cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto l.p. wyposażenie jednostka miary ilość
|
|
- Agnieszka Kołodziej
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 l.p. wyposażenie jednostka miary ilość cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto Zestaw kontrolny (do pracy z książeczkami) służący do samokontroli wykonywanych zadań, doskonali koordynację wzrokowo-ruchową. Zestaw składa się z plastikowego pudełka i co najmniej 12 ponumerowanych klocków. Cyfry na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach, np. zestaw kontrolny PUS Zestaw 3 książeczek zawierających zabawy i ćwiczenia polegające na rozpoznawaniu i rozróżnianiu liter, uczą rozpoznawania ich kształtu, wielkości, kolejności w alfabecie, a następnie łączenia w wyrazy, np.: książeczki z zestawu PUS ABC 1,2,3 Książeczka służąca doskonaleniu słuchu fonemowego, umiejętności czytania i pisania. Książeczka zawiera materiał ćwiczeniowy przydatny w pracy logopedów, terapeutów, nauczycieli pracujących z dziećmi, które nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego pod względem artykulacyjnym wysławiania się, mają problemy w komunikacji z otoczeniem oraz trudności w czytaniu i pisaniu, np.: książeczka do zestawu PUS - Miała Baba Koguta. Książeczka zawierająca zabawy i ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania, np.: książeczka do zestawu PUS - Od gwiazdki do bajki 3. szt. 6
2 Książeczka zawierająca ćwiczenia, uczy w przystępnej i zabawnej formie zasad odczytywania godzin, kwadransów i minut z uwzględnieniem zegarka tradycyjnego i elektronicznego. Uczy nazw miesięcy, sposobu zapisywania daty (dzień, miesiąc, rok), rozmieszczania dni świątecznych, posługiwania się kalendarzem. Zegar i kalendarz umożliwia dziecku pełniejsze zrozumienie pojęcia czasu, np.: książeczka do zestawu PUS -Zegar i kalendarz Zestaw dwóch książeczek zawierających ćwiczenia w formie zabawy- dzieci uczą się rozpoznawania i rozróżniania liter, jako znaków graficznych, drukowanych i pisanych, dużych i małych; utrwalają ich kształt i nazwę; ćwiczenia stanowią materiał do odwzorowywania we wstępnym etapie nauki pisania, np.: Książeczka do zestawu PUS -Abecadło 1, Abecadło 2 Zestaw 2 książeczek zawierających ćwiczenia do gramatyki języka polskiego w nauczaniu zintegrowanym poszerzające wiedzę dziecka o częściach mowy i ich związkach wyrazowych. Dają możliwość praktycznego zastosowania wyrazów bliskoznacznych, przeciwstawnych, zdrobnień a także różnych form przymiotnika, liczebnika, czasownika i zaimka, np.: książeczki do zestawu PUS - Gramatyka na wesoło 1 i 2. Planszowa gra logopedyczna mająca na celu rozwój mowy dziecka w zakresie poprawnej wymowy głosek szeregu szumiącego sz-ż-cz-dż, poszerzenie słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Gra zawiera materiał obrazkowy- plansze z obrazkami, kartoniki z
3 obrazkami. Gra odpowiednia dla dziecka w młodszym wieku szkolnym, np.: loteryjka obrazkowa Domino logopedyczne J-R. Domino przeznaczone do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi - doskonali naukę czytania, słuchowego rozróżniania głosek J-R oraz ich prawidłowej wymowy. Przydatne w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy słuchowej oraz wzrokowej. Domino logopedyczne L-R, Domino przeznaczone do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi - doskonali naukę czytania, słuchowego rozróżniania głosek L-R oraz ich prawidłowej wymowy. Przydatne w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy słuchowej oraz wzrokowej. Domino logopedyczne L-J Domino przeznaczone do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi - doskonali naukę czytania, słuchowego rozróżniania głosek L-J oraz ich prawidłowej wymowy. Przydatne w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy słuchowej oraz wzrokowej. Domino logopedyczne Ż(RZ)-Z, - doskonali naukę czytania, słuchowego rozróżniania głosek Ż(RZ)-Z oraz ich prawidłowej wymowy. Przydatne w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy słuchowej oraz wzrokowej.
4 Domino logopedyczne SZ-S,K-T, Domino przeznaczone do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi - doskonali naukę czytania, ćwiczeń słuchowego rozróżniania głosek SZ-S, K-T oraz ich prawidłowej wymowy. Domino logopedyczne CZ-C,G-D, - Domino przeznaczone do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi - doskonali naukę czytania, ćwiczeń słuchowego rozróżniania głosek CZ C, G D oraz ich prawidłowej wymowy. Domino logopedyczne obrazkowo wyrazowe. Szereg SZ-CZ,Ż- DŻ. Gra w domino uczy poprawnej wymowy, ćwiczy spostrzegawczość wzrokową, doskonali analizę i syntezę słuchową wyrazów. Zestaw 2 gier logopedycznych mających na celu rozwój mowy w zakresie poprawnej wymowy głosek, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Pierwsza gra-ćwiczy artykulację głosek ś, ź, ć, dź oraz słuchowe różnicowanie głosek dźwięcznych/bezdźwięcznych. Druga gra służy do ćwiczeń poprawnej artykulacji głosek sz, ż, cz, dż oraz ich słuchowego różnicowania- składa się z obrazków z głoskami sz, ż, cz, dż. Zestaw gier odpowiedni dla dziecka w wieku wczesnoszkolnym, np.: Gra logopedyczna: Ślimak Czterolistna koniczyna 17 Planszowa gra logopedyczna mająca na celu rozwój mowy dziecka w Szt. 1
5 zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych k-t, g-d, l-j, j- r, w-ł, f-ch, poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej; tj. nabycia umiejętności przydatnych w procesie nauki mówienia, czytania i pisania. Gra odpowiednia dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, np.: Trudne słowa Planszowa gra logopedyczna mająca na celu rozwój mowy dziecka w zakresie poprawnego wymawiania głoski R, w układach opozycyjnych z L i J, poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej-nabycia umiejętności przydatnych w procesie nauki mówienia, czytania i pisania. Gra dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, np.: Trudne słowa 2 Gra logopedyczna-gra planszowa, przeznaczona do ćwiczeń głosek k, g (nagłos, śródgłos, wygłos), np.: Sadzawka Pszczółki Gadułki Domino sylabowe. Gra dydaktyczna polegająca na układaniu domina poprzez dopasowanie odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych. W skład gry wchodzą: min. 56 kostek domina, klepsydra, karta wyrazów, żetony. Zestaw 2 planszowych gier logopedycznych. Pierwsza-przeznaczona do ćwiczeń głosek sz, ż/rz, cz, dż (nagłos); druga- do ćwiczeń głoski l (nagłos, śródgłos, wygłos), np.: Dżdżownica Żaneta- Pszczółki Lotniczki
6 22 23 Zestaw 2 planszowych gier logopedycznych. Pierwsza- przeznaczona do ćwiczeń poprawnej artykulacji głosek sz, ż/rz, cz, dż (nagłos, śródgłos, wygłos); druga-do ćwiczeń poprawnej artykulacji głosek t, d (nagłos, śródgłos, wygłos), np.: Chrząszcz Szczepan- Pszczółki Tuptusie Zestaw 2 planszowych gier logopedycznych. Pierwsza- przeznaczona do ćwiczeń głoski s (nagłos); druga do ćwiczeń głosek l-r, l, r (nagłos, śródgłos, wygłos), np: Stonoga Sabina Pszczółki Pracusie 24 Planszowa gra logopedyczna przeznaczona do ćwiczeń głosek dźwięcznych ś/si, ź/zi, ć/ci, dź/dzi (nagłos), np.: Wąż Wiktor Pszczółki Śmieszki Zestaw 2 planszowych gier logopedycznych. Pierwsza- przeznaczona do ćwiczeń poprawnej artykulacji głoski r w grupach spółgłoskowych tr, dr, kr, gr, pr, br, śr (nagłos, śródgłos, wygłos); druga do ćwiczeń głosekś/si, ź/zi, ć/ci, dź/dzi, np.: Zamek Strachów Pszczółki Śpioszki Program multimedialny do kształtowania prawidłowej wymowy głosek szeregu sz-ż-dż-cz, szeregu ś-ź-ć-dź, szeregu s-z-c-dz u dzieci z sygmatyzmem. Program opracowany na bazie obrazków, przeznaczony dla dzieci do lat 8. Program kształci różne formy sprawności umysłowych dziecka: logiczne myślenie, spostrzegawczość, umiejętność analizy i syntezy wyrazów i inne, np.:
7 "Logo Obrazki. Część I - sygmatyzm" 27 Program multimedialny do kształtowania prawidłowej wymowy głosek j, r, l u dzieci z rotacyzmem. Program opracowany na bazie obrazków, przeznaczony dla dzieci do lat 8. Program kształci różne formy sprawności umysłowych dziecka: logiczne myślenie, spostrzegawczość, umiejętność analizy i syntezy wyrazów itp., np.: Program Logoobrazki. Część II rotacyzm 28 Program multimedialny do kształtowania prawidłowej wymowy głosek dźwięcznych (b/bi, w/wi, d, z, dz, ź, dź, ż, dż, g/gi) i bezdźwięcznych (p/pi, f/fi, t, s, c, ś, ć, sz, cz, k/ki). Program opracowany na bazie obrazków, przeznaczony dla dzieci do lat 8. Program kształci różne formy sprawności umysłowych dziecka: logiczne myślenie, spostrzegawczość, umiejętność analizy i syntezy wyrazów itp., np.: Program Logoobrazki. Część III 29 Alfabet polski pisany + cyfry. Grawerowane litery wielkie i małe pisane oraz cyfry umieszczone na płycie Hdf. Pomoc służy do: - prezentowania dzieciom wzorów polskich liter i cyfr pisanych - utrwalania liter i cyfr pisanych - ćwiczenia umiejętności prawidłowego pisania liter i cyfr pisanych oraz zachowania właściwego kierunku pisania.
8 30 Planszowa gra edukacyjna do nauki tabliczki mnożenia w zakresie 100. Gra typu memory- gracze kolejno podnoszą po dwa kartoniki spośród leżących na stole. Kartoniki leżą zakryte, a podnosząc je możemy zobaczyć co się na nich znajduje. Jeżeli trafimy w odpowiadające sobie kartoniki odkładamy je na bok, a jeśli nie wracają one zakryte na miejsce-działanie należy dopasować do wyniku, np.: Mistrz mnożenia Planszowa gra edukacyjna do nauki ortografii. Gra umożliwia wzrokowe zapamiętanie poszczególnych wyrazów z "ó" i "u", "rz" i "ż", "h" i "ch", np.: Quiz ortograficzny Edukacyjna gra planszowa z zagadkami matematycznymi. Gra typu quiz, zawiera karty z pytaniami i zadaniami, np.: Matematyka na wesoło szt Interaktywna gra edukacyjna dla dzieci, kształcąca umiejętność czytania i pisania. Różnorodne ćwiczenia interaktywne, animacje, kolorowe ilustracje i narracje swobodnie wprowadzają go w świat liter, wyrazów, zdań oraz tekstów, np.: "Czytam i piszę" Gra edukacyjna wyrabiająca spostrzegawczość, refleks, pamięć, ćwicząca analizę wzrokową i słuchową. Gra polega na odszukaniu na planszy takiego samego obrazka, jaki widnieje na wylosowanej przez osobę prowadzącą grę, plakietce. Na drugiej stronie plakietki wyszczególniona jest nazwa i krótki opis przedmiotu, np.: Bystre oczko
9 35 Edukacyjna gra planszowa do ćwiczenia czytania ze zrozumieniem. Zbiór zagadek z rozwiązaniami w postaci obrazków na kartonikach. Gra ćwiczy czytanie ze zrozumieniem, rozwija logiczne myślenie dzieci oraz koncentrację uwagi, np.: Alfabet zgadywanka Edukacyjna gra planszowa. Gra polega na losowaniu przez graczy zestawu liter, z których układają na planszy wyrazy w formie krzyżówki. Gra zmusza do myślenia i koncentracji, poszerza słownictwo i uczy poprawnej pisowni, np.: Scriba Travel Gra planszowa z elementami ortografii. Gra polega na odszukaniu na swej planszy odczytywanego przez krupiera przedmiotu i zgłoszeniu mu chęci wykupienia kartonika. Wykupienie następuje przez poprawne ortograficzne odwzorowanie wyrazu, np. przez przeliterowanie, bądź napisanie go. Zdobyty kartonik umieszcza się na swej planszy. Ten z uczestników, który pierwszy zakryje swoją planszę "zdobytymi" tafelkami, zostaje zwycięzcą. Gra przeznaczona dla dzieci mających kłopoty z ortografią i dysleksją, np.: Gra Lotto Ortografia Gra Edukacyjna - nauka godzin. Gra planszowa uczy i utrwala wiadomości związane z określeniem czasu na podstawie tarczy zegara, np.: Poznajemy godziny 39 Lina do przeciągania (10m) - wykonana z liny jutowej o średnicy
10 min. 30 mm. 40 Piłka lekarska (2kg) - przyrząd do ćwiczeń dla dzieci i dorosłych. Przy okazji zabawy w formie podrzucania, turlania i podnoszenia, można ćwiczyć mięśnie rąk, pleców i ramion. 41 Hantle winylowe (1kg) - Hantle rehabilitacyjne przeznaczone do ćwiczeń usprawniających, gimnastyki zachowawczej i rehabilitacji. Hantle pokryte są winylem Piłka gimnastyczna masująca 65 cm. Piłka gumowa masująca, przeznaczona do wszelkich ćwiczeń ruchowych. Wykonana z najwyższej jakości gumy, wyposażona w dodatkowe wypustki/kolce do masażu. Pałeczki z drewna bukowego do ćwiczeń stóp (zestaw min.10 szt) Maczuga gimnastyczna - wykonana z twardego drewna, służy do gimnastyki sportowej w ćwiczeniach ruchowych i sprawnościowych. szt Piłka lekarska 3 kg - przyrząd do ćwiczeń dla dzieci, Przy okazji zabawy w formie podrzucania, turlania i podnoszenia, można ćwiczyć mięśnie rąk, pleców i ramion.
11 46 Laska gimnastyczna (90cm) - przeznaczona jest do różnego rodzaju ćwiczeń ruchowych na zajęcia korekcyjne i zajęcia wychowania fizycznego Piłka lekarska 1kg - przyrząd do ćwiczeń dla dzieci. Przy okazji zabawy w formie podrzucania, turlania i podnoszenia, można ćwiczyć mięśnie rąk, pleców i ramion. 48 Ćwiczenia grafomotoryczne. Zestaw kart pracy dla uczniów nauczania początkowego. Zadania mają na celu rozwijanie umiejętności manualnych, kształtowanie motoryki dłoni, np.: Ćwiczenia grafomotoryczne Małymi kroczkami 49 Program multimedialny dla dzieci z kłopotami w nauce czytania i poprawnego pisania. Program rozwija słuch fonetyczny, analizę i syntezę. Zawiera:- materiał do ćwiczeń umiejętności językowych - ćwiczenia sprawdzające znajomość ortografii. Program zawiera wbudowanego nadzorcę zapamiętującego wyniki dzieci i dobierającego na podstawie tych wyników kolejne ćwiczenia, np.: Sposób na dysleksję, Dyslektyk 2 50 Zestaw klocków magnetycznych, składających się z drążków/pałeczek oraz kulek. Zestaw min. 66 elementów. szt Tablica dwustronna stojąca. Tablica służy do malowania kredą, a
12 po drugiej stronie do malowania mazakami/flamastrami. Tablica dla dzieci w wieku 3+. Tablica posiada półeczkę na akcesoria: gąbkę, flamastry, kredę itp.
ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )
ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ ) Zajęcia prowadzone w tym okresie obejmowały ćwiczenia i zabawy powiązane treściowo z materiałem nauczania dla klasy trzeciej
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2
Załącznik nr 2 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 2 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Gra edukacyjna polegająca na odnajdywaniu par. Obrazki przedstawiają przedmioty oraz
Bardziej szczegółowoWykaz przedmiotu zamówienia Cz. III
Wykaz przedmiotu zamówienia Cz. III Załącznik nr 8 c do SIWZ (załącznik nr 1 do wzoru umowy stanowiącego zał. nr 2 c do SIWZ) Wykaz oferowanego przedmiotu zamówienia do siedziby Wydziału Oświaty i Wychowania
Bardziej szczegółowoPrzedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 15 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej
Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 1 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej Załącznik Nr 1 do Zapytania ofertowego WYKAZ POMOCY DYDAKTYCZNYCH Z
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5
Załącznik nr 5 do siwz Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5 Lp. Opis przedmiotu zamówienia jm ilość 1 Układanka typu domino polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób,
Bardziej szczegółowoRozszerzenie nr 2 do zał nr 2. Sp nr 2 w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 228-332)
Rozszerzenie nr do zał nr. Sp nr w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji 8 -) Pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu szt. Łamigłówki słowne
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko
Szkoła Podstawowa w Żarkach Letnisko INFORMACJA: W poniższym zestawieniu zostały użyte nazwy własne produktów, Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert na produkty równoważne. Lp Nazwa Ilość j.m.
Bardziej szczegółowoPLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B. Opracowała mgr Anna Śladowska
PLAN ZESPOŁU WYRÓWNAWCZEGO W KLASIE III B Opracowała mgr Anna Śladowska Termin Temat Zadania (treści) Wrzesień słuchu fonematycznego. -podział wyrazów na sylaby -liczenie sylab -tworzenie sylab otwartych
Bardziej szczegółowoProtokół Przekazania Przyjęcia
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Protokół Przekazania Przyjęcia W dniu 31.12.2013r przekazania przyjęcia dokonali: Przekazujący mgr
Bardziej szczegółowoZajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA
Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA Prawidłowy rozwój mowy uwarunkowany jest właściwym rozwojem intelektualnym, fizycznym i emocjonalnym. Opanowanie właściwej techniki mówienia, wyraziste wymawianie
Bardziej szczegółowoSPECYFIKACJIA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Zamawiający: Gmina Łambinowice ul. Generała Zawadzkiego 29 48-316 Łambinowice tel. 077 4311 300, 077 4311 301 fax 077 4311 346 adres e-mail: ug@lambinowice.pl www.lambinowice.pl SPECYFIKACJIA ISTOTNYCH
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b
PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH EDUKACJIA POLONISTYCZNA KLASA 1b Rok szkolny 2018/2019 Opracowała mgr Beata Jakubiec Wprowadzenie: Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze w klasach młodszych przewidziane są dla pewnej
Bardziej szczegółowoCena jednostkowa zł Wartość zł Uwagi. brutto. netto brutto netto. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią Różnicowanie głosek dźwięcznych
Załącznik nr 3 Zapotrzebowanie na pomoce dydaktyczne dla PSP Bieliny w ramach programu POKL Indywidualizacja nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych gminy Ulanów współfinansowanego ze środków EFS
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU
PROGRAM ZAJĘĆ DO PROJEKTU LEPSZY START DLA GRUPY UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU Opracowany przez nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Bł. ks. Jana Balickiego w Polnej
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 125/PM/2012 PREZYDENTA MIASTA LEGNICY. z dnia 13 lutego 2012 r. w sprawie nieodpłatnego przekazania mienia.
ZARZĄDZENIE Nr 125/PM/2012 PREZYDENTA MIASTA LEGNICY w sprawie nieodpłatnego przekazania mienia. Na podstawie art. 30 ust 2, pkt 3 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tj. Dz. U z 2001
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL /11 MODYFIKACJA SIWZ
Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL.09.01.02-22-261/11 Żukowo, dnia 21.05.2012r ZP-28/1/12 MODYFIKACJA SIWZ WYKONAWCY Dot.
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE OFERTOWE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Pierzchnica. dla Szkoła Podstawowa w Pierzchnicy
Pierzchnica, dnia 14.09.2011r. ZAPYTANIE OFERTOWE na zakup pomocy dydaktycznych w ramach projektu systemowego pn. Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III w Gminie Pierzchnica projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoPREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU
PREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU Każde dziecko na początku szkolnej edukacji powinno nauczyć się czytać i pisać. Jest to warunek niezbędny do
Bardziej szczegółowoZestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15
Zestawienie cen jednostkowych OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest dostawa programów komputerowych do realizacji zadań przewidzianych w Projekcie pn. Przedszkolni giganci wzrost dostępności
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
ZAŁĄCZNIK NR 8 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Rodzaj zajęć Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto Zajęcia Multimedialne oprogramowanie do diagnozy i 9 logopedyczne terapii logopedycznej EduSensus
Bardziej szczegółowoopinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej kart indywidualnych potrzeb ucznia informacji od wychowawców i rodziców.
PROGRAM ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU, W TYM ZAGROŻONYCH RYZYKIEM DYSLEKSJI W RAMACH PROJEKTU Program indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas
Bardziej szczegółowoPROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III
PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III WSTĘP Program kółka ortograficznego Z ortografią za pan brat został napisany z myślą o uczniach edukacji wczesnoszkolnej. W programie
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny pt. Wyruszamy na spotkanie liter i cyfr * Kształtowanie zainteresowania czytaniem i pisaniem
Teresa Janicka-Panek konsultant kierownik kursu - Odimienna metoda nauki czytania i pisania według koncepcji Ireny Majchrzak Poniżej prezentuję materiały wypracowane przez nauczycieli uczestników kursu
Bardziej szczegółowoProgram Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący.
Program Logopedia - opis szczegółowy Pakiet LOGOPEDIA daje możliwość ciągłego monitorowania terapii, pozwala na bieżącą analizę stopnia zaburzenia płynności mowy i zindywidualizowanie procesu terapeutycznego.
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56 DOMI ukryte wyrazy, to materiał edukacyjny służący poszerzeniu
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający:
RGM.21.4.18 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Terapia logopedyczna Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: 1.1
Bardziej szczegółowoProgram pracy z uczniem o specyficznych potrzebach edukacyjnych w klasach 0 - III Szkoły Podstawowej
Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Program pracy z uczniem o specyficznych potrzebach edukacyjnych w klasach 0 - III Szkoły Podstawowej Założenia... 4 Nabyte umiejętności... 5 Klasa
Bardziej szczegółowocena jednostkowa brutto jednostka miary oferowana wartość brutto ilość wyposażenie
l.p. wyposażenie jednostka miary ilość cena jednostkowa brutto oferowana wartość brutto 1. 2. 3. 4. 5. Zestaw 4 książeczek zawierających ćwiczenia i zabawy sylabowe stanowiące pomoc w pierwszym etapie
Bardziej szczegółowoZespół Szkół w Fiukówce. Program. Zajęć korekcyjno- kompensacyjnych. Dla uczniów IV-V klasy Szkoły Podstawowej w Fiukówce
Zespół Szkół w Fiukówce Program Zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Dla uczniów IV-V klasy Szkoły Podstawowej w Fiukówce PROGRAM REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU W ŚWIAT Z TORNISTREM PEŁNYM KOMPETENCJI PROJEKT
Bardziej szczegółowoEduterapeutica Logopedia do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy
Badania m.in. gotowości szkolnej sześciolatków* wskazują na potrzebę udzielania intensywnej pomocy logopedycznej około 60% dzieci. To ogromne wyzwanie dla terapeutów. Prawidłowy rozwój mowy dziecka jest
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
CZĘŚĆ III Pomoce dydaktyczne Lp. Nazwa produktu Cena jednostkowa brutto 1. Tablica manipulacyjna na ścianę z aplikacją ryby (drewniany, zawieszany na ścianę labirynt dzięki charakterystycznym uchwytom
Bardziej szczegółowoPRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE
ul. POW 25 90-248 Łódź tel. 42 630 17 28 NIP: 725-001-33-78 nowaszkola.com PRACOWNIA MATEMATYCZNA GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE. DOMINA LICZBOWE TKTR1186 Domino Mnożenie 164,00 23 Gra oparta na zasadach klasycznego
Bardziej szczegółowoDOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI dwusylabowe Ilość klocków 28; Ilość zadań 56
DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI dwusylabowe Ilość klocków 28; Ilość zadań 56 DOMI wyrazy dwusylabowe, to materiał edukacyjny służący poszerzeniu
Bardziej szczegółowoStowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn. 30.11.2011 r. Nasza Szkoła Niegłowice 52 38-200 Jasło Tel: 134459441
Stowarzyszenie Edukacyjno Regionalne Jasło, dn. 30..0 r. Nasza Szkoła Niegłowice 5 3800 Jasło Tel: 3445944 ZAPYTANIE OFERTOWE Nr POKL/3/0 Na zakup materiałów dydaktycznych na dodatkowe zajęcia dla uczniów
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8
ZAJĘCIA DLA DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU SP nr 8 Lp. Nazwa Wymagania Ilość 1. Tabliczka ze szlaczkami Tablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które przygotowują dzieci
Bardziej szczegółowo5 szt. OZNACZENIE SPRAWY SP FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI
OZNACZENIE SPRAWY SP6.271.2.2016 FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi 44-120 Pyskowice
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Stawiszynie. Pomoce dydaktyczne
FORMULARZ OFERTY... (miejscowość, data) WYKONAWCA...... (NAZWA FIRMY, IMIĘ, NAZWISKO, ADRES) GMINA I MIASTO STAWISZYN ul. Szosa Pleszewska 3 62-820 Stawiszyn TELEFON/FAX... E-MAIL... W nawiązaniu do zapytania
Bardziej szczegółowoStowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn. 16.11.2011 r. Nasza Szkoła Niegłowice 52 38-200 Jasło Tel: 134459441
Stowarzyszenie Edukacyjno Regionalne Jasło, dn. 6..0 r. Nasza Szkoła Niegłowice 5 3800 Jasło Tel: 3445944 ZAPYTANIE OFERTOWE Nr POKL//0 Na zakup materiałów dydaktycznych na dodatkowe zajęcia dla uczniów
Bardziej szczegółowoNazwa i adres dostawcy, telefon, osoba do kontaktu
Projekt nr RPLD..0.0-0-002/6 Mała Akademia Przedszkolaka współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 204-2020
Bardziej szczegółowoCzęść 14. Dostawa pomocy logopedycznych
Część 14. Dostawa pomocy logopedycznych Dostawa do: Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni, ul. Leśna 10, 62 300 Września L.p. Nazwa produktu Ilość 1 Pakiet logopedyczne zabawy program
Bardziej szczegółowoCzęść 14. Dostawa pomocy logopedycznych. Dostawa do: Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni, ul. Leśna 10, Września
Część 14. Dostawa pomocy logopedycznych Dostawa do: Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni, ul. Leśna 10, 62 300 Września L.p. Nazwa produktu Ilość Jednostka miary Opis produktu 1 Pakiet
Bardziej szczegółowoLOGOPEDIA [SP nr 7] Zestawy do pionizowania i lateralizacji - skuteczne w terapii dysartrii-podręcznik
LOGOPEDIA [SP nr 7] 1. Niezbędnik logopedy Służy do: ćwiczenia bierne (masaże) aparatu artykulacyjnego, ćwiczenia wspomagane (pomoc przy ruchach docelowych aparatu mowy z udziałem ćwiczącego) uczulanie
Bardziej szczegółowoProjekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii. III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r
Projekt indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w kl.i-iii III szkół podstawowych w Gminie Błażowa realizowany od stycznia do czerwca 2012 r Szkoła a Podstawowa im. gen. bryg. Mieczysława Boruty
Bardziej szczegółowoDokumenty elektroniczne CD-ROM
Dokumenty elektroniczne CD-ROM Sygnatura: Płk 116 Opracowany materiał zawiera 260 ćwiczeń z wyrazami oraz 70 fabularyzowanych ćwiczeń ze zdaniami. Jedna sesja ćwiczeń przewidziana jest na 20 minut pracy,
Bardziej szczegółowoProtokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Szkoła Podstawowa Nr ul. Bernardyńska 4 5-069 Rzeszów Nazwa i adres szkoły podstawowej Wyszczególnienie dostawy:
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE OFERTOWE nr 3/9.1.2/OMNIBUS/2013 w spawie dostawy pomocy dydaktycznych dla szkół
Zamawiający: ZAPYTANIE OFERTOWE nr 3/9.1.2/OMNIBUS/2013 w spawie dostawy pomocy dydaktycznych dla szkół Nowe Miasteczko, 24.10.2013r. Fundacja "Porozumienie Wzgórz Dalkowskich", ul. Głogowska 1, 67-124
Bardziej szczegółowoLogopedyczny program multimedialny Bambikowe Logoprzygody. - wsparcie w terapii i stymulowaniu rozwoju mowy i języka dziecka
Logopedyczny program multimedialny Bambikowe Logoprzygody - wsparcie w terapii i stymulowaniu rozwoju mowy i języka dziecka Zawartość produktu Estetyczne opakowanie Pendrive z oprogramowaniem Słuchawki
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY
Załącznik nr 5.7. do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY ZADANIE 7 - Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych 1. Zadanie obejmuje dostawę następujących pomocy dydaktycznych Lp. Rodzaj sprzętu, wymagane parametry
Bardziej szczegółowoPlan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej
Plan terapii logopedycznej Cele terapii logopedycznej 1. Usuwanie wad i zaburzeń mowy. 2. Kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym, leksykalnym. Zadania w zakresie terapii
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 4 do Zarządzenia nr 269/2012 Burmistrza Starego Sącza z 31.10.2012r. Stary Sącz, 31 październik
Bardziej szczegółowoWybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r.
Wybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r. Tytuł: ZABAWY RUCHOWE DLA DZIECI ZDROWYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH Autor: Karaskova Ilasta ISBN: 978-83-60083-96-3 Wydawnictwo: GWP Cena: 22,90 Przedstawione w publikacji
Bardziej szczegółowoJak pomóc dziecku w nauce czytania i pisania. ( artykuł dla rodziców dzieci kl. O )
Jak pomóc dziecku w nauce czytania i pisania. ( artykuł dla rodziców dzieci kl. O ) Rodzice posyłając dziecko do szkoły oczekują od niego dobrych wyników w nauce. Wielu dzieciom nauka nie sprawia trudności,
Bardziej szczegółowokształcenie świadomości fonologicznej u dzieci 6-letnich; podnoszenie sprawności artykulacyjnej;
I. Wstęp Jednym z podstawowych zadań oddziaływania dydaktycznego wobec uczniów klasy 0 jest przygotowanie ich do opanowania umiejętności czytania i pisania. Istota tych procesów związana jest z przetwarzaniem
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU:
PROGRAM PRACY a1 Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM
Bardziej szczegółowoProtokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Załącznik nr 3 do umowy Szkoła Podstawowa Nr ul. Podwisłocze 4 35-309 Rzeszów Nazwa i adres szkoły podstawowej Wyszczególnienie
Bardziej szczegółowoRAPORT Z DIAGNOZY GOTOWOŚCI SZKOLNEJ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH ROK SZKOLNY 2014/2015
RAPORT Z DIAGNOZY GOTOWOŚCI SZKOLNEJ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH ROK SZKOLNY 2014/2015 Do diagnozy wiadomości i umiejętności dzieci wykorzystano zadania z pięciu obszarów: I. Komunikowanie się II. Umiejętności
Bardziej szczegółowoProtokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkół Nr 6 (Szkoła Podstawowa Nr 28) ul. Solarza 2 Nazwa i adres szkoły podstawowej 35-8 Rzeszów Wyszczególnienie
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych
Nr sprawy: SOSW10.EFS.042.271.02.03.2019 Załącznik nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych Zamówienia dla SPS 87 Zad. 10.2 Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne 1.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć logopedycznych
Scenariusz zajęć logopedycznych Rodzaj terapii: logopedyczna Czas trwania zajęć: 45 min. Etap kształcenia: szkoła podstawowa Klasa: I Forma pracy: indywidualna Diagnoza logopedyczna: Dziewczynka lat 7
Bardziej szczegółowoKAPITAŁ LUDZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚĆ!
NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚĆ! Zarządzenie Nr Or.000.06.0 Wójta Gminy Kowale Oleckie z dnia 7 listopada 0 roku w sprawie: nieodpłatnego przekazania dla: Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalach Oleckich,
Bardziej szczegółowoWSPOMAGANIE DZIECKA W ROZWOJU INTELEKTUALNYM. A mowa B percepcja wzrokowa C percepcja słuchowa D myślenie E pamięć F uwaga G lateralizacja H wiedza
WSPOMAGANIE DZIECKA W ROZWOJU INTELEKTUALNYM A mowa B percepcja wzrokowa C percepcja słuchowa D myślenie E pamięć F uwaga G lateralizacja H wiedza PLANOWANE DZIAŁANIA A B - Ćwiczenia oddechowe mające na
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik Nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zakup pomocy dydaktycznych do zajęć logopedycznych, w ramach Zadania nr 2 : Uruchomienie zajęć dodatkowych dla dzieci uczęszczających do nowopowstałych
Bardziej szczegółowo... Siedziba:... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...
Załącznik Nr 3 do Zaproszenia Nr 32/2017 FORMULARZ OFERTOWY WYKONAWCY Dane dotyczące wykonawcy: Nazwa:... Siedziba:...... Adres poczty elektronicznej:... Numer telefonu:... Numer REGON:... Numer NIP:...
Bardziej szczegółowoNazwa i opis. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE II załącznik nr 3 do SIWZj.m.
Nazwa i opis Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia ZADANIE II załącznik nr 3 do SIWZj.m. Liczba Diagnoza ucznia w ramach indywidualizacji nauczania szt 1 Studnia Jakuba szt 1 Stonoga Agata szt 1 Wyprawka
Bardziej szczegółowoWieliszewska Szkoła Malucha projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ OFERTY
.. pieczęć Wykonawcy FORMULARZ OFERTY Załącznik Nr 1 do SIWZ GMINA WIELISZEW ul. Modlińska 1 05-135 Wieliszew Nawiązując do ogłoszonego przetargu w trybie przetargu nieograniczonego na realizację zamówienia
Bardziej szczegółowoEKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ
EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ Bambikowe logo przygody (199125) Bambikowe Logoprzygody to nowy program multimedialny przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Bardziej szczegółowoKOMUNIKACJA WERBALNA IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA DATA ZAPISU WIEK ŻYCIA DZIEŃ MIESIĄC ROK DATA URODZENIA OSOBA WYPEŁNIAJĄCA:
IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA DATA URODZENIA OSOBA WYPEŁNIAJĄCA: WIEK ŻYCIA DATA ZAPISU DZIEŃ MIESIĄC ROK KOMUNIKACJA WERBALNA Lp. TAK NIE CZASAMI UWAGI Warunki, aby rozwinęła się mowa, wyraża: ------- -----------
Bardziej szczegółowoProjekt "Solidny fundament" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Załącznik Nr 4 do SIWZ
Projekt "Solidny fundament" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik Nr 4 do SIWZ L.p.. (6). () Nazwa pomocy dydaktycznej Diagnoza ucznia w ramach
Bardziej szczegółowoSkrzynka zgadula wykonana z drewna. Posiada otwory, przez które dzieci wkładają ręce. wym.: 35,5 x 19,5 x 38 cm. szt. 1
1. Rodzaj pomocy dydaktycznych j.m. ilość Skrzynka zgadula wykonana z drewna. Posiada otwory, przez które dzieci wkładają ręce. wym.: 35,5 x 19,5 x 38 cm Załącznik nr 6 do SIWZ: Szczegółowy opis przedmiotu
Bardziej szczegółowoWYŚCIG ORTOGRAFICZNY BIG
INSTRUKCJA WYŚCIG ORTOGRAFICZNY BIG gra edukacyjna dla 2 5 osób rekomendowany wiek: od lat 7 zawartość pudełka: 1) tabliczki z obrazkami - 96 szt. 2) pionek - 1 szt. 3) plansza 4) kostka 5) żetony - 60
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH
PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTĘPIE
Bardziej szczegółowoBezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl
Bezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl Seria mtalent WYRÓWNYWANIE SZANS to: multimedialne i prawdziwie interaktywne materiały przeznaczone do nauki i terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowoProtokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych
Załącznik nr 4 do umowy Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych z dnia Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 2 (Szkoła Podstawowa Nr 2) ul. Lwowska 7 Nazwa i adres szkoły
Bardziej szczegółowoPLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE PLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE GRA PLANSZOWA DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? TEMAT: uczucia i emocje
do stymulacji mowy dzieci nazywają, opisują to, co widzą na ilustracji (czynności, kolory, emocje itd.). DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? GRA PLANSZOWA TEMAT: uczucia i emocje do nauki rozpoznawania emocji
Bardziej szczegółowoPrzygoda z ortografią
Przygoda z ortografią Program własny przeznaczony do realizacji w ramach zajęć dodatkowych w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Cieszynie. mgr Joanna Prochaska-Pellar 1. Wstęp. Podczas
Bardziej szczegółowoWYDAWNICZE 2012/13. Test do badania słuchu fonemowego. www.komlogo.pl
NOWOŚCI WYDAWNICZE 2012/13 Test do badania słuchu fonemowego Test do badania słuchu fonemowego jest przeznaczony do badań diagnostycznych prowadzonych przez nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego,
Bardziej szczegółowo2.Barańska M. Co do czego pasuje? -Gry i zabawy ortograficzne, Gdańsk, 2013
1.Częścik J. Pomyśl i odgadnij, Gdańsk 2010 Niniejsza książeczka jest zbiorem ćwiczeń rozwijających umiejętność logicznego myślenia. Ale nie tylko: również spostrzegawczość, uwagę czy umiejętność kojarzenia,
Bardziej szczegółowoKSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI
Teresa Bogdańska Grażyna Maria Olszewska KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI Przeczytaj fragment. To systematyczny przegląd ćwiczeń wymowy wszystkich głosek
Bardziej szczegółowo6 - LETNICH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 WIĘCEJ POTRAFIĘ
PROGRAM WSPIERAJĄCY ROZWÓJ DZIECI 6 - LETNICH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 WIĘCEJ POTRAFIĘ Program wspierający rozwój dzieci 6 - letnich Celem wychowania przedszkolnego jest udzielanie pomocy dziecku w realizacji
Bardziej szczegółowoUSPRAWNIANIE CZYTANIA U UCZNIÓW DYSLEKTYCZNYCH
USPRAWNIANIE CZYTANIA U UCZNIÓW DYSLEKTYCZNYCH Jakie ćwiczenia są szczególnie ważne w nauczaniu uczniów dyslektycznych? Problemy uczniów dyslektycznych w głównej mierze są spowodowane deficytami językowymi
Bardziej szczegółowoPrezentacja wybranych programów edukacyjnych do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Prezentacja wybranych programów edukacyjnych do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym o specjalnych potrzebach edukacyjnych Zdobywanie wiadomości przez uczniów odbywa się w języku obrazów działań, w
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 5 Opis przedmiotu zamówienia Lp. Przedmiot zamówienia Pomoce dydaktyczne, wyposażenie i sprzęt dla Szkoły Podstawowej w Ryjewie Opis Ilość sztuk. Książeczka do ćwiczenia dłoni i ułatwienia
Bardziej szczegółowoA oto ostatnie już migawki z kończących się zajęć terapeutycznych.
Dobiegają końca zajęcia terapii pedagogicznej prowadzone w ramach Projektu,,UWIERZ, ŻE MOŻESZ. Tematyka tych zajęć obejmowała zagadnienia wynikające z Programu Pracy Terapeutycznej dla uczniów ze specjalnymi
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 5 Opis przedmiotu zamówienia Lp. Przedmiot zamówienia Pomoce dydaktyczne, wyposażenie i sprzęt dla Szkoły Podstawowej w Ryjewie Opis Ilość sztuk. Książeczka do ćwiczenia dłoni i ułatwienia
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 FORMULARZ CENOWY
Załącznik nr 2 FORMULARZ CENOWY Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć dodatkowych w Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza przy ul. Mickiewicza 41 i w Szkole Podstawowej
Bardziej szczegółowoporadnik Pedagogiczno Terapeutyczny dla Rodziców Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. J. M. Szancera w Warszawie
poradnik Pedagogiczno Terapeutyczny dla Rodziców Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. J. M. Szancera w Warszawie Nr 1/2017 /październik, listopad, grudzień/ EUROPEJSKI TYDZIEŃ ŚWIADOMOŚCI
Bardziej szczegółowoPlan pracy terapeutycznej na rok szkolny 2018/2019 Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach korekcyjno- kompensacyjnych
Kurzawska Aneta nauczyciel zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Plan pracy terapeutycznej na rok szkolny 2018/2019 Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach korekcyjno- kompensacyjnych 1. Stała współpraca
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część nr 2
Załącznik nr.2 do SIWZ Nr sprawy: ROA.27.64.203 Dostawa zamówienia związana jest z realizacją projektu pt. Przedszkole Publiczne w Skórzewie nr projektu POKL. 09.0.0-30-06/2, realizowanego przez Gminę
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia dostawa fabrycznie nowych materiałów do terapii i diagnozy specjalnych potrzeb edukacyjnych, podręczników, książek, oprogramowania, gier edukacyjnych i innych pomocy
Bardziej szczegółowoSPECYFIKACJA TECHNICZNA NA ZAKUP I DOSTAWĘ POMOCY DO LOGOPEDII
Załącznik nr do zaproszenia do składania ofert w postępowaniu SPECYFIKACJA TECHNICZNA NA ZAKUP I DOSTAWĘ POMOCY DO LOGOPEDII (ZAMÓWIENIE OBEJMUJE ZESTAW A+B+C) ZESTAW A ZAKUP I DOSTAWA KSIĄŻEK LOGOPEDYCZNYCH
Bardziej szczegółowoFORMULARZ CENOWY CZĘŚĆ 1 ZAMÓWIENIA
l.p wyposażenie jednostka miary ilość cena jednostkowe brutto oferowana wartość brutto 1 Zestaw kontrolny (do pracy z książeczkami) służący do samokontroli wykonywanych zadań, doskonali koordynację wzrokowo-ruchową.
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 1 do SIWZ Doposażenie bazy dydaktycznej - Zespół Szkolno Przedszkolny w Korfantowie: Szkoła Podstawowa Lp. Nazwa materiału Ilość Opis kpl/szt. I Pomoce
Bardziej szczegółowoProgram zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla uczniów z deficytami rozwojowymi stwierdzona dysleksja (klasy I III gimnazjum)
1 Program zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla uczniów z deficytami rozwojowymi stwierdzona dysleksja (klasy I III gimnazjum) Wstęp Niepodejmowanie odpowiednich działań w stosunku do uczniów o specjalnych
Bardziej szczegółowoMultimedialne gry edukacyjne
Multimedialne gry edukacyjne We współczesnej edukacji szczególnego znaczenia nabiera wykorzystanie nowoczesnych technologii, w tym komputerowych programów edukacyjnych. Właściwie dobrane do wieku ucznia
Bardziej szczegółowoO nauce czytania i przygotowaniu do pisania
59-800 Lubań ul. Wł. Łokietka 2 tel. (075) 646 51 10 NIP 613 140 58 12 pppluban@poczta.onet.pl P O nauce czytania i przygotowaniu do pisania Dzieci pięcioletnie a nawet czteroletnie interesują się książeczkami,
Bardziej szczegółowoOpracowanie: mgr Joanna Jakubiak-Karolak mgr Ewa Niedźwiedzka. Strona 1 z 14
Raport z Ogólnopolskiego Sprawdzianu Kompetencji Trzecioklasisty Operon w roku szkolnym 2013/2014 w Szkole Podstawowej nr 6 im. Henryka Sienkiewicza w Pruszkowie Opracowanie: mgr Joanna Jakubiak-Karolak
Bardziej szczegółowozałącznik nr 7 do SIWZ SP nr 11 SP nr 5 SP nr 9 SP nr 15 SP nr 1 SP nr 8 SP nr 2 SP nr 10 SP nr 3 SP nr 14 SP nr 18 SP nr 23 SP nr 20 SP nr 17
załącznik nr 7 do SIWZ Lp. Przedmiot zamówienia SP nr 1 2 SP nr 3 SP nr 5 SP nr 8 9 10 11 14 15 17 18 20 SP nr 23 SP w ZSSdNiSS SP w SOSW RAZEM część I: pomoce dydaktyczne, oprogramowanie multimedialne,
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 737/2013 PREZYDENTA MIASTA MIELCA. z dnia 20 lutego 2013 r.
ZARZĄDZENIE NR 737/2013 PREZYDENTA MIASTA MIELCA z dnia 20 lutego 2013 r. w sprawie nieodpłatnego przekazania sprzętu oraz materiałów zakupionych w ramach realizacji zadania Doposażenie bazy dydaktycznej
Bardziej szczegółowoZajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Celem tych zajęć było usprawnianie pamięci słuchowej i koordynacji słuchowowzrokowej. Na zdjęciu uczeń układa
Podsumowanie realizacji projektu pn. Wiedzą zdobędę świat współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w Szkole Podstawowej w Antoniowie Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Załącznik Nr do Zaproszenia do złożenia propozycji cenowej/ofertowej z dnia 2 sierpnia 20 znak: Ośw.3053..3.20. Zakup pomocy dydaktycznych dla Publicznej Szkoły
Bardziej szczegółowo