Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem

Transkrypt

1 Regulamin Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem Podstawy prawne : 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz z późn. zm.) i rozporządzenia wykonawcze do tej ustawy. 2. Statut Przedszkola Publicznego Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin określa cele, zadania, kompetencje, organizację pracy, tryb podejmowania uchwał, sposób dokumentowania działalności oraz prawa i obowiązki członków Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem. 2. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola, utworzonym dla usprawnienia jej funkcjonowania w zakresie zadań statutowych dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej. ROZDZIAŁ II Skład i struktura Rady Pedagogicznej W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: 1. Dyrektor przedszkola jako przewodniczący. 2. Nauczyciele pełnozatrudnieni i niepełnozatrudnieni w przedszkolu jako członkowie. 2 3 W zebraniach Rady lub w określonych punktach porządku tych zebrań mogą uczestniczyć z głosem doradczym zaproszeni przez przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek rady, goście: 1. Przedstawiciele organu prowadzącego lub sprawującego nadzór pedagogiczny. 2. Przedstawiciele rodziców danej grupy dziecięcej lub rady rodziców. 3. Doradca metodyczny. 4. Specjaliści poradni psychologiczno-pedagogicznej, terapeutycznej itp 5. Przedstawiciele organizacji, stowarzyszeń i fundacji zajmujących się pracą na rzecz dzieci. 6. Przedstawiciele organizacji związkowych. 7. Pracownicy administracji i obsługi placówki. 8. Inne osoby jeśli rada uzna ich obecność za celową lub potrzebną.

2 ROZDZIAŁ III Cele, zadania i kompetencje Rady Pedagogicznej 4 Rada Pedagogiczna jest organem współkierującym placówką, mającym na celu: 1. Dbanie o jakość przedszkola poprzez: tworzenie koncepcji pracy pedagogicznej placówki i współdecydowanie o kierunku rozwoju. 2. Wspomaganie rodziny w wychowywaniu dziecka i upowszechnianie wiedzy o rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. 5 Do podstawowych zadań rady pedagogicznej należy: 1. Planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, jej analizowanie, ocenianie i wnioskowanie. 2. Analizowanie i ocenianie organizacyjnych i materiałowych warunków pracy przedszkola. 3. Upowszechnianie nowatorstwa pedagogicznego, innowacji i eksperymentów. 4. Organizowanie wewnętrznego doskonalenia zawodowego. 5. Delegowanie przedstawiciela Rady do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora przedszkola. 6. Planowanie i organizowanie współpracy z rodzicami i opiekunami wychowanków przedszkola. 6 Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: 1. Zatwierdzanie planu pracy przedszkola, programu wychowawczego i programu profilaktycznego. 2. Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji pedagogicznych. 3. Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli. 4. Podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy wychowanków. 5. Ustalenie regulaminu swojej działalności. 6. Opracowanie projektu statutu przedszkola i podejmowanie uchwał w sprawie zmian w statucie. 7. Ustalanie regulaminów przedszkolnych o charakterze wewnętrznym. 7 Rada opiniuje: 1. Dopuszczenie do użytku w przedszkolu zaproponowanego przez nauczyciela lub nauczycieli programu wychowania przedszkolnego. 2. Powierzenie stanowiska dyrektora przedszkola, gdy konkurs nie wyłonił kandydata, albo do konkursu nikt sie nie zgłosił. 3. Organizację pracy przedszkola, w tym tygodniowy rozkład zajęć. 4. Projekt planu finansowego przedszkola. 5. Wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i wyróżnień. 6. Propozycje dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego. 7. Pracę dyrektora na wniosek organu prowadzącego dokonującego oceny pracy. 8. Przedłużenie powierzenia stanowiska dyrektora przedszkola. 9. Wybór kandydata na stanowisko wicedyrektora przedszkola. 10. Odwołanie ze stanowiska wicedyrektora przedszkola. Rada wnioskuje w sprawach: 1. Odwołania nauczyciela ze stanowiska dyrektora przedszkola. 2. Nadania imienia przedszkolu. 8

3 ROZDZIAŁ IV Prawa i obowiązki przewodniczącego i członków Rady Pedagogicznej 9 Przewodniczący Rady jest zobowiązany do: 1. Przygotowania i prowadzenia zebrań Rady. 2. Powiadamiania wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania, zgodnie z zatwierdzonym przez radę terminarzem jej spotkań. 3. Zwalniania w uzasadnionych przypadkach członka Rady Pedagogicznej z obecności na zebraniu. 4. Realizacji uchwał. 5. Zawieszenia wniosku rady pedagogicznej, jeżeli jest on niezgodny z obowiązującymi przepisami prawa. 6. Przedstawiania nie rzadziej niż jeden raz w roku szkolnym wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego. 7. Zapoznawania nauczycieli na bieżąco z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego i związanego z działalnością placówki. 8. Dbania o autorytet Rady, ochrony praw i godności nauczycieli. 9. Tworzenia warunków zgodnego współdziałania członków Rady w procesie realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych w celu podnoszenia jakości pracy placówki. 10. Oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych. 10 Członek Rady Pedagogicznej jest zobowiązany do: 1. Rzetelnego realizowania zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze statutowych funkcji przedszkola. 2. Czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach Rady. 3. Udziału w wewnętrznym doskonaleniu i rozwijaniu własnych umiejętności zawodowych poprzez podnoszenie kwalifikacji i samokształcenie. 4. Przestrzegania prawa oświatowego i zarządzeń dyrektora. 5. Przestrzegania i realizowania uchwał Rady, także wtedy, gdy zgłosił swoje zastrzeżenia lub głosował przeciwko uchwale. 6. Składania przed Radą sprawozdań z przydzielonych zadań. 7. Nieujawniania poruszanych na posiedzeniu Rady spraw, które mogą naruszać dobro osobiste wychowanków lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola. 11 Członek Rady Pedagogicznej ma prawo do: 1. Przedstawiania własnego stanowiska na zebraniach Rady w sprawie zarządzenia wewnętrznego dyrektora, które jego zdaniem jest niezgodne z obowiązującymi przepisami i uchwałami. 2. Zgłaszania wniosków uzasadnionych podnoszeniem jakości pracy placówki. 3. Przedstawiania wniosku o zmianę lub uzupełnienie protokołu, bądź odnotowanie jego stanowiska i skierowanie do odpowiedniego organu celem rozpatrzenia i podjęcia stanowiska. 4. Wnoszenia punktu do porządku obrad. 5. Pełnej informacji z zakresu zarządzania i gospodarki finansowej placówki.

4 ROZDZIAŁ IV Organizacja pracy Rady Pedagogicznej Rada pedagogiczna wykonuje swoje zadania zgodnie z zatwierdzonymi programami, planami, regulaminami i terminarzem. 2. Rada obraduje za zebraniach plenarnych, które mogą być organizowane z inicjatywy dyrektora, organu prowadzącego lub 1/3 członków rady, przed rozpoczęciem roku szkolnego, w jego połowie i na zakończenie. Pozostałe spotkania odbywają się zgodnie z terminarzem i bieżącymi potrzebami placówki Przygotowanie zebrania Rady Pedagogicznej polega w szczególności na opracowaniu projektu porządku zebrania oraz zawiadomienia członków Rady o terminie zebrania ze wskazaniem daty i godziny rozpoczęcia oraz miejsca zebrania. 2. Zawiadomienie członków Rady o posiedzeniu odbywa się poprzez zarządzenie dyrektora przedszkola, a członek Rady po zapoznaniu się z informacją składa podpis. 3. Zawiadomienie o terminie i proponowanym porządku zebrania dokonuje się w sposób zwyczajowo przyjęty, na minimum 7 dni przed planowanym terminem zebrania. 4. W uzasadnionych przypadkach zawiadomienia można dokonać najpóźniej na 1 dzień przed terminem zebrania W zależności od potrzeb działalności Rady na wniosek przewodniczącego lub członków Rady powołuje się doraźne lub stałe komisje i zespoły. 2. Komisje i zespoły o których mowa w ust.1 powołuje się w głosowaniu jawnym Podczas posiedzenia członkowie Rady Pedagogicznej zatwierdzają porządek zebrania. 2. Głosowanie w sprawie porządku zebrania odbywa się po otwarciu zebrania i stwierdzeniu jego prawomocności. 3. Bezpośrednio przed głosowaniem o którym mowa w ust.2 członkowie Rady mogą zgłaszać propozycje co do uzupełnienia porządku zebrania. ROZDZIAŁ V Sposób dokumentowania działalności i posiedzeń Rady Pedagogicznej Zebrania Rady są protokołowane w formie elektronicznej, a wydruki wpinane do księgi protokołów. 2. Protokół z każdego posiedzenia jest sporządzony przez protokolanta w terminie 7 dni i wyłożony w gabinecie dyrektora do wglądu członków rady pedagogicznej. 3. Protokół zebrania podpisuje przewodniczący i protokolant zaproponowany na pierwszym w danym roku szkolnym posiedzeniu Rady przez przewodniczącego, przy aprobacie członków Rady. 4. Członkowie Rady zobowiązani są w terminie 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu. 5. Po zapoznaniu się z protokołem członkowie Rady Pedagogicznej składają podpis obok protokolanta posiedzenia i przewodniczącego Rady.

5 6. Na kolejnym spotkaniu Rada decyduje o przyjęciu protokołu i ewentualnym wprowadzeniu do protokołu zgłoszonych poprawek Protokół powinien zawierać: 1) Termin posiedzenia Rady Pedagogicznej. 2) Ustalenie obecności i wyjaśnienie nieobecności niektórych osób. 3) Porządek obrad i jego przyjęcie. 4) Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia Rady Pedagogicznej. 5) Ustalenia wynikające z przebiegu posiedzenia. 6) Uchwały Rady Pedagogicznej. 7) Informacje o ilości stron, o ilości i nazwie załączników. 8) Informacje o dacie zatwierdzenia. 2. Załączniki stanowią integralną część protokołu i są podpisywane przez ich autorów Skompletowany protokół z załącznikami jest umieszczany w segregatorze opisanym jako Księga protokołów z posiedzeń Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem. 2. Księga protokołów posiedzeń Rady Pedagogicznej może być udostępniana tylko na terenie placówki do wglądu wszystkim członkom Rady, wyznaczonym przedstawicielom organu prowadzącego i sprawującego nadzór pedagogiczny. Innym osobom księga może być udostępniona po podjęciu stosownej uchwały przez Radę. ROZDZIAŁ VI Uchwała Rady Pedagogicznej i tryb jej podejmowania Uchwała Rady Pedagogicznej jest podejmowana w sposób jawny, zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków. 2. Głosowanie jest ważne jeżeli wzięło w nim udział co najmniej ½ ogólnej liczby członków Rady. 3. Członek Rady Pedagogicznej może głosować wyłącznie osobiście. 4. Wynik głosowania ogłasza się bezpośrednio po jego przeprowadzeniu i podliczeniu. 5. Uchwała Rady jest prawomocna, jeżeli dyrektor przedszkola nie zgłosi zastrzeżeń, że jest ona niezgodna z obowiązującym prawem. 6. Uchwała Rady może być zmieniona w takim trybie, w jakim została podjęta: 1) W każdym czasie jeśli, zostało stwierdzone, że narusza ona zapisy Statutu przedszkola lub obowiązujące prawo, albo też została podjęta z naruszeniem postanowień niniejszego regulaminu. 2) Na wniosek dyrektora przedszkola o uznanie uchwały za nieaktualną lub zbędną. 3) Na pisemny wniosek podpisany przez więcej niż 50% ogólnej liczby członków Rady Pedagogicznej Uchwała Rady Pedagogicznej jest jedyną formą decyzji bądź opinii Rady w przedmiotowej sprawie. 2. Uchwały Rady obowiązują wszystkich pracowników przedszkola. 3. Dyrektor placówki wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu uchwały niezwłocznie powiadamia się organ prowadzący i sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ

6 sprawujący nadzór pedagogiczny, w porozumieniu z organem prowadzącym uchyla uchwałę w przypadku stwierdzenia jej niezgodności z prawem. 4. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. 5. Niezależnie od utrwalenia podjęcia uchwały w protokole z posiedzenia, uchwała sporządzana jest także w formie odrębnego dokumentu. 6. Uchwały mają charakter aktu prawnego, są numerowane i ewidencjonowane w Rejestrze uchwał Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem. ROZDZIAŁ VIII Postanowienia końcowe W realizacji swych zadań Rada Pedagogiczna współpracuje z funkcjonującym w placówce organem kolegialnym rodziców. 2. Rada Pedagogiczna wybiera swoich przedstawicieli do reprezentowania jej na zewnątrz. 3. Nieznajomość uchwał i postanowień Rady nie może usprawiedliwiać zaniedbań służbowych lub innych uchybień pracy opiekuńczej i dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli Zmiana (nowelizacja) Regulaminu odbywa się w trybie i na zasadach właściwych dla jej uchwalenia. 2. Nowelizacja może polegać na uchwaleniu zmiany lub uzupełnieniu dotychczasowych przepisów. 3. Uchwała nowelizująca wymienia uchylone, zmienione lub uzupełnione przepisy, podając zarazem nową treść przepisów. 4. Jeżeli liczba zmian w regulaminie jest znaczna, przewodniczący opracowuje i ogłasza jednolity tekst regulaminu. 24 Niniejszy Regulamin wchodzi w życie w dniem uchwalenia tj r. Za zgodność z protokołem Rady Pedagogicznej z dn r.