Regulamin Organizacyjny Kuratorium Oświaty w Katowicach. Rozdział 1

Transkrypt

1 Zatwierdzam: jako obowiązujący od 26 marca 2012 r. Wz. Wojewody Śląskiego Stanisław Dąbrowa I Wicewojewoda Katowice, dnia 19 marca 2012 r. Regulamin Organizacyjny Kuratorium Oświaty w Katowicach Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin organizacyjny Kuratorium Oświaty w Katowicach, zwany dalej Regulaminem, określa strukturę wewnętrzną, zasady organizacji pracy oraz szczegółowy zakres działania komórek organizacyjnych Kuratorium Oświaty. 2. Ilekroć w Regulaminie jest mowa o: 1) Wojewodzie należy przez to rozumieć Wojewodę Śląskiego; 2) komórce organizacyjnej należy przez to rozumieć wydział, oddział, delegaturę, a także zespół lub samodzielne stanowisko pracy; 3) szkole należy przez to rozumieć również przedszkole; 4) placówce należy przez to rozumieć jednostki organizacyjne określone w art. 2 w pkt 3-7 i 10 ustawy o systemie oświaty oraz placówki doskonalenia nauczycieli, o których mowa w art. 2 w pkt 9 ustawy o systemie oświaty Kuratorium Oświaty realizuje zadania Kuratora Oświaty wynikające z następujących aktów prawnych: 1) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.); 2) ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm.); 3) ustawy z dnia 23 stycznia 2009 r. o wojewodzie i administracji rządowej w województwie (Dz. U. Nr 31, poz. 206, z późn. zm.); 4) ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr 157, poz. 1240, z późn. zm.); 5) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 grudnia 1998 r. w sprawie organizacji kuratoriów oświaty oraz zasad tworzenia ich delegatur ( Dz. U. Nr 164, poz z późn. zm); 6) przepisów odrębnych. 1

2 2. Ponadto Kuratorium Oświaty realizuje zadania wynikające z: 1) Statutu Kuratorium Oświaty, stanowiącego załącznik do zarządzenia Nr 354/10 Wojewody Śląskiego z dnia 30 czerwca 2010 r. w sprawie nadania Statutu Kuratorium Oświaty w Katowicach; 2) niniejszego Regulaminu. 4. Poza siedzibą Kuratorium Oświaty zadania w zakresie oświaty wykonują delegatury obejmujące swym zasięgiem działania: 1) w Bielsku-Białej - obszar miasta na prawach powiatu Bielska Białej oraz powiatów: bielskiego, cieszyńskiego, pszczyńskiego, żywieckiego; 2) w Bytomiu - obszar miast na prawach powiatu: Bytomia, Chorzowa, Piekar Śląskich, Siemianowic Śląskich, Świętochłowic oraz powiatu tarnogórskiego; 3) w Częstochowie - obszar miasta na prawach powiatu Częstochowy oraz powiatów: częstochowskiego, kłobuckiego, lublinieckiego, myszkowskiego; 4) w Gliwicach - obszar miast na prawach powiatu: Gliwic, Rudy Śląskiej, Zabrza oraz powiatu gliwickiego; 5) w Rybniku - obszar miast na prawach powiatu: Jastrzębia Zdroju, Rybnika, Żor, oraz powiatów: mikołowskiego, raciborskiego, rybnickiego, wodzisławskiego; 6) w Sosnowcu - obszar miast na prawach powiatu: Dąbrowy Górniczej, Jaworzna, Mysłowic, Sosnowca oraz powiatów: będzińskiego, zawierciańskiego. 5. Kurator Oświaty w imieniu Wojewody, wykonuje zadania i kompetencje w zakresie oświaty określone w ustawie o systemie oświaty, a także realizuje zadania wynikające z ustawy Karta Nauczyciela oraz przepisów odrębnych, w szczególności: 1) sprawuje nadzór pedagogiczny nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i placówkami wskazanymi w ustawie o systemie oświaty, nad innymi formami wychowywania przedszkolnego oraz nad nauczaniem przedmiotów ogólnokształcących w szkołach artystycznych, w szkołach rolniczych i w szkołach leśnych, w szkołach w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz w szkołach przy zakładach karnych i aresztach śledczych; 2) wydaje decyzje administracyjne i postanowienia w sprawach określonych w: a) ustawie o systemie oświaty, b) ustawie Karta Nauczyciela, c) przepisach odrębnych; 3) współdziała z radami oświatowymi samorządów terytorialnych; 4) wykonuje zadania organu wyższego stopnia w rozumieniu przepisów kodeksu postępowania administracyjnego: a) w stosunku do organów jednostek samorządu terytorialnego w sprawach szkół publicznych zakładanych i prowadzonych przez osoby prawne i fizyczne oraz szkół i placówek niepublicznych, b) w stosunku do dyrektorów szkół - w sprawach z zakresu obowiązku szkolnego, obowiązku nauki i skreślenia uczniów z listy uczniów, c) w stosunku do organów prowadzących szkoły lub placówki oświatowe w sprawach o nadanie nauczycielom kontraktowym stopnia awansu zawodowego; 2

3 5) realizuje politykę oświatową państwa oraz współdziała z organami jednostek samorządu terytorialnego w tworzeniu i realizowaniu regionalnej i lokalnej polityki oświatowej; 6) opracowuje programy wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli, wyodrębnionych w budżecie wojewody; 7) współdziała z organami prowadzącymi szkoły i placówki w zakresie dokonywania oceny pracy dyrektorów szkół i placówek; 8) organizuje olimpiady, konkursy, turnieje, przeglądy oraz inne formy współzawodnictwa i prezentacji osiągnięć uczniów szkół na obszarze województwa; 9) współdziała z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Jaworznie; 10) bada potrzeby nauczycieli w zakresie doskonalenia oraz inicjuje i koordynuje działania związane z doskonaleniem nauczycieli we współdziałaniu z organami prowadzącymi szkoły i placówki, a także może podejmować działania wspomagające materialnie i organizacyjnie doskonalenie nauczycieli, w szczególności promowanie nowatorstwa dydaktyczno wychowawczego; 11) wspomaga działania w zakresie organizowania egzaminów i sprawdzianów w szkołach; 12) współdziała z organami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie kształtowania i rozwoju bazy materialnej szkół i placówek; 13) współdziała z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży, w tym w przeciwdziałaniu zjawiskom patologii społecznej; 14) koordynuje, wspomaga i nadzoruje organizację wypoczynku dzieci i młodzieży na obszarze województwa w okresie ferii letnich i zimowych. 15) wykonuje inne zadania określone w przepisach odrębnych, w szczególności w zakresie obronności, programów rządowych, o których mowa w art. 90u ustawy o systemie oświaty, programów operacyjnych, o których mowa w ustawie z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju Kurator Oświaty kieruje Kuratorium i sprawuje nadzór nad realizacją zadań wykonywanych przez wszystkie komórki organizacyjne Kuratorium Oświaty. 2. Kurator Oświaty reprezentuje Kuratorium Oświaty na zewnątrz oraz wykonuje zadania z zakresu służby cywilnej w stosunku do członków korpusu służby cywilnej. 3. W Kuratorium Oświaty obowiązują następujące formy kierowania: 1) wydawane przez Kuratora Oświaty w celu uregulowania wewnętrznych spraw organizacyjnych: decyzje, postanowienia, zalecenia, okólniki, wytyczne, instrukcje; 2) pisemne zakresy czynności pracowników; 3) ustalenia podejmowane na naradach wewnętrznych; 4) ustne lub pisemne polecenia służbowe Do obowiązków wicekuratorów należy w szczególności: 1) kierowanie i sprawowanie nadzoru nad realizacją zadań wykonywanych przez bezpośrednio podległe im komórki organizacyjne wymienione w 10 w ust. 2 i ust. 3 Regulaminu; 2) ustalanie indywidualnych zakresów czynności dla pracowników bezpośrednio podległych komórek organizacyjnych niezastrzeżonych do kompetencji Kuratora Oświaty; 3

4 3) wnioskowanie do Kuratora Oświaty w sprawach kadrowych pracowników bezpośrednio podległych komórek organizacyjnych dotyczących: a) nawiązania, zmiany, rozwiązania stosunku pracy, b) awansowania i przeszeregowania, c) premiowania i nagradzania; 4) przyjmowanie interwencji, skarg i wniosków. 2. W czasie, kiedy Kurator Oświaty nie może pełnić obowiązków służbowych, kompetencje Kuratora Oświaty wykonuje wicekurator wyznaczony każdorazowo przez Kuratora Oświaty, przy czym zakres zastępstwa rozciąga się na wszystkie kompetencje Kuratora Oświaty. Rozdział 2 Zasady podpisywania dokumentów i pism w Kuratorium Oświaty Do decyzji i podpisu Kuratora Oświaty zastrzeżone są: 1) pisma dotyczące budżetu i majątku Kuratorium Oświaty, parafowane uprzednio przez Głównego Księgowego; 2) sprawozdania finansowe wychodzące z Kuratorium Oświaty, parafowane uprzednio przez Głównego Księgowego; 3) sprawozdania dotyczące problematyki oświatowej w województwie śląskim; 4) decyzje administracyjne, za wyjątkiem aktów nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego; 5) umowy i porozumienia zawierane przez Kuratora Oświaty; 6) pisma kierowane do ministrów i kierowników urzędów centralnych, organów kontroli państwowej; 7) decyzje, postanowienia, zalecenia, okólniki, wytyczne, instrukcje stanowiące wewnętrzne regulacje Kuratora Oświaty; 8) plany pracy Kuratorium Oświaty; 9) pisma w sprawach kadrowych dotyczące zatrudniania, zwalniania, awansowania, premiowania i nagradzania pracowników Kuratorium Oświaty; 10) zakresy czynności wicekuratorów, dyrektorów wydziałów i dyrektorów delegatur oraz pracowników bezpośrednio nadzorowanych komórek organizacyjnych. 2. Do wicekuratorów należy podpisywanie: 1) dokumentacji z zakresu merytorycznego działania nadzorowanych komórek organizacyjnych z wyjątkiem spraw zastrzeżonych dla Kuratora Oświaty, określonych w ust. 1; 2) zakresów czynności pracowników bezpośrednio nadzorowanych komórek organizacyjnych, z wyjątkiem wymienionych w ust. 1 w pkt 10. 4

5 3. Dyrektorzy wydziałów, dyrektorzy delegatur, kierownicy oddziałów oraz osoby zajmujące samodzielne stanowiska pracy podpisują pisma z zakresu merytorycznego działania nadzorowanych komórek organizacyjnych ujęte w zakresach czynności. 4. Pracownicy zespołów podpisują pisma z zakresu merytorycznego działania zespołu ujęte w zakresach czynności. 5. Pracownicy Kuratorium Oświaty mogą podpisywać pisma w określonych sprawach na podstawie odrębnych upoważnień. Rozdział 3 Struktura organizacyjna Kuratorium Oświaty W skład Kuratorium Oświaty wchodzą następujące komórki organizacyjne: 1) Wydział Strategii i Nadzoru Pedagogicznego, który dzieli się na: a) Oddział Koordynacji Nadzoru Pedagogicznego, b) Oddział Kształcenia Ogólnego, Zawodowego, Ustawicznego i Doskonalenia Nauczycieli, c) Oddział Wychowania i Zwiększania Szans Edukacyjnych, d) Oddział Skarg i Wniosków; 2) Wydział Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami; 3) Wydział Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli, który dzieli się na: a) Oddział Dokumentacji Szkolnej i Zarządzania Organizacją, b) Oddział Logistyki i Informatyzacji, c) Oddział Planowania i Programów Oświatowych, d) Oddział Kadr i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli; 4) Główny Księgowy; 5) Zespół Księgowych; 6) Zespół Programów Europejskich i Współpracy z Zagranicą; 7) Zespół Kontroli Wewnętrznej; 8) Zespół Radców Prawnych; 9) Samodzielne stanowisko pracy do spraw komunikacji społecznej; 10) Samodzielne stanowisko pracy do spraw obronnych; 11) Samodzielne stanowisko pracy do spraw bezpieczeństwa i higieny pracy; 5

6 12) Delegatury Kuratorium Oświaty w Katowicach wymienione w 4 Regulaminu, w których działają: a) wieloosobowe stanowisko pracy do spraw nadzoru, b) wieloosobowe stanowisko pracy do spraw administracyjno- obsługowych. 2. Schemat organizacyjny Kuratorium Oświaty określa załącznik nr 1 do Regulaminu. 3. Schemat organizacyjny delegatur Kuratorium Oświaty określa załącznik nr 2 do Regulaminu. 4. Kurator Oświaty może, do realizacji powierzonych mu zadań, powoływać zespoły robocze. 5. Wykaz komórek organizacyjnych i samodzielnych stanowisk pracy Kuratorium Oświaty wraz z symboliką stosowaną do oznaczania spraw określa załącznik nr 3 do Regulaminu. 6. Wykaz szkół i placówek określa załącznik nr 4 do Regulaminu Kurator Oświaty sprawuje bezpośredni nadzór nad: 1) Głównym Księgowym; 2) Zespołem Kontroli Wewnętrznej; 3) Zespołem Radców Prawnych; 4) Samodzielnym stanowiskiem pracy do spraw komunikacji społecznej; 5) Samodzielnym stanowiskiem pracy do spraw obronnych; 6) Samodzielnym stanowiskiem pracy do spraw bezpieczeństwa i higieny pracy. 2. Wicekurator, któremu powierzone zostaną sprawy z zakresu nadzoru pedagogicznego, sprawuje bezpośredni nadzór nad następującymi komórkami organizacyjnymi: 1) Wydziałem Strategii i Nadzoru Pedagogicznego; 2) Wydziałem Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami; 3) Delegaturami Kuratorium Oświaty. 3. Wicekurator, któremu powierzone zostaną sprawy organizacyjno ekonomiczne, sprawuje bezpośredni nadzór nad następującymi komórkami organizacyjnymi: 1) Wydziałem Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli; 2) Zespołem Programów Europejskich i Współpracy z Zagranicą. 4. Główny Księgowy sprawuje bezpośredni nadzór nad Zespołem Księgowych. 11. W Kuratorium Oświaty tworzy się następujące stanowiska kierownicze: 1) Dyrektorów wydziałów: a) Dyrektora Wydziału Strategii i Nadzoru Pedagogicznego, b) Dyrektora Wydziału Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami, c) Dyrektora Wydziału Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli; 6

7 2) Zastępców dyrektorów wydziałów; a) Zastępcy dyrektora Wydziału Strategii i Nadzoru Pedagogicznego, b) Zastępcy dyrektora Wydziału Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami; 3) Głównego Księgowego; 4) Dyrektorów delegatur: a) Dyrektora Delegatury w Bielsku-Białej, b) Dyrektora Delegatury w Bytomiu, c) Dyrektora Delegatury w Częstochowie, d) Dyrektora Delegatury w Gliwicach, e) Dyrektora Delegatury w Rybniku, f) Dyrektora Delegatury w Sosnowcu; 5) Zastępców dyrektorów delegatur: a) Zastępcy Dyrektora Delegatury w Bielsku-Białej, b) Zastępcy Dyrektora Delegatury w Bytomiu, c) Zastępcy Dyrektora Delegatury w Częstochowie, d) Zastępcy Dyrektora Delegatury w Gliwicach, e) Zastępcy Dyrektora Delegatury w Rybniku, f) Zastępcy Dyrektora Delegatury w Sosnowcu; 6) Kierowników oddziałów: a) w Wydziale Strategii i Nadzoru Pedagogicznego: - Kierownika Oddziału Koordynacji Nadzoru Pedagogicznego, - Kierownika Oddziału Kształcenia Ogólnego, Zawodowego, Ustawicznego i Doskonalenia Nauczycieli, - Kierownika Oddziału Wychowania i Zwiększania Szans Edukacyjnych, - Kierownika Oddziału Skarg i Wniosków, b) w Wydziale Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli: - Kierownika Oddziału Dokumentacji Szkolnej i Zarządzania Organizacją, - Kierownika Oddziału Logistyki i Informatyzacji, - Kierownika Oddziału Planowania i Programów Oświatowych, - Kierownika Oddziału Kadr i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli Wydziałami kierują dyrektorzy odpowiedzialni za prawidłową organizację pracy oraz poprawne i terminowe wykonywanie zadań należących do właściwości kierowanych przez nich wydziałów. 2. W czasie nieobecności Dyrektora Wydziału Strategii i Nadzoru Pedagogicznego, Dyrektora Wydziału Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami, ich obowiązki wykonuje zastępca dyrektora, a w czasie nieobecności Dyrektora Wydziału Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli - wyznaczony kierownik oddziału. 7

8 3. Do obowiązków dyrektorów wydziałów należy w szczególności: 1) ustalanie zakresu działania wewnętrznych komórek organizacyjnych wydziału; 2) sporządzanie projektów zakresów czynności dla podległych pracowników; 3) planowanie, organizowanie i kierowanie pracą nadzorowanych komórek organizacyjnych w celu terminowego i zgodnego z przepisami oraz regulacjami wewnętrznymi wykonania zadań określonych Regulaminem; 4) zarządzanie, w szczególności poprzez: a) zorientowanie na interesanta i dostarczenie mu informacji o sposobie załatwienia sprawy, b) kształtowanie pozytywnego wizerunku Kuratorium Oświaty, c) opracowywanie i usprawnianie procedur działania oraz monitorowanie ich skuteczności, d) wdrażanie zasad wykonywania kontroli zarządczej, e) racjonalne gospodarowanie posiadanymi zasobami, f) monitorowanie efektów pracy wydziału; 5) organizowanie narad i szkoleń w zakresie merytorycznego działania komórek organizacyjnych w celu bieżącego przekazywania wszystkich istotnych informacji, a w szczególności: a) mających wpływ na sposób wykonywania zadań, b) dotyczących zmian organizacyjnych, c) dotyczących spraw pracowniczych; 6) wnioskowanie w sprawach doskonalenia, zatrudnienia, wynagradzania, awansu podległych pracowników; 7) bieżące dokonywanie oceny pracy bezpośrednio podległych pracowników i informowanie ich o dokonanej ocenie; 8) nadzorowanie dyscypliny pracy; 9) zapewnienie stosowania instrukcji kancelaryjnej; 10) wydawanie poleceń służbowych podległym pracownikom w sprawach objętych zakresem działania komórki organizacyjnej; 11) podpisywanie pism w zakresie merytorycznego działania wydziału ujętych w zakresie czynności; 12) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 4. Dyrektor Wydziału Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami realizuje ponadto zadania określone w ust. 7 w pkt Delegaturami kierują dyrektorzy ponoszący odpowiedzialność za prawidłową organizację pracy oraz poprawne i terminowe wykonywanie zadań należących do właściwości kierowanych przez nich delegatur. 6. W czasie nieobecności dyrektora delegatury jego obowiązki wykonuje zastępca dyrektora. 7. Do obowiązków dyrektorów delegatur należy w szczególności: 1) realizacja zadań określonych w ust. 3; 2) wspomaganie wizytatorów w zakresie sprawowanego nadzoru pedagogicznego nad szkołami i placówkami wszystkich typów; 8

9 3) koordynowanie zadań związanych z realizacją planu nadzoru na terenie podległym delegaturze; 4) organizowanie we współpracy z Wydziałem Strategii i Nadzoru Pedagogicznego narad, konferencji dla dyrektorów szkół i placówek oraz narad i szkoleń dla podległych wizytatorów; 5) współdziałanie z przedstawicielami jednostek samorządu terytorialnego oraz innymi instytucjami i organizacjami pozarządowymi; 6) koordynowanie i nadzorowanie prac komisji powoływanych przez Kuratora Oświaty do realizacji zadań związanych z awansem zawodowym nauczycieli oraz do realizacji innych zadań doraźnych. 8. Oddziałami kierują kierownicy oddziału. 9. W czasie nieobecności kierownika oddziału jego obowiązki wykonuje wyznaczony pracownik. 10. Do obowiązków kierowników oddziałów należy w szczególności realizacja zadań określonych w ust. 3 w pkt 3-5 i Do podstawowych obowiązków Głównego Księgowego należy realizacja zadań określonych w ust. 3 w pkt Do podstawowych obowiązków pracowników Kuratorium Oświaty należy w szczególności: 1) realizacja zadań określonych zakresem czynności; 2) znajomość i przestrzeganie przepisów prawa w zakresie wykonywanych zadań; 3) wykonywanie poleceń przełożonych oraz stosowanie przyjętych procedur; 4) zgłaszanie uwag, propozycji i wniosków zmierzających do usprawnienia realizacji zadań i poprawy organizacji pracy; 5) przestrzeganie obiegu dokumentów zgodnie z instrukcją kancelaryjną; 6) realizowanie postanowień ustawy o dostępie do informacji publicznej; 7) przestrzeganie porządku, przepisów przeciwpożarowych oraz bezpieczeństwa i higieny pracy; 8) przestrzeganie dyscypliny pracy; 9) przestrzeganie tajemnicy prawnie chronionej. Rozdział 4 Zakres zadań komórek organizacyjnych Kuratorium Oświaty 14. Do zadań Wydziału Strategii i Nadzoru Pedagogicznego należy w szczególności: 1) przygotowywanie projektów decyzji administracyjnych i postanowień wydawanych w trybie przepisów kodeksu postępowania administracyjnego dotyczących w szczególności: a) przeniesienia ucznia objętego obowiązkiem szkolnym do innej szkoły, b) skreślenia ucznia/słuchacza z listy uczniów, c) kształcenia specjalnego i indywidualnego nauczania, d) odmowy udzielenia zezwolenia na indywidualny tok nauki, 9

10 e) zezwolenia na spełnianie obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki poza odpowiednio: przedszkolem, oddziałem przedszkolnym, inną formą wychowania przedszkolnego, szkołą; 2) koordynowanie nadzoru pedagogicznego nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i placówkami, placówkami doskonalenia nauczycieli w szczególności w odniesieniu do: a) realizacji planowych działań ustalonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, b) realizacji doraźnych działań prowadzonych przez Kuratora Oświaty w przypadku, gdy zaistnieje potrzeba podjęcia działań nieujętych w planie nadzoru pedagogicznego, c) wspomagania szkół i placówek w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych oraz innej działalności statutowej we współpracy z innymi komórkami organizacyjnymi, d) prowadzenia bazy danych dotyczących nadzoru pedagogicznego, e) analiz wyników nadzoru pedagogicznego; 3) opracowywanie wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego w celu przedstawiania ich ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania; 4) koordynowanie współpracy ze specjalistycznymi jednostkami nadzoru ministerstw i organami nadzoru w zakresie nadzoru pedagogicznego nad nauczaniem przedmiotów ogólnokształcących w szkołach artystycznych, rolniczych i leśnych, w szkołach w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz w szkołach przy zakładach karnych i aresztach śledczych; 5) prowadzenie zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, ustalonymi w Kuratorium Oświaty zasadami oraz planem nadzoru pedagogicznego Kuratora Oświaty ewaluacji, kontroli i wspomagania szkół i placówek; 6) zawiadamianie organu prowadzącego szkołę lub placówkę o stwierdzonych istotnych uchybieniach w ich działalności; 7) koordynowanie spraw związanych z funkcjonowaniem publicznych i niepublicznych przedszkoli i innych form wychowania przedszkolnego; 8) koordynowanie zadań dotyczących pobierania nauki we wszystkich typach szkół przez dzieci i młodzież niepełnosprawną i niedostosowaną społecznie; 9) koordynowanie zadań dotyczących wspomagania wychowawczej funkcji szkół i placówek, w tym realizacji programu wychowawczego i szkolnego programu profilaktyki oraz odpowiednich programów rządowych; 10) współdziałanie z jednostkami samorządu terytorialnego, organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami w zakresie realizacji zadań dotyczących wychowania, profilaktyki i bezpieczeństwa; 11) koordynowanie, wspomaganie i nadzorowanie wypoczynku dzieci i młodzieży na obszarze województwa w okresie ferii letnich i zimowych; 12) koordynowanie spraw związanych z kursami dla wychowawców i kierowników wypoczynku dzieci i młodzieży; 13) organizowanie konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów oraz koordynowanie działań w tym zakresie; 14) realizacja zadań dotyczących: organizowania i współorganizowania turniejów, olimpiad przedmiotowych konkursów innych niż przedmiotowe, różnych form prezentacji osiągnięć uczniów; 15) koordynowanie zadań z zakresu pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym, w tym - Stypendia Prezesa Rady Ministrów i ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; 10

11 16) koordynowanie zadań związanych z bezpieczeństwem dzieci i młodzieży; 17) koordynowanie zadań w zakresie kształcenia ogólnego; 18) gromadzenie informacji o wynikach egzaminów zewnętrznych, w tym edukacyjnej wartości dodanej; 19) koordynowanie zadań w zakresie kształcenia zawodowego; 20) koordynowanie nadzoru w zakresie kształcenia ustawicznego dorosłych w szkołach i placówkach, 21) koordynowanie zadań w zakresie innowacji i eksperymentów pedagogicznych; 22) koordynowanie zadań w zakresie doskonalenia nauczycieli w województwie, m. in. poprzez: a) badanie potrzeb i inicjowanie działań w zakresie doskonalenia nauczycieli, we współdziałaniu z organami prowadzącymi szkoły i placówki, b) podejmowanie działań wspomagających organizacyjnie doskonalenie nauczycieli, c) promowanie nowatorstwa dydaktyczno wychowawczego, d) prowadzenie spraw związanych z organizowaniem kursów kwalifikacyjnych dla nauczycieli, e) współpracę z wyższymi uczelniami w zakresie doskonalenia nauczycieli; 23) opracowywanie programów wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli oraz koordynowanie nadzoru merytorycznego nad ich realizacją; 24) nostryfikacja dyplomów i świadectw wydanych za granicą; 25) gromadzenie informacji o zmianach w sieci publicznych i niepublicznych szkół i placówek, a w szczególności ich przekształcania, likwidacji oraz uzyskiwania uprawnień szkół publicznych; 26) opiniowanie dla Wojewody uchwał podejmowanych przez organy jednostek samorządu terytorialnego w sprawach oświatowych; 27) ustalanie terminów i warunków rekrutacji uczniów do szkół ponadgimnazjalnych oraz opracowywanie zbiorczych analiz wyników rekrutacji; 28) koordynowanie zadań w zakresie organizacji i nadzoru nad kursami pedagogicznymi dla instruktorów praktycznej nauki zawodu; 29) koordynowanie i realizowanie zadań w zakresie akredytacji: a) placówek kształcenia ustawicznego, b) placówek kształcenia praktycznego, c) ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego, d) placówek doskonalenia nauczycieli; e) innych form działalności oświatowej wskazanych w ustawie o systemie oświaty; 30) koordynowanie przydzielania szkołom i placówkom sprzętu komputerowego, koordynowanie i nadzorowanie realizacji projektów prowadzonych przez ministra właściwego do spraw oświaty w zakresie edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego; 31) prowadzenie statystyki i przygotowywanie informacji dotyczących szkół i placówek, w tym: a) prowadzenie bazy danych publicznych i niepublicznych szkół i placówek, b) opracowywanie informacji statystycznych dotyczących szkół i placówek, w tym sprawozdania System Informacji Oświatowej dla województwa śląskiego, 32) rozpatrywanie skarg i wniosków wnoszonych przez obywateli, instytucje i organy administracji; 11

12 33) wydawanie dyrektorom szkół i placówek zaleceń, w przypadku stwierdzenia w czasie rozpatrywania skarg, uchybień i nieprawidłowości w działalności szkół i placówek; 34) prowadzenie centralnego rejestru skarg i wniosków; 35) prowadzenie badań pedagogicznych zleconych m.in. przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Rzecznika Praw Dziecka itp.; 36) koordynowanie i realizacja zadań wynikających z polityki oświatowej państwa, a także współdziałanie z organami jednostek samorządu terytorialnego w tworzeniu i realizowaniu odpowiednio, regionalnej i lokalnej polityki oświatowej; 37) współdziałanie z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Jaworznie; 38) współpraca z urzędami pracy, organizacjami pracodawców, placówkami doskonalenia nauczycieli, jednostkami samorządu terytorialnego, uczelniami wyższymi i innymi instytucjami oświatowymi, w zakresie koordynowanych zadań; 39) organizowanie narad i konferencji w zakresie koordynowanych zadań; 40) opracowywanie sprawozdań zbiorczych i analiz w zakresie zadań realizowanych przez delegatury i Wydział Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami dla Kuratora Oświaty i ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 41) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 42) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi. 15. Do zadań Wydziału Nadzoru nad Przedszkolami, Szkołami i Placówkami należy w szczególności: 1) przygotowywanie projektów decyzji administracyjnych i postanowień wydawanych w trybie przepisów kodeksu postępowania administracyjnego dotyczących w szczególności nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego; 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i placówkami zlokalizowanymi na terenie miast na prawach powiatu Katowice i Tychy oraz powiatu bieruńsko lędzińskiego, w tym w szczególności: a) prowadzenie ewaluacji i kontroli szkół i placówek, b) organizowanie we współpracy z Wydziałem Strategii i Nadzoru Pedagogicznego narad, konferencji dla dyrektorów szkół i placówek, c) zawiadamianie organu prowadzącego szkołę lub placówkę o stwierdzonych istotnych uchybieniach w jej działalności; 3) uchylanie uchwał rad pedagogicznych w razie stwierdzenia niezgodności z przepisami prawa; 4) współpraca z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Jaworznie, jednostkami samorządu terytorialnego i innymi organami prowadzącymi szkoły i placówki, związkami zawodowymi oraz innymi instytucjami na terenie działania wydziału w zakresie realizacji zadań oświatowych; 5) opracowywanie opinii dotyczących: a) przekształcania oraz likwidacji szkół i placówek, b) nadawania szkołom niepublicznym uprawnień szkół publicznych, c) powierzenia stanowiska i odwołania ze stanowiska dyrektora w szkole lub placówce; 6) wydawanie zgody na zatrudnienie nauczycieli bez kwalifikacji zgodnie z procedurą obowiązującą w Kuratorium Oświaty; 7) współdziałanie z organami prowadzącymi szkoły i placówki w zakresie dokonywania oceny pracy dyrektorów szkół i placówek; 8) udział w pracach komisji konkursowych na stanowiska dyrektorów szkół i placówek; 12

13 9) realizacja zadań dotyczących rekrutacji uczniów do szkół ponadgimnazjalnych; 10) nadzór nad organizacją wypoczynku dzieci i młodzieży, prowadzenie rejestru placówek wypoczynku na terenie działania wydziału; 11) opracowywanie informacji i analiz, zleconych przez Kuratora Oświaty; 12) przygotowywanie dokumentacji oraz organizowanie prac komisji kwalifikacyjnych na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego; 13) nadzór nad czynnościami wykonywanymi w zakresie awansu zawodowego nauczycieli przez dyrektorów szkół i placówek oraz organy prowadzące; 14) sporządzanie duplikatów aktów nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego; 15) prowadzenie rejestrów: a) wniosków nauczycieli o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego, b) zaświadczeń o akceptacji komisji, c) aktów nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego; 16) realizowanie przy współpracy z Wydziałem Strategii i Nadzoru Pedagogicznego, zgodnie z ustalonymi w Kuratorium Oświaty zasadami, zadań w zakresie akredytacji: a) placówek kształcenia ustawicznego, b) placówek kształcenia praktycznego, c) ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego, d) innych form działalności oświatowej wskazanych w ustawie o systemie oświaty; 17) `koordynowanie i organizowanie egzaminu dojrzałości; 18) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 19) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 20) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 16. Do zadań Wydziału Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli należy w szczególności: 1) przygotowywanie projektów decyzji administracyjnych i postanowień wydawanych w trybie przepisów kodeksu postępowania administracyjnego; 2) opracowywanie projektów aktów dotyczących struktury organizacyjnej i zasad funkcjonowania Kuratorium Oświaty, w tym: a) Statutu i Regulaminu Organizacyjnego Kuratorium, b) aktów wymienionych w 6 ust. 3 w pkt 1 Regulaminu, c) upoważnień udzielanych przez Kuratora Oświaty pracownikom Kuratorium Oświaty do załatwiania określonych spraw i podpisywania pism w jego imieniu; 3) w zakresie organizacji pracy Kuratorium Oświaty, w szczególności: a) opracowywanie projektu planu pracy Kuratorium Oświaty na każdy rok szkolny oraz sprawozdań z realizacji planu, b) koordynowanie stosowania instrukcji kancelaryjnej i jednolitego rzeczowego wykazu akt, c) gromadzenie i udostępnianie procedur, aktów normatywnych, publikacji pedagogicznych, wydawnictw prasowych oraz prenumerata czasopism dla potrzeb Kuratorium Oświaty, d) prowadzenie rejestrów: - decyzji administracyjnych (za wyjątkiem aktów nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego i przyznawania akredytacji), - aktów wymienionych w 6 ust.3 w pkt 1 Regulaminu, 13

14 - upoważnień określonych w pkt 2 w lit. c, - umów i porozumień zawieranych przez Kuratora Oświaty, e) prowadzenie kancelarii Kuratorium Oświaty; 4) legalizacja i wystawianie duplikatów świadectw i dyplomów wydawanych w kraju; 5) potwierdzanie równoważności świadectw i dyplomów wydanych przez szkoły; 6) współpraca z Instytutem Pamięci Narodowej w zakresie składania przez dyrektorów szkół publicznych oświadczeń lustracyjnych; 7) koordynowanie realizacji zadań określonych w ustawie o dostępie do informacji publicznej; 8) organizacyjna obsługa zadań realizowanych przez Kuratora Oświaty; 9) prowadzenie archiwum Kuratorium Oświaty; 10) analizowanie wniosków w zakresie obejmowania przedsięwzięć edukacyjnych patronatem Kuratora Oświaty; 11) prowadzenie ewidencji nieruchomości Kuratorium Oświaty oraz spraw związanych z ich użytkowaniem; 12) prowadzenie spraw związanych z zawieraniem umów w zakresie spraw lokalowych; 13) administrowanie majątkiem, konserwacja i remonty pomieszczeń Kuratorium Oświaty; 14) zapewnienie warunków bezpieczeństwa i higieny pracy, socjalno bytowych i przeciwpożarowych w pomieszczeniach Kuratorium Oświaty; 15) inwentaryzacja składników majątku Kuratorium Oświaty; 16) zapewnienie technicznych warunków zachowania tajemnicy prawnie chronionej zgodnie z obowiązującymi przepisami; 17) administracja i utrzymanie serwisu internetowego i Biuletynu Informacji Publicznej Kuratorium Oświaty, 18) koordynowanie i realizowanie zadań związanych z funkcjonowaniem systemu informatycznego Kuratorium Oświaty; 19) opracowywanie na podstawie szczegółowych zasad określonych przez ministra właściwego do spraw finansów publicznych - materiałów w zakresie planów rzeczowych zadań regulaminowych i zadań wynikających z ustawy o systemie oświaty, realizowanych przez Kuratorium Oświaty; 20) sporządzanie wniosków do ministra właściwego do spraw finansów publicznych i ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania o przyznanie, z rezerw celowych budżetu państwa, środków na sfinansowanie nowych bądź dodatkowych zadań oświatowych; 21) sporządzanie umów, porozumień i innych dokumentów dotyczących finansowania zadań oświatowych realizowanych przez jednostki samorządu terytorialnego i inne podmioty; 22) kwartalna oraz roczna analiza i ocena realizowanych przez Kuratorium Oświaty zadań rzeczowych, dochodowych, wydatków oraz zatrudnienia i wynagrodzeń; 23) koordynowanie i monitorowanie realizacji programów oświatowych dofinansowywanych z rezerw celowych budżetu państwa; 24) prowadzenie działań z zakresu wykorzystywania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz innych programów finansowanych ze środków Unii Europejskiej; 25) koordynowanie i realizowanie zadań związanych z pomocą materialną dla uczniów, w tym stypendiów socjalnych oraz programów rządowych Pomoc państwa w zakresie dożywiania i Wyprawka szkolna, 26) prowadzenie i koordynowanie spraw związanych z realizacją ustawy o zamówieniach publicznych, a w szczególności przeprowadzanie postępowań o udzielenie zamówień publicznych na kursy doskonalące dla nauczycieli, z zakresu wypoczynku dzieci 14

15 i młodzieży oraz innych wynikających z bieżących potrzeb, a także sprawowanie nadzoru nad realizacją umów; 27) organizowanie i monitorowanie wypoczynku dla dzieci i młodzieży finansowanego z budżetu państwa; 28) dokonywanie zakupu materiałów i wyposażenia pomieszczeń Kuratorium Oświaty, w tym sprzętu i oprogramowania komputerowego; 29) koordynowanie zadań związanych z postępowaniem dyscyplinarnym nauczycieli, obsługa administracyjna prac Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli oraz Rzecznika Dyscyplinarnego; 30) koordynowanie i prowadzenie zadań związanych z przyznawaniem odznaczeń państwowych, resortowych, nagród ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz Kuratora Oświaty; 31) podejmowanie działań wynikających z ustawy o służbie cywilnej, w tym organizacja i przeprowadzanie służby przygotowawczej do służby cywilnej; 32) koordynowanie i prowadzenie spraw kadrowo osobowych pracowników Kuratorium Oświaty, w tym: a) przygotowywanie projektów dokumentów związanych ze stosunkiem pracy, b) prowadzenie i nadzorowanie spraw związanych z dyscypliną pracy pracowników Kuratorium Oświaty, c) przygotowywanie podstawowych dokumentów regulujących politykę kadrową i płacową Kuratorium Oświaty; 33) opracowywanie i aktualizowanie Regulaminu Pracy Kuratorium Oświaty; 34) realizowanie postanowień ustawy o ubezpieczeniach społecznych, wydawanie zaświadczeń dotyczących zatrudnienia, wynagradzania oraz zasiłków chorobowych dla byłych pracowników oświaty (dla potrzeb kapitału początkowego oraz świadczeń z ubezpieczeń społecznych) a także załatwianie spraw związanych ze stosunkiem pracy; 35) koordynowanie spraw i obsługa prac Komisji Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych przy Kuratorze Oświaty; 36) prowadzenie ewidencji zawieranych umów cywilno - prawnych; 37) prowadzenie spraw związanych z awansem zawodowym pracowników pedagogicznych Kuratorium Oświaty; 38) koordynowanie zadań związanych z systemem szkoleń pracowników Kuratorium Oświaty; 39) opracowywanie systemu oceniania pracy pracowników Kuratorium Oświaty; 40) koordynowanie zadań wynikających z ustawy o ochronie danych osobowych; 41) koordynowanie spraw związanych z: a) kwalifikacjami i statusem zawodowym nauczycieli, b) oceną pracy dyrektorów szkół i placówek, c) konkursami na stanowisko dyrektora szkoły i placówki, d) wydawaniem zgody na zatrudnienie nauczycieli bez kwalifikacji; 42) koordynowanie nadzoru nad awansem zawodowym nauczycieli zgodnie z procedurą ustaloną w Kuratorium Oświaty; 43) koordynowanie zadań związanych z przyznawaniem tytułu honorowego profesora oświaty; 44) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 45) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 46) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 15

16 17.1. Do zadań Zespołu Księgowych należy w szczególności: 1) wykonywanie zadań związanych z funkcjonowaniem Kuratorium Oświaty jako jednostki budżetowej, wynikających z ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr 157, poz. 1240, z późn. zm.) oraz ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2009 r. Nr 152, poz z późn. zm.); 2) współdziałanie z Wydziałem Organizacji i Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli oraz innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty; 3) obsługa rachunku własnego Kuratorium Oświaty oraz kasy; 4) prowadzenie rozliczeń z Urzędem Skarbowym, Państwowym Funduszem Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych oraz realizowanie obowiązków wynikających z systemu ubezpieczeń społecznych; 5) przygotowywanie i realizacja wypłat wynagrodzeń dla pracowników Kuratorium Oświaty, w tym prowadzenie dokumentacji z tego zakresu, wydawanie zaświadczeń do celów emerytalnych i innych na wniosek pracowników; 6) współpraca ze Śląskim Urzędem Wojewódzkim w Katowicach w zakresie gospodarowania środkami budżetowymi i pozabudżetowymi Kuratorium Oświaty; 7) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 8) realizowanie zaleceń pokontrolnych. 2. Ponadto do Głównego Księgowego kierującego pracą Zespołu Księgowych należy wykonywanie obowiązków wynikających z ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr 157, poz. 1240, z późn. zm.). 18 Do zadań Zespołu Programów Europejskich i Współpracy z Zagranicą należy w szczególności: 1) w zakresie kontaktów międzynarodowych i programów europejskich: a) realizacja polityki Kuratora Oświaty w zakresie współpracy z zagranicą, b) koordynacja i obsługa realizacji europejskich programów edukacyjnych, c) współpraca z zagranicą w zakresie wymiany dzieci, młodzieży i nauczycieli, d) realizacja współpracy transgranicznej; 2) koordynowanie spraw związanych z kształceniem cudzoziemców w publicznych szkołach i placówkach oświatowych; 3) koordynowanie zadań związanych z podtrzymywaniem tożsamości narodowej, etnicznej i językowej mniejszości narodowych i etnicznych; 4) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 5) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 6) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 19. Do zadań Zespołu Kontroli Wewnętrznej należy w szczególności: 1) koordynowanie, dokumentowanie i monitorowanie funkcjonowania systemu kontroli zarządczej; 2) opracowywanie planów kontroli; 3) przeprowadzanie kontroli wewnętrznych, w szczególności w zakresie: a) prawidłowości i terminowości prowadzonych postępowań administracyjnych, b) prawidłowości czynności nadzoru pedagogicznego, 16

17 c) prawidłowości wykorzystania środków finansowych; 4) opracowywanie i przedkładanie Kuratorowi Oświaty wyników kontroli; 5) wydawanie zaleceń pokontrolnych oraz kontrola jakości i terminowości wykonania zaleceń pokontrolnych; 6) sukcesywne wykorzystywanie ustaleń kontroli oraz wyników oceny funkcjonowania systemu kontroli zarządczej do inspirowania działań mających na celu doskonalenie pracy Kuratorium Oświaty; 7) współdziałanie z jednostkami kontroli zewnętrznej; 8) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 9) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 20. Do zadań Zespołu Radców Prawnych należy w szczególności: 1) przygotowywanie opinii i porad prawnych oraz wyjaśnień w zakresie stosowania prawa zgodnie z ustawą z dnia 6 lipca 1982 r. o radcach prawnych (Dz. U. z 2010 r. Nr 10, poz. 65, z późn. zm.); 2) informowanie o zmianach w obowiązującym stanie prawnym w zakresie działalności Kuratorium Oświaty; 3) uczestniczenie w rokowaniach, których celem jest nawiązanie, zmiana lub rozwiązanie stosunku prawnego, opiniowanie umów i konsultowanie wydawanych decyzji administracyjnych; 4) występowanie w charakterze pełnomocnika Kuratora Oświaty w postępowaniu sądowym, administracyjnym, egzekucyjnym oraz przed innymi organami orzekającymi; 5) wykonywanie innych czynności zleconych przez Kuratora Oświaty w zakresie obsługi prawnej; 6) realizowanie zaleceń pokontrolnych. 21. Do zadań Samodzielnego stanowiska pracy do spraw komunikacji społecznej należy w szczególności: 1) współpraca z prasą, radiem i telewizją w zakresie działania Kuratorium Oświaty; 2) redagowanie serwisu internetowego Kuratorium Oświaty; 3) koordynowanie wydawania miesięcznika Magazyn Szkolny ; 4) informowanie o bieżących wydarzeniach dotyczących oświaty; 5) kształtowanie pozytywnego wizerunku Kuratorium Oświaty w społeczeństwie poprzez realizację polityki informacyjnej Kuratora Oświaty; 6) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 7) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 8) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 22. Do zadań Samodzielnego stanowiska pracy do spraw obronnych należy w szczególności: 1) koordynowanie i nadzorowanie pracy szkół i placówek w zakresie problematyki przysposobienia obronnego, obrony cywilnej, edukacji dla bezpieczeństwa oraz powszechnej samoobrony; 17

18 2) nadzór nad szkołami i placówkami w zakresie gospodarki posiadanym sprzętem i wyposażeniem do realizacji tematyki, o której mowa w pkt 1; 3) propagowanie sportów obronnych wśród młodzieży; 4) organizowanie i koordynowanie zawodów sportowo obronnych oraz obozów przysposobienia obronnego; 5) realizowanie zadań w zakresie obronności wymienionych w art. 31 ustawy o systemie oświaty; 6) współdziałanie ze Śląskim Urzędem Wojewódzkim w Katowicach, w szczególności w zakresie realizacji zadań określonych w Planie operacyjnym funkcjonowania województwa w warunkach zewnętrznego zagrożenia bezpieczeństwa państwa i w czasie wojny oraz w zakresie opracowywania i aktualizowania obowiązującej dokumentacji w dziedzinie obronności na okres pokoju oraz podwyższonej i pełnej gotowości obronnej państwa zgodnie z ustawą z dnia 21 listopada 1967 r. o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej ( Dz. U. z 2004r. Nr 241, poz z późn. zm.); 7) współdziałanie z organami samorządu terytorialnego oraz innymi instytucjami w zakresie realizowanych zadań; 8) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 9) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 10) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 23. Do zadań Samodzielnego stanowiska pracy do spraw bezpieczeństwa i higieny pracy należy w szczególności: 1) nadzorowanie i kontrola warunków bhp w pomieszczeniach Kuratorium Oświaty; 2) szkolenie pracowników Kuratorium Oświaty w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; 3) prowadzenie spraw związanych z wypadkami przy pracy oraz wypadkami w drodze do lub z pracy; 4) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 5) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 6) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 24. Do zadań delegatur Kuratorium Oświaty należy w szczególności: 1) realizacja zadań określonych w 15 w pkt 1 i 3 16; 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i placówkami zlokalizowanymi na terenie działania delegatury, w szczególności: a) prowadzenie ewaluacji i kontroli szkół i placówek, b) organizowanie, we współpracy z Wydziałem Strategii i Nadzoru Pedagogicznego narad, konferencji dla dyrektorów szkół i placówek, c) zawiadamianie organu prowadzącego szkołę lub placówkę o stwierdzonych istotnych uchybieniach w jej działalności; 3) realizowanie zadań administracyjno obsługowych zapewniających funkcjonowanie delegatury; 4) gromadzenie i przetwarzanie danych niezbędnych do prawidłowej realizacji zadań, sporządzanie planów pracy, analiz, sprawozdań z zakresu realizowanych zadań; 5) realizowanie zaleceń pokontrolnych; 6) współdziałanie z innymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium Oświaty. 18

19 Rozdział 5 Przepisy końcowe 25.1 Traci moc Regulamin Organizacyjny Kuratorium Oświaty w Katowicach zatwierdzony przez Wojewodę Śląskiego w dniu 2 września 2011 r. 2. Akty wydane na podstawie Regulaminu Organizacyjnego Kuratorium Oświaty w Katowicach, o którym mowa w ust. 1, zachowują moc do czasu wydania nowych aktów. 26. Regulamin Organizacyjny Kuratorium Oświaty wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia przez Wojewodę Śląskiego. Katowice, dnia 16 marca 2012 r. Śląski Kurator Oświaty mgr Stanisław Faber 19