Sprawdzian 1. Kto jest adresatem kartki napisanej przez Michała? Jakie zabytki zobaczył Michał w Toruniu? Gdzie mieszka babcia Bożenki i Hani?
|
|
- Adam Stefański
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Sprawdzian 1 Imię i nazwisko 1. Przeczytaj uważnie kartki z wakacji i w każdej podkreśl 4 rzeczowniki. 2. Odpowiedz pełnymi zdaniami na pytania do tekstu. Kto jest adresatem kartki napisanej przez Michała? Jakie zabytki zobaczył Michał w Toruniu? Gdzie mieszka babcia Bożenki i Hani? Co w czasie wakacji robiły dziewczynki w Tleniu? 1
2 3. Wpisz na końcu zdań odpowiednie znaki i połącz zdania z właściwą ramką. Ostatni tydzień wakacji spędziłam na Mazurach Kąp się tylko w miejscach strzeżonych Nie rozpalaj ognisk w lesie Kiedy wyjeżdżasz nad morze Wczoraj zwiedzałem zamek na Wawelu Ile dni trwają wakacje zdanie oznajmujące zdanie pytające zdanie rozkazujące 4. Pokoloruj wszystkie rzeczowniki, a doprowadzisz dzieci nad jezioro. plaża dróżka las ciekawy kierunek maluje strumyk budował wakacje cicho żółty idzie dużo ostatni wesoły głośno krótki przesyła późny ładna dzieci morze rzeka obóz źródło szybko buty smaczne maluje słońce leśny mewa pływa głęboka fotografuję 5. Wybierz 3 rzeczowniki z labiryntu i ułóż z nimi zdania. 2
3 6. Uzupełnij zasady ortograficzne i do każdej z nich podaj po 3 przykłady. Ó wymienia się na Przykłady: Ó piszemy w zakończeniach Przykłady: 7. Uzupełnij wyrażenia literami u lub ó. Pokoloruj kwiaty zgodnie z informacją zawartą w ćwiczeniu. dł...gi oł...wek kr...tka podr...ż d...ży samoch...d mal...tkie pi...rka ch...dy Piotr...ś ż...łta r...ża poł...dniowy kier...nek si...dma g...ra p...sty sł...j r...żowy t...lipan 8. Napisz i zaadresuj kartkę z wakacji do wybranej osoby. 3
4 9. Korzystając z mapy Polski, odczytaj i zapisz po 3 nazwy miast, rzek i pasm górskich. Gdańsk ROSJA Olsztyn LITWA NIEMCY Szczecin Odra Noteć Gorzów Wielkopolski Poznań Zielona Góra Bydgoszcz Warta Toruń Wisła Łódź Bug Warszawa Białystok BIAŁORUŚ S U D E T Y CZECHY Lublin Wrocław Kielce Opole GÓRY ŚWIĘTOKRZYSKIE Katowice Kraków Rzeszów K A R P A T Y San UKRAINA SŁOWACJA miasta rzeki pasma górskie 10. Uzupełnij zdania. Na południu Polska graniczy z Na północy Polska graniczy z Na wschodzie Polska graniczy z Na zachodzie Polska graniczy z 4
5 Sprawdzian 11 Imię i nazwisko 1. Przeczytaj uważnie informacje o zwierzętach. Sarna Sarna zamieszkuje lasy całej Europy. Żywi się trawą, liśćmi, pędami drzew i ziołami. Żyje w małych stadach liczących kilka osobników. Jej ciało pokrywa ciemna sierść, która powoduje, że zwierzę jest prawie niewidoczne między drzewami i w ten sposób często unika ataku drapieżników. Pod ogonem sarny znajduje się biała plama, zwana lustrem. Tylko samiec (rogacz) ma poroże, które zrzuca późną jesienią. Nowe rogi odrastają mu wiosną. Sarny dobierają się w pary latem. Samica (łania) znajduje miejsce w krzakach i udeptuje trawę, tworząc gniazdo, w którym rodzi młode. Zając Zając żyje w Europie i zachodniej Azji. Swoją norę wykopuje pod drzewami i mieszka w niej z wieloma innymi zającami. Jest roślinożerny, chętnie zjada trawę, ziarna, młode gałązki i owoce leśne. Zwierzątko ma doskonały słuch. Jego długie uszy przystosowane są do tego, by uchwycić prawie każdy dźwięk. Zając szybko biega, może osiągnąć prędkość do 80 km/h. Jeż Jeż jest mięsożernym ssakiem. Żywi się ślimakami, dżdżownicami, myszami, żukami, chrząszczami i innymi owadami. Ma dobry węch i słuch, ale słaby wzrok. Potrafi zwinnie biegać, wspinać się i pływać. Umie mruczeć i syczeć, chociaż najczęściej milczy. Gdy zbliża się zima, zbiera suche liście, mech, trawy i zanosi do legowiska. Tam owija się w nie i zapada na 4 5 miesięcy w zimowy sen. 2. Ułóż i zapisz 6 pytań do przeczytanych tekstów o zwierzętach. 41
6 3. Nazwy zwierząt umieszczone w ramce wpisz do tabelki. lis, sarna, dzik, wilk, ryś, niedźwiedź, dzięcioł, jeleń, wiewiórka, borsuk, jeż, zając Zwierzęta roślinożerne Zwierzęta mięsożerne Zwierzęta wszystkożerne 4. Utwórz przysłówki od przymiotników. cierpliwy wolny radosny niski przyjemny ciemny 5. Przeczytaj informacje i połącz je z właściwym wyrazem. Żyją w wodzie. Oddychają skrzelami. Ich jaja to ikra. Rosną przez całe życie. Wykluwają się z jaj. Ich ciało pokrywa łuska. PTAKI RYBY GADY SSAKI Po urodzeniu ssą mleko matki. Ich ciało pokrywa sierść. Mają ciało pokryte piórami. Znoszą jaja. 42
7 6. Uzupełnij tabelkę, wpisując przysłówki w odpowiedniej formie. stopień równy stopień wyższy stopień najwyższy źle najlepiej szybciej wysoko dłużej najciekawiej 7. Uzupełnij tekst, wpisując ó lub u, i odgadnij, o kim mowa. Mam podł... żny t... łów, kr... tki ogon, małe... szy, wyp... kłe oczy, a na stopach pięć palc... w z paz... rkami. M...j grzbiet pokrywa około dziesięci... tysięcy kolc... w. W niebezpieczeństwie potrafię zwinąć się w k... lkę. Jestem 8. Dokończ opowiadanie. Był piękny wiosenny dzień i mocno świeciło słońce. Jaś wziął rower i pojechał na wycieczkę do lasu. Na leśnej polanie zobaczył śliczne sarniątko. 43
8 9. Rozwiąż krzyżówkę
Przeczytaj uważnie tekst.
SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIA KLASY III NA KONIEC CYKLU NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO CZĘŚĆ I Imię i nazwisko... data... (miesiąc zapisz cyfrą rzymską) Klasa (zapisz cyfrą rzymską)... godzina...
Bardziej szczegółowoTest nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.
Test nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. W czasie wakacji Pola była u babci w górach. Pielęgnowała róże w ogródku i obserwowała, jak dojrzewa zboże. Chodziła z przewodnikiem po
Bardziej szczegółowoKto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka.
ZAJĄC HAREN Jak poznać zająca? Tylne nogi zająca (skoki) są znacznie dłuższe niż przednie. Oczy zajęcy mają jasny kolor, a uszy (słuchy) są dłuższe od głowy. Skóra zająca pokryta jest kożuchem który ma
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia W bibliotece 1. Sprawdź,
Bardziej szczegółowoPoznajemy zwierzęta domowe i leśne
Poznajemy zwierzęta domowe i leśne 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna cechy charakterystyczne zwierząt domowych i leśnych, zna zwierzęta mięsożerne, roślinożerne i wszystkożerne. b) Umiejętności Uczeń:
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KONIEC KLASY II TREŚCI POLONISTYCZNE I ŚRODOWISKOWE
SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KONIEC KLASY II TREŚCI POLONISTYCZNE I ŚRODOWISKOWE Imię i nazwisko. 1. Przeczytaj uważnie opowiadanie i odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem. Rodzeństwo Przemek i Krysia
Bardziej szczegółowoSPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.
SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ. UWAŻNIE CZYTAJ POLECENIA!!! POWODZENIA!!! TRZYMAM KCIUKI!!! OPRACOWAŁA: ANNA KLÓSKA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KEN W ŁOBŻENICY TEST BADANIA KOMPETENCJI W KLASIE III. imię i nazwisko
Bardziej szczegółowostatek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła
Uwierz w siebie! 16 Imię i nazwisko: Na pewno to umiesz! Rozwiąż kolorowy test. Otocz pętlą prawidłowe odpowiedzi. 1. Środkiem lokomocji lądowej jest: statek pociąg samolot 2. Części rośliny to: korzeń,
Bardziej szczegółowoTest 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.
Test 2 klasa III ( rząd 1) Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania. Las to duży teren, na którym rośnie wiele drzew oraz krzewy i rośliny zielne. Żyją tam także różne zwierzęta.
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 106, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 106, s. 1 Edukacja 1 Sprawdzian Uzupełnij tekst odpowiednimi nazwami. Polska to piękny kraj. Każdy znajdzie tu miejsce
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 24, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 24, s. Las domem zwierząt Przeczytaj tekst pt. Domy leśnych zwierząt. Domy leśnych zwierząt Las jest domem dla wielu
Bardziej szczegółowoDobre miejsce do życia
Dobre miejsce do życia (w %) Gdynia 96,5 Zielona Góra 95,9 Toruń 95,9 Wrocław 95,5 Poznań 95,2 Rzeszów 94,8 Kraków 92,8 Białystok 9,9 Gliwice 9,2 Gdańsk 89,7 Olsztyn 89,1 Koszalin 88,3 Gorzów Wielkopolski
Bardziej szczegółowoTemat: Organizmy różnią się sposobem odżywiania
4 Pomysły na lekcje z multibookiem POMYSŁY NA LEKCJE Z MULTIBOOKIEM Dział 4. Odkrywamy tajemnice życia. Temat: Organizmy różnią się sposobem odżywiania Cel ogólny Zdobycie wiedzy o odżywianiu się organizmów
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.06.2015r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.06.2015r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 25.194 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 12.757 na 2016: 3.042 na 2017: 253 na 2018: 1 Wysokość przyznanego
Bardziej szczegółowoJęzyk polski test dla uczniów klas trzecich
Język polski test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... kl. 3... Przeczytaj uważnie tekst. Gepardy
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych Dane za I kwartał 2015r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych Dane za I kwartał 2015r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 20.453 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 9.474 na 2016: 1.723 na 2017: 115 na 2018: 0 Wysokość przyznanego dofinansowania:
Bardziej szczegółowoMoje sprawdziany. Klasa 2
Beata Jasińska Iwona Jóźwik Moje sprawdziany Klasa 2 16 sprawdzianów zintegrowanych do krêgów tematycznych pakietu Gra w kolory Tabele osi¹gniêæ uczniów Teksty do æwiczeñ w pisaniu Zanim ruszysz w drogę!
Bardziej szczegółowoCechy charakterystyczne: uszy długie, z czarnymi zakończeniami. Wielkość: długość ciała ok. 60 cm, ogona 10 cm, masa ciała ok. 4 kg.
ZAJĄC Królestwo: zwierzęta Typ: strunowce Podtyp: kręgowce Gromada: ssaki Podgromada: łożyskowce Rząd: zajęczaki Rodzina: zającowate Rodzaj: zając Gatunek: zając europejski (Lepus europaeus) Cechy charakterystyczne:
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych Dane za IV kwartał 2014r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych Dane za IV kwartał 2014r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 15.972 w tym na 2014: 9.145 na 2015: 5.870 na 2016: 915 na 2017: 42 na 2018: 0 Wysokość przyznanego dofinansowania:
Bardziej szczegółowowrzesień październik listopad s s s
KLASA 2 część Imię... Nazwisko... Klasa 2... wrzesień październik listopad s. 2 27 s. 28 69 s. 70 96 1. Odszukaj na mapie Polski miejsca wymienione w tekście Jak spędziliśmy wakacje? (Nasza szkoła, cz.
Bardziej szczegółowoMoje. co już potrafię. sprawdzian dla klasy 1. część. Imię... Nazwisko... Klasa 1... ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1. część
sprawdzian dla klasy 1 Moje część 2 ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1 część ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1 część co już potrafię Imię... Nazwisko... Klasa 1... 1. Podziel nazwy zdjęć na sylaby i głoski.
Bardziej szczegółowoDiagnoza wiedzy przyrodniczej ucznia na progu klasy IV szkoły podstawowej
Diagnoza wiedzy przyrodniczej ucznia na progu klasy IV szkoły podstawowej... imię i nazwisko ucznia... klasa Przed Tobą różnorodne zadania testowe. Przeczytaj dokładnie polecenia, aby wiedzieć, co należy
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 61, s. KARTA:... Z KLASY:...
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 6, s. Edspołeczna Z Położenie geograficzne Polski cia ajęechniczne t Pokoloruj na mapie Europy Polskę. Narysuj kropkę w miejscu,
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 15 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne. Metody (według Okonia)
Scenariusz nr 15 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala lekcyjna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Jesień w lesie. Temat zajęć: Zwierzęta leśne.
Bardziej szczegółowowkręca Gosia śrubę Antoś śpiewa
1. Wpisz do okienek ś lub si. 2. Ułóż zdania o tym, co robią dzieci. Skorzystaj z wyrazów podanych w ramce. wkręca Gosia śrubę Antoś śpiewa 3. Przeczytaj zdania. Odpowiedz krótko na pytania. Adaś i Jasiek
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.06.2018 r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 110.698 w tym na 2014 : 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.085 na 2017: 26.539 na 2018: 26.045 Wysokość
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.09.2018 r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 110 445 w tym na 2014 9 141 na 2015 21 888 na 2016 27 085 na 2017 26 539 na 2018 25 792 Wysokość przyznanego
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r. Warszawa, 7 lipca 2014 r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.06.2014r. Warszawa, 7 lipca 2014 r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 8.237 w tym na 2014 : 6.626 na 2015 : 1.532 na 2016 : 79 Wysokość przyznanego
Bardziej szczegółowoJęzyk polski test dla uczniów klas trzecich
Język polski test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2011/2012 Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... klasa 3... Przeczytaj uważnie tekst.
Bardziej szczegółowoTest diagnozujący wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej i społeczno-przyrodniczej dla uczniów klasy III
Test diagnozujący wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej i społeczno-przyrodniczej dla uczniów klasy III Imię i nazwisko.................................. klasa.......... Na rozwiązanie
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.03.2016r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 62.293 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 28.108 na 2017: 3.120 na 2018: 36 Wysokość przyznanego
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.12.2015r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 46.873 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 14.556 na 2017: 1.278 na 2018: 10 Wysokość przyznanego
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.03.2017r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 94.258 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.085 na 2017: 24.577 na 2018: 11.567 Wysokość
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.09.2016r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 73.279 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.104 na 2017: 13.388 na 2018: 1.758 Wysokość
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.06.2017r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 95.959 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.085 na 2017: 24.385 na 2018: 13.460 Wysokość
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.12.2017r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 98.073 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.085 na 2017: 26.539 na 2018: 13.420 Wysokość
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 30.06.2016r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 70.738 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.132 na 2017: 12.421 na 2018: 156 Wysokość przyznanego
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.12.2016r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 76.160 w tym na 2014: 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.085 na 2017: 13.094 na 2018: 4.952 Wysokość
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.12.2018 r. Wnioski o dofinansowanie wkładu własnego w programie MdM stan na 31.12.2018 r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 110 402 w tym na 2014
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na 31.03.2018 r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 110.711 w tym na 2014 : 9.141 na 2015: 21.888 na 2016: 27.085 na 2017: 26.539 na 2018: 26.058 Wysokość
Bardziej szczegółowoLICZBA OBIEKTÓW PODLEGAJĄCYCH OBOWIĄZKOWEJ OCHRONIE
POLICJA.PL http://www.policja.pl/pol/kgp/biuro-prewencji/wydzial-nadzoru-nad-sp/specjalistyczne-uzbroj/76255,liczba-obiektow-podlegaj acych-obowiazkowej-.html 2019-06-25, 06:45 LICZBA OBIEKTÓW PODLEGAJĄCYCH
Bardziej szczegółowoPeletek jest znowu z Wami. Tym razem zaprasza nauczycieli przedszkola.
Peletek jest znowu z Wami. Tym razem zaprasza nauczycieli przedszkola. Drogi nauczycielu, przeczytaj scenariusz zajęcia, dokonaj analizy i zainteresuj dzieci przyrodą. Autorka scenariusza: mgr Maria Dolecka
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 145, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 145, s. 1 1 Kret Jak wyglądał kret z baśni Calineczka? Napisz na podstawie baśni. Kret 2 Połącz z wyrazem kret ramki,
Bardziej szczegółowoRządowy program Mieszkanie dla młodych dane za III kwartały 2014 r. Warszawa, 6 października 2014 r.
Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane za III kwartały 2014 r. Warszawa, 6 października 2014 r. Liczba zaakceptowanych wniosków: 11.490 w tym na 2014 : 8.442 na 2015 : 2.691 na 2016 : 356 na 2017
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
Bardziej szczegółowoKARTY PRACY 3B CZĘŚĆ
KARTY PRACY 3B CZĘŚĆ KARTA PRACY NR 51 IMIĘ:... DATA: 1. Znajdź wszystkie wyrazy z ż i zapisz je. Pamiętaj, że ostatnia litera poprzedniego wyrazu jest pierwszą literą kolejnego. KARTA PRACY NR 52 IMIĘ:...
Bardziej szczegółowoCenniki. Taryfa opłat dla linii Warszawa - Gda sk. Warszawa - Ostróda 45
Warszawa - Gda sk Warszawa - Gdańsk 61 Warszawa - Ostróda 45 Ostróda - Gdańsk 42 od 1 zł do 60 zł, w zależności od daty zakupu biletu na stronie internetowej lub Warszawa - Bydgoszcz Warszawa - Bydgoszcz
Bardziej szczegółowoSprawdzian kompetencji. Napisz swoje imię i nazwisko... Zapisz dzisiejszą datę:...
Kiedy w roku szkolnym 1999/2000 wprowadzono reformę oświaty zaczęto też stosować sprawdziany czy testy kompetencji na zakończenie każdego etapu edukacji. W związku z tym opracowałam sprawdzian kompetencji
Bardziej szczegółowoviatoll rozszerzenie systemu Witamy w systemie viatoll_ 1
viatoll rozszerzenie systemu 10.2016 Witamy w systemie viatoll_ 1 POJAZDY OBJĘTE OBOWIĄZKIEM WNOSZENIA OPŁAT dopuszczalna masa całkowita > 9 miejsc siedzących Witamy w systemie viatoll_ 2 STAWKI OPŁATY
Bardziej szczegółowoCZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM
Edukacja polonistyczna klasa 2 PISANIE - kryteria pięknego pisania 1. Pismo utrzymuję w liniaturze. 2. Litery w wyrazach są z sobą połączone. 3. Unikam skreśleń i poprawek. 4. Wyraz błędnie napisany przekreślam
Bardziej szczegółowoWyniki sprzedaży drewna w systemowych aukjach internetowych w aplikacji E-drewno na II półrocze 2014 roku
Wyniki sprzedaży drewna w systemowych aukjach internetowych w aplikacji E-drewno na II półrocze 2014 roku - wybrane grupy handlowo-gatunkowe W_STANDARD SO 01 BIAŁYSTOK 72 913 72 892 100,0% 158 295,4 187,0%
Bardziej szczegółowoKLASA I Sprawdzian kompetencji po cz Êci 5. Wiosenny las
Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst. W lesie żyje wiele owadów. Są wśród nich motyle, pszczoły, biedronki i mrówki. Mrówki to bardzo pracowite i pożyteczne owady. Nazywa się je sanitariuszami
Bardziej szczegółowoProgram Mieszkanie dla Młodych dane liczbowe za I kwartał 2014 r.
Program Mieszkanie dla Młodych dane liczbowe za I kwartał 2014 r. Wnioski przekazane przez banki kredytujące do BGK (art. 10 ust. 9) wg daty wypłaty wsparcia Limit dostępny Limit oczekujący Razem ROK Kwota
Bardziej szczegółowoNa rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie.
Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie. Wykonaj obliczenia, a dowiesz się jakie to pory roku. Uporządkuj wyniki od najmniejszego do największego. Narysuj w kwadracie
Bardziej szczegółowoTwoje imię i nazwisko, klasa
16 Twoje imię i nazwisko, klasa 1. Napisz, co jest twoim marzeniem. 2. Zapisz, którą godzinę wskazują zegary. 3. Narysuj wskazówki na zegarach na podstawie zadania. Jaś wyszedł na dwór o godzinie 16.00.
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza "Świat zwierząt"
nr zasobu tytuł opis Q/1/PRZ/2/001 Rozpoznaj cienie zwierząt! -1 rozpoznać kształty ptaków, ssaków oraz zwierząt domowych, np.: sikorka, sarna, świnka morska, wróbel, chomik, suseł, sójka. Q/1/PRZ/2/002
Bardziej szczegółowoZESTAWIENIE ZBIORCZYCH WYNIKÓW GŁOSOWANIA NA KANDYDATÓW NA PREZYDENTA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ W DNIU 20 CZERWCA 2010 R.
Załącznik nr 2 do obwieszczenia Państwowej Komisji Wyborczej z dnia 21 czerwca 2010 r. ZESTAWIENIE ZBIORCZYCH WYNIKÓW GŁOSOWANIA NA KANDYDATÓW NA PREZYDENTA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ W DNIU 20 CZERWCA
Bardziej szczegółowoPróbny test kompetencji kl. III. Przeczytaj uważnie tekst.
Próbny test kompetencji kl. III.. Przeczytaj uważnie tekst. Najlepszy Przyjaciel człowieka pies żyje obok nas od 10 000 lat! Pies, w porównaniu do kota domowego, jest bliższy człowiekowi i bardziej od
Bardziej szczegółowoMIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:
Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły: X EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU: Cztery pory roku Dyktando 1 Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły: X EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU:
Bardziej szczegółowoZ życzeniami sukcesów na sprawdzianach Autorki
Wstêp Książka Trzecioteścik testy sprawdzające została przygotowana dla uczniów klasy trzeciej szkoły podstawowej. Zaproponowane testy pozwolą ustalić poziom ich wiadomości i umiejętności. Biorąc pod uwagę
Bardziej szczegółowoLICZBA SPECJALISTYCZNYCH UZBROJONYCH FORMACJI OCHRONNYCH ORAZ LICZBA KONTROLI SUFO
POLICJA.PL Źródło: http://www.policja.pl/pol/kgp/biuro-prewencji/wydzial-nadzoru-nad-sp/specjalistyczne-uzbroj/76256,liczba-specjalistycznychuzbrojonych-formacji-ochronnych-oraz-liczba-kontroli-su.html
Bardziej szczegółowoZADANIA CZĘŚCI PRZYRODNICZEJ IV EDYCJI KONKURSU PIOSENKI TURYSTYCZNEJ I WIEDZY O POLSKICH GÓRACH WAGABUNDA 2007
ZADANIA CZĘŚCI PRZYRODNICZEJ IV EDYCJI KONKURSU PIOSENKI TURYSTYCZNEJ I WIEDZY O POLSKICH GÓRACH WAGABUNDA 2007 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 130 W ŁODZI IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO Zadania opracowała mgr
Bardziej szczegółowoPakiet edukacyjny - W słowach kilku o wydrze, bobrze i wilku. Wydra - opis
Wydra - opis oczy chronione są trzecią powieką, która podczas nurkowania chroni je nie ograniczając jednocześnie widzenia długie smukłe ciało umożliwia wysoką zwinność i zwrotność w wodzie mała spłaszczona
Bardziej szczegółowoKonkurs przyrodniczy. Odkrywamy tajemnice świata zwierząt. I etap eliminacje
Konkurs przyrodniczy Odkrywamy tajemnice świata zwierząt I etap eliminacje... Data Liczba punktów.. Imię i nazwisko.. Klasa Ocena 1 Pierwszy etap konkursu składa się z 21 pytań testowych. Na rozwiązanie
Bardziej szczegółowoviatoll rozszerzenie systemu Witamy w systemie viatoll_ 1
viatoll rozszerzenie systemu 09.07.2017 Witamy w systemie viatoll_ 1 POJAZDY OBJĘTE OBOWIĄZKIEM WNOSZENIA OPŁAT dopuszczalna masa całkowita > 9 miejsc siedzących Witamy w systemie viatoll_ 2 STAWKI OPŁATY
Bardziej szczegółowoCenniki. Taryfa opłat dla linii Warszawa - Gda sk
Warszawa - Gda sk Warszawa - Gdańsk 61 od 1 zł do 60 zł, w zależności od daty zakupu biletu na stronie internetowej lub w punkcie sprzedaży, ilości dostępnych miejsc na dany kurs oraz innych czynników
Bardziej szczegółowoWilk - opis. rolę w komunikacji i utrzymaniu. 1/3 długości ciała (pełni istotną. puszysty ogon stanowi prawie
ubarwienie bardzo zróżnicowane od białego, przez żółto-pomarańczowe, brązowe, szare do czarnego puszysty ogon stanowi prawie 1/3 długości ciała (pełni istotną rolę w komunikacji i utrzymaniu równowagi)
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia Herbata 1. Sprawdź, czy
Bardziej szczegółowo1 Uważnie przeczytaj tekst wstępny, a następnie uzupełnij związane z nim polecenia.
1 Uważnie przeczytaj tekst wstępny, a następnie uzupełnij związane z nim polecenia. W kronice klasy IIIa Kasia napisała: Byliśmy na wycieczce Uczniowie naszej klasy postanowili zorganizować wycieczkę.
Bardziej szczegółowoO wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ O wiośnie KWIECIEŃ 2007 Informacje dla ucznia
Bardziej szczegółowoLICZBA SPECJALISTYCZNYCH UZBROJONYCH FORMACJI OCHRONNYCH ORAZ LICZBA KONTROLI SUFO
POLICJA.PL http://www.policja.pl/pol/kgp/biuro-prewencji/wydzial-nadzoru-nad-sp/specjalistyczne-uzbroj/76256,liczba-specjalistycznychuzbrojonych-formacji-ochronnych-oraz-liczba-kontroli-su.html 2019-02-24,
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.
KONSPEKT TEMAT BLOKU: Życie lasu TEMAT ZAJĘĆ: Zwierzęta leśne. PRZEDMIOT: Przyroda KLASA: Uczniowie klasy IV Szkoły Podstawowej Specjalnej CZAS TRWANIA: godzina lekcyjna NAUCZYCIEL: Beata Solarska CELE
Bardziej szczegółowoWiem, co trzeba. Marzec. Materiały dla klasy II. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Wiem, co trzeba Marzec Materiały dla klasy II Imię i nazwisko:... Klasa:... JĘZYK POLSKI propozycje lektur: wiersze i opowiadania związane tematycznie z wiosną, teksty informacyjne i przyrodnicze Uczeń:
Bardziej szczegółowoTEST Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 40
Imię i nazwisko ucznia.. Szkoła.. Instrukcja dla ucznia TEST Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 40 1. Upewnij się, czy sprawdzian zawiera 10 stron. Jeśli nie zgłoś to nauczycielowi. 2. Wpisz
Bardziej szczegółowoWiem, co trzeba klasa 3
Ćwiczenie 1 Zaadresuj kopertę (pamiętaj, Ŝe prawidłowo zaadresowana koperta musi zawierać adresata i nadawcę). Napisz do koleŝanki lub kolegi list z wakacji. W liście spróbuj odpowiedzieć na następujące
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla klasy III wycieczka do lasu. (oprac. Urszula Silarska PSP w Lewinie Brzeskim)
Scenariusz zajęć dla klasy III wycieczka do lasu. (oprac. Urszula Silarska PSP w Lewinie Brzeskim) Cele zajęć: Wiadomości: - znajomość poszczególnych warstw lasu - znaczenie ściółki dla życia roślin leśnych
Bardziej szczegółowoSKUP I CENY SKUPU MLEKA W STYCZNIU 2009 ANALIZA POLSKIEJ IZBY MLEKA 2/2009
SKUP I CENY SKUPU MLEKA W STYCZNIU 2009 ANALIZA POLSKIEJ IZBY MLEKA 2/2009 5 marca 2009 Finansowane ze środków Funduszu Promocji Mleczarstwa 1 1. Skup i cena skupu mleka województwami ( jednostki skupujące
Bardziej szczegółowoSprawdzian wiadomości z języka polskiego dla kl. II
Sprawdzian wiadomości z języka polskiego dla kl. II 1. Z liter w ramce napisz imię dziewczynki i chłopca: k u e J r a t g k A a 2. Przeczytaj wyrazy i podkreśl te, które mają więcej liter niż głosek: kura,
Bardziej szczegółowoPokoloruj na żółto owoce. Pokoloruj na zielono warzywa. Klasa 1 - EDUKACJA PRZYRODNICZA T/1/PRZ/1
T/1/PRZ/1 Pokoloruj na żółto owoce. Pokoloruj na zielono warzywa. T/1/PRZ/1 Otocz pętlą zwierzęta, które mają skrzydła. Połącz zwierzę z pokarmem, którym się żywi. T/1/PRZ/1 Pokoloruj zwierzęta, które
Bardziej szczegółowoPostrzeganie miast wojewódzkich. Grudzień 2013. Postrzeganie miast wojewódzkich. TNS grudzień 2013 K.077/13
Grudzień 01 TNS grudzień 01 K.077/1 Informacja o badaniu Które marki miast wojewódzkich są najmocniejsze a które najsłabsze? Badanie TNS Polska pokazuje, jak Polacy postrzegają miasta wojewódzkie pod kątem
Bardziej szczegółowoMIĘDZYGMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII 2008 CZYLI ORTOGRAFICZNE MANEWRY Klasa IV. b...raki ceb...la /8p.
... (imię, nazwisko, szkoła) MIĘDZYGMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII 2008 CZYLI ORTOGRAFICZNE MANEWRY Klasa IV 1. Wstaw ó lub u ( te wyrazy to nazwy warzyw). brok...ły c...kinia b...raki ceb...la
Bardziej szczegółowoDwanaście miesięcy roku
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 78, s. Dwanaście miesięcy roku Przeczytaj uważnie wiersz o miesiącach. Rok na opak Mówią o nas, że biegniemy, że znikamy
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYPEŁNIA UCZEŃ Data urodzenia ucznia dzień miesiąc rok Kod ucznia SPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia Mój dom Część II 1. Czytaj uważnie wszystkie
Bardziej szczegółowoGra dydaktyczna. Każda grupa dostaje drogę do poszczególnych stanowisk. Zestaw dla grupy 1
Gra dydaktyczna Gra dydaktyczna jest atrakcyjną formą podsumowania i utrwalenia wiadomości. Daje dzieciom wiele radości, doskonali umiejętność pracy w zespole i na jego rzecz, uczy przestrzegania przyjętych
Bardziej szczegółowozagadnienia do egzaminu
Przyroda zagadnienia do egzaminu Klasa IV SP 1. Spośród wymienionych składników przyrody wskaż te, które są elementami ożywionymi: pies, dom, statek na morzu, pszczoła, samochód, grzyb, telefon, starszy
Bardziej szczegółowoMiędzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014. Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy III
Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014 Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy III Instrukcja 1. Przeczytaj dokładnie teksty i polecenia. 2. W zadaniach z odpowiedziami: A, B,
Bardziej szczegółowoQUIZ EKOLOGICZNY. 1. Wśród powracających do nas z ciepłych krajów ptaków wędrujących spotkać można skowronka. wróbla. wronę.
QUIZ EKOLOGICZNY 1. Wśród powracających do nas z ciepłych krajów ptaków wędrujących spotkać można skowronka. wróbla. wronę. 2. Wiosenny kwiat pierwiosnek: nie znosi mrozów. znosi lekkie mrozy. jest bardzo
Bardziej szczegółowosieć sprzedaży Oddział handlowy Końskie ul. Górna 2a, 26-200 Końskie, tel: +48 41 375 1347, fax: +48 41 375 1348 1 Łukasz Mączyński Dyrektor Regionu M: +48 665 139 210 l.maczynski@betomax.pl Oddział handlowy
Bardziej szczegółowoBeata Katarzyna Jędryka. W parku
Beata Katarzyna Jędryka W parku Copyright by Instytut Polonistyki Stosowanej Wydział Polonistyki UW Warszawa 2015 ISBN 978-83-64111-54-9 Autor Beata Katarzyna Jędryka Konsultacje metodyczne Małgorzata
Bardziej szczegółowoISBN: 978-83-7437-853-6
Danuta Klimkiewicz Anna Król Bo ena P³aszewska CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM testy sprawdzaj¹ce cz. 1 Wydawnictwo Skrzat Kraków Copyright by Skrzat, Kraków 2013 Opracowanie: Danuta Klimkiewicz, Anna Król, Bożena
Bardziej szczegółowoKonkurs dla uczniów klas II
Strona1 Imię i nazwisko:... Kod:... Konkurs wiedzy dla uczniów klas II Czytaj dokładnie wszystkie polecenia. Uważnie wykonuj zadania. Jeśli się pomylisz, otocz pętlą błąd i ponownie zaznacz lub napisz
Bardziej szczegółowoklasa I klasa II Dodatek Staś i Zosia mieszkańcy Ziemi Przyroda/Ekologia
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Dodatek Staś i Zosia mieszkańcy Ziemi Przyroda/Ekologia klasa I klasa II Dodatek Staś i Zosia mieszkańcy
Bardziej szczegółowoKONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego
KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego zorganizowanego z okazji Pierwszego Dnia Wiosny w dniu 21.03.2001r. Autor: mgr Ewa Szlempo Konkurs został ogłoszony w klasach drugich. Zespoły klasowe
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 2 3 graczy rekomendowany wiek: od lat 10 WARIANT I
INSTRUKCJA gra edukacyjna dla graczy rekomendowany wiek: od lat 0 WARIANT I rekwizyty: ) karty pytań i odpowiedzi - 6 szt. ) karty liter a, b - x szt. ) karty ze znakiem? - szt. ) pionki do gry - szt.
Bardziej szczegółowoOLDENBURG HBF/ZOB Oldenburg, Gem. Oldenburg (Oldenburg)
Amsterdam 08:05 08:05 08:05 08:05 1-6 G 1-6 G 1-5 G 135 G Berlin 08:05 08:15 7 G przez: Bremen, Hamburg 1-5 G 16:30 Bremen 16:30 Bydgoszcz Bytom Chorzów Częstochowa Elbląg przez: Bremen, Szczecin 16:30,
Bardziej szczegółowoTest sprawdzający dla klasy III
Test sprawdzający dla klasy III Imię i nazwisko ucznia... Klasa... Dzisiaj będziesz rozwiązywać test obejmujący różne zadania. Nie spiesz się, czytaj uważnie każde polecenie. owodzenia! 1. rzeczytaj uważnie
Bardziej szczegółowoFormularz oferty. , tel.: Faks: Należy wpisać numer faksu pod, który Zamawiający może kierować korespondencję OFERTA
Oznaczenie sprawy: ZP/1/DMP/2014 Załącznik nr 3 do siwz Formularz oferty Nazwa i adres Wykonawcy: 1 Osoba/y wskazana/e do kontaktów z Zamawiającym:, tel.: Faks: Należy wpisać numer faksu pod, który Zamawiający
Bardziej szczegółowoMieszkanie dla Młodych w pigułce"
Opracowanie: Portal MieszkanieDlaMlodych.pl - Wydanie na IV kwartał 2013 Mieszkanie dla Młodych w pigułce" Program Mieszkanie dla Młodych jest skierowany do osób, które nie przekroczyły 35 roku życia (w
Bardziej szczegółowozadania treningowe z matematyki Akcja edukacja ZESTAW 8. Zadanie 1. Zapisz temperaturę wskazywaną przez termometr. ... ... ... ...
zadania treningowe z matematyki Akcja edukacja ZESTAW 8. Zadanie 1. Zapisz temperaturę wskazywaną przez termometr. 1 Zadanie 2. Na termometrach zaznaczono temperatury zanotowane rano w kilku miastach Polski.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć Temat: Jak zachowują się jesienią zwierzęta?
Scenariusz zajęć Temat: Jak zachowują się jesienią zwierzęta? Cele operacyjne: Uczeń: wymienia zwierzęta, które zapadają w sen zimowy, nazywa kryjówki zwierząt, wymienia sposoby niesienia pomocy zwierzętom
Bardziej szczegółowo