Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas

Transkrypt

1 Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas 1

2 Edukacyjny Projekt Autorski: Henryk Oskar Kolberg polski etnograf, folklorysta i kompozytor

3 1. Informacje ogólne: 1.1. Termin i miejsce realizacji projektu: II semestr roku szkolnego 2013/2014,Szkoła Podstawowa nr 1 w Pruszkowie, ( ) kwiecień rozstrzygnięcie konkursu plastycznego; ( ), maj rozstrzygniecie konkursów informatycznego literackiego/ wiedzy; czerwiec -podsumowanie projektu Adresat: Uczniowie szkoły podstawowej nr 1 w Pruszkowie Współpraca: Dobór utworów muzycznych, mgr A. Wiechowska; Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego: mgr I. Łukasik; mgr E. Jarecka; K. Folwarska; mgr K. Kornacka; konkursu literackiego/ wiedzy: mgr M. Gryczka oraz konkursu informatycznego: mgr A. Korsak Ilość godzin przewidzianych z plastyki: 1-2 w klasach 4-6. Zakres materiału z podziałem na klasy: z plastyki, sztuki: Poznanie biografii i twórczości Oskara Kolberga; rozszerzenie wiedzy na temat sztuki ludowej, i sztuki regionu opoczyńskiego i radomskiego; zapoznanie z formami wypowiedzi plastycznej w sztuce ludowej Koordynator projektu,: mgr Kornacka Katarzyna nauczyciel plastyki 2. Cele programu: 2.1. Cele główne: 1. Rozwijanie inicjatyw artystycznych, poprzez zachęcanie uczniów do czynnego udziału w życiu kulturalnym szkoły. 2. Popularyzacja sztuki ludowej. 3. Kształtowanie postawy szacunku dla narodowego dziedzictwa kulturowego jakim są Dzieła wszystkie Oskara Kolberga. 2.2 Cele szczegółowe: 1. Przedstawienie postaci i działalności Oskara Kolberga. 2. Wyjaśnienie kluczowych terminów opisujących działalność Oskara Kolberga: etnografia, folklor, sztuka ludowa, region, tradycja, język żywy. 3. Wzbudzenie zainteresowania kulturą i sztuką ludową. Zwróceniem uwagi na region opoczyński i radomski z którego pochodzi Oskar Kolberg. 4. Kształtowanie osobowości młodego człowieka twórczo uczestniczącego w kulturze. 5. Rozwijanie wrażliwości plastycznej i muzycznej. 6. Zintegrowanie treści przedmiotowych: język polski plastyka muzyka - zajęcia informatyczne. 3

4 7. Promowanie uczniów zdolnych. 3. Procedury osiągania celów: 3.1. Metody pracy: 1. Zajęcia edukacyjne z plastyki dotyczące: Poznania życia i twórczości Oskara Kolberga; Interpretacja i analiza dzieł sztuki ludowej; Ekspresja plastyczna. 2. Organizacja konkursu literackiego/wiedzy, plastycznego i informatycznego. 3. Rozwijanie inicjatyw artystycznych uczniów Formy pracy: A). organizacyjna: Zbiorowa, Zespołowa Indywidualna. B).przedmiotowa: Poznawcza Twórcza 3.3. Środki dydaktyczne: wybrane reprodukcje obrazów, ilustracje, materiały plastyczne, magnetofon, płyty CD, i inne. 4. Treści projektu 4.1. Treści realizowane na zajęciach edukacyjnych: 4.A).Wiedza o kulturze: Poznanie zbiorów ilustrujących dorobek kulturowy Polaków. Zapoznanie uczniów z życiem i twórczością polskiego etnografa Oskara Kolberga. 4. B). Wiedza o sztuce: Ikonografia dzieła opis i interpretacja treści symbolicznych w dziełach. Poznanie najważniejszych pojęć i terminów dotyczących sztuki ludowej 4. C). Zagadnienia artystyczne i estetyczne: Werbalizacja odczuć związanych z odbiorem dzieł sztuki, 4. D). Zagadnienia informatyczne: Wykorzystanie komputera w projektowaniu plastycznym oraz wykorzystanie technik komunikacyjnych i informacyjnych w zdobywaniu wiedzy. 4. E). Wiedza o formie plastycznej: Rozszerzenie wiadomości na temat środków wypowiedzi plastycznej odpowiedniej do przekazywanych treści. 4. F) Konkurs plastyczny: Sztuka ludowa regionu opoczyńskiego inspiracja do działań twórczych. Konkurs na kartkę świąteczną wielkanocną ze wzornictwem regionalnym. 4. G.) Konkurs informatyczny na najciekawszą prezentację multimedialną o życiu i twórczości Oskara Kolberga. 4. G). Konkurs literacki/ wiedzy o Oscarze Kolbergu. 4

5 5. Osiągnięcia uczniów po przeprowadzonych zajęciach przewidywane efekty pracy. Osiągnięcia uczniów z plastyki, sztuki: Twórcze wykorzystanie technik i metod plastycznych w celu uzyskania oryginalności form ekspresji. Umiejętność określenia istotnych cech w sztuce ludowej. Umiejętność twórczego zainspirowania się, dziełem sztuki regionalnej i stworzenie własnej interpretacji plastycznej. Umiejętność posługiwania się słownikiem języka polskiego. Znajomość wybitnych dzieł i twórców kultury i sztuki ludowej. 6. Ewaluacja projektu - maj Bibliografia: Instytut Wydania Dzieł Wszystkich Oscara Kolberga Muzeum Oscara w Przysusze - -podstrona Muzeum Wsi Radomskiej Świat Sztuki, E. Urbańska, W.Wittek, Warszawa 2007, WSiP 8. Załączniki: 8.1. Regulamin konkursu plastycznego 8.2. Regulamin konkursu informatycznego Regulamin konkursu literackiego/wiedzy Scenariusze zajęć Biografia Oskara Kolberga Przykłady wzornictwa charakterystycznego dla regionu opoczyńskiego i radomskiego. 5