OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU SIECI KOMPUTEROWE I TELEKOMUNIKACJA, SYSTEMY INFORMATYCZNE I BAZY DANYCH

Transkrypt

1 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: PROGRAMOANIE APLIKACJI KLIENT-SERER Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: INFORMATYKA SIECI KOMPUTEROE I TELEKOMUNIKACJA, SYSTEMY INFORMATYCZNE I BAZY DANYCH ZAKŁAD INFORMATYKI PRAKTYCZNY polski ogólny wybieralny Kod przedmiotu Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznych PSZ za pomocą infrastruktury sieciowej udostępnianych przez PSZ oraz narzędzi developerskich udostępnianych przez PSZ lub/i darmowych Przedmioty wprowadzające: Systemy operacyjne, Podstawy programowania. ymagana jest ogólna znajomość programowania komputerów i podstawowa wiedza z zakresu technologii sieciowych.

2 Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest poznanie zasad projektowania i implementacji aplikacji klienckich i serwerowych z wykorzystaniem gniazd języka Java. Efekty kształcenia: iedza: - student zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i systemów rozproszonych, grafiki i systemów multimedialnych, sztucznej inteligencji, baz danych, inżynierii oprogramowania oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_07) Umiejętności: - student ma umiejętność projektowania prostych sieci komputerowych przewodowych, bezprzewodowych, lub mieszanych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej; potrafi zabezpieczać transmitowane dane (K_U05) Kompetencje społeczne: - student ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania (K_K04) Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Treści programowe 1. Podstawowe pojęcia i definicje architektury klient-serwer. 2. łasności architektur klient-serwer. 3. Architektura serwera połączeniowego i bezpołączeniowego. 4. Architektura serwera iteracyjnego i współbieżnego. 5. Protokóły UDP i TCP. Interfejs gniazd dla systemu Linux. Gniazda Javy. 6. Przykłady aplikacji klienckich i serwerowych dla protokółów UDP, TCP i SSL. 7. Projekt, implementacja i analiza prostego serwera współbieżnego. ykład: 1. wykład 2. ćwiczenia laboratoryjne Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia laboratoryjne (30) - konsultacje bezpośrednie (1) - konsultacje owe (1) 2) nie wliczone do pensum: - egzaminy i zaliczenia (3) Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne AF/ ćw. Niestacjonarne AF/ ćw

3 II. Studia niestacjonarne: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia laboratoryjne (20) - konsultacje bezpośrednie (1) - konsultacje owe (1) 2) nie wliczone do pensum: - egzaminy i zaliczenia (3) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ykaz literatury : 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną Formy zaliczenia: wykład końcowy test pisemny jednokrotnego wyboru laboratorium przygotowanie zaplanowanych projektów programistycznych Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie testu końcowego przynajmniej na ocenę trzy laboratorium realizacja wszystkich zaplanowanych projektów programistycznych przynajmniej na ocenę trzy Literatura podstawowa: M. Ben-Ari, Podstawy programowania współbieżnego, NT, arszawa J. Bloch, Java. Efektywne programowanie, Helion, K. Krysiak, Sieci komputerowe. Kompedium, Helion, B. Eckel, Thinking in Java, Edycja Polska, Helion, Gliwice Literatura uzupełniająca:. Stallings, Systemy operacyjne. Struktura i zasady budowy, PN, arszawa D. Comer, Sieci komputerowe TCP/IP, ydawnictwo Naukowo- Techniczne, A.Tanenbaum, Sieci komputerowe, Helion, Gliwice Holub A., "ątki w Javie. Poradnik dla programistów", Mikom, Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Kamil Stokfiszewski

4 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: Telekomunikacja Nazwa kierunku studiów: INFORMATYKA Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Specjalność: Sieci komputerowe i telekomunikacja Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: ZAKŁAD INFORMATYKI praktyczny polski specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: Rok: IV Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: zajęcia w sali dydaktycznej PSZ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Analiza matematyczna i algebra liniowa Matematyka dyskretna Metody probabilistyczne i statystyka Fizyka Podstawy elektroniki i miernictwa Umiejętność analitycznego myślenia Zapoznanie studentów z zasadami transmisji informacji i danych. Zapoznanie z podstawowymi aspektami elektromagnetycznymi i matematycznymi teleinformatyki.

5 Efekty kształcenia: iedza: Po zakończeniu kursu student potrafi: opisać podstawowe pojęcia z dziedziny telekomunikacji i przetwarzania K_07, przedstawić zasady i sposoby transmisji danych oraz modulacji sygnałów i podać ich zastosowania K_07 Ponadto potrafi szczegółowo wyjaśnić działanie telefonii komórkowej K_07. Umiejętności: Student posiada umiejętności: projektowania, programowania i uruchamiania aplikacji teleinformatycznych K_U10 Kompetencje społeczne: Rozumie potrzebę podnoszenia kwalifikacji zawodowych wraz z rozwojem techniki K_K01. Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS ykład: 1. Podstawowe pojęcia telekomunikacji, ruch telefoniczny, kanały telekomunikacyjne, komutacja 2. Rodzaje i właściwości sygnałów transmisyjnych 3. Modulacji sygnałów 4. Transmisja danych w analogowym kanale telefonicznym 5. Transmisja w systemach cyfrowych 6. Przetwarzanie analogowo-cyfrowe, próbkowanie, kwantowanie i kodowanie 7. Komutacja danych 8. Bezpieczeństwo transmisji 9. Telefonia komórkowa 10. Informatyka w telekomunikacji Laboratorium: 1. Przemysłowy interfejs RS-485 układ sterowania sygnalizacją świetlną 2. Transmisja danych z wykorzystaniem kodowania umożliwiającego automatyczną korekcję błędów 3. Implementacja protokołu transferu plików Xmodem 4. Programowanie telefonu komórkowego wykład z prezentacją multimedialną ćwiczenia laboratoryjne: projektowanie, programowanie i uruchamianie aplikacji telekomunikacyjnych Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne I. Studia stacjonarne: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia laboratoryjne (30) - konsultacje bezpośrednie (12) - konsultacje owe (13) 2) nie wliczone do pensum: - egzaminy i zaliczenia (5) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury AF/.... AF/

6 II. Studia niestacjonarne: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia laboratoryjne (20) - konsultacje bezpośrednie (6) - konsultacje owe (10) 2) nie wliczone do pensum: - egzaminy i zaliczenia (4) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: wykład - kolokwium laboratorium - zaliczenie z oceną 6 6 ykaz literatury : Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: Formy zaliczenia: kolokwium pisemne (wypowiedź pisemna lub rozwiązanie problemu) zaliczenie laboratorium (przygotowanie i uruchomienie programów) Podstawowe kryteria: Kolokwium wykładowe: trzy proste pytania; ocena zależna od poprawności i szczegółowości odpowiedzi. Laboratorium: przygotowane programy oceniane pod względem jakości rozwiązania i spełnienia założeń. Literatura podstawowa: 1. L. Byczkowska-Lipińska, B. Mandzij, Aspekty informatyczne w telekomunikacji. ŁTN L. Byczkowska-Lipińska, Aspekty elektromagnetyczne i matematyczne teleinformatyki. EXIT R. Read, Telekomunikacja. KiŁ A. Jajszczyk, stęp do telekomutacji. NT 2000 Literatura uzupełniająca: 1. Dag Stranneby, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów. BTC A. Simmonds, prowadzenie do transmisji danych. KiŁ Praca zbiorowa, Vademecum teleinformatyka. T IDG 1999 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: ADMINISTRACJA SIECI KOMPUTEROYCH Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: INFORMATYKA SIECI KOMPUTEROE I TELEKOMUNIKACJA Kod przedmiotu

7 Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: ZAKŁAD INFORMATYKI PRAKTYCZNY polski ogólny obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Technologie sieciowe Systemy operacyjne Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest zrozumienie zagadnień problematyki administrowania i bezpieczeństwa sieci komputerowych

8 Efekty kształcenia: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS iedza: zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i systemów rozproszonych, grafiki i systemów multimedialnych, sztucznej inteligencji, baz danych, inżynierii oprogramowania oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_07) Umiejętności: ma umiejętność projektowania prostych sieci komputerowych przewodowych, bezprzewodowych, lub mieszanych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej; potrafi zabezpieczać transmitowane dane (K_U05) potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania informatycznego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania (K_U19) Kompetencje społeczne: ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-informatyka, w tym wpływ tej działalności na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje (K_K02) Treści programowe Przedstawienie podstawowych zagadnień dotyczących : bezpieczeństwa sieci komputerowych, zasad administracji sieciami komputerowymi. Polityka bezpieczeństwa. Polityka zarządzania i bezpieczeństwa systemu. Cele i zadania administratorów i osób zarządzających. Realizacja monitoring systemu, accounting. Zagrożenia wewnętrzne i zewnętrzne (nieuautoryzowany dostęp lub działanie, sniffing, spoofing),rodzaje i przykłady ataków. Praktyczne narzędzia ochrony systemy dostępowe i autoryzacyjne, zabezpieczanie haseł, wrappery, serwery proxy, firewalle, systemy IDS. Administracja sieci: protokoły SNMPv1, v2c, v3, RMON. Problemy bezpiecznego dostępu do sieci, protokoły tunelowania: IPSec, SSH, GRE, PPtP, L2TP. Bezpieczeństwo systemu DNS protokoły DNSSec, TSIG. ykład: 3. wykład z prezentacją multimedialną 4. wykład e-learningowy (wybranych tematów) 5. dyskusja 6. działania praktyczne na komputerach 7. praca zespołowa Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne I. STUDIA STACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - laboratorium (30) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (2) - konsultacje owe (10) - konsultacje na forum e- learningowym (5) - egzaminy i zaliczenia (3) II. STUDIA NIESTACJONARNE: 1) wliczone do pensum: Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne AF/ ćw. AF/ ćw

9 - wykład (10) - laboratorium (20) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (3) - konsultacje owe (7) - konsultacje na forum e- learningowym (2) - egzaminy i zaliczenia (3) 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu 4 4 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ykaz literatury : Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Rafał Grzybowski Sposób zaliczenia: wykład egzamin laboratorium zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowy egzamin w postaci testu komputerowego, w sytuacjach wątpliwych i na ocenę 5 dodatkowa część ustna Laboratorium - iedza praktyczna i przygotowanie do kolejnych zajęć jest oceniane na podstawie weryfikacji samodzielnie zrealizowanych projektów konfiguracji sieci komputerowych i wykonanej dokumentacji administracyjnej tych sieci. Podstawowe kryteria: szelkie zagadnienia teoretyczne są omawiane w trakcie wykładów, a materiał wykładowy jest stale udostępniony studentom w specjalnym serwisie internetowym. tym samym serwisie są udostępnione treści i instrukcje do zadań laboratoryjnych wykonywanych przez studentów pod nadzorem prowadzącego zajęcia. Ćwiczenia laboratoryjne polegają na samodzielnym wykonaniu konfiguracji sieci komputerowej zleconej przez prowadzącego zajęcia oraz opracowaniu dokumentacji administracyjnej. Literatura podstawowa: E. Frisch Administracja systemem Unix, ReadMe, S. Garfinkel i G. Spafford Bezpieczeństwo w Unixie i Internecie, ReadMe, 1997 M.Kaeo Tworzenie bezpiecznych sieci Mikom Stallings SNMP, SNMPv2, SNMPv3, and RMON 1 and 2 3rd ed. Addison-esley 1999, Protokoły SNMP i RMON Helion 2003 Zwicky, Cooper,Chapman Internet Firewalls RM Literatura uzupełniająca:. Stallings Cryptography and network security. D. Atkins&inni Bezpieczeństwo Internetu LT&P Tanenbaum Andrew: Computer Networks. Prentice Hall, C.Hunt Administracja sieciami TCP/ IP, ReadMe, Stallings illiam: Data and Computer Communications. Prentice Hall, 2000.Publisher, 2003.

10 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁA ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: Cyfrowe przetwarzanie sygnałów Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: sieci komputerowe i telekomunikacja grafika komputerowa i aplikacje internetowe Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: Instytut Nauk Społecznych, Zakład Informatyki praktyczny język polski specjalizacyjny obieralny Poziom studiów: pierwszego stopnia Rok: III Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Zajęcia realizowane są: zajęcia w salach dydaktycznej i laboratoryjnej Algebra liniowa i analiza matematyczna Algorytmy i złożoność obliczeniowa, Podstawy programowania Cel kształcenia: trakcie wykładu przedstawiana jest teoria z zakresu podstawowych metod oraz algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnału wraz z ich podstawowymi zastosowaniami. Ćwiczenia laboratoryjne polegają na opanowaniu metod i algorytmów przetwarzania sygnału przedstawionych na wykładach wraz z analizą skuteczności zaproponowanego rozwiązania. Efekty kształcenia; iedza: -ma podstawową wiedzę w zakresie nauk technicznych do zrozumienia zasad funkcjonowania systemów komputerowych oraz urządzeń z nimi współpracujących, K_03 - ma wiedzę szczegółową w zakresie algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnału i ich złożoności, K_06 - zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu grafiki i systemów multimedialnych, sieci komputerowych K_07

11 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Umiejętności: -potrafi wykorzystać nabytą wiedzę matematyczną do opisu procesów, tworzenia modeli, zapisu algorytmów oraz rozwiązywać problemy odpowiednimi metodami eksperymentalnymi, K_U01 -ma umiejętność formułowania algorytmów i ich implementacji stosując przynajmniej jedno z powszechnie używanych środowisk programistycznych; potrafi ocenić złożoność obliczeniową algorytmów, optymalizować je, odszukać w nich słabości i błędy oraz opracować plan testów, K_U03. Kompetencje społeczne: - ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-informatyka, w tym wpływ tej działalności na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje, K_K03. ykład Cyfrowe sygnały i systemy. Definicja sygnału. Elementarne i okresowe sygnały. Cel przetwarzania sygnałów. Próbkowanie i kwantowanie sygnałów. Generatory sygnału i szumu. Operacje na sygnałach. Dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, opóźnienie, przyspieszenie, obliczenie splotu i korelacji. Filtracja liniowa i nieliniowa. Sortowanie i wyszukiwanie danych. Systemy liniowe i nieliniowe. Odpowiedź impulsowa. Sygnały ortogonalne. Dyskretne transformaty sygnału (Fouriera, Hartlego, elsha-hadamarda, kosinusowa i sinusowa, falkowa) oraz ich podstawowe właściwości. Relacje pomiędzy różnymi rodzajami transformat. Podstawowe własności transformaty Fouriera. Szybkie i efektywne algorytmy. Podstawy konstruowania szybkich algorytmów. Obliczenie splotu i korelacji. Szybkie dyskretne transformaty liniowe. Transformata falkowa. Efektywne obliczenie transformat falkowych. Szybka filtracja i korelacja. Podstawowe zastosowania. Filtracja. Analiza i synteza sygnałów. Techniczna i medyczna diagnostyka. Kompresja. Laboratorium ykonanie i uruchomienie programów do cyfrowego przetwarzania sygnałów w zakresie: 1. Efekty próbkowania i kwantowania sygnałów analogowych. 2. Operacje na sygnałach w dziedzinie przestrzennej. 3. Operacje na sygnałach w dziedzinie częstotliwościowej 4. Szybkie algorytmy przekształceń ortogonalnych. 5. Podstawowe zastosowania cyfrowego przetwarzania sygnału. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 4 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 6 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 2 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane - prezentacje multimedialne i narracja - działania praktyczne na komputerach - praca w zespołach Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne AF/ AF/

12 z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 3 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 4 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 6 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 2 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje-3 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ykaz literatury : 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium 3.Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla danej formy zajęć ECTS dla przedmiotu 1 punkt ECTS=25 godzin Sposób zaliczenia: ykład zaliczenie Ćwiczenie zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia Sprawdzenie wiedzy z zakresu przedmiotu obejmuje przeprowadzenie kolokwium z materiału teoretycznego podanego na wykładzie. Sprawdzenie sprawozdań do zadań laboratoryjnych. Końcowa ocena z laboratorium jest średnią z ocen laboratoryjnych. Podstawowe kryteria: wykład: trzy losowane pytania, ocena adekwatna do szczegółowości udzielanej odpowiedzi laboratorium: obecność na zajęciach + wykonane na ocenę co najmniej dostateczną wszystkie zadania laboratoryjne. Literatura podstawowa: 1. Lyons R. G., prowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów; KL, arszawa Zieliński T.P., Od teorii do cyfrowego prztwarzania sygnałów; ydział EAIiE AGH, Kraków, Heim K., Metody kompresji danych; Mikom Izydorczyk J., Płonka G.,Tyma G. : Teoria sygnałów. stęp, Hellion Stranneby D. Cyfrowe przetwarzanie sygnałów, arszawa, BTC'2004 Literatura uzupełniająca: 1.Szabatin J., Podstawy teorii sygnałów; KL, arszawa Craig Marven, Zarys cyfrowego przetwarzania sygnałów; KL, arszawa Oppencheim A.V., Schafer R.., Discrete-Time signal processing; Prentice-Hall, Englewood, N.-J., 1989 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: prof. dr hab. Michał Jacymirski

13 OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: BEZPIECZEŃSTO SYSTEMÓ INFORMATYCZNYCH Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: INFORMATYKA Systemy informatyczne i bazy danych Sieci komputerowe i telekomunikacja Kod przedmiotu Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: ZAKŁAD INFORMATYKI PRAKTYCZNY polski ogólny wybieralny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PSZ. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Przedmioty wprowadzające: Podstawy programowania, Systemy operacyjne.

14 Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą, a także nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie: projektowania bezpiecznych systemów informatycznych, wdrażania, administracji i konserwacji systemów informatycznych, Efekty kształcenia: rozpoznawania zagrożeń dla systemów informatycznych i ich neutralizacji. iedza: ma wiedzę ogólną lub szczegółową w zakresie bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_06), zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_07). Umiejętności: potrafi analizować sposoby działania nieskomplikowanych systemów informatycznych i oceniać istniejące realizacje takich systemów w zakresie bezpieczeństwa (K_U13), ma umiejętność formułowania specyfikacji nieskomplikowanych systemów informatycznych obejmującą aspekty bezpieczeństwa (K_U14), potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania informatycznego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania (K_U19). Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i podnoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania (K_K04). ykład ramach wykładu rozważane są następujące zagadnienia: podstawowe zagadnienia bezpieczeństwa systemów komputerowych, kryptograficzne metody ochrony informacji: szyfry klasyczne, symetryczne (DES, FEAL, IDEA i AES) i asymetryczne algorytmy szyfrowania (RSA), idea podpisu cyfrowego i uwierzytelnianie, wybrane narzędzia kryptograficzne: PGP, SSL, EFS, kody wykrywające i korygujące błędy: bity parzystości, suma kontrolna, CRC, liniowe kody blokowe, biometryczne metody uwierzytelniania użytkowników,

15 narzędzia uwierzytelniania. Ćwiczenia ramach ćwiczeń rozważane są następujące zagadnienia: bezpieczne programowanie: błędy programistyczne (np. przepełnienie bufora), ochrona przed błędami, bezpieczna kompilacja, bezpieczne biblioteki, sztuka tworzenia bezpiecznego kodu, środowiska o podwyższonym bezpieczeństwie: interfejs usług bezpieczeństwa, Kerberos, GSSAPI, SASL, PAM, bazy danych o podwyższonym bezpieczeństwie, zarządzanie bezpieczeństwem: monitorowanie zabezpieczeń, przynęty i pułapki, kamuflaż, detekcja intruzów (IDS/IPS), narzędzia analizy zabezpieczeń (dzienniki zdarzeń, gromadzenie statystyk, rejestry lokalne i centralne), procedury reagowania, dokumentowanie incydentów, aktualizacja systemów operacyjnych i aplikacji. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. STUDIA STACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia (30) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (5) - konsultacje owe (3) - egzaminy i zaliczenia (5) II. STUDIA NIESTACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (20) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (5) - konsultacje owe (2) - egzaminy i zaliczenia (3) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ykład ykład z prezentacją multimedialną. Ćwiczenia ykonywanie ćwiczeń laboratoryjnych. Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Stacjonarne AF/la b. Niestacjonarne Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: ykład zaliczenie z oceną, Ćwiczenia zaliczenie na ocenę. 4 4 AF/lab.

16 Formy zaliczenia: ykład kolokwium pisemne z pytaniami otwartymi, Ćwiczenia wykonanie ćwiczeń komputerowych, prezentacja i podsumowanie wyników w formie sprawozdań. Podstawowe kryteria: ykład kolokwium pisemne zaliczone na ocenę pozytywną, Ćwiczenia wykonanie w zespołach zaplanowanych ćwiczeń komputerowych przynajmniej na ocenę dostateczną. Przygotowanie sprawozdań pisemnych prezentujących i podsumowujących uzyskane wyniki. ykaz literatury : Literatura podstawowa: - M. rona, Niebezpieczeństwo komputerowe, ydawnictwo RM, arszawa 2000, - R. D. Stinson, Kryptografia: w teorii i praktyce, NT, arszawa 2005, -. Stallings, Network Security Essentials, Prentice Hall, 2003, - Garfinkel S., Spafford G., Bezpieczeństwo w Unixie i Internecie, ydawnictwo RM, 1997, - K. Shankar, S. Sundaralingam, A. Balinsky, Darrin Miller, Cisco. Bezpieczeństwo sieci bezprzewodowych - Ochrona sieci porady eksperta, Mikom, Literatura uzupełniająca: - N. Ferguson, Kryptografia w praktyce: dwaj światowej klasy eksperci kryptografii powiedzą Ci, jak zabezpieczyć Twoją cyfrową przyszłość, ydawnictwo Helion, Gliwice 2004, - J. Stokłosa, T. Bliski, T. Pankowski, Bezpieczeństwo danych w systemach informatycznych, PN, 2001, - K. Liderman, Analiza ryzyka o ochrona informacji w systemach komputerowych, PN, arszawa 2009, - D. Mendrala, M. Szeliga, Bezpieczeństwo Twojego komputera, Helion Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: mgr inż. Daniel Filutowicz dr inż. Dariusz Puchała OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU

17 Nazwa przedmiotu: SIECIOE SYSTEMY OPERACYJNE Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: INFORMATYKA SIECI KOMPUTEROE I TELEINFORMATYKA ZAKŁAD INFORMATYKI PRAKTYCZNY polski specjalnościowy fakultatywny Kod przedmiotu Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Technologie sieciowe Systemy operacyjne Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest zrozumienie zagadnień problematyki administrowania i bezpieczeństwa sieciowych systemów operacyjnych

18 Efekty kształcenia: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS III. STUDIA STACJONARNE: 3) wliczone do pensum: - wykład (20) - laboratorium (30) 4) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (1) - konsultacje owe (1) - konsultacje na forum e- learningowym (2) - egzaminy i zaliczenia (2) IV. STUDIA NIESTACJONARNE: 3) wliczone do pensum: - wykład (10) - laboratorium (20) 4) nie wliczone do pensum: iedza: zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i systemów rozproszonych, grafiki i systemów multimedialnych, sztucznej inteligencji, baz danych, inżynierii oprogramowania oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_07) Umiejętności: ma umiejętność projektowania prostych sieci komputerowych przewodowych, bezprzewodowych, lub mieszanych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej; potrafi zabezpieczać transmitowane dane (K_U05) potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania informatycznego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania (K_U19) Kompetencje społeczne: ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-informatyka, w tym wpływ tej działalności na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje (K_K02) Treści programowe Przedstawienie podstawowych zagadnień dotyczących : bezpieczeństwa systemów operacyjnych w sieciach komputerowych, zasad administracji systemami sieciowymi. Polityka bezpieczeństwa. Polityka zarządzania i bezpieczeństwa systemu. Cele i zadania administratorów i osób zarządzających sieciowymi systemami operacyjnymi. Usługi sieciowe w warstwie aplikacji, usługi katalogowe, usługi plikowe, usługi SMB, HTTP, SMTP. Serwery pocztowe, Serwery. Systemy filtrujące i analizujące. ykład: 8. wykład z prezentacją multimedialną 9. wykład e-learningowy (wybranych tematów) 10. dyskusja 11. działania praktyczne na komputerach 12. praca zespołowa Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne AF/ ćw. Niestacjonarne AF/ ćw Suma

19 - konsultacje bezpośrednie (3) - konsultacje owe (3) - konsultacje na forum e- learningowym (2) - egzaminy i zaliczenia (3) ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ykaz literatury : Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Rafał Grzybowski Sposób zaliczenia: wykład egzamin laboratorium zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowy egzamin w postaci testu komputerowego, w sytuacjach wątpliwych i na ocenę 5 dodatkowa część ustna Laboratorium - iedza praktyczna i przygotowanie do kolejnych zajęć jest oceniane na podstawie weryfikacji samodzielnie zrealizowanych projektów instalacji i konfiguracji wybranych usług systemowych i wykonanej dokumentacji administracyjnej tych usług. Podstawowe kryteria: szelkie zagadnienia teoretyczne są omawiane w trakcie wykładów, a materiał wykładowy jest stale udostępniony studentom w specjalnym serwisie internetowym. tym samym serwisie są udostępnione treści i instrukcje do zadań laboratoryjnych wykonywanych przez studentów pod nadzorem prowadzącego zajęcia. Ćwiczenia laboratoryjne polegają na samodzielnym wykonaniu instalacji i konfiguracji sieciowych usług systemowych zleconych przez prowadzącego zajęcia oraz opracowaniu dokumentacji administracyjnej tych usług. Literatura podstawowa: E. Frisch Administracja systemem Unix, ReadMe, S. Garfinkel i G. Spafford Bezpieczeństwo w Unixie i Internecie, ReadMe, 1997 M.Kaeo Tworzenie bezpiecznych sieci Mikom Stallings SNMP, SNMPv2, SNMPv3, and RMON 1 and 2 3rd ed. Addison-esley 1999, Protokoły SNMP i RMON Helion 2003 Zwicky, Cooper,Chapman Internet Firewalls RM Literatura uzupełniająca:. Stallings Cryptography and network security. D. Atkins&inni Bezpieczeństwo Internetu LT&P Tanenbaum Andrew: Computer Networks. Prentice Hall, C.Hunt Administracja sieciami TCP/ IP, ReadMe, Stallings illiam: Data and Computer Communications. Prentice Hall, 2000.Publisher, OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁA ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: Aplikacje i systemy mobilne

20 Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Grafika komputerowa i aplikacje internetowe Sieci komputerowe i telekomunikacja Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: Zakład Informatyki praktyczny język polski specjalnościowy/ wybieralny Poziom studiów: pierwszego stopnia Rok: IV Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM ykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Zajęcia realizowane są: zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym PSZ Podstawy Programowania, Języki i paradygmaty programowania, Algorytmy i złożoność obliczeniowa Zapoznanie studentów: z językami programowania i środowiskami programistycznymi wykorzystywanymi w programowaniu urządzeń mobilnych z programowanień aplikacji dla urządzeń mobilnych na platformie J2ME. Student zdobędzie umiejętności związane z tym jak: Dobierać i implementować algorytmy obliczeniowe w języku programowania, Projektować oprogramowanie mobilne z wykorzystaniem techniki programowania zorientowanego obiektowo - inżynieria oprogramowania, Projektować algorytmy Projektować interaktywne aplikacje oparte o zdarzenia, ykorzystywać obiekty graficzne oraz obiekty zapewniające dostęp do plików, ykorzystywać biblioteki komponentów do projektowania interaktywnego interfejsu użytkownika, ykorzystywać środowisko uruchomieniowe do projektowania systemów informatycznych

21 iedzę ie zdobywać czne: Efekty kształcenia: Pełny opis przedmiotu/treści programowe iedza: - ma szczegółową i ogólną wiedzę na temat analizy, specyfikacji, modelowania, projektowania i implementacji systemów oprogramowania metodami obiektowymi; - ma szczegółową wiedzę o testowaniu, pielęgnacji, cyklu życia oprogramowania - inżynierii oprogramowania K_05 - ma wiedzę szczegółową w zakresie języków i paradygmatów programowania, grafiki, komunikacji człowiek-komputer, inżynierii oprogramowania K_06 - zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych K_07 Umiejętności: - potrafi wykorzystać nabytą wiedzę matematyczną do opisu procesów, tworzenia modeli, zapisu algorytmów oraz innych działań w obszarze informatyki oraz rozwiązywać problemy odpowiednimi metodami analitycznymi, symulacyjnymi i eksperymentalnymi K_U01 - ma umiejętność formułowania algorytmów i ich implementacji stosując przynajmniej jedno z powszechnie używanych środowisk programistycznych; potrafi ocenić złożoność obliczeniową algorytmów, optymalizować je, odszukać w nich słabości i błędy oraz opracować plan testów K_U03 - potrafi stworzyć model obiektowy i implementację programową systemu informatycznego w sposób pozwalający na późniejszy jego rozwój K_U04 - potrafi zaprojektować graficzny interfejs użytkownika aplikacji K_U07 - ma umiejętność programowania obiektowego aplikacji z wykorzystaniem bibliotek API oraz zintegrowanych środowisk programistycznych IDE K_U09 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie K_U17 - potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania informatycznego K_U20 - ma umiejętność samokształcenia się m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych K_U22 Kompetencje społeczne: - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia K_K01 - ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-informatyka, w tym wpływ tej działalności na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje K_K02 ykład Przedstawienie i ogólna charakterystyka programu zajęć oraz zasad zaliczenia. Definicja i podział języków programowania stosowanych w programowaniu urządzen mobilnych Środowisko uruchomieniowe Javy (J2SDK, IDE), maszyna

22 wirtualna Javy KVM. Pliki źródłowe, kompilacja i interpretacja kodów. Oprogramowanie desktopowe, internetowe, urządzeń mobilnych oraz systemy wbudowane Podstawy aplikacji mobilnych Systemy operacyjne dla urządzeń mobilnych Tworzenie interfejsu GUI niskiego i wysokiego poziomu Internet w MIDletach Obsługa XML w J2ME Multimedia w Twoim telefonie Gry w urządzeniach mobilnych Obsługa strumienia dźwięku Laboratorium ykonanie i uruchomienie przykładowych programów wykorzystujących zakres materiału podanego na wykładzie dających możliwość nabycia praktycznych umiejętności w zakresie wykorzystania nowoczesnych mechanizmów w języku programowania, bibliotekach oraz w środowisku IDE. Analiza i rozwój przykładowych programów oraz synteza własnych programów. Opracowanie projektu zaliczeniowego (gra, usługa itp.). Obrona projektu. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 8 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe-8 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 6 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 8 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe-8 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe - wykład problemowy z prezentacją multimedialną - dyskusja - działania praktyczne na komputerach - praca w zespołach - ćwiczenia laboratoryjne: wykonywanie doświadczeń / projektowanie doświadczeń Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium 3.Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji, projektu AF/... AF/ Suma ECTS dla danej formy zajęć

23 sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 6 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną 6 6 Formy zaliczenia ykład: zaliczenie pisemne: test z pytaniami (zadaniami) otwartymi i zamkniętymi Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych polegające na analizie i ocenie tworzonych kodów źródłowych oraz poprawności ich wykonania, a także wykonaniu projektu aplikacji/midletu - ustalenie oceny zaliczeniowej odbędzie się na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru Podstawowe kryteria: Obecność na zajęciach Udział w ćwiczeniach praktycznych ykaz literatury : Literatura podstawowa: 1. K. Rychlicki-Kicior, J2ME. Praktyczne projekty, Helion Kim Topley, J2ME. Almanach,Helion, Literatura uzupełniająca: 1. Dokumentacja techniczna J2ME, 2. J. Grzyb, J2ME. Tworzenie gier, Helion, 2007 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr Piotr Milczarski OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU Nazwa przedmiotu: POMIAR I DIAGNOSTYKA SIECI KOMPUTEROYCH Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: INFORMATYKA SIECI KOMPUTEROE I TELEINFORMATYKA ZAKŁAD INFORMATYKI PRAKTYCZNY polski Kod przedmiotu

24 Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: ogólny obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: IV Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Administrowanie sieciami komputerowymi Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest zrozumienie zagadnień problematyki monitorowania i pomiaru parametrów transmisji sieci komputerowych oraz zarządzania tymi parametrami

25 Efekty kształcenia: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS V. STUDIA STACJONARNE: 5) wliczone do pensum: - wykład (20) - laboratorium (30) 6) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (8) - konsultacje owe (8) - konsultacje na forum e- learningowym (3) - egzaminy i zaliczenia (6) VI. STUDIA NIESTACJONARNE: 5) wliczone do pensum: - wykład (10) - laboratorium (20) 6) nie wliczone do pensum: iedza: zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i systemów rozproszonych, grafiki i systemów multimedialnych, sztucznej inteligencji, baz danych, inżynierii oprogramowania oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_07) Umiejętności: ma umiejętność projektowania prostych sieci komputerowych przewodowych, bezprzewodowych, lub mieszanych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej; potrafi zabezpieczać transmitowane dane (K_U05) potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania informatycznego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania (K_U19) Kompetencje społeczne: ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-informatyka, w tym wpływ tej działalności na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje (K_K02) Treści programowe Przegląd popularnych, nowoczesnych technologii monitorowania sieci lokalnych i rozległych. Omówienie standardów monitorowania sieci komputerowych. Projektowanie systemów monitorowania sieci korporacyjnych małej skali. Monitorowanie awarii okablowania strukturalnego. Zasady oceny wydajności i doboru urządzeń aktywnych, konfiguracja urządzeń aktywnych sieci pod kontem wydajności. Problematyka zarządzania wydjanoscią sieci. ykład: 13. wykład z prezentacją multimedialną 14. wykład e-learningowy (wybranych tematów) 15. dyskusja 16. działania praktyczne na komputerach 17. praca zespołowa Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne AF/ ćw. Niestacjonarne AF/ ćw Suma

26 - konsultacje bezpośrednie (8) - konsultacje owe (8) - konsultacje na forum e- learningowym (3) - egzaminy i zaliczenia 6) ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ykaz literatury : Sposób zaliczenia: wykład egzamin laboratorium zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowy egzamin w postaci testu komputerowego, w sytuacjach wątpliwych i na ocenę 5 dodatkowa część ustna Laboratorium - iedza praktyczna i przygotowanie do kolejnych zajęć jest oceniane na podstawie weryfikacji samodzielnie zrealizowanych projektów instalacji i konfiguracji wybranych systemów monitoringu sieci komputerowej. Podstawowe kryteria: szelkie zagadnienia teoretyczne są omawiane w trakcie wykładów, a materiał wykładowy jest stale udostępniony studentom w specjalnym serwisie internetowym. tym samym serwisie są udostępnione treści i instrukcje do zadań laboratoryjnych wykonywanych przez studentów pod nadzorem prowadzącego zajęcia. Ćwiczenia laboratoryjne polegają na samodzielnym wykonaniu instalacji i konfiguracji systemu monitoringu sieci komputerowej o określonej topologii, zleconej przez prowadzącego zajęcia oraz opracowaniu dokumentacji administracyjnej tych usług. Literatura podstawowa: Oppenheimer P.: Projektowanie sieci metodą Top- Down, N PN, arszawa 2007 Bruno A; Kim J.:Certyfikat projektanta sieci Cisco, Mikom, arszawa 2004 Spurgeon CH. E.: Ethernet - Podręcznik administratora, ReadMe, arszawa 2000 Scott J., Haugdahl: Diagnozowanie i utrzymanie sieci, Helion, Gliwice 2000 Derfler F., Fred L.: Okablowanie sieciowe w praktyce, Helion, Gliwice 2000 Literatura uzupełniająca: einfeld S.: Inżynier i jego sztuka, NT, arszawa, 1976 Brenton Ch.: Projektowanie sieci wieloprotokółowych, EXIT, arszawa, Nowicki K., oźniak J.: Przewodowe i bezprzewodowe sieci LAN, P, 2002 Vademecum Teleinformatyki, IDG, arszawa, 1999 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Rafał Grzybowski OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTOA YŻSZA SZKOŁĄ ZAODOA E ŁOCŁAKU