Wymagania na poszczego lne oceny z przedmiotu informatyka (zajęcia komputerowe) klasy 4 8 SP

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wymagania na poszczego lne oceny z przedmiotu informatyka (zajęcia komputerowe) klasy 4 8 SP"

Transkrypt

1 Wymagana na poscego lne oceny predmotu normatyka (ajęca komputeroe) klasy 4 8 P Klasa 4 nych netypoych tope dopuscający ymena stosuje pracon komputeroej, komputer, ymena elementy estau komputeroego, komputera, na skolnym domoym komputere, ykonuje podstaoe operacje na plkach: kopoane, tope dostatecny ydarena hstor budoany jest komputer, urądena ejśca urądena yjśca potrebna jest komputere, na program komputeroy system operacyjny, Ocena tope dobry ymena nay persych model casoe, danych na temat ch p komputery, budoany jest komputer, ymena po try ymena nay trech najpopularnejsych tope bardo dobry ymena etapy rooju jest budoany komputer, komputera komputera, podcas pracy na komputere ch darmoe odpoednk, tory obray programe Pant e 1

2 prenosene, usuane tory oldery umesca nch plk, tory proste rysunk programe Pant be Krya, obrau, tory kope mena ch elko kleja lustracje na obra, dodaje tekst do obrau, nternet, podaje asady bepecnego korystana nternetu, ymena osoby pomoc prypadku nternetoa ysukarka nternetoa, nternetoej, buduje programe cratch proste skrypty po scene, uruchama skrypty buduje programe cratch proste skrypty klaatury, buduje prosty skrypt, usua postac projektu toronego programe cratch, do kopoana, nay plku, olderu, rysuje programe Pant obekty ykorystanem Kstałtó, mena ora poomych ponoych ln, programu Pant, Ctrl, ht na obra dopasouje dodaje teksty do obrau, ymena astosoana nternetu, stosuje asady bepecnego korystana nternetu, ysukark nternetoej, ysukuje nacene stronach nternetoych skaanych autorske, stosuje asady ykorystyana nternece, projekce,, programe cratch, tory menne programe cratch, ymena stosuje ormatoana tekstu, : akapt, nterlna, ormatoane tekstu, mękk enter, komercyjnych nekomercyjnych, plkem olderem, soje plk, roponaje typy nanych tory obra programe Pant ykorystanem K stosuje opcje obracana obektu, pobera kolor obrau, oknam, kleja na obra elementy nnych dopasouje ch toronej kompoycj, tory na obrae eekt ydarena hstor nternetu, sposobam ykorystana nternetu, ymena nay rek ysukarek nternetoych, apytana ysukarce nternetoej ora korysta nternetoego strony nternetoej, a, pse teksty na obrae dodaje do nch eekt cena, tory dodatkoe obekty kleja je na omaa kolejne ydarena hstor nternetu, dba o abepecene sojego komputera nternetoym, ysukuje normacje aaansoanych unkcj ysukarek, dodaje do projektu programu cratch noe dusk, duska, komunkatu o doolnej etapy torena skryptu, dokumentem, tory poprane sormatoane teksty, akaptam dobera rodaj lsty do toronego komunkatu o doolnej etapy torena skryptu, dokumentem, tory poprane sormatoane teksty, akaptam dobera rodaj lsty do toronego 2

3 klejana apsyana, stosuje podstaoe opcje ormatoana tekstu, edytore tekstu, tory lsty jednopoomoe, Numeroane tarda spacja, podstaoych opcj edytora tekstu, ymena stosuje opcje mena tekst na obekt WordArt, do ormatoana tekstu dokumence, stosuje lsty elopoomoe tekstu stosuje blok duska, stosuje blok pokaane duska, ustaa skrypce ykonane pre duska skrypce mennych, skrypce mennych ora pola do psana odpoed, nstrukcje arunkoe anacana usuana tekstu, ymena podstaoe asady ormatoana tekstu stosuje je P ormatoana, ormatuje obekt WordArt, tory noy styl do ormatoana tekstu, styl, denuje lsty elopoomoe 3

4 Klasa 5 popredn dopuscający Wymagana na ocenę celującą sytuacjach netypoych tope dopuscający tope dostatecny ustaa pogrubene, dokumence tekstoym, dokumence tekstoym, mena kolor tekstu, staa do o o kolumn ersy, dokumence tekstoym, dodaje do tekstoego obra plku, tekstoego, ustala cel ynaconego adana algorytmcnym, cytuje do gry toronej plku, bblotek do projektu toronego cratchu, buduje skrypty do presuana duska po scene, korysta kategor Psak do rysoana ln na scene podcas ruchu duska, dodaje noe slajdy do preentacj multmedalnej, na persym slajde, staa do preentacj multmedalnej obekt umesca dokumence obekt WordArt ormatuje go, tabel staonej do tekstoego dodaje ora usua kolumny erse, ustaa styl tabel, programe Word, dodaje obramoane strony, mena romar gracnych staonych do tekstoego, problemu algorytmcny, gry toronej cratchu, ustala mejsce obektu na budoanych skryptach ybera moty Ocena tope dobry mena tabel staonej do tekstoego kolor ch obramoana, ormatuje tekst staonego do tekstoego, mena obramoane WordArt, analuje problem ybera buduje cratchu skrypty do presuana duska a buduje cratchu skrypt dodaje do preentacj multmedalnej obray tope bardo dobry ormatuje dokument klasoe podcas pracy edytore tekstu, ytycnych podanych podcas edycj tekstu pre naucycela lub ymenonych adanu, programe Word opcj Pokaż systko do spradena ormatoana tekstu, korysta Rysuj tabelę do dodaana, usuana ora many staonych do tekstoego, korysta karce Formatoane do k staonych do tekstoego, programe cratch dodaje drug poom do toronej sebe gry cratchu, programoana, doolne gury oremne, multmedalnej tak, aby ź cytelne, umesca dodatkoe elementy gracne 4

5 Album otogracny dysku, a dodaje do preentacj plku, dodaje do preentacj lm plku, podcas torena preentacj korysta nternetu, programu Pvot Anmator, klku klatek, uruchama edytor postac, grupe podcas pracy nad preentacj multmedalnej motyu, dodaje podpsy pod preentacj multmedalnej, obekce Album otogracny preentacj multmedalnej, dodaje do preentacj obekt WordArt, slajdam, dodaje anmacje do multmedalnej, ustaa odtarane na elu slajdach muyk staonej do preentacj, ustaa odtarane do preentacj, mena moment odtorena lmu staonego do preentacj na Automatycne lub Po klknęcu, dodaje do preentacj multmedalnej dodatkoe elementy g : pola tekstoe, toronej programe Pvot Anmator, tory noe postac programe Pvot Anmator dodaje je do soch anmacj podcas torena preentacj multmedalnej asady prygotoana eleganckej preentacj, ormatuje staone do karce Formatoane, anmacj na slajdach, deo, staonych do preentacj, programe Pvot A lcby klatek podcas konkretnej do projektu, ykonuje rekyty dla postac staonych do anmacj albume utoronym preentacj multmedalnej, ź anmacj preentacj multmedalnej, korysta dodatkoych ź programe PoerPont, korysta dodatkoych programe PoerPont, cas trana anmacj, aby prestaanej preentacj, tory programe Pvot A ykorystanem samodelne storonej postac 5

6 Klasa 7 popredn dopuscający Wymagana na ocenę celującą sytuacjach tope dopuscający ymena de dedny, komputery dentykuje elementy podstaoego estau komputeroego program komputeroy system operacyjny uruchama programy komputeroe kopuje, prenos ora usua plk oldery, choek oprogramoane otera, apsuje tory noe dokumenty ymena sposoby cyroych tory rysunk edytore grak stosuje ltry edytore grak anaca, kopuje, ycna kleja ragmenty obrau edytore grak tory anmacje edytore grak komputeroa nternet prestrega praa podcas tope dostatecny ymena ctery dedny, komputery spotykane rodaje h (komputer stacjonarny, laptop, tablet, smarton) peryeryjne omaa ch prenacene prestrega asad bepecnej hgencnej pracy pry komputere ymena rodaje komputeroych ymena try popularne systemy operacyjne dla kopuje, prenos ora usua plk oldery, danych ymena rodaje oprogramoana ymena rodaje grak komputeroej opsuje asady torena komputeroego mena ustaena ymena etapy skanoana drukoana obrau Ocena tope dobry dedn, komputery, opsuje rodaje omaa jednostk staa do nak, ACII program komputeroy do odpoednej kategor ymena try popularne systemy operacyjne dla prestrega asad etycnych podcas pracy komputerem kompresuje dekompresuje plk oldery, popularne programy do archacj kompresuje dekompresuje plk oldery, systemu operacyjnego sprada, le mejsca oldery abepeca komputer pre rusam, antyrusoy ymena try ormaty tory programe kompoycje gur tope bardo dobry ymena osem dedn, komputery normatyce samodelne nstaluje programy komputeroe ymena opsuje rodaje lcencj na oprogramoane plkach olderach abepeca komputer pre rusy charakteryuje rodaje grak komputeroej apsuje obray ormatach charakteryuje parametry skanoana drukoana obrau ukryanem a usuanem arsty do obraach toronych programe T nnym programe pracuje na arstach podcas torena anmacj programe korysta programe 6

7 korystana nternetu prestrega asad netykety komunkacj nternetoej algorytm programoane program komputeroy buduje proste skrypty L do torena dokument tekstoy pse tekst edytore tekstu nedrukoanych edytore tekstu ymena de asady redagoana tekstoego ymena de asady ormatoana tekstu edytore tekstu staa obra do tekstoego ykonuje operacje na ragmentach tekstu staa proste tekstoego ykonuje rut ekranu staa go do tekstoego korysta edytore tekstu drukuje dokument tekstoy staa do ymena operacje programe apsuje ybranym ormace obra utorony programe drukuje dokument komputeroy kopoanem a ycnanem omaa prenacene arst obrau programe tory usua arsty programe umesca napsy na obrae programe stosuje podstaoe tory proste anmacje programe Intelgentn programu do torena ymena rodaje sec komputeroych prostej sec komputeroej ysukuje normacje nternece prestrega asad podcas korystana sec nternetu rodaju plk nternetu elektroncnych prestrega nternetu geometrycnych ustaa parametry skanoana drukoana obrau ykonuje programe operacje koloru, korysta ydruku klasoych do ycnana, kopoana klejana elekcja edytore gracnym charakteryuje programe programe arst obrau programe kopuje teksty naleone nternece kleja je do nnych komputeroych naleone strony nternetoe korysta nternetoych do e najomym kleja do edytora tekstu obray pobrane nternetu opsuje algorytm postac schematu blokoego ymena programstycne stosuje podprogramy budoanych algorytmach ykorystuje sytuacje arunkoe klasam sec komputeroych potreb korysta chmury oblcenoej podcas torena pr grupoych schematy blokoe do arunkoe (ele algorytmach konstruuje procedury parametram cratch dodaje noe (trudnejse) poomy do gry toronej tory L procedury parametram be nch programe Logomocja ustala edytore tekstu ersam tekstu ora akaptam ymena stosuje systke redagoana tekstoego ymena stosuje systke tekstu tekstoym na charakteryuje systk dokumence grupuje obekty edytore tekstu ymena ady alety umescana obrau dokumence tekstoym stosuje te technk ymena try rodaje dokumence tekstoym, ora ch ź 7

8 staa do tekstoego lsty tekstoego dokumence tekstoym staa prypsy dolne dokumence tekstoym kolumny odcytuje statystyk dolnego paska okna nterneto ymena etapy opsuje algorytm ź kodem ynkoym programstycne programach predstaa algorytm postac schematu blokoego programu cratch skrypt cratch stosuje potarane budoanych skryptach dodaje noe dusk programe cratch programe cratch programu Logomocja L P : akapt, cęce, margnes tory noe akapty dokumence tekstoym stosuje podstaoe opcje ormatoana tekstu korysta e ortogracnego edytore tekstu edytore tekstu ymena try asady redagoana tekstoego budoanych algorytmach skryptach budoanych cratch ykorystuje sytuacje arunkoe skryptach budoanych cratch konstruuje procedury sytuacj arunkoych skryptach budoanych cratch korysta e mennych skryptach budoanych cratch (teracyjne) skryptach budoanych cratch ykorystuje sytuacje arunkoe Logo L otera dokument utorony nnym edytore tekstu apsuje dokument tekstoy doolnym ormace kopuje parametry ormatoana tekstu ymena kroje psma ymena ctery asady redagoana tekstoego ymena ctery asady doboru ormatoana tekstu stosuje asady redagoana tekstu prycna obra staony do tekstoego ormatuje obra ykorystanem grupy ormatuje rut ekranu staony do tekstoego staa do o na asady stosoana stosuje tabulatory specjalne tory lsty elopoomoe stosuje ysukuje amena nak dokumence tekstoym stopk dla parystych neparystych stron tekstoego na sekcje apsuje dokument tekstoy ormace PDF 8

9 ymena try asady ormatoana tekstu otacana obrau tekstem korysta gotoych torena tekstoego premesca obekty dokumence tekstoym osada obra dokumence tekstoym modykuje obra osadony dokumence tekstoym staa modykuje obra jako noy obekt dokumence tekstoym stosuje ndeksy dolny dokumence tekstoym staa do o ymena astosoana edytore tekstu, edytore tekstu stosuje style tabel edytore tekstu numeracj ypunktoana lstach staanych edytore tekstu staa numer strony stopce tekstoego mena naleone Dopasoyane na co najmnej try OLE ymena da rodaje dokumence tekstoym ykonuje rut aktynego okna staa go do tekstoego na rodaje specjalnych ymena alety stosoana tabel kolumn ersy tabel tekstoego modykuje parametry kolumny opracouje projekt gracny e-gaetk tekstoych nnym podcas torena projektu grupoego Z edytore tekstu del ragmenty tekstu na kolumny prygotouje harmonogram edytore tekstu prygotouje 9

10 kostorys edytore tekstu 10

11 Klasa 8 popredn dopuscający Wymagana konecne Wymagana roserające Wymagana dopełnające Wymagana ykracające netypoych tope dopuscający buduje proste skrypty programe cratch, ykorystuje menne skryptach budoanych programe cratch, opsuje algorytm Eukldesa, bore tory prosty program C++ tekst na ekrane konsol, tory noe blok (procedury) skryptach budoanych programe cratch, denuje stosuje unkcje programach psanych C++ pse polecena trybe P tekstu na ekrane, tory procedury parametram cratch, arkusa kalkulacyjnego, arkusu kalkulacyjnym, preentuje na ykrese dane aarte arkusu kalkulacyjnym, realuje algorytm lnoy tope dostatecny Ocena ykorystuje nstrukcje arunkoe skryptach budoanych programe cratch, ykorystuje teracje skryptach budoanych realuje algorytm Eukldesa skrypce programu cratch, buduje programe bore dkoanym, ź kodem ynkoym, tory menne C++, ykonuje podstaoe operacje matematycne na mennych C++ ykorystuje tablce do prechoyana danych programach psanych C++ tory apsuje prosty program P ekrane, denuje stosuje unkcje P arkusa kalkulacyjnego, tope dobry programe cratch buduje skrypt danej lcby, pre lcane, komplator, ykorystuje nstrukcje arunkoe programach psanych C++ predstaa postac programu C++ komplatorem a nterpretatorem, ykorystuje menne programach psanych P ykorystuje lsty do prechoyana danych programach psanych P predstaa postac programu Python, kalkulacyjnego, tope bardo dobry operator mod skrypce ysukuje element bore ne (del ycężaj), ykorystuje nstrukcje teracyjne programach psanych C++ pse C++ element bore ykorystuje nstrukcje arunkoe teracyjne programach psanych P pse P element bore JEŻELI kalkulacyjnego do predstaana sytuacj arunkoych, adresoana mesanego, tory ykresy dla elu ser danych arkusu 11

12 arkusu kalkulacyjnym, grupe, HTML plku, (CM), umesca plk chmure, agadnena postac preentacj multmedalnej, dodaje slajdy do preentacj multmedalnej, dodaje test obray do preentacj multmedalnej oblcenoe arkusu kalkulacyjnym, arkusa kalkulacyjnego, dodaje ormatuje arkusa kalkulacyjnego, drukuje tabele arkusa kalkulacyjnego, arkusu kalkulacyjnym, arkusa kalkulacyjnego do tekstoego, realuje algorytm arunkam arkusu kalkulacyjnym, prygotouje plan grupoy, ormatuje tekst strony nternetoej utoronej HTML ykorystuje motyy, aby utoronej systeme dodaje obray nne elementy multmedalne do strony utoronej od arkusa kalkulacyjnego, dodaje ora usua erse kolumny arkusa kalkulacyjnego, dodaje ora usua erse kolumny arkusa kalkulacyjnego, mena romar kolumn ora ersy arkusa kalkulacyjnego, ykorystuje arkus kalkulacyjny do oblcana elementy ykresu arkusu kalkulacyjnym, tory ykresy dla arkusu kalkulacyjnym, mechanmu OLE, realuje algorytm teracyjny arkusu kalkulacyjnym, sortuje dane kolumne arkusa kalkulacyjnego, rodela adana kalkulacyjnym, tekstoego obektem osadonym a ykorystuje arkus kalkulacyjny nnych dednach, arkusu kalkulacyjnym, ltroana, strony utoronej HTML nternetoej utoronej nternetoej utoronej normacj naleonych nternece erykuje je ź dodaje do preentacj umescone chmure, ysukuje nternece normacje potrebne do ykonana adana, podcas pracy nad projektem grupoym, dodaje tabele obray do strony utoronej HTML korysta kategor na strone nternetoe utoronej dodaje do preentacj deo 12

13 Klasa 6 1 Wymagana konecne (na ocenę dopuscającą) obejmują adomośc umejętnośc umożlające ucno dalsą naukę, be których uce ne jest stane roumeć kolejnych agadne omaanych na lekcjach ykonyać prostych ada naąujących do życa codennego uruchama program Pvot Anmator uruchama program cratch olne lub onlne, tory rysunek kadratu programe cratch, uruchama program Excel, na stosuje : arkus kalkulacyjny, komórka, ers, kolumna, nagłóek, sortoane, ormuły unkcj, proada dodaana programe Excel, ycela staa ykres do arkusa programu Excel, prepsuje uruchama naucycela uruchama program, e, jak okno arst programe, programe, anaca obekt programe 2 Wymagana podstaoe (na ocenę dostatecną) obejmują adomośc umejętnośc stosunkoo łate do opanoana, prydatne życu codennym, be których ne jest możle kontynuoane dalsej nauk Uce (opróc spełnena ymaga konecnych): P v A P v A ograme Pvot Anmator, tory 13

14 cratchu, arkusam programu Excel, na adresoana Ex Ex Ex programe Excel, dobera programe Excel korysta Pędla Wypełnana kolorem programe, Tekst na anacene programe, anaca obekt programe 3 Wymagana roserające (na ocenę dobrą) obejmują adomośc umejętnośc o średnm stopnu trudnośc, które są prydatne na kolejnych poomach kstałcena Uce (opróc spełnena ymaga konecnych podstaoych): cny, be utrymyana jednej statycny/dynamcny P v Anmator, tory pros K : nadaje arkuso programu Excel kolor, ormatuje Ex o podanym adrese, na nacenu apse akresu pojedyncej Ex sortuje ykorystanem opcj sortoana programu Excel, stosuje ora uma do Ex tory arkus programu Excel do oblcena ormatuje ykres staony programe Excel, tach, mena tryb arsty mena parametry psanego tekstu na obrae utoronym programe, 14

15 opcj Dodaj do anacena programe, kopuje kleja anacone elementy programe 4 Wymagana dopełnające (na ocenę bardo dobrą) obejmują adomośc umejętnośc łożone, o yżsym stopnu trudnośc, ykorystyane do roąyana ada problemoych Uce (opróc spełnena ymaga konecnych, podstaoych roserających): P v A / ograme Pvot Anmator, P v Anmator, opcj kopoana klejana programe Excel, stosuje ormatoane arunkoe programe Excel, tory arkus kesonkoy programe Excel, stosuje programe Excel unkcje nne uma, np Ś Ilocyn, ormatuje nne elementy ykresu programe Excel, programe ylea gradent do anacena, programe u : Śatło ce ora Rucane cena, programe, stosuje ltry eekty do klejonych 5 Wymagana ykracające (na ocenę celującą) obejmują stosoane nanych adomośc umejętnośc sytuacjach trudnych, łożonych netypoych 15

Wymagania na poszczego lne oceny z przedmiotu informatyka klasy 4 i 7 szkoły podstawowej

Wymagania na poszczego lne oceny z przedmiotu informatyka klasy 4 i 7 szkoły podstawowej Wymagana na poscego lne oceny predmotu normatyka klasy 4 7 skoy podstaoej Klasa 4 1. 2.. nauk. 3.. 4. o. 5.. Stope dopuscający Uce: ymena stosuje asady pracon komputeroej, komputer, ymena elementy estau

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyka kl. IV

Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyka kl. IV Wymagana na poscególne oceny predmotu Inormatyka kl. IV 1. 2. 3. 4. 5. Wymagana kontynuowane nauk..... Stope dopuscający Uce w pracown komputerowej, jest komputer, komputeroweg o, komputera, system operacyjny

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny

INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

KLASA 7 szk.podst. Stopień dostateczny Uczeń: wymienia cztery dziedziny,

KLASA 7 szk.podst. Stopień dostateczny Uczeń: wymienia cztery dziedziny, Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji

Bardziej szczegółowo

4.1. Komputer i grafika komputerowa

4.1. Komputer i grafika komputerowa 4. 4.1. Komputer grafka komputerowa Ucz 2 3 4 5 6 komputera; zestawu komputerowego; w podstawowym zakrese; zastosowana komputera, acy defnuje komputer jako zestaw omawa zastosowane komputera nauk gospodark;

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki na poszczególne oceny w klasie 7 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z informatyki na poszczególne oceny w klasie 7 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z informatyki na poszczególne oceny w klasie 7 szkoły podstawowej Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny Informatyka klasa VII

Wymagania na poszczególne oceny Informatyka klasa VII 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny Informatyka klasa VII Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania

Bardziej szczegółowo

Ocena. Stopień dopuszczający Uczeń: Stopień dostateczny Uczeń: Stopień dobry Uczeń: Stopień bardzo dobry Uczeń:

Ocena. Stopień dopuszczający Uczeń: Stopień dostateczny Uczeń: Stopień dobry Uczeń: Stopień bardzo dobry Uczeń: Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji i umiejętności w sytuacjach

Bardziej szczegółowo

Klasa 7 - wymagania na poszczególne oceny

Klasa 7 - wymagania na poszczególne oceny Klasa 7 - wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych

Bardziej szczegółowo

Załącznik_kl7. Wymagania na poszczególne oceny

Załącznik_kl7. Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji

Bardziej szczegółowo

Ocena Stopień dobry Uczeń: wymienia sześć dziedzin,

Ocena Stopień dobry Uczeń: wymienia sześć dziedzin, Informatyka klasa VII - wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z informatyki klasa VII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z informatyki klasa VII PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z informatyki klasa VII Ocenie podlegają: ćwiczenia praktyczne, sprawdziany, odpowiedzi ustne, prace domowe, praca na lekcji, prace dodatkowe oraz szczególne osiągnięcia.

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen z informatyki w klasie VII Uczeń musi umieć:

Kryteria ocen z informatyki w klasie VII Uczeń musi umieć: Kryteria ocen z informatyki w klasie VII Uczeń musi umieć: na ocenę dopuszczającą: wymienia dwie dziedziny, w których wykorzystuje się komputery identyfikuje elementy podstawowego zestawu komputerowego

Bardziej szczegółowo

Wymagania wykraczające Wymagania dopełniające Wymagania rozszerzające Wymagania podstawowe Wymagania konieczne

Wymagania wykraczające Wymagania dopełniające Wymagania rozszerzające Wymagania podstawowe Wymagania konieczne PSO KLASA III ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Wymagana ykraczające Wymagana dopełnające Wymagana rozszerzające Wymagana podstaoe Wymagana koneczne Sprane obsługuje komputer, posługuje sę myszą klaaturą, poprane nazya

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI W KLASIE VII

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI W KLASIE VII WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI W KLASIE VII (wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni) Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie 7

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie 7 Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie 7 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na poszczególne oceny 1 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI W KLASIE VII

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI W KLASIE VII Załącznik 1 WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI W KLASIE VII Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyka w klasie 7

Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyka w klasie 7 Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu Informatyka w klasie 7 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019 Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Informatyka klasa 7 - wymagania na poszczególne oceny

Informatyka klasa 7 - wymagania na poszczególne oceny Informatyka klasa 7 - wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki klasa 7

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki klasa 7 1 Informatyka Wymagania edukacyjne Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki klasa 7 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni.

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania na zajęciach informatyki w klasie 7.

Kryteria oceniania na zajęciach informatyki w klasie 7. Kryteria oceniania na zajęciach informatyki w klasie 7. Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny w kl. VII

INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny w kl. VII INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny w kl. VII Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny-klasa 7

INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny-klasa 7 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny-klasa 7 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny dla klasy VII

Wymagania na poszczególne oceny dla klasy VII 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny dla klasy VII Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny

Wymagania na poszczególne oceny 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny KLASA 7

Wymagania na poszczególne oceny KLASA 7 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny KLASA 7 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny kl. VII

Wymagania na poszczególne oceny kl. VII 1 Informatyka Nowa Era Wymagania na poszczególne oceny kl. VII Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują

Bardziej szczegółowo

Ocena Stopień dostateczny Uczeń: Stopień bardzo dobry Uczeń: wymienia osiem dziedzin,

Ocena Stopień dostateczny Uczeń: Stopień bardzo dobry Uczeń: wymienia osiem dziedzin, Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji

Bardziej szczegółowo

Stopień dobry Uczeń: wymienia sześć dziedzin, Stopień bardzo dobry Uczeń: wymienia osiem dziedzin,

Stopień dobry Uczeń: wymienia sześć dziedzin, Stopień bardzo dobry Uczeń: wymienia osiem dziedzin, Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie VII Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny - klasa 7 szkoły podstawowej

INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny - klasa 7 szkoły podstawowej INFORMATYKA Wymagania na poszczególne oceny - klasa 7 szkoły podstawowej Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018 Zespół Szkolno-Przedszkolny w Balicach WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018 Program nauczania informatyki w szkole podstawowej Lubię to! Autor: Michał Kęska Nauczyciel

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy VII rok szkolny 2017/2018

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy VII rok szkolny 2017/2018 Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy VII rok szkolny 2017/2018 OCENA CELUJĄCA Uczeń otrzymuje ocenę celującą, jeżeli jego wiedza i umiejętności w pełni spełniają zakres wymagań określonych programem

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie VII

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie VII 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie VII 1. Wymagania konieczne (na ocenę dopuszczająca ) obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE. INFORMATYKA Klasa 7. Program nauczania informatyki w szkole podstawowej Lubię to!. Nowa Era

WYMAGANIA EDUKACYJNE. INFORMATYKA Klasa 7. Program nauczania informatyki w szkole podstawowej Lubię to!. Nowa Era WYMAGANIA EDUKACYJNE INFORMATYKA Klasa 7 Program nauczania informatyki w szkole podstawowej Lubię to!. Nowa Era Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI KLASA VII DOBRY. DZIAŁ 1. KOMPUTER 4 godziny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI KLASA VII DOBRY. DZIAŁ 1. KOMPUTER 4 godziny WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI KLASA VII DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY DZIAŁ 1. KOMPUTER 4 godziny BARDZO DOBRY CELUJĄCY wymienia dwie dziedziny, w których wykorzystuje się komputery identyfikuje

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z informatyki dla klasy VII

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z informatyki dla klasy VII Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z informatyki dla klasy VII Temat Komputer i urządzenia cyfrowe dopuszczająca wymienia dwie dziedziny,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej 1. W zakresie rozumienia, analizowania i rozwiązywania problemów uczeń: wymienia dziedziny, w których wykorzystuje się komputery, opisuje

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie VIII

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie VIII Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie VIII Wymagania konieczne K dotyczą zagadnień elementarnych, stanowiących swego rodzaju podstawę, powinien je zatem opanować każdy uczeń. Wymagania podstawowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej 1. W zakresie rozumienia, analizowania i rozwiązywania problemów uczeń: wymienia dziedziny, w których wykorzystuje się komputery, opisuje

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE. INFORMATYKA Klasa 7

WYMAGANIA EDUKACYJNE. INFORMATYKA Klasa 7 WYMAGANIA EDUKACYJNE INFORMATYKA Klasa 7 Program nauczania informatyki w szkole podstawowej Lubię to!. Nowa Era Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI KLASA 7

KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI KLASA 7 Skala ocen: KRYTERIA OCENIANIA Z INFORMATYKI KLASA 7 Zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania oceny cząstkowe, śródroczne i roczne obowiązują wg następującej skali: - stopień celujący (6), - bardzo

Bardziej szczegółowo

Informatyka klasa VII. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą.

Informatyka klasa VII. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą. Informatyka klasa VII Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą. Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej 1. W zakresie rozumienia, analizowania i rozwiązywania problemów uczeń: wymienia dziedziny, w których wykorzystuje się komputery, opisuje

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Wymagania edukacyjne z informatyki w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach Wymagania edukacyjne z informatyki w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach Wymagania edukacyjne dla ucznia klasy IV wymienia i stosuje zasady bezpieczeństwa obowiązujące

Bardziej szczegółowo

Ocena dopuszczająca Uczeń: wymienia dwie dziedziny, w których wykorzystuje się komputer identyfikuje elementy podstawowego zestawu komputerowego

Ocena dopuszczająca Uczeń: wymienia dwie dziedziny, w których wykorzystuje się komputer identyfikuje elementy podstawowego zestawu komputerowego Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa 1.3. Porządkowanie i ochrona dokumentów dopuszczająca wymienia dwie dziedziny, w których wykorzystuje się

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania na zajęciach komputerowych i informatyki dla klas IV VII

Przedmiotowe zasady oceniania na zajęciach komputerowych i informatyki dla klas IV VII Przedmiotowe zasady oceniania na zajęciach komputerowych i informatyki dla klas IV VII Na zajęciach komputerowych i informatyce formą sprawdzania wiedzy będą: Na lekcjach zajęć komputerowych i informatyki

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy VII

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy VII Wymagania na poszczególne oceny: Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy VII 1. Na ocenę dopuszczającą obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez których nie jest

Bardziej szczegółowo

Ocena Tematyka Stopień dopuszczający Stopień dostateczny Stopień dobry Stopień bardzo dobry. Przestrzega przepisów BHP pracowni komputerowej

Ocena Tematyka Stopień dopuszczający Stopień dostateczny Stopień dobry Stopień bardzo dobry. Przestrzega przepisów BHP pracowni komputerowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY informatyka klasa VII Wymagania podstawowe: oceny dopuszczająca i dostateczna Wymagania ponadpodstawowe: oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA klasa VII wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

INFORMATYKA klasa VII wymagania edukacyjne na poszczególne oceny INFORMATYKA klasa VII wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca) Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) DZIAŁ 1: KOMPUTER

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY 7 KOMPUTER I PÓŁROCZE Uczeń: wymienia dwie dziedziny, w których wykorzystuje się komputer identyfikuje elementy podstawowego zestawu komputerowego wymienia

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne w klasie IV z informatyki w roku szkolnym 2018/2019

Wymagania edukacyjne w klasie IV z informatyki w roku szkolnym 2018/2019 Wymagania edukacyjne w klasie IV z informatyki w roku szkolnym 2018/2019 1. Wymagania konieczne (na ocenę dopuszczającą) obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez których

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki Szkoła Podstawowa Nr 40 we Wrocławiu

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki Szkoła Podstawowa Nr 40 we Wrocławiu Wymagania na poszczególne oceny z informatyki Szkoła Podstawowa Nr 40 we Wrocławiu Wymagania konieczne (na ocenę dopuszczającą) obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki kl. VII.

Wymagania edukacyjne z informatyki kl. VII. Wymagania edukacyjne z informatyki kl. VII. Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa 1.3. Porządkowanie i ochrona dokumentów Numer i temat lekcji

Bardziej szczegółowo

Program komputerowy i przepisy prawa

Program komputerowy i przepisy prawa Plan wynikowy dla klasy 7 szkoły podstawowej zgodny z podręcznikiem Lubię to! Temat lekcji Wymagania podstawowe Wymagania rozszerzające Komputer i urządzenia cyfrowe wymienia dwie dziedziny, w których

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę: CELUJĄCĄ Opanował wiadomości i umiejętności wynikające z programu nauczania na ocenę bardzo dobrą i ponadto:

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny klasa 4

Wymagania na poszczególne oceny klasa 4 Wymagania na poszczególne oceny klasa 4 Stopień dopuszczający Uczeń wymienia i stosuje zasady bezpieczeństwa obowiązujące w pracowni komputerowej, wyjaśnia czym jest komputer, wymienia elementy wchodzące

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA WYMAGAŃ NA OCENY W KLASIE VII

KRYTERIA WYMAGAŃ NA OCENY W KLASIE VII KRYTERIA WYMAGAŃ NA OCENY W KLASIE VII Tytuł w podręczniku Uczeń: Numer i temat lekcji Uczeń: Wymagania na ocenę dopuszczająca Wymagania na ocenę dostateczną Wymagania na ocenę dobrą Wymagania na ocenę

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5 Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5 Dział: Klawiatura zamiast pióra. Piszemy w MS Word. - zna reguły pisania w edytorze tekstu - zna pojęcie listy numerowanej i listy wielopoziomowej

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie IV

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie IV 1 Informatyka Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny z informatyki w klasie IV 1. Wymagania konieczne (na ocenę dopuszczająca ) obejmują wiadomości i umiejętnościumożliwiające uczniowi

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA KL. VII Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

INFORMATYKA KL. VII Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów INFORMATYKA KL. VII Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów Ocenie podlegają: sprawdziany, ćwiczenia praktyczne, odpowiedzi ustne, prace domowe, praca na lekcji, prace dodatkowe oraz szczególne

Bardziej szczegółowo

Kryteria wymagań na poszczególne stopnie szkolne z informatyki wrzesień 2017r. KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z INFORMATYKI KLASA 7

Kryteria wymagań na poszczególne stopnie szkolne z informatyki wrzesień 2017r. KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z INFORMATYKI KLASA 7 KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z INFORMATYKI KLASA 7 Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE VII; podręcznik: Lubię to!, wyd. Nowa Era

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE VII; podręcznik: Lubię to!, wyd. Nowa Era 1 Tytuł w podręczniku Numer i temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 zgodne z podręcznikiem Lubię to

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 zgodne z podręcznikiem Lubię to Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 zgodne z podręcznikiem Lubię to Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: Wymagania edukacyjne dla klasy 7 Szkoły Podstawowej Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia cyfrowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: Wymagania klasa VII Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia cyfrowe 3. Program komputerowy i

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: INFORMATYKA Wymagania edukacyjne klasa 7 Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia cyfrowe 3. Program

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7. Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7. Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia cyfrowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Plan wynikowy z informatyki klasa 7 Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia cyfrowe 3. Program

Bardziej szczegółowo

Wymagania z informatyki dla klasy siódmej

Wymagania z informatyki dla klasy siódmej Wymagania z informatyki dla klasy siódmej Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia cyfrowe 3.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 szkoły podstawowej na podstawie podręcznika Lubi ę to wyd. Nowa Era

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 szkoły podstawowej na podstawie podręcznika Lubi ę to wyd. Nowa Era Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 szkoły podstawowej na podstawie podręcznika Lubi ę to wyd. Nowa Era Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Wymagania edukacyjne do kl. 7 Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer i urządzenia

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy 7 szkoły podstawowej zgodny z podręcznikiem Lubię to! Wymagania zostały dostosowane do poszczególnych jednostek Tytuł w podręczniku

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Plan wynikowy z przedmiotu informatyka klasa VII nauczyciel Waśko Łukasz Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z informatyki w klasie 7

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z informatyki w klasie 7 Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z informatyki w klasie 7 Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe Numer i temat lekcji

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Plan wynikowy dla klasy 7 szkoły podstawowej zgodny z podręcznikiem Lubię to! Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych. Tytuł w podręczniku

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy klasa VII, realizujący: Artur Kłysz, Joanna Nowakowska

Plan wynikowy klasa VII, realizujący: Artur Kłysz, Joanna Nowakowska 1 Plan wynikowy klasa VII, realizujący: Artur Kłysz, Joanna Nowakowska Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Wymagania edukacyjne zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów.

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów. Są one propozycją, którą

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów. Są one propozycją, którą

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów. Są one propozycją, którą

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Tytuł w podręczniku 1.1. Komputer i urządzenia cyfrowe 1.2. Program komputerowy i przepisy prawa Numer i temat lekcji 1. i 2. Komputer

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Wymagania edukacyjne do klasy 7 Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów.

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów.

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów.

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów.

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z informatyki w klasach VII i VIII

Przedmiotowy system oceniania z informatyki w klasach VII i VIII Przedmiotowy system oceniania z informatyki w klasach VII i VIII 1. Założenia ogólne. w każdym semestrze uczeń może zgłosić dwa nieprzygotowania do zajęć lekcyjnych zeszyt ucznia jest przedmiotem oceniania

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń:

Wymagania podstawowe (ocena dostateczna) Uczeń: 1 Informatyka Plan wynikowy Plan wynikowy Wymagania zamieszczone w planie wynikowym zostały dostosowane do poszczególnych jednostek lekcyjnych i mają na celu ułatwienie planowania lekcji i oceniania uczniów.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 7 szkoły podstawowej 1. W zakresie rozumienia, analizowania i rozwiązywania problemów uczeń: dziedziny, w których wykorzystuje się komputery, opisuje sposoby

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA V. Wymagania podstawowe (dostateczna) Uczeń:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA V. Wymagania podstawowe (dostateczna) Uczeń: WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA V Lp. 1. Temat Korzystamy z narzędzi Wielokąt i Krzywa 2. Odbicia lustrzane i obroty obrazu 3. 4. 5. 6. Zmieniamy rozmiar obrazu i pochylamy

Bardziej szczegółowo

KLASA IV Wymagania na poszczególne oceny

KLASA IV Wymagania na poszczególne oceny KLASA IV Wymagania na poszczególne oceny 1. Wymagania konieczne (na ocenę dopuszczającą) obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez których nie jest on w stanie zrozumieć

Bardziej szczegółowo