ODPOWIEDZI NA ZAPYTANIA OFERENTÓW do postępowania w trybie przetargu nieograniczonego: Ogłoszenie o przetargu NR z dnia

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ODPOWIEDZI NA ZAPYTANIA OFERENTÓW do postępowania w trybie przetargu nieograniczonego: Ogłoszenie o przetargu NR 372386-2012 z dnia 29.09."

Transkrypt

1 Świdnica, r ODPOWIEDZI NA ZAPYTANIA OFERENTÓW do postępowania w trybie przetargu nieograniczonego: Ogłoszenie o przetargu NR z dnia Poz. 3c zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej 1 szt. Czy Zamawiający miał na myśli, pozycję typu DYSLEKTYCZNE UCHO Zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej nie tylko dla uczniów z dysleksją Komplet, czy też samą książkę bądź zeszyt ćwiczeń? Prosimy o dokładniejszy opis pozycji. Wyjaśnienie do poz. 3c Może być Dyslektyczne ucho 2. Poz. 3e ćwiczenia do nauki czytania i pisania 2 szt. Z uwagi na olbrzymią ilość pomocy dydaktycznych mogących odpowiadać opisowi Zamawiającego prosimy o dokładniejszy opis pozycji. Wyjaśnienie do poz. 3e - kombinatoryka wyrazowa - kombinatoryka zdaniowa 3.Poz. 3f gra logiczna znajdź różnice np.: Differento 1 szt. Czy Zamawiający dopuści jako równoważną grę edukacyjną typu LOTTO polegającą na odnajdywaniu różnic Zawierającą minimum 4 plansze, 24 karty i zestaw instrukcji? Wyjaśnienie do poz. 3f Może być gra typu LOTTO 4.Poz. 3g logiczne obrazki 2 szt. Prosimy o dokładniejszy opis zamawianej pozycji. Wyjaśnienie do poz. 3g - logiczne historyjki obrazkowe - układanie ciągów historyjek - ćwiczenia mowy opowieściowej 5.Poz. 3h zestaw suwaków terapeutycznych tablica 1 szt. Czy zamawiającemu nie chodziło o pozycję: SUWAKI TERAPEUTYCZNE TARCZE? Jeśli nie, to prosimy o opisanie co Zamawiający miał na myśli pod nazwą zestaw suwaków terapeutycznych tablica. Wyjaśnienie do poz. 3h Tak, suwaki terapeutyczne tarcze 1

2 6.Poz. 3j trening czytania- 1 szt. Czy za spełniające wymagania Zamawiającego, uznacie Państwo produkt typu od sylaby do zdania trening czytania (program komputerowy) lub równoważny? Jeśli nie, prosimy o dokładniejszy opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 3j Nie, trening czytania Pokonaj dysleksję 7.Poz. 5a materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania wymowy różnych głosek 4 szt. Czy Zamawiający uzna za spełniającą jego wymagania pomoc dydaktyczną typu FISZKI LOGOPEDYCZNE po jednej sztuce z każdego n/w rodzaju: FISZKI logopedyczne dla dzieci od lat 5. Głoski SZ Ż(RZ) CZ DŻ FISZKI logopedyczne dla dzieci. Głoski S Z C DZ FISZKI logopedyczne dla dzieci. Głoski Ś Ź Ć DŹ FISZKI logopedyczne dla dzieci. Głoska R? Każdy zestaw FISZEK logopedycznych zawiera 100 kartoników, w tym: 90 kartoników z materiałem słowno-obrazkowym (obrazek i nazwa przedmiotu umieszczone na awersie fiszki oraz związek wyrazowy i zdanie z utrwalanym wyrazem lub jego odmianą umieszczone na rewersie). 10 kartoników z krótkimi historyjkami oraz pytaniami do tekstu. Dzięki nim dzieci mogą wykorzystywać utrwalone wcześniej słowa w mowie spontanicznej. 2 kartoniki - przekładki z napisami "NAUKA" i "UMIEM" służące do oddzielania materiału nowego, aktualnie wykorzystywanego do nauki oraz już opanowanego. Wyjaśnienie do poz. 5a TAK 8.Poz. 5c pomoc do nauki rozróżniania głosek dźwięczna czy bezdźwięczna 1 szt. Czy Zamawiającemu chodziło o którąś z n/w części tytułu Dźwięczna czy bezdźwięczna, czy też jako jedną sztukę należy liczyć zestaw zawierający obie części? Publikacja składa się z dwóch pozycji wydawniczych: - część I przeznaczona jest do prowadzenia ćwiczeń na etapie wyrazu - część II - na etapie zdania Prezentowany w tej części materiał obrazkowo-wyrazowy umożliwia utrwalanie poprawnej wymowy spółgłosek dźwięcznych oraz różnicowanie w mowie i w piśmie spółgłosek będących w opozycji dźwięczna-bezdźwięczna z uwzględnieniem pozycji głoski w wyrazie. Materiały zawierają: - 34 plansze z kolorowymi rozsypankami obrazkowo-wyrazowymi oraz z zestawami obrazków i wyrazów do utrwalania i różnicowania głosek poszczególnych opozycji - aneks z wykropkowanymi obrazkami, rozsypanymi literami i ciągami liter do utworzenia podpisu oraz obrazki do kolorowania, wyrazy z lukami sylabowymi i literowymi do uzupełnienia Wyjaśnienie do poz. 5c Jako jedną sztukę należy liczyć zestaw zawierający obie części 2

3 9.Poz. 5d. pomoc do nauki rozpoznania głosek -manualne torowanie głosek 1 szt. Czy Zamawiający miał na myśli publikację książkową typu "Manualne Torowanie Głosek" napisaną przez Elżbietę Wianecką? Jeśli nie, prosimy o dokładny opis pozycji. Wyjaśnienie do poz. 5d Manualne Torowanie Głosek 10.Poz. 5f. plansze dydaktyczne 3 szt. Prosimy o dokładny opis pozycji. Wyjaśnienie do poz. 5f Plansze dydaktyczne wydawnictwo Harmonia 61/86 cm 1) Bezpieczeństwo plansza dydaktyczna dwustronna 61/86 cm 2) Zwierzęta hodowlane 61/86 cm 3) Dobre wychowanie/zdrowe nawyki 61/86 cm 11.Poz. 5i dyktafon 1 szt. Prosimy o podanie minimalnych parametrów spełniających wymagania Zamawiającego. Wyjaśnienie do poz. 5i Mikrofon MP3 do nagrywania i odtwarzania mowy. Wbudowana karta pamięci 128 MB, łącze USB, możliwość podłączenia do komputera (249 zł). 12 Poz. 6 książki z zakresu logopedii - zestaw, który zawiera 6 książek i 6 zeszytów logopedycznych Prosimy o dookreślenie przedmiotu zamówienia. Wyjaśnienie do poz. 6 Książki z zakresu logopedii: 1) CMOKAJ, DMUCHAJ, PARSKAJ, CHUCHAJ ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne dla najmłodszych. 2) Języczkowe przygody i inne bajeczki logopedyczne. 3) Materiał wyrazowo obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek p, pi, b, bi, l,r, k, ki, g 3 książki, autor Krzysztoszek Grażyna, Piszczek Małgorzata. 13.Poz. 7f półkule 2 szt. Czy zamawiającemu chodziło o 2 szt. półkul czy 2 zestawy zawierające po 2 półkule? Wyjaśnienie do poz. 7f Półkule wyprofilowane antypoślizgowe elementy wypełnione piaskiem. 2 komplety (po 2 półkule). 14.Poz. 7h 16 woreczków mniejszych i większych? Prosimy o opis przedmiotu zamówienia. Czy mają być to woreczki z grochem, czy z granulatem? Jaki mają mieć minimalny wymiar i wagę? Wyjaśnienie do poz. 7h 3

4 Woreczki mniejsze i większe: małe 10 x 15 duże 15 x 20 Mogą być z grochem lub granulatem. 15.Poz. 7j. 6 szt. śladów z fakturą? Prosimy o podanie jakie ślady z fakturą Zamawiający miał na myśli ręce, stopy? Czy jako Zamawiający 1 szt. rozumie jedno opakowanie śladów z fakturą, jeśli ma to być opakowanie prosimy o podanie minimalnej ilości sztuk w opakowaniu? Wyjaśnienie do poz. 7j Ślady z fakturą (ścieżki) 6 par - dłoni stóp 16.Poz. 7k. 16 szarf i komplet pachołków? Ile pachołków ma zawierać komplet? Wyjaśnienie do poz. 7k Szarfy i pachołki: Szarfy 8 szt. Pachołki 1 komplet 17.Poz. 7m poduszki równoważne Prosimy o podanie wymiarów minimalnych. Wyjaśnienie do poz. 7m Poduszki równoważne 50x41x6 cm 2 szt. 18.Poz. 8h (waga), Poz. 8i (komplet odważników), Poz. 8j (komplet magnesów) Prosimy o dokładny opis pozycji wskazanie minimalnych parametrów spełniających wymagania Zamawiającego. Wyjaśnienie do poz.8h Wagi: - waga metalowa nośność do 2 kg - waga kuchenna - waga sprężynowa duża do 25 kg - waga szalkowa ze zbiornikami 10-litrowymi Wyjaśnienie do poz.8i Komplet odważników (15 szt. 335 zł): - żeliwne 1 x 2000g 2 x 1000g 1 x 500g 1 x 200g 2 x 100g - mosiężne 1 x 50g 1 x 20g 2 x 10g 4

5 1 x 5g 2 x 2g 1 x 1g Wyjaśnienie do poz.8j Komplet magnesów Zestaw w walizce: - 4 szpatułki - 20 kuleczek - silny magnes z uchwytem - magnes podkowa - magnez owalny - 2 magnesy sztabkowe - 5 krążków magnetycznych na trzpieniu - instrukcja metodyczna 19.Poz. 9 pomoce dydaktyczne do nauki angielskiego. Pozycje wchodzące w skład zestawu są towarami importowanymi, czas oczekiwania od momentu złożenia zamówienia u Producenta bądź polskiego dystrybutora to ponad 21 dni, więc nie możliwe jest ich dostarczenie Zamawiającemu w ciągu 21 dni od daty podpisania umowy. Prosimy o wydłużenie czasu realizacji zamówienia w zakresie towarów z poz. 9 do 30 dni od daty podpisania umowy. Wyjaśnienie do poz. 9 Podane przez nas pozycje dostępne są na rynku w Polsce, nie trzeba ich importować. 20.Poz. 12 pakiet programów do zajęć matematyczno przyrodniczych Prosimy o dokładny opis pozycji i wskazanie z ilu programów ma składać się pakiet. Wyjaśnienie do poz. 12 Pakiet trzech programów multimedialnych, które rozwijają zainteresowania uczniów zjawiskami przyrodniczymi. Jest to licencja otwarta dla szkoły - na nieograniczoną ilość stanowisk. Część 1 - Mango - przygoda na Ziemi Część 2 - Mango - przygoda z pogodą Część 3 - Mango - przygoda w kosmosie 21.Poz. 13 pomoce dydaktyczne na zajęcia dla dzieci do nauki czytania, pisania i korygowania dysfunkcji z dysleksji podpunkty: e. klocki z literami i obrazkami prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13e - Komplet kolorowych klocków, na których awersie znajdują się literki i cyferki a na rewersie obrazki. Poręczny wymiar klocka, duże, drukowane litery -2szt. f. małe kostki literowe - prosimy o dokładny opis pozycji 5

6 Wyjaśnienie do poz. 13fKostki literowe. Zawartość: 48 kostek z pianki (16 samogłosek, 32 spółgłoski) - bok kostki 1,6 cm-3szt. g. magnetyczne tabliczki - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13gLiterki magnetyczne z tabliczką i mazakiem dla dzieci rozpoczynających naukę czytania-3szt. h. kosteczki z literkami do nawlekania - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13h Małe, drewniane kostki z drukowanymi literkami alfabetu do nawlekania w poręcznej skrzynce-3szt. Zawartość 1 szt: 130 kosteczek literowych, 4 sznureczki, drewniane pudełko z przegródkami. i. gry i pomoce do układania sylab - prosimy o dokładny opis pozycji, czy ma to być 8 różnych gier Wyjaśnienie do poz. 13i Gry i pomoce do układania sylab np.: - materiał obrazkowo-sylabowy Zabawa sylabami. Pierwsza część zawiera ćwiczenia oparte na pracy z sylabą otwartą dwuliterową i trzyliterową, część druga z sylabą otwartą dwuliterową, sylabą otwartą trzyliterową oraz z sylabą trzyliterową zamkniętą. Każda z kart pracy zawiera zestaw obrazków oraz kartoniki z sylabami. wyd. Harmonia stron A4-3szt, - sylaby duże do czytania i ćwiczeń logopedycznych 2szt: zawartość 1 pomocy: 234 kartoniki z sylabami (10,5 x 15 cm) - 25 przekładek alfabetycznych drewniane pudełko z pokrywką (17 x 18 x 13 cm), - domino sylabowe. Komplet 36 dwustronnych tafelków zawiera 144 sylaby. Zawartość: 36 dwustronnych tafelków ze sztywnego kartonu, wymiary: 2,2 x 8 cm-3komplety. j. gry i pomoce do układania wyrazów - prosimy o dokładny opis pozycji, czy ma to być 8 różnych gier Wyjaśnienie do poz. 13j Gry i pomoce do układania wyrazów np.: -Domina obrazkowo- wyrazowe o tematyce np. Dom, Transport, oraz domino dwusylabowe-razem 3szt. -Układanki-pomoc dla dzieci uczących się czytać np. z serii Lubię czytać -2szt. Zawartość 1 pomocy: 42 dwustronne kartoniki z grubej tektury (7 x 7 cm) - arkusz sylab do pocięcia - komentarz metodyczny prof. Jagody Cieszyńskiej. -Sy-la-by- ukladanka. Zawartość: 48 kartoników z obrazkami (5 x 5 cm) - 72 dwustronne kartoniki z sylabami (wym. 2 x 3,5 cm - łącznie 144 sylaby) - gruba, lakierowana tektura instrukcja-3szt. q. zestawy ćwiczeniowe - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13 q Zestawy ćwiczeniowe np.: -gra ortograficzna umożliwiająca wzrokowe zapamiętywanie poszczególnych wyrazów'. Dołączony komentarz wyjaśniający zasady pisowni z,,ó'' i,,u'';,,ch'' i,,h'';,,rz'' i,,ż''. 6

7 Zawartość: 90 kart (7 x 9 cm) - 36 żetonów z literami (śr. 3,5 cm) - 80 żetonów "biedronek" (śr. 2 cm) - czytnik z folii (4,5 x 7 cm) instrukcja-1szt - Komplet czterech gier dla dzieci klas I-III z instrukcją 1szt: 1) przygody z przymiotnikiem 2) literkowe przygody z rzeczownikiem 3) ortograficzny rajd: 4) szyfrogra: dzieci układają wyrazy z podanych liter Zawartość: 2 dwustronne plansze (31 x 1 cm) - 36 kartoników z przedmiotami (5 x 7 cm) - 4 spisy wyrazów - 48 krążków z literami (śr. 2,5 cm) instrukcja-1szt. -pytam i odpowiadam -zestaw ćwiczeniowy. Etykietki z odpowiedziami na pytania umożliwiają efektywne uczenie się w działaniu i jednoznaczne ilustracje pozwalające dziecku zrozumieć treść zdań. Zawartość: 20 plansz zadaniowych (21 x 30 cm) - 80 etykietek wyrazowych (2 x 6 cm)-1szt. r. "Słowijki wijące słowa" 3 szt. jest to ta sama pomoc dydaktyczna, która wskazana została w podpunkcie kolejnym czyli s. "Niedźwiedź", "Papuga", "Żółw" lub równoważne prosimy o uściślenie opisów zawartych w podpunktach r i s i ostatecznej ilości sztuk. Wyjaśnienie do poz. 13r Słowijki wijące się słowa po 2szt z : -dzik.zawartość: 21 elementów ze sklejki - najw. element 6 x 2 cm - grub. 5 mm instrukcja, -niedźwiedź. Zawartość: 19 elementów ze sklejki - najw. element 6 x 2 cm - grub. 5 mm instrukcja, -papuga. Zawartość: 17 elementów ze sklejki - najw. element 6 x 2 cm - grub. 5 mm instrukcja, -żółw. Zawartość: 15 elementów ze sklejki - najw. element 6 x 2 cm - grub. 5 mm instrukcja. W związku z powyższym zamówienie zawiera także pkt s. u. klocki lego czy Zamawiającemu nie chodziło przypadkiem o KLOCKI LOGO? Wyjaśnienie do poz. 13u Klocki LOGO do zabawy i nauki wymowy, czytania, ortografii i matematyki. Zawiera: pudełko,150 klocków z umieszczonymi na nich literami, cyframi, znakami interpunkcyjnymi i matematycznymi. Każda litera przedstawiona jest czterokrotnie: wielka i mała drukowana, wielka i mała pisana w liniaturze.3szt oraz instrukcja-1szt. v. "Językowa forma" lub równoważne czy Zamawiającemu nie chodziło o Językową farmę? Wyjaśnienie do poz. 13 v Językowa farma-części mowy. Zawartość: 61 drewnianych figurek (zwierzęta, postacie, drzewa, pojazdy) kartoników z wyrazami pogrupowanymi w 8 serii kolorystycznych (rzeczownik, przymiotnik, liczebnik, czasownik, przysłówek, zaimek, przyimek, spójnik) - wym. kartonika 4 x 7,5 cm - 35 drewnianych symbole gramatycznych - szablon gramatyczny - drewniane pudełko z przegródkami - instrukcja metodyczna z propozycjami ćwiczeń-1szt. w. pilot multimedialny - prosimy o dokładny opis pozycji 7

8 Wyjaśnienie do poz. 13w Pilot multimedialny np. NOBO P3-1szt. x. ekran projekcyjny manualny - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13xEkran projekcyjny manualny 170x130-1szt. stojący. y. wskaźniki laserowe - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13y Wskaźnik laserowy np. NOBO- 3szt. z. plansza interaktywna do edukacji wczesnoszkolnej - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13z Plansze interaktywne do edukacji wczesnoszkolnej 2.0 zgodnie z podstawą programową nauczania w ramach EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ w klasach 1-3 szkoły podstawowej. Plansze składają się z przygotowanych specjalnie dla najmłodszych uczniów gier, łamigłówek, prezentacji oraz filmów edukacyjnych. aa. zestawy gier multimedialnych - prosimy o dokładny opis pozycji, ile gier ma zawierać zestaw? Wyjaśnienie do poz. 13 aa. Zestawy gier multimedialnych z serii Lubię szkołę, poziom trudności 7-10 lat z zakresu ortografi i matematyki np. Mądre dziecko, Zerówka Pierwsza klasa, Druga i trzecia klasa szkoły podstawowej. Pełne wersje gier zestaw zawiera 3 gry. bb. tablice moderacyjne - prosimy o dokładny opis pozycji Wyjaśnienie do poz. 13bb Tablica moderacyjna korkowa dwustronna 120x120-3szt. 22.Poz. 14 pomoce dydaktyczne do korekcji wad wymowy i ćwiczeń logopedycznych zestaw podpunkty b. Książka z obrazkami do ćwiczeń logopedycznych- prosimy o dokładny opis powyższych pozycji. Wyjaśnienie do poz. 14 b Książka i obrazki część od 1 do 10 Vocabular - tematyka poszczególnych części materiału obrazkowego: - Vocabular - słownictwo podstawowe, - Vocabular - owoce, warzywa, żywność, - Vocabular - zwierzęta, rośliny, przyroda, - Vocabular - dom i ogród, - Vocabular - szkoła, media, komunikacja, - Vocabular - ciało, higiena, zdrowie, - Vocabular - gospodarstwo domowe i narzędzia, - Vocabular - ubrania i akcesoria odzieżowe, - Vocabular - pojazdy, ruch drogowy, - Vocabular - zabawki, sport, hobby. c. duży zestaw diagnostyczno logopedyczny- prosimy o dokładny opis powyższych pozycji. Wyjaśnienie do poz. 14c Duży zestaw diagnostyczno-terapeutyczny- Antoni Balejko -1 zestaw 8

9 Zawartość: 7 książek z serii "Logopeda radzi" (Jak pokonać seplenienie - głoski c-cz, Jak pokonać seplenienie - głoski s-sz, Jak pokonać seplenienie - głoski z-ż(rz)-dz-dż, Zmysły - ich funkcje, Odbieranie i wyrażanie mowy w drugim roku życia, Odbieranie i wyrażanie mowy w trzecim roku życia) - pomoce diagnostycznoterapeutyczne (Karta mowy dziecka, Kwestionariusz obrazkowy, Schemat utrwalania głosek, Przygody ślimaka - gra, Grządki żuka - kolorowanka, Lizak logopedyczny, Czarodziejska beczka - cz/c, Szacowna stara szafa - s/sz, Zamrażarka żywności - z/ż, Czarodziejska rybka - r, Kuferek Antosia - ćwiczenia w mówieniu i czytaniu, Ośmiobok - l, Kostka - r, Ilustracje - podwórko/mieszkanie). d. program ćwiczeń aparatu mowy- prosimy o dokładny opis powyższych pozycji. Wyjaśnienie do poz. 14d Program ćwiczeń aparatu mowy Articula z lusterkiem- 1program Obrazki przedstawiane są przez chłopca i dziewczynkę. Karty ćwiczeniowe wykonane są z trwałego, kredowego papieru i wpięte do segregatora. Pojedyncze karty można wyjąć i dać dziecku do samodzielnej pracy przed lustrem. Segregator można zamknąć jak teczkę. Pomoc zawiera: 36 kart ćwiczeniowych z prostą instrukcją otwierany segregator mierzy: po otwarciu 60 x 22 cm, po zamknięciu 18 x 22 cm, zawiera wbudowane, bezpieczne lusterko. e. gry logopedyczne- prosimy o dokładny opis powyższych pozycji. Wyjaśnienie do poz. 14e Gry logopedyczne 8 gier: Drabina cz.1 i 2.Opozycje głoseki: s,z,c,dz,sz,cz,dż,ś,ź,ć,dź,ż.(cz.1); Opozycje głosek: p-b, t-k, k-g, f-w, s-z, c-dz, cz-dż, sz-ż, ś-ź.(cz.2) Zawartość poszczególnych części: plansza (drabina) kartek z wyrazami - 4 pionki - kostka - instrukcja -Logopedyczne rybki część od 1 do 6. Poszczególne części zawerają: część 1-54 magnetyczne "rybki" z wyrazami zawierającymi głoski sz, ż(rz), cz, s, z, c oraz wędka; część 2- W zestawie 48 magnetyczne "rybki" z wyrazami zawierającymi głoski ś(si), ź(zi), ć(ci), dź(dzi) oraz wędka. -część 3 W zestawie 48 magnetyczne "rybki" z trudnymi wyrazami zawierającymi głoski dentalizowane: s, z, c, dz, sz, ż, cz, dż, ś(si), ć(ci), dź(dzi) oraz wędka. Część -4 W zestawie 48 magnetyczne "rybki" z trudnymi wyrazami zawierającymi głoski pr, br, kr, gr, tr, dr oraz wędka. Część 5 W zestawie 48 magnetyczne "rybki" z wyrazami zawierającymi głoski r, l, j oraz wędka. Część 6 W zestawie 60 magnetycznych "rybek" z wyrazami zawierającymi głoski p, b, k, g, t, d, pi, bi, ki, gi oraz wędka. f. obrazki i wyrazy do badania i doskonalenia słuchu fonematycznego - prosimy o dokładny opis powyższych pozycji. Wyjaśnienie do poz. 14 f Obrazki i wyrazy do badania i doskonalenia słuchu fonemowego autorstwa Bronisława Rocławskiego. Zestaw zawiera 252 obrazki i wyrazy na kartonikach do badania i doskonalenia słuchu fonemowego dzieci. Oprawa pomocy w postaci pudełka. 1 zestaw. 9

10 23.Poz. 15 pomoce dydaktyczne rozwijające umiejętności matematyczno - przyrodnicze zestaw podpunkt g. mikroskop komputerowy prosimy o dokładny opis i wskazanie minimalnych parametrów. Wyjaśnienie do poz. 15 g. Mikroskop komputerowy np- Easy-Scope-1szt Podręczny, mały mikroskop wystarczy podłączyć do komputera, aby uzyskać obraz oglądanego obiektu. Przy monitorze 17" możemy uzyskać powiększenie 43- krotne. Mikroskop podłączamy do komputera poprzez łącze USB, a uruchomienie obrazu jest natychmiastowe dzięki funkcji Plug&Play. Trzymając mikroskop nad obiektem, możemy nastawić ostrość a także zrobić zdjęcie lub film. 10

Szkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 29; 26-110 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość

Szkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 29; 26-110 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość Szkoła Podstawowa nr 7, ul. Zielna 9; 6-0 Skarżysko-Kamienna Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych Lp. Nazwa Opis przedmiotu Ilość J.M. zabawy logopedyczne. z buzią Zabawy logopedyczne. Magnetyczny

Bardziej szczegółowo

Cena jednostkowa zł Wartość zł Uwagi. brutto. netto brutto netto. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią Różnicowanie głosek dźwięcznych

Cena jednostkowa zł Wartość zł Uwagi. brutto. netto brutto netto. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią Różnicowanie głosek dźwięcznych Załącznik nr 3 Zapotrzebowanie na pomoce dydaktyczne dla PSP Bieliny w ramach programu POKL Indywidualizacja nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych gminy Ulanów współfinansowanego ze środków EFS

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )

ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ ) ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ ) Zajęcia prowadzone w tym okresie obejmowały ćwiczenia i zabawy powiązane treściowo z materiałem nauczania dla klasy trzeciej

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Pierzchnica. dla Szkoła Podstawowa w Pierzchnicy

ZAPYTANIE OFERTOWE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Pierzchnica. dla Szkoła Podstawowa w Pierzchnicy Pierzchnica, dnia 14.09.2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE na zakup pomocy dydaktycznych w ramach projektu systemowego pn. Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III w Gminie Pierzchnica projekt współfinansowany

Bardziej szczegółowo

LOGOPEDIA [SP nr 7] Zestawy do pionizowania i lateralizacji - skuteczne w terapii dysartrii-podręcznik

LOGOPEDIA [SP nr 7] Zestawy do pionizowania i lateralizacji - skuteczne w terapii dysartrii-podręcznik LOGOPEDIA [SP nr 7] 1. Niezbędnik logopedy Służy do: ćwiczenia bierne (masaże) aparatu artykulacyjnego, ćwiczenia wspomagane (pomoc przy ruchach docelowych aparatu mowy z udziałem ćwiczącego) uczulanie

Bardziej szczegółowo

Stowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn. 16.11.2011 r. Nasza Szkoła Niegłowice 52 38-200 Jasło Tel: 134459441

Stowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn. 16.11.2011 r. Nasza Szkoła Niegłowice 52 38-200 Jasło Tel: 134459441 Stowarzyszenie Edukacyjno Regionalne Jasło, dn. 6..0 r. Nasza Szkoła Niegłowice 5 3800 Jasło Tel: 3445944 ZAPYTANIE OFERTOWE Nr POKL//0 Na zakup materiałów dydaktycznych na dodatkowe zajęcia dla uczniów

Bardziej szczegółowo

Stowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn. 30.11.2011 r. Nasza Szkoła Niegłowice 52 38-200 Jasło Tel: 134459441

Stowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn. 30.11.2011 r. Nasza Szkoła Niegłowice 52 38-200 Jasło Tel: 134459441 Stowarzyszenie Edukacyjno Regionalne Jasło, dn. 30..0 r. Nasza Szkoła Niegłowice 5 3800 Jasło Tel: 3445944 ZAPYTANIE OFERTOWE Nr POKL/3/0 Na zakup materiałów dydaktycznych na dodatkowe zajęcia dla uczniów

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Numer postępowania: 262-2/12 Załącznik nr 2 do zaproszenia do składania ofert Zamawiający: Zespół Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. Jana Pawła II w Słopnicach 34-615 Słopnice 336 NIP: 737-19-92-005

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8

ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8 ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8 Lp. Nazwa Wymagania Ilość 1. Tabliczka ze szlaczkami Tablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które przygotowują dzieci

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY

SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY Załącznik nr 5.7. do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY ZADANIE 7 - Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych 1. Zadanie obejmuje dostawę następujących pomocy dydaktycznych Lp. Rodzaj sprzętu, wymagane parametry

Bardziej szczegółowo

Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL /11 MODYFIKACJA SIWZ

Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL /11 MODYFIKACJA SIWZ Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL.09.01.02-22-261/11 Żukowo, dnia 21.05.2012r ZP-28/1/12 MODYFIKACJA SIWZ WYKONAWCY Dot.

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5 Załącznik nr 5 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Układanka typu domino polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób,

Bardziej szczegółowo

Rozszerzenie nr 2 do zał nr 2. Sp nr 2 w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 228-332)

Rozszerzenie nr 2 do zał nr 2. Sp nr 2 w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 228-332) Rozszerzenie nr do zał nr. Sp nr w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 8 -) Pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu szt. Łamigłówki słowne

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w Stawiszynie. Pomoce dydaktyczne

Szkoła Podstawowa w Stawiszynie. Pomoce dydaktyczne FORMULARZ OFERTY... (miejscowość, data) WYKONAWCA...... (NAZWA FIRMY, IMIĘ, NAZWISKO, ADRES) GMINA I MIASTO STAWISZYN ul. Szosa Pleszewska 3 62-820 Stawiszyn TELEFON/FAX... E-MAIL... W nawiązaniu do zapytania

Bardziej szczegółowo

Wybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r.

Wybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r. Wybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r. Tytuł: ZABAWY RUCHOWE DLA DZIECI ZDROWYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH Autor: Karaskova Ilasta ISBN: 978-83-60083-96-3 Wydawnictwo: GWP Cena: 22,90 Przedstawione w publikacji

Bardziej szczegółowo

KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI

KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI Teresa Bogdańska Grażyna Maria Olszewska KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI Przeczytaj fragment. To systematyczny przegląd ćwiczeń wymowy wszystkich głosek

Bardziej szczegółowo

Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 15 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej

Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 15 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 1 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej Załącznik Nr 1 do Zapytania ofertowego WYKAZ POMOCY DYDAKTYCZNYCH Z

Bardziej szczegółowo

Program Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący.

Program Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący. Program Logopedia - opis szczegółowy Pakiet LOGOPEDIA daje możliwość ciągłego monitorowania terapii, pozwala na bieżącą analizę stopnia zaburzenia płynności mowy i zindywidualizowanie procesu terapeutycznego.

Bardziej szczegółowo

Eduterapeutica Logopedia do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy

Eduterapeutica Logopedia do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy Badania m.in. gotowości szkolnej sześciolatków* wskazują na potrzebę udzielania intensywnej pomocy logopedycznej około 60% dzieci. To ogromne wyzwanie dla terapeutów. Prawidłowy rozwój mowy dziecka jest

Bardziej szczegółowo

Zestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15

Zestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15 Zestawienie cen jednostkowych OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest dostawa programów komputerowych do realizacji zadań przewidzianych w Projekcie pn. Przedszkolni giganci wzrost dostępności

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Załącznik nr 3 do umowy Szkoła Podstawowa Nr ul. Podwisłocze 4 35-309 Rzeszów Nazwa i adres szkoły podstawowej Wyszczególnienie

Bardziej szczegółowo

załącznik nr 7 do SIWZ SP nr 11 SP nr 5 SP nr 9 SP nr 15 SP nr 1 SP nr 8 SP nr 2 SP nr 10 SP nr 3 SP nr 14 SP nr 18 SP nr 23 SP nr 20 SP nr 17

załącznik nr 7 do SIWZ SP nr 11 SP nr 5 SP nr 9 SP nr 15 SP nr 1 SP nr 8 SP nr 2 SP nr 10 SP nr 3 SP nr 14 SP nr 18 SP nr 23 SP nr 20 SP nr 17 załącznik nr 7 do SIWZ Lp. Przedmiot zamówienia SP nr 1 2 SP nr 3 SP nr 5 SP nr 8 9 10 11 14 15 17 18 20 SP nr 23 SP w ZSSdNiSS SP w SOSW RAZEM część I: pomoce dydaktyczne, oprogramowanie multimedialne,

Bardziej szczegółowo

Projekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii. III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r

Projekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii. III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r Projekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r Szkoła a Podstawowa im. gen. bryg. Mieczysława Boruty

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Miejska Starogard Gdański, ul. Gdańska 6, Starogard

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Miejska Starogard Gdański, ul. Gdańska 6, Starogard Starogard Gdański: ZAKUP POMOCY DYDAKTYCZNYCH DO PRZEDSZKOLI OBJĘTYCH PROJEKTEM RAZEM W PRZEDSZKOLU Numer ogłoszenia: 315469-2011; data zamieszczenia: 02.12.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dostawy Zamieszczanie

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego CZĘŚĆ III Pomoce dydaktyczne Lp. Nazwa produktu Cena jednostkowa brutto 1. Tablica manipulacyjna na ścianę z aplikacją ryby (drewniany, zawieszany na ścianę labirynt dzięki charakterystycznym uchwytom

Bardziej szczegółowo

Gołuchów, dnia 23.10.2013 r. RI.271.18.1.2013. Wykonawcy. Strona internetowa

Gołuchów, dnia 23.10.2013 r. RI.271.18.1.2013. Wykonawcy. Strona internetowa Gołuchów, dnia 23.10.2013 r. RI.271.18.1.2013 Wykonawcy Strona internetowa Dotyczy: przetargu nieograniczonego na wykonanie zamówienia publicznego pn: Dostawa wyposażenia Szkoły Podstawowej w Kucharkach

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Załącznik nr 4 do umowy Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 2 (Szkoła Podstawowa Nr 2) ul. Lwowska 7 Nazwa i adres szkoły

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU

PROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU PROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU Opracowany przez nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Bł. ks. Jana Balickiego w Polnej

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA ZAŁĄCZNIK NR 8 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Rodzaj zajęć Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto Zajęcia Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i 9 logopedyczne terapii logopedycznej EduSensus

Bardziej szczegółowo

LP. POMOC DYDAKTYCZNA ILOŚĆ

LP. POMOC DYDAKTYCZNA ILOŚĆ Pomoce dydaktyczne do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami mowy Załącznik nr 9 do SIWZ LP. POMOC DYDAKTYCZNA ILOŚĆ Szkoła Podstawowa nr 1 w Słubicach 1. klocki do glottodydaktyki, zawierające

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik Nr 1 Część 1 - Pomoce dydaktyczne do zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji 1.

Bardziej szczegółowo

5 szt. OZNACZENIE SPRAWY SP FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI

5 szt. OZNACZENIE SPRAWY SP FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI OZNACZENIE SPRAWY SP6.271.2.2016 FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi 44-120 Pyskowice

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1 - Doposażenie bazy dydaktycznej

Zadanie 1 - Doposażenie bazy dydaktycznej Zadanie 1 - Doposażenie bazy dydaktycznej 1. Eduterapeutica-Dysleksja progrm kom. PSP Zwola, PSP Miastków 2. Sylaby do zabawy gra PSP Zwola, PSP Brzegi 3. Głoski do zabawy gra PSP Zwola, PSP Oziemkówka,

Bardziej szczegółowo

opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej kart indywidualnych potrzeb ucznia informacji od wychowawców i rodziców.

opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej kart indywidualnych potrzeb ucznia informacji od wychowawców i rodziców. PROGRAM ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU, W TYM ZAGROŻONYCH RYZYKIEM DYSLEKSJI W RAMACH PROJEKTU Program indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas

Bardziej szczegółowo

Znak sprawy: 271.16.2015 WYJAŚNIENIE TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (2)

Znak sprawy: 271.16.2015 WYJAŚNIENIE TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (2) Sulejów, 30.09.2015 r. Znak sprawy: 271.16.2015 WYJAŚNIENIE TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA (2) dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b

PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b Rok szkolny 2018/2019 Opracowała mgr Beata Jakubiec Wprowadzenie: Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze w klasach młodszych przewidziane są dla pewnej

Bardziej szczegółowo

Odpowiedzi na pytania

Odpowiedzi na pytania Brańszczyk dn. 14.11.2012 r. RB.III.271.11.1.2012 Wykonawcy wszyscy Odpowiedzi na pytania Zgodnie z pkt VII ust. 4 ppkt. 1 i 2 SIWZ Gmina Brańszczyk, ul. Jana Pawła II 45, 07-221 Brańszczyk, wyjaśnia stosownie

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Szkoła Podstawowa Nr ul. Bernardyńska 4 5-069 Rzeszów Nazwa i adres szkoły podstawowej Wyszczególnienie dostawy:

Bardziej szczegółowo

PLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B. Opracowała mgr Anna Śladowska

PLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B. Opracowała mgr Anna Śladowska PLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B Opracowała mgr Anna Śladowska Termin Temat Zadania (treści) Wrzesień słuchu fonematycznego. -podział wyrazów na sylaby -liczenie sylab -tworzenie sylab otwartych

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkół Nr 6 (Szkoła Podstawowa Nr 28) ul. Solarza 2 Nazwa i adres szkoły podstawowej 35-8 Rzeszów Wyszczególnienie

Bardziej szczegółowo

Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA

Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA Prawidłowy rozwój mowy uwarunkowany jest właściwym rozwojem intelektualnym, fizycznym i emocjonalnym. Opanowanie właściwej techniki mówienia, wyraziste wymawianie

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2 Załącznik nr 2 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Gra edukacyjna polegająca na odnajdywaniu par. Obrazki przedstawiają przedmioty oraz

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA ZAŁĄCZNIK NR 1 DO POSTĘPOWANIA NR 11/2017 SPECYFIKACJA Klasopracownia dla klas 1 UWAGA WSZYSTKIE OFEROWANE TOWARY MUSZĄ POSIADAĆ CERTYFIKATY NIEZBEDNE DO UŻYTKOWANIA W SZKOLE. CERTYFIKATY NALEŻY DOŁĄCZYĆ

Bardziej szczegółowo

Zgłoszenie szkoły do projektu

Zgłoszenie szkoły do projektu Zgłoszenie szkoły do projektu I Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem j.m. Ilość Cena jednost. 2010 2011 2012 Łącznie Cena Cena Ilość Łącznie

Bardziej szczegółowo

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Program zajęć dodatkowych realizowanych w ramach projektu,,indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w Niepublicznej Szkole Podstawowej w Trzemesnej 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego nr 9/POKL.01.03.02-00-113/10 Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia pomoce dydaktyczne Lp. Wyszczególnienie

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU

PREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU PREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU Każde dziecko na początku szkolnej edukacji powinno nauczyć się czytać i pisać. Jest to warunek niezbędny do

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Szkoła Podstawowa Nr 5 ul. Słocińska 4 35-330 Rzeszów Nazwa i adres szkoły podstawowej Wyszczególnienie dostawy:

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający:

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: RGM.21.4.18 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Terapia logopedyczna Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: 1.1

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA INFORMACJE OGÓLNE Zgodnie z art. 39 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2015 r. poz. 2164 z późn. zm.) zwanej dalej ustawą

Bardziej szczegółowo

kształcenie świadomości fonologicznej u dzieci 6-letnich; podnoszenie sprawności artykulacyjnej;

kształcenie świadomości fonologicznej u dzieci 6-letnich; podnoszenie sprawności artykulacyjnej; I. Wstęp Jednym z podstawowych zadań oddziaływania dydaktycznego wobec uczniów klasy 0 jest przygotowanie ich do opanowania umiejętności czytania i pisania. Istota tych procesów związana jest z przetwarzaniem

Bardziej szczegółowo

Nazwa i opis. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE II załącznik nr 3 do SIWZj.m.

Nazwa i opis. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE II załącznik nr 3 do SIWZj.m. Nazwa i opis Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE II załącznik nr 3 do SIWZj.m. Liczba Diagnoza ucznia w ramach indywidualizacji nauczania szt 1 Studnia Jakuba szt 1 Stonoga Agata szt 1 Wyprawka

Bardziej szczegółowo

Gmina i Miasto Stawiszyn, dnia 6 listopada 2012 r. Stawiszyn ZAPYTANIE OFERTOWE

Gmina i Miasto Stawiszyn, dnia 6 listopada 2012 r. Stawiszyn ZAPYTANIE OFERTOWE Gmina i Miasto Stawiszyn, dnia 6 listopada 2012 r. Stawiszyn ZAPYTANIE OFERTOWE na zakup pomocy dydaktycznych w ramach projektu systemowego Polubić naukę Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół w Fiukówce. Program. Zajęć korekcyjno- kompensacyjnych. Dla uczniów IV-V klasy Szkoły Podstawowej w Fiukówce

Zespół Szkół w Fiukówce. Program. Zajęć korekcyjno- kompensacyjnych. Dla uczniów IV-V klasy Szkoły Podstawowej w Fiukówce Zespół Szkół w Fiukówce Program Zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Dla uczniów IV-V klasy Szkoły Podstawowej w Fiukówce PROGRAM REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU W ŚWIAT Z TORNISTREM PEŁNYM KOMPETENCJI PROJEKT

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego 1. nazwa wykonawcy... 2. adres wykonawcy... 3. NIP... 4. Regon... 5.nr rachunku bankowego... OFERTA na zakup wraz z dostawą materiałów dydaktycznych w związku z realizacją

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Załącznik nr 7 do umowy Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 7 (Szkoła Podstawowa Nr 5) ul. Budziwojska 54 Nazwa i adres

Bardziej szczegółowo

wykonania usługi dostarczenie pomocy dydaktycznych

wykonania usługi dostarczenie pomocy dydaktycznych Głogów Młp., dnia 1.04.2012........ ZAPYTANIE OFERTOWE, zwraca się z zapytaniem o przedstawienie oferty dotyczącej wykonania zamówienia zgodnie z warunkami określonymi w niniejszym zapytaniu ofertowym

Bardziej szczegółowo

Projekt "Solidny fundament" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Załącznik Nr 4 do SIWZ

Projekt Solidny fundament współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Załącznik Nr 4 do SIWZ Projekt "Solidny fundament" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik Nr 4 do SIWZ L.p.. (6). () Nazwa pomocy dydaktycznej Diagnoza ucznia w ramach

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć logopedycznych

Scenariusz zajęć logopedycznych Scenariusz zajęć logopedycznych Rodzaj terapii: logopedyczna Czas trwania zajęć: 45 min. Etap kształcenia: szkoła podstawowa Klasa: I Forma pracy: indywidualna Diagnoza logopedyczna: Dziewczynka lat 7

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Załącznik Nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zakup pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych, w ramach Zadania nr 2 : Uruchomienie zajęć dodatkowych dla dzieci uczęszczających do nowopowstałych

Bardziej szczegółowo

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji.

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Program zajęć dodatkowych realizowanych w ramach projektu,,indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w Niepublicznej Szkole Podstawowej w Trzemesnej 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2d do SIWZ SZCZEGÓŁOWY FORMULARZ PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA WYKAZ POMOCY NAUKOWYCH I DYDAKTYCZNYCH, ARTYKUŁÓW BIUROWYCH ORAZ MEBLI SZKOLNYCH

Załącznik nr 2d do SIWZ SZCZEGÓŁOWY FORMULARZ PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA WYKAZ POMOCY NAUKOWYCH I DYDAKTYCZNYCH, ARTYKUŁÓW BIUROWYCH ORAZ MEBLI SZKOLNYCH Załącznik nr 2d do SIWZ SZCZEGÓŁOWY FORMULARZ PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA WYKAZ POMOCY NAUKOWYCH I DYDAKTYCZNYCH, ARTYKUŁÓW BIUROWYCH ORAZ MEBLI SZKOLNYCH Pomoce dydaktyczne - Szkoła Podstawowa w Mikstacie Lp.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III

PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III WSTĘP Program kółka ortograficznego Z ortografią za pan brat został napisany z myślą o uczniach edukacji wczesnoszkolnej. W programie

Bardziej szczegółowo

OFERTA - POMOCE DLA KLAS MŁODSZYCH ALFABETY, DOMINA

OFERTA - POMOCE DLA KLAS MŁODSZYCH ALFABETY, DOMINA OFERTA - POMOCE DLA KLAS MŁODSZYCH ALFABETY, DOMINA SPIS TREŚCI: STRONA 2 - ALFABETY DEMONSTRACYJNE STRONA 7 - ALFABETY I LITERY Staramy się aby sprzedawane przez nas produkty były w atrakcyjnych cenach.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko

Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko INFORMACJA: W poniższym zestawieniu zostały użyte nazwy własne produktów, Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert na produkty równoważne. Lp Nazwa Ilość j.m.

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 6 (Szkoła Podstawowa Nr 27) ul. Krzyżanowskiego 24 Nazwa i adres szkoły podstawowej

Bardziej szczegółowo

Wieliszewska Szkoła Malucha projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ OFERTY

Wieliszewska Szkoła Malucha projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ OFERTY .. pieczęć Wykonawcy FORMULARZ OFERTY Załącznik Nr 1 do SIWZ GMINA WIELISZEW ul. Modlińska 1 05-135 Wieliszew Nawiązując do ogłoszonego przetargu w trybie przetargu nieograniczonego na realizację zamówienia

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 FORMULARZ CENOWY

Załącznik nr 2 FORMULARZ CENOWY Załącznik nr 2 FORMULARZ CENOWY Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć dodatkowych w Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza przy ul. Mickiewicza 41 i w Szkole Podstawowej

Bardziej szczegółowo

1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN /2005

1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN /2005 1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox Numer zalecenia MEN - 1805/2005 Przedmiotem oferty jest tabliczka suchościeralna formatu A4. Tabliczka jest niezastąpioną pomocą w przeprowadzaniu

Bardziej szczegółowo

- Lilie wodne.5-1 kpl - 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1

- Lilie wodne.5-1 kpl - 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1 W odpowiedzi na zapytania oferentów wyjaśniamy: Dostawa materiałów dydaktycznych do zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej: - Puzzelator.1 1 kpl

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka polskiego. dla klasy III gimnazjum

Wymagania edukacyjne z języka polskiego. dla klasy III gimnazjum Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy III gimnazjum PO UKOŃCZENIU KLASY III UCZEŃ POWINIEN UMIEĆ : -wyróżnić czasowniki w formie osobowej i nieosobowej, określić formy gramatyczne, odmienić

Bardziej szczegółowo

cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto l.p. wyposażenie jednostka miary ilość

cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto l.p. wyposażenie jednostka miary ilość l.p. wyposażenie jednostka miary ilość cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto 1 2 3 4 Zestaw kontrolny (do pracy z książeczkami) służący do samokontroli wykonywanych zadań, doskonali koordynację

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Załącznik Nr do Zaproszenia do złożenia propozycji cenowej/ofertowej z dnia 2 sierpnia 20 znak: Ośw.3053..3.20. Zakup pomocy dydaktycznych dla Publicznej Szkoły

Bardziej szczegółowo

PODRĘCZNIK DO NAUKI CZYTANIA METODA SYMULTANICZNO-SEKWENCYJNA

PODRĘCZNIK DO NAUKI CZYTANIA METODA SYMULTANICZNO-SEKWENCYJNA PODRĘCZNIK DO NAUKI CZYTANIA METODA SYMULTANICZNO-SEKWENCYJNA wydawnictwo KOCHAM SZKOŁĘ! nauka czytania metod¹ symultaniczno-sekwencyjn¹ Kocham szkołę! to jedyny na rynku podręczników pakiet do nauki czytania

Bardziej szczegółowo

PROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

PROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 4 do Zarządzenia nr 269/2012 Burmistrza Starego Sącza z 31.10.2012r. Stary Sącz, 31 październik

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

KONSPEKT ZAJĘĆ Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KONSPEKT ZAJĘĆ Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ PROWADZĄCA: mgr Bożena Pasternak KLASA: 1 b OŚRODEK TEMATYCZNY: Na wsi TEMAT DNIA: U jak ul TREŚCI ZGODNE Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ: Edukacja polonistyczna 1.1a)

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY

PRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA LICZMANY TWNS0543 Liczydło na stelażu 339 23 Stabilny, składany stojak utrzymuje liczydło oraz pozwala

Bardziej szczegółowo

Opis przedmiotu zamówienia

Opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 5 Opis przedmiotu zamówienia Lp. Przedmiot zamówienia Pomoce dydaktyczne, wyposażenie i sprzęt dla Szkoły Podstawowej w Ryjewie Opis Ilość sztuk. Książeczka do ćwiczenia dłoni i ułatwienia

Bardziej szczegółowo

... Siedziba:... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...

... Siedziba:... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:... Załącznik Nr 3 do Zaproszenia Nr 32/2017 FORMULARZ OFERTOWY WYKONAWCY Dane dotyczące wykonawcy: Nazwa:... Siedziba:...... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...

Bardziej szczegółowo

WYJAŚNIENIE TREŚCI SIWZ

WYJAŚNIENIE TREŚCI SIWZ GZEAS.OG.124.2012 Zaklików 10 grudnia 2012 r. Dotyczy postępowania o udzielenie zamówienia prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego, którego przedmiotem jest: Doposażenie bazy dydaktycznej na potrzeby

Bardziej szczegółowo

Turobin, dnia 26.03.2013r. WYJAŚNIENIE 2

Turobin, dnia 26.03.2013r. WYJAŚNIENIE 2 Wyjaśnienie do SIWZ, dostawa pomocy dydaktycznych w ramach projektu Inwestycja w przyszłość finansowanego ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013-- poddziałanie 9.1.2. - Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Załącznik nr 6 do umowy Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 (Szkoła Podstawowa Nr 4) ul. Staroniwska 55 Nazwa i adres

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU:

PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: PROGRAM PRACY a1 Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM

Bardziej szczegółowo

Rzeszów: Sprzedaż i dostarczenie 36 zestawów materiałów i pomocy dydaktycznych do

Rzeszów: Sprzedaż i dostarczenie 36 zestawów materiałów i pomocy dydaktycznych do Rzeszów: Sprzedaż i dostarczenie 36 zestawów materiałów i pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych w ramach projektu Szczęśliwe przedszkolaki- program wyrównywania szans w rzeszowskich przedszkolach

Bardziej szczegółowo

Opis przedmiotu zamówienia

Opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 5 Opis przedmiotu zamówienia Lp. Przedmiot zamówienia Pomoce dydaktyczne, wyposażenie i sprzęt dla Szkoły Podstawowej w Ryjewie Opis Ilość sztuk. Książeczka do ćwiczenia dłoni i ułatwienia

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE

PRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE TKTR1186 Domino Mnożenie 164,00 23 Gra oparta na zasadach klasycznego

Bardziej szczegółowo

Lp Nazwa towaru Opis towaru Jm Ilość. 1 pomoce dydaktyczne Mikroskop seniora sztuka 1

Lp Nazwa towaru Opis towaru Jm Ilość. 1 pomoce dydaktyczne Mikroskop seniora sztuka 1 Załącznik Nr do SIWZ Dotyczy przetargu nieograniczonego na dostawę pomocy dydaktycznych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkoły podstawowej w Gminie

Bardziej szczegółowo

Opis przedmiotu zamówienia. na dostawę sprzętu szkolnego oraz pomocy dydaktycznych do Zespołu Szkół Samorządowych w Prymusowej Woli.

Opis przedmiotu zamówienia. na dostawę sprzętu szkolnego oraz pomocy dydaktycznych do Zespołu Szkół Samorządowych w Prymusowej Woli. Opis przedmiotu zamówienia na dostawę sprzętu szkolnego oraz pomocy dydaktycznych do Zespołu Szkół Samorządowych w Prymusowej Woli. Lp. Asortyment J.m. Ilość 1. Szafki : kolorowe schowki - szafka ma być

Bardziej szczegółowo

Plan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej

Plan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej Plan terapii logopedycznej Cele terapii logopedycznej 1. Usuwanie wad i zaburzeń mowy. 2. Kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym, leksykalnym. Zadania w zakresie terapii

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 6 do SIWZ Opis przedmiotu zamówienia: Pomoce dydaktyczne:.stół- długość: 35 cm, szerokość: 85 cm, wysokość: 75 cm; Części główne: stal, chromowana powłoka,

Bardziej szczegółowo

PROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

PROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr 269/2012 Burmistrza Starego Sącza z 31.10.2012r. Stary Sącz, 31 październik

Bardziej szczegółowo

Protokół Przekazania Przyjęcia

Protokół Przekazania Przyjęcia Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Protokół Przekazania Przyjęcia W dniu 31.12.2013r przekazania przyjęcia dokonali: Przekazujący mgr

Bardziej szczegółowo

WYKONAWCY. Gmina Żukowo Żukowo, r. ul. Gdańska Żukowo ZP

WYKONAWCY. Gmina Żukowo Żukowo, r. ul. Gdańska Żukowo ZP Gmina Żukowo Żukowo, 18.07.2013 r. ul. Gdańska 52 83-330 Żukowo ZP.271.37.2013 WYKONAWCY Dot.: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego na realizację

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia: UWAGA

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia: UWAGA Załącznik nr 4 Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych w ramach zamówienia: UWAGA Podane w poniższym wykazie stanowiącym szczegółowy opis przedmiotu zamówienia nazwy własne mają za zadanie sprecyzowanie

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wilamowie

Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wilamowie Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wilamowie Załącznik nr 6 do SIWZ CZĘŚĆ - POMOCE DYDAKTYCZNE Lp. Nazwa Opis przedmiotu zamówienia Ilość sztuk/ zestawów Cena brutto Cena brutto Razem Zajęcia

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ CENOWO OFERTOWY

FORMULARZ CENOWO OFERTOWY Załącznik nr 4 do SIWZ FORMULARZ CENOWO OFERTOWY dotyczy: przetargu nieograniczonego na dostawę pomocy dydaktycznych w ramach projektu w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Nr sprawy: SOSW10.EFS.042.271.02.03.2019 Załącznik nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zamówienia dla SPS 87 Zad. 10.2 Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne 1.

Bardziej szczegółowo

Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka

Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka PROGRAM TERAPII LOGOPEDYCZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GŁOJSCACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W RAMACH POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka

Bardziej szczegółowo

1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox, Numer zalecenia MEN - 1805/2005

1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox, Numer zalecenia MEN - 1805/2005 1. Raczek tabliczka do ćwiczeń grafomotorycznych RaczekBox, Numer zalecenia MEN - 1805/2005 Przedmiotem oferty jest tabliczka suchościeralna formatu A4. Tabliczka jest niezastąpioną pomocą w przeprowadzaniu

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 125/PM/2012 PREZYDENTA MIASTA LEGNICY. z dnia 13 lutego 2012 r. w sprawie nieodpłatnego przekazania mienia.

ZARZĄDZENIE Nr 125/PM/2012 PREZYDENTA MIASTA LEGNICY. z dnia 13 lutego 2012 r. w sprawie nieodpłatnego przekazania mienia. ZARZĄDZENIE Nr 125/PM/2012 PREZYDENTA MIASTA LEGNICY w sprawie nieodpłatnego przekazania mienia. Na podstawie art. 30 ust 2, pkt 3 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tj. Dz. U z 2001

Bardziej szczegółowo