ROZPOCZĘLIŚMY PRZYGODĘ Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM INNOWACJA PEDAGOGICZNA EVERYDAY ENGLISH

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ROZPOCZĘLIŚMY PRZYGODĘ Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM INNOWACJA PEDAGOGICZNA EVERYDAY ENGLISH"

Transkrypt

1 ROZPOCZĘLIŚMY PRZYGODĘ Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM INNOWACJA PEDAGOGICZNA EVERYDAY ENGLISH Uczniowie klasy 1 a uczestniczą w zajęciach innowacji pedagogicznej Everyday English- Język Angielski Każdego Dnia. Program innowacji zakłada codzienną naukę języka angielskiego podczas wybranych zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Główne założenie innowacji to nauka przez zabawę oraz wykorzystanie codziennych sytuacji dydaktycznych do przyswajania języka angielskiego. Dodatkowo, chętni uczniowie uczestniczą w zajęciach Koła Języka Angielskiego z podziałem na grupy. Ilona Szerksznis nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego SUMMER HOLIDAYS SEE YOU IN SEPTEMBER! Tegoroczne zajęcia z języka angielskiego dobiegły kooca. Życzymy wszystkim uczniom bezpiecznych i radosnych wakacji.

2 MIĘDZYNARODOWE PROJEKTY etwinning Projekt This is me jest realizowany na platformach etwinning od początku listopada 2017r. W projekcie uczestniczy 21 szkół europejskich min. kilka szkół z Polski oraz z Francji, Hiszpanii, Węgier, Rumunii, Włoch, Gracji. Projekt jest koordynowany przez nauczycieli z Portugalii i Węgier. Tematyka projektu dotyczy autoprezentacji w języku angielskim, swojej szkoły, najbliższego otoczenia oraz wzajemnego poznawania się. Głównym celem projektu Reading Club in my School jest zachęcanie uczniów do aktywnego czytania książek, rozwijanie krytycznego myślenia oraz umiejętności wybierania książek zgodnie ze swoimi zainteresowaniami. W projekcie uczestniczy 14 szkół min. z Polski, Albanii, Grecji, Turcji, Włoch.

3 OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA ZUCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W dniu r odbyła się w naszej szkole Ogólnopolska Olimpiada Zuch w zakresie języka angielskiego. Do olimpiady Zuch z języka angielskiego przystąpiło 11 pierwszoklasistów naszej szkoły. Testy konkursowe zawierały 21 pytań o różnej skali trudności. Organizatorem olimpiady było Centrum Edukacji Szkolnej z siedzibą w Warszawie. Uczennica naszej klasy Laura Kowalczyk zajęła XIII miejsce i została laureatką. Pozostali uczniowie zdobyli wyniki znacznie powyżej średniej krajowej. Wszystkim uczestnikom olimpiady gratulujemy sukcesów! RANKING THE BEST HATS IN OUR CLASSROOM Święto Kapeluszy było dla nas okazją do połączenia zajęd plastyczno-technicznych z nauką języka angielskiego. Poznaliśmy słowa: hat fashion,,tissue-paper, cut, flower. A oto nasze najzabawniejsze, ekstrawaganckie dzieła!

4 FASHION FOR KIDS Podczas zajęd projektowaliśmy ubrania dla dzieci a następnie nazywaliśmy je w języku angielskim. Mieliśmy mnóstwo pomysłów i dużo zabawy.

5 LET S GO TO THE RESTAURANT May I take your order? Anything else? For here or to go? Dzisiaj na zajęciach języka angielskiego uczyliśmy się zwrotów przydatnych w restauracji. Jedni sprzedawali dania na wynos, inni kupowali. A potem zamienialiśmy się rolami. WINTER SPORT SLEDDING Nadeszła upragniona zima. Podczas zajęd wychowania fizycznego uprawiamy zimowe sporty. It s time to go sledding!

6 SANTA CLAUS AT OUR SCHOOL W sobotę 2 grudnia odwiedził nas Święty Mikołaj. Niezwykle oczekiwanego gościa przywitaliśmy angielską piosenką Jingle bells i recytowanym przez wszystkich uczniów wierszem Prezent dla Mikołaja. Święty Mikołaj docenił nasz trud i w nagrodę wszyscy otrzymaliśmy cukierki.

7 HAPPY TEDDY BEAR DAY 25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Opowiadaliśmy o swoich ulubionych pluszowych maskotkach, niektóre z nich nazywaliśmy w języku angielskim. WATER CLASS PROJECT Uczymy się angielskiego poprzez doświadczenia i eksperymenty. Podczas zajęć koła czytaliśmy pięknie zilustrowaną książkę Jean a Marzollo I m water oraz robiliśmy doświadczenia z wykorzystaniem: water, salt, pepper and soap. Było ciekawie!

8 COOPERATION, TEAMWORK AND PLAYING BALL.. Poprzez gry i zabawy angielskie uczymy się współpracować i wspólnie rozwiązywać napotkane trudności. We are a good team! WHAT TO EAT - HEALTHY FOOD Podczas lekcji języka angielskiego utrwaliliśmy nazwy słówek związanych z żywnością. Robiąc smaczne i zdrowe kanapki przypominaliśmy sobie nazwy poznanych produktów w języku angielskim.

9 LET S GO SHOPPING! Podczas zajęć edukacji matematycznej robiliśmy zakupy w sklepach wielobranżowych, nieco nietypowych, bo obok półek z książkami stały warzywa i klocki Ale najważniejsze tego dnia były obliczenia matematyczne. W nastrój zakupów wprowadziła nas piosenka Let s go shopping!. CATCHING THE COLOURS OF AUTUMN Na początku października poszukiwaliśmy oznak jesieni w ogrodach naszej szkoły. Zaopatrzeni w lupy, lornetki i szkła powiększające obserwowaliśmy zmiany w przyrodzie. Niektóre rośliny nazywaliśmy w języku angielskim. Już wiemy co oznaczają słowa: tree, grass, bush, leaf.

10 BOY S DAY 30 września obchodziliśmy w naszej klasie Dzień Chłopaka. Wszystkim chłopcom dziewczynki wręczyły uroczyście miłe upominki, śpiewaliśmy angielskie piosenki, częstowaliśmy się słodkościami. It was a very nice day!

Everyday English-język angielski każdego dnia Rok szkolny 2015/16

Everyday English-język angielski każdego dnia Rok szkolny 2015/16 Everyday English-język angielski każdego dnia Rok szkolny 2015/16 W poszukiwaniu odchodzącego lata Na początku września zaopatrzeni w karty pracy, notatniki, ołówki, lornetki i lupy wyruszyliśmy na spacer

Bardziej szczegółowo

Saint Patrick's Day in our school

Saint Patrick's Day in our school Saint Patrick's Day in our school 16 marca 2017 r (w dniu poprzedzającym święto) obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Świętego Patryka. Było dużo zabawy i radości. Podczas lekcji języka angielskiego wybraliśmy

Bardziej szczegółowo

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016 BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH Grudzień Yes! No! Nauka słów: yes, no. Nauka zwrotów: Yes, please oraz No, thank you. Grudzień Happy! Nauka piosenki Happy. Nauka wyrażeń: happy, sad, tired, hungry. Grudzień

Bardziej szczegółowo

J. angielski: ramowy rozkład materiału 4-latki I. WRZESIEŃ

J. angielski: ramowy rozkład materiału 4-latki I. WRZESIEŃ I. WRZESIEŃ 1. Hello again! Witajcie po wakacjach! 2. I know all the shapes 3. In my classroom Introductory Unit Five Little Monkeys (Super Simple Songs) I See Something Blue/I See Something Pink (Super

Bardziej szczegółowo

EVERYDAY ENGLISH - język angielski każdego dnia. Realizujemy międzynarodowe projekty

EVERYDAY ENGLISH - język angielski każdego dnia. Realizujemy międzynarodowe projekty Realizujemy międzynarodowe projekty Kilka tygodni przed Świętami Bożego Narodzenia nawiązaliśmy kontakt z uczniami ze Słowacji, Grecji, Łotwy, Hiszpanii oraz Polski i przystąpiliśmy wspólnie do pracy nad

Bardziej szczegółowo

Wstęp. W ramach serii Angielski dla dzieci na rynku pojawiły się ponadto następujące zestawy:

Wstęp. W ramach serii Angielski dla dzieci na rynku pojawiły się ponadto następujące zestawy: ANGIELSKI DLA DZIECI Wstęp Zapraszamy rodziców i dzieci do zabawy z książką i kartami obrazkowymi 100 pierwszych słówek. Jest to zestaw 100 kart, które ułatwią dziecku poznanie i utrwalenie słownictwa

Bardziej szczegółowo

Hello Cheeky rozkład materiału

Hello Cheeky rozkład materiału Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI WRZESIEŃ - Hello - My body Hello, Bye-bye, up, down Hand, feet, tummy, head mouth, Hello everyone, Stand up, Sit down, bye- -bye everyone Clap your hands, Tap your feet Hello song; Bye-bye song; Gogo s

Bardziej szczegółowo

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016 Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016 Projekt EUROPEJSKI WYMIAR SZKOŁY był realizowany w terminie 31.12.2015-31.12.2016 r. przez Szkołę Podstawową nr 4 w Jastrzębiu-Zdroju w ramach Akcji AK

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Justyna Krawczyk Klasa II Edukacja językowa: język angielski Cel/cele zajęć: Uczeń: poznaje nazwy ozdób świątecznych, pisze list

Bardziej szczegółowo

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English.

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English. Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English. 1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w Warszawie, przy ulicy Lokajskiego

Bardziej szczegółowo

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

Grupa Pancerniki ARMADILLOS Plan nauczania języka angielskiego w Pijarskim Przedszkolu w Warszawie 2016/2017 Grupa Pancerniki ARMADILLOS English Teacher: Diana Kozińska Play, learn and grow together! Plan nauczania języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

W tym numerze: Rada Uczniów. Kalendarz roku szkolnego. Dokumenty obowiązujące w szkole. Wrześniowe święta. Październikowe święta

W tym numerze: Rada Uczniów. Kalendarz roku szkolnego. Dokumenty obowiązujące w szkole. Wrześniowe święta. Październikowe święta W tym numerze: Rada Uczniów Kalendarz roku szkolnego Dokumenty obowiązujące w szkole Wrześniowe święta Październikowe święta Konkurs Forum Dzieciom Językowe zagadki Ortograficzne zagadki Podsumowanie Kalendarz

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 16 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz nr 16 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz nr 16 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Mam dzisiaj urodziny! Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas przewidziany

Bardziej szczegółowo

Z życia świetlicy (s.15)

Z życia świetlicy (s.15) Z życia świetlicy (s.15) Listopad 2016 Rozstrzygnięcie konkursu Dary jesieni. 14. 11. 2016 r. odbyło się wręczenie nagród i dyplomów za udział w konkursie i wystawie: Dary jesieni. Pierwsze miejsce zdobyła

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego klas I III

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego klas I III Plan pracy Samorządu Uczniowskiego klas I III na rok szkolny 2016/2017 Odpowiedzialni :Iwona Witak, Janusz Pakuła Celem pracy Samorządu Uczniowskiego jest: integracja uczniów klas młodszych wdrażanie do

Bardziej szczegółowo

Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP

Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 A SURPRISE Umiejętności Nazywa pomieszczenia w domu, tj.: bathroom, bedroom, dining room, garage, hall,

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier. Rok szkolny 2018/2019

KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier. Rok szkolny 2018/2019 KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier Rok szkolny 2018/2019 Kraków 2018/2019 WYDARZENIA 18.09- dzień z eksperymente m 20.09 -Od malucha po starszaka, wszyscy świętują

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji języka angielskiego w szkole podstawowej

Scenariusz lekcji języka angielskiego w szkole podstawowej Scenariusz lekcji języka angielskiego w szkole podstawowej Sylwia Tomas Szkoła Podstawowa w Woli Mieleckiej 1. DATA: 15.12.2005 2. POZIOM: klasa V szkoła podstawowa, 3 godz. języka angielskiego tygodniowo

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY 2011/2012

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY 2011/2012 EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY 2011/2012 I SEMESTR Zadzwonił pierwszy dzwonek. Rozpoczął się nowy rok szkolny. Przed nami dużo nauki, ale nie tylko. Zobaczcie co ciekawego dzieje się w klasach 1-3

Bardziej szczegółowo

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND Ala ma kota is a network of non-public education preschools which are entered into the register of non-public schools and institutions of the Capital City of

Bardziej szczegółowo

Oddolne inicjatywy edukacyjne w Szkole w Królewie

Oddolne inicjatywy edukacyjne w Szkole w Królewie Oddolne inicjatywy edukacyjne w Szkole w Królewie Urząd Gminy w Joocu/Szkoła Podstawowa w Królewie od 1.04.2011 r. do 31.11.2011 r. z przerwą wakacyjną realizowała projekt Oddolne inicjatywy edukacyjne

Bardziej szczegółowo

KONKURSY, IMPREZY SZKOLNE EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY TERMIN NAZWA IMPREZY ADRESAT ODPOWIEDZIALNI

KONKURSY, IMPREZY SZKOLNE EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY TERMIN NAZWA IMPREZY ADRESAT ODPOWIEDZIALNI PAŹDZIERNIK WRZ ESIE Ń KONKURSY, IMPREZY SZKOLNE EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY 2017 2018 Bezpieczna droga do szkoły Pedagodzy Super chłopak Samorząd EW Uroczystość Pasowania na Ucznia klasy I Nauczyciele

Bardziej szczegółowo

Klasa 2b sp. Klasa II B. Wychowawca: Lidia Grzeszczak. {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy

Klasa 2b sp. Klasa II B. Wychowawca: Lidia Grzeszczak. {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy Klasa 2b sp Autor: L Grzeszczak 26.08.2015. Zmieniony 25.09.2016. Klasa II B Wychowawca: Lidia Grzeszczak {jgtabber} [tab ==Z życia klasy==] Z życia klasy We wrześniu odbyły się wybory do samorządu klasowego.

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy nasze miasto Czas realizacji: 03.12.2018 07.12.2018 Nabywanie wiedzy: - rozpoznaje obraz graficzny głoski,,k,,k - rozpoznaje obraz graficzny

Bardziej szczegółowo

Twoje dziecko i standaryzowane formy sprawdzania umiejętności

Twoje dziecko i standaryzowane formy sprawdzania umiejętności Twoje dziecko i standaryzowane formy sprawdzania umiejętności Broszura informacyjna dla rodziców W okresie nauki w szkole podstawowej dziecko będzie pisało standaryzowane sprawdziany umiejętności czytania

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji: My toys wprowadzenie nazw zabawek. Liczebniki 1 10

Scenariusz lekcji: My toys wprowadzenie nazw zabawek. Liczebniki 1 10 Scenariusz lekcji: My toys wprowadzenie nazw zabawek. Czas zajęć: 45 60 minut Cele ogólne: nabywanie umiejętności rozumienia języka angielskiego przygotowanie do dalszej nauki rozwijanie ciekawości poznawczej

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 9 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz nr 9 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz nr 9 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Mam dzisiaj dużo zadane! Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas

Bardziej szczegółowo

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI] 20141201 [LEKCJA 1. W RESTAURACJI] ZAWARTOŚĆ Wstęp... 2 Dialog... 3 Słowniczek... 4 Tłumaczenie dialogu:... 6 Ćwiczenie... 7 Kontakt... 8 WSTĘP Pierwsza lekcja angielskiego. Lekcja pomoże przygotować się

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy urządzenia elektryczne. Czas realizacji: 03-07.12. Nabywanie wiedzy: dziecko - wie, jak wyglądają niektóre urządzenia elektryczne - wie,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 WRZESIEŃ. Opiekunowie SU. Wychowawcy klas. Opiekunowie SU. Wychowawcy klas PAŹDZIERNIK

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 WRZESIEŃ. Opiekunowie SU. Wychowawcy klas. Opiekunowie SU. Wychowawcy klas PAŹDZIERNIK PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 WRZESIEŃ l.p. Zadania i sposób realizacji Odpowiedzialni i współodpowiedzialni 1. Opracowanie planu Samorządu Uczniowskiego. 2. Zorganizowanie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ PROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK2 NA OKRES WRZESIEŃ STYCZEŃ 2011

SCENARIUSZ PROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK2 NA OKRES WRZESIEŃ STYCZEŃ 2011 SCENARIUSZ PROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK2 NA OKRES WRZESIEŃ 2010 - STYCZEŃ 2011 NAUCZYCIEL REALIZUJĄCY PROJEKT: Jolanta Jastrzębska TEMAT PROJEKTU: Liczby w życiu i wokół nas. KLASA: 6

Bardziej szczegółowo

Grudzień: Tydzień I. uczestniczyło w dwiczeniach i zabawach: orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementem czworakowania

Grudzień: Tydzień I. uczestniczyło w dwiczeniach i zabawach: orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementem czworakowania Grudzień: Tydzień I Temat kompleksowy: Co robimy w wolnym czasie? Dzieci w tym tygodniu: rozpoznawały i nazywały literę l: małą i wielką, drukowaną i pisaną czytało tekst wyrazowo-obrazkowy czytało wyrazy

Bardziej szczegółowo

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00 Począwszy od roku szkolnego 2017/2018 w naszej szkole trwa realizacja projektu partnerskiego Stowarzyszenia Kulturalno-Społecznego ART-KOM z Gminą Elbląg pn. LET`S GO-program zajęć pozalekcyjnych dla uczniów

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

Colours Angielski dla starszaków Wychowanie przedszkolne PAŹDZIERNIK Wprowadzone we wrześniu rytuały / komendy typu: Let s go to the tables, in one, two, three!, powinny być nadal wykorzystywane przez

Bardziej szczegółowo

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA DZIECI MAJĄCYCH PROBLEMY W OPANOWANIU JĘZYKÓW OBCYCH Klasy IVa i IVb Prowadząca: mgr Gabriela Kłosowska Czas zajęć: 1x45min (13:40-14:25) Termin: co druga środa

Bardziej szczegółowo

Przydział czynności dodatkowych w roku szkolnym 2014 / 2015

Przydział czynności dodatkowych w roku szkolnym 2014 / 2015 Przydział czynności dodatkowych w roku szkolnym 2014 / 2015 Imię i nazwisko Przydział czynności Katecheci gablota na górnym korytarzu konkurs biblijny dla uczniów klas V-VI apel wigilijny apel papieski

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK sesja zimowa 20735 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja zimowa Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji

Bardziej szczegółowo

Święto Naszej szkoły.

Święto Naszej szkoły. Święto Naszej szkoły. 28.09-02.10.2015 r. Opracowała: Patrycja Nowicka Powstanie warszawskie - co dzieci pamiętają z poprzednich zajęć? Rozmowa z dziećmi. Czytanie dzieciom legend warszawskich. Co wiemy

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK sesja zimowa 24913 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja zimowa Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK sesja zimowa 25230 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja zimowa Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: J jak Jaś. Bajka o Jasiu i Małgosi Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy

Bardziej szczegółowo

BABY BEETLES RING RING STYCZEŃ 2017

BABY BEETLES RING RING STYCZEŃ 2017 BABY BEETLES RING RING Styczeń Come and play. Nauka piosenki Come and play. Przypomnienie piosenki Let s play. Słownictwo związane z zabawą: play with a doll, play ball, hiding, swinging. Styczeń Cry.

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK sesja zimowa 19626 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja zimowa Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK sesja zimowa 19486 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja zimowa Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa

OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK. sesja zimowa OPRACOWANIE WYNIKÓW OGÓLNOPOLSKIch OLIMPIAD OLIMPUSEK sesja zimowa 11608 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja zimowa Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji

Bardziej szczegółowo

KONKURSY JĘZYK ANGIELSKI ROK SZKOLNY 2013/2014. Semestr II

KONKURSY JĘZYK ANGIELSKI ROK SZKOLNY 2013/2014. Semestr II KONKURSY JĘZYK ANGIELSKI ROK SZKOLNY 2013/2014 Semestr II OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO OLIMPUSEK sesja zimowa 2014 W dniu 08.01.2014 r. uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej

Bardziej szczegółowo

Twoje dziecko i standaryzowane formy sprawdzania umiejętności

Twoje dziecko i standaryzowane formy sprawdzania umiejętności Twoje dziecko i standaryzowane formy sprawdzania umiejętności Interpretacja wyników w skali standaryzowanej W okresie nauki w szkole podstawowej dziecko będzie pisało standaryzowane sprawdziany umiejętności

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Justyna Krawczyk Klasa II Edukacja językowa: język angielski Cel/cele zajęć: Uczeń: poznaje nazwy dni tygodnia, szereguje dni

Bardziej szczegółowo

Hello Jack Plus rozkład materiału

Hello Jack Plus rozkład materiału Hello Plus rozkład materiału Introductory Unit Hello, Friends! 1 lekcja zaznajomienie się z postaciami i maskotką podawanie swojego imienia zaznajomienie się z poleceniami i reagowanie na nie uczestniczenie

Bardziej szczegółowo

klasa II moduł 25: SHOPS AND SHOPPING

klasa II moduł 25: SHOPS AND SHOPPING Synergia początkowej nauki języka obcego z edukacją wczesnoszkolną i technologiami informacyjno-komunikacyjnymi. Projekt współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier. Rok szkolny 2018/2019

KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier. Rok szkolny 2018/2019 KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier Rok szkolny 2018/2019 Kraków 2018/2019 WYDARZENIA 17.09- dzień z 20.09 -,,Od malucha do starszaka, wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen - język angielski klasa III. Podręcznik: English Adventure -3

Kryteria ocen - język angielski klasa III. Podręcznik: English Adventure -3 Kryteria ocen - język angielski klasa III Podręcznik: English Adventure - Ocena Hello! U. zna tematykę podręcznika English Adventure do kl., zna i śpiewa piosenkę -Alfabet, u. rozumie polecenia wydawane

Bardziej szczegółowo

Język angielski klasa druga Wymagania na poszczególne oceny

Język angielski klasa druga Wymagania na poszczególne oceny Język angielski klasa druga Wymagania na poszczególne oceny UNIT 1 In the town CEL KSZTAŁCENIA WG NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ CELUJĄCY OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA Mówienie i reagowanie

Bardziej szczegółowo

ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III Nadrzędnym celem nauczania języka angielskiego w klasach I-III jest opanowanie przez uczniów podstaw języka angielskiego w stopniu

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania - język angielski. I etap edukacyjny klasa II. Zespół Szkół Publiczna Szkoła Podstawowa. w Minkowicach Oławskich

Kryteria oceniania - język angielski. I etap edukacyjny klasa II. Zespół Szkół Publiczna Szkoła Podstawowa. w Minkowicach Oławskich Kryteria oceniania - język angielski I etap edukacyjny klasa II Zespół Szkół Publiczna Szkoła Podstawowa w Minkowicach Oławskich mgr Karolina Kownacka UNIT 1 In the town CEL KSZTAŁCENIA WG NOWEJ PODSTAWY

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI Wiechlice, 06.07.2013 r. NAZWA SZKOŁY Szkoła Podstawowa im. K. Makuszyńskiego w Wiechlicach DANE SZKOŁY ( adres, telefon, e-mail) IMIĘ I NAZWISKO AUTORA/AUTORÓW DOBREJ PRAKTYKI

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6 HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT WYKŁADOWCA: Marcin Karkocha GRUPA: 15 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska 5, Nowe Miasto. 96 godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska 5, Nowe Miasto. 96 godzin HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT WYKŁADOWCA: Justyna Zakrzewska GRUPA: 21 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska, 26-420 Nowe Miasto Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT WYKŁADOWCA: Tomek Przybylski ZAJĘCIA: Kurs komputerowy GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, 02-72 Warszawa, Sala 112 Data Godziny od - do Temat zajęć

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen - język angielski klasa III. Podręcznik: English Adventure -3

Kryteria ocen - język angielski klasa III. Podręcznik: English Adventure -3 Kryteria ocen - język angielski klasa III Podręcznik: English Adventure -3 Hello! Bardzo dobry U. zna tematykę podręcznika English Adventure do kl.3, zna i śpiewa piosenkę -Alfabet, u. rozumie 5 polecenia

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6 HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT WYKŁADOWCA: Piotr Jastrzębski GRUPA: 1 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Narutowicza 68, 08-200 Łosice Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin

Bardziej szczegółowo

Szanowni Nauczyciele,

Szanowni Nauczyciele, 25230 Warszawa; 28 lutego 2018 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 08 i

Bardziej szczegółowo

Szanowni Nauczyciele,

Szanowni Nauczyciele, 25977 Warszawa; 28 lutego 2018 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 08 i

Bardziej szczegółowo

Szanowni Nauczyciele,

Szanowni Nauczyciele, 10253 Warszawa; 28 lutego 2018 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 08 i

Bardziej szczegółowo

Koło matematyczne 1abc

Koło matematyczne 1abc Koło matematyczne 1abc Autor: A. Warchoł 17.09.2015. Zmieniony 29.05.2016. KOŁO MATEMATYCZNE {jgxtimg title:=[kolo0] src:=[images/stories/foto/warchol/kolo/kołomatematyczne.jpg] width:=[450]} Prowadzący:

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

DZIAŁANIA CZYTELNICZE DZIAŁANIA CZYTELNICZE Biblioteka szkolna prowadzi wiele działań, których celem jest rozwijanie aktywności czytelniczej naszych uczniów. Otwarcie na literaturę, pokochanie książek jest bowiem najlepszą

Bardziej szczegółowo

RPMA /17

RPMA /17 HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT WYKŁADOWCA: T. Przybylski ZAJĘCIA: Kurs komputerowy GRUPA: 26 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, 02-72 Warszawa, pokój 112 Lp. Data Godziny od - do Temat zajęć

Bardziej szczegółowo

Koło matematyczne 2abc

Koło matematyczne 2abc Koło matematyczne 2abc Autor: W. Kamińska 17.09.2015. Zmieniony 08.12.2015. "TO CO MUSIAŁEŚ ODKRYĆ SAMODZIELNIE, ZOSTANIE W TWYM UMYŚLE ŚCIEŻKĄ, KTÓRĄ W RAZIE POTRZEBY MOŻESZ PÓJŚĆ RAZ JESZCZE" G. CH.

Bardziej szczegółowo

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1. WYKŁADOWCA: MAREK NADSTAWNY GRUPA: 5 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Modlińska 1, 05-180 Pomiechówek Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin lekcyjnych 96 godzin 08.10.2018

Bardziej szczegółowo

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1. WYKŁADOWCA: Jacek LORKOWSKI GRUPA: 4 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Wyzwolenia 10, 09-00 Żuromin Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin lekcyjnych 96 godzin 24.09.2018 16.00-21.00

Bardziej szczegółowo

Treetops 1 Kryteria oceny do klasy I

Treetops 1 Kryteria oceny do klasy I Treetops 1 Kryteria oceny do klasy I UNIT 1 Mówienie i reagowanie ustne Uczeń wita się i żegna, podaje swoje imię w odpowiedzi na pytanie o nie, śpiewa piosenki z rozdziału Welcome oraz rozdziału 1 z nagraniem

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 17 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Scenariusz nr 17 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne Scenariusz nr 17 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala lekcyjna. Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Najlepiej z rodziną. Temat zajęć: Moja rodzina.

Bardziej szczegółowo

Mamy nadzieję, że olimpiady spełniły Państwa i uczestników oczekiwania i stały się zachętą dla uczniów do pogłębiania wiedzy.

Mamy nadzieję, że olimpiady spełniły Państwa i uczestników oczekiwania i stały się zachętą dla uczniów do pogłębiania wiedzy. 10235 Warszawa; 15 maja 2019 r. Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 20, 21 i 22 marca 2019 roku.

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PROGRAMOWO - METODYCZNA ,,MALI ODKRYWCY. Nie zmuszaj dzieci do aktywności, lecz wyzwalaj ich aktywność.

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PROGRAMOWO - METODYCZNA ,,MALI ODKRYWCY. Nie zmuszaj dzieci do aktywności, lecz wyzwalaj ich aktywność. INNOWACJA PEDAGOGICZNA PROGRAMOWO - METODYCZNA,,MALI ODKRYWCY Nie zmuszaj dzieci do aktywności, lecz wyzwalaj ich aktywność. Nie każ myśleć, lecz twórz warunki do myślenia. Nie żądaj, lecz przekonuj. Pozwól

Bardziej szczegółowo

Volley English! Dziś lekcja 1 Zaproszenie. Zapraszamy i my

Volley English! Dziś lekcja 1 Zaproszenie. Zapraszamy i my Volley English! Już od dziś, co miesiąc, znajdziecie w naszym serwisie nową ofertę. Zapraszamy Cię do nauki angielskiego w praktycznym wydaniu. Przygotowaliśmy dla Ciebie wyjątkowe materiały, które odnoszą

Bardziej szczegółowo

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours. ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours. Zabawy ruchowe z poznanymi kolorami. I love you. Show me something yellow. Utrwalenie poznanych kolorów. red czerwony,

Bardziej szczegółowo

INTERNETOWE WYDANIE GAZETKI ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZYBIU

INTERNETOWE WYDANIE GAZETKI ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZYBIU Zespół Szkół w Korzybiu ul. Dworcowa 6 77230, Korzybie Numer 8 01/15 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER INTERNETOWE WYDANIE GAZETKI ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZYBIU gimnazjalny Drugi raz wzięliśmy udział w ie języka

Bardziej szczegółowo

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1. WYKŁADOWCA: Jacek Lorkowski GRUPA: 12 ZAJĘCIA: Kurs komputerowy MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. BP Wetmańskiego 10, Żuromin Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin lekcyjnych 96 godzin 20.11.2018 16.00-21.00

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA V

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA V Anita Leszczyńska KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA V SUBJECT: Christmas in Poland and in England. (Boże Narodzenie w Polsce i Anglii.) Realizowane cele programu nauczania: - rozwijanie ciekawości

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

Szanowni Nauczyciele,

Szanowni Nauczyciele, 20758 Warszawa; 23 maja 2017 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 30 i 31

Bardziej szczegółowo

Szanowni Nauczyciele,

Szanowni Nauczyciele, 12141 Warszawa; 23 maja 2017 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 30 i 31

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 3 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Scenariusz nr 3 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne Scenariusz nr 3 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Witaj szkoło Temat zajęć: Wspomnienia z wakacji,

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania.

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania. Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Termin realizacji Wrzesień Ilość godzin Tematyka zajęć w tygodniu 1 Hello! Powitania. Goodbye! Pożegnanie się. Sposób realizacji Wprowadzenie piosenki

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego i Rady Uczniowskiej w roku szkolnym 2010/2011

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego i Rady Uczniowskiej w roku szkolnym 2010/2011 Plan pracy Samorządu Uczniowskiego i Rady Uczniowskiej w roku szkolnym 2010/2011 1. Spotkanie organizacyjne w celu omówienia planu pracy w roku szkolnym 2010/2011-wrzesień 2. Przygotowanie Giełdy Książek

Bardziej szczegółowo

IX Wojewódzka Olimpiada Języka Angielskiego i Festiwal Piosenki Angielskiej

IX Wojewódzka Olimpiada Języka Angielskiego i Festiwal Piosenki Angielskiej IX Wojewódzka Olimpiada Języka Angielskiego i Festiwal Piosenki Angielskiej 19 marca 2013r w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Nysie przy ulicy Grodkowskiej 54 (Aula 2. piętro) odbyła się IX Wojewódzka

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK. sesja wiosenna

OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK. sesja wiosenna 19626 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja wiosenna Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Składamy grudniowe życzenia Czas realizacji: 03-07.12 Nabywanie wiedzy: dziecko: - pozna historię Świętego Mikołaja, - pozna zawód listonosza. Kształtowanie

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK. sesja wiosenna

OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK. sesja wiosenna 11608 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja wiosenna Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały

Bardziej szczegółowo

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01.

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01. Mołodiatycze, 22.06.2012 PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości nr. POKL.09.01.02-06-090/11 Opracował: Zygmunt Krawiec 1 W ramach projektu

Bardziej szczegółowo

Warszawa; 30 marca 2017 r.

Warszawa; 30 marca 2017 r. 25230 Warszawa; 30 marca 2017 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 9 i 10

Bardziej szczegółowo

MIESIĄC GRUDZIEŃ W GRUPIE ŻABKI

MIESIĄC GRUDZIEŃ W GRUPIE ŻABKI MIESIĄC GRUDZIEŃ W GRUPIE ŻABKI Grudzień to miesiąc pełen prezentów, pozytywnych emocji i wielu miłych chwil spędzonych w przedszkolu. Obserwowaliśmy zmiany zachodzące w przyrodzie późną jesienią i zimą

Bardziej szczegółowo

Warszawa; 30 marca 2017 r.

Warszawa; 30 marca 2017 r. 19486 Warszawa; 30 marca 2017 r. Szanowni Nauczyciele, Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały przeprowadzone 9 i 10

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne - Język Angielski

Wymagania edukacyjne - Język Angielski Wymagania edukacyjne - Język Angielski Język Angielski, klasa II, podręcznik Young Treetops 2 PROGRAMOWEJ Unit 1 ustne Uczeń wypowiada się na temat oznak jesieni, podaje nazwy obiektów w mieście, określa,

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK. sesja wiosenna

OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK. sesja wiosenna 10311 Szanowni Nauczyciele, OGÓLNOPOLSKie olimpiady OLIMPUSEK sesja wiosenna Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji kolejnej edycji olimpiad dla najmłodszych, które zostały

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016

Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016 Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016 Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny, którego celem jest edukacja uczniów

Bardziej szczegółowo