Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie Środowiskowe Studia Doktoranckie Rok akademicki: 2014/2015. Katedra: Rok studiów:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie Środowiskowe Studia Doktoranckie Rok akademicki: 2014/2015. Katedra: Rok studiów: gvdeatdirt@gmail."

Transkrypt

1 Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie Środowiskowe Studia Doktoranckie Rok akademicki: 2014/2015 Imię i nazwisko: Michał Hyjek Wydział: Intermedia Katedra: Promotor: Prof. Antoni Porczak Rok studiów:

2 Autor Kto jest autorem dzieła? Kim jest autor? 1.1. Imię, nazwisko. - Michał Hyjek 1.2. Dziedzina. - Intermedia 1.3. Kierunek czy specjalność. - Realizuje prace badawczą w ramach Pracowni Działań Medialnych prowadzonej przez Profesora Porczaka poprzez wykonywanie instalacji interaktywnych oraz projektów dydaktycznych z studentami 1.4. Dorobek Nagrody: IX 2013 Wyróżnienie - Ogólnopolskie Biennale sztuki Młodych Rybie Oko 2013 VII 2012 Nagroda Marszałka Województwa Pomorskiego z okazji Konkursu Najlepsze Dyplomy ASP w Polsce 2012 zorganizowanym przez ASP Gdańsk, V 2011 Wyróżnienie oraz III miejsce w międzynarodowym konkursie Miejsca Miłosza organizowany z okazji obchodów roku Czesława Miłosza, IV 2009 Wygrana konkursu Fresh Zone, nagroda dzika karta na międzynarodowy Artboom Festival, Krakowskie Biuro Festiwalowe, II 2006 I miejsce w konkursie fotograficznym zorganizowanym przez miesięcznik Informagazine. Stypendia: II 2014 Stypendium w dziedzinie Kultury i Sztuki Prezydenta Bielska-Białej VIII 2013 Stypendium dla Najlepszych Doktorantów ASP Kraków VIII 2012 Stypendium Rektora Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie Dla Najlepszych Doktorantów, VIII 2011 Stypendium Ministra Kultury Narodowej IX 2011 Stypendium Rektora Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie Publikacje: VIII 2013 Czasopismo popularno-naukowe Magazyn, Warszawa 2013 VI 2013 International Congress of Ascethics - Światowy Kongres Estetyki Publikacja wykładu z konfeerencji

3 VI 2013 Fragile - Cracow Art Magazine V 2013 Cyberempathy European Art Magazine II 2006 Graphical Palms Plus - indywidualny zbiór prac graficznych i fotografii, wydawnictwo prywatne, producent: Tadeusz Zamarski, Konferencje: VI 2104 Zanikanie, jak prezentować sens zjawiska, które bezpowrotnie minęło Bunkier Sztuki IX 2013 Filozofia technologii Wydział Filozofii UJ, Kraków IX 2013 Konferencja Metodyka Intermediów, Kraków 2013 VII 2013 Światowy Kongres Estetyki, Auditorium Maximum, UJ, Kraków V 2013 Fragile Cyberartywizm, Kamienica Lamellich, Mały Rynek IV 2013 Cyberempathy Art Conference, Bunkier Sztuki, Kraków X 2012 Przemysły kreatywne, Krakowski Park Technologiczny, Urząd Marszałkowski woj. Małopolskiego Działalność pedagogiczna: VII 2014 Jestem jednym z glównych 7 nauczycieli w międzynarodowym projekcie Correspondences &Interventions polegającym na warsztatach i wymianie pomiędzy uczelniami Akademii Sztuk Pięknych w Studgarcie, Londynie, Budapeszcie i Krakowie. Projekt organizowany jest przez Wydział Intermediów ASP w Krakowie IV 2013 Wykładowca na Uniwersytecie Dzieci w Krakowie. Tematyka zajęć : Czy Wi-Fi to tylko internet? Budowanie własnych stref nadawczych oraz oznaczanie ich komunikatami wizualnymi Dzieła w kolekcjach stałych: 2014 Najcenniejsza Perła na świecie / Galeria Bunkier Sztuki Kraków 2013 Pasaż Małp / Uniwerystet Ekonomiczny / Wystawy indywidualne: XI 2014 Baszta Małp Baszta Czarownic - Bałtycka Galeria Sztuki IX 2014 Najcenniejsza perła na świecie NCK Kraków IX 2013 Powiem wam jak zginął, Bunkier Sztuki, Kraków Wystawy zbiorowe: X 2014 Nowohucki Festiwal Sztuki prezentacja Instalacji interaktywnej NCK, Kraków, VI 2014 Festiwal Sztuk Wizualnych Bwa Bielsko Biała V 2014 Najlepsze dyplomy ASP , Galeria Bronowice, Kraków, IV 2014 Maszyna do przepadania Wystawa grupowa, Cellar Gallery, Kraków III 2014 Pokolenie Walor Centrum Wychowania Estetycznego im. Wiktorii Kubisz, Bielsko-Biała

4 XI 2013 Wystawa nominowanych do Nagrody Fundacji Greyhouse, Galeria Szara Kamienica, Rynek Główny, Kraków, IX 2013 Nowohucki Festiwal Sztuki 2013, prezentacja Instalacji interaktywnej NCK, Kraków, VIII 2013 Ogólnopolskie Bienalle Sztuki Rybie Oko, wystawa grupowa Bałtycka Galeria Sztuki Współczesnej, Polska VI 2013 Heineken Open er Festival Ekspozycja Pasazu Małp jako systemu informacyjnego na festiwalu. V 2013 Double Pleasure from Poland, grupowa wystawa prac filomwych, I 2013 Wystawa grupowa w Centrum Wychowania Estetycznego im. Wiktrori Kubisz Agija Sūna Art Gallery, Łotwa, Ryga, w Bielsku-Białej ekspozycja framgmentu instalacji interaktywnej Pasaż Małp, XI-XII 2012 Baobab Małp Dyplomy ASP, 2012, instalacja interaktwna, Uniwersytet Ekonomiczy, Kraków, X-XI 2012 Najlepsze Dyplomy ASP kspozycja pracy dyplomowej Kutnowski Dom Kultury VIII IX 2012 Najlepsze Dyplomy ASP ekspozycja pracy dyplomowej Galeria Test, Mazowieckie Centrum Kultury, Warszawa VII- VIII Najlepsze Dyplomy ASP w Polsce ekspozycja pracy dyplomowej 2012 Gdańska Galeria Miejska VI 2012 Pustka, ruch, horyzont - wystawa bezprzewodowego systemu nadawczego w ramach Artboom Festiwal 2012 Galeria Czuły Barbarzyńca / Kraków Powiśle VI 2012 Ekspozycja fragmentu pracy dyplomowej Pasaż Małp w Instutucie Goethego w Pradze V 2012 Pasaż Małp - ekspozycja instalacji interaktywnej z publiczną prezentacją Goethe-Institut / Kraków - Rynek Główny 20 II 2012 Intermedia - wystawa zbiorowa, ekspozycja filmu 3D Diaspora, BWA Piotrków Trybunalski V 2011 Silva Rerum - film, pawilon Czesława Miłosza, Plac Szczepański, Kraków. IX 2010 Wystawa Intermedia 2010, Cricoteka / Nadwiślańska. Kraków IV 2011 Punkty widzenia wystawa grupowa oraz festiwal sztuki wideo, Galeria Manhattan, Łódź, V 2011 VIII 2010 Jaskółczy niepokój - film, Galeria Nova, Kraków, Rap Diaspora - publiczna projekcja pracy licencjackiej pod patronatem Prezydenta Miasta Dąbrowa Górnicza oraz Alcelor Mittal Polska, Plac Kościelny, Bielsko-Biała, V 2010 Wystawa prac licencjackich Katedry Intermediów Wydziału Rzeźby ASP, Plac Marii Magdaleny, Instytut Cervantesa, Kraków, I 2010 VI 2009 Prawie pożarł mnie tygrys - filmowa część wystawy, BWA Katowice, Peryszkop - wystawa autorskiej rzeźby w przestrzeni miejskiej Artboom Festiwal, Krakowskie Biuro Festivalowe, Kraków VI 2009 Wystawa końcoworoczna Intermediów ul. Piłsudskiego, Katedra Intermediów, Kraków, XII 2008 AESTHETICS and BIAS - wystawa grupowa, film, Jerozolima, Izrael VI 2008 Wystawa końcoworoczna Intermediów CRICOTEKA ul. Nadwiślańska Katedia Intermediów, Kraków VI 2008 Pookaz 3 - wystawa prac video Michał Hyjek, Diana Łapin, Łukasz Roth,

5 BWA Bielsko-Biała VI 2007 Wystawa końcoworoczna Form Przemysłowych ul. Smoleńsk Wydział Form Przemysłowych, Kraków, V 2007 Pookaz 2 - wystawa prac video Michał Hyjek, Diana Łapin i Łukasz Roth, Dom Kultury Włókniarz, Bielsko Biała. V 2006 Pookaz -wystawa prac video Michał Hyjek, Diana Łapin, Łukasz Roth, BWA Bielsko-Biała Inne przedsięwzięcia / osiągnięcia artystyczne: VIII 2012 XI 2012 Prywatne sieci bezprzewodowe w przestrzeni miejskiej udzieliłem wykład na konferencji Przemysły Kreatywne 2012 Kraków, (org.urząd Marszałkowski Krakowa), Muzeum Inżynierii Miejskiej w Krakowie, V 2012 Grolsh Artboom Festival - obecność pracy Bomba informacyjna w projekcie CSW Zamek Wawelski, V 2012 Nominacja do Talentów trójki ogólnopolskiego konkursu organizowanego przez 3 Program Polskiego Radia -Nominacja wysunięta przez Rektora ASP I-XII.2012Realizacja projektu Goethe Guerilla. Wykonywanie instalacji interaktywnej w przestrzeni miejsckiej Krakowa w Goethe-Institut w Krakowie, II Udział w debacie na temat wstąpienia Chorwacji do Unii Europejskiej w eterze głównej chorwackiej rozgłośni radiowej, III 2012 Udział w warsztatach muzyki ekperymentalnej Sound Exchange w Goethe-Institut w Krakowie prowdzonego przez Giovanego Bele. Koncert na Rynku Głównym VIII 2011 Współpraca z Wydziałem Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego przy tworzeniu Małopolskiej Nocy Naukowców - wykonanie autorskiej animacji w filmie promującym uniwersytet podczas festiwalu, Kraków VI 2011 Współpraca z Wydziałem Socjologii Uniwersytetu Ekonomicznego Wykonywanie przestrzennego obiektu w formie Wiszących ogrodów, projekt grupowy wykonywany wraz z Anną Wojtyłą i Szymonem Nowakiem, (koordynacja projektu: prof. Antoni Porczak oraz prof. ASP Grzegorz Biliński), III 2011 Koncept oraz wykonanie internetowej, ogólnodostępnej platformy prezentacji prac artystycznych absolwentów Domu Wychowania Estetycznego im. Wiktorii Kubisz, Bielsko-Biała XI 2009 Współpraca z czeską telewizją internetową ArtyCok realizacja 2 filmów dokumentalnych o 2 polskich artystach ze sfery sztuki współczesnej (koordynator: Bogdan Achimescu produkcja: Czeskie Ministerstwo Kultury) IX 2009 Realizacja warsztatów performance w Izraelu / Wymiana w ramach projektu AESTHETICS and BIAS między Bazalel Academy w Jerololimie a Katedrą Intermediów ASP w Krakowie. VIII 2009 Realizacja wizualizacji filmowej (kamera oraz reżyseria) do koncertu zespołu Maller, Palmer & Dziadur przy ulicy Nadwiślańskiej, Kraków organizator: Ośrodek Dokumentacji Sztuki Tadeusza Kantora CRICOTEKA VI 2009 Realizacja projektu filmowego 1CCD Wonderland będący promocją regionu Dąbrowy Górniczej, reżyseria, kamera: Michał Hyjek, koordynator: Dariusz Odyjas, Producent: Palmer Snowboards, Dąbrowa Górnicza VI 2009 Realizacja filmu muzycznego dla wytwórni płytowej P.B.E, Podgórze, Kraków XII 2008 Współtworzenie sympozjum naukowego Interfejsy Sztuki organizowanego

6 przez Katedrę Intermediów / Wydział Rzeźby / Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie jako główny operator kamery rejestrującej wydarzenie oraz osoba odpowiedzialna za transmisję wydarzenia poza obszar sali wykładowej. Kraków, IX 2008 Tworzenie otwartych warsztatów sztuki video organizowanych i prowadzonych przez Pracownie Działań Medialnych ASP w Krakowie w Ośrodku Praktyk Teatralnych Gardzienice w Lublinie. Do obowiązków Michała należała organizacja zaplecza multimedialnego warsztatów. 2. Temat pracy Co? Czego dotyczy? Czym się zajmuje? W jakim kręgu się porusza? - Analizując miejsca styku strefy wirtualnej i fizycznej w dziełach sztuki elektronicznej oraz własnych realizacjach szukam zmian pojmowania pojęć takich jak terytorium, metadata, sieć i pamięć Temat (lub proponowane tematy). - Implementacja układów elektronicznych w rzeźbach z małopolskich kamienic. Wpływ lokalnych sieci danych cyfrowych na jakość odbioru dzieła sztuki Inne warianty jego (ich) sformułowań. - Budowanie własnych stref nadawczych oraz oznaczanie ich komunikatami wizualnymi <----(poprzedni pomysł na temat) - Badanie wpływu obecności prywatnych systemów przetwarzania danych cyfrowych funkcje dzieła sztuki <---- (alternatywny pomysł na sformułowanie tematu) - Badanie wpływu obecności prywatnych systemów przetwarzania danych cyfrowych na przestrzeni biologiczną (socjologicną). <--- wariacja

7 3. Słowa kluczowe Co znajduje się w centrum uwagi? Jakie są podstawowe określenia? 3.1. Główne pojęcia, podstawowe kategorie, święte słowa lub przeklęte słowa. - terytorium, metadata, sieć, pamięć, sensor, przewodnik, biblioteka, modulacja, cyfrowy streetart, personalizacja, 3.2. Ich synonimy, terminy względem nich bliskoznaczne (w języku polskim, w innych językach). -geolokacja danych, polisensoryczność, gromadzenie, środowisko, strefa, interaktywność, modulacja, satelita, autonomia, system, inwigilacja, zasilanie, źrodło energii, granica, oznaczanie terenu, właściciel, modyfikacja, 3.3. Ich antonimy. - rozproszenie, anonimowość, decentralizacja, rozczłonkowanie, dezintegracja, nieład, bezruch, 3.4. Ich etymologie. - terytorium (łac. Terra, Tellus) (łac. terra ziemia) - metadata (łac. meta ponad) dane o danych, dane ponad danymi sieć - rete sieć, netio- przędzenie pochodzi od słów. *mьněti myśleć, sądzić, uważać, mniemać pokrewnego z lit. miněti wspominać, wymieniać, łot. minêt wymieniać oraz łac. meminī, biblioteka biblus- papier theca torba zbór papierów sensor łac. sentire czuć wyczuwać personalizacja- persona - osoba

8 3.5. Ich definicje (słownikowe, autorskie), własna ich definicja (własne ich rozumienie). terytorium - część powierzchni Ziemi należąca do określonego państwa ograniczona granicą państwową. Terytorium obejmuje zarówno ląd (z wodami wewnętrznymi), jak i przybrzeżne wody terytorialne wraz z przestrzenią położoną pod powierzchnią i nad powierzchnią lądu i wody. Moje rozumienie: zasięg jaki posiada dzieło sztuki umieszczone w przestrzeni miejskiej personalizacja - proces nadawania czemuś charakteru osobistego moje rozumienie: + zakładanie zmiany kształtu ze względu na ergonomię użytkownika modulacja - w którym przebieg o jednej formie przekształca się w przebieg o innej formie moje rozumienie: pokrywa się z słownikowym, ale po zakończeniu prowadzenia badań w ramach doktoratu moja definicja może ulec zmianie sieć: sieć 1. narzędzie do połowu ryb; pułapka do łapania zwierząt, 2. rozpięta przez pająka pajęczyna, 3. rozbudowane, rozgałęziające się przewody, drogi, linie komunikacyjne, pokrywające daną przestrzeń moje rozumienie: pokrywa się z słownikowym, ale po zakończeniu prowadzenia badań w ramach doktoratu moja definicja może ulec zmianie pamięć: 1.zdolność umysłu do zachowywania wrażeń, przeżyć, utrwalania informacji 2. pamiętanie, wspominanie 3. urządzenie przechowujące informacje, stosowane głównie w komputerach moje rozumienie: pokrywa się z słownikowym, ale po zakończeniu prowadzenia badań w ramach doktoratu moja definicja może ulec zmianie sensor: element przyrządu lub układu pomiarowego służący do przetwarzania wielkości mierzonej na inną wielkość; czujnik

9 moje rozumienie: pokrywa się z słownikowym, ale po zakończeniu prowadzenia badań w ramach doktoratu moja definicja może ulec zmianie biblioteka: 1. instytucja gromadząca i udostępniająca książki, wydawnictwa; 2. księgozbiór, zwł. uporządkowany; 3. biblioteczka; mebel na książki; 4. seria wydawnicza moje rozumienie: pokrywa się z słownikowym, ale po zakończeniu prowadzenia badań w ramach doktoratu moja definicja może ulec zmianie 3.6. Odpowiedniki w innych językach. - area, region, space, epanse, tract, extent, strech, field, surface, territory, metadata, information,gedenken, evidence, network, Netzwerk, web, net, snare, system, memory, Erinnerungsvermögen sensor, Fühler, guide, conductor, library, collection, set, modulation, modification, variation, digital street art, open platform, personalization, customization. Gebiet, Änderung, 4. Problemy Co porusza? Co zostaje poruszone? Co boli? 4.1. Podstawowe pytania co jest, co zostaje postawione pod znakiem zapytania. Śmiertelność obiektów fizycznych - Nieśmiertelność danych cyfrowych 4.2. Podstawowe wątpliwości, kwestie, również zagadnienia nierozstrzygalne

10 4.3. Podstawowe zadania. - Jak wzmocnić działanie sztuki poprzez zastosowanie nowoczesnych metod łączności radiowej urządzenia użytkownika z dziełem sztuki - Wykorzystanie możliwości nadawania informacji za pomocą fal radiowych (Wi-fi, gsm, Fm) w przestrzeni miejskiej. 5. Inspiracje przyrodnicze i kulturowe Jakie zjawiska przyrodnicze, jakie zdarzenia w kulturze/życiu mają inspirujące znaczenie? 5.1. Obrazy, schematy, przedstawienia inspirujących zjawisk czy zdarzeń, występujących w naturze lub kulturze/życiu - (1) Pirackie rozgłośnie radiowe w Londynie w latach 90 tych i dzisiaj, (2) Rozwój pirackich stacji radiowych w Wielkiej Brytanii także związany z internetem, (3) Freestyle słowny (4) Schemat prototypowania samochodów tzw. youngtimerów z lat 90-tych w Niemczech (5) Zazębianie się sztuki galeryjnej i ulicznej z Nowego Jorku z lat 80-tych z szczególnym naciskiem na malarstwo i grafitti. (6)Festiwal sztuki interaktywnej Ars Electronica w Linz 5.2. Opisy tych zjawisk, zdarzeń (1)Pirackie rozgłośnie radiowe w Anglii w latach 90-tych XX wieku były symbolem rodzących się gatunków muzycznych oraz nadchodzącej ery internetu i personalizacji wybieranych do oglądania treści. Odbiorcami pirackich rozgłośni jest lokalna społeczność, ponieważ w (w przeciwieństwie do pierwszych rozgłośni w latach 50-tych radio gzie wykorzystywano fale długie zasięg obejmował cały kraj) obszar nadawania FM pirackim nadajnikiem to maksymalnie promień kilku kilometrów w przestrzeni miejskiej

11 (2) Internetowe radia lokalne odbiorniki FM podłączone do globalnej sieci w postaci strumieniowej umożliwiającej odbieranie za pomocą przeglądarki internetowej lub odtwarzacza muzyki (3) Freestyle słowny spontaniczne, niewyreżyserowane wyrażenie słowne lub ruchowe, któremu często towarzyszy muzyka lub rytm. Nazwa freestyle uformowała się końcem lat 80-tych w Nowym Jorku. Genezy upatruje się w XIXwiecznej kulturze czarnoskórych mieszkańców ameryki, w chrześcijańskiej muzyce obrzędowej (chrześcijańskiej), gdzie część wokalna mszy była dominująca, zaś prowadzący wprowadzał wiele improwizowanych elementów wokalnych i artystycznych mających zwiększyć odczuwanie słów i mistyki nabożeństwa oraz kazania. Aktualnie ma formę pojedynku-dialogu słownego dwójki lub większej ilości osób, w którym zwycięzcą zostaje osoba płynnie i ciekawiej improwizująca treści słowne na wybrany przez prowadzącego temat. (4) Schemat prototypowania samochodowego z lat 90-tych w Niemczech zakłada wykorzystanie nowoczesnych maszyn i podwykonawstwa podstawowych elementów konstrukcyjnych, a skupieniu się na jakości produktu, jego testach w terenie oraz eksperymentach materiałowych. 5) Zazębianie się sztuki galeryjnej i ulicznej z Nowego Jorku z lat 80-tych z szczególnym naciskiem na malarstwo i graffiti moment kiedy strategie tworzenia i ekspozycji graficiarzy takich jak LA2 czy FAB5Freddy zaczyna zaczynają używać malarze tacy jak Kenny Scharf czy Keith Haring. (6) Festiwal Ars Electronica - doroczny festiwal sztuki, technologii i społeczności elektronicznej odbywający się w Linzu we wrześniu. Od 1979 do 1986 był częścią International Bruckner Festival, obecnie jest oddzielnym festiwalem. Od 1987 podczas festiwalu przyznawane są nagrody Prix Ars Electronica w siedmiu kategoriach, między innymi w dziedzinie sztuki elektronicznej i interaktywnej, animacji komputerowej, kultury cyfrowej i muzyki elektronicznej.

12 5.3. Interpretacja tych zjawisk czy zdarzeń wskazanie, wyjaśnienie znaczeń, sensów wiązanych z tymi. - (1) Na skutek spadku cen odbiorników radiowych FM oraz pojawienia się cywilnych rozwiązań do nadawania, w wielu dzielnicach Londynu takich jak np. South Norwood, Sydenham, West Norwood czy Thamesmead szukając swojej ulubionej, polularnej stacji, kręcąc potencjometrem w jej poszukiwaniu napotykało się na niskiej jakości dźwięku, serwującą muzykę bez obecności reklam, nielegalną w rozumieniu ustaw państwowych piracką rozgłośnię radiową. Repertuar takich stacji obejmował często tylko muzykę jednego gatunku. W miarę rozrastania się ilości takich rozgłośni stały się one platformami do nadawania muzyki eksperymentalnej, która nie mogła mieścić się w programie wielkich stacji. Istniała możliwość korespondowania z twórcami,więc dzięki opiniom słuchaczy, niczym w dzisiejszych komentarzach publikowanych na blogach, pirackie rozgłośnie stały się barometrami i wylęgarniami nowych gatunków muzycznych takich jak rave, grime, garage, junge czy dubstep. - (2) W momencie popularyzacji internetu i skutecznej rozbudowy infrastruktury sieci globalnej, prowadzenie lokalnych rozgłośni radiowych za pomocą nadajników FM przestał mieć znaczenie, natomiast funkcja wylęgarni nowych gatunków muzycznych jest dalej aktualna ponieważ nawet jeżeli radio internetowe z Alabamy może być teraz słuchane w każdym miejscu globu za pomocą internetu, to dalej istnieje w nieskrępowanie w wyborze treści/repertuaru przeciwstawne do wielkich rozgłośni, w których dobór treści jest kierowany ankietami popularności. (3) freestyle słowny traktuje ten sposób wyrażania myśli, jako ćwiczenie umysłu i wykonywany grupowo jest wymiernym testem umiejętności prezentacji słownej. (4) schemat prototypowania samochodowego z lat 90-tych w Niemczech Proces dla mnie inspirujący, ponieważ poprzez optymalizacje produkcji, wykorzystywanie nowoczesnych maszyn oraz dopracowywanie modelu przez kilka lat po produkcji umożliwiają świadomy proces produkcyjny i zwiększenie jakości wykonania, co powoduje że jeżeli przeniesiemy świadomość projektową z powyższego procesu do produkcji dzieła

13 sztuki, to może dojść do prezentacji dzieła w różnych miejscach i przesłużenia jego żywotności (np. instalacje w przestrzeni miejskiej). Moim osobistym celem jest tworzyć dzieła sztuki będące udanym połączeniem wizualnego kunsztu wykonania oraz innowacyjnej zaskakującej widza technologii. (5) proces, który miał u podstaw poszerzenie grupy odbiorców, ale i chęć testu ówczesnego malarskiego komunikatu w strefie zurbanizowanej przesyconej reklamami (6) Festiwal Ars Electronica prezentacja nowych zjawisk w sztuce elektronicznej, prezentacja dokonań artystów naukowców w postaci instalacji interaktywnych czy wykładów. Nacisk jest położony na zazębianie się przemysłu z sztuką. Dzięki festiwalowi spopularyzowany został kierunek w sztuce elektronicznej o nazwie bioart. 6. Inspiracje artystyczne / designerskie Jakie dzieła inspirują, dają zasadniczy impuls dla (przeczucia) idei własnego dzieła? 6.1. Reprodukcje, obrazy, analityczne schematy dzieł (schematy uwypuklające wyróżnione aspekty dzieła). 1.David Rokeby International feel 2009 instalacja interktywna

14 2. Keith Haring, Untitled 3. Eduardo kac GFP bunny (2000) instalacja bioart

15 4. Pierwsze jeżdżące galerie na nowojorskim Metrze namalowane przez Fab Five Freddyego i LA2 - zwłaszcza zupa Campbell namalowana w Nowojorskim Metrze przez 5. Stellarc Exoskeleton 2010 (kombinezon, proteza mechaniczna)

16 6. Mark Gonzales Circleboard Inwentaryzacyjne, dokumentacyjne opisy dzieł (podstawowe informacje ogólne, nacisk na wyróżnione aspekty. -1.David Rokeby International feel 2009 instalacja interktywna instalacja interaktywna znajdująca się w dwóch miastach. Paryżu i Nowym Jorku. W dwóch miastach, w dwóch przestrzeniach galeryjnych znajdują się dwa pomieszczenia o takich samych wymiarach przestrzennych wyposażone w czujniki ruchu, (pir), odległości (kinect) oraz 4 głośniki. Pomieszczenia znajdujące się w Nowym Jorku i Paryżu są połączone internetowo. W momencie kiedy dwie osoby znajdą się (lub ich część ciała) w podobnym położeniu z głośników dochodzi buczący odgłos. Instalacja poszerza pojęcie transmisji o kolejne bodźce takie jak dotyk. 2. Keith Haring, Untitled - praca poruszająca pojęcie repetycji w sposób wizualny 3. Eduardo kac GFP bunny (2000) instalacja bioart. Wyhodowany w laboratorium fluorescencyjny królik posiadający geny meduzy. Praca powstała jako odpowiedz na modyfikowaną żywność, manipulację genotypem zwierząt, refleksją nad przyszłością człowieka.

17 4. Pierwsze jeżdżące galerie na nowojorskim Metrze namalowane przez Fab Five Freddyego i LA2 - zwłaszcza zupa Campbell namalowana w Nowojorskim Metrze. Działanie artystyczne mające na celu docenienie sztuki z kręgu sztuki galeryjnej (lata 80-te) czyli obrazu puszek zupy Campbell autorstwa A.Warhola poprzez umieszczenie jej na wagonie metra, który w Nowym Jorku podróżował w 50% swojej trasy na powierzchni. Była to jeżdżąca galeria, ale wykonana graficznie w duchu graffiti. 5. Stellarc Exoskeleton (2006) (kombinezon, proteza mechaniczna) instalacja interaktywna polegająca na wykonaniu kombinezony- mechanicznej protezy wykonanej i podłączonej do bezpośrednio do układu nerwowego kończyn artysty. Widzowie w galerii, podczas prezentacji mają możliwość sterowaniem robotem za pomocą ciała artysty. 6. Mark Gonzales Circleboard (2001) -rzeźba wykonana z 9 deskorolek. Kształt wynika z wyprofilowania seryjnie produkowanej deskorolki, która jest wynikiem 20 letniej optymalizacji jej kształtu i w połączeniu deskorolek poprzez jej wyprofilowane części tworzy się kształt koła, w którym optymalnie mieści się stojący człowiek Moje interpretacje dzieł wskazanie, wyjaśnienie znaczeń, sensów wiązanych z tymi dziełami. -Powyższe prace poruszają temat funkcji ciała człowieka w sztuce (Stelarc), miejsca styku fizyczności i wirtualności (David Rokeby), manipulacjami genetycznymi (Eduardo Kac) czy wpływu ruchowej improwizacji na kształt przedmiotów (Mark Gonzales). Powyższe prace wskazują, iż cyfrowe informacje (komputer sterujący elektroszkieletem w pracy Stellarca, w którym artysta był trybem), dane mogą za pomocą aparatury i środków wpływać na fizyczność człowieka i jego otoczenie. Mają miejsce także zjawiska odwrotne (David Rokeby Paryż-Nowy York - zajwisko telematyczności ), gdzie fizyczność, dzięki danym cyfrowym można odczuwać w zupełnie inny sposób. LISTA INNYCH INSPIRACJI: Antihero Skateboards, Versace, Diplo, Dj Screw, Dj Semtex, Flex Fm, London Pirate Radios, SouthPark Coalition, Tadeusz Kantor, Riff Raff,

18 INNE INSPIRACJE W FORMIE OBRAZKOWEJ (+ LINKI DO ZJAWISK)

19 7. Inspiracje teoretyczne Jakie teksty, teorie inspirują? Jakie myśli stanowią punkt odniesienia, pozytywny lub negatywny? Cytaty (najdobitniejsze, objawieńcze fragmenty, urywki kogoś tekstu, jeśli cytowane w szerszym kontekście to wyróżnione przez zaznaczenie). Mapa jest domknięta, za to autonomiczna strefa pozostaje otwarta. ujmując rzecz metaforycznie, rozpościera się ona w obrębie wymiarów fraktalnych niewidzialnych dla kartografii Kontroli. I jest to chyba najlepszy moment, by wprowadzić pojęcie psychotopologii ( jak i - topografii), czyli nauki alternatywnej wobec tej, która sporządza pomiary i mapę w imię państw." Hakim Bay Gdybyśmy mieli wyobrazić sobie mapę informacji - kartograficzną projekcje sieci w całej okazałości to musielibyśmy zaznaczyć na niej cechy charakterystyczne chaosu, które już zaczęły się jawić. Na przykład: w ramach operacji złożonego przetwarzania równoległego, w systemach telekomunikacyjnych, w transferach elektronicznego pieniądza, w wirusach w partyzanckim hakerstwie i temu podobnych. Hakim Bay. W 1899 roku pożarty został ostatni skrawek Ziemi, do którego wcześniej nie zgłosił roszczeń żaden naród czy państwo. Nasze stulecie jest pierwszym, dla którego pustym jest pojęcie terra incognita, któremu obca jest świadomość pogranicza. Przynależność państwowa stanowi naczelną zasadę rządzenia światem ani jedna skała na Południowych Morzach, ani jedna zapomniana dolina, księżyc i planety nie mogą zachować statusu ogólnej dostępności. To apoteoza terytorialnego gangsterstwa. Nie istnieje ani jeden centymetr kwadratowy Ziemi, nie objęty jurysdykcją policji albo systemu podatkowego.. w teorii 1 Hakim Bay 7.2. Interpretacje cytatów wskazanie, wyjaśnienie znaczeń, sensów wiązanych z cytowanymi słowami. Cyfrowe nadawanie sygnału jest następczynią funkcji graffiti. Sprejujesz, piszesz, czyli tworzysz złożone treści reinterpretując otoczenie. Zajmowanie przestrzeni informacyjnej za pomocą sieci i połączenia radiowego o częstotliwości 2,4 ghz to strategia mojej twórczości. Smartphone/komputer z WiFi umożliwia bombardowanie fizycznego terytorium danymi znajdującymi się na naszych dyskach twardych. Dzięki urządzeniom służącym do komunikacji człowiek posiada (po niewielkim customizingu2) możliwość odbierania i wpływania na otaczający go świat, jednak nie jest to koniec możliwości związanych z wirtualnym abordażem. 1 Hakim Bay "Poetycki terroryzm, Inny Świat, Warszawa, Customizing - przystosowanie istniejącego urządzenia do własnych potrzeb poprzez modyfikacje jego kształtu, funkcji lub oprogramowania. 2

20 8. Literatura Co czytał(a)? Jakie informacje, badania czy rozważania wykorzystał(a)? Jakie fakty, wyniki badań, refleksje warunkują dzieło, jego postać? 8.1. Lista tekstów przywołanych, cytowanych w pracy. Ewa Majewska - O nowy materializm w sztuce, czyli dzielenie tego, co rancierowskie 8.2. Literatura przedmiotu, bibliografia. 1. Richard Schecher Performatyka, tłum. M. Borowski i M. Sugiera, Kraków 2008, 2. Georges Didi-Huberman Strategie obrazów - Oko historii 1, tłum. J. Margański, ha!art, Jacques Rancière, Dzielenie postrzegalnego. Estetyka i polityka, tłum. M. Kropiwnicki i 4. J. Sowa, Korporacja Ha!art, Kraków 2007 Jacques 5. Virilio Paul, Bomba informacyjna, Warszawa, "Sic!", Tuan Yi-Fu, Przestrzeń i miejsce, Warszawa, PIW, Bay Hakim, Poetycki terroryzm, Warszawa, Inny Świat, Kluszczyński Ryszard, Sztuka interaktywna. Od dzieła-instrumentu do interaktywnego spektaklu, Warszawa, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2010.

21 9. Konteksty obrazowe, imaginatura Do jakich obrazów, widoków, zjawisk nawiązuje dzieło, jakie obrazy przywołuje? Pamięć o jakich obrazach pozwala istnić się dziełu (pamięć uświadomiona, czy nieuświadomiona)? 9.1. Obiekty naturalne lista zjawisk natury przywołanych (np. mocą analogii, skojarzeń), przedstawionych, cytowanych czy reprodukowanych w pracy. - muszla, wibrys, falowanie morza, przekształcanie się, sowa obserwująca teren, oznaczanie terenu 9.2. Obiekty kulturowe lista przedmiotów należących do życia człowieka przywołanych, przedstawionych, cytowanych czy reprodukowanych w pracy (obiekty te mogą być one zarazem dziełami designu). - rzeźbienie, szlifowanie, dotykanie, oznaczanie terenu, 9.3. Dzieła sztuki lista, zbiór dzieł sztuki przywołanych, przedstawionych, cytowanych czy reprodukowanych w pracy. Evelina Dominitch & Dmitry Sonical observatory, prace Davida Rokeybego 10. Konteksty teoretyczne Do jakich wypowiedzi, zdań, tekstów nawiązuje dzieło, jakie idee, jakie myśli dzieło przywołuje, jakie myśli określają dzieło? Pamięć o jakich myślach pozwala pojawić się dziełu? Jakie słowa użyć w tytule, tytułach, nazwach dzieł? Słowa, pojęcia lista słów otwierających, wiodących, zaklinających. - interaktywność, sfera, modulacja, personalizacja Maksymy, hasła - płynna rzeczywistość, biologizm danych, cyfryzacja przestrzeni, geolokacja danych

22 10.3. Pytania - jak schematy działania systemów biologicznych mogą wpływać na lepsze przetwarzanie danych cyfrowych Poglądy, teorie, izmy - biologizm danych 11. Poprzednicy Co kontynuuję? Z czym zrywam? Jakim tropem idę? Kto jest moim prekursorem? Jakie inne dzieła poprzedzają powstające (moje)? Jak to już robiono? W jaki sposób inni podejmowali pewne aspekty mojej pracy? W czego (r)ewolucji uczestniczy dzieło, które tworzę? Mistrzowie, Nazwiska ich przesłanie ( dla mnie, jakie ja znajduję u nich, w ich dziełach). Diplo (Producent muzyczny) ciągłe podważanie doskonałości konstrukcji własnych dzieł i porównywanie ich z nowymi nurtami dla mnie: umiejętnośc wprowadzania innowacji w odpowiednim momencie Stelarc (artysta, performer, naukowiec) traktowanie ciała i biologizmu jako narzędzie do eksperymentów dla mnie: na styku nauki i sztuki powstają interesujace mnie zjawiska Twórczy pirackiego radia Flex FM z Londynu stworzenie niezależnej od platformy udostępniającej i wytworzenie wylęgarni nowych nurtów muzycznych dla mnie: umiejętność wypełniania niszy w zapotrzebowaniu odbiorców na treści eksperymentalne, które potem stają się pożywką dla pozostałej cześci rynku np. sztuki Keith Haring intermedialność tego twórcy swoje rysunki przedstawiał jako animacje rzeźby, ubrania (lata 80-te), które pomimo poruszania tematów takich jak brak równouprawnienia czarnoskórych czy dyskryminacja homoseksualistów nadawały się do sprzedaży dla jako atrakcyjny wizualnie obiekt.

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu/modułu Animacje komputerowe Kod przedmiotu PPR56 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Sztuki Lalkarskiej

Bardziej szczegółowo

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

Program zajęć artystycznych w gimnazjum Program zajęć artystycznych w gimnazjum Klasy II Beata Pryśko Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji percepcja sztuki. II. Tworzenie wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

A. Prace indywidualne - dwie do wyboru z trzech: B. Prace indywidualne lub zespołowe - dwie do wyboru z trzech:

A. Prace indywidualne - dwie do wyboru z trzech: B. Prace indywidualne lub zespołowe - dwie do wyboru z trzech: Nazwa przedmiotu KREACJA DŹWIĘKU W FORMACH AUDIOWIZUALNYCH * Forma zajęć wykład grupy Zajęcia indywidualne godz. 120 liczba semestrów 4 rok I; II forma zaliczenia egzamin Cel nauczania Nabycie umiejętności

Bardziej szczegółowo

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja Tytuł wykładu: TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja Wykładowcy: Magdalena Maćkowiak, Jan Mierzejewski Agenda Idea TABklasy

Bardziej szczegółowo

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE Załącznik Nr 15 Standardy nauczania dla kierunku studiów: grafika STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia magisterskie na kierunku grafika trwają nie mniej niż 5 lat (10 semestrów). Łączna liczba

Bardziej szczegółowo

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE W SZKOŁACH PONADGIMNAZJALNYCH Autor: Małgorzata Marzec Podstawa programowa przedmiotu wiedza o kulturze CELE KSZTAŁCENIA - WYMAGANIA OGÓLNE I.

Bardziej szczegółowo

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE Załącznik Nr 17 Standardy nauczania dla kierunku studiów: malarstwo STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia magisterskie na kierunku malarstwo trwają nie mniej niż 5 lat (10 semestrów). Łączna liczba

Bardziej szczegółowo

SmartBox. Nowy wymiar promocji

SmartBox. Nowy wymiar promocji Nowy wymiar promocji Rozszerzona komunikacja Czym jest SmartBox? SmartBox to pakiet trzech uzupełniających się kanałów promocji. To nasz oryginalny, autorski pomysł na połączenie: aplikacji mobilnych na

Bardziej szczegółowo

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014 Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin

Bardziej szczegółowo

Nowa siedziba Cricoteki

Nowa siedziba Cricoteki Nowa siedziba Cricoteki Cricoteka rozpoczęła swą działalność w 1980 roku w Krakowie jako Ośrodek Teatru Cricot 2. Przez następne dziesięć lat Ośrodek tworzył instytucjonalne podstawy funkcjonowania Teatru

Bardziej szczegółowo

6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: Ir. 180 h, II r. 180 h, zajęcia pracowniane

6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: Ir. 180 h, II r. 180 h, zajęcia pracowniane WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: Malarstwo 2. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne II-stopnia, WZ

Bardziej szczegółowo

ZAKRES DANYCH WYMAGANYCH

ZAKRES DANYCH WYMAGANYCH Załącznik nr 2 ZAKRES DANYCH WYMAGANYCH WE WNIOSKU O FINANSOWANIE PROJEKTU BADAWCZEGO, REALIZOWANEGO PRZEZ DOŚWIADCZONEGO NAUKOWCA, MAJĄCEGO NA CELU REALIZACJĘ PIONIERSKICH BADAŃ NAUKOWYCH, W TYM INTERDYSCYPLINARNYCH,

Bardziej szczegółowo

Piotr Smolnicki. Grafika

Piotr Smolnicki. Grafika Piotr Smolnicki Grafika czerwiec-lipiec 2014 Przed za, przed po, przede mną za mną, przed chwilą za chwilę, przedtem potem. W pracach Piotra Smolnickiego jedną z najważniejszych kategorii jest czas, a

Bardziej szczegółowo

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

PLASTYKA. Plan dydaktyczny PLASTYKA Plan dydaktyczny Temat lekcji Piękno sztuka i kultura. 1. Architektura czyli sztuka kształtowania przestrzeni. 2. Techniki w malarstwie na przestrzeni wieków. 3. Rysunek, grafika użytkowa, grafika

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Malarstwo A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Malarstwo A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE Załącznik nr 5 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Malarstwo A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Jednolite studia magisterskie trwają nie krócej niż 10 semestrów. Liczba godzin

Bardziej szczegółowo

S Y L A B U S. MODUŁU KSZTAŁCENIA rok akademicki 2012/2013. Dramaturgia / Dramaturgy. Dramaturg teatru. Reżyseria teatru muzycznego

S Y L A B U S. MODUŁU KSZTAŁCENIA rok akademicki 2012/2013. Dramaturgia / Dramaturgy. Dramaturg teatru. Reżyseria teatru muzycznego S Y L A B U S MODUŁU KSZTAŁCENIA rok akademicki 2012/2013 1. NAZWA PRZEDMIOTU polska/angielska 2. KOD PRZEDMIOTU Dramaturgia / Dramaturgy 3. KIERUNEK Reżyseria dramatu WYDZIAŁ 4. SPECJALNOŚĆ Reżyseria

Bardziej szczegółowo

OD POMYSŁU DO PRZEMYSŁU

OD POMYSŁU DO PRZEMYSŁU OD POMYSŁU DO PRZEMYSŁU TRANSFER WIEDZY NA PRZYKŁADZIE WDROŻEŃ WZORNICZYCH W PRZEDSIĘBIORSTWACH Seminarium podsumowujące prace zespołów wdrożeniowych w ramach projektu: Dolnośląska Sieć Wzornictwa Przemysłowego

Bardziej szczegółowo

PIWNICA ODOLAŃSKA 10 CHEŁCHOWSKI*WÓJCIK CHOJECKI*TURCZYŃSKI GREGOREK*SZPINDLER

PIWNICA ODOLAŃSKA 10 CHEŁCHOWSKI*WÓJCIK CHOJECKI*TURCZYŃSKI GREGOREK*SZPINDLER PIWNICA ODOLAŃSKA 10 CHEŁCHOWSKI*WÓJCIK CHOJECKI*TURCZYŃSKI GREGOREK*SZPINDLER Od góry: Bartek Gregorek Kuba Turczyński Staszek Wójcik Wojtek Chełchowski Michał Chojecki INFORMACJE O WYSTAWIE: Wystawa

Bardziej szczegółowo

PROJEKT refresz ODŚWIEŻ SWÓJ BLOK!

PROJEKT refresz ODŚWIEŻ SWÓJ BLOK! PROJEKT refresz ODŚWIEŻ SWÓJ BLOK! OFERTA WSPÓŁPRACY DLA ZARZĄDCÓW BLOKÓW I SPÓŁDZIELNI MIESZKANIOWYCH Miejsce: KRAKÓW Pragniemy zaprosić Państwa do udziału w konkursie realizowanym w ramach Grolsch ArtBoom

Bardziej szczegółowo

Wykorzystanie nowych mediów w procesie kształcenia jako przykład innowacji dydaktycznej

Wykorzystanie nowych mediów w procesie kształcenia jako przykład innowacji dydaktycznej Wykorzystanie nowych mediów w procesie kształcenia jako przykład innowacji dydaktycznej mgr Sylwia Polcyn-Matuszewska Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Informacja o autorce: mgr Sylwia Polcyn-Matuszewska

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE

ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE 1 1. Stypendium Rektora dla najlepszych studentów, zwane dalej stypendium, może otrzymać student, który uzyskał

Bardziej szczegółowo

Opis ogólny (jakich osiągnięć nie należy uwzględnić wypełniając wniosek):

Opis ogólny (jakich osiągnięć nie należy uwzględnić wypełniając wniosek): Opis ogólny (jakich osiągnięć nie należy uwzględnić wypełniając wniosek): Nie należy wykazywać działań prowadzonych w związku z przygotowaną przez studenta pracą dyplomową, bądź zaliczeniową, gdyż jest

Bardziej szczegółowo

Janusz Przybylski. Grafika i malarstwo

Janusz Przybylski. Grafika i malarstwo Janusz Przybylski Grafika i malarstwo wrzesień-październik 2014 W stałej ekspozycji jednej z najważniejszych galerii sztuki współczesnej na świecie, w Tate Gallery w Londynie, niewiele dzieł pochodzi z

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie podstaw grafiki warsztatowej i grafiki cyfrowej, podstawowa znajomość programów graficznych pakietu Adobe Suite

WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie podstaw grafiki warsztatowej i grafiki cyfrowej, podstawowa znajomość programów graficznych pakietu Adobe Suite 1 P R A C O W N I A G R A F I K I W A R S Z T A T O W E J D R U K C Y F R O W Y, G R A F I K A P R Z E S T R Z E N N A Kod przedmiotu: 03.1-WA-GRAF-PGWA Typ przedmiotu: przedmiot do wyboru Język nauczania:

Bardziej szczegółowo

Prezydent Miasta Gdańska Paweł Adamowicz oraz Dyrektor Pałacu Młodzieży w Gdańsku Maria Pawłowska zapraszają do udziału w Projekcie:

Prezydent Miasta Gdańska Paweł Adamowicz oraz Dyrektor Pałacu Młodzieży w Gdańsku Maria Pawłowska zapraszają do udziału w Projekcie: Prezydent Miasta Gdańska Paweł Adamowicz oraz Dyrektor Pałacu Młodzieży w Gdańsku Maria Pawłowska zapraszają do udziału w Projekcie: Przedsięwzięcie kierowane jest do uczniów gdańskich szkół podstawowych,

Bardziej szczegółowo

Miłosz Łuczyński. Miejsca Miłosza. instalacja immersive

Miłosz Łuczyński. Miejsca Miłosza. instalacja immersive Miłosz Łuczyński Miejsca Miłosza instalacja immersive Plac Szczepański Kraków, 9-25 maja 2011 Miejsca Miłosza to intermedialny projekt artystyczny łączący literaturę, sztuki wizualne, muzykę i nowe media.

Bardziej szczegółowo

Wydział Filozofii i Socjologii Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

Wydział Filozofii i Socjologii Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Wydział Filozofii i Socjologii Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Kierunki studiów: Europeistyka Filozofia Kognitywistyka Kreatywność społeczna Socjologia Zarządzanie w politykach publicznych

Bardziej szczegółowo

Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 kulturoznawstwo stopień pierwszy studia stacjonarne

Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 kulturoznawstwo stopień pierwszy studia stacjonarne Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 kulturoznawstwo stopień pierwszy studia stacjonarne Forma zajęć: Organizacja kultury wykład z ćwiczeniami

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 136/13-14 Rektora Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 17 czerwca 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 136/13-14 Rektora Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 17 czerwca 2014 r. ZARZĄDZENIE NR 136/13-14 Rektora im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 17 czerwca 2014 r. w sprawie kryteriów oceny działalności naukowej, artystycznej i sportowej studenta uprawniających do ubiegania się o

Bardziej szczegółowo

fale kolorów, mix i coś jeszcze

fale kolorów, mix i coś jeszcze Kuba Ryniewicz RGB fale kolorów, mix i coś jeszcze Czasami wybieramy zakład fotograficzny, gdzie wywołujemy negatywy, ze względu na jakość. Nie raz zderzyliśmy się ze stwierdzeniem - że dany lab robi lepsze,

Bardziej szczegółowo

oba OGÓLNOPOLSKIE BIENNALE ARTYSTYCZNE im. Jacka Kuronia

oba OGÓLNOPOLSKIE BIENNALE ARTYSTYCZNE im. Jacka Kuronia oba OGÓLNOPOLSKIE BIENNALE ARTYSTYCZNE im. Jacka Kuronia www.biennale.gimnazjum12.pl REGULAMIN ORGANIZATOR PATRONAT HONOROWY PARTNERZY SPONSORZY PATRONAT MEDIALNY Regulamin konkursu I. ORGANIZATOR I PARTNERZY

Bardziej szczegółowo

Grupa LASEM DEFRAMESTRACJA

Grupa LASEM DEFRAMESTRACJA Grupa LASEM DEFRAMESTRACJA 2014 IDEA Deframestracja Interdyscyplinarność Miejsce styku Sekcje PORTFOLIO 2012 BIELSKA GALERIA BWA (Bielsko-Biała) 2013 KontenerART (Poznań) 2013 Galeria Emilia (Kraków) x2

Bardziej szczegółowo

Wincenty Kućma. światło w cieniu WYSTAWA RZEŹBY, RYSUNKU I FOTOGRAFII

Wincenty Kućma. światło w cieniu WYSTAWA RZEŹBY, RYSUNKU I FOTOGRAFII Wincenty Kućma światło w cieniu WYSTAWA RZEŹBY, RYSUNKU I FOTOGRAFII Wincenty Kućma, urodzony 25 maja 1935 roku w Zbilutce (obecnie Zbelutka) na Kielecczyznie. W latach 1957-1962 studiował na Wydziale

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego... Lublin, dn...

Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego... Lublin, dn... Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego.. Lublin, dn.... Imię i Nazwisko Wydział Teologii KUL Instytut... Wniosek o przyznanie stypendium naukowego z dotacji na finansowanie działalności

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r. PSP.40-17/12 (projekt) Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla studiów podyplomowych Grafika inżynierska

Bardziej szczegółowo

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum Program zajęć artystycznych klasa II gimnazjum Moduł I. Zajęcia teatralne i literackie. Moduł II. Zajęcia muzyczno - ruchowe. Moduł III. Zajęcia plastyczne. Opracowała : Beata Sikora Sztuka jest wieczną

Bardziej szczegółowo

Dni Otwarte 2012. program. 12 13 grudnia 2012, godz: 10:00 17:00. w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach

Dni Otwarte 2012. program. 12 13 grudnia 2012, godz: 10:00 17:00. w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach Dni Otwarte 2012 w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach Zapraszamy na wykłady, wystawy, spotkania, prezentacje pracowni i konsultacje prac kandydatów we wszystkich pracowniach ASP w Katowicach 2012, godz:

Bardziej szczegółowo

Prezydent Miasta Gdańska Paweł Adamowicz oraz Dyrektor Pałacu Młodzieży w Gdańsku Maria Pawłowska zapraszają do udziału w Projekcie:

Prezydent Miasta Gdańska Paweł Adamowicz oraz Dyrektor Pałacu Młodzieży w Gdańsku Maria Pawłowska zapraszają do udziału w Projekcie: Prezydent Miasta Gdańska Paweł Adamowicz oraz Dyrektor Pałacu Młodzieży w Gdańsku Maria Pawłowska zapraszają do udziału w Projekcie: Przedsięwzięcie kierowane jest do uczniów gdańskich szkół podstawowych,

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI SZTUK WIZUALNYCH za rok 2010

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI SZTUK WIZUALNYCH za rok 2010 Kraków, dnia 31.3.211 r. SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI SZTUK WIZUALNYCH za rok 21 1. Dane Fundacji. Fundacja Sztuk Wizualnych, z siedzibą w Krakowie przy ul. Piekarskiej 11/12, 31-67

Bardziej szczegółowo

Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna

Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna Kraków, 2005 r. 1 Sprawozdanie z działalności w roku 2004 Sapere Auso Małopolskiej Fundacji Stypendialnej W roku 2004 Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI KOOPERATYWA ZA ROK 2014

RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI KOOPERATYWA ZA ROK 2014 RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI KOOPERATYWA ZA ROK 2014 FUNDACJA KOOPERATYWA Zajmujemy się promocjąi edukacja w obszarze sztukach wizualnych. Zorganizowaliśmy szereg wydarzeń artystycznych: warsztatów,

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Jakuba Szelesta w Dębskiej Woli BEZPIECZNA +

Szkoła Podstawowa im. Jakuba Szelesta w Dębskiej Woli BEZPIECZNA + Szkoła Podstawowa im. Jakuba Szelesta w Dębskiej Woli BEZPIECZNA + Rządowy program wspomagania w latach 2015 2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Dz.U. z 2013 poz. 1273 Brzmienie od 31 października 2013 Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu NOWE TECHNOLOGIE NA USŁUGACH EDUKACJI Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W DOBRZENIU WIELKIM NAUCZYCIEL PROWADZĄCY ZAJĘCIA Elżbieta Rychlik

Bardziej szczegółowo

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: Psychofizjologia Widzenia 2. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY WIADOMOŚCI O EPOCE wiadomości Określa ramy czasowe i genezę nazwy epoki. Wymienia głównych reprezentantów omawianych kierunków literackich. Wymienia

Bardziej szczegółowo

Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek.

Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek. Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek.pl Zmiany liczby odbieranych umownych słów http://hmi.ucsd.edu/pdf/hmi_2009_consumerreport_dec9_2009.pdf

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych

Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Studia podyplomowe Metody Statystycznej Analizy Danych Społeczno-Ekonomicznych Zwięzły opis Studia są odpowiedzią na zapotrzebowanie istniejące na rynku pracowników sektora administracyjnego na poszerzanie

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ARTYSTYCZNY W POZNANIU 20 KWIETNIA 2016 *R Rezerwacja miejsc: pracowniawarsztatow@o2.pl Wydział Animacji PREZENTACJE SYSTEM MOTION CAPTURE W PROCESIE TWORZENIA FILMU ANIMOWANEGO I GIER KOMPUTEROWYCH

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł

Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: licencjat Przyporządkowanie

Bardziej szczegółowo

MISHOWA SEKCJA KULTURY

MISHOWA SEKCJA KULTURY Samorząd Studentów Kolegium MISH UW ul. Dobra 72, 00-312 Warszawa E-mail samomish@gmail.com Facebook https://www.facebook.com/mish.uw http://www.samorzad.mish.uw.edu.pl/ Kim jesteśmy? Sekcja Kultury powstała

Bardziej szczegółowo

Zakład Historii Sztuki, Filozofii i Sportu Katedra Edukacji Artystycznej

Zakład Historii Sztuki, Filozofii i Sportu Katedra Edukacji Artystycznej Rok studiów/semestr; I, sem. 1 i 2 Cel zajęć 1. Wprowadzenie podstawowej terminologii z zakresu teorii sztuki Zapoznanie z literaturą ogólną przedmiotu 4. Zrozumienie znaczenia teorii sztuki w interpretacji

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK O FINANSOWANIE PROJEKTU BADAWCZEGO REALIZOWANEGO PRZEZ OSOBĘ FIZYCZNĄ

WNIOSEK O FINANSOWANIE PROJEKTU BADAWCZEGO REALIZOWANEGO PRZEZ OSOBĘ FIZYCZNĄ Załącznik nr 2a WNIOSEK O FINANSOWANIE PROJEKTU BADAWCZEGO REALIZOWANEGO PRZEZ OSOBĘ FIZYCZNĄ niezatrudnioną w podmiotach, o których mowa w art. 10 pkt. 1-8 i pkt. 10 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r.

Bardziej szczegółowo

19.05.2012 NOC MUZEÓW START 20:30 / ZACHĘTA

19.05.2012 NOC MUZEÓW START 20:30 / ZACHĘTA 19.05.2012 NOC MUZEÓW START 20:30 / ZACHĘTA WEF Laptop Orkiestra to rozwijany od czterech lat awangardowy projekt Fundacji Sztuka i Technologia, prezentujący horyzont współczesnej elektroniki. Orkiestra

Bardziej szczegółowo

Autor programu: mgr Krystyna Podlacha PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE RÓŻNORODNE TECHNIKI PLASTYCZNE Liczba godzin 60 (4 warianty cztery okresy

Autor programu: mgr Krystyna Podlacha PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE RÓŻNORODNE TECHNIKI PLASTYCZNE Liczba godzin 60 (4 warianty cztery okresy Autor programu: mgr Krystyna Podlacha PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE RÓŻNORODNE TECHNIKI PLASTYCZNE Liczba godzin 60 (4 warianty cztery okresy klasyfikacyjne: I5, 30, 45, 60godzin) W 1983 roku ukończyła

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013

KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013 KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr Liczba godz. w sem. I Forma zal./ Punkty ECTS Liczba

Bardziej szczegółowo

interdyscyplinarne programy dla III etapu kształcenia z wykorzystaniem narzędzi informatycznych

interdyscyplinarne programy dla III etapu kształcenia z wykorzystaniem narzędzi informatycznych interdyscyplinarne programy dla III etapu kształcenia z wykorzystaniem narzędzi informatycznych to projekt, którego pomysłodawcą jest Społeczne Towarzystwo Oświatowe realizowany w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim UDA-POKL.03.05.00-00-219/12-00 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I

Bardziej szczegółowo

design i reklama nasz punkt widzenia: a w oczy rzuca się to, co jest inne, ciągle coś widać. my państwa uczymy, jak to się robi. nowe, nieoczekiwane.

design i reklama nasz punkt widzenia: a w oczy rzuca się to, co jest inne, ciągle coś widać. my państwa uczymy, jak to się robi. nowe, nieoczekiwane. biuro rekrutacji szkoła wyższa psychologii społecznej wydział zamiejscowy we wrocławiu ul. ostrowskiego 30 53-238 wrocław tel. 71 750 72 72 faks 71 750 72 70 gadu gadu: 12574469 czynne: poniedziałek piątek

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W04, K_W06, K_W07, K_W12, K_U01, K_U02, K_U09, K_U10, K_U12, K_U15, K_U18, K_U19, K_K01, K_K04, K_K05, K_K06

PROGRAM STUDIÓW K_W04, K_W06, K_W07, K_W12, K_U01, K_U02, K_U09, K_U10, K_U12, K_U15, K_U18, K_U19, K_K01, K_K04, K_K05, K_K06 PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Filologiczny, Wydział Pedagogiki i Psychologii 2. Nazwa kierunku: Kulturoznawstwo 3. Oferowane specjalności: Media

Bardziej szczegółowo

UAM.TV. Naukowa Uniwersytecka Telewizja Internetowa IDEA STRUKTURA PERSPEKTYWY

UAM.TV. Naukowa Uniwersytecka Telewizja Internetowa IDEA STRUKTURA PERSPEKTYWY UAM.TV Naukowa Uniwersytecka Telewizja Internetowa IDEA STRUKTURA PERSPEKTYWY Uniwersyteckie Studio Filmowe Poznań 2015 IDEA Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu to jedna z wiodących uczelni w

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA ARTYSTYCZNO-MEDIALNA PROGRAM NAUCZANIA Przedmiotu uzupełniającego W XII LO im. C. Norwida w Krakowie

EDUKACJA ARTYSTYCZNO-MEDIALNA PROGRAM NAUCZANIA Przedmiotu uzupełniającego W XII LO im. C. Norwida w Krakowie EDUKACJA ARTYSTYCZNO-MEDIALNA PROGRAM NAUCZANIA Przedmiotu uzupełniającego W XII LO im. C. Norwida w Krakowie AUTORKI PROGRAMU: Jolanta Horosin-Klamra, Izabela Stańdo OGÓLNE ZAŁOZENIA PROGRAMU: Program

Bardziej szczegółowo

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego NOWOCZESNY UNIWERSYTET - kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Mały Dziedziniec Kampusu Centralnego,

Bardziej szczegółowo

Akademia Dziedzictwa. Strona 1

Akademia Dziedzictwa. Strona 1 Akademia Dziedzictwa Akademia Dziedzictwa IX edycja, MCK, MSAP UEK, Kraków 2015-2016 Założenia programowo-organizacyjne studiów podyplomowych dotyczących zarządzania dziedzictwem kulturowym: Akademia Dziedzictwa

Bardziej szczegółowo

Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Piła Plany programowe na 2015 r.

Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu Radio Merkury S.A. - rozszczepienie Piła Plany programowe na 2015 r. Nr (tak jak w załączniku nr 1) Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Piła Plany programowe na 2015 r. Roczny czas emisji programu (liczba godzin) 98:40:00

Bardziej szczegółowo

Akademia Dziedzictwa. Strona 1

Akademia Dziedzictwa. Strona 1 Akademia Dziedzictwa Akademia Dziedzictwa VIII edycja, MCK, MSAP UEK, Kraków 2013-2014 Założenia programowo-organizacyjne studiów podyplomowych dotyczących zarządzania dziedzictwem kulturowym: Organizacja

Bardziej szczegółowo

Manggha jest miejscem szczególnym dla Rafała Pytla, mało który polski artysta tak bardzo wpisuje się w tradycyjną estetyką japońską, gdzie nacisk położony jest bardziej na sugestię i nieokreśloność niż

Bardziej szczegółowo

Wydatki na kulturę w 2011 r.

Wydatki na kulturę w 2011 r. Kraków 25.09.2012 r. Wydatki na kulturę w 2011 r. Informacja przedstawia wydatki budżetu państwa i budżetów jednostek samorządów terytorialnych na finansowanie kultury i ochrony dziedzictwa narodowego

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Zajęcia techniczne z wychowaniem komunikacyjnym

Studia podyplomowe Zajęcia techniczne z wychowaniem komunikacyjnym P aństwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Głogowie Studia podyplomowe Zajęcia techniczne z wychowaniem komunikacyjnym Głogów, 2009 rok ZAJĘCIA TECHNICZNE Z WYCHOWANIEM KOMUNIKACYJNYM (350 godzin koszt studiów

Bardziej szczegółowo

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU Załącznik nr 2 ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU. Prawo do ubiegania się o stypendium dla najlepszych doktorantów

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 1/01 Rektora PWSZ w Koninie z dnia 8 lutego 01 w sprawie ustalenia wzoru sylabusa PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Dygitalizacja i biblioteki cyfrowe MSIW 01 1400-IN23D-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra

OPIS PRZEDMIOTU. Dygitalizacja i biblioteki cyfrowe MSIW 01 1400-IN23D-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra OPIS PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Dygitalizacja i biblioteki cyfrowe MSIW 01 1400-IN23D-SP Wydział Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Kierunek

Bardziej szczegółowo

I. Część ogólna programu studiów.

I. Część ogólna programu studiów. I. Część ogólna programu studiów.. Wstęp: Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych jest umiejscowiony w obszarze sztuki (Sz). Program studiów dla prowadzonych w uczelni specjalności

Bardziej szczegółowo

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU KIERUNEK INSTRUMENTALISTYKA OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom kształcenia Profil kształcenia

Bardziej szczegółowo

www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych

www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych www.uniwersytet-dzieciecy.pl Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Przedsiębiorczość dla najmłodszych Kim jesteśmy? Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy to ogólnopolski, nieodpłatny program edukacji ekonomicznej

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 6. I okres roku szkolnego 2015/2016

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 6. I okres roku szkolnego 2015/2016 Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 6 Zakres materiału realizowany w danym okresie może ulec zmianie w zależności od tempa pracy uczniów i innych czynników niezależnych. O zmianach uczniowie będą

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu SYLABUS

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu SYLABUS Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu SYLABUS Profil kształcenia: Ogólnoakademicki Stopień studiów: Studia pierwszego stopnia Kierunek studiów: PEDAGOGIKA Specjalność: - Semestr: I Moduł (typ)

Bardziej szczegółowo

BRIEF NA PROJEKT SYSTEMU IDENTYFIKACJI WIZUALNEJ PROJEKTU MUZEUM NA KÓŁKACH

BRIEF NA PROJEKT SYSTEMU IDENTYFIKACJI WIZUALNEJ PROJEKTU MUZEUM NA KÓŁKACH BRIEF NA PROJEKT SYSTEMU IDENTYFIKACJI WIZUALNEJ PROJEKTU MUZEUM NA KÓŁKACH ZADANIE Zadanie konkursowe polega na przygotowaniu systemu identyfikacji wizualnej projektu Muzeum na kółkach (dalej: MnK). Do

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Nauki o rodzinie

Efekty kształcenia dla kierunku Nauki o rodzinie Załącznik nr 21 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM

Bardziej szczegółowo

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych Egzamin po semestrze Forma zaliczenia I ROK II ROK III ROK I SEM. II SEM. III SEM. IV SEM. V SEM VI SEM. Lp. Nazwa przedmiotu RAZEM w. konw. sem. ćw. Lab. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. A. PRZEDMIOTY

Bardziej szczegółowo

Wiem, co czytam mówię o tym, co widzę.

Wiem, co czytam mówię o tym, co widzę. V EDYCJA KONKURSU POLONISTYCZNEGO (w wersji rozszerzonej o związki z innymi dziedzinami sztuki polskiej) ETAP I PLANOWANIE Konkurs wiedzy o literaturze i sztuce zwany dalej konkursem organizowany jest

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: FOTOGRAFIA DZIENNIKARSKA, REKLAMOWA I ARTYSTYCZNA

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: FOTOGRAFIA DZIENNIKARSKA, REKLAMOWA I ARTYSTYCZNA Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: FOTOGRAFIA DZIENNIKARSKA,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu

Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu NOWE TECHNOLOGIE NA USŁUGACH EDUKACJI Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W DOBRZENIU WIELKIM NAUCZYCIEL PROWADZĄCY ZAJĘCIA Elżbieta Rychlik

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Grafika A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Grafika A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE Załącznik nr 3 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Grafika A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Jednolite studia magisterskie trwają nie krócej niż 10 semestrów. Liczba godzin zajęć

Bardziej szczegółowo

Inżynieria Jakości Quality Engineering. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji II stopień Ogólnoakademicki

Inżynieria Jakości Quality Engineering. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji II stopień Ogólnoakademicki KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Inżynieria Jakości Quality Engineering A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE

Bardziej szczegółowo

Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Leszno Plany programowe na 2015 r.

Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu Radio Merkury S.A. - rozszczepienie Leszno Plany programowe na 2015 r. Nr (tak jak w załączniku nr 1) Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Leszno Plany programowe na 2015 r. Roczny czas emisji programu (liczba godzin) UWAGA:

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Technika z wychowaniem komunikacyjnym Głogów, 2008 rok

Studia podyplomowe Technika z wychowaniem komunikacyjnym Głogów, 2008 rok Z a łącznik nr 1 do uchwały S e n a t u n r 8 2 / X V I I I / 0 8 z d n. 1 4 m a j a 2 0 0 8 r P aństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie Studia podyplomowe Technika z wychowaniem komunikacyjnym Głogów,

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE za okres 01.09.2011-31.12.2012

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE za okres 01.09.2011-31.12.2012 SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE za okres 01.09.2011-31.12.2012 Dane rejestrowe Siedziba: Rejestr: Fundacja Fotografii Analogowej i Klasycznych Technik Fotograficznych "Antykwariat Fotograficzny" 80-374 Gdańsk,

Bardziej szczegółowo

5-15 pkt. 5-15 pkt. 24-30 pkt. Monografia: współautorstwo Należy podać autora/redaktora, wydawcę, numer ISBN, nakład, rok wydania, objętość. 70% pkt.

5-15 pkt. 5-15 pkt. 24-30 pkt. Monografia: współautorstwo Należy podać autora/redaktora, wydawcę, numer ISBN, nakład, rok wydania, objętość. 70% pkt. Szczegółowe kryteria punktacji postępów w nauce doktorantów Studiów Doktoranckich z zakresu sztuk plastycznych w dyscyplinie Konserwacja Dzieł Sztuki Wydział Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

Bardziej szczegółowo

Z-ZIP2-119z Inżynieria Jakości Quality Engineering

Z-ZIP2-119z Inżynieria Jakości Quality Engineering KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Z-ZIP2-119z Inżynieria Jakości Quality Engineering Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU

Bardziej szczegółowo

Przegląd modułów systemu POL-on

Przegląd modułów systemu POL-on Przegląd modułów systemu POL-on dr Piotr Rodzik ekspert systemu Ośrodek Przetwarzania Informacji - Państwowy Instytut Badawczy Al. Niepodległości 188B, 00-608 Warszawa Numer KRS: 0000127372 Sąd Rejonowy

Bardziej szczegółowo

Instytucja kultury z misją edukacji. www.amuz.edu.pl

Instytucja kultury z misją edukacji. www.amuz.edu.pl Instytucja kultury z misją edukacji www.amuz.edu.pl AKADEMIA MUZYCZNA W POZNANIU MA 95 LAT Jesteśmy jedną z dziewięciu uczelni muzycznych w Polsce, a jedyną w kraju, która prowadzi studia z zakresu lutnictwa.

Bardziej szczegółowo

Wolontariusz WANTED!

Wolontariusz WANTED! Wolontariusz WANTED! Kogo szukamy: Asystenta Prowadzącego warsztaty dla dzieci i rodzin 7 dzień tworzenia Opis programu: 7 DZIEŃ TWORZENIA to cykl warsztatów artystycznych, którego uczestnicy zwiedzają

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS ILUSTRATORSKI DO DZIEŁ LITERATURY POLSKIEJ KLASYCZNEJ I WSPÓŁCZESNEJ

WOJEWÓDZKI KONKURS ILUSTRATORSKI DO DZIEŁ LITERATURY POLSKIEJ KLASYCZNEJ I WSPÓŁCZESNEJ WOJEWÓDZKI KONKURS ILUSTRATORSKI Wspaniała literatura polska, szczególnie współczesna, obfituje w dzieła, które pozbawione są rycin. Chcemy aby poprzez ten konkurs młodzi ludzie rozbudzali swoją wyobraźnię,

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Fotograficzny. Pogranicze UWAGA - NOWY TERMIN NADSYŁANIA PRAC!!! Pogranicze. w ramach

Wojewódzki Konkurs Fotograficzny. Pogranicze UWAGA - NOWY TERMIN NADSYŁANIA PRAC!!! Pogranicze. w ramach UWAGA - NOWY TERMIN NADSYŁANIA PRAC!!! Wojewódzki Konkurs Fotograficzny w ramach Festiwalu Fotografii Białystok Interphoto 2013. Organizatorzy: Miejski Ośrodek Doradztwa Metodycznego w Białymstoku Stowarzyszenie

Bardziej szczegółowo

Zatwierdzono uchwałą Senatu:.. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, 38-500 Sanok

Zatwierdzono uchwałą Senatu:.. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, 38-500 Sanok OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Nowe media, reklama, kultura współczesna SPECJALNOŚĆ: bez specjalności SPECJALNOŚĆ: Grafika komputerowa SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film profil

Bardziej szczegółowo

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA U C H W A Ł A N R 1 1 0 / 209/ 2 0 1 5 z d ni a 2 8 w r ze ś ni a 2 0 1 5 r ok u w s pr a wi e z a t wierdzenia o p i s ó w e f e k t ó w k s z ta ł c e

Bardziej szczegółowo