WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLAS 4-8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Pięcioletni cykl kształcenia (klasa 4-1 godzina, klasy godziny ) Podręcznik:

Transkrypt

1 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLAS 4-8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Pięcioletni cykl kształcenia (klasa 4-1 godzina, klasy godziny ) Podręcznik: Wczoraj i dziś - seria wydawnictwa Nowa Era Program nauczania historii w Szkole Podstawowej Wczoraj i dziś dla klas 4-8, autor dr Tomasz Maćkowski. Kryteria oceniania 1.Ocenie podlegają: - aktywność na lekcji waga 2 - odpowiedzi ustne waga 3 - sprawdziany wiadomości po każdym zrealizowanym dziale, zapowiedziane tydzień wcześniej waga 5 - kartkówki z 3 ostatnich tematów niezapowiedziane waga 3 - projekty waga 4 - prace domowe waga 2 - teksty źródłowe i znajomość mapy historycznej waga 3 - konkursy historyczne waga 3 - konkursy pozaszkolne waga 6 - zadania domowe- waga 2 - referat waga 2 2.W przypadku sprawdzianów przyjmujemy skalę punktową przeliczaną na oceny cyfrowe wg kryteriów zgodnych z WSO - ocena dopuszczająca min. 30% punktów - ocena dostateczna- min. 51% punktów - ocena dobra- min. 75% punktów - ocena bardzo dobra- min.90% punktów 3.Uczeń ma prawo ( w ciągu 2 tygodni) do poprawienia każdej oceny w terminie i formie ustalonej przez nauczyciela. Ocena poprawiona jest liczona w klasyfikacji. 4. Braki wynikające z nieobecności należy uzupełnić do następnej lekcji, a w przypadku dłuższej nieobecności do tygodnia po powrocie do szkoły. 5.W przypadku7 nieobecności ucznia na pisemnych sprawdzianach wiadomości lub prac domowych wpisuje się bz. Nie jest,to liczone do klasyfikacji. Uczeń ma jednak obowiązek napisania tego sprawdzianu lub oddanie pracy po powrocie do 1

2 szkoły w terminie do 2 tygodni. 6.Uczeń ma prawo do zgłoszenia nie przygotowania do lekcji lub braku zadania 3 razy w ciągu semestru. Braki te są sumowane. Nie przygotowanie do lekcji nie obowiązuje w przypadku zapowiedzianych sprawdzianów pisemnych oraz powtórzeń przed sprawdzianami. 7.Ocena śródroczna jest średnią ważoną wszystkich ocen cząstkowych z całego semestru. Ocena końcowa jest średnią ważoną wszystkich ocen cząstkowych z całego roku szkolnego. 8.Zaktywności uczeń może otrzymywać plusy i minusy.trzy plusy na ocenę bardzo dobra jeżeli uczeń wyrazi chęć, to może nadal zdobywać plusy aż do 6 wtedy otrzymuje ocenę celującą.za trzy minusy uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. 9.Uczeń może uzyskać wyższą ocenę niż przewidywana ocena klasyfikacyjna- semestralną/roczna spełniając następujące warunki : - frekwencja ucznia nie może być niższa niż 80% ( za wyjątkiem długotrwałej choroby), - poprawia wyznaczone przez nauczyciela oceny cząstkowe - wykonuje dodatkowe zadania wskazane przez nauczyciela, które dotyczą treści przedmiotowych w danej klasie - pisze test lub sprawdzian na wyższą ocena z materiału z całego semestru lub roku szkolnego ( o wyborze decyduje nauczyciel ) 10.Kiedy uczeń jest laureatem konkursu przedmiotowego na szczeblu co najmniej powiatowym, może otrzymać ocenę celującą na koniec roku bez wymaganej średniej ważonej 11. Średnia ważona w klasyfikacji śródrocznej i rocznej - celująca - średnia ważona od 5,21 - bdb - średnia ważona od 4,51 - db średnia ważona od 3,51 - dst średnia ważona od 2,51 - dop średnia ważona od 1,60 - ndst średnia ważona do 1,59 Roczny plan pracy z historii w szkole podstawowej w klasie 7. Wymagania na poszczególne oceny 2

3 Temat lekcji Zagadnienia, materiał nauczania Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca 1. Kongres wiedeński Tajemnice sprzed wieków Jak obradował kongres w Wiedniu? 1. Początek kongresu 2. Sto dni Napoleona 3. Postanowienia kongresu 4. Zmiany granic w Europie 5. Święte Przymierze 1. Dlaczego Wiedeń? 2. Przebieg obrad 3. Główni bohaterowie wiedeńscy terminów: restauracja, legitymizm, równowaga europejska zna daty obrad kongresu wiedeńskiego ( ) państwa decydujące na kongresie wiedeńskim podaje przyczyny zwołania kongresu wiedeńskiego ROZDZIAŁ I: EUROPA PO KONGRESIE WIEDEŃSKIM terminów:abdykacja, Święte Przymierze bitwy pod Waterloo (18 VI 1815), podpisania aktu Świętego Przymierza (IX 1815) prezentuje główne założenia ładu wiedeńskiego decyzje kongresu dotyczące ziem polskich wyjaśnia, dlaczego Wiedeń stał się miejscem obrad kongresu 3 zna datę stu dni Napoleona (III VI 1815) postacie: Aleksandra I, Charles a Talleyranda,Klemensa von Metternicha omawia przebieg stu dni Napoleona okoliczności Świętego Przymierza opisuje przebieg obrad kongresu wiedeńskiego głównych uczestników postacie:roberta Stewarta Castlereagha, Franciszka I, Fryderyka Wilhelma III zmiany terytorialne w Europie po kongresie wiedeńskim orazpaństwa Świętego Przymierza cele i działalność Świętego Przymierza znaczenie regulaminu dyplomatycznego wyjaśnia rolę kongresu ocenia postawę Napoleona ifrancuzów w okresie jego powrotu do kraju ocenia zasady, w oparciu o które stworzono ład wiedeński ocenia działalność Świętego Przymierza ocenia rolę kongresu wiedeńskiego w dziejach Europy

4 2. Rewolucja przemysłowa 3. Nowe idee polityczne 1. Narodziny przemysłu 2. Rewolucja przemysłowa na świecie 3. Maszyna parowa i jej zastosowanie 4. Narodziny elektrotechniki 5. Skutki rewolucji przemysłowej 1. Liberalizm 2. Konserwatyzm 3. Idee narodowe 4. Początki ruchu terminów: industrializacja, rewolucja przemysłowa, maszyna parowa zna datę udoskonalenia maszyny parowej (1763) postać Jamesa Watta przyczyny rewolucji przemysłowej terminów: ideologia, proletariat, ruch robotniczy, strajk, terminów: manufaktura, fabryka, urbanizacja, kapitał, kapitaliści, robotnicy, proletariat postacie: Samuela Morse a, George a Stephensona gałęzie przemysłu, które rozwinęły się dzięki zastosowaniu maszyny parowej omawia wpływ zastosowania maszyny parowej na rozwój komunikacji terminów:liberalizm, konserwatyzm, socjalizm kongresu zna daty:skonstruowania silnika elektrycznego (1831), skonstruowania telegrafu (1837) postać Michaela Faradaya wskazuje na mapiepaństwa, na których terenie rozwinęły się w XIX w. najważniejszezagłębia przemysłowe Europy wyjaśnia okoliczności narodzin przemysłu w XIX w. przedstawia konsekwencje zastosowania maszyny parowej dla rozwoju przemysłu terminów: wolna konkurencja, komunizm, idee wiedeńskiego w procesie likwidacji niewolnictwa terminów: cywilizacja przemysłowa,metrop olia zna datę pierwszego telegraficznego połączenia kablowego między Ameryką i Europą (1866) gospodarcze i społeczne skutki industrializacji wynalezienia elektryczności dla rozwoju przemysłu i komunikacji zna datę wydania Manifestu komunistycznego (1848) postacie: Thomasa Newcomena, Charlesa Wheatsone a, Thomasa Davenporta wyjaśnia okoliczności narodzin przemysłu w XIX w. opisuje sposób działania maszyny parowej ocenia gospodarcze i społeczne skutki rozwoju przemysłu w XIX w. terminów: czartyzm, falanster ruchu 4

5 4. Przeciwko Świętemu Przymierzu robotniczego 5. Czartyzm 6. Socjalizm i komunizm 1. Walka z ładem wiedeńskim 2. Niepodległość Grecji 3. Początek Wiosny Ludów 4. Wystąpienia w Niemczech i Austrii 5. Parlament frankfurcki 6. Powstanie węgierskie 7. Wiosna Ludów we Włoszech 8. Wojna związek zawodowy postać Adama Smitha terminu Wiosna Ludów zna datę Wiosny Ludów ( ) państwa, w których wybuchła Wiosna Ludów; wymienia przyczyny Wiosny Ludów postacie: Edmunda Burke a, Karola Marksa okoliczności narodzin liberalizmu, konserwatyzmu i ruchu robotniczego terminów: rewolucja lipcowa, rewolucja lutowa, parlament frankfurcki rewolucji lipcowej we Francji (1830), wybuchu Wiosny Ludów we Francji (II 1848) postacie: Mikołaja I,Ludwika Napoleona Bonapartego, Franciszka Józefa I narodowe postacie: Giuseppe Mazziniego, Henriego de Saint Simona, Roberta Owena, Fryderyka Engelsa założenia liberalizmu, konserwatyzmu, socjalizmu i komunizmu uzyskania niepodległości przez Grecję (1829), w Belgii (1830), zwołania parlamentu frankfurckiego (V 1848),wybrania Ludwika Napoleona Bonapartegoprezyde ntem Francji (XII 1848), stłumienia węgierskiego (1849), wojny krymskiej okoliczności narodzin liberalizmu, konserwatyzmu i ruchu robotniczego wyjaśnia różnice między socjalistami i komunistami wyjaśnia rolę związków zawodowych w rozwoju ruchu robotniczego terminów:dekabryści, bankiety wybuchu antytureckiego w Grecji ( ), dekabrystów (XII 1825),uznania niepodległości Belgii (1831), wybuchu Wiosny Ludów w Prusach, Austrii na Węgrzech i we Włoszech (III 1848), czartystów ( ) opisuje narodziny ruchu czartystów, ich postulaty oraz skutki działalności ocenia wpływ nowych ideologii na życie społeczne i polityczne w pierwszej połowie XIX w. przebieg i skutki walki Greków o niepodległość ocenia znaczenie Wiosny Ludów dla państw i narodóweuropejskic h omawia rolę parlamentu frankfurckiego w procesie jednoczenia Niemiec 5

6 krymska państwa, które uzyskałyniepodległość w pierwszej połowie XIX w. przedstawiaprzyczyn y i przejawy walki z ładem wiedeńskim skutki Wiosny Ludów we Francji, Prusach, Austrii, na Węgrzech i w państwach włoskich ( ) postacie: Klemensa von Metternicha,Aleksan dra II wskazuje na mapiepaństwa, w których w latach wybuchły rewolucje i narodoweoraz państwa zaangażowane w wojnę krymską omawia przyczyny, przebieg i skutki rewolucji lipcowej we Francji przyczynyi skutki wojny krymskiej POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI I SPRAWDZIAN Z ROZDZIAŁU I robotniczego w Paryżu (VI 1848) postacie: Karola X, Ludwika Filipa, Lajosa Kossutha, Józefa Bema Karola Alberta cele, przebieg i skutki dekabrystów opisuje przebieg Wiosny Ludów we Francji, Prusach, Austrii, na Węgrzech i w państwach włoskich 1. Po upadku Księstwa Warszawskiego 1. Podział ziem polskich 2. Rzeczpospolita Krakowska 3. Wielkie ROZDZIAŁ II: ZIEMIE POLSKIE POKONGRESIE WIEDEŃSKIM terminu uwłaszczenie zna datę Królestwa Polskiego, terminu ziemie zabrane reformy uwłaszczeniowej 6 terminu protektorat nadania wolności osobistej zna datę otwarcia Zakładu Narodowego im. Ossolińskich we Lwowie (1817) Uczeń zna datę wprowadzenia obowiązku szkolnego w zaborze pruskim

7 2. W Królestwie Polskim Księstwo Poznańskie 4. Sytuacja gospodarcza w zaborze pruskim podstawy nowoczesności 5. Sytuacja gospodarcza w zaborze austriackim 6. Kultura i oświata 1. Konstytucja Królestwa Polskiego 2. Namiestnik i wielki książę 3. Gospodarka Królestwa Polskiego 4. Kultura i edukacja pod zaborem rosyjskim Wielkiego Księstwa Poznańskiego i Wolnego Miasta Krakowa (1815) podział ziem polskich po kongresie wiedeńskim zna datę nadania konstytucji Królestwu Polskiemu (1815) postacie: Adama Mickiewicza, Piotra Wysockiego zasięg Królestwa Polskiego organy w Wielkim Księstwie Poznańskim (1823), zniesienia pańszczyznyw zaborze austriackim (1848) ustrój Wielkiego Księstwa Poznańskiego opisuje ustrój Rzeczypospolitej Krakowskiej rozwój gospodarczy zaboru pruskiego opisuje sytuację gospodarczą w zaborze austriackim terminów: kaliszanie, konspiracja objęcia władzy przez Mikołaja I (1825), zawiązania Sprzysiężenia Podchorążych (1828) postacie: Aleksandra I, wielkiego księcia chłopom w zaborze pruskim (1807), powołania sejmu prowincjonalnego w Wielkim Księstwie Poznańskim (1824) postacie: Antoniego Radziwiłła, Edwarda Raczyńskiego, Tytusa Działyńskiego, Józefa Maksymiliana Ossolińskiego omawia proces uwłaszczania chłopów w zaborze pruskim otwarcia uniwersytetu w Warszawie (1816), działalności Towarzystwa Filomatów ( ), wprowadzenia cenzury w Królestwie Polskim (1819), założenia Banku wyjaśnia, jaką rolę pełniła Rzeczpospolita Krakowska w utrzymaniu polskości porównuje sytuację gospodarczą ziem polskich pod zaborami warunki rozwoju polskiej kultury i oświaty w zaborze pruskim i Galicji Towarzystwa Kredytowego Ziemskiego (1825), wystąpienia kaliszan (1820) postacie: Stanisława Kostki Potockiego, Tadeusza Czackiego, (1825) ocenia skutki reformy uwłaszczeniowej w zaborze pruskim ocenia politykę władz zaborczych wobec Polaków w zaborze pruskim i austriackim wady i zalety ustroju Królestwa Polskiego ocenia rozwój gospodarczy Królestwa Polskiego omawia różnice pomiędzy opozycją legalną i nielegalną w Królestwie Polskim ocenia stosunek 7

8 3. Powstanie listopadowe 5. Opozycja legalna w Królestwie Polskim 6. Tajne spiski i organizacje 1. Wybuch 2. Od negocjacji do detronizacji 3. Wojna polsko rosyjska 4. Wodzowie władzy określone w konstytucji Królestwa Polskiego terminu noc listopadowa wybuchu listopadowego (29/30 XI 1830), Konstantego,Mikołaj a I, Franciszka Ksawerego Druckiego Lubeckiego,Stanisława Staszica, Waleriana Łukasińskiego ustrój Królestwa Polskiego opisuje rozwój przemysłu w Królestwie Polskim omawia rozwój kultury i edukacji w Królestwie Polskim przykładyorganizacji spiskowych i ich cele terminów: dyktator, detronizacja detronizacji Mikołaja I i zerwania unii z Rosją (25 I 1831),bitwy pod Polskiego (1828) postacie: Józefa Zajączka, Juliana Ursyna Niemcewicza, Adama Jerzego Czartoryskiego, Wincentego i Bonawentury Niemojowskich najważniejsze okręgi przemysłowe w Królestwie Polskim reformy gospodarcze Franciszka Ksawerego Druckiego Lubeckiego sytuację na wsi w Królestwie Polskim przejęcia dyktatury przez Józefa Chłopickiego (XII 1830), postacie: Ignacego Prądzyńskiego, Emilii Tomasza Zana Kanał Augustowski wyjaśnia, jaką rolę w życiu Królestwa Polskiego pełnił wielki książę Konstanty charakteryzujedziałal ność kulturalno oświatową Polaków na ziemiach zabranych okoliczności opozycji legalnej i cele jej działalności opisuje okoliczności organizacji spiskowych bitwy pod Stoczkiem (II 1831), bitew pod Wawrem i Dębem Wielkim (III 1831), bitew pod Iganiami i Boremlem (IV 1831) władz carskich do opozycji legalnej i nielegalnej postacie: Michała Radziwiłła, Macieja Rybińskiego, Antoniego Giełguda ocenia postawy wodzów 8

9 Tajemnice sprzed wieków Czy powstanie listopadowe mogło zakończyć się sukcesem? listopadowego 5. Walki poza Królestwem 1. Dlaczego Polacy byli bez szans? 2. Wydarzenia w Belwederze 3. Co zmieniłaby śmierć wielkiego bitwy pod Olszynką Grochowską (II 1831), wojny polsko rosyjskiej (II X 1831) postacie: Piotra Wysockiego, Józefa Chłopickiego przyczyny listopadowego Ostrołęką (V 1831),bitwy o Warszawę (6 7 IX 1831) postacie: wielkiego księcia Konstantego, Adama Jerzego Czartoryskiego miejscanajważniejszych bitew listopadowego wyjaśnia, jakie znaczenie dla listopadowego miała detronizacja cara Mikołaja I omawia przyczyny klęski listopadowego oceny historyków dotyczące szans listopadowego Plater, Józefa Bema, Iwana Dybicza, Iwana Paskiewicza tereny poza Królestwem Polskim,na których toczyły się walki podczas w latach opisuje przebieg nocy listopadowej poczynania władz powstańczych do wybuchy wojny polsko rosyjskiej opisuje przebieg wojny polsko rosyjskiej opisuje zamach na wielkiego księcia Konstantego porównuje siły militarne Rosji i powstańców wskazuje błędy postacie: Józefa Sowińskiego, Jana Skrzyneckiego, Jana Krukowieckiego,Józef a Dwernickiego przebieg walk powstańczych poza Królestwem Polskim podejmuje próbę odpowiedzi na pytanie, czy powstanie listopadowe mogło zakończyć się sukcesem listopadowego ocenia, czy powstanie listopadowe miało szanse powodzenia ocenia skutki zamachu na wielkiego księcia Konstantego 9

10 4. Wielka Emigracja księcia Konstantego? 4. Jaką liczbę żołnierzy mogli wystawić Rosjanie? 5. Jakie błędy popełnili dowódcy? 1. Ucieczka przed represjami 2. Stronnictwa polityczne na emigracji terminów: emigracja,wielka Emigracja postacie: Fryderyka Chopina, Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego przyczyny Wielkiej Emigracji wskazuje na mapiegłówne kraje, do których emigrowali Polacy po upadku listopadowego terminów: zsyłka, emisariusz postacie: Zygmunta Krasińskiego, Joachima Lelewela, Adama Jerzego Czartoryskiego główne obozy polityczne powstałe na emigracji formydziałalności Polaków na emigracji dowódców terminów: katorga, amnestia Towarzystwa Demokratycznego Polskiego (1832) i Hôtel Lambert (1833) stosunek władz i społeczeństw Europy do polskich emigrantów program Towarzystwa Demokratycznego Polskiego Komitetu Narodowego Polskiego (1831), Gromad Ludu Polskiego (1835) postacie:ludwika Mierosławskiego, Wiktora Heltmana trasy, które przemierzali polscy emigranci program Komitetu Narodowego Polskiego omawia opisuje działalność kulturalną Polaków na emigracji ocenia działalność Polaków na emigracji 10

11 5. Ziemie polskie po powstaniu listopadowym 6. Wiosna Ludów 1. Represje po upadku listopadowego 2. Królestwo Polskie w cieniu Cytadeli 3. Represje w zaborze pruskim 4. Działalność spiskowa 5. Powstanie krakowskie 6. Rabacja galicyjska 1. Nastroje w Wielkopolsce terminu rusyfikacja zna datę wybuchu krakowskiego (21/21 II 1846) represje wobec uczestników listopadowego wskazuje przykłady polityki rusyfikacji w Królestwie Polskim po upadku listopadowego wskazuje na mapietereny objęte powstaniem krakowskim terminów: rabacja, kontrybucja wybuchu rabacji galicyjskiej (II 1846) postacie: Iwana Paskiewicza, Edwarda Dembowskiego, Jakuba Szeli politykę władz rosyjskich wobec Królestwa Polskiego omawia przebieg i skutki krakowskiego przyczyny, przebieg i skutki rabacji galicyjskiej poglądy środowisk konserwatywnych z Hôtel Lambert terminów: noc paskiewiczowska, Statut organiczny, wprowadzenia Statutu organicznego (1832), ogłoszenia stanu wojennego w Królestwie Polskim (1833), likwidacji Rzeczpospolitej Krakowskiej(XI 1846) postacie: Szymona Konarskiego, Piotra Ściegiennego wskazuje na mapietereny objęte rabacją galicyjską wyjaśnia, w jakich okolicznościach wybuchło powstanie krakowskie poglądygromad Ludu Polskiego Stowarzyszenia Ludu Polskiego (1835), wprowadzenia rosyjskiego kodeksu karnego w Królestwie Polskim (1847) postacie: Edwarda Flottwella, Karola Libelta, Henryka Kamieńskiego omawia represje popowstaniowe w zaborze pruskim działalność spiskową na ziemiach polskich w latach 30. i 40. XIX w. przyczyny niepowodzenia krakowskiego ocenia politykę władz zaborczych wobec Polaków po upadku listopadowego ocenia postawę chłopów galicyjskich wobec szlachty i krakowskiego wyjaśnia, jakie 11

12 na ziemiach polskich 7. Kultura polska doby romantyzmu na początku 1848 roku 2. Powstanie w Wielkopolsce 3. W obronie polskości na Warmii, Mazurach i Śląsku 4. Sytuacja w Galicji 5. Ukraiński ruch narodowy 6. Za waszą i naszą wolność 1. Kultura polska 2. po utracie niepodległości 3. Narodziny romantyzmu 4. Polski mesjanizm 5. Początki badań historii Polski postacie: Józefa Bema, Adama Mickiewicza wyjaśnia przyczyny wybuchu Wiosny Ludów na ziemiach polskich pod zaborami wskazuje na mapiezabory, w których doszło do wystąpień w 1848 r. terminu romantyzm postacie: Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Fryderyka Chopina poglądy romantyków wielkopolskiego (IV V 1848), uwłaszczenia chłopów w Galicji (1848) postać Ludwika Mierosławskiego opisuje przebieg Wiosny Ludów w Wielkim Księstwie Poznańskim omawia przebieg Wiosny Ludów w Galicji terminu racjonalizm postać Joachima Lelewela wyjaśnia, na czym polegał konflikt romantyków z klasykami najwybitniejszych polskich twórców epoki romantyzmu porozumienia w Jarosławcu(IV 1848),bitwy pod Miłosławiem (IV 1848), postacie: Franza von Stadiona, Wojciecha Chrzanowskiego, Józefa Wysockiego,Henryka Dembińskiego wkład Polaków w wydarzenia Wiosny Ludów w Europie terminów: mesjanizm,salon artystyczny warunki, w jakich ukształtował się polski romantyzm wyjaśnia, czym był polski mesjanizm POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI I SPRAWDZIAN Z ROZDZIAŁU II terminu serwituty zna datę Komitetu Narodowego w Poznaniu (III 1848) postacie: Józefa Lompy, Emanuela Smołki,Gustawa Gizewiusza, Krzysztofa Mrongowiusza działalność polskich społeczników na Warmii, Mazurach i Śląsku zna datę opublikowania ballady Romantyczność Adama Mickiewicza postać Andrzeja Towiańskiego, Artura Grottgera sytuację kultury polskiej po utracie niepodległości znaczenie dla polskiego ruchu niepodległościowego w Galicji miał wzrost świadomości narodowościowej wśród Rusinów ocenia skutki Wiosny Ludów na ziemiach polskich ocenia decyzję władz austriackich o uwłaszczeniu ocenia wpływ romantyzmu na niepodległościowe postawy Polaków 12

13 1. Stany Zjednoczone w XIX wieku 1. Rozwój Stanów Zjednoczonych 2. Podział na Północ i Południe 3. Przyczyny wojny secesyjnej 4. Wojna secesyjna 5. Stany Zjednoczone po wojnie secesyjnej terminów: wojna secesyjna, Północ, Południe zna datęwojny secesyjnej ( ) postać Abrahama Lincolna przyczynyi skutki wojny secesyjnej ROZDZIAŁ III: EUROPA I ŚWIAT PO WIOŚNIE LUDÓW terminów: secesja, Konfederacja, Unia, wojna totalna zna datę wydania dekretu o zniesieniu niewolnictwa (1863) postacie: Roberta Lee, Ulyssesa Granta sytuację gospodarczą,społeczn ą i polityczną Północy i Południa omawia społeczne, polityczne i gospodarcze skutki wojny secesyjnej 13 terminów: taktyka spalonej ziemi,abolicjonizm, demokraci, republikanie wyboru Abrahama Lincolna na prezydenta USA (1860), secesji Karoliny Południowej (1860), Skonfederowanych Stanów Ameryki (1861) omawia przyczyny podziału Stanów Zjednoczonych na Północ i Południe opisuje przebieg wojny secesyjnej wyjaśnia, jakie konsekwencje dla dalszego przebiegu wojny miał dekret o zniesieniu niewolnictwa wprowadzenia zakazu przywozu niewolników do Stanów Zjednoczonych (1808), bitwy pod Gettysburgiem (VII 1863), kapitulacji wojsk Konfederacji (VI 1865), ataku na Fort Sumter (IV 1861) etapy rozwoju terytorialnego StanówZjednoczonych w XIX w. przyczyny i skutki rozwoju terytorialnegostanów Zjednoczonych w XIX w. porównuje sytuacjęgospodarczą, społeczną i polityczną Północy i Południa Dwie ocenia znaczenie zniesienia niewolnictwa w Stanach Zjednoczonych ocenia skutki wojny secesyjnej

14 ZjednoczenieW łoch i Niemiec koncepcje zjednoczenia Włoch 2. Piemont 3. Zjednoczenie Włoch 4. Powstanie Królestwa Włoskiego 5. Polityka Prus 6. Wojny Prus z Danią i Austrią 7. Wojna z Francją 8. Komuna Paryska 9. Polacy w Komunie Paryskiej Królestwa Włoch (1861), ogłoszenia II Rzeszy Niemieckiej (18 I 1871) postacie: Giuseppe Garibaldiego, Ottona von Bismarcka etapy jednoczenia Włoch i Niemiec skutki zjednoczenia Włoch i Niemiec dla Europy terminów: wyprawa tysiąca czerwonych koszul, risorgimento wojny Prus z Austrią (1866), wojny francusko pruskiej ( ) postacie: CamillaCavoura, Wilhelma I, Napoleona III wyjaśnia, jaką rolę w jednoczeniu Włoch odegrał Giuseppe Garibaldi omawia etapy jednoczenia Niemiec przyczyny, przebieg i skutki wojny francusko pruskiej wyjaśnia, jaką rolę w jednoczeniu Niemiec odegrał Otto von Bismarck terminu komunardzi bitew pod Magentą i Solferino (1859), wojny Prus i Austrii z Danią (1864),pokoju we Frankfurcie nad Menem (1871), bitwy pod Sadową (1866), Związku Północno niemieckiego (1867), bitwy pod Sedanem (1870), Komuny Paryskiej(III V 1871) etapy jednoczenia Włoch i Niemiec omawia koncepcje zjednoczenia Włoch opisuje przebieg procesu jednoczenia Włoch wyjaśnia, dlaczego Piemont stał się ośrodkiem jednoczeniawłoch przedstawiakoncepcje Niemieckiego Związku Celnego (1834),zawarcia sojuszu Piemontu z Francją (1858),wojny Piemontu z Austrią (1859),wybuchu w Królestwie Obojga Sycylii (1860), objęcia tronu w Prusach przez Wilhelma I (1861), Czerwonego Krzyża (1863),zajęcia Wenecji przez Królestwo Włoch (1866), Austro Węgier (1867), zajęcia Państwa Kościelnego przez Królestwo Włoskie (1870) postacie:wiktora Emanuela II, Jarosława Dąbrowskiego, ocenia rolę Ottona von Bismarcka w procesie jednoczenianiemiec ocenia metody stosowane przez Ottona Bismarcka,CamillaCa voura i Giuseppe Garibaldiego w procesie jednoczenia swoich państw dostrzega najważniejsze podobieństwa i różnice w procesie zjednoczenia Włoch i Niemiec 14

15 3. Kolonializm w XIX wieku 1. Przyczyny ekspansji kolonialnej 2. Kolonizacja Afryki 3. Polityka kolonialna w Azji 4. Skutki polityki kolonialnej 5. Brytyjskie imperium kolonialne 6. Konflikty kolonialne terminu kolonializm postać królowej Wiktorii przyczyny i skutki ekspansji kolonialnej terminów: faktoria handlowa, Kompania Wschodnioindyjska zna datę otwarcia Japonii na świat (1854) postać Cecila Johna Rhodesa posiadłości kolonialne Wielkiej Brytanii państwa, które uczestniczyły w kolonizacji Afryki i Azji skutki ekspansji kolonialnej zjednoczenianiemiec omawiaskutki wojen Prus z Danią i Austrią dla procesu jednoczenia Niemiec przedstawia przyczyny, przebieg i skutki Komuny Paryskiej terminów: powstanie sipajów, powstanie Mahdiego, wojny opiumowe, wojny burskie,powstanie bokserów tereny świata, które podlegały kolonizacji pod koniec XIX w. przedstawia proces kolonizacji Afryki i Azji przyczyny konfliktów kolonialnych wskazuje przykłady Walerego Wróblewskiego wskazuje okoliczności CzerwonegoKrzyża wyjaśnia okoliczności Austro Węgier rolę Polaków w Komunie Paryskiej wybuchu pierwszej wojny opiumowej (1839),wybuchu Mahdiego (1881) porównuje proces kolonizacji Afryki i Azji stosunek państw azjatyckich do ekspansji europejskiej kolonialne imperium Wielkiej Brytanii ocenia politykę mocarstw kolonialnych wobec podbitych ludów i państw 15

16 4. Rozwój nowych ruchów politycznych 1. W stronę demokracji 2. Socjaliści i anarchiści 3. Nowe ideologie 4. Emancypacja kobiet 5. Prawa wyborcze dla kobiet terminów: system republikański, partia polityczna, monarchia parlamentarna, demokratyzacja wyjaśnia, na czym polegał proces demokratyzacji nowe ruchy polityczne w Europie drugiej połowie XIX w. dla państw europejskichi mieszkańców terenów podbitych terminów: socjaliści, socjaldemokracja, komuniści, chrześcijańska demokracja (chadecja), nacjonalizm, emancypantki, sufrażystki postacie: Karola Marksa, Leona XIII założenia programowe socjalistów założenia programowe chrześcijańskiej demokracji wyjaśnia, na czym polegał nowoczesny nacjonalizm postulaty emancypantek i sufrażystek konfliktów kolonialnych terminów: rewolucja proletariacka, społeczeństwo industrialne, Międzynarodówka, anarchizm, terror indywidualny, szowinizm, syjonizm I Międzynarodówki (1864), ogłoszenia encykliki Rerum novarum (1891) cele i metody działania anarchistów omawia różnice międzyzwolennikami socjaldemokracji a komunistami wyjaśnia, jakie okoliczności wpłynęły na narodziny ruchu emancypacji kobiet terminów: solidaryzm społeczny, reformiści/rewizjoniś ci zna datę ustanowienia 1 maja Świętem Pracy (1889) wpływ ideologii nacjonalizmu na kształtowanie się rożnych postaw wobec narodu i mniejszości narodowych okoliczności kształtowania się syjonizmu i jego założenia porównuje systemyustrojowe w XIX wiecznej Europie ocenia następstwa procesu demokratyzacji życia politycznego ocenia metodystosowane przez anarchistów ocenia poglądy emancypantek i sufrażystek oraz metody i skutki ich działalności 16

17 5. Postęp techniczny i zmiany cywilizacyjne 1. Rozwój nauk przyrodniczych 2. Rozwój medycyny i higieny 3. Rozwój komunikacji i transportu 4. Nowe środki transportu 5. Życie codzienne terminu teoria ewolucji postacie: Karola Darwina,Marii Skłodowskiej Curie odkrycia naukowe, które wpłynęły na rozwój nauk przyrodniczych i medycznych wskazuje wynalazki, które miały wpływ na życie codzienne terminu pasteryzacja ogłoszenia teorii ewolucji przez Karola Darwina (1859), przyznania Nagród Nobla dla Marii Skłodowskiej Curie (1903 i 1911), pierwszego lotu samolotem (1903), wynalezienia telefonu (1876) postacie: Ludwika Pasteura, Orville a i Wilbura Wright, Thomasa Alvę Edisona,Alexandra GrahamaBella założenia teorii ewolucji omawia kierunki rozwoju medycyny i higieny rozwój komunikacji terminu promieniotwórczość odkrycia promieni X (1895), budowy Kanału Sueskiego ( ), budowy Kanału Panamskiego ( ), pierwszego lotu sterowcem (1900), opatentowania fonografu (1878), wynalezienia gramofonu (1887) postacie:dmitrija Mendelejewa, Pierre a Curie, Wilhelma Roentgena, Guglielma Marconiego wyjaśnia, jakie znaczenie miała budowa wielkich kanałów morskich wyjaśnia, w jaki sposób wynalazki zmieniły życie wynalezieniaszczepion ki przeciwko wściekliźnie (1885), odkrycia bakterii gruźlicy i cholery (1903) postacie: Roberta Kocha, Karla Benza,Johna Dunlopa, Gottlieba Daimlera, Rudolfa Diesela,Ferdynanda Zeppelina, Josepha Swana wyjaśnia, jakie czynniki miały wpływ na spadek liczby zachorowań i śmiertelności w XIX w. ocenia znaczenierozpowsze chnienia nowych środków transportu ocenia znaczenie budowy Kanału Sueskiego i Kanału Panamskiego dla rozwoju komunikacji 17

18 6. Kultura przełomu XIX i XX wieku Tajemnice sprzed wieków Kim byli impresjoniści? 1. Literatura i prasa 2. Sztuka i architektura 3. Kultura masowa 4. Upowszechnie nie sportu 1. Salon Odrzuconych 2. Impresjoniści na dworcu kolejowym terminów: kultura masowa, pozytywizm, impresjonizm cechy charakterystyczne kultury masowej i transportu codzienne w XIX w. terminów: realizm, terminu historyzm naturalizm, secesja początkówkina (1895), postacie: Auguste a pierwszychnowożytny Comte a, Charlesa ch igrzysk Dickensa, Juliusza olimpijskich (1896) Verne a,lwa Tołstoja,Auguste a postacie: Émile azoli, Renoira, Auguste a i Fiodora Louisa Lumière Dostojewskiego, Josepha Conrada, nowe kierunki w Edgara Degasa, sztuce i architekturze Pierre a de Coubertina wyjaśnia, czym wyjaśnia, jakie cele charakteryzowało się społeczne przyświecały malarstwo literaturze i sztuce impresjonistów przełomu wieków idee, które miały rozwijać okoliczności wśród młodych upowszechnienia pokoleń igrzyska sportu w drugiej olimpijskie połowie XIX w. cechy malarstwa impresjonistycznego wyjaśnia, w jakich okolicznościach powstało określenie impresjoniści zna datę pierwszejwystawy impresjonistów (1874) terminu symbolizm, ekspresjonizm, futuryzm wyjaśnia, w jaki sposób podglądy pozytywistów wpłynęły na literaturę i sztukę przełomu XIX i XX w. okoliczności, w jakich powstał Salon Odrzuconych ocenia znaczenie kina dla rozwoju kultury masowej ocenia zjawisko upowszechnienia sportu w drugiej połowie XIX w. wyjaśnia, jaką rolępełnił Salon w życiu kulturalnym Francji w XIX w. 18

19 1. Ziemie polskie przed powstaniem styczniowym 3. Impresja wschód słońca 1. Praca organiczna 2. Zabór austriacki po Wiośnie Ludów 3. Odwilż posewastopolska 4. Czerwoni i biali 5. Przyczyny styczniowego 6. Rewolucja moralna w Królestwie Polskim 19 określa tematykę dzieł impresjonistów POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI I SPRAWDZIAN Z ROZDZIAŁU III terminów: praca organiczna zna datę manifestacji patriotycznych w Królestwie Polskim (1861) postacie: Karola Marcinkowskiego,Hi polita Cegielskiego założenia pracy organicznej określa przyczyny styczniowego ROZDZIAŁ IV: ZIEMIE POLSKIEPO WIOŚNIE LUDÓW terminów: czerwoni, biali, autonomia,moderniz acja zna datę mianowania Aleksandra Wielopolskiego dyrektorem Komisji Wyznań i Oświecenia Publicznego (1861) postacie: Dezyderego Chłapowskiego, Aleksandra II, Jarosława Dąbrowskiego, Aleksandra Wielopolskiego przykłady realizacji programu pracy organicznej wyjaśnia, na czym terminów: Bazar, odwilż (wiosna) posewastopolska zna datę wprowadzenia stanu wojennego w Królestwie Polskim (1861) postać Andrzeja Zamoyskiego proces polonizacji urzędów w Galicji odwilż posewastopolską w Królestwie Polskim wyjaśnia, jaki cel stawiali sobie organizatorzy manifestacji patriotycznych wskazuje różnicę terminu rewolucja moralna Bazaru (1841), założenia Towarzystwa Rolniczego (1858) postacie: Leopolda Kronenberga, Agenora Gołuchowskiego wyjaśnia, jaką rolę pełniły manifestacje patriotyczne w przededniu wybuchu porównuje programy polityczne czerwonych i białych ocenia postawy społeczeństwa polskiego wobec polityki zaborców ocenia politykę Aleksandra Wielopolskiego

20 2. Powstanie styczniowe 1. Wybuch 2. Przebieg 3. Powstańcy styczniowi 4. Upadek terminów: branka, wojna partyzancka wybuchu (22 I 1863),ukazu o uwłaszczeniu w Królestwie Polskim (III 1864) postać Romualda Traugutta przyczyny i okoliczności wybuchu styczniowego omawia rolę Romualda Traugutta w powstaniu styczniowym wskazuje przyczyny upadku styczniowego polegała autonomia galicyjska programy polityczne białych i czerwonych terminów: kosynierzy, Tymczasowy Rząd Narodowy ogłoszenia manifestu Tymczasowego Rządu Narodowego (22 I 1863), stracenia Romualda Traugutta (VIII 1864) reformy Aleksandra Wielopolskiego przebieg walk powstańczych omawia okolicznościi skutki wprowadzenia dekretu o uwłaszczeniu w Królestwie Polskim w stosunku do zbrojnego między czerwonymi i białymi wyjaśnia znaczenie terminu Komitet Centralny Narodowy zna datę aresztowania Romualda Traugutta (IV 1864) postacie:ludwika Mierosławskiego,Ma riana Langiewicza Teodora Berga zasięg działań powstańczych, tereny objęte działaniami dużych grup powstańczych omawia cele programowe Tymczasowego Rządu Narodowego politykę władz terminu: żuawi śmierci, państwo podziemne mianowania Aleksandra Wielopolskiego naczelnikiem Rządu Cywilnego (1862), objęcia dyktatury przez Mariana Langiewicza (III 1863) postacie Zygmunta Sierakowskiego, Józefa Hauke Bosaka, Stanisława Brzóski sposób organizacji konspiracyjnego państwa polskiego w czasie ocenia stosunek Aleksandra Wielopolskiego do konspiracji niepodległościowej ocenia postawy dyktatorów styczniowego 20

21 3. Represje po powstaniu styczniowym 4. W zaborze pruskim i austriackim 1. Represje po upadku styczniowego 2. Rusyfikacja 3. Walka z polskim Kościołem 4. Polacy na zesłaniu 5. Powstanie zabajkalskie 6. Postawy wobec rusyfikacji 1. Germanizacja i kulturkampf 2. Antypolska polityka władz 3. Walka Polaków z germanizacją 4. Autonomia terminów: rusyfikacja, pozytywiści bezpośrednie represje wobec uczestników styczniowego postawy Polaków w Królestwie Polskim wobec rusyfikacji terminu germanizacja zna datę protestu dzieci we Wrześni (1901) postacie: Ottona von Bismarcka, Michała terminów: lojalizm, Kraj Przywiślański, noc apuchtinowska postać Aleksandra Apuchtina politykę władz carskich wobec Królestwa Polskiego charakteryzujeproce s rusyfikacji w Królestwie Polskim terminów: autonomiakulturkam pf,strajk szkolny, rugi pruskie, rozpoczęcia rugów pruskich (1885), powstańczych wyjaśnia, jaką rolę w upadku odegrała kwestia chłopska terminów: kibitka, tajne komplety, trójlojalizm zna datę Szkoły Głównej Warszawskiej (1862) postać Michaiła Murawjowa omawia walkę władz carskich z polskim Kościołem proces rusyfikacji na ziemiach zabranych terminów: Komisja Kolonizacyjna, Hakata wprowadzenia języka niemieckiego jako jedynego języka państwowego w styczniowego terminów:uniwersytet Latający,Towarzystwo Oświaty Narodowej, generał gubernator zna datę zabajkalskiego (1866) omawia rolę i postawy Polaków na zesłaniu terminu stańczycy ogłoszeniatzw. noweli osadniczej(1904), wprowadzeniatzw. ustawy kagańcowej (1908) ocenia politykę caratu wobec ludności polskiej na ziemiach zabranych ocenia postawy Polaków w Królestwie Polskim wobec rusyfikacji ocenia postawy Polaków wobec polityki germanizacyjnej władz pruskich ocenia znaczenie autonomii galicyjskiejdla 21

22 5. Rozwój gospodarczy ziem polskich galicyjska 5. Stańczycy 1. Przemiany gospodarcze ziem zaboru rosyjskiego 2. Pod panowaniem pruskim 3. Gospodarka Galicji 4. Łódź wielko przemysłowa 5. Przemiany społeczne na ziemiach Drzymały politykę germanizacji postawy Polaków wobec germanizacji terminu emigracja zarobkowa zna datę uwłaszczeniachłopów w zaborze rosyjskim (1864) postać Hipolita Cegielskiego wyjaśnia przyczyny i wskazuje kierunki emigracji zarobkowej Polaków pod koniec strajku szkolnego w Wielkopolsce (1906) identyfikuje postać Marii Konopnickiej wyjaśnia, na czym polegała polityka kulturkampfu opisuje przejawy polityki germanizacyjnej w gospodarce i oświacie instytucje autonomiczne w Galicji terminów: burżuazja, inteligencja, ziemieństwo zna datę zniesienia granicy celnej z Rosją (1851) postać Ignacego Łukasiewicza grupy społeczne, które wykształciły się w społeczeństwie Wielkopolsce (1876),Kom isji Kolonizacyjnej (1886), postacie: Mieczysława Ledóchowskiego, Józefa Szujskiego postawę polskiego Kościoła wobec kulturkampfu omawia działalność instytucji prowadzących politykę germanizacji terminów: asymilacja,spółdzielni e oszczędnościowo pożyczkowe zna datę zakończenia budowy kolei warszawsko wiedeńskiej (1848) postać Franciszka Stefczyka uwarunkowania postacie: Agenora Gołuchowskiego,Kazi mierza Badeniego,Piotra Wawrzyniaka okoliczności nadania Galicji autonomii przez władze austriackie wyjaśnia, jaką rolę w życiu Galicji odgrywali stańczycy terminów: haskala serwituty, famuły zna datę pierwszego lotu samolotem na ziemiach polskich (1910) porównuje rozwój gospodarczy ziem polskich trzech zaborów rozwoju polskiego życia narodowego ocenia poglądy stańczyków na problem polskich powstań narodowych ocenia postawy Polaków wobec różnych problemów związanych z rozwojem gospodarczym ziem polskich pod zaborami 22

23 6. Nowe ruchy polityczne na ziemiach polskich polskich 6. Asymilacja Żydów 7. Przemiany cywilizacyjne na ziemiach polskich 1. Ruch socjalistyczny na ziemiach polskich 2. Ruch narodowy 3. Rozwój ruchu ludowego XIX w. okręgi przemysłowe w Królestwie Polskim i na ziemiach zabranych Polskiej Partii Socjalistycznej (1892), Stronnictwa Narodowo Demokratycznego (1897), Polskiego Stronnictwa Ludowego (1903) postacie: Józefa polskim w XIX w. opisuje okręgi przemysłowe w Królestwie Polskim i na ziemiach zabranych omawia rozwój przedsiębiorczości Polaków w zaborze pruskim i wymienia jej przykłady rozwój gospodarczy Galicji omawia przykłady przemian cywilizacyjnych na ziemiach polskich w XIX w. terminu solidaryzm narodowy Wielkiego Proletariatu (1882), Polskiej Partii Socjaldemokratycznej Galicji i Śląska (1897) postacie: Ludwika rozwoju przemysłu w Królestwie Polskim rozwój przemysłu i rolnictwa w zaborze pruskim omawia rozwój Łodzi jako miasta przemysłowego omawia rozwój spółdzielczości w Galicji przemiany społeczne na ziemiach polskich wyjaśnia, na czym polegał proces asymilacji Żydów ijakie były jego skutki terminów: endencja, internacjonalizm postacie: Bolesława Limanowskiego, Róży Luksemburg, Juliana Marchlewskiego, Franciszka Stefczyka omawia okoliczności narodzin ruchu terminów: program brukselski, program paryski zna daty Socjaldemokracji Królestwa Polskiego (1893), Socjaldemokracji Królestwa Polskiego i Litwy (1900), Ligi wyjaśnia, jaki wpływ miała działalność partii politycznych na postawy Polaków pod zaborami ocenia skalę realizacji haseł polskich partii politycznych w XIX i na początku XX w. 23

24 7. Organizacje niepodległościowe na początku XX wieku 1. Rewolucja 1905 roku na ziemiach polskich 2. Powstanie łódzkie 3. Działalność polskich partii politycznych 4. Skutki rewolucji 5. Działania Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Wincentego Witosa wskazuje partie należące do ruchu socjalistycznego, narodowego i ludowego założenia programowepolskiej Partii Socjalistycznej, Stronnictwa Narodowo Demokratycznego,Po lskiego Stronnictwa Ludowego terminów: orientacja prorosyjska, orientacja proaustriacka,krwaw a niedziela zna datę rewolucji postacie: Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego Waryńskiego, Stanisława Wojciechowskiego, Ignacego Daszyńskiego cele ruchu robotniczego charakteryzuje program nurtu niepodległościowego w polskim ruchu socjalistycznym omawia założenia programowe ruchu narodowego program ruchu ludowego terminów: strajk powszechny, Organizacja Bojowa PPS, organizacja paramilitarna zna daty krwawej niedzieli (22 I 1905), Związku Walki Czynnej (1908) robotniczego na ziemiach polskich program nurtu rewolucyjnego w polskim ruchu socjalistycznym wyjaśnia, dlaczego polski ruch ludowy powstał i rozwinął się w Galicji terminów: Duma Państwowa, Macierz Szkolna, strajk szkolny zna daty:łódzki ego (I VI 1905), Komisji Tymczasowej Skonfederowanych Stronnictw Narodowej (1893), Stronnictwa Ludowego (1895) postacie Stanisława Stojałowskiego, Marii i Bolesława Wysłouchów porównuje założeniaprogramow e PPS i SDKPiL podziału na PPS Frakcję Rewolucyjną i PPS Lewicę (1906), utworzenia Polskiego Towarzystwa Gimnastycznego Sokół (1867) postać Józefa Mireckiego porównuje założenia ocenia stosunek polskich partii politycznych do rewolucji ocenia postawy Polaków w przededniu nadciągającego konfliktu międzynarodowego 24

25 Tajemnice sprzed wieków Jak działała Organizacja Bojowa PPS? organizacji Bojowej PPS 6. Orientacje polityczne Polaków na początku XX wieku 7. Organizacje niepodległościowe 1. Pierwsze wystąpienie zbrojne 2. Broń 3. Rozwój Organizacji Bojowej PPS 4. Jak uwolniono więźniów politycznych? 5. Akcja omawia skutki rewolucji na ziemiach polskich orientację proaustriacką i prorosyjską terminu Organizacja Bojowa PPS postać Józefa Piłsudskiego wyjaśnia cele, dla których została powołana Organizacja Bojowa PPS postacie: Kazimierza Sosnkowskiego, Władysława Sikorskiego przyczyny rewolucji w Rosji i Królestwie Polskim przebieg rewolucji w Królestwie Polskim działania Organizacji Bojowej PPS polskie organizacje niepodległościowe działające pod zaborami zna datę Organizacji Bojowej PPS (1904) opisuje udział Organizacji Bojowej PPS w rewolucji w Królestwie Polskim Niepodległościowych (1912) ośrodki wystąpień robotniczych w czasie rewolucji omawia przebieg łódzkiego opisuje działalność polskich partii politycznych w czasie rewolucji okoliczności ukształtowania się orientacji politycznych Polaków na początki XX w. terminów: akcje dynamitowe, krwawa środa postacie: Walerego Sławka, Tomasza Arciszewskiego okoliczności programowe orientacji niepodległościowych do 1914 r. krwawej środy (1906), napadu na pociąg pod Bezdanami (1908) postacie: Stefana Okrzei, Aleksandra Prystora omawia na wybranych omawia strukturę organizacyjną Organizacji Bojowej PPS ocenia skuteczność działań Organizacji Bojowej PPS 25

26 8. Kultura polska na przełomie XIX i XX wieku czterech premierów 1. Kultura narodowa Polaków 2. Polski pozytywizm 3. Rola historii 4. Malarstwo historyczne 5. Kultura Młodej Polski 6. Początki kultury masowej 7. Sztuka polska przełomu XIX i XX w. terminów: pozytywizm, praca organiczna, praca u podstaw,młoda Polska postacie:henryka Sienkiewicza, Elizy Orzeszkowej, Bolesława Prusa, Władysława Reymonta, Marię Konopnicką, Jana Matejkę wyjaśnia, na czym polegała literatura i malarstwo tworzone ku pokrzepieniu serc podaje przykłady literatury i malarstwa tworzonego ku pokrzepieniu serc terminów: modernizm,pozytywiz mwarszawski postacie:juliusza i Wojciecha Kossaków, Artura Grottgera, Józefa Ignacego Kraszewskiego,Stanis ława Wyspiańskiego, Stefana Żeromskiego wyjaśnia, dlaczego Galicja stała się centrum polskiej nauki i kultury hasła pozytywistów warszawskich omawia realizację haseł pracy u podstaw kulturę Młodej Polski cechy kultury masowej pierwszegozbrojnego wystąpienia Organizacji Bojowej PPS terminów: literatura postyczniowa,skauti ng otwarcia Polskiej Akademii Umiejętności (1873), powołaniatowarzyst wo Oświaty Ludowej (1872), utworzenia Polskiej Macierzy Szkolnej (1906) postacie:aleksandra Świętochowskiego,St anisława Przybyszewskiego, Jana Kasprowicza wyjaśnia wpływ poglądów pozytywistycznych na rozwój literatury wyjaśnia, jaką rolę miałopopularyzowanie historii wśród Polaków przykładachdziałalność Organizacji Bojowej PPS terminów: cyganeria, ogródki jordanowskie, neoromantyzm postacie:wojciecha Gersona, Artura Górskiego, Kazimierza Prószyńskiego, Henryka Jordana, Andrzeja Małkowskiego wyjaśnia, jaki wpływ na przemiany światopoglądowe miała klęska styczniowego sztukę polską przełomu XIX i XX w. ocenia skuteczność tworzenia literatury i malarstwa ku pokrzepieniu serc 26

27 1. Świat na drodze ku wojnie światowej 1. Nowe mocarstwa 2. Konflikty między europejskimi mocarstwami 3. Konflikty kolonialne 4. Wyścig zbrojeń 5. Rywalizacja na morzach 6. Wojna rosyjsko japońska 7. Konflikty na Bałkanach na ziemiach polskich przełomu XIX i XX w. 27 pod zaborami POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI I SPRAWDZIAN Z ROZDZIAŁU IV terminów: trójprzymierze/państ wa centralne, trójporozumienie/en tenta, aneksja zawarcia trójprzymierza (1882), trójporozumienia (1907) państwa należące do trójprzymierza i trójporozumienia, wskazuje cele trójprzymierza i trójporozumienia wyjaśnia, na czym polegał wyścig zbrojeń ROZDZIAŁ V: I WOJNA ŚWIATOWA terminów: pacyfizm, kocioł bałkański wojny rosyjsko japońskiej ( ), I wojny bałkańskiej (1912), II wojny bałkańskiej (1913) państwa, które w wyniku wojen bałkańskich zdobyły największe tereny omawia przyczyny narastania konfliktów między europejskimi mocarstwami przejawy rywalizacji mocarstw na morzach i oceanach wyjaśnia, jakdoszło do wybuchu wojny podpisania układu rosyjsko francuskiego (1892), podpisania porozumienia francusko brytyjskiego (1904), podpisania porozumienia rosyjsko brytyjskiego (1907), bitwy pod Cuszimą (1905) wyjaśnia, jaki wpływ na ład światowy miało powstanie nowych mocarstw w drugiej połowie XIX i na początku XX w. opisuje okolicznościpowstani a trójprzymierza i trójporozumienia wojny rosyjsko tureckiej ( ), kongresu berlińskiego (1878), aneksji Bośni i Hercegowiny przez Austro Węgry (1908) wpływ konfliktów kolonialnych na sytuację w Europie opisuje sytuację na Bałkanach w drugiej połowie XIX w. ocenia wpływ konfliktów kolonialnych na sytuację w Europie ocenia wpływ konfliktów bałkańskichna zaostrzenie sytuacji międzynarodowej w Europie

28 2. Na frontach I wojny światowej 1. Wybuch I wojny światowej 2. Wojna na morzach 3. Walki na zachodzie Europy 4. Walki na Bałkanach i we Włoszech 5. Wojna pozycyjna 6. Koniec Wielkiej Wojny 7. Kapitulacja Niemiec terminów: Wielka Wojna, front I wojny światowej ( ), podpisania kapitulacji przez Niemcy w Compiègne (11 XI 1918) cechy charakterystyczne prowadzenia i przebiegu działań wojennych w czasie I wojny światowej rosyjsko japońskiej terminów: ultimatum, wojna błyskawiczna, wojna pozycyjnanieogranic zona wojna podwodna, zamachu w Sarajewie (28 VI 1914), przyłączenia się Włoch do ententy (1915), ogłoszenia nieograniczonej wojny podwodnej (1917), podpisania traktatu brzeskiego (3 III 1918) wskazuje na mapiepaństwa europejskie walczące w Wielkiej Wojnie po stronie ententy i omawia przebiegwojny rosyjsko japońskiej i jej skutki przyczyny i skutki wojen bałkańskich terminu U Boot zna daty:wypowiedzenia wojny Serbii przez Austro Węgry (28 VII 1914), bitwy nad Marną (IX 1914), bitwy pod Verdun (1916), bitwy pod Ypres (1915), ataku Niemiec na Belgię i Francję (VIII 1914),wypowiedzenia wojny Niemcom przez Stany Zjednoczone(IV 1917), kapitulacji Austro Węgier (XI 1918) postacie:franciszka Ferdynanda Habsburga, przyłączenia się Japonii do ententy (1914), przyłączenia się Turcji do państw centralnych (1914), bitwy o Gallipoli (1915), przyłączenia się Bułgarii do państw centralnych (1915),zatopienia Lusitanii (1915), bitwy nad Sommą (1916),bitwy jutlandzkiej (1916), przyłączenia się Grecji do ententy (1917), buntu marynarzy w Kilonii (XI 1918) wyjaśnia, jaki wpływ na losy wojny miała sytuacja ocenia skutki ogłoszenia przez Niemcy nieograniczonej wojny podwodnej omawia przebieg wojny na morzach i oceanach ocenia skutki zastosowania przez Niemcy gazów bojowych 28

29 Tajemnice sprzed wieków Jakie były początki czołgów? 3. I wojna światowa na ziemiach polskich 1. Pierwsze zbiorniki 2. Pierwsze czołgi na froncie 3. Powstanie sił pancernych 4. Walka w czołgach 1. Walki na froncie wschodnim 2. Zniszczenia wojenne na ziemiach polskich 3. U boku państw terminu Legiony Polskie zna datę sformowania Legionów Polskich (1914) państw centralnych okoliczności wybuchu Wielkiej Wojny wyjaśnia, jaki wpływ na przebieg wojny miało wprowadzenie nowych rodzajów broni wskazuje przyczyny klęski państw centralnych zalety i wady zastosowania czołgów w czasie I wojny światowej terminów: kryzys przysięgowy, Polska Organizacja Wojskowa Kompanii Kadrowej (1914), bitwy pod Gorlicami (1915), Karola I Habsburga, Wilhelma II, Paula von Hindenburga proces kształtowania się bloku państw centralnych i państw ententy okoliczności kapitulacji państw centralnych przykłady zastosowania czołgów w czasie I wojny światowej wyjaśnia okoliczności narodzin broni pancernej terminów:legion Puławski, Błękitna Armia bitwy pod Tannenbergiem (VIII 1914), bitwy pod Kostiuchnówką wewnętrzna w Niemczech i Austro Węgrzech opisuje przebieg walk na froncie zachodnim przebieg walk na Bałkanach i we Włoszech okoliczności brytyjskich sił pancernych i określa ich wartość bojową terminu wojna manewrowa zna daty:wkroczenia Kompanii Kadrowej do KrólestwaPolskiego (6 VIII ocenia użyteczność czołgów w prowadzeniu działań wojennych porównuje taktykę prowadzenia działań na froncie wschodnim i zachodnim ocenia sposób traktowania ziem polskich przez zaborców w czasie 29

30 4. Rewolucje w Rosji centralnych 4. Formacje polskie u boku Rosji 5. Wojsko polskie we Francji 1. Rewolucja lutowa 2. Okres dwuwładzy 3. Rosyjskie stronnictwa polityczne 4. Przewrót bolszewicki 5. Wojna postacie: Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Ignacego Jana Paderewskiego okoliczności, w jakich powstały Legiony Polskie i wskazuje cele ich działalności terminów: rewolucja lutowa, rewolucja październikowa wybuchu rewolucji lutowej (III 1917), wybuchu rewolucji październikowej kryzysu przysięgowego (VII 1917), Polskiej Organizacji Wojskowej (1914) wskazuje na mapierejony walk Legionów Polskich omawia udział polskich formacji zbrojnych u boku państw centralnych i u boku ententy wyjaśnia, jak zaborcy w czasie I wojny światowej traktowali ziemie Królestwa Polskiego terminów: bolszewicy, Rada Komisarzy Ludowych, Armia Czerwona, łagry wojny domowej w Rosji ( ), ZSRS (1916), bitwy pod Rokitną (1915), bitwypod Kaniowem (1918) postać Józefa Hallera wskazuje na mapiepodział ziem polskich w 1915 r. genezę i organizacje Legionów Polskich wyjaśnia, jakie znaczenie dla sprawy niepodległości Polskimiała działalność Polskiej Organizacji Wojskowej terminów: dwuwładza,rząd Tymczasowy, biała gwardia, Czeka, dyktatura proletariatu,tezy kwietniowe zna daty obalenia 1914), Komitetu Narodowego Polskiego w Warszawie (1914), Naczelnego Komitetu Narodowego (1914), Legionu Puławskiego (1914) Komitetu Narodowego Polskiego w Lozannie (1917) opisuje przebieg działań wojennych na froncie wschodnim okoliczności utworzenia wojska polskiego we Francji terminów: eserowcy,mienszewic y, kadeci Rady Komisarzy Ludowych (XI 1917), ogłoszenia konstytucji (VII 1918) I wojny światowej ocenia wkład Legionów Polskich w odzyskanie niepodległości przez Polaków okres dwuwładzy w Rosji ocenia skutki przewrotu bolszewickiego dla Rosji i Europy 30

31 domowa 6. Armia Czerwona 7. Rosja po rewolucji (XI 1917) postać Włodzimierza Lenina przyczyny i skutki rewolucji lutowej i październikowej (XII 1922) postać Mikołaja II miejsce wybuchu rewolucji lutowej oraz ośrodki, które zapoczątkowały rewolucje październikową okoliczności wybuchu rewolucji październikowej i omawia jej przebieg sytuację w Rosji po rewolucji październikowej caratu przez Rząd Tymczasowy (15 III 1917),ogłoszenia tez kwietniowych przez Lenina (IV 1917)zamordowania rodziny carskiej (VII 1918) postacie:feliksa Dzierżyńskiego, Lwa Trockiego omawia sytuację wewnętrzną w Rosji w czasie I wojny światowej określa przyczyny, omawia przebieg i skutki wojny domowej w Rosji postacie: Aleksandra Kiereńskiego, Grigorija Rasputina rosyjskie stronnictwa polityczne i przedstawia ich założenia programowe omawia przebieg rewolucji lutowej omawia losy rodziny carskiej 5. Sprawa polska w czasie I wojny światowej 1. Państwa zaborcze a sprawa polska 2. Akt 5 listopada 3. Sprawa polska w polityce terminu Akt 5 listopada (manifest dwóch cesarzy) wydania manifestu dwóch cesarzy (5 XI 1916), podpisania traktatu terminu Rada Regencyjna zna datę programu pokojowego prezydenta Wilsona (8 I 1918) postacie: Thomasa zna daty:ogłoszeniaodezw y cara Mikołaja II (1916), Rady Regencyjnej (1917), odezw Rządu Tymczasowego i bolszewików (1917) zna datęogłoszenia odezwy Mikołaja Romanowa do Polaków (VIII 1914) postaciemikołaja Mikołajewicza, Karla Kuka, Hansa ocenia, jakie znaczenie dla Polaków miał Akt 5 listopada i program pokojowy prezydenta Wilsona 31