Raport uczestnika projektu - KA1 Mobilność edukacyjna - Wymiany młodzieży

Transkrypt

1 Contribution ID: 0683b17c-00f d4a-c fa7 Date: 16/11/ :57:31 Raport uczestnika projektu - KA1 Mobilność edukacyjna - Wymiany młodzieży Pola oznaczone * należy obowiązkowo wypełnić. Document code: EP-KA1-Youth Cel raportu uczestnika Niniejszy raport służy przekazaniu programowi Erasmus+ istotnych informacji, które mogą okazać się przydatne innym uczestnikom oraz pozwolą na dalsze ulepszanie programu E+. Jesteśmy wdzięczni za Państwa wysiłek włożony w wypełnienie raportu. Wszelkie zawarte w raporcie dane osobowe będą przetwarzane zgodnie z Rozporządzeniem (WE) nr 45 /2001 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2000 r. o ochronie osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych przez instytucje i organy wspólnotowe i o swobodnym przepływie takich danych. Po złożeniu raportu, dostęp do niego będą miały: organizacja wysyłająca, Narodowa Agencja programu Erasmus+ oraz Komisja Europejska. Więcej informacji znajduje się tutaj Szczegółowe oświadczenie o ochronie prywatności. 2 Dane uczestnika i informacje ogólne * 2.1 Imię i nazwisko Patrz sekcja "Publikowanie i stosowanie Prawa do informacji oraz adresu " na końcu raportu. Dotyczy zasad korzystania z danych osobowych. Aleksandra Gut 2.2 Data rozpoczęcia mobilności Data, w której Twoja mobilność się rozpoczęła, do celów informacyjnych 23/10/ Data zakończenia mobilności Data, w której Twoja mobilność się zakończyła, do celów informacyjnych 31/10/2017 1

2 * 2.4 Adres , na który można będzie się kontaktować ze mną w przyszłości Patrz sekcja "Publikowanie i stosowanie Prawa do informacji oraz adresu " na końcu raportu. Dotyczy zasad korzystania z danych osobowych. Upewnij się, że podany adres jest poprawny. gutkaziutka@wp.pl 3 Kompetencje rozwinięte przez uczestników projektu 2

3 3.1 Które z poniższych kompetencji uczestnicy nabyli lub rozwinęli dzieki udziałowi w tym projekcie wymiany młodzieży? W pełni W znacznym stopniu Wystarczająco W niewielkim stopniu W ogóle * Porozumiewanie się w języku ojczystym * Porozumiewanie się w językach obcych * Umiejętności praktyczne (np. planowanie, organizowanie, zarządzanie projektem) * Umiejętności rozwiązywania problemów * Umiejętności analityczne * Kompetencje informatyczne * Kompetencje matematyczne * Podstawowe kompetencje naukowotechniczne * Inicjatywność i przedsiębiorczość * Umiejętność uczenia się 3

4 * Kompetencje społeczne i obywatelskie * Kompetencje międzykulturowe * Świadomość i ekspresja kulturalna 4

5 3.2 Który z poniższych efektów zaobserwowałeś/łaś wśród uczestników z Twojego kraju? Po projekcie wymiany młodzieży... Większość którzy wielu Żaden /żadna * są bardziej pewni siebie i przekonani o swoich umiejętnościach * lepiej znają swoje mocne i słabe strony * potrafią się lepiej odnajdywać i działać w nowych sytuacjach * potrafią lepiej myśleć i analizować informacje w sposób obiektywny * łatwiej przychodzi im podejmowanie decyzji * planują aktywniej angażować się w życie społeczne i polityczne swojej społeczności * są bardziej zainteresowani bieżącymi wydarzeniami na świecie * potrafią lepiej współpracować z osobami z innych środowisk i kultur * są bardziej tolerancyjni w stosunku do wartości wyznawanych przez inne osoby i ich zachowań * są bardziej ciekawii otwarci na nowe wyzwania * bardziej interesują się sprawami Europy * czują się bardziej Europejczykami * mają większą świadomość takich koncepcji społecznych i politycznych jak demokracja, sprawiedliwość, równość, obywatelstwo, prawa człowieka 3.3 Ponadto, uczestnicy z Twojego kraju... Większość którzy wielu Żaden /żadna 5

6 * nauczyli się samodzielnie opracowywać treści materiałów medialnych oraz do mediów społecznościowych. * mogą uczestniczyć w poważniejszych dyskusjach dotyczących tematyki społecznej i politycznej * uczą się efektywniej lub z większą przyjemnością * stali się bardziej otwarci na wielokulturowość Europy * bardziej angażują się w działania przeciwko dyskryminacji, nietolerancji, ksenofobii lub rasizmowi * mają większą świadomość faktu, że w naszym społeczeństwie niektóre osoby znajdują się w niekorzystnej sytuacji * stali się bardziej skłonni do wyrażania własnych opinii i trzymania się ich * stali się bardziej skłonni do podejmowania działań, aby zmieniać to, co nie funkcjonuje w ich otoczeniu 3.4 W tym miejscu możesz wpisać dodatkowe uwagi na temat tego aspektu projektu (można wyróżnić zarówno pozytywne, jak i negatywne elementy) To było nasze pierwsze spotkanie i wspólne uczenie się z kolegami i koleżankami innej narodowości. Bardzo nas to dowartościowało i zmobilizowało do pracy nad sobą, uczenia się języków, odwiedzania innych krajów, poznawania ludzi z innych kultur. Zweryfikowaliśmy też pewne poglądy na swój temat, które nie do końca były pozytywne. Na projekcie uczyliśmy się przy pomocy fajnych, nowych metod, gdzie sami decydowaliśmy co i ile się uczymy. Fajne jest też to, że robiliśmy też coś dla innych, tzn. ten komiks i konspekt. Mamy nadzieję, że przyda się to innym. 4 Rozwój zawodowy 4.1 Jak oceniasz wpływ uczestnictwa w projekcie wymiany młodzieży na rozwój zawodowy uczestników z Twojego kraju? Większość którzy wielu Żaden /żadna 6

7 * Uczestnicy zyskali lepsze wyobrażenie na temat swojej dalszej ścieżki edukacyjnej * Uczestnicy zyskali lepsze wyobrażenie na temat swoich celów i aspiracji zawodowych * Uczestnicy zwiększyli swoje szanse na znalezienie pracy * Uczestnicy są bardziej gotowi aby włączyć się w dalsze działania o charakterze edukacyjnym (w zakresie edukacji formalnej, pozaformalnej, kształcenia zawodowego) 5 Certyfikacja i formalne uznawanie * 5.1 Czy uczestnicy otrzymali jakiś dokument będący formalnym potwierdzeniem ich udziału w projekcie? Tak * 5.3 Jaki certyfikat/dyplom/dokument otrzymali? Można zaznaczyć kilka odpowiedzi Youthpass Europass Inny * 5.5 Czy proces przygotowywania i wypełniania Youthpassa był integralnym elementem projektu (np. poprzez refleksję, spotkania, monitorowanie procesu uczenia się)? Tak Do pewnego stopnia 5.6 W rezultacie zastosowania w projekcie wymiany młodzieży metody pracy z Youthpassem, uczestnicy z Twojego kraju Większość którzy wielu Żaden /żadna * Zyskali lepszą świadomość, czego nauczyli się w trakcie projektu * mają lepszą świadomość, czego można nauczyć się poprzez udział w projekcie młodzieżowym 7

8 * lepiej rozumieją, jakiego rodzaju umiejętności i kompetencje chcieliby rozwinąć lub nabyć w przyszłości * potrafią lepiej wyjaśnić innym, czego nauczyli się w trakcie tego projektu 5.7 W tym miejscu możesz wpisać dodatkowe uwagi na temat tego aspektu projektu (można wyróżnić zarówno pozytywne, jak i negatywne elementy) Certyfikat Youthpass daje nam możliwość lepszego startu na studia. Cieszymy się, że mamy międzynarodowy certyfikat w swoich CV w przyszłości. 6 Ogólna ewaluacja 8

9 6.1 Czy projekt wymiany młodzieży... Zdecydowanie Raczej mam Raczej Zdecydowanie tak tak zdania nie nie * spełnił Twoje oczekiwania * spełnił oczekiwania uczestników z Twojego kraju 9

10 * 6.3 Jak oceniasz ogólny sukces tej wymiany młodzieży? Bardzo dobrze Dobrze Zadowalająco Słabo Bardzo słabo 6.4 W tym miejscu możesz podzielić się dodatkowymi komentarzami dotyczącymi jakości projektu wymiany młodzieży (można wyróżnić zarówno pozytywne, jak i negatywne elementy) Przygotowanie wymiany oceniam pozytywnie. 7 Wnioski, komentarze i rekomendacje 7.1 W tym miejscu możesz podzielić się dodatkowymi informacjami, obserwacjami lub rekomendacjami przydatnym do realizacji przyszłych projektów lub przydatnymi dla Narodowej Agencji lub Komisji Europejskiej. mam dodatkowych uwag. 8 Publikowanie i stosowanie prawa do informacji oraz adresu * 8.1 Chcę pomóc uczestnikom przyszłych projektów programu Erasmus+ w oparciu o moje doświadczenia. Mogą się ze mną kontaktować przy użyciu mojego adresu . Tak * 8.2 Wyrażam zgodę, aby niniejszy raport (lub jego części) został opublikowany i udostępniony do publicznej wiadomości. Tak, z moim imieniem i nazwiskiem oraz adresem Tak, anonimowo (bez podania imienia i nazwiska oraz adresu ) * 8.3 Wyrażam zgodę, aby mój adres został wykorzystany do kontaktu ze mną w przyszłości, w celach związanych z udoskonalaniem programu Erasmus+. Tak 10

11 Czy wiesz, że w roku 2017 obchodzimy 30-lecie programu Erasmus+? Przyłącz się do nashttp://ec. europa.eu/erasmus30 i zaangażuj się! Contact 11