Regulamin części teoretycznej egzaminu dyplomowego w ZSP w Bydgoszczy
|
|
- Ewa Lis
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Regulamin części teoretycznej egzaminu dyplomowego w ZSP w Bydgoszczy 1. Część teoretyczna egzaminu dyplomowego w roku szkolnym 2017/18 będzie miała formę egzaminu ustnego. 2. Egzamin dyplomowy w części teoretycznej trwa nie dłużej niż 60 minut, z których w przypadku części teoretycznej przeprowadzanej w formie ustnej, uczeń otrzymuje maksymalnie 20 minut na przygotowanie odpowiedzi. 3. Uczeń losuje jeden zestaw zadań egzaminacyjnych składający się z trzech poleceń. Zamiana wylosowanego zestawu zadań egzaminacyjnych na inny jest niedozwolona. 4. Po wylosowaniu zestawu zadań egzaminacyjnych uczeń nie opuszcza sali przed zakończeniem egzaminu. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się ucznia z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej. Opuszczenie sali przed zakończeniem egzaminu w innych przypadkach jest równoznaczne z odstąpieniem od egzaminu dyplomowego. 5. Część teoretyczna egzaminu dyplomowego z historii sztuki obejmuje: a) opis, analizę i ocenę krytyczną dzieła sztuki, b) prezentację wybranych przez ucznia zagadnień dotyczących współczesnych wydarzeń artystycznych, c) wiedzę z historii sztuki z dziedziny związanej ze specjalnością ze szczególnym uwzględnieniem zakresu specjalizacji. 6. Dzieła do opisu i analizy wybrane zostaną z zestawu zatytułowanego Pakiet wstępny, który uczniowie otrzymali na początku edukacji w szkole. W tej części egzaminu uczeń ma się wykazać umiejętnością analizowania i opisu formy i treści dzieła przy jednoczesnym operowaniu właściwą terminologią z zakresu sztuk pięknych. 7. Tematy prezentacji dotyczącej współczesnych wydarzeń artystycznych uczniowie konsultują z nauczycielem prowadzącym do dnia 8 grudnia 2017 r. Tematem może być twórczość artysty działającego po 1945 r., dorobek współczesnej grupy artystycznej lub omówienie widzianej przez ucznia wystawy sztuki. Celem tego zadania egzaminacyjnego jest sprawdzenie zainteresowania uczniów współczesnymi wydarzeniami artystycznymi z jednoczesnym uwzględnieniem preferencji co do dziedziny sztuki. Do dnia r. uczniowie dostarczają nauczycielowi prowadzącemu materiały wizualne, potrzebne do prezentacji podczas egzaminu dyplomowego. Materiały te powinny być zapisane w programie Power Point i zawierać: a) stronę tytułową;
2 b) reprodukcje trzech dzieł do szczegółowej analizy ; c) maksymalnie 5-6 slajdów ukazujących inne dzieła omawianego artysty, eksponowane na omawianej wystawie i materiał porównawczy. Tekst dopuszczony jest jedynie na stronie tytułowej i przy podpisach dzieł. Materiały wizualne przyniesione po r. nie będą przyjmowane. Uczeń, który ich nie dostarczy, zmuszony będzie przedstawić wybrane przez siebie zagadnienie bez korzystania z reprodukcji. Prezentacja ucznia trwać może maksymalnie 7 minut, po niej następuje 2-3 minutowa rozmowa komisji z uczniem na temat związany z jego prezentacją. 8. Uczniowie w listopadzie 2017 r. zapoznani zostaną z listą 40 zagadnień z historii sztuki dziedziny związanej ze specjalnością. Przygotowane zostaną dwie listy zagadnień- jedna dla specjalizacji projektowanie graficzne i publikacje multimedialne, druga dla aranżacji wnętrz. Na podstawie tych zagadnień sformułowane zostaną szczegółowe pytania. 9. Ocenianie egzaminu przebiega w sposób punktowy, według przygotowanej uprzednio skali i tabeli ocen. Zad 1 Analiza Zad 2 Prezentacja Zad 3 Pytanie ze specjalizacji Rozpoznanie dzieła (tytuł, autor) Rozpoznanie stylu Analiza dzieła Łączenie cech dzieła ze stylem Terminologia Przedstawienie Wymienienie Analiz 3 Elementy analizy Terminologia sylwetki artysty i dzieł innych wybranych prac porównawczej/ cech jego twórczości/ niż osadzanie w charakterystyki analizowane kontekstach/ ogólnej wystawy omówienie sposobu ekspozycji Przywołanie dzieł zgodnych z poleceniem Znajomość środowisk artystycznych / czasu powstania dzieł Elementy analizy Poprawność rzeczowa i powiązanie z tematem Terminologia Uzyskana punktacja /30 Skala ocen: celujący bardzo dobry dobry dostat dop 13-0 ndst 10. Zagadnienia do części teoretycznej egzaminu dyplomowego
3 Techniki graficzne 1. Rysunki naskalne w epoce paleolitu. 2. Metody i style dekoracji waz greckich. 3. Symbolika w sztuce wczesnochrześcijańskiej i bizantyńskiej. 4. Miniatury iroszkockie, karolińskie i ottońskie na wybranych przykładach. 5. Sztuka książki w okresie romańskim na wybranych przykładach. 6. Sztuka książki w okresie gotyku na wybranych przykładach. 7. Godzinki księcia de Berry opis formy i treści dzieła. 8. Malarstwo niderlandzkie XV wieku z uwzględnieniem symbolicznej wymowy obrazów. 9. Miedzioryty Martina Schongauera- forma i treść. 10. Linia jako główny środek wyrazu w twórczości Botticellego. 11. Twórczość Leonarda da Vinci z uwzględnieniem jego dzieł rysunkowych. 12. Albrechta Dürera z uwzględnieniem rysunku i grafiki. 13. Kodeks Baltazara Behema charakterystyka. 14. Twórczość Rembrandta van Rijn i Jacoba van Ruisdaela z uwzględnieniem ich prac graficznych. 15. Wizje architektury w grafikach Antonio Canale i Giovanniego Battisty Piranesiego. 16. Cykle miedziorytnicze Williama Hogartha. 17. Ilustracje Williama Blake a. 18. Twórczość Francisca Goyi z uwzględnieniem jego dzieł graficznych. 19. Cykle rysunkowe Artura Grottgera 20. Tematyka polityczna w litografiach Daumiera. 21. Wpływ drzeworytu japońskiego na twórczość impresjonistów i postimpresjonistów. 22. Henri de Toulouse-Lautrec i początki plakatu. 23. Twórczość Vincenta van Gogha z uwzględnieniem jego dzieł rysunkowych. 24. Grafiki twórców symbolizmu- Gustava Doré i Odilona Redona. 25. Litografie Alfonsa Muchy. 26. Twórczość graficzna Beardsley a. 27. Grafiki Leona Wyczółkowskiego. 28. Linia jako główny środek wyrazu w twórczości Stanisława Wyspiańskiego. 29. Twórczość protoekspresjonistów i ekspresjonistów z uwzględnieniem ich prac graficznych. 30. Twórczość Pabla Picassa z uwzględnieniem jego dzieł rysunkowych i graficznych. 31. Twórczości surrealistów.
4 32. Litografie Marca Chagalla. 33. Grafika artystów Rytmu (Skoczylas, Stryjeńska). 34. Abstrakcjonizm i jego rodzaje. 35. Propagandowy charakter plakatów socrealistycznych. 36. Pop-art i jego założenia na wybranych przykładach dzieł. 37. Sitodruk w twórczości Andy Warhola. 38. Polska szkoła plakatu na wybranych przykładach. 39. Wybitni graficy i rysownicy polscy XX wieku sylwetki twórcze na wybranych przykładach (np. Kulisiewicz, Starowieyski). 40. Street art i graffiti na wybranych przykładach.
5 Aranżacja wnętrz 1. Porządki w architekturze starożytnej Grecji. 2. Architektura Panteonu z uwzględnieniem aranżacji wnętrza. 3. Ornamentyka i dekoracja architektoniczna w starożytnej Grecji i Rzymie. 4. Rzymski dom na przykładzie starożytnych Pompejów. 5. Wnętrza budowli wczesnochrześcijańskich. 6. Architektura bizantyńska z uwzględnieniem dekoracji wnętrz. 7. Hagia Sophia z uwzględnieniem aranżacji wnętrza. 8. Wnętrza karolińskie i ottońskie na przykładzie Kaplicy w Akwizgranie i kościoła św. Michała w Hildesheim. 9. Architektura romańska z uwzględnieniem dekoracji wnętrz. 10. Gotyckie katedry we Francji z uwzględnieniem dekoracji. 11. Kościół Mariacki w Krakowie- analiza architektury i wystroju wnętrza. 12. Wnętrza budowli Brunelleschiego. 13. Projekty wnętrz wykonane przez Michała Anioła. 14. Palladio i palladianizm. 15. Kaplica Zygmuntowska - analiza architektury i wystroju wnętrza. 16. Charakterystyka wystroju wnętrz wawelskich na podstawie Sali Poselskiej. 17. Wnętrza barokowych świątyń Rzymu na przykładzie Il Gesu i San Ignazio. 18. Iluzjonistyczne malarstwo ścienne w twórczości malarzy renesansu i baroku na wybranych przykładach. 19. Bernini jako dekorator wnętrz sakralnych. 20. Wnętrza barokowych pałaców francuskich na przykładzie Wersalu. 21. Barokowe wnętrza holenderskie na postawie wybranych dzieł malarstwa. 22. Kościół św. Anny w Krakowie- analiza architektury i wystroju wnętrza. 23. Charakterystyka wnętrz sakralnych budowli rokokowych na wybranych przykładach. 24. Charakterystyka wnętrz pałaców rokokowych na wybranych przykładach. 25. Cechy mebli rokokowych. 26. Pałac na Wodzie i Zamek Królewski w Warszawie- wystrój wnętrz za czasów Stanisława Augusta Poniatowskiego. 27. Styl empire. 28. Bidermaier w dekoracji wnętrz.
6 29. Architektura w duchu historyzmu z uwzględnieniem wnętrz neogotyckich. 30. Opera paryska- charakterystyka stylu i dekoracji wnętrza. 31. Secesja jako styl odrodzenia i integracji dyscyplin plastycznych na przykładach aranżacji wnętrz. 32. Stanisław Wyspiański jako dekorator wnętrz. 33. Meble secesyjne. 34. Styl zakopiański Stanisława Witkiewicza. 35. Art déco w sztukach plastycznych i w dekoracji wnętrz. 36. Szkoła Bauhausu i jej założenia. 37. Architektura i design w kręgu neoplastycyzmu (G. Ritveld). 38. Sala neoplastyczna Władysława Strzemińskiego. 39. Wybitni architekci i projektanci wnętrz w drugiej połowie XX i na początku XXI wieku na wybranych przykładach. 40. Aranżacja wnętrz dowolnego muzeum bądź wystawy dzieł sztuki- omówienie i ocena krytyczna.
7 REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO w Zespole Szkół Plastycznych im. Leona Wyczółkowskiego Opracowany na podstawie rozporządzenia Ministra Kultury z dnia 24 sierpnia 2015 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szkołach artystycznych (Dz. U. z 2015 r. Poz. 1258) Egzamin dyplomowy jest formą komisyjnej oceny poziomu wykształcenia plastycznego oraz przygotowania zawodowego uczniów klas programowo najwyższych w Zespole Szkół Plastycznych im. Leona Wyczółkowskiego w Bydgoszczy. 2. Do egzaminu dyplomowego uczeń może być dopuszczony, jeżeli na zakończenie klasy programowo najwyższej ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych otrzymał klasyfikacyjną ocenę końcoworoczną Egzamin dyplomowy przeprowadza państwowa komisja egzaminacyjna, zwana dalej komisją egzaminacyjną. 2. Dyrektor Centrum Edukacji Artystycznej powołuje, na wniosek dyrektora szkoły, przewodniczącego komisji egzaminacyjnej, spośród nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze w szkole, nie później niż na 30 dni przed terminem egzaminu dyplomowego, upoważniając go do powołania, w terminie 14 dni, pozostałych członków komisji egzaminacyjnej. 3. W skład komisji egzaminacyjnej wchodzą: 1) przewodniczący komisji egzaminacyjnej; 2) dyrektor szkoły i zastępca dyrektora do spraw artystycznych, jeżeli nie jest przewodniczącym komisji egzaminacyjnej; 3) egzaminatorzy, którymi są nauczyciele przedmiotów objętych egzaminem dyplomowym. 4. Przewodniczący komisji egzaminacyjnej może dokonać podziału komisji egzaminacyjnej
8 na zespoły egzaminacyjne, przeprowadzające poszczególne części egzaminu dyplomowego, oraz wyznaczyć przewodniczących tych zespołów. 5. Jeżeli przewodniczący komisji egzaminacyjnej, z powodu choroby lub innych ważnych przyczyn, nie może wziąć udziału w egzaminie dyplomowym, dyrektor jednostki nadzoru powołuje innego nauczyciela zatrudnionego w danej szkole. 3 Egzamin dyplomowy przeprowadza się w : 1. Zespole Szkół Plastycznych w Bydgoszczy w terminach umożliwiających przeprowadzenie egzaminu maturalnego. 2. Terminy przeprowadzania poszczególnych części egzaminu dyplomowego ustala dyrektor Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy, informując o nich członków komisji egzaminacyjnej oraz uczniów przystępujących do egzaminu dyplomowego, a także jednostkę nadzoru. 3. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów są obowiązani poinformować uczniów klas programowo najwyższych o zakresach treści oraz umiejętności obowiązujących programów nauczania, stanowiących również podstawę tematów prac egzaminacyjnych. Uczniowie zgłaszają nauczycielom prowadzącym tematy prac dyplomowych, nie później niż na 5 miesięcy przed terminem egzaminu dyplomowego. Temat pracy dyplomowej zatwierdza Komisja Artystyczna Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy. W przypadku niezatwierdzenia tematu pracy przez Komisję Artystyczną Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy nauczyciel prowadzący ma obowiązek wskazać zainteresowanym uczniom tematy nowych prac dyplomowych, nie później niż 2 tygodnie od negatywnej oceny tematu zaproponowanego przez ucznia przed Komisją Artystyczną Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy Obserwatorami egzaminu dyplomowego mogą być przedstawiciele Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Centrum Edukacji Artystycznej, szkół wyższych oraz związków zrzeszających artystów. 2. Osoby, o których mowa w pkt. 1, nie uczestniczą w przeprowadzaniu egzaminu dyplomowego ani w ustalaniu jego wyników. 1
9 Egzamin dyplomowy obejmuje: - część praktyczną - część ustną Część praktyczna polega na prezentacji i obronie pracy dyplomowej z zakresu odpowiednio specjalności artystycznej lub specjalizacji. 2. Realizacja pracy dyplomowej a) Tematy prac dyplomowych są ustalane zgodnie z obowiązującym programem nauczania. b) Ogłoszenie tematów musi być udokumentowane wpisem w dzienniku zajęć lekcyjnych. c) Czas przewidziany na realizację pracy dyplomowej może być różny w poszczególnych szkołach i specjalnościach zgodnie z uwarunkowaniami artystycznymi i techniczno-warsztatowymi, stosownie do różnic wynikających z programów artystycznych oraz programów nauczania. d) Nauczyciele prowadzący przedmiot, w ramach którego zostanie przeprowadzony egzamin dyplomowy uzgadniają tematy prac dyplomowych z zastępcą dyrektora ds. artystycznych. e) Przebieg realizacji pracy dyplomowej jest udokumentowany w formie wpisów do protokołu egzaminu dyplomowego potwierdzonych podpisem nauczyciela. f) Liczba wymaganych konsultacji nie może być mniejsza niż cztery na różnych etapach realizacji pracy dyplomowej. g) Elementy niezbędne do realizacji i prezentacji pracy dyplomowej niemożliwe do przygotowania w szkolnych pracowniach artystyczno zawodowych mogą być wykonane za zgodą nauczyciela prowadzącego poza szkołą i wpisane do protokołu egzaminacyjnego ucznia. h) Prace dyplomowe wraz z dokumentacją zostają zgłoszone do egzaminu w określonym terminie, nie później niż na dwa tygodnie przed częścią praktyczną egzaminów dyplomowych. 4. Część ustną z historii sztuki zdawaną na poziomie podstawowym. 7 Laureat lub finalista olimpiady artystycznej jest zwolniony z części ustnej egzaminu dyplomowego. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem oceny celującej z tej części egzaminu. 8 Kolejność zdawania poszczególnych części egzaminu dyplomowego ustala przewodniczący komisji egzaminacyjnej. 2
10 9 1. Tematy egzaminacyjne dla części ustnej egzaminu dyplomowego przygotowuje egzaminator - nauczyciel przedmiotu objętego egzaminem lub zespół egzaminacyjny, a zatwierdza przewodniczący komisji egzaminacyjnej, opatrując je podpisem oraz podłużną pieczęcią szkoły. Tematy egzaminacyjne przechowuje przewodniczący komisji egzaminacyjnej. Tematów egzaminacyjnych nie udostępnia się uczniom. 2. Zakres treści tematów egzaminacyjnych jest zgodny z podstawą programową na poziomie podstawowym w zakresie danego przedmiotu. Każdy zestaw egzaminacyjny zawiera trzy tematy (zadania) do omówienia lub rozwiązania przez ucznia. 3. Z przygotowanych zestawów egzaminacyjnych uczeń losuje jeden zestaw. Zamiana wylosowanego zestawu egzaminacyjnego na inny jest niedozwolona. 4. Uczeń otrzymuje 20 minut na przygotowanie odpowiedzi. Po wylosowaniu zestawu egzaminacyjnego uczeń nie opuszcza sali przed zakończeniem egzaminu z danego przedmiotu. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący komisji egzaminacyjnej (zespołu egzaminacyjnego) może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się ucznia z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej. Opuszczenie sali w innych przypadkach, przed zakończeniem egzaminu - jest równoznaczne z odstąpieniem od egzaminu dyplomowego. 5. Czas trwania części ustnej egzaminu dyplomowego nie przekracza 20 minut. Komisja egzaminacyjna (zespół egzaminacyjny) nie może w tym samym czasie egzaminować więcej niż jednego ucznia Egzamin dyplomowy ocenia się w stopniach według skali, o której mowa w ZWO w rozdziale Egzamin Dyplomowy. 2. Ocenę części praktycznej oraz części ustnej egzaminu dyplomowego proponuje i uzasadnia egzaminator, uzgadniając ją z pozostałymi członkami komisji egzaminacyjnej (zespołu egzaminacyjnego). Jeżeli na część praktyczną składa się kilka części lub pokazów ustala się jedną ocenę tej części. 4). Dokumentacja oraz prezentacja pracy dyplomowej. a.) Dokumentacja zawiera opis pracy dyplomowej oraz materiały ilustracyjne (rysunki, 3
11 fotografie, wydruki komputerowe) dokumentujące fazę koncepcyjną, fazę projektową, fazę realizacyjną oraz efekt końcowy pracy ucznia. Dokumentacja zawiera materiały opisujące oraz ilustrujące zakres inspiracji artystycznych, jak również proces technologiczny wykonania pracy. b.) Uczeń sam wybiera sposób i formę przygotowania dokumentacji oraz jej prezentacji. c.) Dokumentacja musi spełniać wymogi profesjonalnej dokumentacji. Umiejętności z innych przedmiotów wykorzystane w przygotowaniu dokumentacji pracy dyplomowej podlegają ocenie wg wymagań programowo najwyższych z danego przedmiotu. 5). Obrona pracy dyplomowej z uwzględnieniem wiedzy ogólnej z estetyki, teorii i filozofii sztuki oraz przygotowania zawodowego: technologia ogólna specjalizacji, zgodnie z programami nauczania z przedmiotów. g.) Podczas obrony pracy dyplomowej Komisja Egzaminacyjna ocenia ogólną świadomość plastyczną ucznia, świadomość założeń oraz rezultatów artystycznych i warsztatowych, a także wiedzę z przygotowania zawodowego obejmującą zakres materiału nauczanego w ramach odpowiedniej specjalności artystycznej (technologii). W trakcie obrony ma miejsce wypowiedź przygotowana przez ucznia oraz odpowiedzi na pytania egzaminatorów. Ocenę z egzaminu dyplomowego z części praktycznej ustala się na podstawie uzgodnienia średniej arytmetycznej ocen wystawionych przez poszczególnych członków komisji egzaminacyjnej (zespołu egzaminacyjnego). Ocena wystawiona przez komisję egzaminacyjną (zespół egzaminacyjny) jest ostateczna. 11 Uczeń zdał egzamin dyplomowy, jeżeli otrzymał: 1) w części praktycznej - ocenę wyższą od stopnia dopuszczającego; 2) w części ustnej - ocenę wyższą od stopnia niedostatecznego. 12 Uczniowie niepełnosprawni przystępują do egzaminu dyplomowego w powszechnie obowiązującym terminie. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący komisji egzaminacyjnej zezwala na przeprowadzenie części ustnej i praktycznej egzaminu dyplomowego w wydzielonej sali lub w domu ucznia, ustalając warunki i sposób przeprowadzenia egzaminu odpowiednie do możliwości ucznia. 13 Z egzaminu dyplomowego każdego ucznia sporządza się protokół według wzoru określonego odrębnymi przepisami. 4
12 14 Dokumentację egzaminu dyplomowego przechowuje szkoła według zasad określonych odrębnymi przepisami. Praca dyplomowa jako dokumentacja egzaminu przechodzi na własność szkoły z zachowaniem praw autorskich określonych w statucie szkoły i regulaminie archiwum szkolnego Uczeń, który nie zdał egzaminu dyplomowego w całości lub w części praktycznej lub ustnej, może przystąpić do egzaminu poprawkowego z danej części lub całości egzaminu dyplomowego w terminie ustalonym przez przewodniczącego komisji egzaminacyjnej, nie później niż do dnia 30 września danego roku. 2. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu dyplomowego albo przerwał egzamin dyplomowy w części praktycznej lub ustnej, może przystąpić do egzaminu dyplomowego w dodatkowym terminie, ustalonym przez przewodniczącego komisji egzaminacyjnej, nie później niż do dnia 30 września danego roku. 17 Odstąpienie od egzaminu dyplomowego w części praktycznej lub ustnej oraz niestawienie się na egzamin dyplomowy z przyczyn nieusprawiedliwionych powoduje skreślenie ucznia z listy zdających. Ponowne przystąpienie do egzaminu dyplomowego może nastąpić w trybie egzaminu eksternistycznego Organizację i przebieg egzaminów dyplomowych w Zespole Szkół Plastycznych w Bydgoszczy nadzoruje Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego. 2. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu dyplomowego przewodniczący komisji egzaminacyjnej w Zespole Szkół Plastycznych w Bydgoszczy może zawiesić egzamin dyplomowy, powiadamiając o tym Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. 3. W przypadku, o którym mowa w punkcie 2, Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego powołuje komisję w celu wyjaśnienia okoliczności zdarzeń i ustalenia odpowiedzialności uczniów oraz członków państwowej komisji egzaminacyjnej. Na podstawie ustaleń komisji Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego zarządza kontynuację egzaminu dyplomowego albo unieważnia egzamin dyplomowy i zarządza jego ponowne przeprowadzenie. Unieważnienie egzaminu dyplomowego może nastąpić zarówno w stosunku do wszystkich, jak i poszczególnych uczniów. 4. Termin ponownego egzaminu dyplomowego, o którym mowa w ust. 3, ustala dyrektor szkoły w porozumieniu z Ministrem Kultury i Dziedzictwa Narodowego. 5. Kwestie sporne między uczniem a komisją egzaminacyjną, wynikające ze stosowania 5
13 przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu dyplomowego, rozstrzyga Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego. 6
Regulamin części teoretycznej egzaminu dyplomowego w ZSP w Bydgoszczy
Regulamin części teoretycznej egzaminu dyplomowego w ZSP w Bydgoszczy 1. Część teoretyczna egzaminu dyplomowego w roku szkolnym 2017/18 będzie miała formę egzaminu ustnego. 2. Egzamin dyplomowy w części
Regulamin Egzaminu Dyplomowego
Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Liceum Plastycznym w Kaliszu Opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Kultury z dnia 8 kwietnia 2008 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE
2015 REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO w Zespole Szkół Plastycznych im Piotra Michałowskiego w Rzeszowie Opracowany
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ZSP W KOLE. 1. Egzamin dyplomowy jest formą komisyjnej oceny poziomu przygotowania zawodowego uczniów
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ZSP W KOLE 1. Egzamin dyplomowy jest formą komisyjnej oceny poziomu przygotowania zawodowego uczniów klas programowo najwyższych 2. Do egzaminu dyplomowego uczeń może być
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO Liceum Plastyczne ZSP nr2 w Malborku
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO Liceum Plastyczne ZSP nr2 w Malborku Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 8 kwietnia 2008 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania,
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE
1 2011 REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE 1 2 REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO w Zespole Szkół Plastycznych im Piotra Michałowskiego w Rzeszowie
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM W SŁUPSKU
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM W SŁUPSKU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury z dnia 29 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania
Regulamin przeprowadzania egzaminu dyplomowego w Liceum Plastycznym im. Piotra Potworowskiego w Poznaniu
Liceum Plastyczne im. Piotra Potworowskiego w Poznaniu ul. Junikowska 35, 60-163 Poznań, tel./fax +48 (61) 868 48 68 Załącznik do statutu nr 3 Regulamin przeprowadzania egzaminu dyplomowego w Liceum Plastycznym
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM W SŁUPSKU
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM W SŁUPSKU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa narodowego z dnia 24 września 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu
PROCEDURY EGZAMINU DYPLOMOWEGO. w Liceum Plastycznym w Gronowie Górnym
PROCEDURY EGZAMINU DYPLOMOWEGO w Liceum Plastycznym w Gronowie Górnym 1. Egzamin dyplomowy jest formą komisyjnej oceny poziomu przygotowania zawodowego uczniów klasy programowo najwyższej. 2. Do egzaminu
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM IM. JANA MATEJKI W NOWYM WIŚNICZU 1. Egzamin dyplomowy jest formą komisyjnej oceny poziomu przygotowania zawodowego uczniów klas czwartej w Liceum Plastycznym
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM IM. JANA MATEJKI W NOWYM WIŚNICZU
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM IM. JANA MATEJKI W NOWYM WIŚNICZU 1. Egzamin dyplomowy jest formą komisyjnej oceny poziomu przygotowania zawodowego uczniów klas programowo najwyższych
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE 1 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa narodowego z dnia 24 sierpnia 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków
PROJEKT. Regulamin Egzaminu Dyplomowego. w Zespole Szkół Plastycznych w Gdyni
PROJEKT Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Zespole Szkół Plastycznych w Gdyni Opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 24 sierpnia 2015 r. (Dz.U. z 2015 r.
Regulamin Egzaminu Dyplomowego
Załącznik nr 20 Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Zespole Szkół Plastycznych w Gdyni Opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z 16 maja 2018 r. zmieniającego rozporządzenie
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO Zespół Szkół Plastycznych im. Józefa Brandta w Radomiu
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO Zespół Szkół Plastycznych im. Józefa Brandta w Radomiu Załącznik nr 21 Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (tekst jednolity stanowi załącznik
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO w Państwowej Szkole Muzycznej I i II stopnia w Łomży ( w oparciu o Rozporządzenie Ministra Kultury z dnia z dnia 24 sierpnia 2015 r.) 1. 1. Egzamin dyplomowy jest formą oceny
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM im. ST. I. WITKIEWICZA W SŁUPSKU
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W LICEUM PLASTYCZNYM im. ST. I. WITKIEWICZA W SŁUPSKU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 16 maja 2018 r. w sprawie oceniania,
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO ZESPOŁU PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. TADEUSZA MAKOWSKIEGO W ŁODZI
Załącznik nr 1 do uchwały nr.../2015 Rady Pedagogicznej ZPSP w Łodzi REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO ZESPOŁU PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. TADEUSZA MAKOWSKIEGO W ŁODZI Na podstawie rozporządzenia Ministra
Regulamin przeprowadzenia egzaminów dyplomowych
Regulamin przeprowadzenia egzaminów dyplomowych 1. Nauczyciele poszczególnych zajęć edukacyjnych objętych egzaminem dyplomowym, nie później niż na 5 miesięcy przed terminem egzaminu dyplomowego, ustalają
Szkoły Artystyczne TOP ART w Szczecinie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
Szkoły Artystyczne TOP ART w Szczecinie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA REGULAMIN OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH TOP-ART W SZCZECINIE POLICEALNE STUDIUM PLASTYCZNE Załącznik
Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Zespole Państwowych Szkół Plastycznych, w Warszawie
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora ZPSP w Warszawie Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Zespole Państwowych Szkół Plastycznych, w Warszawie Opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa
Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Liceum Plastycznym w Raciborzu/Liceum Sztuk Plastycznych
Regulamin Egzaminu Dyplomowego w Liceum Plastycznym w Raciborzu/Liceum Sztuk Plastycznych (nowa nazwa od roku szkolnego 2019/2020) Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego
Ocenianie w szkołach artystycznych USO 2015:
Ocenianie w szkołach artystycznych USO 2015: Art. 44zc. Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkole artystycznej odbywa się zgodnie z zasadami określonymi w art. 44zd 44zp oraz przepisami wydanymi
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W PAŃSTWOWYM LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH W KOŚCIELCU
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO W PAŃSTWOWYM LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH W KOŚCIELCU 1 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa narodowego z dnia 24 sierpnia 2015 r. w sprawie szczegółowych
Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania Zespołu Szkół Muzycznych I i II stopnia w Rudzie Śląskiej
Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania Zespołu Szkół Muzycznych I i II stopnia w Rudzie Śląskiej Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty (tekst. jedn. Dz. U z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm) - rozdział
Dz.U. Nr 199, poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 7 września 2004r.
Dz.U. Nr 199, poz. 2046 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 7 września 2004r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania
GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU
GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU Zasady i procedury przeprowadzania egzaminów sprawdzających Zasady i procedury przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych Zasady i procedury przeprowadzania
Wewnątrzszkolny system oceniania w Społecznej Szkole Muzycznej II st. Towarzystwa Przyjaciół Zgierza w Zgierzu
Wewnątrzszkolny system oceniania w Społecznej Szkole Muzycznej II st. Towarzystwa Przyjaciół Zgierza w Zgierzu Podstawa prawna. Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 24 sierpnia
WEWNATRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, Załącznik nr 18 do Statutu PSM I i II st. w S-kach
WEWNATRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, Załącznik nr 18 do Statutu PSM I i II st. w S-kach Na podstawie: USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY z dnia 7 września 1991 r. (tj. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 z późn. zm.) rozdział
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów kształconych w formie zaocznej
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów kształconych w formie zaocznej Rozdział I: Przepisy ogólne 1 1. Zasady oceniania i egzaminowania oraz tryb egzaminowania semestralnego uczniów Medycznej Szkoły
PROCEDURA SZKOLNEGO EGZAMINU POPRAWKOWEGO
PROCEDURA SZKOLNEGO EGZAMINU POPRAWKOWEGO 65 1. Do egzaminu poprawkowego może przystąpić uczeń (również z klasy programowo najwyższej), który uzyskał ocenę niedostateczną z jednych albo dwóch obowiązkowych
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach
Załącznik nr 18 do Statutu WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach Na podstawie: USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY z dnia 7 września 1991 r. (tj. Dz.U. z 2015 r.
Zasady oceniania Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych
Załącznik do Statutu Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych Zasady oceniania Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych 1 1. W ramach oceniania wewnątrzszkolnego ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne
Zespół Szkół im. T. Kościuszki. w Miliczu
Zespół Szkół im. T. Kościuszki w Miliczu PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. / Dz.U z 2004 r. Nr 256 poz 2572, Nr 273,
PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE
Szkoła Podstawowa w Jabłkowie PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991r.
1.1 Postanowienia ogólne
REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH w Szkole Podstawowej nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi w Siemianowicach Śląskich Podstawa prawna: - Ustawa o systemie oświaty z 1991 r.
REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku
REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO w Gimnazjum nr 12 w Rybniku Podstawa prawna 1) Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. (Dz. U. Z 2007 r. Nr 80 poz. 542), 2) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Regulamin przeprowadzania egzaminów eksternistycznych przez Państwową Komisję Egzaminacyjną przy Zespole Szkół Plastycznych w Tarnowie
Załącznik nr 3 Regulamin przeprowadzania egzaminów eksternistycznych przez Państwową Komisję Egzaminacyjną przy Zespole Szkół Plastycznych w Tarnowie Regulamin przeprowadzania egzaminów eksternistycznych
Regulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie
Regulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie zgodny z : 1. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I I II STOPNIA IM. HENRYKA MELCERA W KALISZU obowiązujący na podstawie Statutu uchwalonego na posiedzeniu Rady Pedagogicznej PSM I i II st.
REGULAMIN EGZAMINÓW EKSTERNISTYCZNYCH. w Państwowej Szkole Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach
REGULAMIN EGZAMINÓW EKSTERNISTYCZNYCH w Państwowej Szkole Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach 1. Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia w Suwałkach posiada uprawnienia do przeprowadzania egzaminów eksternistycznych
- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH
- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania
Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.
Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach. (od 1.09.2012r) Szkolny system oceniania w Publicznym Gimnazjum nr 1im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach.
- 1 - PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO
- 1 - PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. ( Dz. U. z 2007r. Nr 80 poz. 542 z późn. zm.), 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie słuchaczy kształconych w formie zaocznej
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie słuchaczy kształconych w formie zaocznej Rozdział I: Przepisy ogólne 1 1. Zasady oceniania i egzaminowania oraz tryb egzaminowania semestralnego słuchaczy Medycznej
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA ORAZ PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA ORAZ PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. art. 44zq ustawy (Dz.U. z 2004 r. Nr 256,
Procedury przeprowadzania egzaminu
Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, poprawkowego i uzupełniającego braki w ramach różnic programowych Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.(Dz. U. z 2004,
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA ORAZ PRZEPRO- WADZANIA EGZAMINÓW
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA ORAZ PRZEPRO- WADZANIA EGZAMINÓW Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. art. 44zq ustawy (Dz.U. z 2004 r. Nr
REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO
Załącznik nr 8 do Statutu REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO 1. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się z jednego, kilku lub wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych z powodu usprawiedliwionej nieobecności
Prawa i obowiązki nauczyciela szkoły artystycznej związane z ocenianiem wewnątrzszkolnym
Prawa i obowiązki nauczyciela szkoły artystycznej związane z ocenianiem wewnątrzszkolnym Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 8 kwietnia w sprawie warunków i
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Olsztynie
Załącznik nr 1 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Olsztynie 1. PODSTAWA PRAWNA Zasady klasyfikowania, promowania i oceniania określa USTAWA o SYSTEMIE OŚWIATY
ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Wewnątrzszkolny System Oceniania w Szkole Polskiej w Reykjaviku Rozdział I Postanowienia ogólne Rozdział II Ocenianie bieżące Rozdział III Klasyfikowanie i promowanie Rozdział IV Przeprowadzanie egzaminu
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA SZKOŁY AKTORSKIEJ HALINY I JANA MACHULSKICH. przy Polskim Ośrodku Międzynarodowego Stowarzyszenia
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA SZKOŁY AKTORSKIEJ HALINY I JANA MACHULSKICH przy Polskim Ośrodku Międzynarodowego Stowarzyszenia Teatrów dla Dzieci i Młodzieży ASSITEJ WARSZAWA, LUTY 2018 Dokument sporządzono
REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ ZASAD PRZYJMOWNIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO, LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH ORAZ POLICEALNEJ SZKOŁY PLASTYCZNEJ ZESPOŁU
REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ ZASAD PRZYJMOWNIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO, LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH ORAZ POLICEALNEJ SZKOŁY PLASTYCZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. PIOTRA MICHAŁOWSKIEGO W RZESZOWIE
Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Siemiatyczach
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Siemiatyczach WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENINIA I KLASYFIKOWANIA SŁUCHACZY ULO Podstawa prawna: Rozporządzenie MENiS
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZAŁĄCZNIK NR 2 w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie Rozdział I Rozdział II Rozdział III Rozdział IV Ocenianie bieżące Klasyfikowanie i promowanie
Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący
Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, a śródroczną
Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego
Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego w Zespole Szkół Technicznych w Tarnowie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu oceniania,
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71. we Wrocławiu
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71 we Wrocławiu Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 1457 ze zm.),
REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH
REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH w SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W STARYM KOŹLU Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. ( Dz.
Szkoły Artystyczne TOP ART w Szczecinie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
Szkoły Artystyczne TOP ART w Szczecinie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA REGULAMIN OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH TOP-ART W SZCZECINIE POLICEALNE STUDIUM WOKALNE Załącznik
REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO ZESPOŁU PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im. T. MAKOWSKIEGO W ŁODZI
Załącznik nr 2 do uchwały nr.../2015 Rady Pedagogicznej ZPSP w Łodzi REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO ZESPOŁU PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im. T. MAKOWSKIEGO W ŁODZI Na podstawie art. 22n ustawy
Załącznik do Zarządzenia Nr 3 b / 2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z 18 lutego 2013 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr 3 b / 2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z 18 lutego 2013 r. ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO Z PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH
Warszawa, dnia 29 maja 2018 r. Poz. 1024
Warszawa, dnia 29 maja 2018 r. Poz. 1024 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 16 maja 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania,
REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ ZASAD PRZYJMOWNIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO I POLICEALNEJ SZKOŁY PLASTYCZNEJ
2017 REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ ZASAD PRZYJMOWNIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO I POLICEALNEJ SZKOŁY PLASTYCZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE 1 REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ
REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im. Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE
2014 REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im. Piotra Michałowskiego W RZESZOWIE 1 REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ PRZYJMOWANIA UCZNIÓW do Zespołu Szkół Plastycznych w
Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych
Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl. Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa w zakresie zasad oceniania, klasyfikowania
ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW
ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW 17 1. Ustala się dwukrotną klasyfikacje uczniów Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie w obrębie roku szkolnego: 1) śródroczną
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Olsztynie
1 Załącznik nr 1 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Olsztynie 1. PODSTAWA PRAWNA Zasady klasyfikowania, promowania i oceniania określa Ustawa o SYSTEMIE OŚWIATY
Wewnątrzszkolny system oceniania w CKU w ZSB-E
Wewnątrzszkolny system oceniania w CKU w ZSB-E 1 1. Wewnątrzszkolny system oceniania stanowi zbiór przepisów i procedur oceniania, klasyfikowania i promowania oraz przeprowadzania egzaminów. Jest oparty
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY
Załącznik nr 1 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego dla dorosłych w Myszkowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla dorosłych
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ARTYSTYCZNYCH W OSM I i II st. im. H. Wieniawskiego w Łodzi
1 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ARTYSTYCZNYCH W OSM I i II st. im. H. Wieniawskiego w Łodzi Podstawa prawna: USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty tekst jednolity z 19 listopada
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985,
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:
Załącznik do Statutu Społecznej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie Podstawa
FRAGMENT STATUTU SZKOŁY Wewnątrzszkolny system oceniania
FRAGMENT STATUTU SZKOŁY Wewnątrzszkolny system oceniania. 18 1. Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r wraz ze zmianami ( Dz. Ust. Nr 83 2007 r.) w sprawie zasad
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY UZUPEŁNIAJĄCEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH
Załącznik nr 1 do Statutu Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla dorosłych w Myszkowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY UZUPEŁNIAJĄCEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
ZAŁĄCZNIK NR 2 DO STATUTU. Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu 1. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO
ZAŁĄCZNIK NR 2 DO STATUTU 1. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu 2. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO przygotowany
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I I II STOPNIA IM. HENRYKA MELCERA W KALISZU Podstawa prawna: Art. 44zq ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r.,
PLASTYKA. Plan dydaktyczny
PLASTYKA Plan dydaktyczny Temat lekcji Piękno sztuka i kultura. 1. Architektura czyli sztuka kształtowania przestrzeni. 2. Techniki w malarstwie na przestrzeni wieków. 3. Rysunek, grafika użytkowa, grafika
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA UCZNIÓW SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. Oskara Kolberga w Szczecinku
Załącznik do Statutu Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. Oskara Kolberga w Szczecinku WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA UCZNIÓW SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. Oskara Kolberga w Szczecinku SPIS TREŚCI I
WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO LICENCJATA FIZJOTERAPII
WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO LICENCJATA FIZJOTERAPII SIEDLCE 2014 1 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Celem egzaminu
1. Przepisy ogólne. 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne ucznia.
Wewnątrzszkolny System Oceniania w Szkole Muzycznej I stopnia w Dobczycach Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 8 kwietnia 2008 r. w sprawie warunków i sposobu
Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach
Załącznik nr 5 Zespół Szkół nr 1 w Suwałkach Szkoła Policealna nr 1 w Suwałkach ul. T. Noniewicza 83, 16 400 Suwałki e-mail: loginsuw@o2.pl http://www.zs1.suwalki.edu.pl tel: 566 66 07 fax: 566 34 98 Wewnątrzszkolne
Rozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.)
CZĘŚĆ 4 Rozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.) 1. ODWOŁANIE OD OCENY Z ZACHOWANIA. 50 1. Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły,
ZAŁĄCZNIK NR 2 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA SZKOŁY AKTORSKIEJ HALINY I JANA MACHULSKICH
ZAŁĄCZNIK NR 2 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA SZKOŁY AKTORSKIEJ HALINY I JANA MACHULSKICH przy Polskim Ośrodku Międzynarodowego Stowarzyszenia Teatrów dla Dzieci i Młodzieży ASSITEJ WARSZAWA 2016 Dokument
Załącznik nr 1 Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania i Klasyfikowania w Liceum Ogólnokształcącym w Gilowicach
Załącznik nr 1 Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania i Klasyfikowania w Liceum Ogólnokształcącym w Gilowicach 1. Rada Pedagogiczna Liceum Ogólnokształcącego w Gilowicach na konferencji podsumowującej rok
Egzamin maturalny przeprowadzany jest dla absolwentów szkół: liceów ogólnokształcących liceów profilowanych techników
Egzamin maturalny jest formą oceny poziomu wykształcenia ogólnego, sprawdza wiadomości i umiejętności. Egzamin maturalny przeprowadzany jest dla absolwentów szkół: liceów ogólnokształcących liceów profilowanych
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. Policealnej Szkoły Farmaceutycznej w Bydgoszczy
Załącznik nr 1 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Policealnej Szkoły Farmaceutycznej w Bydgoszczy nowelizowany 14 sierpnia 2012 r. Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
1. Podział roku szkolnego:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I SPOŁECZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. EMANUELA BUŁHAKA W WARSZAIE WESOŁEJ (z uwzględnionymi poprawkami z 3 września 2012 r.) 1. Podział roku szkolnego: 1. Rok szkolny
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH
Załącznik nr 1 PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH 1 1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych,
ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.
1. Ustala się klasyfikację: 1) śródroczną, 2) roczną. ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW 2. Klasyfikację śródroczną przeprowadza się raz w ciągu roku szkolnego w terminie do 25 stycznia danego roku szkolnego,
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.) 1. Podział roku szkolnego: 1. Rok szkolny podzielony jest na semestry. Koniec drugiego semestru jest zarazem
REGULAMIN OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY w Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych
załącznik nr 2 Podstawy prawne: REGULAMIN OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY w Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych Ustawa z dnia 20 lutego 2015r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz
2. W szkole dla dorosłych zachowania nie ocenia się. 3. W szkole dla dorosłych słuchacz jest promowany po każdym semestrze.
Procedury oceniania, klasyfikowania i promowania słuchaczy w szkole policealnej dla dorosłych w Powiatowym Zespole Szkół Nr 1 w Krzyżowicach 1. W szkole dla dorosłych oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych
dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY - PLASTYKA klasa III gimnazjum Sztuka starożytnej Grecji. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący rozpoznaje budowle greckie posługuje się formą kariatydy
INSTYTUT GOSPODARKI I POLITYKI SPOŁECZNEJ ZAKŁAD PIELĘGNIARSTWA
INSTYTUT GOSPODARKI I POLITYKI SPOŁECZNEJ ZAKŁAD PIELĘGNIARSTWA REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO STUDIA NIESTACJONARNE TZW. POMOSTOWE KROSNO 2012 REGULAMIN PRZEPROWADZENIA
Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów
Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów Przepisy ogólne 1 Ocenianie wewnątrzszkolne ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności