Równouprawnienie płci w STRATEGII ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO (zwanej dalej Strategią )
|
|
- Martyna Białek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Równouprawnienie płci w STRATEGII ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO (zwanej dalej Strategią ) Uwagi ogólne: w Strategii bezpośrednie odniesienie do kobiet pojawia się raptem 11 razy na 8 stronach (ze 179 stron), w tym 6 razy w kontekście demografii i długości życia oraz 2 razy w konteście ilości studentów i absolwentów szkół wyższych, jedynie 3 razy odwołano się bezpośrednio do problemów kobiet: str. 12: niezbędna będzie też aktywizacja zawodowa kobiet, str. 106: wedle wizji województwa zachodniopomorskiego w 2020 r. Przedsiębiorcy mają swobodny dostęp do wykwalifikowanych zasobów ludzkich dzięki (...) włączeniu kobiet, str. 141: w opisie celu kierunkowego 6.1. Wspieranie funkcji rodziny w działaniu D Wdrażanie programów wsparcia dla kobiet w ciąży ; nie podano jednak konkretnie, jakie programy wsparcia zostaną wdrożane, 3 razy odwołano się pośrednio do problemów kobiet: str. 31: Należy zapewnić szerszą i lepszą dostępność do placówek wychowania przedszkolnego, zwłaszcza w kontekście obowiązkowej edukacji przedszkolnej dla pięciolatków i szkolnej dla sześciolatków ; jednak rozwój opieki żłobkowej (do 3 lat) nie został uwzględniony, co negatywnie wpływa na sytuację kobiet (zawodową, materialną, w kwestiach samostanowienia), które to (wciąż) zazwyczaj i w głównej mierze opiekują się dziećmi w tej grupie wiekowej, str.136 w opisie celu kierunkowego 5.2. Zwiększanie aktywności zawodowej ludności : w działaniu A: Zapewnienie równości szans na rynku pracy oraz zwiększanie dostępu do informacji o nim (m.in. szkolenia, doradztwo, kampanie informacyjne, instytucje ekonomii społecznej) oraz w działaniu C Upowszechnianie i promocja alternatywnych i elastycznych form zatrudnienia i metod organizacji pracy oraz czasu jej wykonywania, w tym telepraca, praca rotacyjna, podział pracy w ramach jednego stanowiska, 1
2 opieka nad dziećmi, jednakże bez uwzględnienia problematyki płci (gender), opieki nad osobami starszymi i niepełnosprawnymi, a także zwiększenia zaangażowania ojców i mężczyzn w opiekę nad dziećmi, osobami starszymi i niepełnosprawnymi, str. 140 w opisie celu kierunkowego 5.6. Zwiększanie dostępności i uczestnictwa w edukacji przedszkolnej : w działaniu A Uruchamianie placówek wychowania i edukacji przedszkolnej oraz poszerzanie przedszkolnej oferty edukacyjnej, w szczególności na obszarach wiejskich, działaniu B Współpraca samorządu z partnerami społecznymi i gospodarczymi w zakresie tworzenia i rozwoju placówek przedszkolnych oraz działaniu C Podnoszenie kwalifikacji personelu przedszkolnych placówek wychowawczych oraz poszerzanie jego zasobów kadrowych, w szczególności na obszarach wiejskich ; brakuje jednak wskazania rozwiązań dotyczących zwiększania dostępności opieki żłobkowej, a więc dla dzieci do lat 3, uwzględnienia specyficznej sytuacji osób samotnie wychowujących dzieci (w tym zwłaszcza kobiet) oraz włączenia problematyki płci (gender) w proces tworzenia rozwiązań na rzecz podnoszenia kwalifikacji personelu placówek opiekuńczych i wychowawczych, str. 141: w opisie celu kierunkowego 6.1. Wspieranie funkcji rodziny w działaniu B Wspieranie i promowanie rozwiązań sprzyjających realizowaniu funkcji rodziny w połączeniu z wykonywaniem pracy zawodowej ; nie podano jednak konkretnie, jakie rozwiązania będą wspierane i promowane, str. 146: w opisie celu kierunkowego 6.6. Przeciwdziałanie ubóstwu i procesom marginalizacji społecznej w działaniu F Realizacja szkoleń i form dialogu adresowanych do osób i instytucji dotyczących przemocy w rodzinie i zjawisk jej towarzyszących ; nie odniesiono się jednak do przemocy wobec kobiet oraz dzieci poza rodziną lub domem (przemoc domowa), przemocy wobec lesbijek oraz osób transpłciowych i transseksualnych, oraz przemocy seksualnej, również w rodzinie lub domu; nie podano również konkretnych działań mających na celu zapobieganie przemocy 2
3 (prewencja) i ściganie przestępstw, a także kobietom i dzieciom, które przemocy doświadczyły, w tym w odniesieniu do skutków zdrowotnych przemocy, w Strategii bezpośrednie odniesienie do płci pojawia się tylko dwa razy (str. 10 i 100) i tylko w kontekście struktury demograficznej ludności, w Strategii brakuje odniesień do sytuacji i działań na rzecz lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, w Strategii brakuje odniesień do dyskryminacji ze względu na płeć, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, praw i wyrównywania szans kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych oraz równego traktowania kobiet i mężczyzn, Wnioski: Strategia jedynie w niewielkim, niemal symbolicznym stopniu odpowiada na wyzwania związane z dyskryminacją ze względu na płeć, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, prawami i wyrównywaniem szans kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych oraz równego traktowania kobiet i mężczyzn; Strategia w ogóle nie włączyła problematyki płci do analizy stanu obecnego oraz proponowanych rozwiązań na rzecz zmiany tego stanu; opisy wyzwań lub wizji w odniesieniu do kobiet oraz działań odnoszących się bezpośrednio lub pośredno do problemów kobiet, które zostały wymienione powyżej, związane są z realizacją polityki prorodzinnej i nie biorą tym samym pod uwagę strategicznych potrzeb kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, które wiążą się m.in. z odejściem od sposobu postrzegania kobiet w głównej mierze poprzez pryzmat macierzyństwa, a mężczyzn pracy zawodowej, oraz włączaniem problematyki płci do projektowania polityk publicznych; Strategia nie przedstawia tym samym możliwości i efektywnych planów realizacji unijnej polityki i prawodawstwa na rzecz: przeciwdziałania dyskryminacji ze względu na płeć, w tym lesbijek, osób 3
4 transpłciowych i transseksualnych, realizacji praw i wyrównywania szans kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych oraz równego traktowania kobiet i mężczyzn (patrz punkt kolejny). Polityka i prawo Unii Europejskiej (UE) na rzecz równego traktowania kobiet i mężczyzn Podstawową strategią i narzędziem, na których bazuje unijna polityka oraz prawodawstwo na rzecz równego traktowania kobiet i mężczyzn jest gender mainstreaming. Polega on na włączaniu zasady równości kobiet i mężczyzn do wszelkich działań, strategii, decyzji, programów, polityk, regulacji prawnych itp. na wszyskich szczeblach administracyjnych na drodze analizy skutków tych działań dla kobiet i mężczyn. Gender mainstreaming jest również kluczową strategią ONZ oraz wielu multilateralnych organizacji. Na poziomie unijnym po raz pierwszy strategia ta zapisana została w Traktacie Amsterdamskim, który wszedł w życie w maju 1999 r. stając się prawnie wiążącą dla wszystkich państw członkowskich. Ostatni traktat unijny, Traktat Lizboński, przyjęty w 2008 r., zobowiązuje Unię Europejską do realizacji gender mainstreaming w artykule 8. Oznacza to, że każde państwo członkowskie ma za zadanie realizację gender maisntreaming, również poprzez organy administracji samorządowej na poziomie regionalnym i lokalnym. Tym samym Strategia powinna wyjaśniać, w jaki sposób województwo zachodniopomorskie do tej pory realizowało strategię gender mainstreaming, jakie można stwierdzić zaniedbania w tym zakresie, oraz w jakich działaniach województwo będzie realizować gender mainstreaming po przyjęciu Strategii. Podstawowe informacje nt. polityki i prawa UE na rzecz równego traktowania kobiet i mężczyzn dostępne są na wielu stronach internetowych UE, w tym: Europa, Streszczenie prawodawstwa UE, Równość kobiet i mężczyzn, _men_and_women/index_pl.htm Komisja Europejska (2008), Podręcznik włączania problematyki równości płci do głównego nurtu polityk, do pobrania ze strony: 4
5 %C5%82%C4%85czania+problematyki+r%C3%B3wno%C5%9Bci+p%C5%82ci+do+g %C5%82%C3%B3wnego+nurtu+polityk&mode=advancedSubmit&langId=en&search=Searc h European Institute for Gender Equality: Council of Europe: Na gruncie polskim warta polecenia jest publikacja: Fundacja im. Heinricha Bölla (2008), Gender mainstreaming. Jak skutecznie wykorzystać jego polityczny potencjał, do pobrania ze strony: Przykład najlepszej praktyki: polityka równouprawnienia płci landu i miasta berlin Równouprawnienie kobiet i mężczyzn jest kluczowym celem Senatu Berlina. Cel ten rozumiany jest jako zadanie z pogranicza wielu różnych dziedzin polityki publicznej. W kwietniu 2008 r. przyjęto w Berlinie Program ramowy na rzecz równouprawnienia Strategie na rzecz równości płci w Berlinie [Gleichstellungspolitische Rahmenprogramm Strategien für ein geschlechtergerechtes Berlin] 1, zwany dalej Programem. Jest on rozwinięciem dotychczasowej polityki równouprawnienia płci w Berlinie. W Programie tym zidentyfikowano najważniejsze wyzwania oraz cele dla polityki równouprawnienia płci landu, ze szczególnym uwzględnieniem wrażliwych grup docelowych (samotnie wychowujący dzieci, dziewczęta i kobiety migrantki, kobiety starsze i dziewczęta niepełnosprawne, lesbijki). W procesie tworzenia Programu wzięli udział liczni przedstawiciele nauki, organizacji pozarządowych oraz eksperci. Sformułowane w Programie cele na rzecz równości płci dotyczą następujących obszarów polityki publicznej, które nazwano wyzwaniami: kształcenie, zatrudnienie gwarantujące bezpieczeństwo egzystencjalne/ finansowe, przemiany demograficzne, 1 Dostępny na stronie: 5
6 sprawiedliwość społeczna oraz integracja. Dodatkowo podkreślono kontynuację działań w obszarach zidentyfikowanych w 2006 r. przez Senat jako kluczowe w polityce równouprawnienia płci: samodzielne zabezpieczenie egzystencji, instrumenty na rzecz niwelowania nierówności społecznych, specjalne programy wsparcia dla kobiet. W Programie podkreślono, że jeśli któreś z wymienionych w nim celów wymagałoby zmiany ustawodawstwa na poziomie krajowym, land Berlin będzie starał się o wprowadzenie takiej zmiany. W celu praktycznego wdrożenia Programu przyjęto 28 lipca 2009 r. Masterplan do programu ramowego na rzecz równości płci [Masterplan zum Gleichstellungspolitischen Rahmenprogramm (GPR)] 2, zwany dalej Masterplanem. Zawiera on opis konkretnych działań wszystkich jednostek publicznych podlegających Senatowi Berlina. Wedle Senatu Berlina, Program i Masterplan są jedyne w swoim rodzaju w całych Niemczech. Jako pierwszy rząd na poziomie landu Senat Berlina połączył w tych dokumentach bowiem najważniejsze cele polityczne z polityką równouprawnienia płci. Podkreślono przy tym szczególnie zastosowanie w owych dokumentach instrumentów polityki równouprawnienia płci, takich jak: gender mainstreaming, jako kluczowy element analizy i kreowania polityki równości płci, oraz gender budgeting, w zastosowaniu których Berlin jest liderem na tle innych landów Niemiec. Koordynacją zastosowania obu powyższych instrumentów na poziomie administracji Senatu i dzielnic Berlina zajmuje się specjalnie w tym celu utworzone Biuro Gender Mainstreaming. Jednocześnie stworzono rozszerzoną komisję ds. wdrożenia Masterplanu, w skład której wchodzą przedstawiciele różnych jednostek administracyjnych Senatu, burmistrzów dzielnic, ministerstwa pracy, spraw społecznych, zdrowia i rodziny Brandenburgii, reprezentacji 2 Dostępny na stronie: 6
7 osób niepełnosprawnych, landowych grup roboczych dzielnicowych pełnomocniczek ds. kobiet i równouprawnienia oraz konferencji pełnomocnicznek ds. kobiet i równouprawnienia na berlińskich uczelniach wyższych, a także dwóch zewnętrznych ekspertów z organizacji pozarządowych. Dodaktowo utworzono dwie grupy robocze pełnomocników ds. płci reprezentujących administrację Senatu oraz dzielnice Berlina: ds. wdrożenia gender mainstreaming, ds. wdrożenia gender budgeting. Krótka charakterystyka Programu ramowego na rzecz równouprawnienia Strategie na rzecz równości płci w Berlinie Przykłady zastosowania gender mainstreaming: rozwój i wykorzystanie kryteriów związanych z płcią przy prezentowaniu treści na stronach internetowych Senatu i poszczególnych dzielnic Berlina, ewaluacja instrumentów związanych z rekrutacją i szkoleniem pracowników z uwzględnieniem kryteriów równości płci, przewodnik dla uwzględniającego równość płci zarządzania sektorem służby zdrowia, przewodnik dla uwzględniającego równość płci rozwoju infrastruktury miejskiej, wykorzystanie tzw. gender-checks do ewaluacji wszystkich projektów polityk Senatu pod względem wpływu na realizację równości płci, gromadzenie i publikacja danych z uwzględnieniem równości płci, utworzenie platformy internetowej, na której publikowane są opracowania i analizy z zakresu równości płci, zagwarantowanie przez wszystkie jednostki administracyjne Senatu stosowania strategii gender mainstreaming we wszystkich podejmowanych działaniach. Gender budgeting: stan obecny i plany dalszego zastosowania: zgromadzenie i analiza danych związanych z 56 różnymi działaniami poszczególnych dzielnic Berlina (z zakresu kultury, kształcenia, sportu, młodzieży i zdrowia), a także inwestycji Senatu ze szczególnym uwzględnieniem równości płci, plany wprowadzenia kategorii równości płci w ogłaszanych przetargach, zleceniach itp. 7
8 plany pogłębionej analizy celów związanych z równością płci, kŧóre powinny być realizowane przy pomocy gender budgeting, aby tym lepiej wykorzystywać ten instrument w działaniach administracji. Opisy wybranych wyzwań, obszarów działania i celów Programu : I. Wyzwanie: kształcenie 1. Obszar działania: szkolnictwo wyższe Pracownicy i młodzi pracownicy nauki zwiększenie ilości kobiet profesorów pozbawione dyskryminacji i transparentne procedury zatrudniania pracowników nauki równy dostęp do studiów doktoranckich, habilitacji, profesur oraz środków wsparcia finansowego dla kobiet i mężczyzn poprawa możliwości pogodzenia życia zawodowego, kariery naukowej i życia rodzinnego Studenci zwiększenie ilości kobiet na kierunkach przyrodniczych i ścisłych zwiększenie ilości mężczyzn na kierunkach humanistycznych i społecznych zmniejszenie dyskryminacji w dostępie do środków wsparcia i pomocy finansowej podczas studiów poprawa możliwości pogodzenia studiów i życia rodzinnego Studia, nauczanie i badania Zmiana kulturowa w szkolnictwie wyższym i jednostkach badawczych włączenie aspektów związanych z płcią do badań i nauczania oraz organizacji studiów zagwarantowanie trwałego finansowania badań nad sytuacją kobiet oraz płcią zwiększenie ilości kobiet na stanowiskach kierowniczych, decyzyjnych i doradczych II. Wyzwanie: zatrudnienie gwarantujące bezpieczeństwo egzystencjalne/ finansowe 1. Obszar działania: polityka gospodarcza Równość szans kobiet w przedsiębiorstwach prywatnych zwiększenie ilości kobiet na stanowiskach kierowniczych zwiększenie ilości przedsiebiorstw, które oferują szkolenia zawodowe dla dziewcząt i kobiet w dziedzinach technicznych umożliwienie powrotu do pracy oraz wsparcie dla rodziców po urlopach rodzicielskich (Elternzeit) zwiększenie ilości ojców, którzy biorą urlop rodzicielski zwiększenie ilości działań przedsiębiorstw na rzecz 8
9 Zakładanie przedsiębiorstw pogodzenia życia zawodowego i rodzinnego pracowników zwiększenie ilości kobiet, w tym migrantek, zakładających własne przedsiębiorstwa rozwój doradztwa dla przedsiębiorczyń rozwój oferty szkoleniowej dla przedsiębiorczyń zwiększenie dostępu do przystępnych cenowo pomieszczeń biurowych II. Wyzwanie: zatrudnienie gwarantujące bezpieczeństwo egzystencjalne/ finansowe 4. Obszar działania: pogodzenie życia zawodowego i rodzinnego Pogodzenie życia zawodowego i rodznnego/ wychowanie dzieci Pogodzenie życia zawodowego i rodzinnego/ opieka nad osobami starszymi i niepełnosprawnymi zwiększenie dostępności opieki żłobkowej, przedszkolnej oraz całodziennych szkół uelastycznienie czasów otwarcia żłobków, przedszkoli i szkół, w celu dostosowania do potrzeb osób pracujących zwiększenie dostępności opieki żłobkowej, przedszkolnej oraz całodziennych szkół dla dzieci osób bezrobotnych lub nieuczących się rozwój oferty spędzania wolnego czasu dla młodzieży w wieku lat w bliskim otoczeniu szkoły lub miejsca zamieszkania zwiększenie dostępu do wsparcia i informacji nt. pogodzenia życia zawodowego i rodzinnego w sytuacji konieczności domowej opieki nad osobą starszą lub niepełnosprawną informacja, uwrażliwianie i zwiększanie kwalifikacji mężczyzn w zakresie domowej opieki nad osobami starszymi lub niepełnosprawnymi IV. Wyzwanie: sprawiedliwość społeczna 1. Obszar działania: osoby samotnie wychowujące dzieci Wykształcenie i zawód wsparcie w powrocie do pracy lub podjęciu dalszego kształcenia zawodowego Mieszkanie udostępnienie przystępnych finansowo mieszkań (jeden pokój na osobę plus jeden wspólny pokój rodzinny) Oferta wsparcia i odciążenia w życiu codziennym wspieranie udziału w życiu publicznym i społecznym, rozwój oferty spędzania wolnego czasu zwiększanie ilości wykwalifikowanych pod względem pedagogicznym opiekunów na wypadek choroby, wyjazdu sanatoryjnego lub pobytu w szpitalu osoby samotnie wychowującej dziecko/ dzieci 9
10 Opieka zdrowotna kobiet samotnie wychowujących dzieci oraz ich dzieci rozwój oferty opieki żłobkowej i przedszkolnej poza zwykłymi godzinami otwarcia rozwój oferty doradztwa i zwiększanie akceptacji dla różnych społecznych i rodzinnych powodów zwiększonego zapotrzebowania na opiekę uwzględnienie specyficznej sytuacji kobiet samotnie wychowujących dzieci przez służbę zdrowia rozwój oferty aktywności ruchowej w pobliżu żłobków, przedszkoli, szkół i świetlic Badania poprawa wiedzy nt. sytuacji życiowej osób samotnie wychowujących dzieci w Berlinie Utrzymanie finansowe dzieci przedłużenie okresu poboru zaliczki na utrzymanie dziecka zwiększenie efektywności ściągania zobowiązań alimenatycyjnych IV. Wyzwanie: sprawiedliwość społeczna 4. Obszar działania: lesbijki Szkoła, pomoc dla młodzieży zwiększanie akceptacji dla osób homoseksualnych wsparcie rozwoju osobowościowego oraz włączania społecznego osób młodych/ uczennic o różnej orientacji seksualnej akceptacja i równe traktowanie lesbijek i par lesbijskich wychowujących dzieci w ośrodkach opieki i kształcenia Gospodarka uwrażliwianie berlińskich przedsiębiorstw na różne orientacje seksualne poprzez strategie wspierania różnorodności, wspieranie akceptacji i widoczności lesbijek w pracy i na stanowiskach kierowniczych Przemoc dalsze kształcenie i uwrażliwianie na sytuację lesbijek dotkniętych przemocą w ramach antyprzemocowych działań w różnych projektach i instytucjach Starość uwzględnienie i akceptacja szczególnej sytuacji życiowej i doświadczenia lesbijek w funkcjonowaniu domów opieki nad osobami starszymi oraz innych jednostek opiekuńczych Prawo/ Ustawa Antydyskryminacyjna równe traktowanie związków partnerskich w świetle prawa dotyczącego urzędników i podatkowego przeciwdziałanie dyskryminacji lesbijek 10
11 IV. Wyzwanie: sprawiedliwość społeczna 1. Obszar działania: przemoc wobec kobiet Przemoc domowa Ochrona ofiar zwiększanie oferty pomocowej dla poszczególnych grup docelowych dalsze uwrażliwianie i szkolenie pracowników we wszystkich instytucjach zajmujących się problemem przemocy poprawa oferty pomocowej dla dzieci dotkniętych przemocą Zapobieganie dalszy rozwój prewencji w ośrodkach pomocy młodzieży i w szkołach wzmocnienie mechanizmu interwencji przeciwko oprawcy Skutki zdrowotne przemocy Przemoc seksualna uwrażliwianie i dalsze kształcenie pracowników służby zdrowia nt. skutków zdrowotnych oraz specyficznych schorzeń wynikających z doświadczonej przemocy poprawa dostępności do punktów pomocowych i doradczych dla kobiet, które doświadczyły przemocy poprawa oferty w obszarze stacjonarnej i ambulatoryjnej opieki dla kobiet chorych psychicznie, dotkniętych przemocą Ochrona ofiar poprawa oferty wsparcia i doradztwa uwrażliwianie i dalsze kształcenie pracowników służby zdrowia nt. skutków zdrowotnych oraz specyficznych schorzeń wynikających z doświadczonej przemocy Zapobieganie zwiększenie informacji i wiedzy nt. przemocy seksualnej Skutki zdrowotne przemocy uwrażliwianie i dalsze kształcenie pracowników służby zdrowia nt. skutków zdrowotnych oraz specyficznych schorzeń wynikających z doswiadczonej przemocy włączenie tematu przemocy seksualnej w programy kształcenia i dalszego kształcenia lekarzy Ściganie przestępstw zabezpieczanie dokumentacji medycznej, służącej w postępowaniu śledczym, i bezpłatne jej udostępnianie pacjentkom PR dalsze działania na rzecz odtabuizowania przemocy seksualnej Handel ludźmi Ochrona ofiar zapewnienie możliwości pobytu (w Niemczech, przyp. aut.) i zabezpieczenia socjalnego dalsze uwrażliwianie i kształcenie pracowników służby zdrowia nt. skutków zdrowotnych oraz specyficznych schorzeń wynikających z doświadczonej przemocy Prostytucja 11
12 Ramy społeczne i prawne prostytucji poprawa warunków pracy prostytutek ułatwienie odejścia z prostytucji IV. Wyzwanie: sprawiedliwość społeczna 1. Obszar działania: zdrowie Uwzględniające problematykę płci: prewencja, wczesne diagnozowanie oraz opieka zdrowotna (np. rak piersi, szyjki macicy) poprawa dostępu do informacji dla różnych grup docelowych Uzależnienia poprawa współpracy między odpowiednimi jednostkami służby zdrowia i pomocy młodzieży w odniesieniu do problemów uzależnionych matek i ich dzieci uwzględnienie różnych uwarunkowań ze względu na płeć przy planowaniu i przeprowadzaniu działań na rzecz zapobiegania uzależnieniom Zdrowie reprodukcyjne i seksualne samostanowienie wsparcie procesu na rzecz umożliwienia otrzymania tabletki po bez recepty zwiększenie oferty z zakresu pedagogiki seksualnej dla młodziezy z uwzględnieniem problematyki płci w celu zwiększania seksualnego samostanowienia i rozwoju identyfikacji/ osobowości Migracja i zdrowie niwelowanie barier kulturowych i dostępu do służby zdrowia dla migrantów poprawa informacji i wiedzy nt. różnych uwarunkowań kulturowych w opiece zdrowotnej Wnioski końcowe i rekomendacje Strategia powinna zostać poprawiona poprzez uzupełnienie o wyniki następujących analiz: zjawiska dyskryminacji ze względu na płeć, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, realizacji praw i wyrównywania szans kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych oraz równego traktowania kobiet i mężczyzn w województwie zachodniopomorskim; 12
13 Strategia powinna zostać poprawiona przez uwzględnienie strategicznych potrzeb kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, wykraczających poza ramy i cele polityki prorodzinnej, a które wiążą się m.in. z odejściem od postrzegania kobiet w głównej mierze przez pryzmat macierzyństwa, a mężczyzn pracy zawodowej, oraz włączaniem problematyki płci do projektowania polityk publicznych, Strategia powinna zostać poprawiona poprzez przedstawienie rozwiązań w celu realizacji unijnej polityki i prawodawstwa na rzecz: przeciwdziałania dyskryminacji ze względu na płeć, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych, realizacji praw i wyrównywania szans kobiet, w tym lesbijek, osób transpłciowych i transseksualnych oraz równego traktowania kobiet i mężczyzn, w tym zastosowania strategii gender mainstreaming oraz instrumentu gender budgeting w województwie zachodniopomorskim; w celu realizacji powyższych zaleceń wskazana jest pogłębiona analiza porównawcza procesu formułowania i realizacji polityki równouprawnienia płci w różnych krajach UE, aby zebrać potrzebną wiedzę nt. najlepszych praktyk i możliwości ich zastosowania w województwie zachodniopomorskim, samorząd województwa zachodniopomorskiego powinien dołożyć wszelkich starań na rzecz formułowania i realizacji krajowej polityki równouprawenienia płci, która umożliwi i/ lub usprawni realizację polityki województwa w tym zakresie. Opracowała: Karolina Jankowska 13
PROJEKT ZALECENIA DLA RADY
Parlament Europejski 2014-2019 Dokument z posiedzenia B8-1365/2016 9.12.2016 PROJEKT ZALECENIA DLA RADY zgodnie z art. 134 ust. 1 Regulaminu w sprawie priorytetów UE na 61. sesję Komisji ONZ ds. Statusu
Bardziej szczegółowoZasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Równość szans kobiet i mężczyzn jest jednym z elementów szerszej kwestii równości szans, których przestrzeganie
Bardziej szczegółowoZasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS 2014-2020. Warszawa 12.12.2014
Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS 2014-2020 Warszawa 12.12.2014 Fundusze Strukturalne 2014-2020 Polityki horyzontalne Rozporządzenie ogólne 2014-2020 zasadę równości szans płci i równości
Bardziej szczegółowoPraca socjalna. studia II stopnia. Ogólne efekty kształcenia na kierunku Praca socjalna obejmują między innymi:
Praca socjalna studia II stopnia Praca socjalna* to kierunek adresowany do absolwentów studiów I stopnia dowolnego kierunku studiów, którzy charakteryzują się otwartością na ludzi oraz chcą świadomie i
Bardziej szczegółowoKOMUNIKAT KOMISJI. Zwiększone zaangażowanie na rzecz równości między kobietami i mężczyznami Karta Kobiet
KOMISJA EUROPEJSKA Bruksela, dnia 5.3.2010 KOM(2010)78 wersja ostateczna KOMUNIKAT KOMISJI Zwiększone zaangażowanie na rzecz równości między kobietami i mężczyznami Karta Kobiet Deklaracja Komisji Europejskiej
Bardziej szczegółowoSzkolenie polityka równości szans płci
Szkolenie polityka równości szans płci w ramach projektu pt. Rozwój uzdrowisk szansą rozwoju organizacji pozarządowych w powiatach jeleniogórskim, kłodzkim i wałbrzyskim Równość szans kobiet i mężczyzn
Bardziej szczegółowoProjekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.
Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie 2014-2020 konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER Warszawa, 8 czerwca 2016 r. Podejście do współpracy ponadnarodowej i innowacji społecznych
Bardziej szczegółowoProgramu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój-
Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój- www.power.gov.pl 1.Oś priorytetowa I Osoby młode na rynku pracy Zwiększenie możliwości zatrudnienia osób młodych do 29 roku życia bez pracy, w tym w szczególności
Bardziej szczegółowoDziałanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Cel Działania:
Bardziej szczegółowoCEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020:
NAZWA CELU FINANSOWANIE Cel I.1. Wspieranie aktywności i przedsiębiorczości mieszkańców CEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY Oś I. Osoby młode na rynku pracy: 1. Poprawa
Bardziej szczegółowoMinisterstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej sala im. Andrzeja Bączkowskiego Warszawa, 21 września 2017 r.
Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej sala im. Andrzeja Bączkowskiego Warszawa, 21 września 2017 r. EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY W MRPIPS 2004-2006 Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów
Bardziej szczegółowoInternetowa Biblioteka Małopolskich Obserwatoriów
Internetowa Biblioteka Małopolskich Obserwatoriów Wyszukiwanie tematyczne zestawienie kategorii, obszarów i zakresów tematycznych 1. Edukacja.. 2. Rynek pracy.. 3. Polityka rynku pracy.. 4. Integracja
Bardziej szczegółowoSzanowny Panie Ministrze,
Warszawa, 16.03.2015 Pan Minister Władysław Kosiniak-Kamysz Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Szanowny Panie Ministrze, Organizacje tworzące Koalicję na rzecz CEDAW zwracają się do Pana Ministra
Bardziej szczegółowoWarszawa, 20 listopada 2014 r.
Podsumowanie rezultatów Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Małgorzata Michalska Departament Wdrażania EFS w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej
Bardziej szczegółowowykorzystanie funduszy Unii Europejskiej w celu przejścia od opieki instytucjonalnej do opieki świadczonej na poziomie lokalnych społeczności
wykorzystanie funduszy Unii Europejskiej w celu przejścia od opieki instytucjonalnej do opieki świadczonej na poziomie lokalnych społeczności Co rozumiemy przez deinstytucjonalizację Deinstytucjonalizacja
Bardziej szczegółowoMożliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS
Możliwości rozwoju placówki z wykorzystaniem funduszy UE II KRAJOWA KONFERENCJA DYREKTORÓW SZKÓŁ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Miętne, 18 kwietnia 2009 r. Fundusze kilka słów wstępu Dzięki funduszom strukturalnym
Bardziej szczegółowoRówność szans kobiet i mężczyzn w projektach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Żory, 16 stycznia 2014 Równość szans kobiet i mężczyzn w projektach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Ewa Szymala Opracowano na podstawie Poradnika Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO
Załącznik do rozporządzenia Rady Ministrów z dnia.. SZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO Cele ogólne Cele szczegółowe Zadania
Bardziej szczegółowoKolonowskie na lata 2013 2015
UCHWAŁA NR XXX/248/13 RADY MIEJSKIEJ W KOLONOWSKIEM z dnia 24 czerwca 2013roku w sprawie uchwalenia 3-letniego Gminnego Program Wspierania Rodziny dla Gminy Kolonowskie na lata 2013 2015 Na podstawie art.
Bardziej szczegółowo13498/15 ap/mi/bb 1 DG G 3 C
Rada Unii Europejskiej Bruksela, 30 października 2015 r. (OR. en) 13498/15 RECH 257 COMPET 482 SOC 625 NOTA Od: Do: Dotyczy: Prezydencja Delegacje Projekt konkluzji Rady w sprawie wzmacniania równości
Bardziej szczegółowoProgram szkolenia dla osób wykonujących zawody prawnicze. Organizator: Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego
Ochrona ofiar przestępstw w świetle standardów Dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2012/29/UE z dnia 25 października 2012 r. ustanawiającej normy minimalne w zakresie praw, wsparcia i ochrony ofiar
Bardziej szczegółowoRADA UNII EUROPEJSKIEJ. Bruksela, 18 grudnia 2008 r. (22.12) (OR. en) 17474/08 SOC 801
RADA UNII EUROPEJSKIEJ Bruksela, 18 grudnia 2008 r. (22.12) (OR. en) 17474/08 SOC 801 NOTA INFORMACYJNA Od: Sekretariat Generalny Do: Delegacje Nr poprz. dok.: 17098/08 SOC 779 Dotyczy: Przegląd realizacji
Bardziej szczegółowoPriorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH
Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH W ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach realizowane będą działania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych
Bardziej szczegółowowspieranie potencjału ludzkiego, kreowanie równych szans rozwoju i sku teczne wspomaganie jednostki i grup w realizacji ich celów życiowych.
V. Cele strategii 5.1. Misją Misja Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta Puławy jest Misją Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta Puławy jest wspieranie potencjału ludzkiego,
Bardziej szczegółowoGENDER MAINSTEAMING - WDRAŻANIE PERSPEKTYWY RÓWNOŚCI PŁCI W PROJEKTACH REALIZOWANYCH W RAMACH INICJATYWY WSPÓLNOTOWEJ EQUAL
GENDER MAINSTEAMING - WDRAŻANIE PERSPEKTYWY RÓWNOŚCI PŁCI W PROJEKTACH REALIZOWANYCH W RAMACH INICJATYWY WSPÓLNOTOWEJ EQUAL Niniejsze materiały zostały przygotowane dla Partnerstw na Rzecz Rozwoju, biorących
Bardziej szczegółowoProjekt. Aktywizacja społeczno-ekonomiczna kobiet na poziomie. Priorytet I: Zatrudnienie i integracja społeczna
Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Projekt Aktywizacja społeczno-ekonomiczna kobiet na poziomie lokalnym i regionalnym Priorytet I: Zatrudnienie i integracja społeczna Działanie 1.1: Wsparcie systemowe instytucji
Bardziej szczegółowoCentrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich realizuje projekt Wyrównywanie szans na rynku pracy dla osób 50+ nr UDA-POKL.01.01.00-00-018/10-03 Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich (CRZL)
Bardziej szczegółowoProjektodawca: WYG Consulting Sp. z o. o.
91 NOWYCH FIRM projekt dotacyjny dla mieszkańców powiatów południowozachodniej części województwa dolnośląskiego pozostających bez pracy, w szczególnej sytuacji na rynku pracy Projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoDorota Wróblewska Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu
Dorota Wróblewska Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu Plan działania ania na lata 2007-2008 2008 Program Operacyjny Kapitał Ludzki Numer Priorytetu: VII Nazwa Priorytetu: Promocja
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok 2011 Priorytet IX Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych 1 Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia
Bardziej szczegółowoZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP /16
ZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP.08.02-00-02-0028/16 termin realizacji 01.03.2017 r. 31.01.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego 2014-2020. Oś priorytetowa 8: Rynek
Bardziej szczegółowoJakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji
Jakie projekty można realizować w ramach SPO ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH dla edukacji Nr Schemat Tytuł Działania Typy projektów Działania 1.1 b Rozwój i modernizacja instrumentów i instytucji rynku pracy doskonalenie
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH DLA MIASTA BOCHNIA
STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH DLA MIASTA BOCHNIA DIAGNOZA Dane GUS Dane instytucji Dane ankietowe Dane i obserwacje MOPS DEMOGRAFIA - spadek dzietności - wzrost liczby osób starszych -
Bardziej szczegółowoProblematyka społeczna w działaniach Obserwatorium Integracji Społecznej
Problematyka społeczna w działaniach Obserwatorium Integracji Społecznej Nowe wyzwania w polityce społecznej Wspólnota działania - Polskie i amerykańskie modele pracy na rzecz rodziny doświadczającej problemów
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 dla organizacji pozarządowych
Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 dla organizacji pozarządowych Łukasz Tur Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich we Wrocławiu 1 www.power.gov.pl 2 www.power.gov.pl 3 Generator
Bardziej szczegółowoPRIORYTETY CENTRALNE
PRIORYTETY CENTRALNE TRYB KONKURSOWY PRIORYTET I ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA 1.3 OGÓLNOPOLSKI PROGRAM INTEGRACJI I AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ - projekty na rzecz społeczności romskiej, z zakresu integracji
Bardziej szczegółowoMiejsce w dokumencie Dotychczasowy zapis (jest) Powinno być s. 32 IV.1.14. Planowane działania: a) badanie możliwości godzenia ról rodzinnych z rolami
Errata do Planu działania na lata 2007-2008 dla Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna (sprostowanie treści dokumentu w związku z pomyłką techniczną polegającą na zamianie opisu działań pomiędzy
Bardziej szczegółowoRozwój wykształcenia i kompetencji w regionie
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Cel 1: Zmniejszenie nierówności w upowszechnieniu edukacji, szczególnie pomiędzy obszarami
Bardziej szczegółowoZagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej
Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej projekt finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja
Bardziej szczegółowoWybrane aspekty. bezpieczeństwa społecznego. Wykład wprowadzający. Bezpieczeństwo społeczne - tematyka wykładów. Przedmiotowe efekty kształcenia
Wybrane aspekty bezpieczeństwa społecznego Wykład wprowadzający Bezpieczeństwo społeczne - tematyka wykładów 1. Pojęcie Istota Relacje między bezpieczeństwem społecznym a bezpieczeństwem narodowych i polityką
Bardziej szczegółowoSzczecin, dnia 4 lutego 2015 roku
Szczecin, dnia 4 lutego 2015 roku Liczba podmiotów ekonomii społecznej utworzonych dzięki wsparciu z EFS 24 Liczba osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, które zakończyły udział w projekcie 6809 Liczba
Bardziej szczegółowoSport w perspektywie finansowej UE na lata Działania Ministerstwa Sportu i Turystyki
Sport w perspektywie finansowej UE na lata 2014-2020. Działania Ministerstwa Sportu i Turystyki. I Ogólnopolska Konferencja Urzędów Marszałkowskich SPORT Jawor nad Soliną, 6-7 czerwca 2013 r. Założenia
Bardziej szczegółowoTYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA
TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA 2014-2020 24.06.2014 r. Katowice Koncentracja tematyczna - EFS 8.5
Bardziej szczegółowoRozmawiajmy! DIALOG SPOŁECZNY JAKO ELEMENT WYRÓWNYWANIA SZANS NA RYNKU PRACY. Andrzej Tomeczek Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa
DIALOG SPOŁECZNY JAKO ELEMENT WYRÓWNYWANIA SZANS NA RYNKU PRACY Andrzej Tomeczek Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa Obszary priorytetowe dla działańue w zakresie wyeliminowania wszelkich form nierówności
Bardziej szczegółowoRola regionalnej polityki społecznej
Konferencja, 20-21 listopada 2014 roku, Ustroń, hotel Wilga Rola regionalnej polityki społecznej w integracji społecznej mieszkańców województwa śląskiego Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoRegionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego. Założenia perspektywy finansowej 2014-2020. www.pgie.pl
Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego Założenia perspektywy finansowej 2014-2020 www.pgie.pl Perspektywa 2014-2020 W latach 2014-2020 Polska otrzyma z budżetu UE ok. 119,5 mld euro. Na
Bardziej szczegółowoWspieranie kształcenia i zatrudniania ludzi młodych
Międzynarodowe warsztaty Zatrudnienie, równouprawnienie, bezpieczeństwo socjalne (nestor) Wspieranie kształcenia i zatrudniania ludzi młodych Nikogo nie wolno pozostawić samemu sobie pomysły działań i
Bardziej szczegółowoZasada równości szans w perspektywie finansowej STANDARD MINIMUM
Zasada równości szans w perspektywie finansowej 2014 2020 STANDARD MINIMUM Zasada równości szans kobiet i mężczyzn na rynku pracy jest w przypadku funduszy unijnych jedną z naczelnych i podstawowych zasad
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA WDRAŻANE PRZEZ URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO
Komponent regionalny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki DZIAŁANIA WDRAŻANE PRZEZ URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Działania wdrażane przez Wydział
Bardziej szczegółowoDiagnoza podstawą działania. Funkcjonowanie Obserwatorium Polityki Społecznej w perspektywie 2020 r.
Diagnoza podstawą działania. Funkcjonowanie Obserwatorium Polityki Społecznej w perspektywie 2020 r. W latach 2009-2014 w funkcjonowało Obserwatorium Integracji Społecznej: projekt ogólnopolski w ramach
Bardziej szczegółowoStruktura PO KL. X Pomoc techniczna
Możliwości wsparcia wolontariatu w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet VI i VII PO KL Struktura PO KL Priorytety centralne I Zatrudnienie i integracja społeczna II Rozwój zasobów ludzkich
Bardziej szczegółowoCzęstochowski program działań na rzecz seniorów na lata 2014-2020 "Częstochowa-Seniorom"
Misja Poprawa jakości życia osób w wieku 60+ poprzez zaspokojenie ich potrzeb i oczekiwań, zwiększenie aktywności, wzmocnienie integracji międzypokoleniowej oraz kształtowanie w społeczeństwie pozytywnego
Bardziej szczegółowoJak ułatwić dostęp do szkolnictwa wyższego grupom defaworyzowanym? Przykład międzynarodowego projektu edukacyjnego LiTE-Lost in Transition Europe
Jak ułatwić dostęp do szkolnictwa wyższego grupom defaworyzowanym? Przykład międzynarodowego projektu edukacyjnego LiTE-Lost in Transition Europe Marcin Gońda Instytut Socjologii UŁ Biuro Międzynarodowych
Bardziej szczegółowoStandard minimum praktyczne wskazówki
Standard minimum praktyczne wskazówki Marta Rawłuszko Wrocław 18 listopada 2009 r. Elementy projektu Analiza Monitoring i ewaluacja Cele Zarządzanie Działania i rezultaty Standard minimum 1. Czy uzasadnienie
Bardziej szczegółowoBezpieczni na starcie, zdrowi na mecie" kampania informacyjna EU-OSHA 2016-2017
Bezpieczni na starcie, zdrowi na mecie" kampania informacyjna EU-OSHA 2016-2017 Karolina Farin Spotkanie uczestników KSP KPC EU-OSHA Kraków, 22 czerwca 2015 r. Kampania informacyjna EU-OSHA 2016-2017 Wyzwania:
Bardziej szczegółowoINFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST
INFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST. 1 PKT 26A USTAWY, W RAMACH KTÓRYCH MOŻNA UZYSKAĆ POMOC W ZAKRESIE PORADNICTWA ZAWODOWEGO I INFORMACJI ZAWODOWEJ ORAZ POMOCY W AKTYWNYM POSZUKIWANIU
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W GMINIE BARCZEWO NA 2016 ROK
GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W GMINIE BARCZEWO NA 2016 ROK GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W MIEŚCIE I GMINIE BARCZEWO NA 2016 ROK WPROWADZENIE Samorząd Gminy a ustawa o przeciwdziałaniu
Bardziej szczegółowoZasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach perspektywy finansowej 2014-2020
Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach perspektywy finansowej 2014-2020 Warszawa, 25 czerwca 2015r. Zasada równości szans kobiet i mężczyzn na rynku pracy jest w przypadku funduszy unijnych jedną
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie
Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie projektów ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu I Osoby młode na rynku pracy, Działanie 1.2 Wsparcie
Bardziej szczegółowoZałożenia Regionalnego Programu Operacyjnego - LUBUSKIE 2020 - EFS
Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego - LUBUSKIE 2020 - EFS Regionalny Program Operacyjny - Lubuskie 2020 cel główny Długofalowy, inteligentny i zrównoważony rozwój oraz wzrost jakości życia mieszkańców
Bardziej szczegółowo1.2.Rozwój środowiskowych form pomocy 2.1.Przeciwdziałanie i profilaktyka uzależnień i współuzależnień
Tabela nr 7 Zestawienie Projektów Realizacyjnych NR PROJEKTU NAZWA PROJEKTU KRÓTKI OPIS REALIZOWANE CELE OPERACYJNE 1 GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH Program odnosi się
Bardziej szczegółowoFinasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl
Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny
Bardziej szczegółowo(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA
C 333/12 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej 10.12.2010 V (Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA Zaproszenie do składania wniosków EAC/57/10 Program Młodzież w działaniu na lata 2007
Bardziej szczegółowoPOLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO
Uczelniana Rada ds. Jakości Kształcenia POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO - REKOMENDACJE - Przyjęte na posiedzeniu Uczelnianej Rady ds. Jakości Kształcenia 13 lutego 2017. Założenie
Bardziej szczegółowoWarsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?
Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich? Irena Romańczuk Departament Programów Regionalnych Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich Urząd Marszałkowski Województwa
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta Puławy na lata 2005 2014
VII. Źródła finansowania 7.1. Środki unijne Możliwości finansowania wynikają z celów Unii Europejskiej. Do najważniejszych celów Unii należą: bezpieczeństwo, postęp społeczny, ochrona wolności praw i interesów
Bardziej szczegółowoPARLAMENT EUROPEJSKI
PARLAMENT EUROPEJSKI 2004 ««««««««««««2009 Komisja Praw Kobiet i Równouprawnienia WERSJA TYMCZASOWA 2004/0165(COD) 28.02.2005 r. PROJEKT OPINII Komisji Praw Kobiet i Równouprawnienia dla Komisji Zatrudnienia
Bardziej szczegółowoPartnerstwo ZAŁOŻENIA PROJEKTU. Projekt realizowany jest przez: Wyższą Szkołę Ekonomiczną w Białymstoku
ZAŁOŻENIA PROJEKTU ZAŁOŻENIA PROJEKTU Partnerstwo Projekt realizowany jest przez: Wyższą Szkołę Ekonomiczną w Białymstoku w partnerstwie krajowym z: Białostocką Fundacją Kształcenia Kadr Zakładem Doskonalenia
Bardziej szczegółowoINSTYTUT POLITYKI SPOŁECZNEJ
INSTYTUT POLITYKI SPOŁECZNEJ Minimum programowe dla studentów MISH od r. 2009/10 Studia stacjonarne I stopnia na kierunku polityka Semestr I, rok I Wprowadzenie do polityki społecznej 30 30 6 E Podstawy
Bardziej szczegółowoSpotkanie z przedstawicielami organizacji pozarządowych działających na rzecz osób starszych na terenie województwa mazowieckiego
Spotkanie z przedstawicielami organizacji pozarządowych działających na rzecz osób starszych na terenie województwa mazowieckiego DOKUMENTY STRATEGICZNE I WYKONAWCZE DO OPRACOWANIA STRATEGII POLITYKI SPOŁECZNEJ
Bardziej szczegółowoKierunki polityki oświatowej państwa 2017/2018. Priorytet 6. PODNOSZENIE JAKOŚCI EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W SZKOŁACH I PLACÓWKACH SYSTEMU OŚWIATY
Kierunki polityki oświatowej państwa 2017/2018. Priorytet 6. PODNOSZENIE JAKOŚCI EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W SZKOŁACH I PLACÓWKACH SYSTEMU OŚWIATY Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa
Bardziej szczegółowoOPIEKA DŁUGOTERMINOWA PERSPEKTYWA EUROPEJSKA
OPIEKA DŁUGOTERMINOWA PERSPEKTYWA EUROPEJSKA Pomoc Osobom Niesamodzielnym Prezentacja Projektu Ustawy Senat RP, Komisja Rodziny i Polityki Społecznej, 14 maja 2013 Zofia Czepulis-Rutkowska Instytut Pracy
Bardziej szczegółowoPlanowany termin konkursu i tryb procedury konkursowej. Wartość alokacji na konkurs. III kwartał 2011 r. Konkurs zamknięty. II kwartał 2011 r.
Planowany harmonogram konkursów ogłaszanych przez Departament Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej w 2011 roku Poddziałanie Typ/typy projektów przewidzianych
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki w Narodowej Strategii Spójności (NSRO) 2007 2013
Program Operacyjny Kapitał Ludzki w Narodowej Strategii Spójności (NSRO) 2007 2013 GraŜyna Gęsicka Minister Rozwoju Regionalnego Dokumenty programowe UE Kapitał Ludzki Odnowiona Strategia Lizbońska Zintegrowany
Bardziej szczegółowoRada proszona jest o przyjęcie projektu konkluzji w wersji zawartej w załączniku na swoim posiedzeniu 7 marca 2016 r.
Rada Unii Europejskiej Bruksela, 7 marca 2016 r. 6255/1/16 REV 1 SOC 81 GENDER 13 ANTIDISCRIM 13 FREMP 34 NOTA Od: Komitet Stałych Przedstawicieli Do: Rada Nr poprz. dok.: 6255/16 SOC 81 GENDER 13 ANTIDISCRIM
Bardziej szczegółowoLp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN
Lp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN 2009-2013 Starostwo Powiatowe, Urzędy Miejskie w Bochni i Nowym Wiśniczu,
Bardziej szczegółowoPROGRAM OSŁONOWY W ZAKRESIE WSPIERANIA GMINNEGO SYSTEMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA LUBICZ, 2017
PROGRAM OSŁONOWY W ZAKRESIE WSPIERANIA GMINNEGO SYSTEMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA 2017-2020 LUBICZ, 2017 5 SPIS TREŚCI 1. Strona tytułowa str. 1 2. Spis treści str. 2 3. Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoPOLITYKA MŁODZIEŻOWA Rekomendacje dla polityk publicznych
POLITYKA MŁODZIEŻOWA Rekomendacje dla polityk publicznych Obszary tematyczne polityki młodzieżowej UE 1. Kształcenie i szkolenie 2. Zatrudnienie 3. Kreatywność i przedsiębiorczość 4. Zdrowie i sport 5.
Bardziej szczegółowoPolityki horyzontalne Program Operacyjny
Konferencja Regionalna Polityki horyzontalne Program Operacyjny Kapitał Ludzki Ogólne kryteria horyzontalne Kryteria horyzontalne dotyczą:: zgodności wniosku z właściwymi politykami i zasadami wspólnotowymi
Bardziej szczegółowoSytuacja kobiet na polskim rynku pracy współczesność i wyzwania przyszłości
Sytuacja kobiet na polskim rynku pracy współczesność i wyzwania przyszłości dr Anna Jawor-Joniewicz Jasionka, 20 września 2012 r. Podstawowe pojęcia Płeć Biologiczna (ang. sex) Kulturowa (ang. gender)
Bardziej szczegółowoDowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+
Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+ 6. Rynek Pracy Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności pracowników Wsparcie w ramach
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XX/170/2012 RADY MIEJSKIEJ W SOŚNICOWICACH. z dnia 24 września 2012 r.
UCHWAŁA NR XX/170/2012 RADY MIEJSKIEJ W SOŚNICOWICACH z dnia 24 września 2012 r. w sprawie przyjęcia Programu Wspierania Rodziny w Gminie Sośnicowice na lata 2012-2015 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15
Bardziej szczegółowoDepartament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania
Departament Funduszy Strukturalnych Edukacja w okresie programowania 2014-2020 Plan prezentacji 1. Fundusze europejskie 2014-2020 i Umowa Partnerstwa 2. System edukacji a wsparcie funduszy unijnych 3.
Bardziej szczegółowoKonwencja Stambulska KONWENCJA RADY EUROPY O ZAPOBIEGANIU I ZWALCZANIU PRZEMOCY WOBEC KOBIET I PRZEMOCY DOMOWEJ BEZPIECZNI OD STRACHU BEZPIECZNI OD
KONWENCJA RADY EUROPY O ZAPOBIEGANIU I ZWALCZANIU PRZEMOCY WOBEC KOBIET I PRZEMOCY DOMOWEJ Konwencja Stambulska BEZPIECZNI OD STRACHU BEZPIECZNI OD PRZEMOCY JAKI JEST CEL KONWENCJI? Konwencja Rady Europy
Bardziej szczegółowoCzęstochowa Niepełnosprawnym Program Działań Na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością na lata 2014-2020
Program Działań Na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością na lata 2014-2020. Program wytycza cele i określa kierunki działań podejmowanych na rzecz osób z niepełnosprawnością na terenie naszego miasta. Działania
Bardziej szczegółowoDziałania Rządu na rzecz CSR w Polsce. Zespół do spraw Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstw
Działania Rządu na rzecz CSR w Polsce 2 Trendy yglobalne Globalizacja Zmiany demograficzne Zmiany klimatu WYZWANIE: Konieczność budowania trwałych podstaw wzrostu umożliwiających realizację aspiracji rozwojowych
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ
Załącznik do Uchwały Nr XXV/149/2008 Rady Powiatu Średzkiego z dnia 30 grudnia 2008 roku POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA
Bardziej szczegółowoPunkty ECTS. liczba godzin E 1 B S
Rok studiów: I zajęć- Razem - Administracja publiczna 30 30 2 Zal/o 1 B S Ekonomia 60 60 120 6 E 1 i 2 B S Logika 30 30 2 Zal/o 1 S Wprowadzenie do polityki społecznej 30 30 60 6 E 1 B S Podstawy prawa
Bardziej szczegółowoMisja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata
Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata 2015 2024 WPROWADZENIE Misja i Strategia Rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
Bardziej szczegółowoModel pomocy w ramach opieki nad dzieckiem/osobą zależną
Człowiek najlepsza inwestycja Projekt PI Innowacyjny model GODZENIE PRZEZ KOBIETY ŻYCIA ZAWODOWEGO I RODZINNEGO współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoCEL STRATEGICZNY 1. Podwyższenie poczucia bezpieczeństwa mieszkańcom gminy
CEL STRATEGICZNY 1 Podwyższenie poczucia bezpieczeństwa mieszkańcom gminy 1. Wzrost bezpieczeństwa publicznego. 2. Wdrażanie sprawnego systemu informacji w sytuacjach kryzysowych. 3. Edukacja mieszkańców
Bardziej szczegółowoAktywizacja osób w podeszłym wieku na rynku pracy.
Aktywizacja osób w podeszłym wieku na rynku pracy. Aneta Maciąg Warszawa, 10.12.2015 r. Plan 1. Struktura demograficzna społeczeństwa. 2. Poziom zatrudnienia wśród osób powyżej 50 roku życia. 3. Przyczyny
Bardziej szczegółowoKonsultacje społeczne
Konsultacje społeczne Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego 2011-2020 10 maja 2011 r. Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego Prezentacja drugiego celu operacyjnego: zwiększenie partycypacji społecznej
Bardziej szczegółowoPlany na lata 2017 i 2018
Plany na lata 2017 i 2018 Misja LGD Wzmacnianie i pobudzanie potencjału lokalnej społeczności Miasta Bydgoszczy dla pełniejszego zaspokojenia potrzeb, a także aspiracji mieszkańców, z zastosowaniem zasad
Bardziej szczegółowoPROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA
Załącznik do Uchwały Nr XXXVII/181/2009 Rady Powiatu w Brodnicy Z dnia 02 grudnia 2009 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA 2010-2015 Brodnica, 2009 r. Rozdział 1 Wstęp 1 Przyczyną
Bardziej szczegółowoKonwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych
Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. Podstawa prawna: Dz. U. z 2012 r. poz. 1169 - dokument ratyfikacyjny podpisany przez Prezydenta RP w dniu
Bardziej szczegółowoAnkieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów ANKIETA Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców Gminy Urzędów i ma na celu właściwe
Bardziej szczegółowoHarmonogram realizacji działań w 2014r. Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020
Harmonogram realizacji działań w 2014r. Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach 2011-2020 Propozycje działań realizowanych w ramach programu zostały
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji
Sprawozdanie z realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie i Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata 2017 2020 za okres I -XII Zgodnie z ustawą o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 87/XV/2012 Rady Gminy Świercze Z dnia r.
UCHWAŁA Nr 87/XV/2012 Rady Gminy Świercze Z dnia 22.03.2012r. W sprawie przyjęcia Gminnego Programu Wspierania Rodziny dla Gminy Świercze na lata 2012 2015. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z
Bardziej szczegółowo