם. יב ו ט אמ ר ל פ נ י ה ל ל ך. ב א מ ס ן ר ה ה רוג ים ב ו ן ה ב יר ה-- ב ט ום ה הוא, מ א ות א י ה ל ל ך ל א ס ת ר ה ל ל ך ה, ב ו ן ה ב יר ה ה ר גו ה ט הוד ים ו אב ד ח מ ו א ת ע ש ר ת ב נ י-ה מ ן--ב אר מ ד ינ ות ה ל ל ך, מ ה ע שו; ומ ה-ש א ל ת ך ו י ם ת ן ל ך, יג ו ת אמ ר א ס ת ר, א ם-ע ל-ה ל ל ך ט וב--י ם ת ן ג ם-מ ח ר ומ ה-ב ס ת ך ע וד ו ת ע ש. ל ט הוד ים א ר ב ו ן, ל ע ש ות ך ד ת ה ט ום; ו א ת ע ש ר ת ב נ י-ה מ ן, י ת לו ע ל-ה ע ץ. יד ו ט אמ ר ה ל ל ך ל ה ע ש ות ך ן, ו ת ם ת ן ד ת ב ו ן ; ו א ת ע ש ר ת ב נ י- ה מ ן, ת לו. )ה ט הוד ים( א ר-ב ו ן, ג ם ב י ום אר ב ע ה ע ש ר ל ח ד טו ו ט ס ה לו היהודיים טז א ת-י ד ם. וב ב ז ה--ל א ל חו, ; ל מ א ות א י ו ט ה ר גו ב ו ן, א ד ר, ו אר ה ט הוד ים א ר ב מ ד ינ ות ה ל ל ך נ ק ה לו ו ע מ ד ע ל- נ פ ם, ו נ וח מ א י ב יה ם, יז ב י ום- ו ה ר וג ב ש נ א יה ם, ח מ ש ה ו ב ע ים אל ף; וב ב ז ה--ל א ל חו, א ת-י ד ם. א ד ר ; ו נ וח, ב אר ב ע ה ע ש ר ב ו, ו ע ש ה א ת ו, י ום מ ת ה ל ו ה ע ש ר, ל ח ד

32 ש} ס} ס} Megilat Ester - wersja hebrajska ו ש מ ח ה. יח והיהודיים )ו ה ט הוד ים( א ר-ב ו ן, נ ק ה לו ב ל ו ה ע ש ר ב ו, וב אר ב ע ה ע ש ר, ב ו; ו נ וח, ב ח מ ש ה ע ש ר ב ו, ו ע ש ה א ת ו, י ום מ ת ה ו ש מ ח ה. יט ע ל- ך ן ה ט הוד ים הפרוזים )ה ן ר ז ים(, ה ט ב ים ב ע ר י ה ן ר ז ות-- ע ש ים א ת י ום אר ב ע ה ע ש ר ל ח ד א ד ר, ש מ ח ה ומ ת ה ו י ום ט וב ; ומ ל ח מ נ ות, א י ל ר ע הו. כ ו ט כ ת ב מ ר ד כ י, א ת-ה ד ב ר ים ה א כ ה ; ו ט ל ח ס פ ר ים א ל- ך ל- ה ט הוד ים, א ר ב כ ל- מ ד ינ ות ה ל ל ך א ח ו ר ו --ה ס ר וב ים, ו ה ר ח וק ים. כא ל ק ט ם, ע ל יה ם--ל ה י ות ע ש ים א ת י ום אר ב ע ה ע ש ר ל ח ד א ד ר, ו א ת י ום- ח מ ש ה ע ש ר ב ו : ב כ ל- נ ה, ו נ ה. כב ך ט מ ים, א ר-נ חו ב ה ם ה ט הוד ים מ א י ב יה ם, ו ה ח ד א ר נ ה ן ך ל ה ם מ ט ג ון ל ש מ ח ה, ומ א ב ל ל י ום ט וב; ל ע ש ות א ות ם, י מ י מ ת ה ו ש מ ח ה, ומ ל ח מ נ ות א י ל ר ע הו, ומ ת נ ות ל א ב י נ ים. כג ו ק ב ל, ה ט הוד ים, א ת א ר- ה ח כו, ל ע ש ות; ו א ת א ר- ך ת ב מ ר ד כ י, א ל יה ם. כד ך י ה מ ן ב ן- ה ל ד ת א ה א ג ג י, צ ר ר ך ל- ה ט הוד ים--ח ב ע ל- ה ט הוד ים, ל אב ד ם; ו ה ן ל ןור הוא ה ג ור ל, ל ה ל ם ול אב ד ם. כה וב ב אה, ל פ נ י ה ל ל ך, אמ ר ע ם- ה מ פ ר, י וב מ ח ב ת ו ה ר ע ה א ר- ח ב ע ל- ה ט הוד ים ע ל- ר א ו; ו ת לו א ת ו ו א ת- ב נ יו, ע ל-ה ע ץ. כו ע ל- ך ן ק ר או ל ט מ ים ה א כ ה פור ים, ע ל- ם ה ןור--ע ל-ך ן, ע ל-ך ל-ד ב ר י ה א ג ר ת ה ז את ; ומ ה-ר או ע ל- ך כ ה, ומ ה ה ג יע א ל יה ם. כז ק ט מו וקבל )ו ק ב לו( ה ט הוד ים ע ל יה ם ו ע ל- ז ר ע ם ו ע ל ך ל- ה ם ל ו ים ע ל יה ם, ו ל א י ע ב ור-- ל ה י ות ע ש ים א ת נ י ה ט מ ים ה א כ ה, ך כ ת ב ם ו כ ז מ ם ם: ב כ ל- נ ה, ו נ ה. כח ו ה ט מ ים ה א כ ה נ ז ך ר ים ו נ ע ש ים ב כ ל-ד ור ו ד ור, מ ן ח ה ומ ן ח ה, מ ד ינ ה ומ ד ינ ה, ו ע יר ו ע יר ; ו ימ י ה ןור ים ה א כ ה, ל א י ע ב רו מ ת וך ה ט הוד ים, ו ז כ ר ם, ל א-י סוף מ ז ר ע ם. } כט ו ת כ ת ב א ס ת ר ה ל ל ך ה ב ת- א ב יח י ל, ומ ר ד כ י ה ט הוד י-- א ת-ך ל-ת ק ף: ל ק ט ם, א ת א ג ר ת ה ן ר ים ה ז את-- ה ש נ ית. ל ו ט ל ח ס פ ר ים א ל- ך ל-ה ט הוד ים, א ל- ב ע ו ע ש ר ים ומ אה מ ד ינ ה--מ ל כות, א ח ו ר ו : ד ב ר י ל ום, ו א מ ת. לא ל ק ט ם א ת- י מ י ה ן ר ים ה א כ ה ב ז מ ם יה ם, ך א ר ק ט ם ע ל יה ם מ ר ד כ י ה ט ה וד י ו א ס ת ר ה ל ל ך ה, ו כ א ר ק ט מו ע ל-נ פ ם, ו ע ל-ז ר ע ם: ד ב ר י ה נ ומ ות, ו ז ע ק ת ם. לב ומ א מ ר א ס ת ר--ק ט ם, ד ב ר י ה ן ר ים ה א כ ה; ו נ כ ת ב, ב מ פ ר. } אסתר פרק י א ו ט ש ם ה ל ל ך אחשרש )א ח ו ר ) מ ס ע ל-ה אר ץ, ו א ט י ה ט ם. ב ו כ ל- מ ע ש ה ת ק ן ו, וג בור ת ו, ופ ר ת ג ד כ ת מ ר ד כ י, א ר ג ד ל ו ה ל ל ך -- ה ל וא-ה ם ך תוב ים, ע ל-ס פ ר ד ב ר י ה ט מ ים, ל מ ל כ י, מ ד י ופ ר ס. ג ך י מ ר ד כ י ה ט הוד י, מ נ ה ל ל ל ך א ח ו ר ו, ו ג ד ול ל ט הוד ים, ו ר צוי ל ר ב א ח יו-- ד ר ט וב ל ע ל ו, ו ד ב ר ל ום ל כ ל-ז ר ע ו. }

33 Megilat Ester - wersja hebrajska ברכות לאחר קריאת המגילה ב רוך את ה י י א ל ה ינו מ ל ך ה ע ול ם, ה ר ב א ת ר יב נו, ו ה ד ן א ת ד ינ נו, ו ה ם וק ם א ת נ ק מ ת נו, ו ה מ כ ם ג מול ל כ ל א וי ב י נ פ נו, ו ה ם פ ר ע ל נו מ נ ר ינו. ב רוך את ה י י, ה ם פ ר ע ל ע ל ו י ש ר א ל מ ך ל צ ר יה ם, ה א ל ה ל ו יע. א ר ה נ יא ע צ ת ג וי ם, ו ט פ ר מ ח ב ות ע רומ ים: ב קום ע ל ינו אד ם ר ע, נ צ ר ז ד ון מ ז ר ע ע מ ל ק: ג אה ב ע ר ו ו כ ר ה ל ו ב ור, וג ד כ ת ו י ק ה כ ו ל כ ד: ד ל ה ב נ פ ו ל ל ך ד ו נ ל ך ד, ב ס ל ה מ יד ו נ מ ד מ ה ר ה: ה מ ן ה וד יע א יב ת א ב ות יו, ו ע ור ר ש נ את אח ים ל ב נ ים: ו ל א ז כ ר ר ח מ י אול, ך י ב ח מ ל ת ו ע ל א ג ג נ ול ד א וי ב: ז מ ם ר ע ל ה כ ר ית צ ד יק, ו נ ל ך ד ט מ א ב יד י ט ה ור: ח ס ד ג ב ר ע ל ג ג ת אב, ו ר ע ה וס יף ח ט א ע ל ח ט איו: ט מ ן ב ל ב ו מ ח ב ות ע רומ יו, ו ט ת מ ך ר ל ע ש ות ר ע ה: י ד ו ל ח ב ק ד ו י א ל, ך ס ן ו נ ת ן ל ה כ ר ית ז כ ר ם: כ ר א ות מ ר ד כ י ך י י צ א ק צ ף, ו ד ת י ה מ ן נ ת נו ב ו ן: ל ב ש ק ו ק ר מ ס ן ד, ו ג ז ר צ ום ו ט ב ע ל ה א פ ר: מ י ז ה י ע מ ד ל כ ן ר ג ג ה, ו ל מ ח ל ח ח את ע ון א ב ות ינו: נ ץ ן ר ח מ כול ב, ה ן ה ד מ ה ע מ ד ה ל ע ור ר י נ ים: ס ר יס יה ה ב ה ילו ל ה מ ן, ל ה ק ות ו י ין ח מ ת ת ם ינ ים: ע מ ד ב ע ר ו ו נ פ ל ב ר ע ו, ע ש ה ל ו ע ץ ו נ ת ל ה ע ל יו: ן יה ם ן ת חו ך ל י ו ב י ת ב ל, ך י פור ה מ ן נ ה ן ך ל פור נו: צ ד יק נ ח ל ץ מ ט ד ר ע, א וי ב נ ת ן ת ח ת נ פ ו: ק ט מו ע ל יה ם ל ע ש ות ןור ים, ו ל ש מ ח ב כ ל נ ה ו נ ה: ר א ית א ת ת פ כ ת מ ר ד כ י ו א ס ת ר. ה מ ן וב נ יו ע ל ה ע ץ ת ל ית : ו ם ת י ע ק ב צ ה ל ה ו ש מ ח ה, ב ר א ות ם י ח ד ת כ ל ת מ ר ד כ י. ת וע ת ם ה י ית ל נ צ ח, ו ת ק ו ת ם ב כ ל ד ור ו ד ור. ל ה וד יע ך ל ק ו יך ל א י ב ו, ו ל א י ך ל מו ל נ צ ח ך ל ה ח וס ים ב ך. ארור ה מ ן א ר ב ק ל אב ד י. ב רוך מ ר ד כ י ה ט הוד י. א רור ה ז ר א ת מ פ ח יד י. ב רוכ ה א ס ת ר ]מ ג ם ה[ ב ע ד י. א רור ים ך ל ה ר ע ים. ב רוכ ים ך ל ה נ ד יק ים. ו ג ם ח ר ב ונ ה ז כור ל ח וב:

Rozdział 17. Wszystkie przedmioty פרק יז כ ל ה כ ל ים

Rozdział 17. Wszystkie przedmioty פרק יז כ ל ה כ ל ים פרק יז כ ל ה כ ל ים Miszna 1 א כ ל ה כ ל ים נ ט ל ין ב ש ב ת ו ד ל ת ות יה ן ע מ ה ן, אף ע ל פ י ש נ ת פ ר ק ו ב ש ב ת. ש א ינ ן ד ומ ין ל ד ל ת ות ה ב י ת, ל פ י ש א ינ ן מ ן ה מ וכ ן: W Szabat można

Bardziej szczegółowo

PRZYMIOTNIKI. jeled jafe piękny chłopiec י ל ד יפ ה jeladim jafim piękni chłopcy י לד ים י פ ים jalda jafa piękna dziewczyna י ל דה יפה

PRZYMIOTNIKI. jeled jafe piękny chłopiec י ל ד יפ ה jeladim jafim piękni chłopcy י לד ים י פ ים jalda jafa piękna dziewczyna י ל דה יפה PRZYMIOTNIKI Formy przymiotników rodzaju żeńskiego oraz liczby mnogiej są tworzone tak samo jak dla rzeczowników. Przymiotniki są umieszczane za rzeczownikami, a liczba i rodzaj muszą być zgodne jeled

Bardziej szczegółowo

58b. Dlaczego w naszej Misznie tanaita uczy: JEŚLI KTOŚ POWIEDZIAŁ DO SWOJEGO POBRATYMCA,

58b. Dlaczego w naszej Misznie tanaita uczy: JEŚLI KTOŚ POWIEDZIAŁ DO SWOJEGO POBRATYMCA, 58b Miszna Jeśli ktoś powiedział do swojego pobratymca: Idź i zaręcz się w moim imieniu z tą a tą kobietą, a on poszedł i sam się z nią zaręczył, jest ona zaręczona z tym drugim. I podobnie, jeśli ktoś

Bardziej szczegółowo

POWTÓRKA מכתב. michtaw list. Ani katawti ha-michtaw Pisałem list. kabala - przyjęcie, paragon קבלה. Ani kibalti ha-kabala Otrzymałem paragon.

POWTÓRKA מכתב. michtaw list. Ani katawti ha-michtaw Pisałem list. kabala - przyjęcie, paragon קבלה. Ani kibalti ha-kabala Otrzymałem paragon. POWTÓRKA מכתב Michtaw michtaw list kataw- pisał כתב אני כתבתי המכתב Ani katawti ha-michtaw Pisałem list Kabala kabala - przyjęcie, paragon קבלה kibel - otrzymał קיבל אני קיבלתי הקבלה Ani kibalti ha-kabala

Bardziej szczegółowo

Wy i my musimy zezwierzęceni nurzać się we krwi. Obraz konfliktu izraelsko-palestyńskiego w najnowszej poezji hebrajskiej

Wy i my musimy zezwierzęceni nurzać się we krwi. Obraz konfliktu izraelsko-palestyńskiego w najnowszej poezji hebrajskiej Studia Azjatystyczne 1 (2015), str. 50-63 Małgorzata Lipska Uniwersytet Warszawski, Warszawa Wy i my musimy zezwierzęceni nurzać się we krwi. Obraz konfliktu izraelsko-palestyńskiego w najnowszej poezji

Bardziej szczegółowo

List do Galatów KRĄG BIBLIJNY

List do Galatów KRĄG BIBLIJNY List do Galatów KRĄG BIBLIJNY Tomasz Kiesling Piłai 2016 Duchu Święty, który oświecasz serca i umysły nasze, dodaj nam zdolności i ochoty, by nasza nauka była dla nas pożytkiem doczesnym i wiecznym. Przez

Bardziej szczegółowo

Znaki alfabetu białoruskiego Znaki alfabetu polskiego

Znaki alfabetu białoruskiego Znaki alfabetu polskiego ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI z dnia 30 maja 2005 r. w sprawie sposobu transliteracji imion i nazwisk osób należących do mniejszości narodowych i etnicznych zapisanych w alfabecie

Bardziej szczegółowo

JUDAIZM PODSTAWY WIARY

JUDAIZM PODSTAWY WIARY JUDAIZM PODSTAWY WIARY JØDEDOMMENS LÆRE Według żydów istnieje tylko jeden bóg. Wszyscy żydzi muszą przestrzegać Dziesięciu przykazań. Najważniejsze księgi w judaizmie to Tora i Talmud, w których spisane

Bardziej szczegółowo

Nie masz prawa do tłumaczenia imion własnych! Autor: Abo Karim El-Marakshy

Nie masz prawa do tłumaczenia imion własnych! Autor: Abo Karim El-Marakshy Nie masz prawa do tłumaczenia imion własnych! Autor: Abo Karim El-Marakshy 1 Czy wiesz, że imię Proroka Muhammada, niech pokój i błogosławieństwo Allaha będą z nim (pzn), zostało wymienione w hebrajskiej

Bardziej szczegółowo

teachıngs of the talmud

teachıngs of the talmud mılsteın edıtıon חמשה חומשי תורה עם ליקוטי בבלי וירושלמי WITH THE teachıngs of the talmud ArtScroll Series Rabbi Nosson Scherman / Rabbi Gedaliah Zlotowitz General Editors Rabbi Meir Zlotowitz,ז ל Founder

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą

Bardziej szczegółowo

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb) CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb) Proszę przeczytać tekst, a następnie zrobić zadania: Dziennikarka.

Bardziej szczegółowo

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r. Aktywni na start Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r. Bo ziemia sama z siebie owoc wydaje, najpierw trawę, potem kłos, potem pełne zboże w kłosie. A gdy owoc dojrzeje, wnet się zapuszcza sierp, bo nadeszło

Bardziej szczegółowo

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

Chwila medytacji na szlaku do Santiago. Chwila medytacji na szlaku do Santiago. Panie, chcę dobrze przeżyć moją drogę do Santiago. I wiem, że potrzebuje w tym Twojej pomocy. cucopescador@gmail.com 1. Każdego rana, o wschodzie słońca, będę się

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych 8 polska wersja: naukapoprzezzabawewordpresscom Prawdomównosc `` Mówienie prawdy to bardzo dobry zwyczaj Jeśli zawsze mówimy prawdę, chronimy się przed wieloma kłopotami Oto opowieść o

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych 8 polska wersja: naukapoprzezzabawewordpresscom Prawdomównosc Mówienie prawdy to bardzo dobry zwyczaj Jeśli zawsze mówimy prawdę, chronimy się przed wieloma kłopotami Oto opowieść o kimś,

Bardziej szczegółowo

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne historie. Tą osobą jest Maryja, mama Pana Jezusa. Maryja opowiada

Bardziej szczegółowo

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir

Bardziej szczegółowo

Podobny czy inny? Dziedziczyć można też majątek, ale jest coś, czego nie można odziedziczyć po rodzicach.

Podobny czy inny? Dziedziczyć można też majątek, ale jest coś, czego nie można odziedziczyć po rodzicach. Podobny czy inny? Agata Rysiewicz 1. Pogadanka o podobieństwie. - W czym jesteś podobny do rodziców? - Jak to się stało, że jesteś podobny do rodziców? Dziedziczysz cechy wyglądu, charakteru, intelektu.

Bardziej szczegółowo

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą

Bardziej szczegółowo

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych.1. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com Rodzice i dzieci w islamie ` ` ` dla najmłodszych.2. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com ` dla najmłodszych.3.

Bardziej szczegółowo

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca. Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano

Bardziej szczegółowo

O MOŻLIWOŚCI TRYNITARNEJ INTERPRETACJI FORMUŁY USTANOWIENIA PRZYMIERZA MAŁŻEŃSKIEGO RDZ 2, 24

O MOŻLIWOŚCI TRYNITARNEJ INTERPRETACJI FORMUŁY USTANOWIENIA PRZYMIERZA MAŁŻEŃSKIEGO RDZ 2, 24 nętrznych, nadziei dla Kościoła powszechnego wszystkich czasów i miejsc. Jest to słowo Pana, które jest żywe i prawdziwe, które pociesza i daje moc do wytrwania, a słyszalne jest przez tych, którzy mają

Bardziej szczegółowo

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania. Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy

Bardziej szczegółowo

Poświęcił swego Syna (Dziedzina: Harmartiologia, tj. nauka o grzechu, i soteriologia, tj. nauka o zbawieniu.)

Poświęcił swego Syna (Dziedzina: Harmartiologia, tj. nauka o grzechu, i soteriologia, tj. nauka o zbawieniu.) Nasze cele: Poświęcił swego Syna (Dziedzina: Harmartiologia, tj. nauka o grzechu, i soteriologia, tj. nauka o zbawieniu.) Turniej Wielkiej gry (Rozważanie główne) Fragment główny: J 3:1-21 Stawka: 1 Kim

Bardziej szczegółowo

Pawłowe pozdrowienia

Pawłowe pozdrowienia Pawłowe pozdrowienia Efezjan 1:1-2 Paweł, z woli Boga apostoł Chrystusa Jezusa, do świętych zamieszkałych w Efezie, wiernych w Chrystusie Jezusie: Niech łaska i pokój, których źródłem jest Bóg, nasz Ojciec,

Bardziej szczegółowo

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana? Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana? W skali od 1 do 10 (gdzie 10 jest najwyższą wartością) określ, w jakim stopniu jesteś zaniepokojony faktem, że większość młodzieży należącej do Kościoła hołduje

Bardziej szczegółowo

POWTÓRZENIE IV LEKCJE

POWTÓRZENIE IV LEKCJE POWTÓRZENIE IV LEKCJE 141 150 WPROWADZENIE Teraz dokonamy kolejnego powtórzenia, tym razem ze świadomością, że przygotowujemy się do drugiej części nauki o tym, jak można zastosować prawdę. Dziś zaczniemy

Bardziej szczegółowo

Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018

Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018 + Józef Kupny Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018 Z pewnością wiele razy słyszeliśmy tę Ewangelię i może nam się wydawać,

Bardziej szczegółowo

MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ

MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ 83 Trzy miesiące po wyjściu z Egiptu naród Izraelski przybył na pustynię Synaj. Izraelici rozłożyli obóz naprzeciw wysokiej góry, na którą Mojżesz wspiął się, aby porozmawiać

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej Konspekt szkółki niedzielnej 3 NIEDZIELA POSTU Oculi Główna myśl: Pan Bóg jest zawsze z tobą Tekst: Jeremiasz 20,7-11 (skarga Jeremiasza na niedolę powołania prorockiego) Wiersz przewodni: Jr 20,11a Pan

Bardziej szczegółowo

WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN

WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN WSPÓLNE ŻYCIE CHRZEŚCIJAN Teksty biblijne: Dz. Ap. 4, 32 37, Ew. Mat. 6, 19 21 Tekst pamięciowy: Ks. Przyp. 14, 21; Ew. Mat. 6, 21 ( ) Szczęśliwy ten, kto lituje się nad ubogimi Albowiem, gdzie jest skarb

Bardziej szczegółowo

Pielgrzymka do Jerozolimy w ujęciu Psalmu 122 (121)

Pielgrzymka do Jerozolimy w ujęciu Psalmu 122 (121) Ruch Biblijny i Liturgiczny Volume 71 Number 4 2018 293 303 https://doi.org/10.21906/rbl.243 ks. Janusz Wilk Katowice j.wilk@katowice.opoka.org.pl https://orcid.org/0000-0002-6488-527x Do istoty pielgrzymki

Bardziej szczegółowo

1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał

1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał 1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał się na obu swych dworzan, na przełożonego podczaszych

Bardziej szczegółowo

Prorok Mohammed często siedział samotnie w jaskini Hira, niedaleko Mekki. Modlił się tam i głęboko rozmyślał. Prosił Stwórcę niebios i ziemi, aby

Prorok Mohammed często siedział samotnie w jaskini Hira, niedaleko Mekki. Modlił się tam i głęboko rozmyślał. Prosił Stwórcę niebios i ziemi, aby Prorok Mohammed często siedział samotnie w jaskini Hira, niedaleko Mekki. Modlił się tam i głęboko rozmyślał. Prosił Stwórcę niebios i ziemi, aby odpowedział na pytania, które mu przychodziły do głowy.

Bardziej szczegółowo

mnw.org.pl/orientujsie

mnw.org.pl/orientujsie mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę

Bardziej szczegółowo

Pan Toti i urodzinowa wycieczka

Pan Toti i urodzinowa wycieczka Aneta Hyla Pan Toti i urodzinowa wycieczka Biblioteka szkolna 2014/15 Aneta Hyla Pan Toti i urodzinowa wycieczka Biblioteka szkolna 2014/15 P ewnego dnia, gdy Pan Toti wszedł do swojego domku, wydarzyła

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych.1. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com Rodzice i dzieci w islamie (...) rodzicom okazujcie dobroć i bliskim krewnym, i sierotom, i biednym. Przemawiajcie do ludzi uprzejmie!

Bardziej szczegółowo

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com dla najmłodszych.1. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com Rodzice i dzieci w islamie (...) rodzicom okazujcie dobroć i bliskim krewnym, i sierotom, i biednym. Przemawiajcie do ludzi uprzejmie!

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które

Bardziej szczegółowo

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu

Bardziej szczegółowo

Szamgar, syn Anata, w Dawnych Dziejach Izraela Józefa Flawiusza

Szamgar, syn Anata, w Dawnych Dziejach Izraela Józefa Flawiusza Ruch Biblijny i Liturgiczny 67 (2014) nr 1, s. 5 10 ŁUKASZ TOBOŁA Szamgar, syn Anata, w Dawnych Dziejach Izraela Józefa Flawiusza Biblijna wzmianka o Szamgarze, synu Anata (Sdz 3, 31) intryguje swą zwięzłością.

Bardziej szczegółowo

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA ŻONA DLA IZAAKA 34 Pamiętamy, że Pan Bóg obiecał Abrahamowi i Sarze, że pomimo że są w starym wieku będą mieli syna. O oznaczonym czasie, przepowiedzianym przez Pana Boga narodził się Izaak. Abraham bardzo

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama Biblia dla Dzieci przedstawia Bóg sprawdza miłość Abrahama Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Tammy S. Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children

Bardziej szczegółowo

Kielce, Drogi Mikołaju!

Kielce, Drogi Mikołaju! I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,

Bardziej szczegółowo

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego Teksty podziękowań do każdego tekstu można dołączyć nazwę uroczystości, imię i datę Chrzest 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego 2. Serdecznie dziękujemy za przybycie na uroczystość

Bardziej szczegółowo

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości. Lectio Divina Rz 6,15-23 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus

Bardziej szczegółowo

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Wydawnictwo WAM - Księża jezuici Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Drogi przyjaciół Pana Jezusa Księża Jezuici - Wydawnictwo WAM 1 Pan Jezus gromadzi

Bardziej szczegółowo

Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają.

Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają. Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają. /Matka Celina Zapiski -17.VI.1883r./...dziecko drogie, chcę ci objaśnić...ogólną

Bardziej szczegółowo

Jezus Wspaniałym Nauczycielem

Jezus Wspaniałym Nauczycielem Jezus Wspaniałym Nauczycielem Biblia dla Dzieci przedstawia Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible

Bardziej szczegółowo

Nowy Rok Uroczystość Świętej Bożej Rodzicielki Maryi Światowy Dzień Pokoju

Nowy Rok Uroczystość Świętej Bożej Rodzicielki Maryi Światowy Dzień Pokoju 1ROZDZIAŁ Nowy Rok Uroczystość Świętej Bożej Rodzicielki Maryi Światowy Dzień Pokoju Niech cię Pan błogosławi i strzeże. Niech Pan rozpromieni oblicze swe nad tobą, niech cię obdarzy swą łaską. Niech zwróci

Bardziej szczegółowo

Jezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia

Jezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia Jezus Wspaniałym Nauczycielem Biblia dla Dzieci przedstawia Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible

Bardziej szczegółowo

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII Jezus zaś udał się na Górę Oliwną. 2 Wcześnie rano ponownie przyszedł do świątyni, a cały lud przychodził do Niego. On usiadłszy nauczał ich. 3 Uczeni w Piśmie i faryzeusze

Bardziej szczegółowo

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy

Bardziej szczegółowo

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży. Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY KOD UCZNIA: Drogi Uczestniku! WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY Dialog to budowanie wzajemności ks. prof. Józef Tischner Test zawiera pytania z kilku

Bardziej szczegółowo

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR SEMESTR ZIMOWY 2014/2015 JOANNA ADAMSKA WSTĘP Cześć! Mam na imię Asia. Miałam przyjemność wziąć udział w programie Erasmus. Spędziłam 6 cudownych

Bardziej szczegółowo

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy

Bardziej szczegółowo

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata. Wychowanie dzieci praktyczne (bo biblijne) wskazówki. 29. maja 2011 r. Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata. Tymczasem, żeby zostać rodzicem, nie trzeba żadnej szkoły. Większość

Bardziej szczegółowo

ODSŁONIECIE HISTORYCZNEJ TABLICY

ODSŁONIECIE HISTORYCZNEJ TABLICY ODSŁONIECIE HISTORYCZNEJ TABLICY Na budynku znajdującym się przy ul. Mieszka I 20, będącym w przeszłości siedzibą Rabinów, a obecnie użytkowanym przez Zespół Państwowych Szkół Muzycznych, odsłonięto tablicę,

Bardziej szczegółowo

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: SPOTKANIE 8 MODLITWA MODLITWA Nauczyciel zebrał swoich uczniów i zapytał: -Skąd bierze początek modlitwa? Pierwszy uczeń odpowiedział: -Z potrzeby. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami.

Bardziej szczegółowo

Mojżesz i plagi egipskie (część 1) Ks. Wyjścia, rozdziały 7-9

Mojżesz i plagi egipskie (część 1) Ks. Wyjścia, rozdziały 7-9 Mojżesz i plagi egipskie (część 1) Ks. Wyjścia, rozdziały 7-9 Ks. Wyjścia 7,8-12 Bóg polecił Mojżeszowi i Aaronowi, aby poszli wcześnie rano nad brzeg Nilu, aby spotkać tam faraona. Mieli mu przekazać

Bardziej szczegółowo

Uczniowie otrzymują na kartkach (lub katecheta przypina na tablicy) rebus 1 :

Uczniowie otrzymują na kartkach (lub katecheta przypina na tablicy) rebus 1 : Spragnieni wody i miłości Scenariusz lekcji religii przygotowującej do Kolędników Misyjnych 2014 Cele katechetyczne wymagania ogólne: ukazanie potrzeby działalności misyjnej w Indiach; zachęcanie uczniów

Bardziej szczegółowo

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan. "Gdy Jezus przebywał w jakimś miejscu na modlitwie i skończył ją, rzekł jeden z uczniów do Niego: «Panie, naucz nas się modlić, jak i Jan nauczył swoich uczniów». Łk 11,1 Najczęściej o modlitwie Jezusa

Bardziej szczegółowo

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA Tekst biblijny: Dz. Ap. 16,19 36 Tekst pamięciowy: Dz. Ap. 16,31 ( ) Uwierz w Pana Jezusa, a będziesz zbawiony, ty i twój dom. Bóg chce, abyś uwierzył w Jego Syna, Jezusa

Bardziej szczegółowo

Religia Judaizm religia Żydów, jest religią monoteistyczną, opierającą się na wierze w jednego Boga Jahwe. Jej założycielem był Mojżesz, wyprowadzając

Religia Judaizm religia Żydów, jest religią monoteistyczną, opierającą się na wierze w jednego Boga Jahwe. Jej założycielem był Mojżesz, wyprowadzając Religia Judaizm religia Żydów, jest religią monoteistyczną, opierającą się na wierze w jednego Boga Jahwe. Jej założycielem był Mojżesz, wyprowadzający Izraelitów z Egiptu. To od jego imienia judaizm bywa

Bardziej szczegółowo

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu

Bardziej szczegółowo

drogi przyjaciół pana Jezusa

drogi przyjaciół pana Jezusa Jezus prowadzi ElEmEnta rz dziecka bożego 1 Podręcznik do religii dla I klasy szkoły podstawowej drogi przyjaciół pana Jezusa Wydawnictwo WAM Księża Jezuici rozdział 1 Jezus nas kocha pragniemy Go poznawać

Bardziej szczegółowo

Prorok Habakuk. Cel. Przybliżenie dzieciom postaci proroka Habakuka. Kolejne kroki

Prorok Habakuk. Cel. Przybliżenie dzieciom postaci proroka Habakuka. Kolejne kroki Cel Przybliżenie dzieciom postaci proroka Habakuka. Kolejne kroki Cieszymy się z obecności wszystkich i mamy nadzieję, że wszyscy wytrwamy w naszym modlitewnym czuwaniu. Przypominamy proroka Nahuma, którego

Bardziej szczegółowo

W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera.

W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera. W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera. ZBIÓR WIERSZY TOM II Szczepan Polachowski Aspiration sp. z o.o. ul. Żwirki i Wigury 17 62-300

Bardziej szczegółowo

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Joanna Charms. Domek Niespodzianka Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z

Bardziej szczegółowo

YK KKK

YK KKK YK 367-377 KKK 2197-2257 1 1 brzmienie Wj 20, 12 Czcij ojca twego i matkę twoją, abyś długo żył na ziemi, którą Pan, Bóg twój, da tobie. Pwt 5, 16 Czcij swego ojca i swoją matkę, jak ci nakazał Pan, Bóg

Bardziej szczegółowo

MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ

MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ MOJŻESZ WCHODZI NA GÓRĘ SYNAJ 88 Trzy miesiące po wyjściu z Egiptu naród Izraelski przybył na pustynię Synaj. Izraelici rozłożyli obóz naprzeciw wysokiej góry, na którą Mojżesz wspiął się, aby porozmawiać

Bardziej szczegółowo

KRÓL SALOMON BUDUJE ŚWIĄTYNIĘ

KRÓL SALOMON BUDUJE ŚWIĄTYNIĘ KRÓL SALOMON BUDUJE ŚWIĄTYNIĘ Król Dawid chciał zbudować świątynię dla Pana Boga, ale nie udało mu się tego zrobić z powodu wielu wojen, które prowadził. Po jego śmierci król Salomon postanowił zbudować

Bardziej szczegółowo

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu Irena Sidor-Rangełow Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu Copyright by Irena Sidor-Rangełowa Projekt okładki Slavcho Rangelov ISBN 978-83-935157-1-4 Wszelkie prawa zastrzeżone.

Bardziej szczegółowo

Ofiaruję Ci. Kiedyś wino i chleb

Ofiaruję Ci. Kiedyś wino i chleb Ofiaruję Ci Ofiaruję Ci moją noc i mój dzień, moją pracę i mój sen, wszystko, co drogie mi, Panie, ofiaruję Ci. Bo dla Ciebie ja żyję, moim Królem jesteś Ty. To, co mam, wszystko ofiaruję Ci. / 2x Kiedyś

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

SP Klasa IV, Temat 28. Morze Śródziemne. Nazaret. Jerycho. Jerozolima Ain Karim Betlejem. Jordan. Morze Martwe

SP Klasa IV, Temat 28. Morze Śródziemne. Nazaret. Jerycho. Jerozolima Ain Karim Betlejem. Jordan. Morze Martwe Morze Śródziemne Nazaret Jordan Jerozolima Ain Karim Betlejem Jerycho Morze Martwe Grupa I W owym czasie wyszło rozporządzenie cezara Augusta, żeby przeprowadzić spis ludności w całym świecie. Podążali

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku I Komunia Święta Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku Ktoś cię dzisiaj woła, Ktoś cię dzisiaj szuka, Ktoś wyciąga dzisiaj swoją dłoń. Wyjdź Mu na spotkanie Z miłym powitaniem, Nie lekceważ znajomości

Bardziej szczegółowo

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka 1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg

Bardziej szczegółowo

Rozdział II. Wraz z jego pojawieniem się w moim życiu coś umarło, radość i poczucie, że idę naprzód.

Rozdział II. Wraz z jego pojawieniem się w moim życiu coś umarło, radość i poczucie, że idę naprzód. Rozdział II Kupiłam sobie dwa staniki. Jeden biały, z cienkimi ramiączkami, drugi czarny, trochę jak bardotka, cały koronkowy. Czuję się w nim tak, jakby mężczyzna trzymał mnie mocno za piersi. Stanik

Bardziej szczegółowo

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA ADORACJA EUCHARYSTYCZNA Gdy w środowisku chrześcijańskim mówi się o adoracji, spontanicznie i słusznie myślimy o adoracji Najświętszego Sakramentu. Ona jest źródłem i uprzywilejowanym miejscem wszelkiej

Bardziej szczegółowo

Jak wzmocnić działanie Dekretów i afirmacji?

Jak wzmocnić działanie Dekretów i afirmacji? Zaprasza Sławomir Mika Jak wzmocnić działanie Dekretów i afirmacji? www.brahman.pl Niniejsza publikacja może być kopiowana oraz dowolnie rozprowadzana Tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez wydawcę.

Bardziej szczegółowo

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym

Bardziej szczegółowo

Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Biblia dla Dzieci przedstawia Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa

Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Biblia dla Dzieci przedstawia Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Od Petki Serca

Spis treści. Od Petki Serca CZ. 2 1 2 Spis treści Od Petki Serca ------------------------------------------------------------------------------3 Co jest najważniejsze? ----------------------------------------------------------------------------------------------4

Bardziej szczegółowo

Pisma składają świadectwo o Mnie (Dziedzina: Biblistyka, tj. nauka o Biblii)

Pisma składają świadectwo o Mnie (Dziedzina: Biblistyka, tj. nauka o Biblii) Nasze cele: Pisma składają świadectwo o Mnie (Dziedzina: Biblistyka, tj. nauka o Biblii) Turniej Wielkiej gry (Rozważanie główne) Fragment główny: Ewangelia wg Jana 5 Stawka: 1 Czym i o czym jest Biblia?

Bardziej szczegółowo

3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem

3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem 3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem Trzeba wierzyć w to, co się robi i robić to z entuzjazmem. Modlić się to udać się na pielgrzymkę do wewnętrznego sanktuarium, aby tam uwielbiać Boga

Bardziej szczegółowo

Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś?

Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś? Gdybyś mogła zaprosić na kolację dowolną osobę, kto to by był? Dlaczego właśnie ta osoba? Zadaj to pytanie swoim rodzicom/ dziadkom. Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę swoim najbliższym. Co przygotujesz?

Bardziej szczegółowo

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Pozycja w rankingu autorytetów: 1 Imię: Karol Józef Nazwisko: Wojtyła Imiona rodziców: Ojciec Karol, Matka Emilia. Rodzeństwo: brat Edmund Miejsce urodzenia: Wadowice Kraj: Polska Miejsce zamieszkania: Wadowice, Kraków, Watykan. Miejsce

Bardziej szczegółowo

Tekst łatwy do czytania. foto: Anna Olszak. Dofinansowanie zakupu sprzętu lub wykonania usług z zakresu likwidacji barier technicznych

Tekst łatwy do czytania. foto: Anna Olszak. Dofinansowanie zakupu sprzętu lub wykonania usług z zakresu likwidacji barier technicznych Tekst łatwy do czytania foto: Anna Olszak Dofinansowanie zakupu sprzętu lub wykonania usług z zakresu likwidacji barier technicznych Bariery techniczne to wszystko, co przeszkadza ci sprawnie funkcjonować

Bardziej szczegółowo

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31

Bardziej szczegółowo

Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi.

Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi. SŁUŻYĆ JEDNEMU PANU. Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów i przyjęcia kandydatów do tej posługi. Katowice, krypta katedry Chrystusa Króla, 18 czerwca 2016 r. "Swojemu słudze Bóg łaskę

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.

Bardziej szczegółowo