Intensywny trening fonetyczny
|
|
- Artur Woźniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Intensywny trening fonetyczny
2 Intensywny trening fonetyczny Jesteśmy przekonane, że wymowę należy ćwiczyć od pierwszego etapu nauki. Poprawna wymowa jest niezbędnym warunkiem do bycia zrozumianym, a nic tak nie zakłóca komunikacji, jak niewłaściwa artykulacja. Stała praca nad poprawnością i płynnością wypowiedzi jest kluczowa z punktu widzenia sukcesu dydaktycznego, można nawet zaryzykować twierdzenie, że ważniejsza niż praca nad poprawnością gramatyczną. Dlatego oprócz ćwiczeń fonetycznych pojawiających się w każdej jednostce podręcznika START, w dziale FONETYKA, istotnym składnikiem naszego programu przeznaczonego na początkowy etap nauki jest INTENSYWNY TRENING FONETYCZNY - innowacyjny element materiału do nauki języka na poziomie A. INTENSYWNY TRENING FONETYCZNY to zbiór nagrań utrwalających poznane w podręczniku konstrukcje gramatyczne i komunikacyjne. Proponowane nagrania mają albo charakter bardzo prostych dryli utrwalających tylko jedną trudność językową (np. odmianę czasownika albo formę przypadka), albo są zbiorem najistotniejszych z punktu widzenia komunikacji, zróżnicowanych stylistycznie zdań z danej jednostki lekcyjnej. Ćwiczenia mogą być wykorzystywane na lekcji lub do samodzielnej pracy ucznia. Praca z nimi polega na słuchaniu i powtarzaniu wzorca, co ma na celu doskonalenie rozumienia ze słuchu i wymowy, ale także pomaga zapamiętywać kompletne, gotowe do użycia konstrukcje.
3 LEKCJA 5 Gram w kręgle. Czytam gazetę. Słucham muzyki. Rozmawiam przez telefon. Oglądam telewizję. Zamawiam pizzę. Gram na gitarze. Mam czas. Spotykam się z kolegą. Zaczynam lekcję. BYĆ Ja jestem studentem. Ty jesteś z Niemiec. Ona jest szczupła. My jesteśmy na wakacjach. Wy jesteście w Warszawie. Oni są profesorami. MIEĆ Ja mam siostrę. Ty masz lat. Ona ma nowe buty. My mamy duże biuro. Wy macie czas. Oni mają interesującą lekcję rano przed południem w południe po południu wieczorem w nocy Budzę się o Wstaję o Śpię 7 godzin. Ubieram się 5 minut. Myję się wieczorem. Myję zęby minuty. 5 O której godzinie jesz śniadanie? O której godzinie jesz kolację? O której godzinie jesz obiad w niedzielę? O której godzinie wstajesz? O której godzinie zaczynasz pracę? 6 Nic specjalnego. - Jakie są twoje plany na weekend? - Nie mam planów. Czasami nie mam czasu na obiad. Od czasu do czasu piję piwo.
4 LEKCJA 0 5 JOGA Ja ćwiczę jogę. BIEGANIE Ja biegam. PIŁKA NOŻNA Ja gram w piłkę nożną. NARTY Ja jeżdżę na nartach. KOSZYKÓWKA Ja gram w koszykówkę. TANIEC Ja tańczę. PŁYWANIE Ja pływam. TENIS Ja gram w tenisa. Jak często? zawsze często codziennie od czasu do czasu czasami rzadko nigdy LUBIĆ Ja lubię tańczyć. Ty lubisz kawę. Pani lubi operę. My lubimy oglądać komedie. Wy lubicie politykę. One lubią ćwiczyć jogę. Interesuję się malarstwem francuskim. Ona nie interesuje się grami komputerowymi. Interesuję się muzyką rockową. Ty interesujesz się starymi samochodami. On nie interesuje się polityką międzynarodową. 5 Ja codziennie chodzę do sklepu po bułki. Ty nigdy nie chodzisz na basen. Marek zawsze w piątek chodzi do kina. My rzadko chodzimy do klubu Ginger. Dlaczego wy chodzicie na kurs komputerowy w soboty? Od czasu do czasu oni chodzą do teatru. 6 Ja nigdy nie jeżdżę samochodem do pracy. Czy ty czasem jeździsz metrem? Dlaczego pani nie jeździ tramwajem do banku? Moja siostra często jeździ rowerem do lasu. Raz na rok my jeździmy na narty do Francji. Wy rzadko jeździcie na wakacje. Politycy zawsze jeżdżą drogimi samochodami. 5
5 Idę do sklepu na zakupy. Idę do pubu na piwo. Jadę do Toskanii na wakacje. Jadę do Brukseli na konferencję. Chodzę do SPA na masaż. Chodzę do restauracji na kolację. Jeżdżę do Londynu na zakupy. 8 Nasza córka nazywa się Ania. Nasz syn nazywa się Robert. Ich syn nazywa się Łukasz. Ich drugi syn nazywa się Marcin. Ich córka Marysia ma 7 lat. 9 - Czyj jest ten pies? - Czyje jest to mieszkanie? - To jest mój pies. - To jest wasze mieszkanie. - Czyja jest ta książka? - Czyj jest ten pokój? - To jest jego książka. - To jest jej pokój. - Czyje są te komputery? - Czyj jest ten samochód? - To są nasze komputery. - To jest ich samochód ROBIĆ Ja robię kolację. Ty robisz ciasto. On robi zakupy. My robimy przerwę. Wy robicie gimnastykę. Oni robią śniadanie. Nie pracuję, ponieważ mam małe dziecko. Zwykle spędzam czas w domu sama. Codziennie w południe chodzę do parku na spacer. - Magda, czy masz ochotę iść dzisiaj na piwo? - Nie wiem... Źle się czuję, boli mnie głowa... Bardzo się cieszę. Jak spędzasz weekend? Weekend zawsze spędzam z rodziną. Cały tydzień pracuję od rana do nocy. Najpierw jemy razem śniadanie, a potem idziemy na spacer. 6
6 LEKCJA Czy wiesz, ile kosztuje konsultacja z dobrym adwokatem? Tomek nie wie, ile trwa test z informatyki. Czy wie pani, ile kosztuje wizyta u dentysty? Przepraszam, czy wie pan, gdzie jest poczta? Nie wiemy, gdzie jesteśmy! Czy twoja mama i twój tata wiedzą, gdzie teraz jesteś? Ja nie znam francuskiego, a ty? Mam nadzieję, że znasz adres Piotra. Monika bardzo dobrze zna Kraków, mieszka tam 6 lat. Janek zna Krzysztofa 6 lat, studiowali razem fizykę na uniwersytecie. Czy Kamil zna numer telefonu do biura? My znamy dobrą japońską restaurację w Warszawie. Czy wy znacie program konferencji? Oni dobrze znają Magdę Dąbrowską. Znam młodego prezydenta. Znam dobrą aktorkę. Znam moje dziecko. - Czy znasz tę lektorkę? - Czy znasz premiera Włoch? - Tak, znam ją. - Tak, znam go. - Czy znasz Radom? - Czy znasz ciasto makowiec? - Tak, znam go. - Tak, znam je. - Czy znasz to dziecko? - Czy znasz nową książkę Umberto Eco? - Tak, znam je. - Tak, znam ją. - Czy znasz Angelę Merkel? - Czy znasz dobrze Saską Kępę? - Tak, znam ją. - Tak, znam ją. Wiem, że jutro jest lekcja. Wiem, że jesteś z Polski. Wiem, że w maju jest ciepło. Wiem, że szkoła jest blisko. Nie wiem, czy jutro jest lekcja. Nie wiem, czy jesteś z Polski. Nie wiem, czy w maju jest ciepło. Nie wiem, czy szkoła jest blisko. 7
7 5 5 PRACOWAĆ Ja pracowałam w Nowym Jorku. Ty pracowałaś z Tomem Żelaznym. Ona pracowała w firmie IKS. My pracowałyśmy rok temu. Wy pracowałyście ze mną. One pracowały w szkole baletowej. 6 Ja pracowałem wczoraj. Ty pracowałeś intensywnie. On pracował w Gdańsku. 6 Piszę . Ewa gotuje obiad. Oni spacerują w parku. On studiuje historię. Słucham muzyki. My oglądamy telewizję. Czy uczysz się języka niemieckiego? Co robicie? Gdzie oni mieszkają? Czy Jan jest w pracy? My pracowaliśmy razem. Wy pracowaliście z jego bratem. Oni pracowali w telewizji. Pisałam . Ewa gotowała obiad. Oni spacerowali w parku. On studiował historię. Ja słuchałam muzyki. My oglądaliśmy telewizję. Czy uczyłeś się języka niemieckiego? Co robiliście? Gdzie oni mieszkali? Czy Jan był w pracy? 7 7 Chciałabym zapytać, ile kosztuje karnet na siłownię. Czy są jeszcze bilety na musical Koty na jutro? Chciałabym zapytać, czy jest dzisiaj aerobik. Chciałabym zarezerwować miejsce. Chciałbym zamówić taksówkę. Czy rozmawiałeś już z Arturem? Spałam tylko dwie godziny. Wróciłam do domu o piątej rano. Marta pracowała ze mną w Kancelarii Senatu. Pracowałam 6 dni w tygodniu od 8 do 8. Pensja była bardzo mała. Kompletnie zapomniałem! Zapomniałeś? Niemożliwe! Ostatnio nie mogę się skoncentrować. Wczoraj przez godzinę czekałam na ciebie w restauracji. Dlaczego nie zadzwoniłeś, nie napisałeś SMS-a? 8
8 LEKCJA 8 Wczoraj jadłam sushi. Czy ty jadłeś już pierogi z mięsem? Oni nie jedli bigosu. W piątek szedłem do biura pieszo. Kiedy Jola szła do sklepu rybnego? Wczoraj szliśmy do parku 5 minut. Nie mogłam być wczoraj u ciebie, bo musiałam pracować. Mogłeś do mnie zadzwonić! Moje koleżanki mogły pracować w wakacje Po co jedziesz do Francji? - Jadę do Francji, żeby zwiedzić Paryż. Musisz skończyć studia, żeby mieć dobrą pracę. Żeby mówić po polsku, muszę uczyć się polskiego w Polsce. Jutro idę do kina albo do teatru. Dziś wieczorem nie mam czasu, więc nie idę do pubu. W sobotę idę na koncert, a w niedzielę idę do muzeum. Nie idę dziś do parku, bo nie mam czasu. Rano piję kawę albo herbatę. Rano piję kawę i czytam gazetę. Czy ty pijesz wino białe czy czerwone? Idę do sklepu, żeby kupić mleko. Dzisiaj nie mam czasu, ale mam czas jutro. Pracuję i piję kawę. Pracuję, a ty śpisz. Pracuję, więc nie mam czasu. Pracuję, żeby mieć pieniądze. Pracuję albo odpoczywam. Pracuję, ale jestem zmęczona. Pracuję, ponieważ mam dużo projektów. Ja jestem w kinie. Ty jesteś w domu. Ona jest w pracy. On jest w garażu. Jutro będę w kinie. Jutro będziesz w domu. Jutro ona będzie w pracy. Jutro on będzie w garażu. My jesteśmy w sklepie. Wy jesteście w teatrze. One są w bibliotece. Oni są w parku. Jutro będziemy w sklepie. Jutro będziecie w teatrze. Jutro one będą w bibliotece. Jutro oni będą w parku. 9
9 5 5 Agnieszka będzie miała duży dom. Czy Ola będzie gotowała obiad? Ja nie będę studiowała w Paryżu. Artystka będzie malowała obraz. Marek i Piotr będą oglądali program TVN. Czy wy będziecie pojutrze w restauracji? 6 Jeżeli w sobotę będzie ładna pogoda, będziemy spacerować w parku. Jeżeli będę intensywnie uczyć się polskiego, w wakacje będę rozmawiał z moją ciocią z Gdyni. Jeżeli będę miał pieniądze, kupię nowy samochód. 7 północ na północy południe na południu wschód na wschodzie zachód - na zachodzie 8 Mam mało czasu, a muszę zrobić dużo rzeczy. Na szczęście, nie muszę jechać na lotnisko. Mogę kupić bilet przez Internet. Co u Ciebie słychać? U mnie wszystko dobrze. Będę oglądać telewizję albo pić piwo. To znaczy, że nie masz planów na ten wieczór? Jestem zmęczony, ponieważ za dużo pracuję! Mam nadzieję, że pogoda będzie doskonała. Zima w mieście jest straszna! Wieczorem będziemy chodzić do restauracji i jeść pyszne włoskie dania. 0
10 LEKCJA 5 6 OWOCE: NAPOJE: WARZYWA: SŁODYCZE: PIECZYWO: banany woda sałata czekolada chleb truskawki cola czosnek ciastka bułki jabłka sok papryka rogalik cytryna pomarańcze melon cebula pomidory ziemniaki brokuły bazylia NABIAŁ: MIĘSO i WĘDLINY: ALKOHOLE: KOSMETYKI i CHEMIA: jogurt szynka piwo proszek do prania mleko wieprzowina wódka płyn do naczyń biały ser kurczak szampan mydło żółty ser wołowina szampon masło żeberka pasta do zębów boczek papier toaletowy kiełbasa dezodorant 7 8 jedna kawa dwie kawy jeden pomidor dwa pomidory jeden chleb dwa chleby jedna cytryna dwie cytryny jeden banan dwa banany jeden jogurt dwa jogurty jeden dżem dwa dżemy jedna czekolada dwie czekolady jeden melon dwa melony jedna woda dwie wody jeden szampan dwa szampany jedno jabłko dwa jabłka jedno jajko dwa jajka jedno masło dwa masła jedno ciastko dwa ciastka jedno mydło dwa mydła jedno piwo dwa piwa jedno wino dwa wina sok jabłkowy dżem truskawkowy sałatka krewetkowa jogurt ananasowy piwo karmelowe jeden sok dwa soki jedna bułka dwie bułki jeden ziemniak dwa ziemniaki jeden rogalik dwa rogaliki jeden kurczak dwa kurczaki jedna cukinia dwie cukinie jeden olej dwa oleje jedna makrela dwie makrele jedna pomarańcza dwie pomarańcze jedna cebula dwie cebule czekolada wiśniowa dżem malinowy zupa ogórkowa jogurt śliwkowy sos czosnkowy
11 9 Podoba mi się ta aktorka, bo jest piękna. Podoba mi się film, który jest teraz w kinie. Podoba mi się ostatnia książka Kapuścińskiego. Nie podoba mi się to miasto, jest małe i brzydkie. - Czy podoba ci się Warszawa? - Oczywiście, bardzo mi się podoba! 50 5 Chciałabym to zrobić teraz. To bardzo smutne. Nie toleruję go. To będzie bardzo nieeleganckie. To dobry pomysł. Oni nie są już razem. Tom jest alergikiem. Możemy kupić piwo i chipsy! Żartujesz?! Masz rację. To nie jest dobry pomysł. To chyba za dużo. - Czy wiesz, kim jest tamten mężczyzna? - Niestety, nie wiem. Masz dużo pracy?
12 LEKCJA Nie lubię jogurtu, ryżu, chleba. Nie lubię ryby, sałatki, Magdy. Nie mam wina, dziecka. Nie lubię Karola, brata, kota. Lubię kakao, bo jest słodkie. Lubię sernik, bo jest smaczny. Lubię kawę z mlekiem, bo jest dobra. Lubię mleko, bo jest zdrowe. Lubię ruskie pierogi, bo są pyszne. Nie mam telefonu. Nie piję herbaty. Nie piję wina. Nie jem makaronu. Nie mam energii. Nie słucham radia. Nie znam centrum, muzeum. Nie uprawiam sportu. Nie kupuję czekolady. Nie kupuję mieszkania. Nie znam Adama. Nie lubię polityki. Nie jem ciasta. Nie zaprosiłam Michała. Nie znam Anny. Nie mam jutro spotkania. Jakiego koloru nie lubisz? Koloru brązowego. Jakiej muzyki nie lubisz? Muzyki klasycznej. Jakiego wina nie pijemy do ryby? Wina czerwonego. 5 Nie mam złotego zegarka. Nie mam młodej żony. Nie lubię ciepłego piwa. Nie jem czarnego kawioru. Nie noszę białej koszuli. Nie kupuję małego mieszkania. 6 - Awansowałem! - Cieszę się. - Gratuluję! Niestety, nie mam jutro czasu. Może pojutrze? - Nie wiedziałam, że umiesz gotować. - Oczywiście, że umiem. - Jestem na diecie. Aktualnie nie mam pracy. - Diety są bez sensu. Ja uwielbiam kaloryczne jedzenie! - Czy ma pani doświadczenie? Chciałabym kupić wino dla przyjaciela. - Niestety, nie mam dużego doświadczenia. Nie polecam czerwonego wina do ryby. Nie ma tańszego wina? Niestety, nie mam prawa jazdy. Nie mam planu. Jestem spontaniczna. Nienawidzę różowego koloru! - Czy mogę przymierzyć? - Proszę, tam jest przymierzalnia.
13 LEKCJA Lampa wisi nad stołem. Kubek stoi na biurku. Telewizor stoi przed kanapą. Basen jest za domem. Kot leży pod stołem. Lampa stoi za fotelem. Obraz wisi obok lustra. Samochód stoi przed budynkiem. Gazeta leży na łóżku. Łazienka jest obok sypialni. On potrzebuje nowego samochodu. Ja zawsze słucham radia w samochodzie. Ty już miesiące uczysz się języka polskiego. Ludzie boją się ryzyka. Teraz my potrzebujemy ciszy. Oni nigdy nie słuchają muzyki klasycznej. Ty potrzebujesz czasu. Ja rzadko używam karty kredytowej. Kto szuka pracy? Pani boi się dentysty. Czy wy używacie suszarki do włosów? Dzieci w szkole uczą się matematyki, fizyki, języka angielskiego. Szukam agencji nieruchomości Lokum. Przepraszam, gdzie jest ulica Wspólna? Proszę iść prosto, potem skręcić w lewo i iść prosto. Za pubem proszę skręcić w prawo. Chciałbym wynająć mieszkanie. Szukam dużego mieszkania w centrum. Potrzebuję miejsca parkingowego lub garażu. Mieszkanie nie jest umeblowane. Mieszkanie jest wyposażone: są meble oraz pralka, lodówka, mikrofalówka, telefon i Internet. Mam jeszcze jedno pytanie. Już zdecydowałem. Kiedy możemy się umówić? Czy środa panu odpowiada? Czy to daleko? Czekam na telefon. U mnie dużo nowego. Dziękuję za pomoc. Dziękuję za spotkanie.
14 LEKCJA 8 6 Co się stało? Miałem / miałam wypadek, stłuczkę, kolizję. Jest ranny. Są ranni. Nie ma rannych. To nic poważnego. Trzeba wezwać policję. Trzeba wezwać pogotowie. Trzeba wystawić trójkąt bezpieczeństwa. Trzeba odholować samochód. Trzeba oddać samochód do warsztatu. Trzeba zreperować samochód. Trzeba wypełnić formularz. 6 6 ja wiedziałem my wiedzieliśmy ty chciałeś wy chcieliście on myślał oni myśleli ja miałem my mieliśmy ty rozumiałeś wy rozumieliście on musiał oni musieli Film, który był wczoraj wieczorem w telewizji, był nudny. Restauracja włoska, która jest w tym budynku, jest bardzo droga. Stacja metra, która jest na Placu Wilsona, jest bardzo ładna. Architekt, który projektował tę bibliotekę, to mój kolega. Kobieta, która stoi obok dyrektora, to jego żona. Ciemne piwo, które jest w tym pubie, jest z Czech. Aktorka, która jest na tym billboardzie, nazywa się Salma Hayek. Fotel, który jest w gabinecie prezesa, jest wygodny. 6 głowa oko / oczy ucho / uszy ręka / ręce brzuch plecy dłoń noga / nogi kolano stopa Co panu dolega? - Bardzo źle się czuję. Od rana boli mnie głowa. Czy ma pan gorączkę? Czy ma pan katar albo kaszel? Często bolą mnie oczy. Prawdopodobnie za dużo pracuje pan przy komputerze. Sugeruję robić przerwy i gimnastykować się co godzinę. Proszę więcej spacerować. 5
15 Boli mnie głowa. Bolą mnie oczy. Mam gorączkę. Boli mnie gardło. Bolą mnie plecy. Mam dreszcze. Boli mnie ucho. Bolą mnie uszy. Mam katar. Boli mnie ręka. Bolą mnie nogi. Mam kaszel. Boli mnie noga. Boli mnie brzuch. Boli mnie kręgosłup. Boli mnie ząb. 7 Idę do pediatry, bo moje dziecko ma gorączkę. Piję syrop, bo boli mnie gardło. Bolą mnie zęby. Kupuję maść przeciwbólową, ponieważ boli mnie ręka. Idę do laryngologa, ponieważ boli mnie ucho. Kupuję tabletkę przeciwbólową, ponieważ boli mnie głowa. Jestem na diecie, ponieważ często boli mnie brzuch. Idę do okulisty, ponieważ bolą mnie oczy, kiedy czytam. Biorę krople do nosa, ponieważ mam katar. Biorę witaminy, bo jest zima i mam mało energii. 8 Miałem wczoraj koszmarny dzień Bolała mnie głowa. Było bardzo zimno. Na parkingu było dużo samochodów. Potem pojechałem do biura. Źle się czułem, ale musiałem pracować. Chciałbym zrealizować receptę. Mamy bardzo dobrą maść przeciwbólową. To mój ulubiony kubek. Drukarka jest zepsuta. 6
16 LEKCJA Zuza ma zmarszczki. Marian ma siwe włosy. Dominika ma proste włosy. Stanisław ma brodę. Jolanta nosi kolczyki. Pedro ma ciemną karnację. Pani profesor nosi okulary. - Czy wiesz, gdzie są moje klucze? - Nie, ale myślę, że gdzieś je wczoraj widziałem. - Co chciałbyś dostać na urodziny? - Jakiś ładny sweter. - Kto nosi takie długie spodnie?! - Nie wiem, ale to musi być ktoś bardzo wysoki. - Jakie lody Zosia lubi najbardziej? - Nie jestem pewny... Truskawkowe albo malinowe na pewno jakieś owocowe. - Co jest w tej torbie?! - Coś dla ciebie, ale to sekret. - Mniam... Jaka to zupa? Jest bardzo smaczna. - Nie pamiętam nazwy, ale to jest jakaś zupa orientalna. - Czy znasz Toruń? To miasto Kopernika. - Nie, ale chciałbym kiedyś tam pojechać. 7 Ugotowałem risotto. Zrobiłem szarlotkę. Napisałem ten dokument przed godziną.00. Przeczytałem 00 stron! Nie ogoliłem się, nie wyprasowałem koszuli, źle zawiązałem krawat, nie zjadłem śniadania! On przeczytał list. On wypił herbatę. Ona napisała książkę. On zrobił obiad. On umył ręce. Ona zjadła śniadanie. 7
17 7 7 Jeszcze pijesz kawę? Myślałam, że już wypiłeś. Jeszcze piszesz ten raport? Myślałem, że już napisałeś. Jeszcze gotujesz obiad? Myślałem, że już ugotowałeś. Jeszcze czytasz tę książkę? Myślałam, że już przeczytałaś. Jeszcze robisz kolację? Myślałam, że już zrobiłaś. Jeszcze jesz obiad? Myślałem, że już zjadłeś. 5 Na ulicy jest dużo ludzi. Ktoś ukradł mój telefon. Gdzie to się stało? To było jakieś 0 minut temu. Jak wyglądał złodziej? Nie jestem pewien. - Czy pamięta pan coś jeszcze? - Nie, to wszystko. - Czy to ten mężczyzna? - Tak, ten. Ojej! Co się stało?! Jak ty wyglądasz?! Wyglądasz na zdenerwowanego. 8
18 LEKCJA Polak potrafi. Polak głodny to zły. Mądry Polak po szkodzie. Gdzie dwóch Polaków, tam trzy zdania. Kate mówi dobrze po polsku, ale Tom mówi lepiej. Ewa gotuje źle, ale Adam gotuje gorzej. Ja jem dużo, ale moja żona je więcej. Ania pracuje mało, ale Wanda pracuje mniej. Potrafię zreperować zepsuty komputer. Potrafię tańczyć sambę. Niestety, nie potrafię tego zrobić. Nie potrafię ugotować bigosu. Potrafię napisać list po angielsku. Potrafię dobrze jeździć na nartach. Posłuchamy muzyki klasycznej. Może przeczytasz jego biografię albo pójdziesz do Muzeum Chopina? Na pewno przeczytam jego biografię, a w sobotę pójdę do muzeum. Napiszę ci SMS-a. 5 Jutro od 9 do będę robić zakupy. Kiedy zrobię zakupy, ugotuję obiad. Na wakacjach będę pisać książkę. Kiedy napiszę, spotkam się z redaktorem. W sobotę rano będę czytać gazetę. Kiedy przeczytam, pójdę na spacer. Na imprezie nie będę pić alkoholu. Kiedy wrócę do domu, wypiję kieliszek wina. Kiedy kupię samochód, pojadę na wakacje do Szwecji. Jutro będę jeść obiad w restauracji na rogu. Kiedy zjem, pójdę do biura. W przyszłym roku będę uczyć się polskiego. Kiedy nauczę się polskiego, będę pisać maile po polsku. W weekend będę gotować dla przyjaciół. Ugotuję brokuły z sosem serowym. W sobotę pojedziemy samochodem do Gdyni. Mam nadzieję, że będziemy jechać tylko godziny. 6 Jutro od do będę uczyć się gramatyki. Moja córka będzie pisać codziennie SMS-y z wakacji. Jutro po pracy ugotuję kolację, bo wieczorem mam gości. Jeśli nie przeczytam tej książki, nie napiszę recenzji. W piątek przez godziny będziemy robić pierogi. Najpierw umyjesz ręce, a potem zjesz obiad. W następnym tygodniu pójdę do dentysty. Najpierw zjecie obiad, a potem pójdziecie grać w piłkę. 9
19 80 7 Jestem emerytem. Chopin jest ikoną Polski. A jak ci się podoba w Polsce? Jeszcze nie znam dobrze Polski, ale podoba mi się Warszawa. Uwielbiam bary mleczne, są bardzo tanie! Co myślisz o Polakach? Myślałem, że Polacy piją dużo alkoholu. Teraz wiem, że to nieprawda. Typowy Polak jest bardzo pracowity. 0
Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.
114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir
Bardziej szczegółowoNominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?
Nominative mianownik KTO? CO? TO jest ładny dom. TO jest młody mężczyzna. TO jest interesująca książka. TO jest sympatyczne dziecko. CO to jest? JAKI to jest dom? KTO to jest? JAKI to jest mężczyzna? CO
Bardziej szczegółowoINTENSYWNY TRENING FONETYCZNY
Intensywny trening fonetyczny INTENSYWNY TRENING FONETYCZNY Jesteśmy przekonane, że wymowę należy ćwiczyć od pierwszego etapu nauki. Poprawna wymowa jest niezbędnym warunkiem do bycia zrozumianym, a nic
Bardziej szczegółowoUzupełnij: Vorname:..
Uzupełnij: Vorname:.. Name: Geburtsdatum:.. Land:. Adresse:. Telefonnummer: E-Mail:.. Schule:... Klasse:... Geschwister:.. Lieblingsfach: Lieblingslehrer:. Freunde: Haustiere:.. Hobbys:. Freizeit:. Tam,
Bardziej szczegółowoMożesz miksować jak SAM chcesz!
Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka
Bardziej szczegółowoJak wygląda mój dzień?
Lekcja 6 Jak wygląda mój dzień? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. grać w piłkę czytać książki słuchać muzyki oglądać telewizję grać w tenisa podróżować chodzić do kina jeździć na łyżwach spać spotykać
Bardziej szczegółowoTo już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.
Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E
Bardziej szczegółowoJestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?
CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych
Bardziej szczegółowoCHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)
CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów) Materiały prezentują dość trudny problem gramatyczny w języku polski, ale na pewno pomogą Ci go lepiej zrozumieć i pokażą Ci, jak
Bardziej szczegółowoVIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On
Bardziej szczegółowoTRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)
TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu rozkazującego dla każdej koniugacji (I. m, -sz, II. ę, -isz / -ysz, III. ę, -esz) oraz część do ćwiczeń praktycznych.
Bardziej szczegółowo10. Niestety nie rozumiesz ćwiczenia z gramatyki. (pan, mi, wytłumaczyć to ćwiczenie)...
10. Niestety nie rozumiesz ćwiczenia z gramatyki. (pan, mi, wytłumaczyć to ćwiczenie) VI. Co powiemy w następujących sytuacjach? Proszę wykorzystać czasowniki z ramki. Proszę pamiętać o aspekcie. posprzątać,
Bardziej szczegółowo145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej
ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???
Bardziej szczegółowoKarta pracy 7. Przy kolacji
Karta pracy 7 Przy kolacji Mini rozmowy 1 D: - Czy mogę dostać jeszcze jedną kanapkę? R:- Pewnie, z szynką czy z serem? D: - A zostało jeszcze trochę dżemu? R: - Nie, skończył się. D:- To z serem. 2 R:-
Bardziej szczegółowoPODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
Bardziej szczegółowoSiekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!
Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo
Bardziej szczegółowoCo to jest? Kto to jest?
Gramatyka Co to jest? Kto to jest? Co to jest? To jest Krzesło Książka Samochód! To są drzwi. To są okulary. Kto to jest? To jest Moja siostra. Dziadek. Dziecko. Rodzaj męski: - spółgłoska (pan, samochód)
Bardziej szczegółowoZaimki wskazujące - ćwiczenia
Zaimki wskazujące - ćwiczenia Mianownik/ Nominative I. Proszę wpisać odpowiedni zaimek wskazujący w mianowniku: ten, ta, to, ci, te 1. To jest... mężczyzna, którego wczoraj poznałem. 2. To jest... dziecko,
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoSpis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?
Spis treści lekcja 0 lekcja 1 lekcja 2 lekcja 3 lekcja 4 lekcja 5 lekcja 6 lekcja 7 lekcja 8 lekcja 9 lekcja 10 lekcja 11 lekcja 12 lekcja 13 lekcja 14 lekcja 15 lekcja 16 lekcja 17 lekcja 18 lekcja 19
Bardziej szczegółowoCZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY)
CZAS PRZYSZŁY (ASPEKT NIEDOKONANY I DOKONANY) ASPEKT NIEDOKONANY I. KIEDY UŻYWAMY? 1. Kiedy planujemy coś robić dłuższy czas, kiedy to będzie proces (np. cały wieczór, całą noc, dwie godziny, przez trzy
Bardziej szczegółowoLubię jeść. Lekcja 11. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki
Lekcja 11 Lubię jeść 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. biały ser kotlet ziemniaki herbata kanapka kiełbasa masło ryż zupa mleko śniadanie kawa chleb kolacja sok żółty ser mięso jajko dżem makaron miód
Bardziej szczegółowouczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )
Wielu studentów uczy się polskiego w naszej szkole. (dużo, mało, kilka ) 1.Nasi koledzy mieszkają w akademiku. 1. Wielu naszych kolegów mieszka w akademiku. 2. Te osoby były na spotkaniu. ale: 2. Na spotkaniu
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA 1. Oglądanie filmu. 2. Rozumienie filmu; mówienie. Proszę odpowiedzieć na pytania: a. Dlaczego Kuba na początku filmu był smutny? b. Od kogo dowiedział się o Złotej kaczce? c.
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z ankiety: Styl Ŝycia nastolatków.
Sprawozdanie z ankiety: Styl Ŝycia nastolatków. Klasa:. Szkoła 1. Jaki jest twój ulubiony przedmiot? Odpowiedź uzasadnij Ulubiony przedmiot Ilość Uzasadnienie 1. W-f 2. J. polski 3. Geografia 4. J. angielski
Bardziej szczegółowoDBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)
DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) Dzień dobry państwu! Dziś naszym gościem w audycji Dbajmy o siebie jest pani doktor Irena Kamieńska, która z zawodu i z zamiłowania jest lekarzem
Bardziej szczegółowo... data* DANE OSOBOWE. ... Telefon: * ... Imię i nazwisko: * ... Płeć: * ... Preferowane godziny kontaktu telefonicznego:
DANE OSOBOWE........................ data*.................................................. Imię i nazwisko: *............................................... Telefon: *..................................................
Bardziej szczegółowoZDROWY STYL ŻYCIA GRA O ZDROWIE. Wybierz zdrowy styl życia i zostań zwycięzcą. Dofinansowane przez: Więcej na:
ZDROWY STYL ŻYCIA GRA O ZDROWIE Wybierz zdrowy styl życia i zostań zwycięzcą Dofinansowane przez: Więcej na: www.zdrowawatroba.uml.lodz.pl Masz 7, 9 a może 11 lat. Rośniesz, stajesz się coraz bardziej
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoMakaron ze szpinakiem i serem Feta (mąka pszenna, jajko, szpinak, feta chudy, masło, czosnek, przyprawy)
DATA ŚNIADANIE ZUPA II DANIE NAPÓJ OWOCE/ WARZYWA PODWIECZOREK Poniedziałek 16.10.2017 (bułka kanapkowa, chleb żytni ze słonecznikiem) Kiełbaski winerki keczup (mleko 2%, kawa zbożowa Kujawianka) Żurek
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
Bardziej szczegółowoCzy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Bardziej szczegółowoBUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO
BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO polski.gim26.gda.pl 1 1. Zdanie jest to wypowiedzenie zawierające przynajmniej jedno orzeczenie. np. Ania rozmawia przez telefon. Pada deszcz. polski.gim26.gda.pl 2 2. RÓWNOWAŻNIK
Bardziej szczegółowoZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska
ZESTAW NR 1 I. W rozmowie z mamą korespondentki, u której mieszkasz podczas wakacji: poinformuj, że źle się czujesz, powiedz, co ci dolega, poproś, aby poszła z Tobą do lekarza. ZESTAW NR 2 I. W rozmowie
Bardziej szczegółowo180 V. ODMIANA CZASOWNIKA. 9. Krzyś musi zadzwonić do babci. 10. Krzyś nie powinien otwierać nikomu drzwi.
9. Krzyś musi zadzwonić do babci. 10. Krzyś nie powinien otwierać nikomu drzwi. 0. Wstań o siódmej! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. X. Proszę uzupełnić tekst odpowiednimi formami. Ala mówi do swoich przyjaciół:
Bardziej szczegółowo108 I. ODMIANA RZECZOWNIKA, PRZYMIOTNIKA I ZAIMKA OSOBOWEGO. V. Proszę podpisać obrazki. PRZYKŁAD: 6 ciastek 4 ciastka
V. Proszę podpisać obrazki. 6 ciastek 4 ciastka 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 108 I. ODMIANA RZECZOWNIKA, PRZYMIOTNIKA I ZAIMKA OSOBOWEGO 11.... 12.... 13.... 14.... 15....
Bardziej szczegółowo0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć.
SPÓJNIKI B2 / C1 1. Proszę uzupełnić poniższy tekst odpowiednimi spójnikami: i ale a oraz lecz lub albo.., albo ani.., ani Maria bawiła się z dziećmi w pokoju, (1) Tomasz siedział w fotelu na tarasie (2).
Bardziej szczegółowoANKIETA ŻYWIENIOWA Proszę o wypełnienie ankiety przed przyjściem do dietetyka oraz przyniesienie wyników badań na spotkanie.
ANKIETA ŻYWIENIOWA Proszę o wypełnienie ankiety przed przyjściem do dietetyka oraz przyniesienie wyników badań na spotkanie. Imię i nazwisko Zdiagnozowane schorzenia lub dolegliwości.. 1. Od jakiego czasu
Bardziej szczegółowoUczeń/student Pracuję zawodowo Wykonywany zawód
PURE DIET Joanna Flis Os. Wichrowe Wzgórze 33C 61-699 Poznań tel. 511 02 99 44 Imię i nazwisko Rok urodzenia Nr telefonu E-mail Dane kontaktowe Grupa krwi Uczeń/student Pracuję zawodowo Wykonywany zawód
Bardziej szczegółowoBAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
Bardziej szczegółowoKwestionariusz ankiety dotyczący postaw prozdrowotnych młodzieży
Kwestionariusz ankiety dotyczący postaw prozdrowotnych młodzieży NAWYKI ŻYWIENIOWE 1. Jak często zwykle zjadasz śniadanie (pierwszy posiłek) tzn. coś więcej niż szklankę mleka, herbaty lub innego napoju?
Bardziej szczegółowoWywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.
Wywiad z panią Justyną Olczak Dzień dobry Czy możemy zadać kilka pytań? Ależ oczywiście. Jak długo Pani pracuje jako pedagog specjalny? Muszę to obliczyć, ok. 5 lat. Jaka to jest praca, co Pani musi robić?
Bardziej szczegółowoANKIETA. Imię i nazwisko. Data urodzenia Masa ciała Wzrost. Tel. Kontaktowy. Email do wysłania diety i/lub kontaktu
ANKIETA Proszę o rzetelne, zgodne ze stanem faktycznym wypełnienie ankiety, gdyż jest to niezbędne do opracowania dobrze dopasowanego planu dietetycznego. Imię i nazwisko.. Data urodzenia Masa ciała Wzrost.
Bardziej szczegółowoBeata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę
Beata Katarzyna Jędryka Lubię szkołę Copyright by Instytut Polonistyki Stosowanej Wydział Polonistyki UW Warszawa 2015 ISBN 978 83 64111 42 6 Autor Beata Katarzyna Jędryka Konsultacje metodyczne Krystyna
Bardziej szczegółowoFILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )
FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) Klient: Dzień dobry panu! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Klient: Pierwsza sprawa: jestem Włochem i nie zawsze jestem pewny, czy wszystko
Bardziej szczegółowoAnkieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia
UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dla ucznia Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia Ankieta, o której wypełnienie Cię prosimy, zawiera
Bardziej szczegółowoKarta pracy 6. Jak było w szkole?
Karta pracy 6 Jak było w szkole? Mini rozmowy 1 D:- Mam strasznie dużo lekcji na jutro a jestem bardzo zmęczony. R:- A co masz na jutro? D:- Musze przygotować się do testu z biologii z trzech działów i
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoWitajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi
Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi na wasze pytania. P: Chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś
Bardziej szczegółowosłodki kwaśny ostry łagodny gorzki 2.Co to jest? Read the description and guess what food product it is about
1.Put verbs from the list into the right category. Some of them can belong to more than one category. kawa bez cukru, jogurt naturalny, chrzan, miód, czarna czekolada, cytryna, stare mleko, czarna herbata,
Bardziej szczegółowoAUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Bardziej szczegółowoIgor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.
Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?
Bardziej szczegółowoEwa Piotrowska-Rola Marzena Porębska POLSKI JEST COOL. Seria do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie A1 ZESZYT ĆWICZEŃ
Ewa Piotrowska-Rola Marzena Porębska POLSKI JEST COOL Seria do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie A1 ZESZYT ĆWICZEŃ 4.2 Jaki jest ten dom? 1. Proszę znaleźć kolory. 0. A C Z E R W O N Y U T
Bardziej szczegółowoHektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Bardziej szczegółowoZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy
ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1 Odmiana zaimka który liczba pojedyncza liczba mnoga męski żeński nijaki męskoosobowy niemęskoosobowy Mian. który która które którzy które Dop. którego której
Bardziej szczegółowoANKIETA ŻYWIENIOWA ...
ANKIETA ŻYWIENIOWA IMIĘ... NAZWISKO Zdiagnozowane schorzenia lub dolegliwości: Występujące alergie pokarmowe:...... 1. Od jakiego czasu towarzyszy Pani/Panu otyłość i choroba..? 2. Czy były kiedyś próby
Bardziej szczegółowoANKIETA. Imię i nazwisko.. Data urodzenia.. Tel. Kontaktowy. Email do wysłania diety i/lub kontaktu. Podpis: ... Rodzaj wykonywanej pracy
ANKIETA Proszę o rzetelne, zgodne ze stanem faktycznym wypełnienie ankiety, gdyż jest to niezbędne do opracowania dobrze dopasowanego planu dietetycznego. Imię i nazwisko.. Data urodzenia.. Tel. Kontaktowy
Bardziej szczegółowo(nie) na Ŝarty. gazetka studentów Szkoły Języka i Kultury Polskiej UŚ numer 19, maj 2009. Cześć!
(nie) na Ŝarty gazetka studentów Szkoły Języka i Kultury Polskiej UŚ numer 19, maj 2009 Cześć! Jestem teraz w Polsce, mieszkam w Sosnowcu. Uczę się języka polskiego w Szkole Języka i Kultury Polskiej w
Bardziej szczegółowoZapiekanki. Standard: pieczarki, ser 4,50. Z szynką: pieczarki, ser, szynka, cebula 6,50
Zapiekanki Standard: pieczarki, ser 4,50 Z szynką: pieczarki, ser, szynka, cebula 6,50 Z szynką i prażoną cebulką: pieczarki, szynka, cebula, prażona cebula 6,90 Z szynką i pomidorem: pieczarki, ser, szynka,
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach
Bardziej szczegółowoAnkieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia.
Ankieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia. 1.Jak oceniasz sytuacje materialną w twojej rodzinie. 1. Bardzo dobra 40 36% 2. Dobra 54 5 3. Dostateczna 10 9% 4. Niedostateczna 6 5% Suma
Bardziej szczegółowoJadłospis m-c listopad 2015
Jadłospis m-c listopad 2015 Dzień Data 02.11.2015 Posiłki I śniadanie-kanapka(1) z masłem i z serem żółtym, z wędliną, kakao (7) II śniadanie-naleśniki z dżemem, herbata z dzikiej róży Obiad Zupa ogórkowa(7,9),
Bardziej szczegółowoJak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie?
Ankietowanymi byli uczniowie dwóch klas piątych oraz dwóch klas szóstych. Łącznie w ankiecie wzięło udział 67 osób. Jak oceniasz swój stan zdrowia? Zły; ; % Dobry; ; 6% Bardzo dobry; 0; 7% Wszystkie dzieci
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowo7 00 L - karnityna + chrom + aminokwasy rozgałęzione, 7 30 I ŚNIADANIE, (głównie węglowodany złożone + owoce + warzywa):*
Przykładowe jadłospisy na redukcję masy ciała 1. Przykładowy jadłospis na zrzucenie wagi (zalecenia ogólne, na podstawie wywiadu z zawodnikiem trójboju siłowego): CZĘŚĆ I 3 TYGODNIE: 7 00 L - karnityna
Bardziej szczegółowoŚroda Czwartek Piątek. Herbata miętowa, biszkopty, kisiel owocowy, gruszka.
02.01.2018 03.01.2018 04.01.2018 Szwedzki stół: kawa zbożowa z mlekiem Pieczywo mieszane masło, jajko, ser żółty, szynka gotowana, szczypiorek, pomidor, papryka, ogórek Jaglanka z mlekiem i bakaliami,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum
Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum Autor: mgr Beata Draczko Temat lekcji: Wiem, co jem. Zasady racjonalnego odżywiania się człowieka. Cel ogólny: - zapoznanie uczniów z zasadami racjonalnego
Bardziej szczegółowoUWIELBIAM. POLSKIE JEDZENIE! Lekcja_10
UWIELBIAM POLSKIE JEDZENIE! Lekcja_10 KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA kawiarnia dania, potrawy, desery dopełniacz l. poj. - negacja restauracja zaimki osobowe w narzędniku Zapraszam was na obiad Uwielbiam
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora 1. Sprawdź,
Bardziej szczegółowo4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności
1. Chcesz zapisać się na kurs języka w Londynie. W rozmowie z pracownikiem szkoły językowej omów następujące kwestie: - twój poziom znajomości języka - koszty - prowadzący - zajęcia dodatkowe 2. Jesteś
Bardziej szczegółowoAnkieta dla Ucznia Przeprowadzona w dniu 11 maja 2016r. Ankietę oddało 105 uczniów klas 4-6 Szkoły Podstawowej nr 1 w Turku
Załącznik nr 2 Po zakończonym okresie przygotowującym naszą szkołę do ubiegania się o Certyfikat Wojewódzki Szkoły Promującej zdrowie przeprowadziliśmy ankiety wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły,
Bardziej szczegółowo162 V. ODMIANA CZASOWNIKA. 5. my (chłopak i dziewczyna) uniwersytet my (dwie dziewczyny) szkoła Maciek i Agata teatr ...
5. my (chłopak i dziewczyna) uniwersytet... 6. my (dwie dziewczyny) szkoła... 7. Maciek i Agata teatr... 8. Weronika i Alicja koleżanka... 162 V. ODMIANA CZASOWNIKA 9. ty (chłopak) dziewczyna... 10. ty
Bardziej szczegółowoBudowa zdania pojedynczego BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO
BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO 1 1. Zdanie jest to wypowiedzenie zawierające przynajmniej jedno orzeczenie. np. Ania rozmawia przez telefon. Pada deszcz. 2 2. RÓWNOWAŻNIK ZDANIA Wypowiedzenie, które nie zawiera
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara
SCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara Matkowska Miejsce: Biblioteka Publiczna w Jaśle Cele główne:
Bardziej szczegółowo1.Odżywiam się zdrowo
Opracowane wyników ankiety przeprowadzonej w ramach Programu Trzymaj Formę Ankietowanych 195 uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich. Termin wypełniania ankiety od 8.10 do 17.10.2013 roku 1.Odżywiam
Bardziej szczegółowoŚniadanie: zupa mleczna z płatkami firmy Sante, pieczywo mieszane, masło, szynka, pomidor, herbata z cytryną, owoc
Poniedziałek 03.06.2019 r. Śniadanie: zupa mleczna z płatkami firmy Sante, pieczywo mieszane, masło, szynka, pomidor, herbata z cytryną, owoc Obiad: zupa fasolowa, chleb, racuszki, kompot, jogurt, owoc,
Bardziej szczegółowoPOLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
Bardziej szczegółowoPotrawy świata - Hiszpania obywatel świata
obywatel świata Witaj! Mam na imię Fernando i mam 9 lat. Mieszkam w Hiszpanii w Valencii. To miasto nad Morzem Śródziemnym. Jest tu trochę cieplej niż u Ciebie w Polsce, a dookoła rosną palmy. Tak jak
Bardziej szczegółowoJADŁOSPIS PAŹDZIERNIK PRZEDSZKOLE
JADŁOSPIS PAŹDZIERNIK PRZEDSZKOLE PONIEDZIAŁEK 2.10.2017 Śniadanie: HERBATA, PIECZYWO MIESZANE (RAZOWE, ŻYTNIE), SER ŹÓŁTY, SZYNKA Z KURCZAKA, POMIDOR B/S II śniadanie: PŁATKI JAGLANE NA MLEKU Z JABŁKIEM,
Bardziej szczegółowoKarta pracy 8. Przed imprezą
Karta pracy 8 Przed imprezą Mini rozmowy 1 D: - W weekend jest impreza u Agi. Mogę iść? R: - Impreza? Z jakiej okazji? D:- Są jej urodziny. R: -Kiedy dokładnie? D: - W piątek, zaczyna się o siódmej. Mogę
Bardziej szczegółowoPakiet I - Dostawa artykułów spożywczych grupa produktów: Mięso i wędliny. Cena jednostk. Brutto w PLN
Załącznik nr 1a Formularz cenowo asortymentowy DLA PRZETARGU NIEOGRANICZONEGO Dostawa artykułów spożywczych z przeznaczeniem na potrzeby żywieniowe Szkoły Podstawowej Nr1 w Miechowie Nr referencyjny nadany
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ PIERWSZA. POPRAWNOŚĆ GRAMATYCZNA (Accuracy) I Proszę podkreślić poprawne formy podanych wyrazów, zgodnie z przykładem.
CZĘŚĆ PIERWSZA. POPRAWNOŚĆ GRAMATYCZNA (Accuracy) 50 minut I Proszę podkreślić poprawne formy podanych wyrazów, zgodnie z przykładem. / 10 p. (20 x 0,5) Ania, Darek, Jan i Kasia opowiadają o swoich (zainteresowaniach-zaintersowaniamizaintersowania).
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko... EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO I ROK
Imię i nazwisko data:...... EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO I ROK I ROZUMIENIE ZE SŁUCHU... / 35 p. II POPRAWNOŚĆ GRAMATYCZNA... / 135 p. III ROZUMIENIE TEKSTU PISANEGO... / 30 p. IV PISANIE... / 20
Bardziej szczegółowoKarta pracy 5. Wspólne gotowanie. Mini rozmowy
Karta pracy 5 Wspólne gotowanie Mini rozmowy 1 D: - Czy możemy zrobić pizzę na kolację? R: - Pewnie, jaką? D: - Mam ochotę na peperoni. R: - Ok., ale nie mamy już ostrego salami i świeżych drożdży. D:
Bardziej szczegółowoKsiążeczka moich pomysłów na temat właściwego odżywiania się
Książeczka moich pomysłów na temat właściwego odżywiania się Właściciel Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Skrudkach - 1 - Zebrane są już warzywa i owoce z ogrodów i sadów. Powinieneś
Bardziej szczegółowoJADŁOSPIS WRZESIEŃ PRZEDSZKOLE
JADŁOSPIS WRZESIEŃ PRZEDSZKOLE 4.09. poniedziałek ŚNIADANIE: KAKAO, PIECZYWO MIESZANE, SER ŻÓŁTY, POMIDOR, SZYNKA DROBIOWA II ŚNIADANIE: BANAN, SOK MARCHWIOWO-BRZOSKWINIOWY OBIAD: ZUPA KALAFIOROWA, MAKARON
Bardziej szczegółowoANKIETA - dietetyczna AKTYWNOŚĆ DANE OSOBOWE. Charakter twojej pracy: Imię i nazwisko: Miejsce zamieszkania (miejscowość): Tel kontaktowy:
ANKIETA - dietetyczna DANE OSOBOWE Imię i nazwisko: Data urodzenia: Waga: Wzrost: Miejsce zamieszkania (miejscowość): Tel kontaktowy: Email (w razie zmiany adresu @ prosimy o informację zwrotną): Wypełnij
Bardziej szczegółowoJak się czuję w mojej szkole?
Jak się czuję w mojej szkole? Ankieta ta posłuży nam do poznania bliżej waszych problemów związanych ze środowiskiem szkolnym i rodzinnym, dlatego prosimy o szczere odpowiedzi. Ankieta jest anonimowa.
Bardziej szczegółowoMoje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Bardziej szczegółowoJADŁOSPIS r. Dzień Śniadanie Obiad Podwieczorek
JADŁOSPIS 29.01 28.02.2018r. Dzień Śniadanie Obiad Podwieczorek Pon. 29.01.18 Płatki owsiane na mleku 200ml (płatki owsiane, mleko, Ser żółty Sałata, rzodkiewki Zupa szczawiowa 250g (włoszczyzna, ziemniaki,
Bardziej szczegółowoDieta 1000 kalorii (wspomagająca chudnięcie brzucha)
Dieta 1000 kalorii (wspomagająca chudnięcie brzucha) Brzuszek to problem wielu kobiet. Przedstawiamy dietę wspomagającą odchudzanie właśnie tej newralgicznej partii ciała. Powinna ona opierać się na produktach
Bardziej szczegółowoRozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie.
,,W czwartej klasie WSTĘP W tej książce największą bohaterką jest Karolina. Karolina ma 10 lat. Ma ciemne czarne włosy. Niebieskie oczy, krzywe zęby. Bardzo lubi się ubierać w trampki, bluzy, dresy czyli
Bardziej szczegółowoAnkieta przed 1 wizytą
Ankieta przed 1 wizytą Imię i nazwisko: Data urodzenia: Wiek: Wzrost: Waga: Tel. Kontaktowy: Wykonywany zawód: Email: Udostępniony przez Państwa adres email będzie służył jedynie do przesłania diety, kontaktu
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji na godzinę wychowawczą.
Scenariusz lekcji na godzinę wychowawczą. I. Temat: Planujemy swoje finanse. II. Cele lekcji Cel główny: Kształtowanie umiejętności układania budżetu. Cele szczegółowe: - wzbogacenie wiedzy ekonomicznej
Bardziej szczegółowoDzisiaj kiedy szedłem do pracy pewien nieznajomy mężczyzna ubrany na. zielono stał w bramie i obserwował otoczenie. Nic nie mówił.
Bardzo dziwny dzień Dzisiaj kiedy szedłem do pracy pewien nieznajomy mężczyzna ubrany na zielono stał w bramie i obserwował otoczenie. Nic nie mówił. Później w autobusie spotkałem kolejnego nieznajomego
Bardziej szczegółowoVII ODPOCZYWAM PRZY DOMU POD DRZEWEM NA TRAWIE PRZYIMEK
VII ODPOCZYWAM PRZY DOMU POD DRZEWEM NA TRAWIE PRZYIMEK I. Proszę wybrać poprawne wyrażenie przyimkowe. Moja ciocia mieszka w górach / w górze / na górach. 1. Chcę mieć dom nad morze / nad morzem / na
Bardziej szczegółowoPoznajemy rodzaje podmiotu
Poznajemy rodzaje podmiotu 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, jaką funkcję w zdaniu pełni podmiot, zna definicję podmiotu, zna rodzaje podmiotów, wymienia przypadki, w których występują różne typy
Bardziej szczegółowoZaawansowana konsultacja z zakresu medycyny żywienia kwestionariusz dietetyczny
Zaawansowana konsultacja z zakresu medycyny żywienia kwestionariusz dietetyczny Instrukcje: Proszę opisać w poniższym kwestionariuszu Pana/Pani przeciętną dietę. Proszę opisać 2 przykładowe dni tygodnia
Bardziej szczegółowoOBIADY Dzień tygodnia Data Ważny od 20 listopada 01 grudnia 2017 r.
OBIADY Dzień tygodnia Data Ważny od 20 listopada 01 grudnia 2017 r. 20. XI 21. XI 22. XI 23. XI 24. XI Zupa grochowa z ziemniakami. Chleb. Ryż z jabłkami i cynamonem. Zupa brokułowa z makaronem. Kotlet
Bardziej szczegółowo