Wybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r.

Transkrypt

1 Wybrane nowości wydawnicze grudzień 2010 r. Tytuł: ZABAWY RUCHOWE DLA DZIECI ZDROWYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH Autor: Karaskova Ilasta ISBN: Wydawnictwo: GWP Cena: 22,90 Przedstawione w publikacji ćwiczenia można prowadzić z dziećmi zdrowymi i z dziećmi o niskim stopniu niepełnosprawności. Możne je z powodzeniem stosować w grupach zintegrowanych, zarówno w ramach szkolnego, jak i pozaszkolnego wychowania fizycznego. Książka została napisana głównie z myślą o nauczycielach-wychowawcach prowadzących klasy integracyjne. Czytelnik znajdzie w niej gotowe scenariusze zabaw, dla których typowa jest emocjonalność i prostota, w których nie jest ważne, kto wygra. Równocześnie działają one pozytywnie w sensie wychowawczym, kształcącym i społecznym. Mogą być prowadzone grupowo, w parach czy też indywidualnie, zarówno z przedmiotami, takimi jak: klamerki, koc, kubek, balonik, jak i bez nich m.in. ćwiczenia na koordynacje ruchową oraz relaksacyjne. Można tu również znaleźć ćwiczenia dydaktyczne o charakterze ruchowym służące zobrazowaniu zdobytej już podstawowej wiedzy m.in. z matematyki, czy z polskiego. (

2 Tytuł: UCZEŃ ZDOLNY Jak go rozpoznać i jak z nim pracować Autor: Limont Wiesława ISBN: Wydawnictwo: GWP Cena: 29,90 W opinii potocznej do dziś pokutuje przekonanie, że osoby zdolne nie potrzebują żadnego wsparcia i pomocy, gdyż doskonale radzą sobie w szkole, a w przyszłości z pewnością osiągną sukces zawodowy. Nic bardziej mylnego. Nauczyciele, a także osoby odpowiedzialne za zarządzanie kształceniem, powinni przyjąć założenie, iż uczniowie zdolni mają specjalne potrzeby edukacyjne i szczególne wymagania. Autorka niniejszej książki obszernie omawia zagadnienie zdolności. W wyczerpujący sposób przedstawia charakterystykę i metody identyfikacji osób zdolnych już od najmłodszych lat, popierając ją przykładami. Przedstawia również zagrożenia rozwojowe, które mogą dotyczyć dzieci ze szczególnymi uzdolnieniami, a także wyjaśnia, dlaczego część uczniów zdolnych może mieć problemy w uczeniu się. Omawia koncepcje kształcenia takich uczniów i podaje przykłady funkcjonujących programów edukacyjnych rozwijających zdolności twórcze. Ponadto autorka prezentuje obszerną charakterystykę nauczyciela ucznia zdolnego jako osoby o szczególnych cechach osobowości, która jednocześnie jest mistrzem, mentorem, przewodnikiem i tłumaczem swoich podopiecznych. ( Tytuł: Trzylatek w przedszkolu Gotowość dziecka trzyletniego do podjęcia edukacji przedszkolnej Autor: Anna Klim-Klimaszewska ISBN: Wydawnictwo: Instytut Wydawniczy ERICA Cena: 24,90 Wielu rodziców ma obawy, czy nie jest zbyt wcześnie, by posłać do przedszkola ich pociechę. Długie przebywanie trzylatka w większej grupie może stanowić duże obciążenie dla jego wrażliwego układu nerwowego, a brak opieki osób bliskich utrudnia mu rozwiązywanie konfliktów i pokonywanie przeciwności.

3 Nie jest jednak za wcześnie. Przedszkole to instytucja przydatna w procesie przygotowania małego człowieka do wypełniania edukacyjnych zadań i do funkcjonowania w szkole. Tytuł: SUWAKI TERAPEUTYCZNE. GĄSIENICE Autor: Izabela Filipiak-Kudasik ISBN: Wydawnictwo: HARMONIA Cena: 19,00 Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Suwak gąsienica oparty jest na stosowanej przez terapeutów i nauczycieli składance harmonijkowej. Na jej początku lub końcu znajduje się sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Są to wyrazy dwusylabowe z sylabami otwartymi, zamkniętymi oraz grupami spółgłoskowymi. Zadaniem dziecka jest złożenie członu gąsienicy z jej głową poprzez odpowiednie zagięcie, a następnie przeczytanie sylab i próba połączenia ich w wyraz. Drugi etap pracy z suwakiem polega na zapisywaniu przeczytanych sylab na specjalnie przygotowanych do tego arkuszach. Dla suwaka gąsienica jest to arkusz szafa gąsienicy, w której na wieszakach znajdują się koszulki z linijkami do wpisania sylab lub całych wyrazów. W zestawie znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową (nagłosową) oraz 40 z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie gąsienicy zawsze zapisana jest sylaba powtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w wygłosie czy nagłosie, zależy, w którą stronę skierowany jest owad w prawo czy w lewo. (

4 Tytuł: DŹWIĘCZNA CZY BEZDŹWIĘCZNA. Materiały obrazkowowyrazowe do utrwalania poprawnej wymowy i różnicowania głosek oraz usprawniające technikę czytania i pisania, część I - wyrazy Autor: Barbara Sawicka ISBN: Wydawnictwo: HARMONIA Cena: 29,00 Jest to pierwsza część publikacji Dźwięczna czy bezdźwięczna. Prezentowany tu materiał obrazkowo-wyrazowy (układanki, uzupełnianki, malowanki) umożliwia utrwalanie poprawnej wymowy spółgłosek dźwięcznych oraz różnicowanie w mowie i w piśmie spółgłosek będących w opozycji dźwięczna bezdźwięczna z uwzględnieniem pozycji głoski w wyrazie (nagłos, śródgłos). Ćwiczone głoski to: w f, z s, ż(rz) sz, ź(zi) ś(si), dz c, dż cz, dź(dzi) ć(ci), b p, d t, g k. Ponadto opracowane ćwiczenia mają na celu: rozwijanie percepcji słuchowej usprawnianie słuchu fonemowego, analizy i syntezy słuchowej, usprawnianie funkcji analizatora wzrokowego, ćwiczenia koncentracji uwagi, podnoszenie sprawności grafomotorycznej, usprawnianie techniki czytania i pisania, eliminowanie błędów w pisaniu wynikających z wady wymowy. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów z młodszych klas szkoły podstawowej. Wiele ćwiczeń jest przydatnych w pracy z uczniami starszymi, którzy nie opanowali poprawnej wymowy bądź przejawiają trudności w czytaniu i pisaniu. Materiały mogą być wykorzystane jako pomoc dydaktyczna przez logopedów, terapeutów, nauczycieli oraz rodziców. Publikacja składa się z: 34 plansz z kolorowymi rozsypankami obrazkowo-wyrazowymi oraz z zestawami obrazków i wyrazów do utrwalania i różnicowania głosek poszczególnych opozycji, aneksu z wykropkowanymi obrazkami, rozsypanymi literami i ciągami liter do utworzenia podpisu oraz obrazkami do kolorowania, wyrazami z lukami sylabowymi i literowymi do uzupełnienia. (

5 Tytuł: Bryłki dla każdego Spróbuj i Ty! Autor: Piotr Pawlikowski ISBN: Wydawnictwo: NOWIK Cena: 30,00 Książka jest kolejną, po W krainie wielościanów. Zrób sobie bryłkę, wyprawą do świata wielościanów. Tym razem zaprezentowanych jest ponad 20 wielościanów, których ścianami są trójkąty równoboczne i kwadraty. Niektóre są dobrze znane, ich własności poznaje się w szkole. O innych zapewne nie każdy słyszał. Wykonanie ich modeli umożliwiają zamieszczone w książce kartonowe siatki. Wystarczy je wyciąć, pozaginać wzdłuż linii i skleić. Przy odrobinie staranności i cierpliwości każdy może osiągnąć sukces. Książka składa się z 36 stron drukowanych na papierze oraz 24 wkładek kartonowych z schematami do wycinania. ( Wszystkie opisy publikacji pochodzą ze stron internetowych wydawnictw.